我的教室优秀作文(精选42篇)
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我的教室优秀作文,希望能够帮助到大家。
我的教室优秀作文 篇1
一提起我的教室,我就有一种特殊的感觉,很温暖的一种感觉,因为我的教室像一个温暖的大集体,我们在这里成长,学习……
我的教室在学校的新教学楼的2楼最东边的第一个教室。走到班级门口就看到写着101班的牌子,牌子下有一个消防器。推开门,就给人一种宽敞明亮、干净整齐、布局合理的感觉。走进教室可以看见干净整洁的地板,抬起头,天花板上有五个电扇和五盏电灯,在晚上打开电灯,白色的光映衬着洁白的墙壁,教室里显得格外明亮。在这样的环境中学习,真是一种享受。
教室里有2块黑板,前面一块,后面一块。后面的一块是给同学们出黑板报的,前面一块黑板是老师向我们传授知识的地方。黑板前面有一个讲台,上面摆着粉笔和黑板擦。在讲台的左边,有两张桌子,桌子上放着两个盆子,一个是给老师洗手用的,另一个是打扫卫生用的。在桌子的上方,有一排钉子,钉子上挂有许多名著,让我们遨游在知识的海洋里。在桌子的左边,十几把扫帚像军人一样,整整齐齐的`站在那里,等候发令。旁边放着它的工友簸笈和垃圾桶。
站在讲台上,往下望,可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子,是为我们学习准备的课桌和椅子,也是我们学习不可缺少的伙伴。在教室的左右两边各有两扇大大的玻璃窗,每一扇玻璃窗被分割成3块,窗户上一尘不染,外面的景色尽收眼底。左边的两扇玻璃窗各有一条橙色的窗帘,这是我们班值得骄傲的,因为其他班是没有这么好看,甚至是没有。
我爱我的教室!它为我们创造了良好的学习环境,使我们安心学习。我爱我的教室!
我的教室优秀作文 篇2
同学们,你们一定没有仔细观察过教室吧?教室可是大家学习知识的地方,怎么能遗忘呢?今天,我就要向大家介绍我的教室。
我的教室在二栋教学楼第二层。走进教室,首先映入你眼帘的是一排排整齐的课桌,课桌的颜色是土黄色的,给人一种醒目的感觉。平常,我们就在这里读书、写字、做作业。
放眼望去,就看到了老师的讲台。老师的讲台洁白无瑕,上面整齐的摆放着粉笔、黑板檫、教科书等等。看着讲台,我放佛看到老师在讲台上讲课的身影,很温柔、很慈祥……
再看过去,就是任劳任怨的黑板。黑板黑得出奇,象被油漆涂过似的。黑板两边的墙上雪白雪白的,像刚刚被粉刷过一样。墙上贴满了奖状,都是我们班用汗水换来的。墙两边的窗户可干净了,干净得都能照出人影来。阳光可以透过玻璃窗照进教室,使教室亮亮堂堂的`。
一转身还能看到老师和同学们用辛劳和智慧换来的黑板报。
这次黑板报的的主题是“父母之爱”。有一个小方框里写着唐代大诗人——孟郊的诗“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”还有高尔基等名人的名言名句等等。抬头望去,就看到了天花板,天花板上有电灯、电风扇,给我们带来光明,为夏天的我们带来清凉。
这就是我的教室,你喜欢吗?
我的教室优秀作文 篇3
我想有一个这样的教室,它有一个特别的功能,就是你想去哪里,它就会瞬间把带到哪里。
这个神奇的教室里有很多长得像头盔一样的瞬间转移器。每到上课时它都会四分五裂的分成各个独立的小房间,然后老师会给每个同学发送一个视频通讯议,同学都可以通过这个仪器与老师对话,老师会根据每个同学的学习情况,分别发送相关资料,这样每个同学都会全面的学习自己需要知识。
每个独立的小房间里都配备的有激光制造机,都会根据你要去的`地方,给你准备相应的装备。每个房间都有一个黑洞储存盒,内存超大,可以把你采集到样品通通可以永久保存进去。在我们需要时,随时可以取出来用。每个黑洞储存盒里,都放置的有急救包。如果遇到不法分子,对你进行恶意攻击,急救包就会自动启动保护模式,它会变成一个6层楼那么高的巨型机器人,帮你打败不法分子。
每到上历史课时,教室有一个时光倒流控制器,只要在控制器上输入想去的时代和地方,然后点击启动按钮,控制器瞬间让你穿越到那个时代,那样我们就可以亲身感受那个时代的风土人情和文化氛围。
这个教室还会变形,可以变成飞机,火箭,快艇,汽车……只有你想不到的,没有它做不到的。我太爱它了!你想有一个这样的教室吗?
我的教室优秀作文 篇4
我爱我的教室!它宽敞、明亮,还有许多现代化的气息呢!
教室的前面,是一面墨绿色磁性的黑板,听老师说,以前的黑板是黑色的,所以叫“黑板”。现在的黑板是绿色的,那是为了保护我们的视力。各科老师都喜欢把自己带来的的图片用磁扣吸在黑板上,每次老师带来图片,我们都兴奋的跑过去,看看老师究竟带了什么。黑板的上方是一面鲜艳的五星红旗,每次我看到它的时候,它仿佛在提醒我是个中国人,要为祖国而学习!黑板的前面是一个多媒体讲台桌,里面藏着许多仪器,有电脑、有实物投影仪,通过它可以查到许多资料,听到悦耳的声音和看到老师精心制作的幻灯片。黑板的左上方是一台电视机,中午吃饭的时候,它可以给我们放映动画片,有“柯南”“安徒生童话”和“虫虫特工队”等。真过瘾!电视机的下面是三角柜。里面摆放着整整齐齐的扫除用具,教室的后面是色彩缤纷的板报,那里是由我班负责的宣传栏目,栏目内展出了同学们秀美的字贴,精巧的小手工,还有我漂亮的水粉画呢!在边上有两扇大大的黄色的`门,右面是三扇大大的窗户,阳光透过窗户,照在我们的身上,暖阳阳的,舒服极了!窗外是一片绿草鞋地,草地上零星开着一些娇艳的花朵,花朵上不断有小蜜峰和小蜻蜓飞来飞去,好看极了!教室的中间是摆放整齐的桌椅,每天我们都坐在属于自己的空间里努力学习。
我的教室优秀作文 篇5
同学们,你知道我的教室是怎么样的吗?嘿嘿,让我来告诉你吧!
我们的教室前有一个讲台,讲台上有一盒粉笔和一盆假花,讲台里镶嵌着一台联想牌的电脑,老师平时都是用它来讲课的,讲台后面有一个黑板,老师就是用它来给我们传授知识的,黑板上方有一行字:乐学勤思团结友爱,字的中间还有一面国旗。黑板的旁边还有一个班务栏,那里贴着课程表、班干部名单、作息表、座位表、包干区值日表、大扫除值日表,因为今年是奥运年,所以,我们班的班务栏下面还贴着一些福娃、奥运五环。
黑板左旁,还有一个小书柜,书柜里放着许许多的好看的书,课余时间,大家还会去那里看一看呢!书柜上贴着一句话:书使人聪慧,空白地区还贴了一些福娃的图片。
教室的后面还有一块黑板,我们是用那块黑板来出黑板报的,板报的旁边还有一个评比栏,评比栏的'边上挂着一条蓝色的丝带,板报的下边还有一块‘班级文化建设区’,那里有大家的佳作、画、奥运五环和福娃的剪贴画、数学周报等。
左右各有两个窗户,透过左边的窗户能看到我们学校种的树和一个居民小区。透过右边的窗户,能看到我们的梧桐山,山上长得树青翠欲滴,梧桐山下还有一个自来水水库,水厂里的水清澈见底,如同一位画师的杰作。
教室中间摆放着三十九套桌椅,我们写字时就在桌上写。
天花板上有12支光管,阴天的时候我们就打开光管,整个教室马上就明亮起来了!
我们学校的教室设备是非常先进的,有电脑、投影仪、音箱和广播。
我爱我们的学校,更爱我们的教室!
