【精选】开心话题作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的开心话题作文10篇，欢迎大家分享。
开心话题作文 篇1
在我的记忆库里，有许多美丽的花朵，其中有一朵最大，最美的花朵。
我曾经有一对小猫咪，它们就是水晶和水珠，水珠它很“聪明反被聪明误”，为什么说他“聪明反被聪明误”呢？就让我来带领你穿越时空一起去回忆他的快乐故事吧！
那天早上，我正在睡觉，便听见在阳台上发出一阵像对话似的猫叫声，我从床上“弹”起来，飞跑到阳台，刚拉开窗帘，就发现水珠站在阳台边上，水晶在一旁不停“喵￣喵￣”的叫。似乎在说：“兄弟啊！你可千万不要想不开啊！”我灵机一动，立刻想出了三条灵感。
第一条，我打开阳台门，冲向水珠，他只要跑到哪，我也就追到哪。他甚至有时会从我头上跳过。过了一会儿，我实在不行了，拿起我的水枪，使劲射他，他也似乎学会了凌波微步，我的子弹竟然都被他躲过去了！我筋疲力尽了，终于“战死”在战场上了。
毫不沮丧的我又实施第二条计划来防止水珠“跳楼自杀”。
我拿起台布向阳台进攻，见到敌方大将——水珠后，我使出“天罗地网”想他抛出台布，可惜，没中！我使出“擒拿手”绝招，与他近身搏斗。我追他，他逃窜，真是没完没了。最后，我正准备去抓他，而且就在快抓到他的时候，他阴险的用他那沾满了他刚刚拉下的'屎的手掌，在我的手上留下一个猫掌印，我发现后，就被这臭味熏倒了。
第三条——也就是超级无敌宇宙霹雳的杀手锏。充满愤怒的我对水珠说：“我王彦劼不是随便的人，可我随便起来不是人！”说完，我便捞起水枪向他乱射，他还是全部躲过了，我趁他还在暗暗自喜时，我抓起一把沙子，向他撒去，我便冲上去准备抓他，没想到，他竟然用我的小盆子挡住了袭来的沙子。我也不甘示弱，抓起我的网子，一边追他一边用网子抓他，可他跑的太快了，我根本抓不到他。这时，我的脑袋似乎开窍了，想到了一个妙招。我用他平时最最最喜欢吃的猫粮作为诱饵，在诱饵前用细绳做了一个陷阱，只要他碰到细绳，上面的篮子就会掉下来，把他抓住。“嘻嘻￣”我暗暗自喜道。我快速的把这个陷阱做好，把它放在阳台上，并且撒了一些猫粮。一切准备就绪，我便埋伏在一旁，安静的等待他来“自投罗网”。不一会儿，他似乎闻到了香味，跑着冲过来，我激动地等他上当。“Oh！No！他竟然从绳子上跳过去了！”失望的我，立刻扑向正吃的津津有味的水珠，他马上发现了这是一个陷阱，便立刻不吃逃了，也让我吃了个狗啃泥。我颤抖的说：“I…… 服了…… you！”这时，水晶便冲向在“笑”的水珠，不小心把他从6楼推了下去，我立马去找水珠，可他不见了。我想：水晶他肯定是感觉我一个人类也应付不了一只小猫，便想孤身前往，一不小心，把水珠推了下来。这个水珠真是聪明反被聪明误啊！
虽然我的水珠现在已经不知去向了，但是他在我五年级时所给于我的快乐却已经深深的刻在我的心里。
开心话题作文 篇2
[文题设计]
门，可开可关；门，可成沟通的渠道也可成阻隔的高山。谁也说不清“门”究竟为什么而“设”。是敞开的心灵抑或是封闭的思想？时光隧道上有了门，便有了历史、现实和未来的界限；人们心里有了门，便有了戒备、提防和拒绝的意味。你愿意打开心门吗？你希望走进他人的内心世界或者让他人进入你的心灵空间吗？请以“开启心灵之门”为话题写一篇文章。
[写作导引]
本话题写作的指向性是十分明确的，这就是要开启心灵的大门。心是一扇无形的门，有的人紧紧关闭，有的人半虚半掩，有的人全然敞开，于是心灵就有了不同的色彩，人生的舞台上便演绎出了各不相同的故事。就内容而言，写作要贴近自己的生活实际，说自己的真心话，体现出作文的个性化、生活化特点。开启心灵之门是针对心灵的状态而言，而心灵的状态无非紧紧关闭、半虚半掩和全然敞开几种，话题本身很有开放度，无论针对哪一种状态都行。当然也可以将“有时要开放，有时要闭合，有时要半虚半掩”综合起来进行辨证分析，阐述“敞开心灵，沟通无碍”的观点。就文体而言，除说明文外，其他文体都可以。本话题不能把它写成写实性的文章，不能就门而写“门”，应该着眼于“门”的比喻意义和引申意义。文章只要能表现人与人之间应该敞开心扉，真诚相待，走进他人的世界，让他人走进自己的世界，使人与人之间的关系变得和谐和美好的立意，文体是可以不受限制的'。
