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【推荐】风筝与线作文
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的风筝与线作文,欢迎大家分享。
风筝与线作文1
大家都知道,线是与风筝连在一起的。风筝就像梦想,线到底是什么呢?
拼搏
空想永远都变不成梦想。想让梦想花开,那么我们就要去拼搏、去奋斗、去努力!在奋斗的过程中不断超越自我,及时调整自己的情绪。
超越自我,分数比名次更重要
有人会认为名次比分数更重要,其实不是这样的。因为如果考试考了85分是第一名,或者考了95分,但有很多人比你高,那么我会选择第二种,因为那错了的五分是我不会做的题,其余,我会做的都做对了,没有失误就很不错了,哪怕前面有再多的人比我高,也没关系的。这样下来,每次发现错在哪里,记住错的原因,以及怎样解答,我相信成绩一定会更加优秀的。因为他在不断地进行自我超越。
而选择第一种的人,只仅仅满足于这些名次,就显得有满足感,没有进行自我的超越。
及时调整情绪,心态比分数更重要
刚才说了,分数比名次重要,这次我们来说说什么会比分数更重要。其实那莫过于心态了。如果想要心态好,那就要及时调整情绪了。在生活中,我们不会永远都顺风顺水,会有很多坎坷,也就是说我们难免会被命运捉弄。
我之所以这样说,只是觉得很多时候,那些所谓的天大困难都不过是人生中的小小节点,甚至就连现在的成功与骄傲,我想长大以后这些都将变得那么的微不足道。
我们不要太看重什么,因为我们的路在远方。我们要学会换个角度思考,学会及时调整情绪,学会保持一颗上进的心与一种良好的心态去面对一切。
坚持
我的梦想有很多很多,多的像夜空中的`星星。
小时候,我想把每件事情都做好,于是急着做,但结果并不如人意。
长大后,我想只做好一件事。于是,我就仔仔细细、认认真真地做,不去想其他的一切,结果每次都做得十分出色。
若我确定了自己的梦想,我就不会轻易改变它,只会为梦想风雨兼程,因为我相信,只要付出我的真心和努力,我总会听到梦想开花的声音的。
为了梦想的实现,去拼搏,去为梦想风雨兼程的这一过程,我们都可以说是那根线,那根充满力量的风筝的线!
有了这根线,我们就不会迷失,而会把自己的风筝紧紧拽在手里,勇敢地放飞!
风筝与线作文2
蔚蓝的天空,白云静静地游走,丝丝凉风轻拂,几只风筝随着孩子们的欢笑声冲上云霄,披着五颜六色的罗群,与轻风应和着,在风中翩翩起舞。它越飞越高,不禁有些沾沾自喜,试图挣脱那根牵引着它的线,说:“我已经可以飞了,不需要你的束缚!”
不敢脱线的风筝
小时候,最喜欢的一件事就是缠在母亲身边,听母亲讲故事,陪着母亲工作。母亲是我的启蒙老师,她从小就教我要懂礼貌,见到人要问好。有一次,家里来了客人,爸爸妈妈沏茶倒水地迎接客人,而我却只顾着玩,没有理睬他们。等到客人都回去后,妈妈把我叫了过来,她没有打我,也没有骂我,而是教导我:对别人不理不睬是不礼貌的,我们应该尊敬长辈,你说一个“叔叔好”、“阿姨好”,他们该多高兴啊!我将妈妈的话牢记在心里,每次客人离开时,都要说一句“这孩子真懂礼貌啊!”我和妈妈都笑了。
想要脱线的风筝
我一天一天的长大,母亲的.唠叨也一天一天的萦绕着我的耳旁,我就风筝,急于挣脱母亲那根束缚的线。记得那一次,我和母亲大吵了一架。那一天,我匆匆忙忙地写完了作业时,已经晚上八点半了,但是因为马上就要面临钢琴八级考试,我便慢悠悠地走到了钢琴边,心不在焉地弹起了钢琴,弹着弹着,我便趴在钢琴的琴键上呼呼大睡起来。正在这时,妈妈走近来,看见我懒散地趴在钢琴上,脸上的笑容就像秋天的落叶,一下子被吹跑了。她眉头紧皱,火气冲冲地看着我,好像要把我一口吃下去似的,手“啪”的一声拍到了桌子上,指指点点地训斥我。我真想变成一只自由自的风筝啊……
紧紧抓住线的风筝
那天早晨,我从床上爬起来,看到有一封信放在我的床头,我那封信展开,是母亲给我写的一封信。信上说,其实妈妈不想训斥我,但是我弹钢琴的时候确实非常不用心,妈妈非常生气,妈妈也说声对不起……看到这里,热泪不禁从我的脸颊留下来。母亲啊,对不起!我不应该在弹钢琴的时候心不在焉,慢慢悠悠,更不应该和您大吵一架。这时,我在心里暗下决心,我一定要认认真真弹好钢琴,绝不马马虎虎、心不在焉,让妈妈失望!
风筝与线,线与风筝;我是风筝,母亲是线;当我在天空任意翱翔时,当我在心里沾沾自喜时,当我在行动上心不在焉时,是您——母亲,紧紧地牵住了我,为我指点迷津,为我化险为夷。谢谢您,母亲!
