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大黄蜂作文

时间:2022-08-25 14:17:27 优秀作文 我要投稿

大黄蜂作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的大黄蜂作文,希望能够帮助到大家。

大黄蜂作文

大黄蜂作文1

  今天上英语课的时候,不知从哪扇窗户飞进一只大黄蜂,嗡嗡嗡的。它的个头真大,是小蜜蜂的五六倍吧!我们班多数人最怕黄蜂了。见此情景,同学们乱成了一团。有几个男生还故意嗷嗷嗷怪叫。年轻的英语老师也控制不住课堂纪律了。

  可能黄蜂累了吧。不久,它就趴在教室左边的.一个窗户玻璃上暂且休息了。那几个男生终于停住了怪叫声。我们继续上英语课,可心思早就在那黄蜂身上了,好多同学都时不时瞄一眼它,生怕它突然冲向自己,狠狠蛰上一口!

  下课了,那只黄蜂又振作起来“大闹天宫”!只见我们班最高的男生拿起扫把来驱赶这只“小可怕”。当它低飞时,好几个男生又一边尖叫一边一个劲拿书本去拍打它。它又累了,于是倒地不起。我们以为它死了,都长吁一口气。正当我们小心翼翼凑近它时,它竟然又“复活”了。大家有的抱头鼠窜,有的大声尖叫,有的吓得缩在座位底下……

  正在这时,最勇敢的数学老师——陶老师出现了,他太帅了,三下五除二就赶走了大黄蜂。终于,一个屋顶快要震破的教室终于安静下来了。当然,陶老师也把闹得不可开交的我们狠狠批评了一顿。

  其实,我是个胆小鬼,那个缩在座位底下的就是我。因为这件事情,我可能会被吓得一个晚上都睡不着觉吧!

大黄蜂作文2

  暑假里,我看了精彩的《变形金刚》电影。电影里有一辆黄色的雪佛兰跑车,他的名字叫“大黄蜂”。他又勇敢又机智,对他的主人十分忠诚,在关键的时刻帮助了他的主人。没有了他,他的主人就不会成功打败敌人,擎天柱就不会活过来了。看完电影,我想:“要是我也向大黄蜂的主人一样,有一辆汽车,每天开着跑来跑去,那该有多好啊!”

  后来,我奶奶奖励我了一个漂亮的“大黄蜂”,我非常喜欢他。它跟电影里的一模一样,非常威风。他有长长的胳膊,黑色的铠甲,方头方脑的,红色的'眼睛使他看起来很机灵,他的攻击力很强,而且很正义,非常受大家的喜爱。

  我按照说明书一步一步的操纵着大黄蜂,变成一辆黄色的雪佛兰跑车,里边有许多很难的步骤需要爸爸帮忙。他跑起来的速度非常快,每天中午回家我都玩一会儿。我把好多变形金刚和大黄蜂摆在一起,觉得仿佛在演一场电影,变形金刚们在进行一场强烈的大战,我驾驶着我忠实的好伙伴—大黄蜂来到激烈的战场上,大黄蜂眼疾手快,一拳就制服一个,我喊着:“大黄蜂加油!”。大黄蜂越战越勇,很快,所有的变形金刚都被他制服了。我们胜利了,我很高兴。

  我把变形金刚玩具都摆的整整齐齐的,胜利的大黄蜂微笑的站在队伍里。我喜欢我的大黄蜂,他是我最好的朋友。

大黄蜂作文3

  在所有能飞的动物里,大黄蜂是一个另类。

  曾经有几位动物学家,一起探究动物飞翔的原理,得出一致结论:凡是会飞的动物,其体形结构必须是身躯轻巧而双翼修长的。话音刚落,恰巧数只大黄蜂飞临现场;在座的动物学家见状,顿时面面相觑,一阵尴尬。

  于是,他们带着一只大黄蜂标本,前去请教一位物理学家。这位物理学家仔细地揣摩了半天,望着大黄蜂如此肥胖、粗笨的体态再配上一对短小的翅膀,最后也困惑地摇摇头:不可思议。根据流体力学原理,它应该是飞不起来的。

