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中考话题作文

时间：2022-08-25 14:16:42 话题作文我要投稿

【精品】中考话题作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的中考话题作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精品】中考话题作文7篇

中考话题作文篇1

　　蝉，深埋在地下数年不鸣，出则一鸣惊人，依米花，积蓄数年不开，开则让人惊艳，庄稼，天旱不向上生长，一时“蹲苗”之后，长得又稳又壮。他们的深埋，积蓄，“蹲苗”，都是他们在等待，在蹲，蹲过后的他们有万千芳华。

　　蹲才能化劣势为优势。人无十全十美，缺憾总是存在，但关键在于如何化缺憾为缺憾美。在《庄子。达生》中有一种斗鸡，“望之似木鸡也，其德全矣。”木鸡的外表让对手放松警惕，当对手叫嚣奔走过来之时，他全无反应，却在关键时刻全力奋力一击，木鸡之呆正是他的缺憾之美，他的呆其实是积蓄力量，蹲苗的表现，时机成熟，却能出其不意，克敌制胜。因为蹲，我们才会在人生之道上成为“完美之人，才能走的`更远。”

　　蹲，才能变得沉稳老练，以智服人。在青史上留名的人不少，但像勾践一样善于“蹲”的人却不多。春秋时，勾践为报国仇主动成为亡国之君，对夫差看似“忠诚”，但他的心中更多的是等待，是蹲。终于，他再次回到越国。经过三年的蹲，让它化为精力，化为谋略。于是，他卧薪尝胆，整顿国治，安富救贫。公元前475年，越国攻吴，吴国打败。面对失败，勾践没有选择逃避，而是像禾苗一样下蹲，等待着机遇。蹲不是逃避，而是蓄势。因为蹲，他们在等待的过程中才会磨砺自强。

　　蹲才能熬过苦难迎来成功。白雪皑皑，了无人烟，血流成河……这些都是长征中，红军将士们所遇到过，但就像孟子在《生于忧患，死于安乐》中说：所以动心忍性，增益其所不能。确实，熬过苦难，在苦难中磨练，成长。长征之后的红军拥有者钢铁般的意志力，以及超强的战斗力。蹲，并没有使他们丧失力量，却潜滋暗长了斗志。因为蹲，我们才能一次次迎接苦难，虽然失望从不绝望。

　　蹲陪我们走过艰险与坎坷，伴我们在风沙与风雪中昂首向前。

中考话题作文篇2

　　一、从话题的另一意义的角度切入

　　许多中考[微博]话题都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或其比喻义的角度切入，构思定能出新。如黑龙江省20xx年的中考话题是“水”，若从自然界之“水”这个意思层面上去理解，把“水”当成名词，则构思很难出新；若把“水”理解成形容词，如“这个人很水”，在这个层面上理解“水”的意思，则其拟题、行文都会很有新意。

　　二、从缩小话题内涵的角度切入

　　有许多中考话题的意思非常宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是“第一次”，便应缩小其内涵，才有利于构思选材，考场作文才能出新出奇。这里要强调的是：添加的限制语或修饰语，必须避开众生皆谈、人云亦云的.误区，要从自己的材料库中那许多不为人知的人、事、景、物着手。这样，新颖、独特的作文内容就会流于笔底，并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。

　　三、从话题的逆向思维角度切入

　　围绕考试话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多考生的一般作法。然而，绝大多数考生只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发问的。如江西省20xx年中考话题“尊重”，考生可以提出“何为尊重”、“谁尊重谁”、“为什么要尊重”、“谁可做尊重或被他人尊重的典范”等等问题，这些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子；若舍弃“正向”，从“逆向”角度思考发问，“为什么谁不尊重谁”、“不尊重他人好不好，为什么”、“不尊重的事例或现象有哪些”、“怎样消除不尊重现象”等等，如此这般的提问思考，文章的构思、选材就避开了老调，步入了新境。