风筝与线作文3
“我”是一只即将完工的风筝,主人给予了我美丽外表,带着满怀期待的心情,终于随主人来到一片空旷的地上,那里,有许许多多的风筝正在天空中飞翔。
在“我”急于飞上天时,主人却不慌不忙在我的身上系上一条线。难道我也要像其他风筝一样永远受到拘束,没有自由了吗?我内心充满了失望。终于可以飞了,借着风,主人手中线一紧一松,我凌空飞起。啊!飞翔的感觉是如此美妙!天这么高,这么蓝,我心中又欣喜上起来。渐渐地,我开始为自己的平稳飞翔和外貌沾沾自喜起来,为了更显示自己多么地与众不同,我想飞得更高,可是任凭我怎么努力,尾巴上的'那根线羁绊了“我”,怎么也挣脱不开,我开始嫌恶起这根线来,摆脱它是我此时唯一的愿望。突然一阵风吹来,我奋力一挣,“嘣”断了!终于如愿以偿了!我内心狂喜,张开翅膀想大展手脚,可没等我回过神来,又一阵强风经过,我瞬间迷失了方向,一番挣扎,我一头扎下地面,散架了。……。头晕目眩过后,世界一下子寂静下来,所有的辉煌瞬间消失,所有的骄傲荡然无存。“我”呆呆望着天空,开始反省自己;如果不离开那根线,“我”就不会迷失方向;如果不离开那根线,我就不会扎下地面;如果……而这一切,却全被我自己亲手毁了,我后悔极了。
说到这,我不禁想起了自己的父母,这风筝和线就就正像现在不断长大的我们和父母吗?在我们长大的过程中,父母就像系在风筝身上的那根线一样,在我们羽翼未曾丰满时,是他们推送我们踏上了未知的人生,为我们起飞保驾护航。当我们飞不动时;当我们将迷航时,父母手中的线就及时拉一下,时刻默默在身后关注着我们的一举一动,而我们,有时却还埋怨父母干涉我们的自由,怪他们多管闲事。现在想来,我们是多么不明白他们的良苦用心啊!这根线其实是父母满满的牵挂和爱啊!我终于明白,风筝和线是密不可分的,没有它,就不是一完整的风筝;没有它,风筝就会迷失方向;没有它,风筝就不会有家。即使长大后,我们飞得再高,走得更远,父母手中的线总将一生和我们紧紧相连。
我,一生都愿那根线与我相随,直到永远……
风筝与线作文4
看,那里有一只美丽的风筝。
我第一次看到风筝,是那早已无声逝去的金色童年。“不!我不回去。”我叫道,“除非给我买玩具。” “你有许多玩具了,等都坏了,再给你买个大的。”妈妈反驳道。夜色悄然布满天窗,不舍的露出晚霞,只有天脚下的一抹红颜。晚风吹乱了母亲的秀发,也吹乱了我的心。
梦幻中的天空,童话般的世界,一只风筝顺着那一抹晚霞悠然而起。“看,那里有只美丽的风筝。”妈妈指着那纸风筝说。风筝,它勾住了我的目光,也勾住了我稚嫩的童心。
风筝在这样奇幻的天空自由的翱翔,那不也是我的梦想吗?它在这广阔而又令人向往的天空下,跳着,舞着。“我要,我要。”这样新鲜的东西怎能不吸引我?我蹦了起来。妈妈看透了我的内心,嘴角微微向上翘起:“好!你只要乖乖回家,明天咱买个大的,好不好?”我几乎是脱口而出:“好!但是我要等到风筝飞走了,我才回家。”妈妈犹豫了几分,在我的恳求之下,才勉强答应了。
风筝像熟练的舞者一般,轻雅的走上了这奇幻的`舞台,用优美的舞姿吸引着我,拉着我。他在这无遮拦天空下自由自在的飞翔,时高时低,时而翻转,像波涛汹涌的大海,时而平静,像巍峨挺拔的高山,微风抚摸着我的脸颊,也托着风筝在蔚蓝的天空下翱翔。风愈来愈小,忽然停了,舞蹈也嘎然而止,然后缓缓的走下舞台,一段优美令人陶醉的舞蹈完美的谢幕。
我离开了这令我眷恋的的地方,但我心里有对明天的美好憧憬,心中那一丝眷恋不知何时被抹去,换上了我对明天、对未来热切地盼望。
我是风筝母亲是线,正如我渴望自由,在蔚蓝色无遮无拦天空下自由翱翔。但线不准,,,当我越飞越高,越飞越远时,便将我扯回来。我无论如何也挣脱不了线的控制,因此只能乖乖服从。
我曾想过挣开线的控制,但我打消了这个念头。我曾看见一只风筝,它和我一样,渴望蓝天、自由。有一天,它借着大风挣断了那根日日夜夜抓着它不放陈旧的线绳。它非常兴奋,飞向了那热切盼望的蓝天,但它迷失了方向,它开始后悔,后悔挣断那根线,它想再回头,但已经晚了,大风把它带离了原来的位置,他飘忽不定,渐渐地坠向地面。我惊讶的发现,那是我。
风筝在蔚蓝的天空下,总能惹人注目吸引人们的眼球,大家都喜欢它身上绚丽多彩的条纹,但却总忽略了那一团有些粘尘的线。风筝不能没有线的支撑,线不能没有风筝的英姿,不论失去了谁,谁都不能发挥自己的作用。但线总是会断的,也许是在未来的某一天吧,风筝不能总在线的支撑下飞翔,风筝需要在未来的天空下振翅高飞。风筝没有方向的时候,线给它打方向,飞不稳了,线给它找平衡,不伦在什么时候,线总是在默默的付出。
