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【精选】小学生难忘作文600字10篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学生难忘作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生难忘作文600字 篇1
非常有幸能有机会与其他同学一同到湛江市中小学德育基地协助老师做老师的小助手。期间，我们与该基地的教官共同参与到凌小云教授的课堂中，学习了许多《弟子规》的知识，在有趣的活动中体验新知识，受益匪浅。我将从三个方面来谈谈我的感想。
第一，细节很重要。凌小云教授在讲课时，深入浅出，用许多生活中的小例子告诉了我们深刻的道理。丈夫帮妻子拖了一次地之后，却再也不拖地了，原因竟然是妻子在丈夫拖地时没有赞美他，而是责备他没有拖干净。这体现出细节的重要性，一句话可以让丈夫再也不帮妻子拖地，同时，这也警示我们要注意说话的细节，有可能一不小心就伤害了别人，同样是一句话，赞美的话与责备的话影响却差之千里。
第二，是在活动中得到的感悟，帮助同伴与相信同伴。大约40个教官排成一条队并蒙着眼睛，后一个人用手搭着前一个人的`肩膀，由一位老师带领着走上或者走下三级台阶。教官们全过程不仅要客服黑暗的不适，尤其要注意上下台阶的安全。让我很有感触的是，前一个人在上台阶时会用力跺响台阶来提醒后面的人，而后面的人在黑暗中也很相信同伴所给的信息，一路向前。
第三，也是在活动中得到的感悟，军人也有需要保护的时候。当教官们蒙着眼睛上下台阶时，很容易把握不好节奏，太快或者太慢都有可能让队伍断开，也可能会因为踩空或踩到别人的脚而导致摔倒。这时，他们是脆弱的，需要旁观者的帮助。也许，在大多数人的眼中，军人是硬汉子，但是正因为军人长期为保护国家而努力奋斗，他们远离了妻子、孩子、父母，这是他们与普通人不同之处，同时也是脆弱之处，而作为普通人的旁观者应该尽力帮助军人解决长期远离家庭带来的问题，比如说，帮助军人家属等，军人保卫我们安全，我们也要保护军人。
以上便是我的一些感想，希望有机会能再参与到这样的活动中。
小学生难忘作文600字 篇2
人生中中会有许许多多的第一次，第一次坐飞机，第一次走夜路，第一次外出旅游，第一次玩电脑，第一次……可是，并不是每一次都是刻骨铭心的。最令我难忘的第一次还是第一次举手发言，
在我一年级的时候，老师就会教我们怎样举手发言。我一直到现在，还记得我那次举手发言。那次，上课的时候，老师问了一个问题，让我们举手发言。过了一会儿，教室里迟迟没有人发言。我的心里面好像在有两个我吵架，一个人在说：千万别举手，那多么不好啊！万一回答错了，老师还会批评你的！另一个人再说：举手吧，这样能锻炼你的勇气和毅力，还能增强你的自信心，也是一次人生的锻炼。我的心乱极了，到底举不举呢？到底举不举呢？到底……我的手举了，放下，又举上了，又放下……心想：到底说答案吗？怎么还没有人举手呢？怎么办呀！我的心忐忑不安，怦怦直跳，真像一只热锅上的蚂蚁（急得团团转）呀！突然，老师点了我的名字，我的脸直发红，把想好的`答案都忘了。红着脸，在座位上低头站着。老师走了过来，笑着、语重心长地说：没关系的，坐下吧。有了第一次，就会有第二次。第二次就不会把答案忘了。老师的这一句话使我记忆犹新，深深地刻在了心上。
在以后的课上，我尝试着发言，也渐渐学会了如何去发言。正是因为有了老师的那一番话，我才多次的受到了老师的表扬和同学们的赞扬声。
第一次，不仅仅是一件难忘的事，还是一次人生的锻炼。第一次不仅增强了我的自信心，而且还锻炼了我的勇气和毅力。
啊，难忘的第一次！
小学生难忘作文600字 篇3
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。转眼间，六年的小学时光即将过去，快乐的时光一去不复返。六年的小学生活，学校组织了许多有意义的令我难忘的活动，其中最令我难忘的.就是六年级的远足活动。