　　四、从话题的另一时空的角度切入

　　围绕考试话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材，这本无不可。但这都是从话题的“现实时空”去构思的。若能启动联想、想象或幻想，从话题的“过去时空”或“未来时空”角度去构思，只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的“过去时空”或“未来时空”，只要能含蓄、曲折地反映话题的“现实时空”，便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市20xx年的中考话题“初三生活”，若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活，若启动联想、想象或幻想，写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活，只要合乎情理，则定能让阅卷老师耳目一新，从而拍案叫绝。

　　一定要好好阅读哦，避免以上错误，祝同学们金榜题名！

中考话题作文篇3

　　在每个人的心中，都有一颗种子，那可种子在等到成长完毕的时候，就会绽放成花朵，有些人明白了道理，心中的花朵就会绽放，有些人学会了感恩，心中的花朵就会绽放，而卧，却是经历了挫折，心中的花朵才会因此绽放。

　　去年九月，我从初二的学习生活中转到了初三，面对初三的学习氛围，我充满了期待。

　　刚刚步入初三的时候，我还是一个成绩不高不低的中层生，在每天的学习生活中感到了无尽的压力，但我还是会克服压力，勇往直前，但我所前进的方向是错误的，有些时候老师讲课的内容难度非常的大，而且速度也是初二时候的一倍左右，我还没有来得及反应过来，老师就已经讲到了另一个内容这种事情对于我来说已经是经常可以见到的事情，因为这个缘故，我也不敢在下课去问老师的缘故，我的各科科目的听课效率低了很多，就这样，持续了很久。每次考试的时候，我都会害怕，害怕自己考得不好，害怕考试会出到我不会的题目，直到考试结束后出来成绩之后才送了一口气，然后又是因为自己成绩极低而引起的忧愁。初三上学期的时候，经历了很多次考试，这一次次的考试让我明白了自己的不足之处，可是我却没有及时的改正，以至于一错再错，最终我的成绩退步了很多。

　　每次考试差的时候，老师都会找我谈话，问我错误的`原因是什么，可是我每次都找出相同的错误地区，是因为，我在考差了之后，没有及时的做出相应的改正，只是心情不好一整子，就任由那些错误留在那里，让那些不明白的地方积聚下去。

　　有很多次，我想认真的查看自己的错误的原因，可是，只要一回到家里面，我就会忍不住的拿起了手机，在无尽的游戏时间之中忘掉了一切，最后发现时间已经过了很久之后打消掉查看错误的想法。这也是我一次次成绩考差的主要原因。因为我总是在我回家之后没有正视自己的错误，才会导致现在的结果。

　　现在回想起来，我还记得老师说够：“无论什么时候，不管遇到什么事情，都不要放弃，坚持自己的想法坚持自己想要做的事情，否则的话，你永远都是一坨烂泥。”

　　也就是那一句话，让我心中的种子绽放，绽放出心中的花朵，让我改变了自己。

中考话题作文篇4

　　读书像是活在童话中一样梦幻！阅读书本可以让我的知识变多，可以让我学习良好的品徳，更可以让我的生活更充实。打开书本，它带领我进入了一个奇幻、充满冒险的世界中。

　　我很喜欢阅读，我也在书里学到了一些伟人的机智，“阅读”，它带给我快乐的感觉，因为很多不可能的事，在书中都成真了！让我觉得那是一种美好的感受。我喜欢在安静且无人的.地方阅读刺激的小说，亚森罗苹、福尔摩斯之类的侦探小说；因为只有在这样安静的地方，才能让我深刻地体会到读书的乐趣！

　　当我沉浸在阅读的趣味中，总能让我的心灵很放松，因为我觉得那是一种享受。我常会因为真的是太想继续看下去，而忘了写作业呢！

　　在书的世界中，有生离死别、冒险犯难，这些剧情，我觉得书有时会让我看得目不转睛，有时却让我觉得无聊透顶。“书”真的有很强大的魔力，那就是可以使人看了还想再看的魔力。

