【精选】初中七年级的作文集合5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的初中七年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中七年级的作文 篇1
在过去的岁月中，我已走过一段长长的路，有笑有泪，那些或深或浅的脚印，都已成为永远的记忆。告别了无忧无虑的童年，离开了天真烂漫的小学时光，我跨进中学的门槛，摆在我面前的一切都是新的，但我毫不畏惧，因为这里的一切，都是我所向往和热爱的中学。
我原以为初中生活与小学生活没什么两样，只不过多了几门课而已，但事实上是我错了，初中生活见证着一个人从少年到青年的生命进阶，没错，在小学时，我们都还只是少年，只是个孩子，很多事情都由老师和家长来处理，但是初中却有了天翻地覆的改变。
初中生活如画般多姿多彩，早晨，我们迎来了充实的一天。学习的科目是不少，但丰富有趣的活动也有很多。课堂上，老师们一个个都幽默风趣，同学们不再感到枯燥乏味，都飞快地转动大脑，调动起自己的思维，积极投入课堂，举手发言，陈述自己的`观点，不害怕错误，遇到难题都主动迎难而上。操场上，到处都是同学们与老师玩耍的背影，同学们之间没有矛盾，都在尽情的释放友谊，还有老师和同学说悄悄话、开玩笑……初中的老师不再让我们觉得遥不可及，而都是我们的好朋友，我们的亲人，师生之间的那层纱，正在一点一点的揭开，师生之间没有隔阂，校园到处都充满了欢声笑语。但有时，校园里却如夜般静谧，自习课上，同学们不再小声说话，不再东张西望，而是各做各的一份事，不互相打扰，建造了一个安静良好的学习气氛。午休时，关上灯，不用老师的看管，大家都如同在夜里似的，甜甜的进入梦乡。我爱这种生活，自主、自立、自理、自强，在这温暖的大家庭，我们一同成长。
初中生活是我们人生中一个转折点，它如画般多彩、如鸟般欢乐、如夜般静谧、同样也如荆棘般艰难。让我们怀着梦想，怀着希望，拥抱属于我们的灿烂辉煌的初中时光。
初中七年级的作文 篇2
新学期开始了，同学们一起谈笑风生地走入他们的母校——慈溪市第三实验小学。想想从前，我也曾是他们中的一员，但这次，我出现在了一片崭新的学校土地上，它，就是阳光实验学校。
走入班级，迎面出现的是一张张陌生的新面孔，他们将是我要相处5年的新同学，不晓得他们都是什么样的人呢？
班主任赵老师是一个英语老师。她和三小的班主任截然不同，她会微笑着迎接每一位同学，不会整天板着脸，让人难以接近。
数学老师徐老师是个男老师。他上课十分激情，上他的课，总让我感到自己站在战场上，正在把敌人——数学难点，一个个的消灭。
语文老师严老师是个神秘莫测的高手。我摸不透他的底细，也捉不住它的特性，只知道他有个多变的'脸，一节课能换好几个表情。阳光真是高手如云啊！
学校里头的同学们更是有趣。下课了，原本空荡荡的草场和走廊，马上挤满了人，大家都在花样翻新地玩。从窗户看下去，同学们有的在玩捉迷藏，有的几个人围成一堆在讲话，有的在抖空竹、跳短绳、踢毽子锻炼身体，连盘腿坐在地上修身养道的也有呢！
总之一句话，我来到了一个充满欢声笑语，充满阳光的学校，愿我和大家在这里快乐地学习，幸福的度过小学与初中！
初中七年级的作文 篇3
常常因为一首歌曲，一种颜色，不经意间想起你，想起你的真挚，你的执着，想你曾经和一起经历过的风风雨雨。——题记
你还记得吗？在那个枫叶飘落的午后，你说会永远站在我的身后鼓励我。
小时候，我们就在一起，一起玩耍，一起上学，一起疯狂，享受着单纯的快乐，那些日子里，我们不曾孤独过，不曾伤心过，因为有你在我身边，总感觉一切都是那么美好，难过时，有你安慰我，在我生病时，有你背着我去看病，每次都是你带给我无穷的快乐。
记得地个夏天，我从家里哭着跑去找你，你还安慰了大半天，还说不要把这些小事放在心上，然后骑着自行车带着我到处玩，你骑着，我坐在你后面紧紧的手抱着你，生怕会摔跤，因为我知道你才学会单车，要不是看到我哭了，你也不会有这么大的胆量带我玩，逗我笑，你也是小心翼翼地骑着，我们来到河边，你说要我把所有不开心的事抛在脑后，把所有的不愉快吐出来，我抱着你，对你说还好有你在我身边，不然我真得坚强不起来，你微笑着摸着我的头，说：“如果我不在你的`身边了，你更要坚强一点，好吗？”我靠在你怀里点点头，也没怎么放在心上，因为我知道你不会离开的的，可是……一切往往不尽人意。
每天早晨，只要一出门，就能看见你，然后是你那温暖的笑，我知道，你每天起早床，然后等着我一起上学，在阳光的反射下，你的笑是那么的美，放学后，你也在我的教室外等我，却躲在一个我看不到的地方，因为你怕我没心情上课，怕我没事就透过那扇窗看你给我的微笑。