早上八点，我拉起了一年级小同学的手，开始了小学的最后一次远足。当我拉起一年级同学的手时，我不禁感叹：啊！时间过得太快了。我曾经还是一个被高年级拉着手远足的一年级小学生，转眼间，我已经是一个六年级的学生，拉起了一年级小同学的手去远足。真快啊！
我们走着走着，来到了第一个红绿灯下，可是此时，我拉的一年级同学还在东瞧西看。我对他说：“快点呀，别看了，注意脚下的路。马上就要过马路了，注意过往的车辆啊。”可是那个小同学好像没听见似的，依然在那里东张西望。过马路的时候，我只好把他抱了起来，拖着他过了马路。
过了这个红绿灯之后，我跟他讲了过马路的注意事项：“绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过。”小同学听后，连连点头，说：“我明白了。”
经过一小时二十分钟的路程，我们终于到达了北海公园。
小学生难忘作文600字 篇4
转眼间，六年的光阴啊，早已逝去。六年的小学生活，已存在记忆仓库里；六年的同学友情，早已无法忘记；六年的哺育深情，六年的师生恩情，早已铭刻于心。
仔细端详着那条不知已经洗过多少遍的红领巾，我不禁陷入了沉思中，一段段美好的'记忆，不时浮现在脑海中。
当我来到多巴二小的时候，我很胆怯，因此，性格孤僻，显得十分文静，一个陌生的环境，一些陌生而热情的同学们……但我还是无法融入这个集体中，一直都是独来独往的，上课也不回答问题。班主任王老师好像看出来了似的，在上语文课时，她总叫我回答问题，然后鼓励我大声说出自己的答案……就这样，我慢慢变得开朗了。
忘不了老师，也忘不了同学。
在这六年中，我不知道交了多少朋友，在这些年的朝夕相处中，我们互相帮助，互相学习，共同进步，共同成长。
我们曾经在那里欢笑，在那里奔跑，在那里读书，在那里成长。望着窗外金黄色的刺玫花，它是开了又谢，谢了又开，在不知不觉中，它已经开开谢谢六回了！身边的海棠树也多了六个全新的年轮，六度春秋，六年啊！却如梦一般，醒了，便永远也回不去了，只留下美好的记忆在脑海中回荡；如雪一般，化了，就在也寻不回来了，只留下芬芳的痕迹在心田里埋藏。小学生活啊！如梦似雪，飘然而去，而我却永远也回不去了，那零星的记忆，深刻在脑海中，铭记在心中……
解下鲜艳的红领巾，我们将不再是少年先锋队的队员了，而那条红领巾却记录下了难以忘怀的小学经历。告别了鲜艳的红领巾，告别了如诗如画的小学生活，告别了美丽的母校，告别了敬爱的老师。我们抹去泪水，整装待发，在中学，我们将继续努力拼搏。佩戴好团徽，向小学挥挥手，向老师们挥挥手，走向中学，在知识的海洋中汲取养分，茁壮成成……
小学生难忘作文600字 篇5
一眨眼，六年的小学生活就要结束了。
在小学校园里度过了六年，六年里，有欢笑，有悲伤，有兴奋，有难过，有欢呼，有烦躁……；六年里，大家一起学习，一起玩……六年的时光中有许多美好的回忆，六年间，和同学一起尝遍了酸、甜、苦、辣、咸，尝尽了人生五味。六年的时光飞逝，每当翻起尘封的相片，都会思绪万千。不知大家是否还记得，二年级时大家的一张集体照，看那一张张熟悉的面孔，现在才发现大家都很可爱；不知大家是否还记得那次去参观关向应纪念馆，是否还记得那颗关向应幼年与父亲共同种下的迄今已有百年的老槐树。还有那次的海边之旅，虽然老师一次又一次提醒我们一定要注意安全，不能往水里跑，可是大家还是疯狂地与浪花赛跑，哪怕衣服都湿了，也完全不顾忌。女孩子捡贝壳，找漂亮的鹅卵石，男孩子则费劲心思的找鲜活的小海星。在那里，我们还留下了一张集体照，大家都非常开心，笑得那么灿烂，那么天真无邪，我们像一群快乐的小鸟，眉宇间都流露出欢乐、兴奋、开心……六年的时光，六年的记忆。我在一篇散文中读过这样一句话：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾被初阳蒸融了。”但是，我相信，过去的.日子和记忆既不会被微风吹散，也不会被初阳蒸融了，它们会深深的藏在我的脑海里。六年中，同学们让我懂得了宽容、理解、原谅……，也让我明白了很多做人的道理，同时也学会了怎样一个人去面对挑战，面对困难。
