神奇的胖大海
神奇的胖大海1
今天上午的语文课上，老师老师拿出一个罐子，他说：“这是给你们的神秘礼物！”
“神秘礼物？”
一听到礼物，全班同学仿佛精神百倍，便开始猜了起来。
“是糖果吧？”
“是橡皮。”
老师都逐一否定了，老师看同学们都猜不出来，就老师摇了摇，“咚咚”的声音响了，同学们还是猜不出来。老师又提议说：“我们请一个同学上来摸一摸，不能偷看哦！”全班同学齐刷刷地举了起来，老师看了看，请了安然同学，她摸了摸，说：“有点硬硬的，涩涩的，两头尖尖的。”同学们想了想说：“是橄榄吗？”老师立刻摇了摇头，接着，老师边把里面的神秘礼物拿出来，边说：“是胖大海。”我想了想，好象身为中医的爷爷跟我提起过，说胖大海是可以清热解毒还可以润喉化痰的。
回到家，我迫不及待地找来了一个透明的杯子，紧接着开始烧开水，我边烧着开水边仔细端详着这个“神秘的礼物”只见它的表面上布满了大大小小的不规则的细皱纹，它的表皮是，棕褐色的，有些地方没有皮，皮面凹凸不平；它的两端有些尖，状似橄榄。我用手指轻轻地摸了摸，如同一条条曲折不平的路；我又轻轻地闻了闻，一股浓浓的药味扑鼻而来，味道有一种涩涩的感觉。
水很快烧好了，我急忙把它放到玻璃杯里，看着手表计时。
一分钟过去了，褐色的皮已经稍稍地裂开了，露出了如纱般的毛茸茸的东西。里面冒出一个个小小的泡泡。
五分钟过去了，原来小小的胖大海已逐然变成了一个“小胖子”
我看着手表，也在时刻注意着水中的胖大海。九分钟、十分钟、十一、十二、十三分钟，胖大海发生了令人不可思议的`变化，毛茸 茸的东西越来越多，足足有原来胖大海的两倍多，我真不敢相信这就是原来那个小小的胖大海。
最后，我尝了尝胖大海的味道，有点苦涩，但一到喉咙里就变得沁人心脾。啊，好一个神奇的胖大海。
神奇的胖大海2
今天早上，我们去少年宫上作文课，老师从口袋拿出了一个特别东西问同学们：“这个是什么呢？”
“红枣。”有一个同学抢先说。
“像红枣可是没有红枣那么红呀。”有人反驳说。
“巧克力。”
“不对，皱巴巴的，哪有巧克力那么光滑？”又一个同学反驳说。
“那是杨梅吧？”
“也不对，它没有杨梅那么圆啊。”
同学们，猜来猜去都猜不到，老师解密了，说：“它有一个好听的名字，就是胖大海。”啊，这么瘦小怎么会叫那么奇怪的名字？我们睁大眼睛，一副百思不得其解的样子。
老师看见我们这个样子，就说给我们解谜，只见老师拿出一个杯子，放了一个胖大海下去，倒了一杯开水下去，我看到了胖大海有了许多的小脚，也看见了有许多小手了，还慢慢变大了。又过了一会，胖大海撑破衣服并慢慢把脱下来了，原来只是小手指那般大小，现在变成像我用的透明胶一样大了，原来硬硬的现在软绵绵的。
它的样子变得更可爱，有的同学说像一个小水母，还有的同学说像一个小绵羊，像浸泡过的木耳，像海草包裹的石头……反正就比原来大多了，我们终于恍然大悟，原来胖大海遇到水会变大，因此而得名。
再看看水的颜色，现在变成茶色了。
“味道是什么呢？”老师拿起两杯胖大海水给我们喝，每一个同学都品尝了一小口。
有的同学说是可乐的味道，可是没有可乐那么甜
有又一个同学说：“那是淡淡的.茶香味道，有点点苦，还有点中药的味道。”
“很好，说的很好。”老师一边表扬他一边介绍说，“这胖大海有很大的作用呢，生津止渴，还清热解毒，”
我想：如果我也有一颗胖大海，我一定要用它泡杯水给妈妈喝，让她的声音不那么嘶哑。
神奇的胖大海3
