【精选】以风为话题作文37篇
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。优秀的话题作文都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的【精选】以风为话题作文，欢迎大家分享。
以风为话题作文 1
清风徐来，水波不兴。当微风拂过垂柳，荡过湖面，看着泛起的涟漪一圈圈地飘散，有的是一种水天一色的澄明，有的却也是潇潇暮雨的洒脱。
风是奔跑的，徜徉在天地间，恣意于天地间，飞过崇山，飘过大海。它总是那么快乐，来来往往地穿梭于四季中，自由自在地，不正如人生吗?何必太执着于一事一物，快乐如风不是更好吗?
陶渊明离开纷繁复杂的世俗，吟咏起“采菊东篱下，悠然见南山”，丢弃了一份束缚，追寻到一份把酒临风的痛快，一份山水田园的自由。
风是闲适的.，不会去追赶世俗，纵使佯狂避世也好，超脱物外也罢，有的都是那如风的性格，来来往往，不为巨人所羁绊，不为坎坷而不前。
卧薪尝胆的勾践亦如此，把世间的鄙视与人生的辛苦置之度外，虽然受尽磨难，但只要意志尚在，便三千越甲可吞吴。
随风而来，随风而逝，不刻意去流连，自己的归属便是一份自由，便是一份人生的淋漓。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏的林和靖;安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的李白;落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色的王勃，不都有一份对人生的豁达吗?
我们如风，我们要的是不畏世俗的自由与那惊涛骇浪的毅力，人生短短几十载，不要为了追逐功名利禄而忽视了一切，忘记了所有的美好。
风飘过的季节，有着落英缤纷，有着幽远暗香，有着泉水叮咚……让自己的心自由一点，释怀一点，漂泊未尝不是一件好事，我们可以更好地去感知这个世界。
风一样的绚烂岁月，匆匆太匆匆，追逐自由梦想，追寻人生的欢乐。我们如风般快乐，花样年华里逝去了太多，不要去感叹什么，因为御风而行的我们会再次看见花香。
没有风的日子里怎么办?
不会的，因为我们就是风!
以风为话题作文 2
“好雨知时节，当春乃发生。”当淡的春意开始在大街小巷流淌起来，随心所欲地信手涂抹着新绿的时候，春天的第一场雨就迫不及待的来到这可爱的人间。淅淅沥沥，犹如短线的珍珠，牵动着我的心弦。
霏霏细雨，丝丝缕缕。独自漫步河边的小径，风儿拂面而来，夹杂着调皮的雨点，吹散我愁乱的思绪。好像出笼的.鸟儿，我尽情享受着大自然的爱——母亲般的温柔，母亲般的呵护。我呼吸着大自然的气息，微微湿润的泥土酝酿着花的味道，有一种让人心悲的感觉。
经过春雨的洗礼，河畔不知名的野花也有了一种诱惑力，犹如含泪少女的娇羞，超凡脱俗，亭亭玉立，恐怕连那花中之王牡丹也要逊色三分。
微风迎面，那河边的杨柳摇拽多姿，纷纷飘洒的柳絮杨花，唱着悠扬的歌，翩翩起舞，令人遐想。
鱼儿也耐不住寂寞，你追我赶。在属于自己的世界里自由自在地畅游。伸出手来逗逗那快活的鱼儿，鱼儿似乎被这突如其来的朋友吓坏了，划起一道美丽的弧线，一条大鱼“扑通”一声跳起又迅速落入水中，大一块明镜大的支离破碎，我忍不住笑了。
看看花，看看树，再看看那可爱的鱼儿，无拘无束的白云，天地间的一切都那么令人心旷神怡。
啊！人类不也是天地间的精灵吗！
以风为话题作文 3
风儿吹起，云朵却依旧聚而不散。
倩说，这是一种团结。柳说，这是一种坚定。我笑笑，说，这是一种求生本能。
曾看过这么一部电影，一群年轻人去野外郊游，却不慎迷路，沦落到一个不知名的山谷。山谷里危险重重，年轻人们不得不选择聚在一起对付这些困难。最终，这一群年轻人以以前的十来个变成两人生还。
因而，风是挫折，云是人类。风儿吹起来有等级：微风、小风、中风、大风、台风……于是困难的难度也分了等级：小、中、大……风儿小作，人们可以自己单独面对，然而，风儿大作时，人们才会想起与同伴们聚在一起，战胜困难。这是一种简单的求生本领。因而，风起云聚。
风起云聚，在职场上也是一种“求生本领”。一则报告上显示，一群学历优越的年轻人到一家国际知名公司应聘。然而，公司所招人数有限。年轻人们一起去填表，才发现公司只提供一只钢笔，而且墨水也很少。其中一个年轻人看到此类情况，提议大家把自己的表格填简便一些。然而，当钢笔送到那个年轻人手上时，里面的墨水以所剩无几，他毫不犹豫地送给了另一位还没填写的.同志。他的回答很简单——“我只希望别人能够在职场上生存下去。”最终，他成功了。
风起云聚，这种求生本领在人类心中越来越疏远。因为，自私和贪婪早已占据了人们的心灵。谁不想获胜?职业、比赛……正因为为了胜利，而尽量地不去与他人交朋友，尽量不去帮助别人。然而却不知道，与他人相聚，是一种求生本领，更是取得胜利的关键。
风起云聚，不知道这种求生本领又有多少人记得。因为社会的竞争太激烈，带给来的压力也逐渐增大。人们在消除压力的同时，也忽略了与他人在一起，导致自己的压力更大。风起云聚，这种求生本领，真得只有少数人们记得吗?