我们都是风筝,父母都是线,我们都是在线的引导下学会了振翅高飞。
我们都是风筝,父母都是线,因为有线,所以在蓝天白云下,我们能自由欢快地飞翔。或许我飞不高,或许我的英姿不够美,但我会在属于我的那一片天空,和线一起,舞动我的英姿,努力飞行,尽我所力。
风筝与线作文5
有一只制作精巧的风筝,他有着巧夺天工的外形和栩栩如生的雕刻,每个人见到都会对它投以赞许的目光。但在华丽的外表下面却有一团粗糙的线。可能是为了更结实一些吧,也可能是由于没有找到更合适的线吧,种种可能都在风筝脑中闪过。整天生活在别人赞美中,风筝渐渐不能容忍一点缺陷。对于身底这根约束着自己行为而满是折痕的线,风筝已经忍受很久了,“可能它也想沾我的光吧”,风筝常常安慰自己,尽管在梦中早已无数次甩掉这根线。为了尽快离开线,风筝不断地讽刺、挖苦它。而线呢,总是一笑而过,不厌其烦地解释,对风筝的关心始终没有变。
直到有一天,风筝再也享受不到线对它的关怀。
那天风和日丽,风筝的主人带它到田野里去。一路上,它看见了好几个同伴,没有一个比它更闪耀夺目。路上行人的目光都朝它望去,仿佛它是一个珍宝。风筝也觉察到了,它把头又微微抬起了许多。到了田野,主人将它放飞于蓝天。风筝很争气,乘着风势,向最高峰飞去,将其他风筝甩在身后,此时的风筝心中充满着无限骄傲与自豪。“孩子往下降点吧,小心摔着”,身下响起线的声音。“哼!故意不让我出风头吧,我偏不!”风筝心里想着,“轰——”云层上方飞过一架飞机,打破了风筝心中的幻想,也让风筝心中有了新的目标。“我一定要高过飞机,让人们为我欢呼!”风筝吼叫着。“不!你不能飞那么高!”线急切的说,似乎还略带哀求。风筝好像没听见似的。扯着身子往更高的地方飞去。但线的能力有限,还没碰到云层便到头了。线无可奈何,对风筝的要求无能为力。可风筝并不想就此善罢甘休。扭曲着身子奋力挣扎。“啪”。线断了,看着那根约束着自己的.线缓缓落地,风筝想笑。还没笑出口,便失去了重心,被风刮着散落在烂草丛中,无人问津。
在生活中,我们就像风筝,都渴望所谓的自由。我们的父母就好比那根控制风筝的线,我们想挣脱,但挣脱后却发现我们根本离不开他们。断了线的风筝想飞起来很难,想快乐起来更难。好好珍惜现在的一切,不要做那断了线的风筝。
风筝与线作文6
树木里有所节制的火,发为繁花;无耻的火焰肆意燃烧,终化为灰烬。——泰戈尔
一天傍晚,我在回家途中看到一群工人正在植树,路旁放着正要种下的树木,坑已经挖好,但令我百思不得其解的是——树根上绑着一个巨大的陶盆,树只能在盆中生长。我不由得说出了我的疑惑,他们告诉我,在地下有许多管道和电缆,如果任由树去肆意生长,只会给人们的生活中和树木自身增添许多麻烦。原来这种约束,竟是为了确保树木健康成长。我在过去一直认为,给树木足够的空间,放任其自由成长是最好的,却没想到适当限制一下它们的自由,也是助它们茁壮成长的良药。原始丛林中的树木,自由自在,毫无约束,但却良莠不齐。有的顶天立地,成为栋梁之材,有的却只能沦为薪柴。人也一样,毫无约束的环境,有的人仍然好学,刻苦努力,有的人却自甘堕落,自我放纵,由此,人生确实需要一点约束。
我在小时候非常喜欢放风筝,每当我高举着线,把风筝升入高空时,我望着天空,感叹风筝终还是没有鸟的那份自由。从此,我每次对着风筝心中都会有些失落。终于,有一次我忍不住从口袋中掏出小刀,割断了风筝的线,风筝升入了高空,顿时,我心中一阵轻快。可风筝在高空飞了一会儿后,一下子便坠向了大地。我顿时鄂然。风筝的线断了,就如同我们,为了眼前利益而放弃了长远的理想,也许等我们尝阅后回望这一切,面对自己的幼稚和无知,也会唏嘘不已吧!俗话说:“不经历风雨怎能见彩虹?”而风筝没有了丝线的约束,又怎会见到它在空中飘舞的美丽和诗意;没有丝线的束缚,又怎能见到风筝直上云霄的豪迈?要想有自我,必先付出心血,必先规范原则。原则如丝线,自我如风筝。自我的快乐,如风筝飘舞;原则的.约束,如丝线的牵引。如果没有自我原则,又何谈自我、自由?如果没有自我原则,又何来自我享受?世间万物无绝对的自由,也无绝对的约束,关键在于我们的心和看事物的观点,风筝与线虽小,却给了我们无尽的启示,我们要去挖掘,才能找到内心想要的一切。
风筝在空中飘舞,丝线在地上牵引,如果线断了,又将何去何从?纵有狂风卷袭,让它更上一层楼,它却失去了重心的支配。在到达极高点的眩晕过后,它还能坦然面对居高临下的辉煌,尝阅豪天伟地之雄壮么?风筝离开了线的牵绊,怎会有空中的飘舞与潇洒?人离开了“线”的牵绊,又怎会有人生的精彩与辉煌?