我的教室优秀作文 篇6
崇文楼四楼第二个教室,就是我们的五(5)班了,教室朝南,一面鲜艳的五星红旗悬挂在东墙上,激励着我们要好好学习,将来报效祖国。
红旗下方就是那四面墨绿色的黑板了,被老师利用它传授知识,可别小看了这几面很呆板的黑板这里头啊!这里头可真是暗藏玄机呢!只要用手把中间的两个黑板向外拉,好家伙,里面竟藏了一个大电视!在黑板旁边有六张光彩夺目的奖状,这些奖状是我们用汗水换来的。每当看见这些奖状,我就不禁想起了同学们为了能获奖,而拼尽全力坚持不懈的情景。在黑板左侧能看见一个书架上面摆放着整整齐齐、丰富多彩的书籍。这里仿佛是知识的天堂,下课时,总能看到同学们倚着书架,津津有味地看书时的样子。
在教室后面有一面巨大的黑板报,黑板报图文并茂,只见上面的字迹工整隽秀,一只小猪活灵活现,像是在和我们招手问好呢!黑板报旁边是展示栏,这里不仅有同学们精美绝伦的`绘画作品、苍劲有力的硬笔书法,还有令人啧啧赞叹的作文——同学们多才多艺,数都数不清!
再一个就是我们的老朋友—课桌了,这个课桌功能可大了,夏天可以舒舒服服地趴在上面睡觉,自习的时候可以在上面看书、写作业或是画画,想干啥都行。
整个教室看上去宽敞明亮,窗明几净,十分温馨!
我的教室优秀作文 篇7
在银河系中,有无数颗恒星,每颗恒星都有不同的含义。人的一生,有无数颗星星,里面有失败,有成功,有痛苦,有教训等等。今天,我将告诉你我学到的教训。
那是一个阳光明媚的早晨,我背着书包来到学校。当我路过学校路边的一个小摊子时,耳边传来一个激动的声音:“啊!中奖,10元钱!”听到这个声音,我完全愣住了。天啊,10块钱,钱!我急忙跑过去凑热闹。这时,摊主对我说:“怎么样?要不要玩,单手来吧!”听了他的激越,我的心已经开始蠢蠢欲动,总觉得自己能拿大奖。于是,我立刻掏出兜里的十块钱,先买了一张一美元的彩票。拿到抽彩券的时候,我的心怦怦直跳,不敢看在眼里,担心会错过。我哆嗦着划开了中奖区,上面写着:“恭喜你赢了两块钱!”好激动,想起来就拿去。摊主似乎看出了我的心思,不断煽动我说:“去吧,别让好运溜走!”我也这么认为。也许我能赢得大奖!于是我继续用赢的'钱画画,没想到赢了。不行,我要翻原著。我继续用口袋里的钱画画,让我很失望,把钱都输光了。我在想:这怎么可能?一开始不是赢了吗?为什么现在什么都没了?我估计这应该是商人用的小手段,但我不能把他当贪心的人!
人不可贪,否则贪得无厌,亏本;人们不应该冒险,否则他们会陷入陷阱。彩票本质上和彩票一样。我想告诉你,不要像我一样花钱买课,为一时的贪念付出代价。
我的教室优秀作文 篇8
在记忆的长河中,我永远不会忘记那堂难忘的课。它将永远启迪我如何做一个诚实的孩子。
我记得是三年级的时候。那天,我的英语老师发了前一天的试卷,让我的同学带回去给父母签字。而且这次考试我只考了86分,怎么给爸爸看?这时,该上学了,脑子里一片混乱……我无奈地向前看,就在这时,我想到了一个绝妙的办法:把试卷上的“8”改成“9”。我觉得:爸爸会觉得我考了96分。看着我的“杰作”,我会意地笑了。
在家里,为了不打扰父亲,我蹑手蹑脚地来到房间。这时,父亲突然问我:“温琼,你为什么一回来就进了房间?”你不是刚考了英语吗?把试卷拿给我,让我看看。“听到这里,我不禁大吃一惊。”我该怎么办?“我别无选择,只能给我父亲看试卷。可能爸爸不会注意到我偷偷改了成绩?我是这样想的。我看到父亲拿着试卷,神情严肃。突然,他脸上的笑容突然消失了,我心里知道,我的“杰作”暴露了。我忍不住低下头,准备接受父亲的批评。过了很久,父亲语重心长地对我说:“即使一个人做了错事,别人勇敢面对,也可能会原谅他。学习也是如此。只要发现自己的问题并改正,成绩就会提高。“我想起了父亲的`教诲,下定决心要做一个豁达的人。
很久了,但我还记得。父亲的教诲会让我一生受用。
我的教室优秀作文 篇9
五(3)班的教室的左下角,有一个柜子。它全身都是白色的,里面装满了我们可以借阅的课外书籍和登记表。把手是黄色的,柜门的地方都有一块明亮的大玻璃,很显眼。它是我们班专门存放重要东西的柜子,钥匙有两把,一把在班主任林老师手里,另一把在班长付怡的手里。它是我们班昨天搬来的,昨天我们班正在上早自习,突然来了两个搬运工叔叔,它们搬来了一个巨大的长方体,被厚厚的纸皮包着,他们把这个东西放在了左下角的那个空位上,用剪刀把纸皮使劲刮开,亮出一个漂亮的`发光的白色大柜子!哇,真漂亮的柜子!
搬运工叔叔和班主任老师一起把柜子放好在教室的左下角,就不再管了。然后下午,大家都把资料、书籍放进了柜子里,锁上,下课了也有很多同学去观赏这个美丽的大柜子。你们不知道,我们学校每个班的左下角都是规定放一个置放重要东西的柜子,我们班已经换过两次了。第一次是在二年级,那时我们还不懂事。来到教室的时候就看见教室的左下角多了个橙色的圆角的可爱柜子,我们很好奇,都去凑热闹,老师说小孩子不懂事,一定要用圆角柜,防止疯跑时撞着了。
又到了四年级,我们都去饭堂吃饭了。下午回到教室,发现教室的左下角多了一个米色的双层柜子,那个柜子还有两只金色的小脚和把手,在阳光的照耀下发光,很引人注目,让我们很开心,可是这个柜子只陪伴我们度过了一年,现在刚上五年级,那个柜子就“退休”了。我们班的一角,是最热闹,也是最引人注目的地方!