风起云聚，是一种难得的求生方法，因而，我们要学会掌握。我们不是世间的主宰，更不是困难的操控者。我们只能去面对，风起云聚。
风起云聚，才能使自己达到自己想要的地步。
以风为话题作文 4
风，这位大自然无私的使者，总会在不同的季节展现她不同的魅力——春风吹绿了田野，夏风吹醒了知了，秋风吹开了菊花，冬风吹下了雪花……
当冬风来临时就说明春天的脚步近了，万物复苏，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山谷明朗起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了……但让我最在意的是那柔和、温暖的春风。柔和的春风吹在我脸上，仿佛是妈妈那温暖的手在抚摸着我。
炎热的夏天来了，那红彤彤的太阳像一个大火球，热得让人不敢睁开眼。犹记得那春风是如此的温柔！可夏风因为高温天气吹在脸上时，顿时感觉世界与我隔离，仿佛飞到了另一个星球，整个世界似乎都变成了黄色，没有一丝凉意，唉！实在是太热了！
凉爽的秋风来了，当我出门在外漫步时遇上秋风姑娘，她热情地跟我打招呼，然后用她那柔和的.手抚摸我一下，又和我告别了。秋姑娘经过的地方都会留下了一阵清香，当她掠过小树时，小树一摇一摆的，像在跳舞；抚摸蒲公英时会帮它传播种子……
寒冷的冬天来了，这凛冽的冬风吹在我脸上如冰块打脸、如细针扎脸……让我都不想踏出房门半步。
春风是温暖的，夏风是滚烫的，秋风是凉爽的，冬风是寒冷的，虽然她并不完美，但人类却不能没有她。
座右铭：失败乃成功之母。
以风为话题作文 5
这段时间，天气变化多端，让我想到了神奇的风。
在春天里，风变成了歌唱家，开始歌唱春的到来。听，呼呼风儿唱呀唱，唱醒了土里的种子，让它们赶快发芽；风儿唱呀唱，树听后高兴地长出新芽儿了；风儿唱呀唱，“吹”着小朋友们快快去学校！
在夏天里，风儿又变成了淘气的风宝宝。他和树叶一起跳舞，还给树干讲笑话；他还和小花一起偷看在草地上玩耍的孩子们；他还跑到孩子们面前，轻轻地抚摸着他们的脸庞！
在秋天里，风儿想和果实们玩游戏，可果实们忙着跳进大大的框里，风儿只好去给农民伯伯解解热。他想去和溪水聊天，可溪水却忙着流进河里。风儿生气地说：“在秋天里，大家都非常非常忙，没有人和我玩，我一点儿都不喜欢秋天。”
在冬天里，风儿想去找黑熊，跟它一起去找香甜可口的蜂蜜，可黑熊要冬眠了；他又想和小花玩，可小花不能在这么冷的.天气里出来；风儿想去找湖水给湖水挠痒痒，可湖水都睡着了结冰了！风儿见大家都不和他玩，生气极了！他使出了全身力气向周围吹去，因此冬天变得更冷了。
我们的大自然是美丽的，是丰富的，更是奇妙的，而风只是其中的一小部分。只要我们学会聆听自然、感受自然，你就会发现大自然是多么富有朝气！你就会发现生命是多么神奇美好！
以风为话题作文 6
风是一个顽皮的孩子，它会轻轻撩起你的头发，抚摸你的脸颊；风是世界的精神，它会在世界上快乐地飞翔，自由地穿梭；伟大的音乐家冯，会吹河“花啦”，吹柳“沙沙沙”；风，一个无所不能的画家，能把世界变得五彩缤纷，能把花变得像火一样明亮，能把雪变得像霜一样干净。它时而温柔，时而暴躁，时而温顺，时而凶狠。这些都是四季少女的杰作！春天，春风跟随春天的女孩。春风迎面而来，带来严冬后的第一缕温暖的气息。无论走到哪里，都是五彩缤纷，生机勃勃。花在它后面盛开，兰草在它后面弯腰，河流在它后面歌唱，树木在它后面鼓掌。夏天，微风吹来。厚厚的热浪来了。原来，烈日用油烤我们。现在，夏日的清风与太阳携手，共同“考验”我们。从远处看，整个地球似乎都在流动。秋天，秋风吹来。风把五颜六色的树叶吹得满天都是。灯笼就像覆满树枝的红苹果，农民的叔叔们扛着秋风带来的`凉风收割。冬天，风刺骨。风残酷地切断了大树妈妈最后的牵挂。寒冷的北风吹来，像尖刀一样刺痛我们的皮肤。与此同时，寒风带来了白色的雪花和充满希望的预兆。就这样，风被四季所控制，改变着，服务着我们。多少个春秋，多少个轮回，它不变不停，快乐地穿梭在各个街道和村庄，把快乐和幸福传递给每个人...
以风为话题作文 7
我爱大自然，爱红塔湾那波涛汹涌的大海，爱乡间那嫩绿的田野，更爱西湖四季变幻莫测的风。
温柔的风，是裏着淡淡的桃花香的风。它吹拂着西湖水：它吹呀吹，吹绿西湖岸边的一草一木；它吹呀吹，吹红了那姿态丰满的桃花；它吹呀吹，将整个西湖吹得更清了；它吹呀吹，将那香气迷人的桃花香吹遍了整个西湖。
夏天的风，是充满生气与活力的风，是饱含爽淡淡的荷花香的风。它吹拂着西湖：它吹呀吹，吹来了一首暴雨交响曲；它吹呀吹，吹开了那“出淤泥而不染”的朵朵荷花；它吹呀吹，将那在烟雨笼照的西湖吹得更加妩媚了；它吹呀吹，将那香气扑鼻的荷花香吹遍了整个西湖。
秋天的.风，是略带凉爽且清快的风，是带着淡淡的菊花香的风。它吹拂着西湖：它吹呀吹，吹走了夏天的酷暑与炎热；它吹呀吹，吹来了硕果累累的果实；它吹呀吹，将那静如明镜的西湖吹得波光粼粼；它吹呀吹，将那香飘十里的菊花香吹遍了整个西湖。