  无奈之下,他们又请来一位社会行为学家。不等听完他们的解释,这位社会行为学家就笑了,无不幽默地说:“这难道会是一个问题吗?答案很简单呀!奥秘就是:今生,它必须飞起来;否则,大黄蜂只有死路一条。幸亏它没有学过生物学,也不懂什么流体力学,否则,大黄蜂可能从此再也不想、也不敢飞起来了。”

  生命是永远值得期待和希望的,它蕴含着太多的'可能与无限的潜能。有时候,山重水复疑无路之际,你需要做的,就是向自己突围。

  人生真悟:生命是永远值得期待和希望的,它蕴含着太多可能和无限潜能。有时候,山重水复疑无路之际,你需要做的,就是向自己突围。

大黄蜂作文4

  我家的玩具百宝箱里有各式各样的玩具:有威力无比的枪;有豪华的跑车;有百变的变形金刚等等,而我最喜欢的是变形金刚,这个玩具每天可以让我度过美好的'时光。

  这个变形金刚的名字叫做“大黄蜂”这是我上幼儿园我在一家玩具店看到了这个玩具,当时,妈妈还不帮我买,直到现在过生日,她才帮我买,当妈妈帮我买回家的时候,我就爱不释山,我就非常喜欢。它的外表非常威武,穿着一件黄色加黑色的铠甲,它的身体矮矮的,跟别人战斗也不差,它功能是专门跟别人对战的。

  有一次,我在电视上看见了“大黄蜂”,它在与别人对战时,不但非常勇敢而且身手也很敏捷,实在是太棒了。当时双方战得很激烈,我在电视机面前不由自主地喊着:“大黄蜂”,加油,加油,加油!!!”这时,“大黄蜂”仿佛听见了我对它的助威,越战越勇,眨眼功夫,“大黄蜂”终于打败了强劲的对手,我真为它高兴也为此感到骄傲!

  “大黄蜂”已经跟我三年了,我还是每天先把作业做完,再跟它嬉戏玩耍,我非常喜欢它,只要每次和它在一起的时候,我全身心感到特别的轻松加愉快。

大黄蜂作文5

  大黄蜂是变形金刚里的一个人物,他积极、乐观、阳光、向上、惩恶扬善,所以我想和他过一天。

  一天,我和大黄蜂走在街上,许多人都投来奇怪又羡慕的眼光,我跟大黄蜂并肩走着,显得很神气,我对他说:“喂,大黄蜂,我一直都想去游泳,你今天就带我去没问题吧?”他说:“那有什么难。”说着他变成了一辆雪佛莱黄色跑车,黄色中还有两条黑色,这样搭配起来很酷,简直帅呆了。我大摇大摆的进了汽车,坐在副驾驶的位置,坐稳后他自动开车,根本不需要你动弹,看着两边羡慕的目光,我心里美滋滋的,他把车开的像火箭一样快,但很安全,这是我一直想要的,我坐在车上感觉又刺激又担心。哎呀,不好前面堵车了,大黄蜂说“这个也难不倒我”,它几下就变形成机器人,两个轮子踩在脚下,就像一对风火轮,轮子窄窄细细地,可以在车辆与车辆之间的`空隙中行驶,他真厉害呀!我们终于到了游泳馆。有了这个厉害的朋友和我作伴,我觉得我也变得强大而坚强。

  这一天他教会了要想把事情做好,就要把自己变得更强大,遇事要多想想办法,不能硬碰硬。我和大黄蜂的这一天过得很充实,也很高兴。

大黄蜂作文6

  我是一只大黄蜂,喜欢四处游荡。

  一天,我听见了老师在讲课,教室里时不时传来欢声笑语,我飞了进去,想一探究竟。我先在教室上方转了一圈,飞到了老师面前,觉得老师长得很秀气,似乎很好欺负的样子,于是我慢慢地靠近她。果然,她一边说:“快走开!”一边往后退。老师真是个胆小鬼,算了,再找个对象吧!我飞到一位同学面前,觉得他的鼻子好好玩,就慢慢地靠过去,没想到他把血盆大口张开,似乎想一口吞了我,我吓了一跳,立即飞走了。这孩子也太不知天高地厚了。我又来到了一位男生面前,他看到了我呆了一秒钟就“瘫”倒在地上,算了,还是别吓他了,免得把他吓晕了。我满意地飞走了。

  我把目标转向女生,飞到了一个圆圆脸的女生面前,她一动不动地盯着我,我觉得她的`目光像一把锋利的剑,把我给刺得浑身不自在。得了,还是别招惹她了!