我的教室优秀作文 篇10
今天我为大家介绍一下我的教室。我的教室在解放路小学行知楼三楼,是个宽敞又明亮的教室。
一走进教室,首先看到的是一块又黑又大的黑板,上课时老师把知识都写在黑板上,让我们学习。黑板的下面是老师的讲台,讲台可是教室里不可缺少的东西,因为讲台上可以放很多东西,比如说粉笔、黑板擦和老师的教科书……
下面我就要说说课程表了。一进教室的.墙上有我们的课程表,上面写着我们每天的课程,让我们知道现在是什么课,下一节又是什么课。我最喜欢上美术课了,可惜的是每周只有两节美术课。
教室里整整齐齐地摆放着四十八套桌椅,共分成五个组,我们安静地坐在桌椅上听老师讲课,还在桌椅上写作业、考试……所以桌椅的必须要有。
在教室的角落里有一个小小的书架,在书架上面写着“读书角”三个字,书本整整齐齐的排放着,像安静的小姑娘。一下课就会有人到读书角拿书看。我也会去看书,我喜欢看的书名字叫《绿野仙踪》。
书架的旁边有个小栅栏,栅栏里有许多植物,我带的是蝴蝶花,我给它取了一个名字叫“小蝴蝶”。我的好朋友刘颖带的是含羞草,含羞草很害羞,一碰到它,它就把叶子收起来,刘颖也给她的含羞草取了一个名字叫“小含羞”。
这就是我的教室,我喜欢我的教室。
我的教室优秀作文 篇11
我的教室在二楼东边,推开教室那扇绿色的大门,第一个映入眼帘的就是一排排整齐的桌椅,桌子面是白色的,下面还有一个黑色的桌斗。椅子背是黑色的,黑白相间,让你看得清清楚楚。
桌椅的北面是“拼搏之光”,上面记录着同学们的进步和成长。“拼搏之光”旁边是各小组的卫生、纪律、学习的比拼,上面一个个小奖杯让大家很清楚地知道各小组的情况。
桌椅南面是大家在家做家务的照片,吸引了不少同学前来观看,照片旁边是一些有趣又好玩的古代对联。
教室前面是一块白板,白板前面的小方桌上插着几支书写笔,旁边有一个小盒子,里面装满了同学们拾来的文具。小盒子旁边是放板擦的地方,安排得井井有条。
教室后面是一月一换的`板报,这板报是班里的画画能手、“书法家”同心协力制作的,上面记录了同学们的日记、一些安全知识和每天必读的《增广贤文》。板报的右边是“今日歌”和“明日歌”,我们每天都读,时刻提醒自己要珍惜时间。板报左边贴着戊戌六君子之一——梁启超写的“少年中国说”,“少年胜于欧洲则国胜于欧洲”告诉我们,不要忘记以前欺压我们的欧洲列强,一定要好好读书,将来报效祖国。
我们的教室不仅是知识的海洋,也是让人留恋的地方,生活在这种教室,让人陶醉。
我的教室优秀作文 篇12
我们四(5)班在哲商小学三号楼二层最外面的教室,我们的教室非常美丽。走进墨绿色的门,抬头就能看到鲜艳的五星红旗,我知道这是我们的国旗,是用烈士的鲜血染成的,每当我上课不认真的时候,看到五星红旗就会感到万分羞愧,马上坐好专心听讲;当我考试考砸时,五星红旗好像对我说:“不要气馁, 下次继续努力,相信自己可以的。”当我考出好成绩时,五星红旗又像是在对我点头微笑。
国旗下面就是黑板,它可是为我们传授知识的`大功臣。老师们整天在上面写写擦擦,可它总是无怨无悔地服务着,老师在上面辛勤耕耘,学生们在下面听得津津有味。黑板旁边有一块液晶大屏幕,老师用它教我们课文、单词,带我们走进知识的殿堂。
黑板前面就是讲台,讲台上摆放着粉笔,盒教科书,每当看到这些,我的脑海中就浮现出老师讲课的情景,温和中带着严肃,认真中带着幽默。讲台前是一排排整齐的桌椅,那些桌椅在灯光的照耀下,闪闪发光,我们在这读书写字,显得格外舒适。课桌后面有一个图书角,书架上摆放着同学们带的书,书的种类齐全,有科普书,有故事书,有世界百科书,有十万个为什么,还有、、、、、、书架上方写着‘学海无涯’四个大字,告诉我们要多读书,读好书,好读书。
在这窗明几净的教室里,充满着欢歌笑语,飘荡着朗朗书声,保存着我们童年的美好回忆,我爱我们的教室。
我的教室优秀作文 篇13
我来自四年制初一,我们的教室是一个宽敞明亮的地方。
一进门,是两块大大的黑板,与干净的讲台,这个是给老师讲课或同学演讲用的,可以放东西,十分方便。而在讲台上,有一个玻璃,下面藏着一个电脑,很是方便。而黑板呢,可以左右轮滑,而且在黑板后也藏着一个投影,多么高科技啊!与别的学校一比,我们的黑板显得十分高科技、方便。
进门以后,你会看见整洁、齐刷刷地桌椅。仔细数数,共有41张桌子,42个椅子,旁边绿油油的花盆也很显眼,一个、两个数不过来了!看着这些整齐的桌椅,你肯定仿佛看到了40个同学在上课的情景,有的认真地听;有的飞快地记;有的则在旁边大声朗读而在前面,表情严肃的老师与稀奇笑脸的同学完全合不上调,多么有趣!
慢慢地走向讲台中心,你会发现在左侧有着十分庞大的板报。板报上全是重要地东西,例如班里班干部分为二队,进行PK,一二队的名单就在上面。而在这名单旁则是班级小组评比温度计,与庄重严肃的名单完全不一样,可见我们班的风格是多么的独特!再看看右边,端正的书架马上进入眼帘,仔细看看,有神雕英雄传西游记海底二万里可见八班的同学是多么的好学。
向后面走去,干净的.柜子放满同学的东西。比如书包、水杯、书或美术用品,十分方便。回过头来看是鼓噪无味的墙,却被我们班巧妙地装饰起来,形成了鲜明对比。墙上写着惜时勿以恶小而为之,勿以善小而不为全都是警醒我们的名言古诗。
这就是我的教室八班教室。
我的教室优秀作文 篇14
我的教室宽阔而又干净整洁,是个学习培训的好去处。每日温暖的阳光穿过全透明的窗子,把教室照得光亮无比。
教室正东边,是一个长方形的大黑板,每日教师都会上边撒播专业知识的種子,和我们一起辛勤耕耘,一起享有获得的欢乐。黑板上方有一面艳丽显眼的五星红旗,我都是会时时刻刻的提示自身要为基本建设我们的祖国而读书!五星红旗两侧是大家的校训:勤学求实创新,超越自己。八个大字,它也不是鼓励我想努力学习,天天向上。黑板正前方还有一个讲台,那时老师们常常放书、尺子、粉笔和批改作业的时候会采用的地区,时光都早已在它的身上留有了一条条的印痕。东北方的较多有一台饮水机,在我们口干时,它会给与大家充裕的水份。它的斜上边,是台悬架着的.电视。
教室的北方和南方,是12扇正方形的窗子,它能够协助大家阻挡晃眼的太阳和噪声;能够让我们新鲜的空气。
教室的西方国家,有一个比教室东边那大黑板总面积还小一点的黑板,它是大家的宣传牌,上边有一句名言:学无止境。它时时刻刻提示大家:知识是学生们通向一切路面的肯定好朋友。
教室里有一排排、齐整的桌椅板凳,枯淡黄色的桌面上十分整洁,沒有一点儿尘土,基本上能映出影子来。
这就是我们溫暖舒服的教室,是大家此外一个家。大家每日在这儿开心的学习培训、沟通交流、玩乐。
我的教室优秀作文 篇15
“看!那间教室可真漂亮呀!”……当我发现那些学生指着的是我们的那间教室时,我不禁自豪起来。
我们的教室既宽敞又整洁,给人一种所谓“高大上”的感觉。由于经常养护,因此这间承载了我们无数欢乐回忆的大房间至今仍然焕然如新。不仅如此,它还是一间十分特别的“高科技”教室呢!
一进入教室,首先是一张巨大的黑板映入眼帘,这张黑板可不一般,分成了四块,可以左右移动。打开之后,就是著名的'电脑电视一体机,既拥有电视的大屏幕与高清页面,又有电脑般的操控系统,十分好用,可谓是“青出于蓝而胜于蓝,冰出于水而寒于水”。啊!这个电脑与电视结合而成的“新生儿”,就这样成功的打进了我们学校的市场。
而说起它的新功能,就不得不提起另外一个高科技——投影仪,顾名思义,通过这个东西,就可以轻松的让作业、书本等投影在电视上,并放大或缩小,怎么样,很厉害吧。而黑板的上方,就是神圣的五星红旗,它时刻提醒我们要好好学习,将来报效祖国;黑板的左边,是一个柜子,柜子的上方,是同学们最喜爱的图书,中间是一摞摞作业,下面就是“生活用品”,也就是医疗用品了;在黑板的对面,是记录了同学们点点滴滴的黑板报,每当回忆的时候,我们都会去看一下。
校门终于开了,我去教室的时候,又看到有人对我们的教室指指点点,并说“看!那间教室可真漂亮啊!”“是呀是呀”……
我的教室优秀作文 篇16
我的教室在学校第一栋教学楼的四楼,是整排最西边的一间。
这是两开间的大教室,南北通透。有东西两门,我们一般使用东边的门,西边的门很少开。南边有两扇大窗,北面整排都是半落地的玻璃窗,窗下有宽60厘米的长台,长台上放着同学们带来的鲜花绿植。教室有46张课桌,4个风扇,6只日光灯。
东西墙上各有一块大黑板,关于黑板,我并没有好感。西墙的黑板是给同学画黑板报的,每一次画黑板报,我的手指都会被粉笔灰严重腐蚀,破裂的皮好几天才能复合。东墙的黑板是上课用的,每一节课都写满了字,值日的人总是忘记擦黑板,老师可没少为此发火!