冬天的风，是阵阵的寒冷的风，是夹着梅花香的风。它吹拂着西湖：它吹呀吹，吹着那等待着第二年破土而出的所有生命；它吹呀吹，吹睡了那步入冬眠的小动物们；它吹呀吹，吹出了西湖的圈圈波澜；它吹呀吹，将那傲立于寒风的梅花香吹遍了整个西湖。
西湖的风，时而温柔，时而活泼，时而欢快，时而寒冷，我爱你，西湖的风！
以风为话题作文 8
在祁连山脚下有一片茫茫的草原。在这茫茫草原之中，有座小小的县城一一这就是我的'家乡海晏县。我们这里，冬天的风一吹来，就天昏地暗，而且没完没了。有一天中午，天空布满了淡灰色的阴云。下午，我们放学回家时，一阵狂风铺天盖地而来，卷着沙土劈头盖脑地打在我脸上。风越吹越大，越吹越猛。顿时，整个县城一片昏黄，犹如硝烟弥漫的战场。我们虽然被风吹得东倒西歪，难以招架，可还是顶着风往前走。
突然，我的帽子被风吹跑了，我拔腿就追，眼看要追土了，又被风吹跑了。一连几次都是这样。风魔王故意跟我作对，我追了好半天才追到帽子。我跑得气喘吁吁，汗水直淌。回家一照镜子，只见满脸沙尘，斑斑污垢留在脸上，活像个大花脸。这时，大粒的砂石仍生气似的敲打玻璃窗，叭叭直响，连门也关不住，我只好用木棍把它顶上。又有一次，老师叫我们拿一些柴禾来生炉子。我拣了一只破筐子和一个废纸盒，放在墙角里。到了半夜，只听见屋外狂风呼啸。我想筐子和废纸盒不会被风吹掉吧，因为我用石头压着，就没出屋去看。
早晨起床，我发现筐子和纸盒无影无踪了。再一看，牛粪棚上被砖压得很牢的油毛毡也被掀起，吹到大墙那边了。我气得直跺脚：我拣了那么多东西被你吹得一干二净，今天拿什么去生炉子？妈妈说：“你拿些牛粪去吧。”于是我只好取些牛粪生炉子去了。海晏的风，你吹吧！看你能猖狂几天？难道你挡得住海晏人民改造自然的步伐？
以风为话题作文 9
风很大，它卷土而来，似乎要报复整个城市。他怒吼着，咆哮着，恨不得把所有的东西都给卷上天。小树被拔根而起，卷上了天，有时会撞到房子的玻璃，把屋子里的人吓了一跳有时会撞到还没有收进来的衣服，然后衣服可能会被树枝构住，一起卷上了天，有时会撞到马路边的台灯，把他给撞弯了腰……
虽然大树非常粗壮，根扎的特别深，但是也好不到哪里去。大树上的树叶全部都被风刮走了，好像风在收割已成熟的麦子，一片又一片，使大树都不得不向他弯腰屈服。江水也开始暴躁起来，他荡起巨大的波浪，向岸边打去，把岸边的那些小船打翻沉落，把岸边的那些花草拦腰折断，把岸边的那些自行车撞倒冲跨……
路上行走的人想尽各种办法前行，有的蹲下身子，一步一步地往前挪，有的趴在地上，一点一点的爬，有的人干脆直接倒着走，但有时一不小心，就撞在路灯上，天突然开始下起了倾盆大雨，雨点打在玻璃上，“乒乒乓乓”地作响，瞬间整个城市的马路上都积满了水，好像一个巨大的`游泳池。天气预报说：“今天台风橙色警报，暴雨红色警报……”
过了好一会，风吹着凯旋的口哨撤离了，江水也渐渐平静下来，但城市的地上一片狼藉，积水还没有退去，街边的落叶还没有清扫，倒在地上的树木还没有扶正，城市里陆续出现了穿着黄色衣服的人们，人数越来越多，他们正在打扫这片狼藉的城市，他们要给人们一样整洁美丽的城市，他们努力着……
以风为话题作文 10
夏天在人们的眼里是骄阳似火、酷热难熬的。整个大地像一个巨大的蒸笼，但是我非常喜欢夏日的风。
清晨，揉揉还半闭着的眼睛，拉起窗帘，推开窗户，一缕微风拂过我的脸庞，凉凉的，给人一种舒畅的心情。啊，新的一天开始了。
中午，烈日当空，蝉在树上不停地叫着“知了”。连马路也被烤得滚烫，一脚踩下去像踩在火球上。路上的行人更是汗流背夹。大树耷拉着沉重的`脑袋，小草也弯着腰。就连平时最凶猛的小狗也无精打采地伸长舌头，喘着粗气。这时，风来了，大树敢紧迎着风昂起了耷拉的脑袋，小草也直起腰，笑呵呵地像夏日的风招手。就连小狗也趴在树阴下懒洋洋地睡起大觉来，好像在为晚上看家护院养足精神。路上的行人也纷纷停下了脚步，任凭夏日的风吹乱头发吹干衣衫。那种清凉的感觉就像一股甘泉直沁人心脾。
夜晚，萤火虫从树洞里钻出来，一丝风吹过把萤火虫带到了田里，萤火虫飞了起来发出微弱的光。田里的青蛙也纷纷探出脑袋来，“呱呱”地叫着，左边一声，右边一声，此起彼落。好像在开议论大会，萤火虫就是灯光师，帮它们照明。孩子们躺着在妈妈的怀里，一边数着星星，一边听妈妈讲古老的传说。一丝风吹来，挠痒着孩子们的小脚丫。孩子们伴着一丝丝风慢慢地进入梦乡。
以风为话题作文 11
我拂过树梢，我吹，我吹，吹折了新抽出的柳芽，吹叫了正在深睡的小鸟，吹醒了无精打采的人儿——我就像风一般，可冷，可热，速度也很快。当我生气时，我会变得很冷，树叶、河面都会被我倾扰，我就冷脸，我就无情，无论你如何劝阻我。
但当我快乐、兴奋时，我会调皮的吹上枝头，直冲蓝天，又很和熙，我也时常听到人们在这时说：“这风，吹在人身上，哪怕再难受的`人，都会笑的。”我就更高兴，高兴的不能自已，直从人的肩头掠过，吹动了人的衣物，吹鼓了人的头发，若当这时看见小孩儿拿着风车，到处找风时，我就会猛的一扎，将小孩儿手中的风车吹得转得数不过圈子来，这时，我总会见到小孩儿们拍手称快的情景。