　　阅读虽然辛苦，但只要用心体会书中的启示，就会有收获。就算再聪明的人，如果没有看书，他就算再厉害，也得不到真正的智慧。

　　一本好书，把我带进了奇妙的世界里，使我和书的感情越来越好；一本好书，把我带进了冒险的世界，使我可以体验不一样的生活乐趣。

中考话题作文篇5

　　当新学期的第一声铃声响起，当旧课本已被替换，当同学们仍在熙熙攘攘地谈论着假期那些愉快的激动的事，你可曾想过，已经初三了，我们的一生就将转折，初三是一个重要的起伏点，初三面临着中考，接近了，它走近了……它已经近了……也许，就在那一分一秒，哗啦啦，人们都在翻书的时刻，都在写中考卷子时，都在皱着眉思考时，才会想到，曾今的分分秒秒，那一刻不是那样的弥足珍贵……

　　但我们会为了那个目标，前进，前进，我们不应该，也不要在那时感叹，感叹那时光已逝去，感叹那些日子的消逝!我们要奋发要前进，向目标冲刺，从那叹息声中找到那些迷失的方向，从那朦胧的哭泣中去寻找自己的模样!我们要坚韧我们要奋起要前进，要在那试卷上留下微笑，留下自己的完美。留下完美的句号!

　　我们要珍惜每一分，每一秒，在每一句每一字上都缀上自己的认真，再往那“离中考还有数天”时。也不会后悔，不会迷恋那逝去的阳光与光明，我们会一天，一天地迎接中考，就像触摸那成功，嗅那喜悦的芳香，同时激起自己的信心，继续向前冲的勇气，努力，奋发，拼搏……

　　当那课堂上的'声音渐渐沉默了，沉默了，当校园的大门紧闭着，当中考打破了喧嚣，当一切都沉默了，中考，真的开始了，我们为了自己，书写着那轻折点，似乎已为自己定制好了人生的下一步轨迹，因为我们努力，我们奋发，我们就可以走向自己的目标，走向自己的“正轨”。

　　人生能有几回搏，此时不搏何时搏?我们要为了自己，走向自己的目标，奔跑……奔跑……冲刺了，加速!

　　我们为中考加油!

中考话题作文篇6

　　浅谈中考话题作文高分技巧

　　由于话题作文内容开放，写作空间宽，灵活性大，能充分张扬学生的个性，展示学生的写作特长，近年来，无论是高考还是中考，话题作文已越来越普及，越来越受出题者和应试者的青睐。那么，初三学生如何在中考中使话题作文得高分呢？不可忽视以下几点：

　　一、一个好的写作心态

　　有些考生作文时惟恐写不完，略作思考便慌忙提笔，一挥而就，这样的作文难以做到文质兼美。实践证明：初中生在40分钟内完成600字的文章是没有问题的。面对话题，成功的心态便是自信。镇定自如，才会激情投入，激活思维，展示自己的最佳水平。

　　二、一个清爽的卷面

　　这是考生作文给阅卷者的第一感觉。中考阅卷时间紧，任务重，适值酷暑，潦草的卷面难以赢得评卷者的好感。书写规范，文面整洁，本身就是对阅卷者的尊重。为此，考生既要写快，又要写好。即使字体不十分美观，也要尽最大的努力，做到字体匀称，字不能太小，也不能占满全格，更不能出格。同时，标点符号的使用要规范、正确，不能全文只有两个标点符号（即一个逗号加一个句号）。

　　三、一个明确的中心

　　“文以载道”。考生应从所给的材料中，提炼出正确、新颖、深刻的观点，让此观点统摄全文。在文中，文章的中心要明确而突出，表现出正面、积极向上、有教育意义的主题。不应表现消极情绪，比如：以尽情玩耍为欢乐；以学校、家长对学生的学习质量要求高为苦恼等等。其次内容要有主次，要突出重点。

　　四、一个精彩的题目

　　“题好一半文”。话题作文既然允许自拟题目，考生就不应放弃展示自己写作功力的机会。题目角度宁小勿大，语言努力做到凝练、含蓄、优美，力求让阅卷者“一见钟情”。

　　1、用修辞方法拟题，如以“假日”为话题，可用比喻拟题，拟为《假日——爱的桥梁》，将桥梁比喻成爱的桥梁，在父母离婚后，“我”被判给爸爸，于是利用假日与妈妈构筑了一条情感的纽带。又如以“感受生活”为话题，可拟为《苦咖啡》，这便运用了双关，既实指咖啡，又暗指生活，通过叙述自己在校独自锻炼的苦，折射出其中的甜。

