高考作文600字

【热门】高考作文600字三篇

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的高考作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高考作文600字 篇1

　　“下面广播找人，请丛瑞雪女士到广播室来，您的女儿在这里等您。”广播员的声音多年来一直在我耳边回荡。

　　那是我上二年级的时候，妈妈带我去书城买书。突然，一本图案精美的漫画书吸引了我，我急忙跑了过去。这本书太神奇了，我看得着了迷，忘记了时间，偶然抬头时才想起妈妈还在隔壁的书店里为我挑选教辅材料呢；我赶紧跑去隔壁书店找妈妈，可妈妈不在，我又跑到大门口，跑进一家家书店，我在整间书城里到处乱蹿，可怎么也找不到妈妈；我便急得大哭，泪水像断了线的珠帘。

　　哭泣中，我想到了保安叔叔，保安叔叔把我送到广播室。广播室的大姐姐用甜美的.声音问我妈妈叫什么，一边问还一边耐心地安慰着我，而我只是呜咽地回答着，机械地哭着，上气不接下气。此时，我脑海中只想着妈妈，想要回家。

　　广播中不断播出找人的通知。很快，妈妈来到了广播室门前，我激动地大喊着：“妈妈！妈妈！”扑向妈妈温暖的怀抱，想要享受和我分别了一个多小时的幸福，想要听到只属于我的安慰。

　　可是，妈妈并没有像我想象中那样安慰我，反而用一种极其严厉的语气批评我；当时我低着头，泪水再次在我眼眶中打转，我觉得我以前心目中的好妈妈竟是这般冷酷无情。我倏的抬起头，正想反抗，却看到了妈妈通红的眼眶和脆弱的眼神。我的心软了下来，踮起脚尖，轻轻拭去妈妈脸颊上未干的泪水。“妈妈，别哭了，是我的错……我，我……对不起……”我的声音低沉得自己都听不清。妈妈仿佛听到了，声音温柔下来，却依然带着一种责怪，有些发颤：“走吧，回家！以后绝对不允许发生这样的事了。”我低着头，依旧沉重的心情压得我无法喘息，而妈妈的目光就像冬日的一缕阳光。妈妈扯着我的手——冰凉的，沾满泪水的小手，我瞬间感受到了一种温暖，我知道，这便是母爱的温暖。

　　母爱似海，深邃而宽广。她能包容孩子的一切错误，她是孩子们心目中的最坚实的保护伞。这就是最无私的母爱。

高考作文600字 篇2

　　高考结束后，本市一所市重点中学给老师设置考场，要求10位语文老师坐进教室，在90分钟里交出今年的高考作文。尽管教师们的写作时间比高考考生充裕，尽管“考”前已获知作文题目，但不少老师写起来并不轻松。有的写了一大段后发现，部分内容游离了主题，只得划掉重写；有的需要打草稿后才正式动笔。教师们不由得感慨：“学生确实挺不容易的”。

　　一句“挺不容易”，沉甸甸。高考中，学生需要在两个半小时的语文考试里完成现代文阅读、文言文阅读、作文等大量题目。在他们头脑中，摆放了多个“抽屉”，语文、数学、外语、综合测试、物理等一个个科目的大量内容存放其中，以应对考试。二期课改已在中学全面铺开，部分学科知识点增加，教材内容更活，在今年的数学高考中可见一斑。要适应课程教材变化，更好地应对高考，学生们将“更不容易”。

　　中学教师“下水”写高考作文，体验学生的.难处，是很好的举措，可以促进教师换位思考，对自己的语文教学实践进行反思。比如，一些教师在写高考作文时就意识到，“套题”的做法不管用，应该拓展学生阅读面、帮助学生加强思维训练，提高分析能力。如果其他学科的教师，也能坐进教室，“掐”着考试时间解答高考试卷，想必定能生出许多感悟，促进自身专业发展。

　　需要体验学生“不容易”，进行换位思考的不仅仅是中学一线教师。各级教育管理人员、编写新课程教材的专家，以及大学校长教师们，也都需要加入体验者的行列。教育工作者在推进教育改革时，如果只是树立“高远”目标，追求理想化状态，而游离于大多数学生的实际，那么只会加重学生负担。相反，如果深入中学，走进课堂，充分调查研究当下学生的课业负担、身体状况、心理素质、多元发展需求。那么，课程开发、教材编写、考试命题、招生录取等一系列改革才能更有针对性、更加人性化。

高考作文600字 篇3

　　我们不会忘记那些美丽的日子，当自然的美丽与纯粹被视为珍宝，人们可以在山洞边点燃篝火，欣赏月亮初生，星汉灿烂；可以流连于日出江花红胜火，春来江水绿如蓝；可以山寺夜中寻桂子，郡亭枕上看潮头……

　　我们没有想到在科技高速发展的今天，人们评价一座城市美丽的标准已不再是湖光山色，而是把目光纷纷转向高楼林立的CBD，宝马香车的霓虹大街，名牌云集的购物大厦，似乎只有玻璃幕墙的反光面与富丽堂皇的接待大厅才配得上人们追求的所谓奢华。

　　我们亦没有想到科技的进步是以牺牲自然为代价的。为了发电我们不顾河流生态修建大坝；为了房地产投资我们将工业废料投入海中填海造陆；为了扩展城市面积我们推平森林消灭草地……城市在万众瞩目中一天天变得灯火通明无比璀璨，而周围的自然环境却在我们无奈与惋惜声中每况愈下——昔日澄澈天空被雾霾遮挡，昔日鸟叫虫鸣也已然淹没在汽车的轰鸣中，不复存在……我们不得不去思考，牺牲自然环境换来的科技进步真的值得么？现在的霓虹璀璨与曾经的萤火之森，哪一个才是真正的美景？

　　还记得“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的洞庭湖么？如今，因发展工业而在洞庭湖边修建的工厂将大量废水排入湖中，使洞庭湖生态遭到严重破坏，4。84公里的.黑色污染带取代了曾经的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”；湖面上的死鱼死虾也不会再让人们想到曾经的“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”了——昔日的洞庭之美也许只能在我们一声声叹息中“追忆逝水年华”了。

　　试问，我们为什么不能将科学的发展与环境保护结合起来呢？我们为什么不能像以色列一样，高考满分作文在沙漠覆盖的土地上发展滴灌节水农业，让昔日的满目疮痍变为今日的绿洲片片？我们为什么不能像伦敦一样，运用高科技对工业废气和汽车尾气进行治理，还雾都一片澄澈的蓝天？发达国家正是因为明智的处理好了二者的关系才得以给国民们宜人的生活环境，在物质生活丰富的同时也可以坐拥一片清新的森林与明净的湖水。

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