风筝与线作文7
“你为什么总是缠着我?”
“我要保护你,不能让你走丢。”
“我不需要任何人的保护!放开我!”
“哗——”一阵猛烈的大风就此吹断了缠在风筝身上的那根线。
风筝开始了她的“流浪旅程”。
“哇哦!我自由了——”风筝欢快地大叫着,仿佛留下了一个沉重的包袱。没错,她爱自由,她讨厌线总是整天地管束着她,那样很烦。现在,她终于能够自由自在地穿行于湛蓝的天空之上,像挣脱了枷锁,逃脱了牢笼一般,那种轻松愉快之意,简直不可言喻。
飞啊飞,风筝遇到了一群南飞的大雁。
“嘿!你们好,朋友!”风筝主动向它们打招呼。
“你好!”大雁们答道,“你的……你身上的那根线呢?”
“我不需要它,它太烦了!”风筝答道。
大雁们望了望她,苦笑了声,又说:“你只是个空壳罢了。”说完后就快速地飞走了。
风筝愣了愣,还没反应过来。之后又倔强地撇撇嘴,想道:什么叫空壳啊?我现在没有了线,过得很充实很快乐,不知道要比从前快乐几百倍呢!哼!他们懂什么?太庸俗了!才不跟他们一般见识。就这样,风筝理了理自己的丝带,又继续上路了。
“啦啦啦……”风筝一路哼着欢快的`歌儿来到了草地的上空,那里有她的同伴。
风筝一边兴奋地飞过去,一边大摇大摆地展示风采。
“你们好,朋友!”
“你好!”
风筝们望了望她,有点好奇地问道:“你怎么没有线啊?”
看到这里,她心里涌起一股自豪而愉悦的感觉,得意地说:“哈哈,他啊,每天在我身边唠叨来唠叨去,我离开他了,他简直太烦了!”说完后风筝心里有一种说不出的爽快,她已经肯定,离开线的日子她会过得更快乐。
“哇!——”风筝们听了后个个都瞪大了眼睛,之后又向她投去羡慕的目光。
当然,风筝很享受这种感觉,有那么一刻,风筝觉得她自己是最大的,她不需要任何人的帮助,她就是她,不需要线的陪伴,没有线在身边,她会过得更加快乐。
“噼——”忽然,一道闪电划过,暴风雨就要来临了。
“啊!”风筝都被吓到了,连忙让线帮他们降到陆地上。
这时,她慌了。
“哒!哒!哒!”雨点急促而又无情地打落了风筝的身上,她全身都湿了。
终于,她没有了力气,身体无助地向下飘。望着那些风筝们都已安全降到地上,脸上个个都洋溢着惊吓过后的快乐。突然间,她开始有些羡慕了,她也想跟他们一样,平平安安地回到地上,然后安祥地躺在线的怀里……线!对啊,她多么想线此刻陪在她身旁。“我错了。”她终究还是说出了这句话,她后悔了。
雨点依然狠心地打落在她身上,渐渐地,她的身子愈发地轻盈,慢慢地,慢慢地消失在那雨雾中。
风筝与线作文8
坐在草地上,我迎着已褪去了冰冷外壳的三月的风,嗅着花草树木透发出的生机,微抬起头,望着天空。那广袤的蓝,沁人心脾,几朵雪白的云点缀的恰到好处。忽然,我的目光被吸引住了在天与云的.交汇处。定睛一瞧,哦,原来是一只风筝。它的姿态多么优美,张开双翅,随风浮动。连接着风筝的线,在阳光的照耀下,向我撒出点点金光。看着此情此景,我的思绪早已飘到远方。
为什么不让我去?!突然,震耳欲聋的声音从房间里飞了出来。
你还小,自己照顾不了自己,我们不能放心的让你去。房间里,我的爸爸妈妈正在苦口婆心劝说我。
我已经长大,不再是小孩了!我可以自己照顾自己!我用尽全力,歇斯底里的喊道。
对爸爸妈妈放尊重些,不要大喊大叫!妈妈似乎有些生气了,微微皱起眉头,对我说道,我们是对你好。
前几天,我的朋友们告诉我,说他们打算一起出去玩,问我去不去。我当然想去了。但回家一问爸爸妈妈,他们一致不同意我去,理由是我的身体不好,并且不会照顾自己。为了这件事,这几天我没少跟他们吵架,就因为我觉得自己已经长大了,可以自己照顾自己。最后,在我的软磨硬泡下,爸爸妈妈很不情愿地同意了,但一而再再而三地叮嘱我要照顾好自己。我至今还记得临走前我一边信誓旦旦地对他们说没问题,一边漫不经心地把他们的叮嘱丢到了内心最不屑一顾的角落。
脱离了爸爸妈妈的束缚,我和朋友们爬山、骑车、然后去了海边。积聚的压抑猛地从闭塞了许久的心里释放出来,化作了源源不断的活力。即使脸上的汗水浸湿了眼睛,疲劳的四肢已略感酸痛,我们也一刻不停。这自由自在的感觉令人着迷,与呆在家里真的是天壤之别。奔跑,欢呼,大笑,无拘无束,酣畅淋漓。
然而,剧烈活动后又去海边吹风的我,在回家的路上就感到头隐隐作痛。第二天就感冒发烧了。
我已经记不清发烧后,爸爸妈妈数落了了我多少次。看着他们一边训斥一边悉心的照料我,生气中透着心疼的神情,我开始有些后悔和自责,为什么我当时不听他们的呢?我从什么时候开始不想总是顺从他们的想法呢?
