高三作文汇总7篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的高三作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
高三作文 篇1
坐在高三的教室里,看着教室前醒目的高考倒计时牌上的数字在一天天减少,心里却是那么的迷茫与无奈。
自习课上,周围的环境是那么的安静,每个人都在为各自的梦想而努力着,唯有自己看着一道道数学题发呆,显得格格不入。
一次又一次的考试,一张又一张的试卷,表面上看似对它们不屑一顾,其实心里却又是那么的无奈与不甘心。高三了,曾经以为只要努力了,就会获得应有的回报,可是事实并不像自己想的那样天真。现在才发现,其实有很多事情都是无法由自己掌控的,但却又无法回避,或许唯一能做的就是无奈的等待,等待那一次挣脱。
面对着家长的叹息,老师的失望,突然有种想要放弃的想法,可是内心总有一种力量在支撑着我,叫我不要轻易就这样放弃了,其实我又何尝想放弃呢,我不想让我十几年的努力付诸东流,不想让日日夜夜的辛劳化为泡影,更不想让我的父母风雨兼程陪我一路走来最后却一无所获,有那么多的不舍要我不要放弃,而我却在最关键的时候徘徊了,犹豫了……
想想曾经对自己做出的承诺,现在一个也没有兑现,我不知道为什么会这样,现在只是在等待,等待那一次彻底的逃亡,于是不断的放纵自己,在度过了那些近乎疯狂的日子以后,才发现那些荒唐的行为只是为了打发时间而已,填补不了内心的空虚,高三的时间短暂而宝贵,而我却在肆意的大把大把的挥霍着自己的时间。或许有些时候,让我们放纵与放弃的',并不是所面临的困难本
身,而是我们的心已退缩,因为那时我们曾千万次的追问自己,为何走了那么久,也累了那么久,最终却没有回报呢,换来的却满是伤痕。
这样的等待注定是没有结果的,我也不知道我还会坚持多久,如果可以的话,真的很想明天就是世界末日,来结束这一场漫长而无望的等待……
高三作文 篇2
远足是什么呢?有人会说,远足是出去玩。但我却说远足是对我们人生的一种升华,一种磨练,50里很长,但是它是可以度量的。即使它再长,也长不过我们奋斗,坚持不懈的心!远足很累,但成功后的心却得到了滋养。在远足的路上我们明白了只有笑对困难的人才会得到最后的成功。在路途上我们学会了坚持,在这次远足中,我懂得了我走的不仅仅是50里那么长,当然我也知道我脚下走的是坚持。
一个拥有乐观精神的人始终会坚信前方就是胜利。一个想成功的人,他绝不会受到一点阻碍就改变自己的决心,一切挫折,一切困难都不会把他们打倒,他们会朝着目标前进着。
前进途中,有时心力交瘁,悲观绝望,但是对的,能克服的,绝不轻言放弃,要相信“冬雪定会融化,春雷定将滚滚而来!”车尔尼雪夫斯基曾说“只有毅力才会使我们成功。而毅力是来源于毫不动摇,坚决采取为达到成功需要的手段。”毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。成功只有两种条件:一个是坚强,一个是隐忍。但我选择了前者,一个在逆境中还能保持乐观的人,才有获得成功的潜质。在这次活动中,不仅磨练了我们的意志并且还是我们发掘自身的潜能!
面对残风暴雨,冰冷大雪,腊梅选择坚持,终赌枝怒放;面对苍茫天穹,无垠大海海鸥选择坚持,终成海上靓丽的风景。因为坚持,它们才能成就最精彩的一幕。在这次远足中,我想我们不仅仅是在路途中看美丽的`风景,到白水寺参观游览,更重要的是这一经历让我们深深铭记着:我们曾经走完了50里,我们坚持下来了,我们是天骄之子!在回来的途中,我的脚早已是磨破了皮,当然我依然慢慢地向前小跑着,我深知我不能掉队,我可以坚持下去。当然我只是简单的想着:抱定宗旨,坚定向前。50里,那是一步一个脚印走出来的路,那是一个人用毅力走出来的路。
如果说一个人可以凭借冲动走出第1公里,那么接下来的路是靠信念。跟在一旁的收容车固然是个诱惑,但路边的点点风光才是真正值得注意的地方。瘦的人在走,胖的人也在走,前面的人在走,后面的人也在走,没有人偷懒,虽然也有抱怨声,但都被大家以歌唱声压下去了。磨炼的,不仅是一双脚,还是一颗心。心里要坚强,这正是我们这一代所需要的。我们有优越的生活条件,但我们依然让自己去吃苦,这是为什么?为了不忘本。不苦其心志,劳其筋骨,怎能让大任降于一个人身上?同时,这一次远足,也是把浸在蜜罐里的我们硬生生地拖出来,让我们略微回味一下曾经的中国人的骨气。回校后,我回忆起那幕幕真是让人感到骄傲,我不是逃兵,我没有做囚车,我凭着自己的毅力,回来了!