  我累了,找了张桌子睡觉了,没想到一个男孩拿了个文具盒打向我,我赶紧闪人了。妈呀!吓死宝宝了。

  今天,我见到了胆小的老师和同学,见到了勇敢的男孩和女孩,还躲过了一个“大魔盒”。经过这番经历,我心满意足地飞出了这个叫“清荷作文”的地方。

大黄蜂作文7

  教室里,当同学们正在全神贯注地看书时,突然,一个大黑点迅速地飞进了教室。在教室里闲逛了一圈。

  很快,同学们便注意带到了这位“不速之客”,咦?这是谁啊?仔细一看,哇!是一只大黄蜂啊!气氛顿时变得紧张起来!同学们的双眼随着大黄蜂一动不动,大黄蜂飞到哪,哪的同学就吓得钻进了桌子下面!黄蜂在教室上方飞来飞去,仿佛在得意地说:“我是天下无敌!哇哈哈哈!”

  过了一会儿,同学们都平静下来,仿佛被这只得意洋洋,自高自大的黄蜂给激怒了!于是大黄蜂大战正式开幕了!只见同学们拿着文具盒,书本,等“战斗工具”开始打这令人讨厌的'大黄蜂!“炸药包来喽!”一个大纸团突然从空中袭来!大黄蜂毫无防备!被打个落花流水!狼狈不堪的大黄蜂想:我也不能老躲着啊!我也要去打那些讨厌的人们!于是大黄蜂就做好了蛰人的准备!可是眼下那么多人看得它眼花缭乱,不知先蛰谁为妙!哼!看来攻击不成,那我就三十六计,走为上策!哇哈哈!看我多机灵!于是大黄蜂就朝窗外飞去!咦?奇怪奇怪真奇怪!怎么出不去了?是不是那些讨厌的人们搞得鬼?大黄蜂回过头!一个超大的纸团向它飞来!哇呀!救命!大黄蜂使劲围着窗户转!终于找到一个出口,飞出去了!

  看到大黄蜂狼狈逃去,同学们为自己的胜利欢呼起来!这时,上课铃响起,第一节作文课开始了。

大黄蜂作文8

  有一件事,我想起来就忍不住笑。

  有一次,我们班正在上课,一只大黄蜂突然来到我们班的教室里。调皮蛋们正愁找不到乐子哪,兴奋得哇哇大叫起来。同学们的目光被这只大黄蜂紧紧地吸引住了。它飞到哪里,大家就望向哪里,再也没有一个人听老师讲课了。大黄蜂似乎很享受这种当“偶像”的感受,飞得更有劲了,我几乎听到了它“嗡嗡嗡”的'飞翔的声音。教室里一片沸腾。老师也被大黄蜂吓了一跳,我想他也害怕这个小动物会蜇他一口。

  老师毕竟是老师,他很快就镇静下来了,大声对同学们说:“全班同学不要动!”同学们怕被蜇到,所以就像木头人一样一动都不动。调皮的同学虽然还处于兴奋当中,但毕竟心里也还是害怕,所以也不敢动了。

  可是,最调皮的苏林却没有把老师的话放在心上,他依旧在手舞足蹈,好像在说,我天不怕,地不怕,难道就怕你一只黄蜂吗?瞧!他那胖胖的脸蛋兴奋得像一个汤圆似的,好像快要掉下来。大黄蜂好像只看到他了,唱着得意的歌,向他冲了过去。他看见了,立刻跑,但是他跑不快,很快就被黄蜂追上了。他只好像木头一样坐在椅子上。那只蜜蜂在他头上转了两三圈,见没有什么动静,就走了。

  他坐在椅子上,满脸通红,弱弱地问老师:“老师,我能再上课吗?”看来他被吓坏了,我们都忍不住哈哈大笑起来。

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