今天，杜老师带着一个奇怪的笑容和一个紫色的袋子对我们说：“今天的课程特别有趣，你们可要注意听啦!”老师的话令我丈二和尚摸不着头脑，每节课不都挺有意思吗?我迫不及待地看着杜老师。
一开始，老师让我们猜紫色的袋子里有什么。老师叫了一个同学，那个同学大摇大摆地走上讲台，伸手摸了摸，皱着眉头说:“尖尖的，硬硬的。”老师笑了笑，让他回去先坐下。接着又叫了一位同学。那位同学说:“是椭圆形的。”这时，同学们七嘴八舌地议论着，有说是像种子，有的说像石头，还有的说像什么核。这时老师又居然给我们一人发了一个这神秘物，它摸上去皱皱巴巴的，像爷爷那双布满皱纹的手，是椭圆形的，棕色的，我又闻了闻，还有中药味儿。
后来杜老师这才告诉我们：这个东西叫“胖大海，”有清喉利咽，润肠通便，降血压等功效。老师不仅让我们认识了胖大海，还要让我们品一品胖大海泡的茶。我的天呀!杜老师这是要捉弄我们吗?一定不好喝。但是，想归想，杜老师还是泡了胖大海的茶。只见老师找了一个空壶，在里面倒入了满满的一壶开水，紧接着放入了三个胖大海，胖大海就像跳水运动员一样沉入了壶底，可能因为水实在是太烫了，胖大海马上飘到了水面上。过了一分钟，胖大海就像花儿一样，慢慢开放了，水的颜色也慢慢变深了;过了三分钟，胖大海慢慢往下沉，沉浮于壶的中间，像木耳漂浮于水中，水的颜色更深了;过了五分钟，胖大海已经沉到壶底，这时的.胖大海就像蘑菇云一样一朵一朵的，水的颜色已经像浓茶一样了。老师给我们每人倒了小半杯，我尝了一口、嗯，还挺好喝的，微微发苦，但苦中却带一丝香味儿。它的味道征服了我，我开始有点喜欢胖大海了。
一开始，我是瞧不起这又臭又硬的胖大海，但后来经过杜老师的讲述，并通过自己的品尝，知道了它有那么大的功效，让我认识到了自已的不足。我明白了任何事物都不要看它的表面，而是要透过表面去看它的本质。
神奇的胖大海4
一瓶开水、一个透明玻璃杯、一个神秘袋子，咦，杨老师这是准备做什么？同学们交头接耳，疑惑不解，你知道吗？快来一起瞧瞧吧！
杨老师先让刘雅琪来摸一摸袋子里的“宝贝”，刘雅琪好奇地把手伸了进去，说：“形状像一个种子。”下一个是阮泓杰，他快速地伸了下去，边摸边说：“像核桃一样硬梆梆的。”后面有好几个同学上台摸“宝贝”，有的同学说：“像一块橡皮擦那么大。”还有的同学说：“像核桃皮一样粗糙。”同学们议论纷纷，这宝贝究竟是什么？“5、4、3、2、1。”“宝贝”终于露出了真面目，我看了看，是咖啡色的小种子，它的纹理像树皮，皱巴巴的。凑近一闻，有些橄榄味又带点草药味，杨老师说：“它叫胖大海。”我想：它这么小，怎么叫胖大海呢？杨老师似乎看出了我们的'疑惑，说：“那就让我们做个实验来探个究竟吧！”
扑通，胖大海跳入了“热水桶里”。刚开始，胖大海外壳裂开了一点，就像一只只小鱼在水里喝水呢。过了一会儿，胖大海头尖上“爆炸”了，从里面露出和海绵似的东西。又过了一会儿，它们的外壳已经全部泡软了，就像一朵棉花，全身爆开了的胖大海像染上色的云，真有意思！慢慢地，慢慢地，胖大海被泡得像褐色的棉花糖，连水也被它染成了褐色。胖子大海已经越来越大，像一朵墨菊，又像一只漂浮的水母，它是那么柔软，又是那么透亮，它充斥在整个水杯中，远远看去，像褐色水晶，真是美不胜收啊！
胖大海果然名不虚传，胖大海呀，我们真该像你一样做个虽然外表丑陋，但内心美丽的人！
神奇的胖大海5
上周五，老师让我们这个周二带胖大海去学校。我想:“胖大海是什么?难道是胖的大海?”我回家问妈妈:“胖大海是什么?”妈妈没说话。我真盼望快到周二，因为这样我就知道老师的葫芦里到底卖的是什么药。