远足是我人生的一种升华,远足为我的人生篇章画上一个美好的符号。我们的青春迎着朝阳,我们的生命励志崇光,我们是青春激昂的阳光少年!
高三作文 篇3
我发现尽管时间在我身上刻下了无数的沧桑,尽管季节在我喜欢和不喜欢的情绪里不断更替,我仍旧是两年前那个不曾长大的我……
在无人的时候,我依旧喜欢一个人默默地呆在角落,然后任凭自己的思绪开始沉沦。虽然很多时候自己都不清楚在想些什么,但我却永远都明白一点,我这是在浪费我的青春,是在一张本就被涂鸦得肮脏的白纸上继续滴加难看的墨迹。或许我是在等待,等待那个属于我的安琪儿,等待她把我从悬崖边上勒住,我很清晰地告诉自己,只要她的一句话,我会立刻止住那通往绝路的脚步,然后转身对她说:“好吧……我跟你回去!”
渐渐地,我发觉原来我已经坐在那里很久了,因为周围的朗朗的读书声已经逝去,代替的是钢笔在草稿纸上“沙沙”的磨擦,原来我又失去了一个可以看夕阳的傍晚,紧随的是晚自习那清脆的近乎令人窒息的铃声,然后肚子里传来几声抗议的埋怨,才发现我仍旧会忘记吃饭,才知道原来我还是那么喜欢你的“唠叨”。看着同学们机械地端着水杯起身走出教室,然后又看着他们进来再坐下,转眼又埋入了那深不见底的题海中去了。我羡慕他们那一副如痴如醉的样子,我怨恨自己不能像他们一样适应中国教育的扼杀。我明白至少我父母喜欢我那样,你也希望我那样……因为只有那样做我才能跟上你的脚步,才能在休息的时候抬起头去看你那令人微醉的脸颊。此时我却又发觉,离开了你,我一无所成;成绩单上那残酷的数字,像山间一道冰冷的瀑布那样从一处悬挂的地方一直泻到了谷底,很多时候我曾尝试用双手重新把它们捧回原处,可是它却一次又一次地用它的冰冷抚摸我指间的缝隙,直到我的双手被冻得已经麻木,直到我失去了原有的把它们捧的力气。
又过了不知多久,窗外传来了今晚唯一一次让我感到欣慰的铃声,我加快了逃离教室的脚步,但每一步都是那么地轻盈,在与地面接触的同时竟没有沾起丝毫的尘埃,我害怕我的声响会刹时打破这无边的寂静。在操场上漫无目的地转了几圈之后,仍旧是第一个回到宿舍,然后拧开水龙头,让刺骨的流水洗净我一天的喧嚣与疲倦…整个浴室里只充满了沐浴露的芬芳,似乎与外面到处弥漫的硝烟相隔绝,那扇木制的门的里外是两个不同的世界……
曾经喜欢在夜深人静的时候聆听流水划过皮肤的忧伤,如今却只能很懂事地避开舍友休息的时光去洗刷我身上散发的独有的`落寞。然后安静地躺在床上有意无意地听他们讨论永远和自己擦不着边际的话语,然后开始回忆曾经和朋友在一起争得面红耳赤的回音……才发觉原来我们是那么的无聊,只是有事没事想找些事做而已,所以每当讨论到更无聊的时候他们就开始睡去,最后剩下的便是我向来熟悉的死寂,除了那安详得让人妒忌的呼吸之外,偶尔会有一两句另人惊魂的梦话罢了……但这都无法打断我思绪的沉浸。
在眼帘即将闭上的那一刻,眼角边划落一滴温暖的却让人辛酸的泪,似乎一整天的委屈与惆怅顷刻消失在泪水润入棉枕的一瞬间,然后一切都变得那么冰凉,只有梦里传来的若有若无的抽泣……