教室里我喜欢的地方就是北面半落地窗下的长台,长台上的花花草草都是同学们悉心照顾的.成果,在春天的暖阳中,盆盆都鼓足劲儿,努力生长。
班级里的座位每两周换一次。根据四季的变换,我喜欢的课桌位也会变化。春天,我比较喜欢坐在最靠南的那一排,因为可以控制窗户,可以第一时间感受到春天的气息。夏天我喜欢坐第二组,头顶就是风扇啊,多么凉快!冬天和秋天我最喜欢第四组,因为从南边窗户吹来的冷风都吹不到我,有那么多人挡在外边,我是不会感到寒冷的;这个位子又能让我在冬日里更好的照顾我的植物。我最讨厌坐在第三组,老师讲课一般都站在第三组前面的电脑中控台前,你拨一拨橡皮啊,弄一弄笔啊,一切小动作都让教师老师尽收眼底,这时老师就会瞪你一下,老吓人了!
看,这就是我的教室!
我的教室优秀作文 篇17
我们每一个人,都有一个学习的空间,那里有我们的同学老师,还有我们的教室,那时我们学习的地方,生活的地方。
走就班里的大门,最醒目的是中间的一排排整齐的桌椅,这对我来说是在熟悉不过了。
班里的正东挂着一块大黑板,老师就在这里给我们绘声绘色的'讲课。黑板的上面有一块大钟表,上面的时间时时刻刻的提醒我们,要学梅花做“东风第一枝。”要时时早,事事早。钟表的两边挂着一张张奖状,一提起上面的内容,我们会满面自豪,说起话来便滔滔不绝。奖状的两边是两个音箱,它们像两只眼睛一样时时的盯着我们,监视着我们,以督促我们的学习。
在黑板的对面也有一块大黑板,那上面是我班同学登出来的给板报,当看到自己的作品,我们不约而同地频频点头,老师也会像我们投来赞许的目光。黑板的上面有着“互帮互助,共同进步。”的八个大字,每当看到这八个字,就会激发起我们的斗志。黑板的下面是一个柜子,那经常是我们放本子的地方,有时也会把袄放到哪里。柜子的旁边还有一架书橱,有班里同学捐来的各种各样的书,大家没事的时候可以拿出来本看一看。
教师的南面是一面展示栏,北面是两句格言。看到这里,我们顿时信心倍增,更加坚定了好好学习,天天向上的目标。
怎么样,这就是我的教室,我学习和成长的空间。
我的教室优秀作文 篇18
我们的教室美丽、明亮、宽敞,你们的教室呢?现在我带你们去看一看,瞧一瞧吧!
走进教室你们会看见桌椅排得很整齐,像一个个训练的士兵。同学们坐在椅子上认认真真地读课文。
上课了,同学们坐得端端正正等老师来上课,老师进教室站上讲台,看见同学们坐得很好,老师很开心。老师拿着粉笔在长长的黑板上讲解知识,黑板上面有五星红旗和“好好学习,天天向上。”八个大字。看着这些字就提醒自己要更加认真,教室后面是出黑板报的,这黑板报是老师和同学们一起做完的。上面有卫生与健康、名人名言,成语故事……这些是同学们一起做成的,有的同学一看大吃一惊说:“真美丽啊!”这上面有书上没有的.知识。我们应该谢谢他们。
抬头一看有风扇和日光灯。每次上完体育课时,満身是汗,我们很焦急,风扇说:“你们不要怕,有我在呢?你们只要打开我,就会觉得很凉爽了。”有时候,天渐渐暗下来了,我们要写字和读书就比较看不见,日光灯会说:“你们只要找开我就会很明亮,写字也不会看不见了。”日光灯和风扇谢谢你们帮我的忙。
往左边看是窗户,值日生把窗户擦得干干净净的。打开窗户,清凉的风就会吹来,非常凉爽,让我们更加精神。
教室是我们的好朋友,我们爱你。
我的教室优秀作文 篇19
早晨,我迎着初升的太阳,唱着上学歌高高兴兴的往学校走去。
走进学校,看到宽阔的操场,操场上,阳光普照着大地,温暖着刚刚吐绿的树木花草,呈现在眼前的是热气腾腾的操场。操场的四周有许多小朋友们喜欢的体育器材,每到课余活动时间有的攀云梯,有的荡秋千,有的翻双杠,玩得真开心
操场的南面就是我们的'教学楼,大楼的正门朝北,全楼共有五层,从远处看去整幢大楼朴素整洁,美观大方,从楼的正门进入教学楼,楼的第一层大厅两边墙上是同学们宣传栏。东西是一条走廊。沿着楼梯直上二楼,拐弯处有一面长方形的镜子。再沿着楼梯上到三楼,我们的教室就在三楼的东边。
教室的四周是干净明亮的窗户,中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致致地学习,教室的最前方是讲台和黑板,老师每天都站在讲台上亲切和蔼,生动幽默的给我们讲课。老师像一台永不生锈的播种机,不断在学生心田里播下理想和知识的种子。黑板上方有‘好好学习,天天向上’八个大字,教室后面黑板是我们的学生园地,上面有我们喜爱的诗歌和图画,它给我们带来许多欢乐。教室四周的墙上挂着四位科学家的画像,他们激励我们好好学习,将来象他们一样为祖国,为人类多做贡献。如果说老师是辛勤的园丁,那么教室就是花园。我们像幼苗一样在这里健康成长。
我爱我们的校园,我爱我们的教室,我更爱我们的老师。
我的教室优秀作文 篇20
早晨,一缕阳光洒进了和我们朝夕相处的教室,同学们打开了门,踏进了充满书香的知识课堂。不久,四十八位饱含友谊的同学都来齐了,这时候,寂静了一夜的教室在朗朗的读书声中,又再次充满了活力。
刚进教室,只见正前方有一个银色的讲台,讲台前方有一块大黑板,老师在那儿带领我们算术、习字。黑板左边挂着一张大屏幕,老师们用它给我们上课,黑板旁边有一个大广播,从那里我们可以听到学校通知、眼保健操、上课铃声等。广播下面看到了公告栏,里面张贴着课程表。向后望去,教室两侧有两扇大窗户,窗户上的玻璃被擦得一尘不染,午后温暖的'阳光照着我们,舒服极了。窗户旁边有我们班的“小画家”为我们画的彩色油画。继续向后走,哈,那是我们最喜欢的黑板报,那里呈现着我们同学们精心制作的作文、钢笔字、绘画作品等,我们用智慧打造出了一副美丽的文化花园,板报右边是队角,里面有一个大花篮,四十八位同学,四十八片叶子,我们就象一家人似的,每天都在这个温馨的集体里学习着。教室中间,一排排课桌椅整齐地排放着,那褐色的桌被擦得干干净净,每天我们都在自己的课桌上认真的学习、作业,不断地吸收着知道的营养。
这就是我们的教室,我们每天都在里面聆听着老师的谆谆教导,在知识的海洋中茁壮成长。我爱我们的教室!
我的教室优秀作文 篇21
我们的教室在三楼东侧,我的教室。当你推开教室那扇大门,就会感到里面整洁,那么宽敞明亮。它有40多平方米大,白灰抹墙,水泥铺地,雪白的四壁涂这一圈赤红的油漆围墙,显得很美。
对面的墙上,两个窗口向着四扇明亮的玻璃窗。充足的光线,透过洁净的玻璃射进来,整个教室充满阳光。两个窗口之间上方的墙上,挂著名人名言,名人名言能让我们学到知识,给我们做人的道理,帮助我们进步。我们都爱名人名言。
教室最多的要是课桌椅啦。43套崭新的`课桌椅,排成七行,每行六套,整齐地排在教室中间。黑色的桌面和灰褐色的椅背,在阳光照耀下闪着亮光。课桌前面是讲台,讲台上放着粉笔盒和老师们的教学用具。一看到这,就想起老师给我的知识、温暖和力量,我非常感谢老师。
课桌前面的墙上挂着黑板,黑板有机型,呈深黑色,老师在上面写字、画图、解难题;有时我们在上面做题,老师播下种子,我们共同耕耘,共享丰收的快乐。
课桌后面的墙上有一块黑板,上面是黑板报,黑板报向我们传播新闻,给我们知识,使我们了解以前学不到的知识,不是知识的海洋吗?