[例文]
叩响心灵之窗
浙江一考生
人的心灵就像一扇窗户。有的人窗户大开，迎接着明媚阳光和清新空气；有的人却终年紧闭，生活在自己狭小黑暗的空间里。
人的情感就像是窗台上的一盆花朵，它需要温暖的阳光、新鲜的空气。如果窗户总是关着，花朵便会慢慢凋零。面对那些封闭自己的人，有人宽容，有人摈弃。有多少人愿做个有心人去叩响他们的心灵之窗呢？有多少人愿意将阳光引入他们的心房呢？
只有用爱去关怀别人，感化别人，他们才会向你开启心灵的窗户。你每一点爱的释放都可能对他人起着莫大的作用。
当米里埃主教面对偷了他烛台的冉阿让，他没有让警察抓走他，而是将烛台赠予他。正是主教的宽容与博爱，开启了冉阿让封闭了近二十年的心，发掘出了他内心的善良，他从此走向一条从善的道路。
年轻的女教师苏利文用她的耐心与关怀，将阳光引入了海伦的内心，使这个性格孤僻怪异的小女孩成了一个大教育家，用她自己的经历来帮助更多的人。
如果主教将冉阿让交给警察；苏利文因为受不了海伦的脾气而一走了之，结果会怎么样呢？冉阿让可能将在监狱内过下半辈子，内心充满了对世界的仇恨；海伦可能自暴自弃，成为一个可怜的废人。可见，用爱可以改变一个人，这种改变不是暂时的，而是永久的，因为它改变的是一个人的人生观，一旦这种积极的人生观形成，就会产生向上的力量。而那种感化人心的“爱”是接力式的，一个人受了他人的关爱，他也会去帮助别人，由此一个个传递下去，将使世界充满着爱的阳光。因此，不要忽视这份送出的爱。
每个人的内心都有善良、向上的一面，有的人可能做了许多恶行，那只是因为他封闭了自己的内心，不让善良显现，而人们又往往只看到表象，对他们产生了偏见，所以他们便失去了从善的机会。所以，我们都应作一个有心人，多去关爱他人，贴近他人的心，帮助他们释放出内心深处对生活、对生命的爱。
有些人整天叫嚷着要干一番大事。什么叫大事？对于人类来说，“人”就是大事，没有人做基础，任何事都是白费。因此，把目光放长远，帮助他人健康发展是最重要的事。
从此以后，不要再有漠视，更不要有偏见，伸出你的手，去叩响他人的心窗。你准备好了吗？
［点评］
作者从开启他人心灵之窗的角度来阐发对待人生的态度，既扣住了材料，又显出了立论的独特性。对事例的叙述和分析，同对他人心窗的开启这一角度相一致，观点和材料如同水乳，融为了一体。
开心话题作文 篇3
在母亲的怀抱中，我不知幸福地笑过多少次;在与伙伴的玩耍中，我不知快乐的笑过多少次;在家长的夸奖声中，我也不知自豪的笑过多少次。但是我永远不会忘记，那天，我笑了，笑的比以前都开心……
那是去年暑假的一个下午，公园里，太阳毫不留情地把热量抛向大地，快要熔化的地面散发出一阵阵热浪，舔舐着过往的行人。我冒汗的手中攥着一张20元的纸币，看了看天上那可恶的太阳，想到冰激凌店里空调带来的舒适和冰激凌的清凉，不由加快了脚步。
“哎呀!”我循声看去，只见一位衣着朴素，拄着拐杖，看起来双目失明的老人在我身边摔了个趔趄。我赶忙上前去，扶起了老人，他站了起来，说了一声谢谢便蹲了下来，在地上摸索，好像在找什么东西。我不解，于是上前询问，一问才知道：今天是老人孙子的生日，老人带了20元钱去给孙子买礼物，不料在到礼品店前钱丢了，不巧身上剩下的钱根本不够买礼物，于是他才想沿着回去的路找。老人说完便又低下头去摸索了，我看看天，可恶的太阳仍在天上挂着，我犹豫片刻，决定和老人一同找寻那丢失的20元。