我也会独自在一角发愁，任你怎么盼我，我就不会出现，甚至还觉得自己再也不应该存在这个世界上了。
我非常多情，还在一年四季中挑选自己喜爱的日子再登台。当然，我速度很快，也很自由，也很爱与人、大自然做游戏，也很爱展现自己。在运动会场上我是闪电之风；在击鼓传花中我是快之风，全场的动力；在贴膏药中，我总是不会被人抓到，却总是抓到人，是淘气的风；在舞台我是快乐的风，一颗闪光的星；在排练剧本的过程中，我是跳跃的风，戏儿特别多…………
多情，是我的特点；爱自由，是我的特点；令人捉摸不透，是我的特点。
风如我，我也似风，我就是像风一般的女孩。
以风为话题作文 12
风的呼唤朋友，你听过刮风吗？你听过春夏秋冬的风吗？微风，你听到狂风叫了吗？真的，刮风的声音，无处不在。
在万象更新的春天，春风的呼唤总是平稳温柔。在春风的呼唤下，唤醒了沉睡的小花，花草在土壤中伸着懒腰，听到了从泥土中钻出来的声音。春风唤醒沉睡的柳树，柳树抽出浅绿色的柳枝，发出新芽，享受春风的温暖。春风唤醒冬眠的小动物，从洞里爬出来，感受春天的阳光。春风唤醒万物，世界生机勃勃，春意盎然。炎热的夏天，炎热的夏天风在吹。草花听着，站得更亮、更蓝、更直。树听着，长得更茁壮。
蝉听后，从泥土中爬出来，在树上欢快地唱歌。听到雨，下得更猛，好像在演奏弯弯曲曲的摇滚乐。莲花听后，打开巨大的'花朵，露出巨大的花瓣，呈现出绚丽多彩的样子。风使夏天各处充满了无限的活力！金黄色的秋天，秋风的呼唤多么特别。树叶听到秋风的呼唤，变成金黄色，慢慢地从树上落下。菊花听到花枯萎时独自开花。听到水果、农作物的叫声，一个个都熟了，农民叔叔高兴得合不拢嘴。秋风的呼唤使秋天充满了黄金和丰收。寒冷的冬天，冬天风的呼唤很严厉。听到雪花，天空都被白雪覆盖了。
听到三个朋友分别是松树、竹子和凛冽的，他们仍然骄傲地站在暴风雪中，装饰着一个相当单调的冬天。冬季风的呼唤创造了一个强大的世界！风一年四季呼唤，流逝的时间呼唤变迁，生命的意义。风的激情呐喊，你要听吗！
以风为话题作文 13
"解落三秋叶，能开二月花，过江千尺浪，入竹万竿斜"这是诗人李娇对风的诠释。风的个性不好揣测，但春天的风是闯玉门关，越天山而来，已滤去了寒风的野性，它带着春天的讯息，一路播撒着，路边空地的小草绿了，门前的桃花红了，一夜间就刷新了一个季节。
对风我时而喜欢时而恐惧，我认为我是风中的那朵莲它该对我好……
回想每年的夏天，由于树木偏少的原因，风会常来光顾，天气阴沉的时候，若看到有黑云漂浮，那定是要起风了，一会功夫，风就会狂摇树枝卷着尘土呼啸而来，这时就是急急的狂跑它也能追上我，好似就是追赶着要抓住我一样，上气不接下气等气喘韵，风也已停歇，外面已是一片狼藉，这就是不羁的风的一次扫荡。
但风多半是乖巧的`，夏日我徒步山中，汗流浃背站在山崖，总会有一缕凉风轻轻吹来，将我的秀发吹起，努力的把我额头的汗珠吹散，感受一份风的清透，有种沐浴后的惬意。就在风一啸一呼中小草点头了，五颜六色的野花在风的吹拂下也欢腾了起来。无论风在哪个季节吹来，或凛冽或轻柔，但依然保持着自己的气质。
天黑了，风也能吹皱湘妹心湖一池抹不平的心痕，绵绵不绝的涟漪抖动着长长的思念，风无痕，却落在了我的心上，轻轻吹开我的心事，只是没有惊扰，因为风爱着我，尤如被荷叶宠爱的那颗露珠……
以风为话题作文 14
自律是什么？自律是逼自己一把，自律是让自己在逆境中冲锋陷阵。
自律，是人生的一大转折点。
轻轻地，我打开窗，不带走一片云彩，风呼呼地刮着。是谁，在如此寒冷的天气叫嚣着，要夺得第一；又是谁，在如此安静的夜晚里点灯通明。是，是我。我可以很明确地告诉你，我的目标，就是第一。你可能会惊讶，又可能会看不起我，但没关系，你继续保持，我不在意。因为我要征服的，不是旁人冷眼相待的眼光，而是学习。征服它，是我的目标。它，既是我的对手，也是我的伙伴。
俗话说，同是寒窗苦读数年，又怎敢甘拜下风。是啊，我不敢，更不可能敢！无论你多么优秀，总有一天，我会带着荣耀与光辉，向你缓缓走来，亦或是与你擦肩而过，带着一阵风。那股风，是我所努力得来的。为何这么说？只有努力，拼命努力才能逆袭，只有逆袭才有可能超越。而当我做到时，我或许已经成了众目睽睽之下仰望的人，但，这不容易，一点都不容易！那股风，刮过了我所有的艰辛与不易，刮过了春夏秋冬的殇，更刮来了胜利的曙光。是散发着光芒的，是夺目的'，是耀眼的。
我向往那股风，我渴望那股风，所以我努力，拼命努力。那些靠天赋得到的，在我这里，如浮云般飘然而过。
因为我向往，渴望那股风，因为我想在求学路上走的更远，所以我努力，自律。
以风为话题作文 15
我路过一座森林，树木向我鞠躬；我路过一片海洋，带起一阵阵海啸。人们看不到我，却感受得到我的存在。你们猜，我是谁？我就是风。