教室上方有四顶电风扇,夏天上课时,我们可以尽情享受凉风带来的舒适,还有十几盏灯。
我常想:同学们在这样的教室里学习、生活,是多么幸福啊!
我的教室优秀作文 篇22
我们的教室坐北朝南,前后各有一扇大铁门。推开前门,首先映入眼帘的便是那块老师经常在上面板书的长方形大黑板,正是这块大黑板,让我汲取了无数的知识。黑板的一角挂着朱老师平时用来画图的三角板。黑板右边的墙上则张贴着同学和老师的作息时间表和课程表等表格。
黑板的正前方就是老师平时放书和教材的讲台了。每天的值日生都会把讲台擦得一尘不染,讲台上整齐的摆放着黑板擦、教鞭、粉笔和一盆外形奇特别致的仙人掌。
讲台的前面是四组摆放整齐的课桌椅,桌面很干净,没有“三八线”之类的东西。教室的.西面墙上也挂着一块同样的大黑板,不过,这块黑板是用来出黑板报的。每个月章涵玉都带领同学们出精彩的黑板报。黑板报的左面是卫生角,那里摆放着拖把、扫把等劳动工具。正上方墙上挂了一个漂亮的电子钟,这个钟陪伴我们度过在教室里的每一分,每一秒。钟的两边依次贴着八个鲜艳的大字:“说普通话,写规范字。”
教室的两侧各有三扇窗户,窗户边的墙壁上贴着《弟子规》中的一些片段。东北角本是大家的图书角,但是非常遗憾,如今已经变成了“植物角”,摆满了一盆盆绿色植物,净化着我们身边的空气。
就是在这个充满了书香味的教室里,我每天读书、写字,与同学们交流、讨论。
我爱我的教室!在这里,我不仅学到了很多对我有用的知识,还明白了很多做人的道理。并且这里有我的朋友,我敬爱的老师,我在这里的每分每秒,都是无比快乐的!
我的教室优秀作文 篇23
一进学校的大门,往左边的楼梯向上走4层,就到了六年级的4楼,向右边走有三个教室,南边的就是六(3)班的教室,六(3)班的'对面,也就是北面,是六年级办公室,而我的教室就在西边。
一进教室,你会觉得这个教室很大,比其它的教室大和新因为这里本来不是教室而是个会议室,是后来改装成教室的,所以非常的大。教室的南面是窗口,窗口占了整面壁的大部分,所以我们的教室光线非常的充足,早上,一缕阳光射进了教室,照得教室光亮的。而北边的窗户则连续着新教学楼,门的`右边则是老师天天站的讲台,那上面有个大桌子,后面则是黑板,语文老师在上面写汉字;数学老师写公式;英语老师写单词句型……讲台下摆着48张桌椅,虽然是这样,但教室还很宽敞,一点也不拥挤,下课了,同学们趁老师不在,就在教室里追逐打闹,林家轳有时大吵大闹,有时哭哭啼啼的…..老师一来,全部人都规矩起来了。教室的后面是版报,贴着两幅地图,一幅世界地图,一幅中国地图,这是因为老师想让我们更加对地理了解而贴的。上课时,一讲到地理位置,老师则会慢慢的走向地图指出位置,我们就转过头认真听讲,因此我们认识了亚洲,非洲,欧洲…….
转了那么久的教室,你会发现教室很干净,因为老师教我们要做个高尚的人。
教室是我的家,这里有我的快乐回忆,我永远会记住我的教室。
我的教室优秀作文 篇24
“站好!”“站好!”,你们猜猜,这是哪来的声音呢?原来是我们尚沃教育的学生要去参观新校区了!
来到我们美丽的新教室门口,我就被那扇门深深的吸引住了,仿佛这扇门的背后,就是一个知识渊博的宝库,等着我们去打开,并探索其中的奥秘。当我们打开门,看见桌子都变成金色的了。就在我再走近一看时,才发现桌子并不是金色的,而是那透亮窗户,让户外温暖灿烂的阳光洒进了我们的教室里,才让我们的桌子变得金光闪闪。
教室的正面墙中间有一个巨大的白板,如同一本“大书”。老师在白板上写上一句又一句的优美句子,我们就从这本“书”中不停地吸取老师教给我们的新知识。
教室的右面写着尚沃教育的教学宗旨:提兴趣给方法、提能力、得高分。正是我们尚沃教育的宗旨,才让我们学到了许许多多的知识。
教室的天花板上有6个长长的'灯,灯刚开起来时一闪一闪的,像天上的星星一样眨着眼睛。天花板上还有4台电风扇,你们可别小瞧这4盏电风扇,它们以三百六十度旋转,把凉爽的风送到每一个角落。如果是夏天,我们坐在这美丽的教室上课,那是多么舒服啊!
通过这次参观了新校区的新教室,我觉得我们一定要感谢尚教育的老师的付出,同时也要为自己的理想与目标不断的努力学习,长大了成为国家有用之人,这样才不辜负上尚沃的教育老师们的期望。
我的教室优秀作文 篇25
每个人都有幻想的权力,因为你要先学会幻想才能够学会梦想。
这天在教室里我们幻想了未来。
我空手走进教室,明明看到什么人都没有,可又感觉有很多人。可能是因为紧张而产生的错觉吧。我忐忑地挪动步伐,可又感觉那种感觉瞬间消失了。神奇的是刚踩到教室的门,我眼前就浮现出了不可思议的一幕:一块玛瑙“飞”了起来,上面还发着彩色的光,那光上显现出一行字——请选择课程。
我靠!居然还有这么神奇的功能!这也太离谱了吧,啥时候更新的设备?心里这么想着,脸上却有着抑制不住的小激动,一抬头就选了一个课程。刚坐到位置上,才发现怪不得刚才似有人似没人一般,原来是走到座位上才能看到人。
当坐到位上时,“奇迹”又发生了。竟然让我选择自己可以看到的.壁纸。天哪!竟然连这个东东都可以选,太超自然了吧!
一切事情都处理完了之后,刚好打铃。听到铃声,我的“职业病”又犯了,一声大吼“闭嘴”,所有人顿时安静。同学们又觉得疑惑,就一脸好奇的望着我,问道:“干啥呢?这都啥时代了,还用这么老土的方法管班?”我顿时脸就红了。随后他就告诉我:“这个设备上有个功能,没人敢说,也没人会说,至于现在说话是因为没到时间。”之后他就不说话了。
我恍然大悟,就乖乖地坐在位上,等待老师的到来。结果不仅没等来老师,却等来了下课铃。下课铃是真实的,不是幻想的,我被拉回了现实。
我的教室优秀作文 篇26
我想象的未来教室十分美好。
教室的结构特别简单,外呈多边形,内呈圆形。前后门是一个数据组,外面有一个长方形的小电脑,电脑中间有一组数据,每个同学用自己的学生证往这个电脑上一扫,签到就OK了。
教室的内部布置简洁。桌子是奶白色的铁制品,凳子也是,它们的棱角都被磨平且被软制品护住了。座位是一层比一层高。每个桌子上自从有同学坐上去,便都要把自己的资料填完整。桌子上有虚化电脑,所谓虚化电脑就是用一组数据合成,透明的,可以穿过,没有实体,和桌子融为一体。老师的位置与现在一样,还在前面。黑板像银幕一样,也没有实体,自带清理系统。座位是每八人一排,四人一张集体桌,位置会跟随课的变化而变化。比如讨论课,四人一组,两两相对交谈。在这间教室里,可谓是冬暖夏凉,这归每个人的功于室内的温度调节系统,室内热了降温,冷了升温。
教室的妙处还不止于此。每个人的位置上都有益智游戏,玩的话有时间限制,还有规则。规则是每个同学写完作业后才可以玩,手不干净不可以玩等等。游戏有五子棋、象棋等,可以两两对战。其中还有看书的,有优秀文学作品、名人传记、资料等,而且每人位上会有一株植物,我会选择仙人掌来装点自己的'位子。室内壁纸是一片片绿色的四叶草,它代表勇往直前的信仰。
我十分期待有一天这间教室的出现!