或许,那一刻,我又在想你了……
高三作文 篇4
步入高三,背负着梦想,怀揣着期望的身躯日益沉重,生活中的一切都令人窒息,压力以及对前途的未知,都让人觉得迷惘。想奋力的奔跑,逃脱快节奏的高三。那形同噬人的黑洞,让人陷入其中无法自拔。青春在这样的环境下严重的扭曲,一切都让人不能喘息,只能独自去呆呆的站立,为陌生的`未知去发疯以及在他人面前说着那言不由衷的话语,在始终找不到属于自己温馨港湾的时候,是否灵魂也开始飘摇?于是再也不想招摇的谈笑,希望让无边的沉默将自己吞没。
黑夜的降临,也许是一天虚伪过后真实自我的释放。我喜欢黑夜,我喜欢在午夜去想一些问题,所以我不得在别人都睡去的时候睡去,而是醒着去重复着我白天的事情,继续去发呆,去听纯正的R&B,让自己在音乐中得到解脱,让想法在音乐中得到共鸣,每次去听NaNa的《Lonely》都让人又颇多地感受。
点评:一片叶子引发的心态变化描写很值得称赞,高三学生的压力、心理都表现得较好
高三作文 篇5
舒适的床,整洁的书桌,明亮的小屋,如此美好的生活环境几乎无可挑剔,但是总觉得少了些什么......过去喧嚣的世界中,我只知道听家里人的话,没错的遵循他们指给我的生活路途走着,一切都这么顺理成章。突然,世界静了,不再有家里人的唠叨,也没有那时刻关注我的眼睛,突然明白了,我该自己来“负责"自己。我不知道是该依照原来的生活轨迹向前走,还是该停下来,想一想......是时候该用我自己的力量站起来,凭借我自己的判断力来辨明方向。在此之前,我知道,我必须先寻得我的“根”,我们家的“根”。
那天下午,哥哥打电话给我,说是晚上一起去吃饭,我知道他是为了什么,他只是想跟我说说话,谈谈心。在我的印象中,哥哥一直寡言少语,就如同外人看到的一样,我们两都是安静,不善言辞的人,但这并不妨碍哥哥关注我,关心我。这也是第一次,他特意来找我谈心。我以为哥哥是来开导我,说一些体己的话,我也并不想让他担心,便早已想好到时该说些什么了。到了那儿,就哥哥,嫂子,我,我们三人在一起吃吃聊聊,这次完全不同以往和长辈们在一起的聊天方式,只听他们说,自己在一旁附和,而是真正的.面对面,表露自己,我们就那样将自己心里沉淀已久的话统统倒了出来,好不痛快呀。
他说到他小时候的事情,说到原来我所不知道的家,那是我不熟悉的,也是我所向往的。听他说爸爸对她的管教,妈妈对她的唠叨,我知道这就是我要找的,我的“根”,我们家的“根”。哥哥把那些日常的话语深深记在了心里,轻轻的说了出来,重重的砸在向我的脑子,我的心里。那是他们留给我的最珍贵的东西,承载这家的期望,是家的根。我把这些话扎在我的心里,让它可以深根发芽,为我前进的道路指明方向。
那天晚上,我躺在床上,回味着和哥哥他们说的话,周遭静悄悄的,突然一声“噗”,我的心里不平静了,那是“种子”在我心里扎根破芽了,那一刻,我的心间满满的,很充实的感觉,我知道我可以凭借这“根”,也可以说是一种家风,来引领我朝向正确方向,并且我会勇敢的向前走,向前冲......