妈妈把胖大海买了回来，我迫不及待地打开袋子，拿在手里想:“这么小的东西怎么能叫胖大海呢?它又不大。”这个东西有些像枣。
又有点像橄榄，我摸一下，它的皮很粗糙，像老树皮，也像长满皱纹的老奶奶，再一闻有股中药味。
我把它放在水杯里，倒上热水，看见它的.底下有些小泡泡，像小鱼正在吐泡泡，过了一会儿，它的壳裂开了，像破壳而出的小鸡，再闻一闻，有一股淡淡的中药味。又过了一会儿，它变得像一个大棉球，真好玩!我再喝一口，像“不老泉”一样，水的颜色是棕色的。
我再摸它一下，像坏了的大棉花，真难受!它又像水精灵，也像熟木耳。胖大海有“变身术”，也能当作中药哩，特别适合老师、歌手使用。
这一次，我不仅认识了胖大海，也学到了不少知识。
神奇的胖大海6
“哇！好神奇哦，它真的变身了！”咦？这是什么声音？莫非是教室里来了个大人物？想知道我们在干嘛吗？那就和我们一起去看看吧。
胖大海，胖大海，自然是又胖又大啦。可是当老师把胖大海发给我们时，我立刻傻眼了，这是胖大海吗？它怎么小得跟核桃似的，我的脑子里装满了问号。我凑上去一看，它是棕色的，摸上去像松树的树皮，凹凸不平，两头尖中间大，好像一个大肚子，又好像一个杏仁。拿起来一闻，你还会闻到一股溜溜梅的味道呢！
别以为胖大海就这么个怪样，其实它还会变身呢！瞧，老师拿来了热气腾腾的水，倒到装了胖大海的`透明杯子里，只见胖大海很快地浮了上来，好像一叶小舟“躺”在水面上，慢慢地，慢慢地，胖大海把自己的棕色外衣撑破了，棕色的茸毛迫不及待地从里面钻出来，想看看外面的美丽世界。茸毛越来越多，把整个杯子都占满了，如果你仔细观察，就会发现它很像一只棕色的水母。
这时，一个小组因为过于激动，一不小心，把装了胖大海的杯子打翻了。哈哈！我们正好可以抓住这个机会，去摸一摸“长大”了的胖大海。我急忙冲上去，一心想着摸一摸了。它软软的，好像一颗QQ糖。如果太用力，它就会从我们手中调皮地“蹦”出去，像一条泥鳅。这时，老师对我们说：“胖大海泡出来的水，你们可以尝一尝。”我们早就忍不住了，好像一群刚刚从沙漠里走出来缺水喝的人一样，争先恐后地去抢着喝。我也喝了一口，喝下去，啊，里面有一股淡淡的中药味，还带有一点菊花茶的清香。
别看胖大海其貌不扬，其实它的作用可大了呢！它的药用价值很高，可以清肺润喉，保护嗓子。真没想到，胖大海小小的身体，竟有如此大的功效，真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！
神奇的胖大海7
今天，我早早的来到了学校，因为昨天徐老师要我们今天每人带一颗胖大海和开水，一个透明的杯子。我很好奇带这些东西来学校有什么用呢？
终天盼到了语文课，徐老师也走进了教室。同学们都很期待徐老师叫我们带这些东西有什么用途。徐老师走上讲台叫我们把带来的胖大海和开水，透明杯子拿出来，放到自己的桌上，然后让我们先仔细观察胖大海的样子。我把胖大海捧在手心，它是椭圆形的，硬硬的，就像一颗鹌鹑蛋那么大；摸起来皱皱的，像老奶奶的脸一样，又像红枣的皮；闻起来还有一股淡淡的中药味呢！过了一会儿，徐老师又跟我们说，让我们把胖大海放在杯子里，再倒上开水，然后再观察被开水泡着的胖大海是什么样子的.。我发现胖大海慢慢的变大了，一点一点的变的越来越大！可胖了！难怪它叫“胖大海”咧！等水不烫了之后，我用手摸了摸它，毛绒绒的，胖乎乎的，还软软的，有点滑！“现在你们已经把胖大海观察好了吧？