我的教室优秀作文 篇27
我们的教室既宽敞又明亮,是我们学习的乐园,我们非常喜欢它。
走进教室,首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅,米黄色的桌面干净极了,同学们每天都端端正正的坐在椅子上认真的听老师讲课,一张张桌椅像一只只小船,载着我们在无边无际的知识的海洋里尽情的遨游。
坐在位置上第一眼看到的.就是一张讲台,那是老师展示风彩的小舞台。讲台后面是一个长方形的大黑板,老师每天都在上面播撒知识的种子,和我们一起享受收获的快乐。黑板上面有一面鲜艳的五星红旗,它时刻提醒我们要好好读书,长大为祖国效力。
红旗的两边是我们班级的学风,它激励我们好好学习,天天向上。黑板的左边有一台大屏幕电视,黑板的公布栏上贴着一天的课程。
教室后面的展示台上面贴着同学精心画的图画,优秀的作文,手工作品、书法等等,它是用来进一步的了解朋友,也是我们展示才华的小舞台,上面还写着六个大字:“做最好的自己”,这是同学们的心声。展示台左面有一张红星表,那是我们竞争的跑道。
我们的教室左右两边各有两扇明亮的大窗户,每天阳光都会穿过透明的窗户,照在我们的脸颊上,温暖着我们。
教室的右边是爱读书的孩子和教师建造的,上面还写了几个字:“一日无书,百日荒无”。它常常告诉我们:“读见书得良友,读以见书如逢故人”。
我喜欢这个温暖、舒适的教室,它就像我们的另一个家,我们每天在这里学习、玩耍,这真是一件快乐无比的事。
我的教室优秀作文 篇28
同学们,你们应该都有自己班的教室吧?想知道我们的教室是什么样子的吗?那就跟我来吧。
走进教室一看,黑板擦得干干净净的,昨晚的值日生把教室打扫得一尘不染,准不扣分。
先走到讲台的左侧,那里的一张海报上有许多数学明星的照片,他们都是在数学课上发言积极,上课认真听讲,课后作业写得工整的。怎么样不错吧?
再来到讲台右侧,那里有一个班务角。这里面是记录作业完成情况的,每个人应该扣多少分,加多少分,记录得清清楚楚,一个星期算一次总分。分多了就可以得到小贴画,这对于得到贴画的同学来说是一种荣誉。
走进教室后面,这里的小精灵特别多,都有自己各种各样的照片。贴画就贴在自己的.照片旁边。看!那些小贴画得的多的小精灵高兴得不得了,好似在对其他小精灵说:“你们瞧!我最棒。”那些得贴画少的小精灵好像在说:“那有什么了不起,我肯定会追上你的。”最后只剩下默默无闻的贴画小精灵没发话,它们在心里想:“我要加油。”
后面的的墙壁上方有几行大字,全是名人名言,比如,“书是人类进步的阶梯——高尔基。”每次我看到这些句子,就好像看到这些伟大的作者埋头苦读的情景,我暗下决心:“一定要向他们学习。”
这就是我的教室,怎么样,美丽吗?有趣吗?
我的教室优秀作文 篇29
我们都有自己的小家,那里生活着爸爸妈妈和我。我和同学们还有一个大“家”,那里有着老师和同学,我们每天都生活在小家和大家之间,快乐是这个大“家”庭的主旋律。
元旦前夕,老师带领同学们把教室打扮的焕然一新。你看,黑板上有一张老师自己办的报纸,主题是写给我们的元旦寄语:老师把我们这群活泼可爱的孩子称为她身边的小精灵。爱之深,情之真。
四周的玻璃窗上被我们班的小美女们巧手打扮的色彩斑斓。有各色的气球贴出了“四年三班”的打字。看着特别显眼。有彩色的拉花把天棚上的.灯装饰起来,充满着喜气洋洋的节日气氛。用拉花把灯从前往后连接起来,像一座五彩的桥,仿佛灯在节日里也穿上了漂亮的衣裳。生活在这里时候都有快乐相伴。
课余时间,我和大家积极准备元旦的节目,因为老师说,表演节目的同学还会有奖品获得呢,说为奖品才演节目有点动机不存,但是,我还真是为了拿下表演奖而偷偷的苦练呢,这可不能告诉别人。
我的教室之所以这样可爱,是因为家里住着54个兄弟姐妹的“妈妈”。说她是大家的“妈妈”名副其实,每天,是妈妈的陪伴让我们在学习知识的同时,也享受到快乐和正能量。
我的教室我的家,我爱家里的每一个,更爱家里的“妈妈”。
我的教室优秀作文 篇30
清晨,我踏着轻快的脚步,沐浴着温暖的阳光,走进了我的神奇教室。首先映入我眼帘的是一个巨大的扫描仪,它将对我进行全方位的扫描,我的进校时间、有没有携带危险物品,都将被它记录在案。
然后我来到我的18号座位,我的书桌对我说:杨佳昊,欢迎你!它的机械手臂帮我接过书包放进抽屉。然后我的椅子会自动帮我调整到最佳角度,让我保持正确的写字姿势。这时上课铃响了,老师走进教室,说道:这次的.期末考试试卷已经发至你们的电子课桌,现在开始考试。我就在我的电子课桌上开始答题,电子课桌可以显示答题进度和考试时间,等我写完了试卷,直接就可以在电子书桌上提交,几分钟后,电子书桌就会把我的试卷批改完毕,然后老师就可以看到我的考试成绩和名次。
几分钟后,成绩出来了,这次期末我考了一百分,屏幕上老师给了我一个大大的笑脸。这时老师说,考试结束了,可以去玩会儿游戏了,这时我的电子书桌对我提醒道:请文明游戏,注意安全。我就走到了教室的玩具选择区,我点了下屏幕,我想要的足球就从玩具区送到了我的面前,然后我抱着足球去操场上,痛痛快快的踢了一场球。
回到教室后,老师说可以放学了,我的电子书桌会将老师布置的作业一张张打印出来,同时会提醒我在放学的路上,注意交通安全。等我们都走完了,老师按下了自动清洗按钮,自动清洗系统会将我们的教室打扫的干干净净,再来个蒸汽消毒,以迎接明天同学们的到来,我太喜欢我的神奇教室了!
我的教室优秀作文 篇31
白羊镇鱼泉中学宏志楼第三楼中间的教室就是我的教室,虽然我是个小学六年级学生,应该在小学读书,但因小学人数太多,我们班“迁移”到了旁边的鱼泉中学。我们的教室宽敞明亮,整齐划一,干净整洁,是个求知的好环境。
我们教室长约10米,宽4米,高3米。墙壁洁白如云,地上铺着花色的瓷砖,课桌摆放整齐,教学设备先进。电脑、多媒体、投影仪样样齐全。
走进教室大约五步远的地方就是讲台,讲台上有电脑和多媒体设备,讲台下面的抽屉里装有键盘,讲台上有一个盖子,打开盖子就有很多按键,可以控制多媒体和开启大屏幕,大屏幕展示课堂内容,如果后面的同学看不到,还可以把图像放大和缩小。
教室后面还有一个书架,上面放着各种书,同学们课余时间就可以去拿一本看,增长知识。教室后壁上还有一个黑板报,上面的东西不仅可以增长我的'见识,还可以用来展示同学们的艺术特长,黑板报上还有一句鼓励大家学习的标语,中间还有一面五星红旗。
教室的门也很有趣,尤其是它上面的那个孔,如果上自习和睡午觉有人在说话,老师就可以用这个孔来窥视是哪个人说话。
我们的教室虽然不如城里教室那么高大上,不如幼儿园教室那么多姿多彩,可它的干净整洁与宽敞明亮已经让我们心满意足,我爱我们的教室,更爱我们的班。
我的教室优秀作文 篇32
我们的教室在三楼。当你推开那扇大门,就会感到里面是那么整洁,宽敞,明亮。
在对门的墙上,三个窗户镶着四扇明亮的玻璃。充足的光线,从洁净的玻璃窗中照射进来,让教室充满了温暖的阳光。
教室中间是一套套崭新崭新的课桌椅,有条有理地排成四个大组,放在中间。课桌前是洁白的讲台,讲台上放着课本。一看到这,就让我想起是老师教给我们知识和力量,使我非常感谢老师。讲台旁是大屏幕,老师在这里放电视,交对作业。
课桌前的墙上挂着黑板,老师在上面写字,画画,播下智慧的种子,和我们一起耕耘,共享丰收的.快乐。黑板的正上方贴着八个闪闪发光的字:文明守纪,勤奋向上。这八个大字时时刻刻警告着我们:要好好学习,长大好为祖国争光!左上角还有一个小喇叭,“红领巾广播站”通过小喇叭想我们传播新闻,提出要求,帮助我们进步。
课桌后的墙上也挂着一块黑板,那是我们发挥才能的地方。黑板的右上角是我们自己举办的“队的园地”,上面的一张张照片,无不展示出我们那丰富多彩的课余生活。“队的园地”旁边是“我们成长的足迹”和“群星闪烁”,那里印着我们的学习成果。黑板的左侧是图书角,同学们把家里的书放到这里,组成了一个小小的图书馆。每天中午,同学们都会从图书角里挑一本书,细细地领会书中的奥妙。
我常常在想:我们在这样的教室里生活,学习,是多么幸福啊!