过了一会，一无所获，我和老人都已经汗流浃背。想想也是，大街上有人掉了钱，很可能立刻就被人顺手捡走了，找估计也是找不到了。我站起来敲了敲酸痛的腰，鄙夷地瞪了一眼那可恶的太阳。老人好像也很累了，汗水顺着脸上的皱纹流下来，浸湿了他的衣服。他脸上露出了无奈的表情，对我说：“小伙子，谢谢你了，别找了，我还是回家再拿钱吧。”说完，老人便转身，慢慢向前走去。
我望着老人慢慢远去的背影，心中不免感到一丝心酸。就在这时，我的手摸到了口袋里的20元钱。忽然，我心中的一个念头闪过，我毫不犹豫地向前追去。
“爷爷，我找到您的钱了!”“哦，小伙子，是你么?找到钱了?真是太谢谢你了!”老人脸上的皱纹似乎舒展开了，说着就拿出一张5元的纸币向我手里塞：“拿着吧，你陪我找这么半天太辛苦了，拿着买个冰棍解解暑吧。”“不用了，爷爷，您还是赶紧去商店挑礼物吧，要不您孙子该等着急了!”老人连连道谢着拄着拐杖向超市走去了，我看着老人慢慢远去的.背影，笑了，笑的比以前任何一次都高兴，都开心……
我笑着走在回家的路上，太阳仍挂在天上，地面仍晒得快要熔化，我的汗仍然如雨滴向下落，但是，我心中的暑意早已全消。这最开心的笑胜过一切空调和冰激凌，让我的心灵感到了前所未有的舒适。予人玫瑰，手有余香。我没有在舒适的冰激凌店里吃清凉的冰激凌，但是我却获得了有史以来最开心的笑容，和最美好的回忆。
开心话题作文 篇4
“听说换老师了！”“真的吗？”“……”听见同学们议论纷纷，难真的换老师了？我和几个同学讲了起来。几个同学听了，七嘴八舌地说：“会不会是很凶的老师。”“或是很温柔的老师。”“还是讲课没有意思的老师。”这我当然也想知道，就丢下了一句话：“听天由命吧！”说完，我坐到座位上，一言不发。
第三节课铃声一响，大家在桌角摆放好英语书，配套练习册和同步练习册，铅笔盒，就坐得端端正正。“吱呀！”门开了，走进来的不是一张陌生的面孔，而是一张熟悉的脸庞。呀！我想起来了，是我们四年级上学期教我们科学的张老师。为什么会是她呢！
张老师，是上学期担任我们四年级五班的科学老师。因为她经常在上科学课上教我们读英语，所以她的水平也是一流的。张老师还有一套独特的教学方式：她上课喜欢给我们得小星星。谁回答问题积极，她就在那个同学所在的小组在黑板上加一颗小星星。哪一组坐得端正，她就在黑板上加一颗小星星……可是，她虽然非常好，但是却有一些同学不喜欢她，说她严厉。的确，她有点严厉，可是只要你进步，她就会露出笑容的。
她一走进教室，教室里就发出一声声叹息：“怎么会是她呀！”“为什么偏偏是她当老师！”张老师见大家疑惑的样子，严厉地说：“从今天起，我就是你们的英语老师了！”
张老师开始讲课了。她先给我们讲上课需要的`几项要领：纪律了，上课了，作业了。很多很多。然后，她开始了教学：第一模块的单词。她让我们读单词的时候，第一个上升读，第二个普通读。她还给我们形象化教学。在学习shy这个单词时，她做出了一个害羞的表情，还说：“MsZhangisshy！”意思是“张老师是害羞的！”我们大声说：“YES！”然后哈哈大笑起来。
在第二节课上，我们开始学习课文了。张老师检查完了我们的作业，人后叫我们读课文。老师一开始学着英语书上的人物：大熊猫PANPAN的声音，低沉，有力。大家也开心的学着老师读，学得很夸张。第二遍老师恢复了声音，我们也恢复了声音，响亮的读着。朗朗的读书声回荡在教室上空。
这两节课过得太愉快了，没想到，张老师会教的那么好，真是让我刮目相看了！
开心话题作文 篇5
有一天放学，我从街上卖水果的摊位中间走过。突然脚下一滑，我赶快扶住旁边的一个木箱子，才没有摔个四脚朝天。可就在我扶住木箱的一瞬间，“殃及”水果来了个“顺手牵梨”。我不禁心跳加速，呼吸困难，甚至觉得生物钟都要停止转动。我赶紧回头一看，幸好没有人发现，便赶紧站了起来。只见梨已被我攥在手里了，这个梨黄澄澄的，散发出一股诱人的迷人香味。