阳光刺痛了我的双眼,我回过神来。是啊,我不就像那风筝么?总是想飞得更高、更远;而爸爸妈妈不就是那线么?束缚着风筝不让它飞远。但如果没有了线,风筝不仅不会飞的更高更远,反而会被风吹走,甚至坠落到地上。所以,就和风筝一样,我要接受线的束缚,是为了长大后,能让自己飞地更高更远。
风筝与线作文9
我从梦中惊醒过来,小腿的剧痛迅速蔓延至全身。看着静守在我床边焦急而憔悴的妈妈,蓦然想起今天早上发生的一件不幸的事。我清楚地记得,今天是周末,晨曦微露,我兴冲冲地骑着自行车送书给同学,不料,在街道的一个拐角处,被一辆凶猛而又充斥着酒味的摩托车撞倒在地,那浑浑噩噩的中年男子,居然一个翻身爬起来,看都没看我一眼,就骑着罪恶的车轮逃之夭夭。之后,我被一个路过的熟人送到了卫生院……
我在床上动了动,小腿的疼痛一阵一阵袭来,妈妈赶忙扶起了我,一滴饱含爱意的眼泪落在我的手上,突如其来的冰凉,让我的心头为之一颤。妈妈用手抹去泪水,哽咽道:“孩子,幸好你命大,万一真的有了个什么三长两短,那妈妈就……”她已经说不下去了,取而代之的是源源不断的泪水。我抚了抚妈妈的背,安慰道:“妈,没事,又不疼,不信你看……”我咬着牙将腿抬起来,还逞强地在空中晃了晃,没想到却不小心磕到了床尾的柱子,疼得我呲牙咧嘴。妈妈宠溺地看着我,被我弄得哭笑不得,我在极力安慰妈妈的同时,又不禁为自己的事情担忧起来。
妈妈扶着我一瘸一拐地从卫生院走出来的时候,正好碰到学校同在舞蹈社团排练节目的小凌,她笑眯眯地朝我走来,用阴阳怪气的语调说道:“哟!这不是我们的小芝社长吗?”说着,她的眼光落到我的双腿上,“怎么这么不小心摔倒了,真可惜,看来我们的领舞要换人啦!啧啧啧……”她幸灾乐祸的样子让妈妈看得怒火中烧,妈妈狠狠地训斥道:“你这孩子怎么这么说话,一点同情心也没有,亏你还是小芝的同学呢?”在妈妈的厉声斥责下,小凌满脸羞愧地跑开了。妈妈温声细语地对我说:“没事的`,这种朋友不必上心。”我也回馈了妈妈一个大大的微笑:“当然啦!那种无聊的家伙,我才不会计较了呢!”可是,话虽这么说,我却依然十分沮丧,下个星期就要登台表演了,我如果继续当领舞,一定会拖累大家的。可是,为了这次表演,我花费了这么多心血,付出了很多努力,难道就这样前功尽弃了吗?我说好了不让大家失望的,想到这,我的心不禁悲凉起来。
回到家,我把自己关在房里,尝试用腿跳跃和旋转,可一次次站起来,又一次次跌倒了,我有些心灰意冷。站到窗前,我想透透气,不经意间看到对面的草坪里,一个小男孩在放风筝,风筝在他的欢呼声中越飞越高。突然,他跌了一跤,风筝也狼狈地掉了下来,我的心像被人抽了一下,神经迅速绷紧了,他怎么办?只见他利索地从地上爬起来,轻轻拍掉一身尘土,蹲在地上摆弄他那已摔破损的风筝,好一会儿,那风筝又重新飞上了天空……
看到这里,我的心豁然开朗,跌倒了算什么,再爬起来就是!我突然领悟到了:风筝腾飞的姿态,不正取决于那个牵线的人吗?风筝要想在空中舞出美丽的风景,就要牵线的人懂得放与收、抑与扬,懂得学会坚持!
我回到房间,咬着牙,忍者痛,继续练习起舞步来。因为我会牵着我的线,让风筝奔向梦想的终点!