我漫无目的地走啊走啊，小树向我打招呼：“风哥哥，外面的世界好玩吗？”我停下脚步，抬起手摸着它的头发说：“是，挺有趣的！只要你能长成参天巨树，就能看到很有趣的世界！”“嗯嗯！我会努力成长！”
我慢慢地走到一个工地，看到一群辛劳的工人正在劳作，烈日炎炎下，你看他们满脸是汗，就像雨淋一样，浑身湿透，还不时拉起衣袖擦汗，却没有停下手中的工作。我看到这一幕后，静静地跑上天空，请云大叔遮住太阳，我又来到工地上迅速地在他们身上跑起来，带起一阵阵清爽的风，他们对我笑了笑。
我又来到了一个小区里，看见许多小朋友在举行飞机“比赛”，我也迫不及待地加入了，“3，2，1”当我看到一架架飞机冲向蓝天时，我迫不及待地跟在飞机后面，它们快要落下来时，我就用力地吹了口气，使它们不会落下，小朋友们兴高采烈地欢呼着。
不知道过了多久，我筋疲力尽了，根本连动都动不了。我跟小飞机告别，躲在白云上，闭上眼睛，慢慢地白云把我带向遥远的地方，我也睡着了，一动不动地躺在上面……我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳跟西山告别的'时候，妈妈的呼唤声才把我的灵魂唤回来。
我是风，我是自由自在的风，你原意跟着我一起去旅行吗？
以风为话题作文 16
风总是来无影去无踪，有点儿像江湖侠客。正是领略到风的淘气，因此，在我的家乡，大家总称他为“疯孩子”。
风真不听话，老量黏着我。一出门，就被风的肚子顶了地上。我喝斥他，他就朝着我发脾气，把阳台上的东西全都刮到地上，让我无计可施。刮着，我冷了起来，回家换了件衣服，于是再次出门。等到又出门时，他又心有余悸，唤来一阵夏风，对我又冷又热，我只好不出门，省得招来不必要的麻烦。风看我不理睬他了，他也不那么死皮赖脸了，反而还自个儿兴致勃勃地玩去了。
风真不听话，人人对他避之不及，他倒好，唯恐天下不乱，把别人家的外套、睡衣、内衣也就勉强地容忍，甚至是把内裤给盗取了，不仅如此，他还是头牛，一发起性子，就把人们给气走，又把太阳公公赶走，赶不走？风人缘好，叫来雨爷爷，雨爷爷是个老顽童，喜欢同风一起恶作剧！这不？本来雨爷爷正蓄集泪水，风又在一旁煽情，必哭不可，太阳公公只好下岗啦！不仅这样，他还把年过花甲的大树伯伯给吹东倒西歪，挺拨的`树伯伯做回了本色。
风，像个小孩子，一会儿跑来蹦去，一会儿还没睡醒，变化多端！淘气的他，生气的他，温柔的他，撒娇的他，好奇的他……都是他的个性，故乡的风，就是一个调皮的小娃娃。
以风为话题作文 17
今天一放学我就听到他们高声大喊要下雨了！我开始以为是小雨，走出去一看，没下雨啊，他们怎么会说下雨？可我也管不上那么多了，因为他们比我更有经验嘛。就马上飞也似的背上重重的书包跑去推车子。我知道，雨可是说下就下的，不等人那。一出校门，一阵强风向我们袭来。顿时，天地模糊了，无尽的沙尘和天空混为一体，可见度甚至还不达2米！
同时，不断有卷起的'尘土向我的眼睛袭来。“哎呦！我的眼睛！”我说道。这还算好点，在中学的那条道上，由于我骑车子的技术不够老练，再加上强烈的、似乎永远刮不完的大风，我骑得并不是很快。近了！近了！我看见中学的教学楼了！我高兴地想道。去的路还算顺利，可回来时就没那么幸运了。没有大树的保护，大风更加放肆了！只要风一吹，地下的尘土就会扬起。两边小树的枝干被压的弯弯的，看上去随时都会有被折断的危险。我顶着风沙，艰难地行驶着。唉！早知如此，何必骑车呀!不过，仔细想想，这倒也不错:这不就是检验我骑车技术的一次测试吗？大大小小这么多的测试我都过来了，也不在乎多这一次了！到了家，看看我的身上竟全是尘土！
无知的人们呀！觉悟吧！不要继续滥砍伐树木了！多种些树木吧！不要再让这样的情况继续发生了！我们的家园一定会比这更美好！
以风为话题作文 18
它吹开了荷花，吹开了茉莉，吹醒了知了......我妒忌地挽留着夏风，风你别走，别走......
因为我特别喜欢的风，每当我细细体味，都会有种神奇的感觉，当自己孤寂的时候，拥抱夏日风的色彩，会有一片绿叶；有一缕情丝；有霏霏细雨柔柔的丝线装订成的心态。当黎明的芒映照窗前，衣裙被清晨的芳香婆娑、纯柔。暖暖的夏风夹杂着清新湿润的泥土气息微微地吹着，吹着......顽皮多情的'夏风醉人般地放纵自己的情欲，毫无顾忌地显示自己的热恋天性，将那抹温柔的风情撮合我的秀发与眼眸亲热接吻，飘逸的发丝顺从它的示爱方式，轻轻地吻过我的眼，我的鼻，我的红唇......好柔情的夏风啊！我的心醉了，醉了......
可是，我喜爱的夏风它是那么的多情啊！它时而抛弃与我的缠绵，另有所爱地寻找新的目标。你看它离我而去，弹奏着羞羞答答的绿浪，让满山满坎吹响那披着军绿的迷彩。真的是这样，拥抱夏日的风，能让我有新绿的思想，有大写的纯情美丽，并呈现雨后的彩虹。
我会在夏日的风中，赏读一次有节奏的海涛声、畅饮天蓝草碧的云白激情！夏日的风带给我的是清爽，好惬意啊！凉爽抹去了我一天工作的汗滴，拂去我倦怠的心情，沐浴它年复一年的给予......