所以，我要珍惜和大家在一起的每一天，每一分，每一瞬间，让记忆永远珍藏在我的心中。
小学生难忘作文600字 篇6
在小学六年中，我有过许多老师。但惟独小学六年级的班主任马老师最令我难忘。
马老师不仅教我读书写字，更教会了我做人的道理。就在前不久，一节英语课下课，同学们都出去上操。这时，我见同学耿嘎正在慢悠悠的`收科学报告册。一个念头在我的脑海中飞快地闪过：我走到他跟前，装作与他讲话，趁他不注意时推了他一下。他打了个趔趄，倒在了另一个同学身上。顿时，耿嘎恼羞成怒，把我反推回去。可就在这刹那间，意想不到的事情发生了：我撞到了玻璃门上，只听那些玻璃“哗啦啦”地全掉了下来。见到这一幕，我和耿嘎都目瞪口呆，谁也想不到一个不起眼的举动竟然会酿成如此严重的后果。这时，马老师走过来。我想：完了，这下完了。马老师无暇顾及地上的碎片，直奔我而来。见到我，便关切地问道：“怎么样？有没有扎伤你？”“没有。”后来，马老师把我找来，对我语重心长地说：“孩子，记住以后不管发生什么事，都要时刻记住‘安全第一’。这次就算玻璃全碎了，也不能让他扎伤自己！玻璃碎了，可以再安；而人如果受伤了，说什么也来不及了。亡羊补牢，犹未为晚。”马老师短短的几句话安抚了我受伤的心灵，给了我心灵的慰藉。
马老师在生活上对我的关怀与帮助，更是无微不至。记得六年级刚开学的时候，马老师让每个班干部轮流拖地。这一天，轮到我了，但我怎么拖也拖不干净。这时，马老师在我耳旁轻声地说：“傻孩子，在家里没干过家务活吧？拖地不是把地弄湿了，是要这样拖……”马老师一边说一边示范。当马老师看到我“略有所成时”，会心地笑了。
马老师，如果说我是花儿，那您就是绿叶，将我托起，接受阳光的洗礼；如果我是雏鹰，那您就是苍鹰，哺育我成长。马老师，谢谢您！
小学生难忘作文600字 篇7
小学六年，多么令人难忘啊！在这六年间，经历过许多的事，其中，有酸有甜，有苦有乐，难忘的小学生活。这丰富多彩的生活像一条炫丽无比的彩虹，时时刻刻陪伴着我。
酸
三年级上学期，因为家庭住房搬迁，我转到了南师附小三（3）班，开始了新的小学生活。起初，我担心老师、同学们都不喜欢我，自己心里盘算着：一定要努力把学习搞上去，以免被别人看扁。可是，“残酷”的现实无情地“打碎”了我的“雄心壮志”。在这所学校的第一次单元测试居然只得了92分。单单只看分数，这应该不算很差。可是，班里考95、96分的同学在有人在，甚至有考98分的，中学生作文《难忘的'小学生活》。这让我这个曾经每次考试进入前5名的人怎么接受得了。我的小泪腺非常“配合”，立即大开“闸门”“放起水”来。这是我第一次在小学生活中尝到什么是“酸”。
甜
从那天起，我彻底相信了“井底之蛙”这个成语。我这只在育新小学三（7）班“拔尖”的小青蛙终于跳出了进口，到外面去“闯荡”了。我拼命地学，拼命地读。所谓阳光总在风雨后，就在期终考试发卷的时候，什么都不知道的我还在那儿和同学聊得“海阔天空”。熟不知自己种的树已经结出了果。“谭心芽99分”老师洪亮的声音惊醒了我，我“噌”一下站起来像木头人一般“收获”了我第一次硕果。我高兴呀，我开心呀，那时我真觉得：用自己汗水浇灌出来的果实是那么甜，一直甜到我的心里。
苦
尝到甜头的我开始努力，但是恒心这玩意总是爱和我捉迷藏，一会儿有，一会儿又没有，我自己也趁着它不在时开开小差，看看电视，玩会儿电脑。成绩也像曲线一般时高时低。考了低分怎么办？当然是一听分数就“开闸放水”了，回家后再接受教育。妈妈说：“没有苦哪来的乐，你自己不也尝过吗？”
这句话到像定身法一样把我牢牢地定在了书桌旁。在灯下，我夜以继日地写呀练呀说呀背呀，那日子真苦。可是，结果是不是真像妈妈说的“苦尽甘来”呢？看看吧.