风筝与线作文10
我就像在天空自由翱翔的风筝,而你就像那条线,虽然束缚着我,但无时无刻不在牵引我。
——题记
风筝讨厌牵扯它的那条线,它又脏又乱,并且每天如影随形地跟着自己,最重要的是,风筝想飞向更高、更蓝、更美丽的天空,每当它的梦想近在咫尺时,总是会被线一把拉回来。如此周而复始,风筝自由飞翔在天际的梦也就变得遥不可及了。
而你,我的母亲,就如同那条线,而我则是迷茫追梦的风筝。起初,风筝和线如影随形,它非常依赖线。但渐渐地,风筝越飞越高,忽视了线的存在。小时候的我,做每件事都要你的陪伴,无时无刻缠着你,粘着你,围着你转。我慢慢长大,处事能力渐渐提高,我觉得自己可以做好每件事,但在你的眼里,我依然是只会哭爹喊娘的小破孩。
你时时管教着我,甚至是约束着我,我也开始厌烦你。家里总少不了你洪亮扰人的唠叨声,尖锐逼人的督促声,以及蛮不讲理的吼叫声。也因此,我一次又一次地与你发生争执,争执次数多了,也就更加厌烦了。有时,我甚至想,没有你,这些烦恼是否也就随之消失了?没有你,我的生活是否能够更加无拘无束?没有你,我是否能够拥有更加放荡不羁的青春?
那天,你去医院做常规的身体检查,不幸得知噩耗,你似乎要到离我很远的.地方治病。也就在那天,线断了,追梦的风筝茫然地飞翔,不知所措。
回到家,你哭了。我第一次看到你哭得这么伤心,因为一向坚强的你,从来不在我的面前表现出柔弱。爸爸轻抚着你的背,劝慰着你,你依偎在爸爸怀里,手里拿着一张单子。
你离开了我,去了很远的地方,走之前你为我准备了很多,生怕冻着我,饿着我,虽然你生病了,但也不会忘记你这个玩世不恭的女儿。
家里少了一个人,少了一个最扰耳根的人,但也少了一个最重要的人。不习惯没有你的生活,你走了的第二天晚上,我一个人躲在被窝里哭,我懊恼曾经和你争执,懊恼曾经没有珍惜与你在一起的生活,懊恼……
没有你的日子,我似乎做不了什么,连最基本的生活都没能处理好,更不必说那所谓的无拘无束,那所谓的自由自在。
你走了一个多月,你回来的那天,我奔跑着到你面前,给了你一个大大的拥抱。真的很温暖,很温暖。
我是那风筝,你就如同那条线。如果线断了,风筝也就废了。
你牵引着我,在浩浩荡荡的天空中翱翔。你引导着我,在这蔚蓝的天空,放眼俯瞰广阔的疆土。你带领着我,走过与穿过一道道迷途。
风筝与线作文11
风筝一直希望自己能真的象风那样自由自在,无拘无束,但线却不准,当风筝飞得很高很远时,线总是将他扯回来,风筝挣脱不了线的控制,因此,只能乖乖服从。
日子一天天过去,风筝依然没逃离线的控制,但他并没有恢心,因为他相信“有志者事竟成”,果然苍天不负有心人,风筝的努力有了回报!那是一个艳阳高照又吹着大风的日子,风筝被带了出去,风筝知道这是一个绝好的机会。因为他经过先前的几次努力,线已经变得十分细了,几乎不堪一击。风筝相信自己只要用点劲,他就可以挣脱线了,于是风筝便依靠着风的力量,努力地拉扯着,向上、向上------再向上,风筝一点点地上升着,但线却不能把他拉下来,因为他太脆弱了,脆弱的仿佛再用力就会断似的。风筝依旧不停使劲地拉扯着,线绷的紧紧的,“嘣”!线终于承受不住巨大的拉力——断了。一下子,风筝就飞得很高很远,他兴奋地在高空中跳跃着,这是一片他从来没有触及过的领域,他高兴地不知所措了。
风筝越飞越高,他飞呀飞,飞到了云层上。突然他觉得自己连站也站不稳了,他惊慌地想抓住云,但那云一捏就从指缝间溜走了,根本抓不住。风筝又习惯性地想拉拉身后的线,但他一看自己身后——空荡荡的。他这才想起自己已经把线扯断了,后悔莫及,这才想到线的好。一阵强风吹来,风筝被吹得偏离了自己原来的位置,然后他感觉身后像是有沉重的铁块一样,将他拉扯下去。见筝绝望地闭上了双眼,脑海中闪过了以前和线一起生活的'画面,在他的印象中,线总是阻止他做这做那,因此风筝非常不喜欢她,他一直向往着能离开线,过上自由自在的生活,他没想到,没有线的日子竟是这样子的!