我的教室优秀作文 篇33
辗转流年间,物是人非,早已随处可见,指尖玩弄的花早以落败,时间从指缝中溜走,唯有我们那间教室还保存如初。
曾记得我在这间教室里与同学们共同学习的日子。流下的是汗水,扬出的是梦的风帆,午后的阳光依旧那么炽热,我还是我,这间教室也是我记忆中的教室。花儿被晒的低下了头,唯有同学们个个埋头苦学,教室里只有翻书的声音,在此时奏出了快乐的乐章。还记得与老师在课堂上互动学习的日子,每当老师迈向大讲台,台下的同学们的掌声定不会少,课堂上看见老师被同学们逗笑的美丽的样子,和同学们在这欢笑中学习的时光,多么希望时间定格在这一秒,欢笑永驻在这教室里。
这间教室承载着我一年的青春、汗水、辛勤和快乐。它仍然伫立在这片土地上,这是属于12班的教室,沉淀着曾经12班的点点滴滴,在扎板同学们的奖状,板报同学们勾画的图线,窗台上那生机勃勃的植物,还有那排排的课桌,每当迈进这教室闻到的是家的味道,给予的是拼搏的'力量。曾经的记忆时间的飞逝,让我永远记得这间教室记得与我发生了一切,我留恋这美好,贪恋这滋味。
当时间为过去画上句号,那过去的就不会再回来。它永远活在记忆中,活在生命里。指尖的花开了,那a楼的教室就在我记忆中浮现,在我眼前呈现,使我留恋。
我的教室优秀作文 篇34
时间流转,一年已经过去了,初三开学,我们又要换一栋教学楼,来到另一间教室,新的环境。
回想起一年前,我初次来到这间教室,看着这里的环境,并不比之前的教室差,大小和之前的差不多,令人唯一心寒的是那经历了岁月的`摧残,早已破烂不堪的课桌椅。虽然说环境不怎么样,但是只要好好学习,什么都不是问题。
随着时间的推移,慢慢的,我们便接受了这间教室,即便有些地方不够好,例如,电脑经常不好使,讲桌里有许多令人意想不到的东西。
转眼间,一年的时间过去了,初二的最后一次考试,我们坐在这间教室里,抓紧复习。我坐在座位上,回望着教室,恨不得眼睛是一对相机,把教室的每一处都拍摄下来。我恐怕再也见不到这间教室,那种离别的痛苦,就好比亲人离世般,令人心痛。
考试过后,我与同学回到这间教室收拾考场,看着摆放的整整齐齐的桌椅,虽然他们破烂不堪,但却陪伴了我们一年,我的眼前似乎浮现出了教室里坐满了学生的场景。明年就要和这间教室分开,突然觉得有点不舍。窗外下着倾盆大雨,似乎是这间教室与我们难舍难分之情的流露。一年前对这间教室的陌生,到一年后对这间教室的难舍难分。这一年间发生的所有事情都似珍珠宝玉般珍贵。
我缓慢地走出教室,走出那栋A教学楼,心中默默地说出一句,再见了A楼的那间教室。
我的教室优秀作文 篇35
时光的长河川流不息,带走花开花落、月出月落,也带走往事云烟。而里我记忆里有的却是那间承载了一季春夏秋冬的教室。
还记得吗,我们身披朝霞、略带寒意地走进校园里那座A楼的教室,手握书卷,眼含求知渴望地晨读起来。还记得吗,我们顶着烈日、流着汗水地小跑入回那座A楼教室,忍着烦躁,手提着中性笔来做午自习的任务。还记得吗,我们伴夕阳余晖、迎习习凉风地走出A楼的那间教室,有些不舍,却又深沉地回头望了望教室的门。是啊,我还记得,即使离开教室一年,我依旧思念着,思念着在那间不大不广的教室里取得丰功伟绩,思念着与朋友结下的深厚友谊!
在那间教室里,墨笔书写间,我懂得了为人处世,也明白了世间百态,我学会太多太多。我和同学们挥洒青春与汗水,不负师恩与韶华,在最美的'年纪里奋力拼搏,只为荣誉披洒一身,成为老师的骄傲。在那间教室里,只充盈着我们的欢乐和悠闲,没有学习的压力,更没有放弃学习的念想,每个同学团结一致,畅游学海,互帮互助,一起成功过,也失败过,留下笑声过,也挥洒泪水过,但绝没有认输过,也绝没有放弃过,有的回忆太多太多……
盼望着初三,盼望着回到A楼的那间教室,只为给初中的三年画上一个圆满的句号!
那,是我的起点,我的美好记忆,更是我的期待,我将带头冲锋,勇往直前,走在铺满卷子的路上,夺回属于我们的辉煌!
我的教室优秀作文 篇36
我爱我的教室!它宽敞、明亮,还有许多现代化的气息呢!
教室的前面,是一面墨绿色磁性的黑板,听老师说,以前的黑板是黑色的,所以叫“黑板”。现在的黑板是绿色的,那是为了保护我们的视力。各科老师都喜欢把自己带来的的图片用磁扣吸在黑板上,每次老师带来图片,我们都兴奋的跑过去,看看老师究竟带了什么。黑板的上方是一面鲜艳的五星红旗,每次我看到它的时候,它仿佛在提醒我是个中国人,要为祖国而学习!黑板的前面是一个多媒体讲台桌,里面藏着许多仪器,有电脑、有实物投影仪,通过它可以查到许多资料,听到悦耳的声音和看到老师精心制作的幻灯片。黑板的左上方是一台电视机,中午吃饭的时候,它可以给我们放映动画片,有“柯南”“安徒生童话”和“虫虫特工队”等。真过瘾!电视机的下面是三角柜。里面摆放着整整齐齐的扫除用具,教室的后面是色彩缤纷的板报,那里是由我班负责的宣传栏目,栏目内展出了同学们秀美的字贴,精巧的小手工,还有我漂亮的.水粉画呢!在边上有两扇大大的黄色的门,右面是三扇大大的窗户,阳光透过窗户,照在我们的身上,暖阳阳的,舒服极了!窗外是一片绿草鞋地,草地上零星开着一些娇艳的花朵,花朵上不断有小蜜峰和小蜻蜓飞来飞去,好看极了!教室的中间是摆放整齐的桌椅,每天我们都坐在属于自己的空间里努力学习。
我的教室优秀作文 篇37
我们的教室大约60平方米。几扇又高又大的窗户,使得教室显得既宽敞又明亮。干干净净的地面上,整整齐齐地摆放着24套桌凳。
教室的正前方是一张橙黄色的讲台,讲台上有一个浅蓝色的粉笔盒和几本教科书。讲台的前方有一张长方形的黑板。这黑板就像是那无边无际的海洋,闪烁着知识的光芒;又好像是深不可测的`知识宝库,等待着我们去挖掘!黑板上方的墙面正中间贴着五星红旗,这鲜艳的五星红旗,每时每刻都激励着我们为祖国而勤奋学习。五星红旗的两边是我们的班风“勤学进取,团结务实”。在五星红旗和黑板之间,有我们班在各种活动中所得的奖状。
黑板的北侧有一个浅绿色的电教柜。电教柜的上层放着一台29寸的彩电,我们时常通过它收看学校录制的红领巾广播节目。下面一层有两个小门儿,分别放着投影仪和收录机等电教用品。
教室的后墙是我们自由挥洒的小天地——黑板报,有了它,我们可以学到书上学不到的知识,同时也锻炼了我们动手动脑的能力。
教室的天花板上还安装了日光灯和电风扇。如果遇上阴天下雨,室内的光线不好,它可以给我们带来光明。到了夏天,那些吊扇就派上了用场,一打开吊扇,教室里就变得凉快起来。
啊!我们的教室真美啊!我爱我们的教室。
我的教室优秀作文 篇38
教室是我们学习的地方,它对我们来说至关重要。因为未来的教室十分方便,所以我们学习起来也很轻松。
未来的教室采用的是“泡沫式纳米钢铁”。它可是集合了几种建筑材料研究制成的,有这几种特点:一轻二薄三硬四耐高温。在教室的屋顶上有太阳能节能灯,既亮又节能。四周墙壁都是用橡胶制作而成的,具有触碰功能,只要轻轻碰触,就能打开主显示屏、黑板显示屏等等。在教室的四周上还有特殊材料制成的.自动空调,冬暖夏凉。
当然,未来的教室还是有课桌的,在桌子旁边,有一些按钮。只要按下黄色按钮,抽屉就会打开。按下绿色按钮,桌面就会变成显示屏,数学,语文,英语,只要是学习的东西都有。按下蓝色按钮,书桌上就会出现一本虚拟的书,只要说出相关内容,虚拟的书就会翻到那一页,并且各种教科书都有。按下红色的按钮,那些科学实验什么的材料,就会出现在你的桌上。
在中午的时候,我们应该吃中餐了,这时只要点下橙色按钮,旁边的机械手臂就会光速把菜饭做好,然后把饭菜放在桌子上,我们就可以吃饭了。
上课的时候,在上面有一些监控,只要看见哪个同学不认真,桌子旁的机械手臂就会打轻轻地给你提醒,提醒要认真听课。
信息+创造=未来,让我们携手发明,创造未来吧!