以风为话题作文 19
我是风，我小时候很温柔。一次，我从一户人家穿过，太阳照在屋顶，我看见屋里有一个小男孩，他躺在床上，他的脸小小的，长得不高，手心也很凉。他病得很重。风说：“可怜的孩子我一定会来看你的，他身上穿了很多衣服，额头上很烫，他的父母早已去世了。
过了一个季节风来了，小男孩很开心，每个季节风都来，小男孩慢慢的好起来了。
但冬天，寒冷的风来了，小男孩的病突然恶化了。风去找柴火，但被拒绝了，哪家都不肯借给她。一个仙子飞来了看见，就借给了风一些棉花，等风回去时小男孩已经死了，风非常难过。
我再长大些，变成了可以发电的风。我不想像小时候一样晚一点帮助别人，现在我跑的很快。我现在才知道北极和南极，一白就是30天，一黑也是30天。它们是相互的。我可以变成暖气，带给它们温暖。我变成暖气去他们的房子里，这样它就不会冷了。
我又大了一点，变成了龙卷风，也就是台风，能把所有的东西毁灭，我想我可以去恢复。我又去上一次我认识小男孩的地方，我去我上次借柴火的'地方我说：“请你们仁慈一点，如果你有一次病得很重，没有人借你的话怎么办？”那些没有借我柴火的人都感动了。有一次我看见一个病了的小孩，我去借柴火他都借了，那个小孩最后好了。
以风为话题作文 20
风，轻拂着地面，是心底的一抹灵丹妙药。它无声无息，悄无声息，在尘世间穿梭，指不定一会儿就赶到你身旁将你"吓一跳"。
早上，摆脱门，赶到草地上，躺下来，感受转着风给人世间产生的幸福。风的气味儿令人觉得舒服，它若在下完雨后到来那便再好不过：土壤味儿和草青味儿欲发浓厚期间还夹着一丝丝甜味儿。风味儿还确实挺奇妙的，让人像图片喝过蜜般开心。
哦，忘讲了，风或是一位艺术家呢！看吧！向那绿阴的林中看吧：风揽动竹的柳腰和花朵的人体，他们正翩翩飞舞，风在期间穿梭，传出“沙、沙、沙”的响声，虽沒有贝多芬的曲子才识，但都不稍逊于让人开心的小曲儿。听了那么多，是否特想看到风呢？嘿嘿！寒是只听其声，看不到此人的品牌形象意味着，是看不到它的。并且你也摸不着它，在手上遗留下的清爽便它让你的小礼品，为了更好地填补你看不到也摸不到它。
小鸟在巢里歌唱，唱出婉转的小曲儿，彩蝶配舞、花儿绽放、小花破茧而出。风一吹，一切那麼生机盎然，蓝天白云草地也是那麼和谐。外伸两手，与风再来一个相拥感受着…感受着…便将全部麻烦事都之脑后。赏析着风的清新、天的`蔚蓝、云的纯洁、花的芬芳、草的魅力，直到夕阳余晖，也是另一美景也会觉得开心和舒服，仅凭风也可以做到一种悠然自得的人生境界。
风，就这样。它不和美景对比，也可以看得清那简约的美。有美景千万种，却钟爱幽然风。
以风为话题作文 21
在大家的印象中，风只不过是轻轻划过的一笔，总会被人们忽略，遗忘，其实风是具有灵性的，四季中会展现出不同的风采。
“春风能解冻，和煦催耕种。群裙微动摇，花气时相送。”春风，这个四季中最美的风，冬爷爷刚走，她就来了，她一挥衣裙，一阵清新扑面而来，这一挥，挥得所有冰雪都融化了，把花儿变得更香了;这一挥，所有树木都绽出了绿芽儿，小草像吹了仙气一般，都冒出了脑袋。
夏风，有时很凶猛，他生气时，瞪起眼睛，鼓起腮帮子，顿时，狂风大作，把尘土吹的满天飞，把人们的头发揉成一团糟，“轰——”雷声一响，大大小小的雨点像子弹一样砸到人们头上。可它温柔的时候，也很可爱。太阳火辣辣的晒得人们头皮都裂开了，突然一阵凉风吹过来，人们又感到了丝丝凉意，那感觉太棒了。
“秋风砸秋雨，夜凉添几许。嗖嗖不觉声，落叶悠悠舞。”秋风，在这一刻，把它的奉献精神表现的'淋漓尽致。果园里，农民伯伯忙着采摘果实，他们的额头上渗出了大大的汗珠，一阵秋风吹来，农民伯伯感受到了秋风带给他们的惬意。秋风默默的让落叶归根，为大树蓄积更多的力量。
人们说，冬风是一种讨厌的风，可我却不这么认为。冬风虽然残酷无比，但它却有着唤醒花草树木的职责。我们看见冬风不停的摧残万物，不是想毁掉它们，而是想唤醒它们求生的欲望，你们说哪次成功的背后没有挫折和考验呢?
风的四季，不同的性格。现在，让我们静下心来，去感受这缥缈的精灵……
以风为话题作文 22
外面刮起了很大的风，隔着玻璃都能听见呼呼的风声。
我抬起头往天空望去，发现天上的云不停地奔跑着。哦，肯定是调皮的风孩子在和云朵玩"警察抓小偷"的游戏呢!风孩子是警察，云朵们是小偷，风孩子警察追着云朵小偷一路狂奔。
远处有三座大山，大雾弥漫，它们一个接着一个，好像三兄弟一般，又像是奥运会时的领奖台，呈现一个大大的'"凸"字。这时，风孩子追着云朵来到了三兄弟面前，咦，云朵们怎么不见了?肯定是三兄弟把它们藏起来了。风孩子警察没抓到"小偷"，正在气头上呢，见到挡在面前的三兄弟，就毫不客气地对着它们使劲地吹，想以此来释放自己的愤怒。可是风孩子吹啊吹，吹了好久好久，吹得口干舌燥，三兄弟还是纹丝不动，最后风孩子只好放弃，灰溜溜地跑了。
风孩子们跑到了哪里呢?我细细地寻找着。
操场高高的旗杆上的国旗突然飞舞起来，还发出急促的哗哗声。哈哈，风孩子在这跳舞呢。
远处的河面突然起了千层的"皱纹"。哈哈，风孩子在这跑步呢。
窗前的小树忽然枝摆叶摇，连腰都折弯了，哈哈，风孩子在这游戏呢。
突然，玻璃窗发出呜呜的声音，哈哈，风孩子想钻进来跟我玩呢。
以风为话题作文 23
人都说大自然是一位神奇的魔术师，这句话一点儿也没错，瞧它正在变化，哎呀，它的魔术瓶不小心打翻了，把自己的平凡而普通的风变成多彩的风了。
春天的风，它来的时候很轻，只能把一些尘土吹起来。但作用却很大，比如它悄悄把小草从泥土中吹出来;把小树、小花都吹醒;和松树、柏树玩游戏等等。它很柔很轻，偷偷的吹动人们的衣襟、吹起人们的头发。
夏天的风，调皮的像个孩子，带来的热量比春天的'风大一些。它一会吹起种下的庄稼的幼苗，一会吹起还未成熟的小草。它与粗粗壮的大树交朋友、与行人嬉戏，带给行人热热的空气。但他生起气来，可是可怕极了的。狂风卷着灰尘像蜜蜂一样挥动翅膀向你扑来，让你头晕目眩，只有遇到它的好朋友大树，才会安静下来。所以我们要爱护树木，不惹它发脾气。
初秋的风，吹高了庄稼，中秋的风，吹熟了庄稼，吹到了辛苦收割中农民伯伯的脸上，送给人们清爽。深秋的风已经有一丝凉意了，它吹落了树叶，遍地枯黄。此时他更威风了，有的地方还会刮起了台风，这也代表着马上就寒冬将至了。
他悄悄的来了，他很大很冷，打在脸上像刀割一样疼，没错，他就是冬天的风。它吹睡了大地、吹睡了冬眠的动物们。冬风里的街上，偶尔还有几个小朋友在打雪仗、还有一些不得不出行人们，在冬天的风的吹打下艰难的行走。它心情不好的时候还会吹的漫天飞雪，这就是凛冽的冬风。
这是魔术师大自然所变得五彩的风，是不是很神奇?