泡胖大海的水是可以喝的，还可以滋润嗓子呢，你们尝尝看！”徐老师又对我们说。我就拿起杯子喝了起来，也很期待会是什么味儿呢？会不会很甜啊？等我喝到嘴里我才发现味道有点苦，感觉一点儿也不好喝，喝过后嘴里有一股又苦又清凉的味道。太难喝了！比药都难喝！但是俗话说苦口良药嘛，胖大海泡的茶既可以滋润嗓子，还可以清热解毒。虽然我不喜欢胖大海的味道，但是我觉得胖大海很神奇！那么硬的一颗像种子一样的东西，被开水泡过之后就变的完全变了样，就像变魔术一样！今天的语文课上的实在是太有意思啦！
神奇的胖大海8
以前听大人们说胖大海，于是心中起了疑问，“胖大海是什么？应该是人名吧！”我这么想着，仔细一问，胖大海是一种中药，有利于咽喉，清肠通便，至于胖大海的外貌、形状我都不再多问，也不再多想。
直到今天，老师拿着一粒胖大海，我才知道胖大海长这副模样：它有棱有角，有一颗珠子那么大，只是两端稍尖，它的中间圆实圆实的，形似橄榄，竖着放又像一个大胖子！
老师一人给我们发一个，他有着坚硬而粗糙的外壳，给人一种干瘪的橄榄的感觉。“怎么吃呢？”我好奇地问同学，同学摇摇头“也许直接吃吧！”我不信，如此坚硬的外壳，怎么咬得下去？老师好像看透了我们的心思，“同学们回家后把胖大海泡在开水里，等几分钟，就会有神奇的`效果！”我一听，来劲了。中午放学回家，一放下书包，就迫不及待地取出了胖大海，然后拿出塑料杯，迅速烧了一壶开水，它静静地躺着一旁，在等待着被水煮，我拿起胖大海，将这大胖小子投入水中。
只见胖大海因淋了水颜色加深，周身也冒起了泡，也许是它害怕了吧！一分钟过去了，变化不大，坚硬的“铠甲”还紧紧地包住胖大海我聚精会神地盯着胖大海，生怕漏掉他的一丝变化，两分钟过去了，终于有了变化，胖大海的“铠甲”渐渐脱去，滚烫的热水无情地煮着孤立无援的胖大海，可怜的胖大海奋力与热水搏斗，想要赢取最后一丝还生机会，可这简直是螳臂挡车。终于，胖大海被征服了，它无力躺在水中，越膨越大，越膨越大，水被它的“鲜血”染黄了，它光荣地牺牲了，它倒在“血泊”中，它被煮成了中药……
看着散开的胖大海，我的脸上充满了胜利的微笑。
神奇的胖大海9
前几天，妈妈喉咙痛，去药房买了一种神奇的药——胖大海。当妈妈打开黄纸包时，我发现它和我以往见过的药截然不同。我小心翼翼地拿起一颗仔细观察：它像一颗咖啡色的橄榄，表皮十分粗糙，身上布满了皱纹，就像老奶奶那饱经风霜的脸颊；又像一个大枣核，中间圆两头尖，捏起来硬邦邦的。经过一番观察，我即没发现它胖，更没闻到海的味道。妈妈为什么要叫它胖大海呢？
我把疑惑告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：“胖大海会变身，我们来做一个实验，一睹它的风采吧！”说着，妈妈在一个透明的玻璃杯里倒入开水，再往里投入一颗胖大海。顿时，杯子里刮起了龙卷风，那颗胖大海犹如一叶孤舟驶入大海，在惊涛骇浪里上下颠簸。过了好一会儿，大海才恢复了平静，那叶孤舟也随之安静了下来。慢慢地，胖大海的表皮上开始吐出一个个晶莹透亮的小泡泡。不久，粗糙的表皮裂了开来，露出了许多绒毛，绒毛上布满了小黑点。胖大海仿佛几年没喝过水似的，咕咚咕咚地喝个不停。吃饱喝足后，它的身子也长胖了，像一朵透明的桃胶，又像一块海绵。这时，杯里清澈的'水已经变成了褐色，闻起来还有一股淡淡的中药味。