我的教室优秀作文 篇39
“好多动物啊!为什么这么多动物。”我在教室里不禁说到。
我班的动物好多,看,那不是“猴子”吗?他跑到一个同学的位子旁,拿着一个万能胶水,在同学的铅笔盒上点了几点,再把铅笔盒放到抽屉里胶上。很快上课了,那个同学要把铅笔盒拿来时,但拿不动,“猴子”就在后面暗笑着。
这里的“猴子”怕“狮子”是一定的。我班的“大狮子”,因为她是副班长又是女生中的大王,只要她被人打一下或碰、骂、说一下,就会呼唤“狮子”小兵过来,把犯人痛打一通。如果你对她好点,她就不会让你被其它“猎物”伤到你,如果对她很不好,她会让“狮子”军阀对付你,也会让你的朋友来攻击你,没事可真不能碰她,上次“猴子”逃跑时不小心碰到“狮子”,几乎全班女生都出动了,那叫的真是个惨。
“嗡嗡”教室里的“小蜜蜂”开始一个劲的“唱歌”。但是有一个同学不一样,他就是班长江云皓,他拿着一本书看着,有时点点头说上一句:“原来是这样啊。”有时眉头紧紧正在思考着问题,有时摇头晃脑,轻轻微笑着。这真是“蜜蜂”啊!跟别的一群嗡嗡叫的'“蜜蜂”有着很大的差别。这就是“采蜜”的“蜜蜂”,别人上体育课时,我看他坐在位置上,认认真真地写作业,那字真是工整,我问他为什么不去,他说他学写作业。
我班还有很多“动物”,你班呢?
我的教室优秀作文 篇40
我现在的教室在郫县实验学校。教室里宽敞、明亮,黑板上擦得干干净净的。后面还有黑板报。春天,黑板上画着花儿们争奇斗艳、百花齐放,蓝天上飘着朵朵白云;夏天,黑板上画着沙滩;秋天,黑板上画着金黄色的田野;冬天,黑板上画着满天飞舞的.雪花。教室里还摆着整齐的桌椅,读书声在教室里久久回响。
不过,有些时候,我希望我们的教室变成宇宙飞船。一下课,同学们就可以选操纵人员来负责操纵教室飞到宇宙中去遨游,可以先到火星去玩耍,同学们一个个穿上宇航服,拿起电动转头,幸运的人还有可能转到火星人的骨骼化石。
我还希望我们的教室变成时空穿梭机。当我们学习《静夜思》时,可以回到古代,把诗仙??李白这个大诗人请到我们的教室里,让他给我们解释诗意。当我们要写想象未来的作文时,可以飞到未来去参观过后再来写作文,那样写出的效果一定要好得多。
我更希望夏天时,一下课,教室就成了海边,同学们可以堆沙坡。还可以到海底去潜水,潜水时,有许多花花绿绿的鱼儿们在你的身边游来游去。海底还有许多五颜六色美丽珊瑚。冬天,一下课,教室就会变成冰宫,冰宫里有许多雕塑任你参观!
不过,我想完这些幻想,还是认为我们现在的教室不错,因为我可以和小伙伴一同学习,可以和小伙伴一起玩耍。教室里充满了我们快乐的欢笑声!
我的教室优秀作文 篇41
我相信大家都有自己的奇思妙想对吧!比如:"水上行走鞋、会飞向蓝天的汽车;多功能笔;变大变小的书包;神奇的木屋;帮助你写作业的笔;神奇魔法棒。……我也有自己的奇思妙想,你们过来看看吧!
我的奇思妙想是"神奇教室"是不是特别好奇怎么样的神奇教室?什么功能?什么样子?厉不厉害?那我来给大家介绍一下吧!
神奇教室的外表跟普通教室的差不多、窗户、门、墙……千万别看它外表这么普通,其实里面玄机会让你大吃一惊。
神奇教室的里面,跟普通教室的里面相差许多,讲台桌变成操控台,上面安装着许多按钮,教室边围着一圈沙发,一坐下去柔软极了!教室中间摆放着许多桌椅,给同学们上课。教室外,会凸出一块地方是用来观察外面情景,会伸出望远镜看看更远的地方。
神奇教室里面有着许多功能,到底有什么功能呢!让我们去看看吧!
神奇教室里会自动发出空气,用也用不完所以在太空中不怕在教室没有空气!
神奇教室如果飞行太慢可以按下红色按钮,会让神奇教室飞行更快,减少时间。按下绿色按钮,可以把神奇教室变大;按下蓝色按钮可以把神奇教室变小,重量也会大大轻。
神奇教室只要按下一个身体长着各种颜色的'奇怪按钮一按下去会让神奇教室变成各种你想要的颜色与样子。
你们喜欢我的教室吗?如果真的被发明出来会怎么样呢?
我的教室优秀作文 篇42
星期四的下午,一个厨房的老大爷捡到了一只翅膀受了伤的小麻雀,把它送给了正在上体育课的我们。
这只麻雀还非常小,只有一个小清Q嘴盒子那样大小,全身上下都是麻色的,只有爪子是棕黄色的,它的眼睛黑黑的,可眼神里却充满了不安和哀伤。它的.一只翅膀,不知怎么的受伤了,可它另一只健康的翅膀却时不时地抖动着,它想挣扎着站起来,却总是因为重心不稳而摔倒在我手心里。
我和同学们把它带进了教室。高老师找来了一个盒子,同学们垫上了棉花,轻轻地把它放进去,为它找了个栖身之所。但很快,我的四周都围满了人:“瞿翌阳,这只小鸟是怎么来的?”“瞿翌阳,小鸟能不能借我养几天?”“瞿翌阳,能不能让我摸一下?”同学们像记者一样围着我,七嘴八舌地问这问那,问东问西。但是,上课铃响了,于是同学们都回座位上去了。
课上,我的注意力都放在了小麻雀身上。它的翅膀是怎么受伤的呢?会不会被某个调皮的同学捉来弄伤了?会不会不小心被尖锐的树枝划伤了?会不会没看清楚,撞到铁丝网了……我一边这样想着,一边看着小麻雀静静地入睡。小麻雀,你安心的睡吧!回家,我一定让爷爷治好你的伤,喂你好吃的东西。让你重新回到美好的大自然,在蓝天妈妈的怀抱里自由的飞翔……
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