以风为话题作文 24
风，一年四季吹过，带来不同的色彩和感受。
春风举起柳树，吹过平静的湖面，拂过人们的脸庞，拂过整个春天，带来许多春天，在无边的大海中掀起小波浪。在这个季节，我更喜欢随风奔跑，感受春天的气息。春风勾勒出如画的春天。
夏风，虽然被烈日晒死了，一个季节也吹不起来，但初夏的风是如此真实地印在夏天的记忆里。烈日是夏天的代表；叶子在这个季节越来越壮；这个季节花开的越来越多；这个季节地球越来越热了。烈日无疑是对一切的考验，初夏的风也很大。许早已听到万物的呼唤，在烈日的不断争鸣下，联合的花朵遮住了阳光，带来了一瞬间的清凉，一种初夏的凉意。
秋天，阵阵秋风夹杂着淡淡的桂花香，沁人心脾，给城市增添了一份素雅的感觉。听着秋风，看着风轻云淡，感觉生活似乎放慢了前进的步伐；黄叶随风飘散，最后到达地面，蔓延成厚厚的一层，太美了。秋风给农田带来欢乐。
冬天的风夹杂着寒冷，仿佛一根针扎进了人的骨头，在萧瑟中肆虐，仿佛要吹走人的心。但只要心不冷，身体就不会冷。冬天的'寒冷只是表面。即使吹进心脏，强大的心壁也能抵御寒冷。
春风，如此温柔；初夏的风好大；秋风，如此素雅；冬天的风，好冷。带给人们如此不同的季节。
突然，风陪伴着我们走过了四季，人和事的风景似乎在逐渐变化。然而，即使风是千变万化的，它真的到达了内心。
以风为话题作文 25
落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
猜猜这是什么？没错，它就是——风！
风在我们的生活中十分常见，有的人说它好，也有的人说它不好，而我却要说它是一把双刃剑，高兴时给你带来无限利益，生气时却又能将你家园尽毁。
先看看风高兴时吧！大家都知道雨水是滋润万物的，但有没有想过雨从何处来呢？其实是季风将海洋上的水汽赶到了大陆上空，造成的降雨，想必这也是古代道士“呼风唤雨”的原因吧，先有风后有雨嘛！所以在农民伯伯感叹春雨贵如油时，也该感谢一下来的`及时的春风。
风的作用远不止这一个，风能可以发电，为地球制造能源，风可以助诸葛亮火烧赤壁，如果没有风，诸葛亮就算能“万事俱备，只欠东风”再怎么精心设计，也只能看着就要到手的成功望洋兴叹，风也可以帮助花草树木传播花粉，等等，总而言之，作用数不胜数。
但风儿不永远那么温柔，它发起怒来简直让你目瞪口呆：台风可以引发海啸，将临海地面大坝瞬间击溃，房屋被淹没，大树被直接吹倒，拦在路上，堵塞交通。严重的话还会引起大暴雨，如果植物过少，泥石流也会来凑热闹，就像多米诺骨牌一样造成连锁反应。
大家都说吹面不寒杨柳风，风像母亲的手，我却说风是个易怒的孩子，是把双刃的剑，时好时坏可不要惹恼了它哦！
以风为话题作文 26
瞧，嫰绿的树叶从树上飘了下来；听，树上传来“沙沙”的声音；闻，花香急切地扑向我们。嘿，那是风儿在作怪。
风如同一位善变的人。一开始飘来的是微风。微风好像一位温柔可亲的大姐姐。先走到大树前，用手轻抚着树叶，低声与它们交谈，树叶发出“沙沙”的.声音，做出回应；随后又走到草丛中，俯下身子，亲吻盛开的花朵，花朵害羞地晃了晃脑袋；最后，又蹲下了身子，轻轻地摸了摸小草的小脑袋，小草高兴得摇了摇身子。可这么温柔可亲的大姐姐渐渐地消失不见了。
风如同一位善变的人。随后是急风。急风好像一位脾气暴躁的大妈。一会儿拍打一下小树，小树疼得摇晃着身体；一会儿吹了一下小草，小草下弯了腰；一会踢了一脚花朵，花儿痛得低垂着头，花瓣也被吹飞了几片。耳边传来的是那位脾气暴躁的大妈吹出的“呼—呼—”声。
风如同一位善变的人。最后是暴风。暴风好像一位喝醉了酒的大叔。他在街上横冲直撞。树上的叶子一片接一片从树上飞落了下来，落在地上打了几个滚，跳起了舞，活像不爱跳舞的孩子，快速跳完舞就可以出去玩；窗户被吹得“啪！啪！”直响，感觉玻璃随时都会碎；白色漂浮物—塑料袋，在街上转了一圈又一圈，仿佛在坐免费的公交车，游玩街道。
风就是一个善变的人。
以风为话题作文 27
风是乡村的魂。它不喜欢老待在一个地方，它到处游荡着，时南时北，忽东忽西。它去过哪里，哪里就能感觉到乡村的呼吸。
每次从城里回到乡村，第一个迎接我的便是风。我们虽然好多年没见了，但一点儿也不生分。先是用顽皮的小手，把我服服帖帖的头发拨弄乱，再在我干净的皮鞋和裙子上随意撒一些尘土与细碎的草屑。要是春天，风就像一只摇头尾巴的小花狗，当我刚从汽车上走下来，视线还没来得及展开，它就从我的身上嗅出了乡村的气味，亲亲热热扑过来，伸出温软的.小舌头，一下一下添我的手与脚裸，你赶也赶不走。如果秋天，风里便有了果实发酵的味道，那幽微的醇意，好像一个去镇上打酒的孩子，不小心酒洒了一地，惹得人隐隐有些陶醉。