　　2、可移用诗词名句、歌词等来拟题目，如以“灯”为话题，可拟为《一晌贪欢》，引用了李煜的词《浪淘沙》中的“不知梦里身是客，一晌贪欢”，写“我”是李煜书桌上的油灯，突出了悲凉、伤感之情。以“我”为话题，可用《真我风采》、《最近比较烦》、《我想唱歌可不敢唱》……

　　3、可以用扩展法，就是在话题的前或后加上适当而生动的词语，从而拟出适合自己写的题目，这样在规定的范围内，使话题变小，更有针对性。如以“掌声”为话题，拟为《她的掌声，给我一个天堂》；以“变”为话题，拟为《风中不变的承诺》。此外，还有可以反弹琵琶，题目体现新颖创新；设置悬念，让题目引人入胜等等。

　　五、一个亮丽的开头

　　古人行文讲究“凤头”，也就是说文章的开头要写得精彩。可采用的方式有：开门见山，直接切题；写景状物，渲染气氛；设置悬念，引出下文；抒情议论，奠定感情基调等等。切忌开头洋洋洒洒几百字后，仍不见内容与话题有关。

　　六、一个新颖的结构形式

　　考场作文，形式和内容同等重要。一个匠心独具的形式，也会让阅卷者眼睛一亮，对眼前的作文增添几分好感，无形中就给作文打了高分。比如：：

　　1、可以采用题记，揭示文章的主旨。以“相信自己”为话题，题记定为“不要抱怨自己的命运，我们都是上帝的宠儿；不要畏惧山外的山，人外的人。相信自己：你就是山外之山，人外之人”（选自《写给昨日自卑的我》）。又如以“自然”为话题，题记定为“我愿做只井底之蛙，那儿清凉又舒爽，那儿隐蔽又安全。来，来，来，请跟我来，跳到井底，远离人类”（选自《一只井底蛙的劝世格言》）。

　　2、可以使用小标题，使内容简洁醒目。比如《种太阳》一文用了三个小标题：“童年”、“我的大学”、“在人间”，巧妙地运用高尔基的小说三部曲的名字，很有层次感，使文章新颖独特。再如《江雪》一文中既有题记，又有小标题，它的题记是“希望一切都只有因为是雪，因为它会很快地融化，但一切都只因为是雪吗？”四个小标题却又是《江雪》一诗的四句话。再如《成长中的酸甜苦辣》一文分四个小标题：1酸如醋酸的幼年；2甜如蜜糖的童年；3苦如黄莲的花季；4辣如辣椒的雨季。

　　3、可以抒写书信，以情动人；还可以镜头回放，再现生活；还可以采用小说、童话、寓言等等。如《爱无止境》以日记体的形式，用“妈妈的日记”、“女儿的日记”的形式，从不同角度写情、写爱、写人生，新颖活泼，富有创意。

　　形式创新，贵在“得体”。考生要选用自己最娴熟的一种形式，切不可滥用，否则文不对体，会弄巧成拙的。

　　此外，在结构形式的安排上，还要注意段落的安排，尽量将文章的段落分细些，张弛有致，灵活多变，从而避免“三段文”。

　　七、一个优美的片断

　　集中笔力，写好一个片断，向阅卷者展示自己的的文学功底。写记叙文的片断，可运用多种描写手法，如景物烘托，白描、语言、动作等手法，同时灵活运用修辞方法；写议论文片断，可用典型的论证方法层层论证，环环相扣；写散文片断，可旁征博引，让思维纵横驰骋，使自己个性得到淋漓尽致的发挥。这样就使文章增添了文采，获得阅卷者的首肯，给打了高分。比如：