这时，我才恍然大悟，原来它因遇水膨大成海绵状而得名呀！但我心中另一个疑惑又像胖大海体内的小泡泡一样直往外冒——胖大海是怎么拥有变胖的本领的呢？查了资料后，疑惑总算解开了，原来胖大海本身就富含水分，经过加工才变得这样皱巴巴的，用开水一泡它又变回了原来胖胖的样子了。你可别小瞧这胖大海，听妈妈说，它可是一味良药，有清肺热、利咽喉、降血压等功效。
这其貌不扬的胖大海就像一位会变身的魔术师，可真神奇呀！
神奇的胖大海10
“胖大海是个会膨胀的中药，浸泡过的水喝了可以治咳嗽病。”看来妈妈也知道胖大海，这回我可以问她了。
今天，林老师说要给我们发“神秘礼物”，我想可能又要写作文吧。这时，林老师拿出一个茶叶罐，问道：“你们猜猜是什么？”顿时，同学们议论纷纷。有的人抢着说那是花生，也有人说是茶叶，还有说是笔。我觉得林老师不会发这些不神秘的东西。老师见我们都猜不出来，就请陈安然同学伸手去摸一摸。她摸完后提示我们：那东西向橄榄，摸起来涩涩的，两端尖尖的。我马上想到核桃和桃核，但老师公布的答案是胖大海。他说胖大海是种中药，泡开水后喝了能润喉。我端详起我的胖大海来：它上面有金色的条纹，仿佛刻上去的一般。有一边的尖端周围有一条裂口。我怕把它弄脏了，泡了没法治喉咙，就用纸包了起来。
晚上，我迫不及待地拿出胖大海，将它小心地投进已经倒好开水的杯子里，然后便仔细地凝视着这小东西的`动静。
刚投进去的时候，胖大海就浮在水面。开始，它只冒了点气泡，但很快就又大又多了些。大概一分钟后，有点裂口的一端裂了，里面的东西蓬松出来，像有一片薄薄的、稀疏不均匀的蜘蛛网。后来的十分钟内，胖大海就蓬松到一个大圆球，只是外层到核的部分都能从外层的缝隙中看到。水也变得有点黄了。我摇了摇杯子，胖大海倒了过来。这时我觉得，它像一只兔子的头。不过，兔子没有五官，只有两只耳朵；而且，兔子的左耳是由好几片“蜘蛛网”拼成的，右耳只有短小的一片。
我把泡好的胖大海水闻了一下，觉得有一点药味。我将它喝了一口，觉得没什么味道。于是，我决定玩玩它。我用筷子将它夹起来，用手捏了捏，觉得很软，不像干草那么粗。
最后，我一口气把药喝了。那天晚上我就觉得喉咙不痛了，看来胖大海真有效！
神奇的胖大海11
又是一个平静美好的早上，我们班一点儿也不平静，这是因为教室里来了一位“客人”，大家都在热烈地讨论它呢！它有着扁扁的、棕色的身体，仔细瞧：它比红枣小一些，比花生粒儿大一些。摸一摸，皱巴巴的，捏一捏，硬邦邦的。既没有红枣那么香甜，也没有花生那么清脆可口，那么其貌不扬，竟然还有一个与它外形相反的名字——胖大海。
听完介绍，我想大家对它的印象有一点儿糟糕吧。别急，其实并非如此，闫老师将两颗胖大海放进两个透明玻璃杯里，倒上刚烧好的白开水。只见胖大海漂浮在杯子上方，一入水身边就冒出了许多小泡泡，多么像一条顽皮的小鱼呀！不一会儿，胖大海的一头开始破裂，露出了一些毛绒绒的东西，真像海绵！接着，它的皮竟开始慢慢脱落，颜色开始变淡。随着时间的`推移，水竟然也开始变成浅棕色。
然而，更神奇的事发生了！杯中水位也开始下降了！原本以为它是被水泡着才变大的，可没想到是它自己再吸水！这对我来说可是一个重大发现！我凑上前去闻一闻，一股极淡的茶香味儿扑鼻而来。轻押一口，虽然有些苦，但却很清香。胖大海似乎不愿让我喝她的水，不时地用它那胖胖的身体碰撞我的嘴，那种感觉软软的，不禁让我想起了海绵宝宝，真好玩儿！
听闫老师说这胖大海是很重要的中药，有着清肺热、利咽喉、消肿痛的作用呢！对人的身体是很有帮助的。