小学生难忘作文600字 篇8
光阴似箭，日月如梭。一眼，时间已经过去五年了，我们即将在这个艳阳高照的夏天从母校毕业。
从入学到现在，操场内的几棵芒果树已经增添了五个年轮。每一个年轮，都好似一本五颜六色的画册，那上面记录着我们在学校度过的每一天，记载着我们那一个又一个快乐的故事。此时此刻，我的眼前又浮现出同学们嬉戏打闹的情景，耳边又回响起那快乐的歌声…
我记得，五年前学过来的那一天，老师点我起来发言，我支支吾吾地说不清楚，同学们发出了善意的笑声，老师让我坐下。下课后，同学们都去玩了，只剩下我一个人在座位上呆呆地坐着，但是不一会儿，就有一群女生过来找我玩，那一次，我开心地笑了……
我还记得，有一次上体育课，我摔倒了，膝盖都流血了，很多同学都围过来，焦急地问我怎么样，要不要去医务室。最后同学还是扶着我去了医务室，那一次，我真正的感受到了友谊的珍贵。
我更记得，有一次考试，我考砸了，老师和同学们都过来安慰我，邱老师的`安慰使我的心情感到好了一点，同时，泪珠已在眼眶里打。因为，我已经感受到了真情的宝贵。那一次，我感动得哭了……
那一件件往事，我都历历在目，因为，那是我最珍贵的记忆啊！
五年的光阴，就在一瞬间消逝了，而身边的那几棵芒果树，依然郁郁葱葱……
小学的生活，是我永远都不会抹去的记忆，也是我永远都抹不去的记忆，因为它包含着我和同学老师之间最珍贵的友谊，包含着我们那快乐的回忆。
小学的生活，也许我就要和你说再见了，但是，我永远都不会忘记你！
小学生难忘作文600字 篇9
今天，我们进行语文小测验，我的心里特别紧张，因为我想考个好成绩。
拿到试卷后，看到题目并不难，心里稍微放松了许多，所以我就飞快地做。眼看我的阅读题做了有一半了，我心里更轻松了，不禁美滋滋地想：我肯定是第一个做完的！就在我暗自高兴时，没想到刘浩 龙到老师那里去交卷了。我疑惑不解地看着刘浩龙：他怎么会比我做得还快呢？我左思右想，过了好一会儿，我终于想起来了，因为刘浩龙坐得最端正，老师先把试卷给了他。唉，我不是第一个交卷的 了。
我重新调整思路做阅读题，很轻松地就做完了。我边往讲台上走边想：一定能考个好成绩！于是我把试卷交给了老师，没想到我还没回到自己的位子上，魏老师就把我的试卷看完了。只听魏老师说：“ 谢伶雪，燕子妈妈让小燕子看看冬瓜和茄子有什么不同，你怎么写的是冬瓜和南瓜呢？你这个错误也太低级了吧！”听了老师的话，我很吃惊，我怎么会把“茄子”写成“南瓜”呢？接过老师递给我的 试卷一看，果然，一个大大的红圈里面明明白白写着“南瓜”。唉，可惜呀可惜，我竟然把茄子写成南瓜，我怎么会这么粗心呢？我可得好好找找原因：我可能是看到前面的`冬瓜，就想到了南瓜吧；也 可能是刚才一个劲在想刘浩龙的事，一不小心走了神，所以犯下了如此低级的错误；也可能是只求快写，结果……后悔死了，可是后悔又有什么用呢？
这件事对我来说是个难忘的教训，我懂得了以后考试一定要专心做题，题目比较简单时更得专心，应仔细看清每一道题，认认真真去写，不要想与题目无关的事。更不能一味追求做题的速度，做完后还 要认真检查。不然的话，要想取得好成绩是很难的。
小学生难忘作文600字 篇10
我还记得六年前，在那个阳光明媚的九月里，我们见面了。当初，我们是那样的陌生。而今天，我们大家在一起，情同手足，感情深厚。却不得不想到，时间如流水般，匆匆地过去了六年。还有两个月，我们就要分别了。如今现在同学们都快和我成为一家人了，不管遇到什么事，她们总会想办法安慰你；不管遇到什么困难，她们都会帮助你、鼓励你。等我们到了快离别的时候，会觉得有点舍不得。但天下没有不散的宴席，总要面对的，是逃不掉的
现在只能回味童年，回味那曾经的点点滴滴，那些日子是我们无论如何也忘不掉的！
瞧！一年级，那是第一次升旗仪式，我们一年级新生要和大哥哥大姐姐们一起升国旗。站在高高耸立的国旗下，我的`心情是无比的激动，因为从现在开始，我就是小学生了；因为从现在开始，我就要和小伙伴们学习很多知识；因为从现在开始，我就会认识很多的小伙伴……那是多么幸福的事啊！
还有一件事让我记忆犹新，在一年级时，不小心被男孩甩到地上，眼角下蹭破了皮，淌了许多血，一开始无知的我还以为遇到新鲜事呢！还乐呵呵的。中午，妈妈来接我时看到我受了伤，都掉下了眼泪，我还傻兮兮的说：“妈妈，这个待会就好了，别急”回味着那么天真烂漫的我，我的嘴角不禁荡漾起一丝微笑：我的童年谁都无法夺走、改变。
小学六年生活的点点滴滴，都将成为我们六（9）班每一个同学的回忆。六年的小学生活里，我度过了我的童年，我长大了。我从那个无知的女孩，变成为了一名少先队员，我也即将成为一名神气的初中生。但我一定不会忘记这个使我的童年生活变得丰富多彩，充实有趣的实小校园。这些点点滴滴，我会永远地记住，永远地留在记忆的长河里。
六年的小学生活即将结束，我将跨入紧张的初中校园。每当想起在这六年的生活中的往事，就有无数颗小星星在我的脑海中闪烁。
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