拿着梨，我满腹心事地走在大街上。手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了，又舍不得。到底怎么办呢？我边走边想，不知不觉就回到了家里。爸爸见我拿着一个梨，就问：“这梨哪里来的.？”“是……是……是从梨摊上不小心拿的。”我的心顿时提到了嗓子眼，脸红通通的，结结巴巴地说不出话来。爸爸严厉地说：“从小学不好，长大以后还得了？明天把梨送回去！”我刚想争辩，可爸爸不容我再说什么，摇着头走进了房间里。
第二天早晨，我按照爸爸的“命令”，来到卖梨的摊子，卖梨的阿姨生意很好，忙得不可开交。我伸出拿梨的手，把事情的来龙去脉都告诉了阿姨，并诚意地道歉，阿姨夸奖我说道：“你真是一个诚实的孩子，这个梨就送给你吧！”说着，有把梨递给我，我犹豫了一会儿，慢吞吞地接过了梨，吃了一口，甜滋滋的，一下子觉得天空真蓝啊！云也是那么白！我开心极了，因为我收获了一样东西，那就是用金子也买不到的——诚信！
开心话题作文 篇6
我和爸爸妈妈去逛街。
我好开心啊！因为，我可以买到很多好吃的东西了。
于是，我整装待发，兴高采烈的'和爸爸妈妈出去了。
滴答滴答，时间一分一秒的过去了。过了一阵子，我们满载而归。看吧！有多少好吃的，有薯片；有可乐.......多着呢！哈哈，我又得大吃一顿了。
告诉你哦，我可是个小馋猫哦！
开心话题作文 篇7
缘，让我们相识在桂花烂漫的初秋；梦，又让我们分别于烈日吐焰的盛夏。岁月悠悠，感谢你们伴我走过青春岁月里最开心的日子。
忘不了我们一起笑过的日子。还记得么？那时的我们无忧无虑，不像中年人担负着家庭和事业的双重压力，也不像老年人慨叹“夕阳无限好，只是近黄昏”的惆怅。我们就是我们，有“初生牛犊不怕虎”的倔劲儿。我们敢为梦想而付诸行动，我们能为青春增添快乐。舞台上演绎着我们华美的.舞姿，赛场上张扬着我们独特的个性，校园里记载着我们最纯真的年华。我们的笑，我们的快乐被岁月洗涤，风干，蜕化为最开心的日子。
忘不了我们一起哭过的日子。还记得么？那时的我们总以为梦想触手可及，但当我们刚要触及时又被其炽热灼伤。我们埋怨过，我们哭泣过，为“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”而迷惘过。朋友是哭泣时的分担者。一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，一句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，一切的一切，激发着我们向前向上，鼓舞着我们奋斗不息。我们的泪，我们的悲伤被岁月轻柔，风干，虽疼痛，但却为前路铺平了经验，渐渐蜕化为最开心的日子。
“快乐固然令人兴奋，苦痛又何尝不美丽？！”岁月记载着我们的笑和泪，朋友是我们的分享者和分担者，是青春最浓墨重彩的过往！
一起度过的最开心得日子是一首歌，旋律优美，意境深远；是一幅画，春意盎然，美不胜收；是一壶酒，愈浓愈陈，愈陈愈浓……
开心话题作文 篇8
星期六，爸爸、妈妈出去办事了，我自己在家玩玩具、玩电脑、做作业。
到了中午，我肚子“咕咕”的叫了起来，我想：爸爸妈妈怎么还不回来啊？这时，电话“叮铃叮铃”的响了起来，我去接了电话，是爸爸！爸爸亲切的对我说：“阿鹏，市区大塞车，中午我们没有那么快回来，冰箱里还有一些昨晚剩的剩饭剩菜，你热热就吃了吧！”
“嗯！拜拜！”
“拜拜！”
放下电话，我来到厨房，只见饭还有不少，但菜就只剩下一点点了，根本就不够我一个人吃！
我看见冰箱有一块肉，，于是我就拿了出来，心想：既然爸爸妈妈都不在家，那我就自己做个炒猪肉吧！
我学着妈妈的样子，先把猪肉放在一个碗里，仔仔细细的洗了一遍，然后拿起刀，不知是不是我家的那把刀“吃错药”了！平时妈妈使唤得好好的菜刀，到了我的手上，就不是那么听话了，切出来的肉一片大一片小的`也不管了，只要能吃就行了！