真想泡一杯给劳累的妈妈喝啊！她每天为生活奔波，为我操劳…如果她每日能喝上一杯胖大海，这个夏天一定变得凉爽多了！
神奇的胖大海12
星期天的上午，我来到了星语学校。一进来，就看见郭老师神秘地走进来，说：“今天，我给大家带来了一个神奇的小怪物，你们想知道是什么吗？那就跟我一起来揭秘吧！”
一听郭老师这么说，教室里骤然变得紧张起来，似乎凝固了一般沉静。我想：到底里面是什么东西呀，急死我了。郭老师似乎读懂了我的心思，把一个黄色的纸袋拿出来，在里面摸了摸，但马上就弹了出来，难道这东西会咬人吗？答案马上就揭晓了，只见老师把那宝贝拿出来。那宝贝的颜色是棕黑色的，形状两头尖尖，中间圆。有人说像眼睛，也有人说像核桃，还有人说像老人的皱纹。我闻了闻，可闻不出什么味道。
接着，郭老师把那东西放在塑料杯里，在杯里放了热水。只过了一会儿，那怪物就变大了，慢慢地鼓起来，像小球，像棉花，像毛绒球，表皮还涌出小绒毛。这时郭老师说：“有谁敢来尝一尝它的味道吗？”经过老师这么说，大家都慢慢地举起了手。老师便把水给他们喝，有人一喝完就吐出了舌头，说：“这水苦苦的，像中药一样。”这时教室里热闹非凡，有的人议论的热火朝天，还有的人惊叹不已。 郭 老师说：“这个东西是胖大海，有止咳化痰，润喉等作用，而且生长在热带地区。”
哦，原来这个东西是胖大海。最后，我领悟了一个道理：凡事不能只看外表，更要注意内心。有的人可能长得很漂亮，可内心很肮脏，有的人长得丑，内心却很善良。
老师评语：
欣欣，结尾的启示可真棒，原来这节课的'收获这么大呀！如果能把胖大海的作用用自己的话说出来那该多好呀！
神奇的胖大海13
今天一大早，妈妈让我猜了一个奇怪的谜语：皱巴巴的外壳，圆鼓鼓的肚皮，是什么？噢，原来就是赫赫有名的胖大海啊。一听这名字，我想：胖大海是什么？是不是一件很胖很胖，胖得像大海一样的东西？正当我想得入神时，妈妈拿来一包胖大海。我迫不及待地取出一颗，仔细一看，可惊呆了：这哪是什么“胖大海”，叫它“瘦小河”还太大呢！我一看，它身穿一件咖啡色的礼服，犹如一位绅士；再一摸，它的皮肤皱巴巴的，就像是百岁老人的脸；它两头尖尖的，中间鼓了一个大大的圆肚皮，仿佛里面装了一大堆好吃的；再一闻，丝毫没有味道，我把外壳剥开，就闻到了一股淡淡的、苦苦的中药味。
妈妈拿来水杯，把一颗胖大海放入杯子里，倒进开水。这不，胖大海在水里享受着日光浴，那样子可太美妙啦！過了一两分钟，它就长出了乌黑的头发，原来它的身上还长着个泡泡器呢！瞧，它一边吐着泡泡，一边把头发从身体里拉出来，唱着歌：“滋滋，滋滋，我是快乐的胖大海！”这时候水已经不那么清澈了，有点儿黄！真是太有趣了！五分钟后，它的`头发长齐了，就准备换衣服。快看，它把外壳一点一点地脱下，开始渐渐变软，比原来大了足足两倍！它越来越薄，仿佛是一块水晶，都能看见中间的核。杯子里的水越来越黄，感觉都有点儿浑浊了。不一会儿，那件皱巴巴的衣服不见了，变成了一件吸引人的褐色的软裙子。呀，原来它要去表演啊！十分钟后，它的外面长满了精致美丽的裙子，又像一只漂亮的水母。慢慢地，它好像喝足了水，沉到了杯子中间，越来越胖，已经撑满了杯子，连水都是褐色的了。它还时不时地抖动一下，把身上的灰抖掉，这些灰当然就是那些小碎片！
这时妈妈拿起水杯，喝了一口。我问妈妈：“胖大海有什么用呢？”妈妈说：“胖大海是一种中药，能治咽喉疼痛、咳嗽、声音嘶哑等，还能润喉清肺呢！”
哇，多么神奇的胖大海啊！
神奇的胖大海14