　　感动好像暖暖的春风，“二月春风似剪刀”，给大地带来春的消息，让世界充满生机和活力。

　　感动仿佛隐隐的春雷，驱散了人们心中的阴霾，使沉睡者苏醒，使懒散者振奋。

　　感动犹如沥沥的春雨，滋润了干涸的心田，“好雨知时节，润物细无声”。

　　这是《感动》一文中的语句，比喻恰当、贴切，再加上诗句的引用、排比的形式更增添了文句的韵味。当然，作文中还可引用歌词、名句、警句、歇后语等。

　　八、一个完美的结尾

　　古人写文章讲究“凤头、猪肚、豹尾”。所谓“豹尾”，是指文章结尾要有力，耐人寻味。这样会给阅卷者留下最好的印象。简便易行的结尾有以下几种：照应开头，凸现主题；总结全文，画龙点睛；含蓄蕴藉，耐人寻味等等。一个漂亮精彩的`结尾能使中考作文锦上添花，大为增色，给评了高分。

　　以上虽为老生常谈，但中考作文评卷分数的差异又让我们感觉到这决非小事一桩。想挑战自我，超越自我，就让我们以积极认真的态度，交上一份让阅卷老师怦然心动的答卷！

　　一种体裁

　　只写记叙文，好好把记叙文复习好。

　　两个原则

　　1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；

　　2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。

　　三字要求

　　1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

　　2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。

　　3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：（1）选择自己最拿手的内容；（2）写出自己最好的字；（3）采用自己最顺手的结构（总分结构或顺叙方式），力求发挥好自己的水平。对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：（1）选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；（2）有漂亮的书写；（3）精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；（4）采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。

　　四个流程（保住基本分）

　　1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2－3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。

　　2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。

　　3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

　　4、写好提纲：（1）用一句话写出中心内容和主题；（2）分清开头、中间、结尾各写什么？（3）打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。

　　接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。

　　五项技巧（赢得感情分）

　　1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。

　　2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。

　　3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《话题作文的拟题方法》

　　4、有一身漂亮的衣装：（1）一个最拿手的题材（适合自己）；（2）一个好故事（好布料）；（3）一个好结构（好设计）；（4）一口流畅、优美的语言（好花纹、好色彩）。

　　5、有几件精美的饰品：（1）倒叙、描写、引用开头（好发型）（2）结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式（名鞋）；（3）名言名句名作的恰好点缀（钻石哟）；（4）用景物描写渲染气氛（如梦的纱巾）。

　　六个大忌（莫丢冤枉分）

　　一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。

　　二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。

　　三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。

　　四忌分段太少：4－6段为好，千万别少于3段。

　　五忌文不对题：不说也知道会有什么后果。

　　六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……

中考话题作文篇7

　　生命的乐曲是那么的美妙，却充满悲伤。

　　每一次用手捂着胸口，感受心的跳动，咚咚咚~这就是生命谱写出的乐曲，就像钢琴键上的音符，那般美妙，动听。

　　记得每次我的心脏失去原有的跳动，是多么的慌乱。或许对那些拥有健康的普通人来说，心跳声是多么的普通，不以为然。可对我们sma患者来说，心跳声是多么的珍贵。它每一次的跳动都是上帝的`恩赐，如果哪天它停了，我们也是不会怨恨，只会不舍。我们渴望这篇乐曲不要那么快完结，请让我们在看一眼着美丽的世界，在看一眼心中的牵挂。

　　我见证了许多生离死别，看见那些仅仅几个月大的孩子，失去生命的跳动。她的人生还没开始就已经完结，她的父母看着她眼角滑落的泪滴，生命失去跳动。绝望的感觉让他们心死，失去哭的权利，变得如同玩偶一样。

　　我的一个朋友才13岁，就演奏完了他生命的乐曲。他离开了我，但并没有消失，我相信当我走完我的路，我们会在天堂相遇。他结束了上帝的试炼，而我和其他小伙伴还在继续，但有一天我们会重新相聚。

　　请珍惜生命，困难不是放弃的理由，请仔细聆听生命的乐曲，不要留下遗憾。

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