一起走过那熟悉的小路，你牵着我的手，让我走在后面，因为这条小路有一户人家养了几条狗，你知道我最怕狗了，所以你说要保护我，不让我受一丁点儿伤害，我紧紧抓着你的手走过这路恐惧的路，你放开我的手，喃喃地对我说：“我以后可能都不能和你玩了，因为我爸妈要我去奶奶那儿读书”我站在原地，有些不能接受，小声问了一句：“什么时候”，我努力控制着我的眼泪，不让它流下来，你说：“明天……”眼泪哗的一下流了出来，我连忙擦去眼解的泪，微笑着问道：“明天什么时候，我送你，”你低下头说：“早上七点多”。然后把我一把抱在怀里，轻声地对我说：“我一定会回来的，等我，你一定要照顾好自己，在我回来之前，不许伤害自己，如果伤心的话，把你想说的话说给那棵枫树听，我就能听到的”，我推开了你，然后跑回了家。
晚上，怎么也睡不着，只要想到你明天离开的事，眼泪就不知所措流了下来，来到枫树下，枫叶飘落着，我的泪顺着脸颊流了下来。
第二天，我急忙起了早床，看了一下时间，还来得及，我来至他的家门口，轻推了一下，发现房门打开的，我走进去，看见一张雪白的纸放在桌上，我拿起一看，是一封信，看完后，又一次流下了眼泪。
与你一同走过的日子，我永远都不会忘记，我会在地棵枫树下等民你再一次站在我的身后鼓励我。
初中七年级的作文 篇4
大家好！我叫月亮。听到了我的名字一定想到了嫦娥奔月、玉兔捣药等美丽的传说吧！你想更多的了解我吗？那就请听我的自述吧！
在你们的心目中，我是神奇而美丽的星球。我上面应该有银光闪闪的广寒宫；有数不胜数的奇花异草；有嫦娥玉兔；有吴刚伐桂……可事实上，我没有可以供你们呼吸的'氧气，也就没有生命存在；没有生命之源——水，也就没有风雪雨露；没有声音，就想死一般的寂静；更没有强大的引力，我的引力只有地球的六分之一，一跳就可以超过奥运会跳高比赛的记录。更让你们惊讶的是：我最高的温度有150度，把鸡蛋放上去就可以烤熟；可是到了晚上，我的温度只有零下120度，如果你不穿宇航服的话，就会被冻成冰块。
我这儿也和你们地球上一样，有平原、丘陵、盆地、高山、月洞……最高的山峰有9千米，比你们地球上的珠穆朗玛峰还要高出许多。平时你们看到的最亮的地方是高山，最暗的地方是盆地。特别是我身上那连绵不绝的环形山，就像你们地球上的大火山口一样，上面有你们地球上没有的矿产。
你们看见挂在天空的我只有玉盘那么大小。其实，我是一个巨大的星球。我的直径有3476千米，是地球的四分之一。因为我距离地球38万千米，所以你们就看见我像小船一样，在天空中遨游。虽然，我很小，但我的作用可大了，可以为地球挡宇宙飞来的陨石，不让陨石砸到地球；还可以提供我的矿产，供你们开发研究。
你们平时看我银光闪闪，其实我本身不发光。但是我就像一面大镜子把太阳光反射过来，你们才有可能看清我的花容月貌。每个月的初一到十五，我由“娥眉月”渐渐变成“上弦月”，最后变成了一弯“残月”。有时在夜晚，地球挡在了我和太阳的中间，就发生了月食；有时在白天，我挡在了太阳和地球的中间，就发生了日食。
后来，我才知道，我这个黑暗的星球并不孤独。人类对我有许许多多的传说：嫦娥奔月、月兔捣药、吴刚伐桂、中秋月饼、月老牵红线……特别是有不少诗人写下了不少千古名句：“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”；“明月几时有，把酒问青天”；“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”……
这就是我，一个千百年来被你们向往的星球，你们喜欢我吗？
初中七年级的作文 篇5
我们班的数学老师姓冯，性别男，不知有几岁，可他却具有超级的忍耐力，不信？那就往下看吧。
有一天，上数学课，冯老师一进来，听见教室里闹哄哄的，就叫我们安静下来。还笑着说：“你们活跃也不能到这种程度吧。”我们一听，全班都大笑起来。又叫我们安静下来。还说：“这种活跃的气氛我很喜欢，但是把别的班吵到那就不好了。”
后来老师跟我们讲了几个题目，要我们上去演排。有一个同学做完了，我们全班一起拍手说：“错了，错了。”那位同学马上又上去改，又改错了，我们班的'声音更大了。那位同学十分尴尬，就没改了。
上面的同学写完以后，老师又说：“我告诉你们不要太吵了，刚才三班的一个同学来瞄了一下，而我们班的那位同学，先做的是对的，后来被你们一吼，上来一改，改又改了一个错误的。”顿时我们班又一阵笑声。
这节课下了以后，老师严肃地说；“我希望下节课来时不要听到你们的吵闹声。”
到了下节课。我们像完全忘记了老师的话似的，全班又吵起来了。冯老师一来，又耐心地说：“安静。”而且还跟我们说：“如果你们以后上数学课再像今天这样吵的话那我就要改变我的教育方式了。”可是冯老师一直只说不做。
每次上数学课他都是耐心地跟我们说：“我不希望用那种方式教育你们……等等。”又有一次，上数学课时他说：“现在我上课时如果有人讲话我既不打你，也不骂你，你给我站着听，如果你站着还说话，那就要好好教育了。”
我们的冯老师有耐心吧，现在冯老师还是按照原来的教学方式来教，我们也能适应，只不过上数学课我们还是有人说话，冯老师还是能忍受，我真不知道冯老师咋有这么强的忍耐力？
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