老师从门外静悄悄地走来，对同学们说：“同学们，你们猜猜今天我们讲什么课？”同学们说：“讲玩具？讲药品？”“讲药品会讲什么药呢？”老师反问道，同学们都说不知道。老师接着说：“今天我们讲一讲胖大海，它其貌不扬，让人觉得不可思议，大家要认真听哦”同学们坐在台下聚精会神地听着。
老师先讲了它的外形。它形状小小的、椭圆形的、两头尖尖的，就像杏仁、枣核一样。它干巴巴的，颜色是棕色的，上面有细纹，像老人脸上的皱纹，也像干裂的'小手上的纹路。放在鼻子下闻一闻，有一种苦瓜味儿。老师问：“别看它小小的模样，谁知道它有什么用呢？”我仔细地想了想说：“对了，可以泡茶喝，润喉润肺，常喝还可以降血压。”老师满意地点了点头。
接着，老师将胖大海投入水中，它就像一位跳水员一样，跳入水中然后再浮起来，停在水面上游来游去。它还不停地水里吐泡泡，不一会儿，它周围出现了许多小泡泡。又过了一会儿，胖大海变得比以前大了足足有五倍，我大吃一惊地问老师：“老师，它还会变大吗？”老师肯定地说：“会。”我发现丢进水里的胖大海，像吸满了水的木头或者海绵。
又过了一会儿，它又变大了一些，外表已经完全裂开了，露出许许多多的绒毛，我的心里充满了好奇，它怎么这么神奇呢？又过了几分钟，它的体积几乎占满了一个杯子。我又闻了闻，闻到了些清香的味道，水色由透明变成了棕色。此时，绽开的胖大海，既像游动在水里的水母；又像在水里绽开的花朵，还像金鱼的小尾巴，一会儿又像在水中自由飘扬的海草。看着这颗神奇的果实，我不停地发出赞叹！
别看这小小的胖大海其貌不扬，却有那样多的用处。今天的作文课使我明白了：凡事不要只看表像，要看内在，看人也一样，重要的是看人品，看他是否有奉献的精神，万万不能以貌取人。
神奇的胖大海15
今天的语文课上，张老师带来了一个非常奇特的小东西。
它是圆圆的，深棕色。表面上看起来像一颗小小的橄榄球一样，或者是像一颗小花生褐色的。
上面还有一条条像老奶奶脸上的皱纹，皱皱巴巴的，我伸手摸了摸它有一点粗糙像核桃一样硬，表面还是凹凸不平的。
凑近闻一闻的话，还有一股淡淡的'甘甜的药味。
大家都对着这个奇怪的东西惊叹不已。
“老师，这是什么啊？是种子吗？”一个同学忍不住了，好奇地问张老师。
眼神期待着她的答案。
“这是胖大海哦！”张老师笑眯眯地回答说，眼睛弯起来像月牙儿一样，很好看“是一种中药！有医用的价值，如果很好奇的同学可以回家查一查！”
说完后，张老师把一颗胖大海放进了一个透明的杯子里。然后又往那个杯子里倒了一些开水。他一下子就浮了起来。过了一小会儿胖的还诸恶为冒出许多小气泡在他一旁开心的跳舞。
慢慢的条纹变浅了，然后居然不见了。尖尖的一端还开始松动了，变大了。在水里的胖的还像开花似的慢慢地在水中飘摇，又像一只浅棕色的小水母一样。张老师端了杯子，喝了一口胖大海泡过的水，发出了一声满足的喟叹“孩子们，开始上课了，拿出课本来翻到23页！”
这就让同学们更加好奇那是什么味道了！
回家之后，我对妈妈说，想喝一点胖大海。恰好爸爸也买了一点胖大海，我就直接拿了拿了胖大海来泡水喝，学着张老师的模样喝下去之后还叹了一口气。
真舒服啊！
胖大海的味道是微苦甘甜的，话说那个味道第一口喝下去会有一点点奇怪，不太适应，但多喝两口就舒服了。
我听书上说胖大海还有润喉的作用呢。
哦！怪不得老师要喝胖大海呢！老师上课嗓子很不舒服。看来我们得好好听课，上课不讲话，一起保护老师的嗓子！
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