终于切好了，我先把锅烧热，然后往里放了点油，最后把猪肉放进去，猪肉一下了锅，就拿起锅铲，把肉翻来翻去，过了一会儿，厨房里飘满了肉的香味，我往里放了一大勺的盐，我把它们盛到碗里，用筷子夹了一块，过了一会儿，我把肉吐了出来，大声的说了一句：“哇！太咸了！吃都吃不进去！”过了好一会儿，我才想出一个好办法，就是往锅里放一些水就行了！
我往锅里到了很多水，等水开了，我将猪肉放进去，几分钟便好了。
今天虽然没学会炒猪肉，但学会了煮猪肉汤，真是开心极了！
开心话题作文 篇9
我是一个爱画画的女孩，从幼儿园开始我就跟老师学习画画，现在已经好多年了。妈妈说，绘画让我增长知识，明白道理，也让我爱笑了。现在就说说我的绘画之路吧。
我在幼儿园的时候就喜欢画画，那时候我还不明白画画的要求和技巧，只知道乱涂乱画。后来妈妈让我跟幼儿园的王老师学习画画，老师从最基本的画画技巧教我，让我从点点滴滴学起。也许我是一个天生爱画画的女孩，对老师教的'东西我特别感兴趣，每次都认认真真的完成，让老师帮我修改。几年来在老师悉心教导和我自己刻苦努力下，我的绘画水平越来越高。我已经学会了彩笔画、彩铅画、手工刮画、手抄报，学会了这么多，我开心的笑了。现在我正在学习素描画。你别小看素描画象是很简单，其实它学起来可难了，从点到面、从浅到深，有时让你头都大了。不过你认为画画是件苦差事那你就错了，其实它是一件很有趣的事。画画让我体会到了很大乐趣，有一次我很伤心，就自己想着画了一幅伤心的漫画给爸爸看，爸爸不但明白了我的心事，还夸奖我，瞧，画画又让我笑了。
现在我的画画水平可高了，是我们班里的“小画家”，美术老师不但让我做课代表，还多次让我代表班里参加比赛，获得过少儿比赛三等奖，给班级争取了荣誉，我自己心里也美滋滋的，我又开心的笑了。
瞧，这就是我绘画之路，在这条路上，我付出了努力，收获了绘画的本领，收获了很多的笑声。你想画画吗？欢迎你加入我们的画室，让我们一起体验画画的乐趣。
开心话题作文 篇10
今天，学校组织我们全校同学一起去秋游，我们五年级和六年级都一起去番禹森美反斗乐园游玩。早上，我们全体同学背着书包，高高兴兴地一起坐车出发。今天的天气格外的好，四周的风景都非常美丽。我们在说说笑笑中度过了一个小时，就来到了森美反斗乐园。
一下车，我便看见周围人山人海的，把森美反斗乐园的大门围了个水泄不通。大门的.右边还有一艘特别大的船，这艘船好像战船似的，船的上面还摆了几门大炮，像是准备打仗似的。我们进了森美反斗乐园里面，老师把一些要求和注意事项告诉我们之后，就让我们以小组为单位自由活动了。我们小组一共有四个人，分别是揭瑶瑶、胡斯瑶、赖怡明和我。我们都分别玩了碰碰车、海盗船、时光水道和旋转八爪鱼，还进了鬼屋呢！这些游戏不仅非常好玩，而且也特别刺激。不过，最好玩、最刺激的游戏就要属海盗船、旋转八爪鱼和时光水道了。海盗船就是大家一起坐在一条“船”上，船上有几排座位。玩的时候，我们系好安全带，扶好扶手，它就会把你甩得很高很高，感觉自己好像已经飞了起来似的。旋转八爪鱼就是两个人一起坐在一个八爪鱼形状的座位里面，只要机器一开，这个“八爪鱼”就会很快地转来转去，一下高，一下低，弄得我头很晕。再好玩的游戏也比不过时光水道好玩。
玩时光水道的时候，我们都坐在一辆小车子里面，小车子就会顺着滑道走，一会儿高，一会儿低。走到最高的时候，没等我们反映过来，小车子就已经冲下去了。这时候，下面的水就会溅得我们全身都湿透了，吓得我们都哇哇大叫！到了十一点半的时候，我们大家就聚集在一起吃午餐。吃完午餐之后，我们就依依不舍地离开了森美反斗乐园。
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