风筝紧紧地闭着双眼,他感觉自己的身体不断地在下坠、下坠------,当他以为自己即将与这个世界说再见时,他感觉自己的身体不再下沉了,风筝小心翼翼地睁开了眼睛,他发现自己“漂浮”在了空中,咦!怎么了?风筝仔细地看了一下,他发现自己的脚上缠着线,是线救了他,风筝激动地说不出话来,他为自己先前的行为感到自责。当他认为线会责备他时,线只说了一句话:“欢迎你回来,我的孩子!”。
风筝与线作文12
五颜六色,形式各异的风筝在天空中飞——有长了两只角的小羊,有一身黑白相间的斑马,有腾云驾雾的龙,有栩栩如生的燕儿……有的风筝被底下那根透明的线死死地拴住,极力想直上云霄却奈何力不从心,有的风筝则越飞越高,高到飞出了云天,地下的人只能看到一个小黑点儿,线被越拉越长,越拉越紧……终于,风筝挣脱了线的束缚,被风吹得四处飘零,只剩下一根从高处掉下的线,缠绕在一起,凌乱不堪。
杜婉约是老师眼中的好学生,母亲眼中的乖乖女。在学校里,老师说一就是一,说二就是二,她从来不会与老师对着干,老师的话就如同圣旨一般在她的心中存在着。在家里,更是大事小事全要妈妈拿主意,今天穿什么衣服,做什么作业,上不上补习班,去不去戏剧院……“妈妈您说怎么办就怎么办吧!”已成为她的口头禅。
我想,杜婉约大概是可悲的,她的存在只是让别人多一份被听从的快感,她自己也许都不知道她该为什么而活着。杜婉约就像一只被线紧紧拴住的风筝,任尔东南西北风,反正她只存在于她的不变的高度,不变的位置。她的故事没有结局,每一天都是前一天的复刻版。
与杜婉约全然不同的是,杨子骏却是老师眼中的“差生”。他从来不会考试,从来没有穿过校服,从来没有听从于老师的时候。他酷爱酒吧、KTV、吸烟喝酒,无一不会。
杨子骏从小父母双亡,被奶奶带大。而如今,世上唯一的`亲人奶奶也去世了,他彻底成了没人管的“野孩子”。他开始放纵自己,开始浑浑噩噩,开始得过且过。他用尼古丁和酒精来麻醉自己,他不愿面对现实的残酷与冷漠。
杨子骏也是可悲的,他不知道自己的明天该如何度过,不知道如何走完这漫漫的人生路。杨子骏就像是一支断了线的风筝,只能任凭狂风带着他四处飘流,无依无靠,不知道下一秒是该被尖利的树梢划破,还是被无情的雨水淋湿。他的人生没有方向,没有希望。
风筝是线的精神支柱,线是风筝的坚强依靠。线失去了风筝便没有了寄托,风筝脱离了线就会流离失所。
可是,线拴得太紧,风筝便没有了驰骋蓝天的乐趣,线放得太松以至断裂,风筝就会从此无依无靠,内心彷徨,居无定所。
人也如同风筝一般,父母处处插手生活中的大小事情,就会压得我们喘不过气来,而没有了父母的照顾,却又会令我们整日惴惴不安,迷失了前进的方向。
所以,线不宜过紧或过松,风筝才能畅游天空。但风筝也要时刻谨记,线永远是自己的根。
风筝与线作文13
线的两端,一端抓着风筝,一端抓着小树。风筝随着风儿在高空中舞蹈,却怎么也逃不出线的控制。
风筝飘到一座山头时,非常渴望去看看山那边的世界,但是很遗憾,它死死地被风筝拉着。于是,它急了,扯大嗓子对着风筝线大声说:“你为什么老是限制我得自由,我不需要你,我要的是无拘无束的生活,我渴望的也是远走高飞!”风筝线只是简单地答了一句:“我是在保护你的安全。”风筝看起来有些不耐烦了,它冲着线喊道:“我飞高了,走远了,可比在你这儿呆呆不动安全许多!”风筝线只好无奈地放了手,任其像一只“流浪鸟”一样飞走了。
风筝得意洋洋地向着更高、更远的地方飞了起来,它似乎找到了属于自己的乐趣。
不幸的是,忽然间狂风大作,风筝像一片树叶一样被大风吹得东倒西歪,又像一只无头苍蝇一样乱窜,在空中“沙沙”作响,好像被拳击手一拳拳击打着,那仿佛干柴一样脆弱的身子骨随时都有可能粉碎。
不一会儿,风停了。风筝回想起刚才被风玩弄于股掌间的画面,感到非常后悔,它现在只想得到一根细线的保护。但它已迷失了方向,在那四面八方都只有云朵和灰尘的空气中,根本分不出东南西北,哪还找得出一根头发那么细的线呢?
它沮丧地在空中流泪,漫无目的地飞翔。它低着头往前飞啊飞,突然间撞上了一个什么东西,它抹掉眼泪,将沉重的头抬起来一瞧,原来是另一只断了线的红风筝。它对红风筝说:“你怎么也断线了?你也是因为渴望自由而离开你的线的吗?”红风筝回答道:“我可不是,我巴不得有一根线的保护呢,是它觉得拖着我太累,把我给放了。”风筝感叹道:“哎,都怪我年少轻狂,不知道什么叫享受,坚持追求什么自由,现在我们该如何是好啊?”红风筝答道:“咱们分开各自去找属于自己的'线吧。”
它们分开了,找了许久,第一只风筝终于找到了一根线,它欣喜若狂地飞下去问:“你能保护我吗?”那根线用极其微小的声音回答道:“我赶走了我的风筝,以为这样我就能轻松快乐地活着。但没想到自从它走了以后,我便不能起飞,不能活动,现在已经在这儿瘫了一天了,恐怕不行了,你还是去找别人吧。”说完,便停止了呼吸。风筝后悔当初的一切,但它知道已经来不及了,一切的后悔都是没用的,对它不会有一点儿帮助。