迷茫时,我闭上双眼,盘膝而坐,顺着泥土的芬芳,找到“根”的所在,聆听扎根的声音,再睁开眼时,就会用那明清的眼眸,辨明前方,大步向前。遭遇挫折时,也会停下来,汲取力量,再向前冲。
这是我的“根”,我们家的“根”,支持我可以勇敢向前的力量。
高三作文 篇6
转眼间我来到这个学校将近三年了。每当我走进校园,首先映入眼帘的是默默无闻的状元塔。虽说状元塔塔默默无闻,但是它却给我们的校园带来了蓬勃的的朝气和希望;我喜欢状元塔,我爱这里的一切一切。
依然清晰地记得第一次走入这里的感受:全新的教学区、高耸的楼房、青翠的草坪郁郁葱葱,一切都充满了年轻的活力和生机。学校给我留下的另一个感觉就是大!记得刚开始的时候,最怕的就是自己去上课。偌大的校园,一脸的茫然,却找不到上课的地方,而今想想那份纯真的感觉,依旧觉得是那么温暖。现在校园的.一切都变得那么的熟悉,这两年来好多的地方都留下了我征程的足迹中的快乐以及忧伤。
每天早上当我进入校门的时候,总有校领导、老师、保安在为学校站岗;总有为建设一尘不染的校园而忙忙碌碌的值日生们;走进教室早已到校的同学们早已投入学习,我也匆忙打开书包,投入到紧张而有序的学习中去,在知识的海洋中遨游,生怕时间从我身边飞逝。每当我坐在操场,一个人仰望校园的天空,那时感觉喧闹的校园瞬间静下来了,一切都是那样的静谧,那么的美好……深蓝色的天空也逐渐变浅,光和影有着不同的旋律,那朦胧中漏出些清丽。用眼睛装满天空的蓝,心中是那样的心旷神怡。心情不是很好的时候,喜欢漫步在操场上,空气中充满清新的气息和泥土的芳香。汇成缕缕的清香,漫过原本疲惫的心,释放着一种情怀。
如果说美丽的校景让我陶醉,那么学校里蕴含的活力就让我为之不断的进取和努力。课堂上,老师用他们最渊博的思想给我讲授着知识的内涵。让我们心中满载着无比充实的愉悦,语文老师的睿智、数学老师的敏锐以及英语老师的细心……这一切的一切都激励着我们努力学习。如果说知识是课堂和内涵结合的结晶,那么图书馆就是我们不可缺少的一个精神家园。每个星期我们都有课外课,我们可以去图书馆,在文学库里我们徜徉在古今中外的时光隧道中,摄取着文学殿堂的宝物;在社科库中,学会在沉思中寻觅哲理的深奥,然后用一种全新的感觉去充盈生活。
高三作文 篇7
高三是一把挂在墙上的六弦琴,静夜时隐隐间有风掠过,有琴声响起。
高三是一间挂着锁的小屋,许多故事被囚禁在里面,一条灰色的通道和一个背影从这里延伸出来,悄悄地伸向梦乡。
高三是一枝青青的橄榄,是岁月之唇上一滴苦涩的往事,丝丝缕缕的清香,喂养着绵绵的回忆……
当石榴花吐尽最后一丝芬芳,当七月的流火燃旺丰收的喜悦。高三,这扇令人望而生畏又令人向往的大门,巍然矗立在我的面前,向我敞开它的门扉。我没有畏惧,昂首挺胸走进这神圣的殿堂。我,高三了。
时间飞逝,流光易转。在学校两年多时间里,我已走过春的明媚,夏的旖琁,秋的丰盈,冬的冰清。细细的品尝,我经历着生活的跌宕起伏,发出过无奈的叹息,也收获过提高的喜悦。今天回头看过去,才真正觉得在这里的日子:天是这样的蓝,草是这样的`绿,生活原来是这样美好。往事终于如绵绵梅雨滴落成苔藓,而眼前呢,我人在高三。
高三的生活没有彩排,每天都是现场直播。高三的时间如破空流星,一闪即逝,眨眼间风过云散已成空。高三不给我们驻足迷恋的时间。高三的同学不再像以往是游戏丛中的蝴蝶,更像埋头苦干、勤劳繁忙的蜂,在为我们自己的“花”而忙碌。高三的我夜半凭轩,独守孤灯,也在为自己拼搏。人生在世面对的是一座座高峰,一条条大河,更何况再高的峰也高不过认的头,没有不可逾越的山,没有不可跨越的河,有的是一颗颗勇敢、坚持的心。
高三的我们在拼搏、在努力,让我们插上飞越心海的翅膀,怀揣发愤图强展翅翱翔。让鸟儿在耳边歌唱,让花儿在眼前绽放,渡尽山重水复,理想的梦开始远航。
走进高三,我们回味过去、珍视现在、憧憬未来,在有限的时间里,燃烧我们的激情,坚持到底,
山的雄伟要靠我们脚去感受,水的灵魂要靠我们的手去体会,高三要靠我们的心去把握。
走过春天,沐浴过夏雨,踏过秋霜,玩过冬雪,年少的我们手牵高三的霓裳,脚踏着高考风帆,去寻找心中的梦想。
走进高三,走好人生!
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