另一边,红风筝找到了一根线,原来就是渴望自由的风筝的那一根,因为时间不长,它还能活动,红风筝经它的同意后,开心地接了上去,回归了安全平静的生活。
到了晚上,天气更加恶劣了,飞在空中的那只风筝因为做出了错误的选择,毁掉了自己的一切……
风筝与线作文14
行走在初秋的阳光里,心头豁然溢满清爽与暖意。不知是飒爽的秋风,吹走了炎夏,还是手里头还系着父亲做的那只纸风筝,系着父亲的深情爱意……——题记 初秋,没有尘埃的束缚,金辉的阳光直投干爽的大地。
行走在初秋的阳光里,心头豁然溢满清爽与暖意。不知是飒爽的秋风,吹走了炎夏,还是手里头还系着父亲做的那只纸风筝,系着父亲的深情爱意……——题记
初秋,没有尘埃的束缚,金辉的阳光直投干爽的大地。澄碧的蓝天似乎更为高远,偶尔缓缓飘过流云。风瘦了,云淡了,手里的风筝放飞了。
记得儿时,每当秋高气爽的季节,总会囔着父亲给我做纸风筝。或许是父亲太忙,或许是父亲舍不得花五毛钱买个线柁,每次都要吵闹大半天父亲才答应,不过还要附加条件,就是一边放风筝,一边照看家里晒玉米的那块场子。只要有风筝,父亲任何的条件我也会满口答应。
跟着父亲来到了空地上,我拉着柁线,父亲举起风筝跟在我后面跑,推波助澜。当风筝徐徐地升上蔚蓝的天空时,父亲跑得上气不接下气的。风筝向往着无限的苍穹,喜欢高高的蓝天,我还没来得及松手头的线,就欢叫着冲往高空。我那时总想风筝飞得更高更远,欲与天公试比高。手里的`柁轴飞快地在旋转,线如出鞘的剑,弹指之间消影于手心。风筝借助高空中强劲的风,象脱了缰绳的野马,不听使唤,一时腾云驾雾,一时如大鹏扶遥直上,完全进入一个忘我的境界,儿时一直梦想遨游太空的愿望,乘坐着父亲的风筝,似乎在这一刻也实现了。
父亲告诉过我,风筝每向天空靠近一步,就是向死神迈进一步,飞得更高、飞得更远,就更危险。并告诫我,苍穹变幻莫测、风起云涌,柁线的纤细经不起大风大浪的搏击。或许是心比天高,把父亲的话言当作了耳边的秋风,当父亲转身离开时,我把线全放了,仰望高深的天空,不免产生眩晕,风筝只是一个黑点,在线的束搏与自己的意愿之间不断地挣扎与拉扯。就在我以为风筝抛开了云层、抛开了尘世,已不在人间时,突然手觉得没有拉力了,赶紧看看线柁,只有一个短短的线结了。风筝在高空中摇摇摆摆地挣扎,与死神作搏斗。我拼命追赶着,希望在风筝着落的那一刻,能系上那根断了的柁线,无论风筝是被无情的风击得破碎不堪,还是完整无缺,都能让线与风筝呆在一起,默默的牵着风筝,与风筝共度它的余生。可是风筝飘走了,消失在它自由自在的天空里。
线对风筝的牵挂,是风筝一生最大的慰藉。父亲对儿子的牵挂,是儿子一生的行囊。握在手里的线断了,风筝也飘散了,和父亲不能常见面,但思恋的线还在,思恋父亲的爱、思恋父亲的告诫,这思恋就如风筝与线一辈子也解不开。
风筝与线作文15
“快点写卷子,别就知道回头看表”老师用怒冲冲的语气说道。兴许是看我们做的都不好。
这是什么卷啊,怎么这么难我在心里想到。突然,我耳边响起老师说的收卷,两个字。卷子一收上去,我就觉得我考砸了。怎么办,回去要怎么跟爸妈说呀。我内心一阵纠结。
过了几天,考试成绩下来了我被叫进办公室喝茶我一回到家就发现爸妈在沙发上坐着。那严肃的神情,让我至今都难以忘记。母亲说到回来啦,考试成绩下来了,怎么考的这么烂,怎么考的?你不是告诉我你有好好复习吗?这就是你好好复习的结果吗? 母亲的一顿臭骂,让我的泪水在眼眶中打滚,这时,父亲也说,就是看看你考的那烂样,听到这句话,我的泪水就如散落的珍珠般,刷刷的往下掉止也止不住。以后你就不用出去玩儿了,天天在家里给我学习!听到没?母亲又接着说道。
从那时起整天被父母管着,这也不行那也不行的,哎,我就如同那被束缚的风筝。
经过半个月的时间,父母终于不再管的我那么严了,这天母亲对我说,又快考试了吧这次觉得怎样?有没有信心能考好,我低下了头轻轻的摇了摇,说道,没怎么有。过了几天,母亲就接收到了条短信,说周一开始考试。
“刷刷刷!”现在整个教室只能听见卷子翻动的声音以及笔尖与试卷亲密接触的声音。可能整个考场就只有我一个人在那里皱着眉头心想这次考试怎么大部分我都做过哎,一天的考试时间很快就过去了,在回教室的途中听见的竟然是考试内容有多难,多难心想怎么可能,难道是我把复杂的'问题简单化了吗?想着想着心里难免有些伤心又要考不好了。
等到考试结束后老师对说我我进步很大继续努力,我心情特别激动,如同玩过山车。老师接着说我怎么学的,我如实回答,老师说虽然你觉得你父母一直束缚着你但那也是为了你的学习啊!我呆了好一会儿,看我回过神来了,老师接着说只因你父母爱你,才会如此的关心你的一切,我顿时恍然大悟,是啊,虽然父母束缚着我,但也是为了我的学习就如同线束缚着风筝,那也是因为线爱风筝啊!