那件事说起来也让人苦恼。
那年，我还小，在家门口捉蝴蝶，微风吹在脸庞上，很舒服，天渐渐暗了下来，眼看着我就要抓住了蝴蝶，突然，一阵风吹来，蝴蝶慌忙飞走了，我不禁嚎啕大哭起来，我的目光跟着蝴蝶，发现它飞到了一棵大树上，接着就无影无踪了，风越吹越大，几乎要把我从地上吹飞了，我想站起来，可是一次又一次被风吹倒，我快绝望了。眼睛被沙子迷住了，眼泪被逼了出来，我坐在那，想等风停了再走。可是我坐在那里睡着了，醒来发现自己躺在了床上，一骨碌爬起来去找妈妈。
后来，我慢慢地喜欢上了风，一阵风吹来，荡荡田田的莲叶便乱了，而且乱出了味道。
乡村是美的，但乡村的风更美。
以风为话题作文 28
当那绵绵春雨日渐稀疏，看着那被春雨打得坑坑洼洼的土地，慢慢地，我发现风吹在我脸上越来越热。那是火热的风，是红色的风。我的心里便沸腾起来了，我的心中早就乐开了花——夏天来了！这个时候，我已经等了很久。
我知道夏天炎热的风是热烈的家园。瞧！石榴花、凌霄花开得如此热烈，它们火红的颜色，或是挂在墙头，或是倚在门边，或是掩在树丛，让人无法忽略它们的存在。有些树木也抵挡不住夏天姑娘的.热情，风过了，似乎刷了一层红色油漆呢！太阳更是发出了金黄金黄的光芒，把大地照得晃眼。而河水泛起的涟漪，也是闪着金光。夏天的雨，风风火火地爽快，要么不下，一下就给它下了个痛快。这么热闹的季节，你难道不喜欢吗？
夏天首先是一个季节，它是一个热情奔放的季节。在这个季节里，我尽可能把所有的烦恼都扔在脑后，享受着夏天对我的热情。
秋天是萧瑟的，冬天是荒凉的，春天阴雨绵绵的日子让人没法过，每当这些季节到来时，我都无一列外地感受到了它们对我的冷漠。但是，我总会对自己说：“别怕，春天过了就是夏天，难道冷漠后依然还会冷漠吗？”
夏天其实并不遥远，只要你的心中饱含热情，夏天得风便会被我们的热情所点燃，夏天的帷幕就随时都会被红色的风吹开，这便是夏天给予人们的含义。
“轰隆——”，一声惊雷在我耳边响起，伴随着第一阵红色的风，向我吹来，我昂起头颅，伸出了双手。
以风为话题作文 29
人生命中注定着无数的遇见，在我的千万次遇见中，最美的是变化多端的风。
每一次遇见，它能给我不一样的感受。
春风能解冻，和煦催耕种。在春天遇见的风里带着一些新翻的泥土气息，混着青草和各种嫩芽的香，温暖的春风吹走了寒意，吹绿的树枝，吹蓝了天空。
清风破暑连三日。夏天的`风轻轻吹过闷热的空气，穿过头发，划过脸颊好像迎着阳光在欢快的翩翩起舞，火热的盛夏中，一抹夏风恰到好处地送来沁人心脾的凉爽，瞬时让我们愉悦舒畅。
解落三秋叶，能开二月花。秋风拂过，田野一片金黄。稻谷丰收，水果蔬菜争奇斗艳，秋风一到，农民们绽出最美的笑容，天高云淡，秋风送走炎热。
北风破南极，朱凤日威垂。数九寒天，冰天雪地，狂风呼啸，大地在颤抖，江河被冻僵，空气似乎都凝固起来。那冬天的风，把人吹的鼻酸脸疼，寸步难行。
更多时候，风还是很安静，它吹拂着我的头发，吹着树叶微微抖动。但在极端时刻，它化为可怕的野兽，东窜西窜，破坏我们的家园。
我把风当做知心的朋友。在我快乐时，它吹了舒适的微风；在我郁闷时它会吹不冷不热的风来安慰我；在我怒气冲天时，它会吹冷风来使我冷静下来。我喜欢遇见风。和它在海边邂逅，和它一起在阳光下嬉戏，喜欢沐浴在春风之中。
风可真是千变万化，又善解人意。
遇见风，是最美好的遇见。
以风为话题作文 30
风是一个爱自由的孩子，它早已厌倦被妈妈管着的日子。有一天，它早早地起来，看到妈妈还在睡觉，就一溜烟跑了出去。它决定去它想去的地方看看美丽的风景，玩有趣的游戏，品尝各地美食。
首先，它来到了学校，它一会儿看看这个，一会看看那个，一副好奇的样子。它还跑进了五年级的一个班里，“他们在说什么乱七八糟的东西啊？”风呆头呆脑地看着，自言自语道。它又看到同学们在翻书，“你们翻快点！我都快急死啦！看我的！”于是风吹了一口气，书就“哗啦哗啦”的翻了起来。“还是我厉害！”“不对，书！你翻得慢一点啊！我还没看完呢！”同学急了，大声喊道。可是风哪会听他的，一会就把整本书翻完了。“算了，学校一点都不好玩。我还是去游乐场玩吧！”
不一会儿，风就从学校来到了游乐场。“哇！”游乐场的空中飘着五彩缤纷的'气球和彩带；过山车上传来了人们惊恐的叫声；小孩子们发出愉快的欢笑声。“那么热闹啊！我也来玩！我先玩过山车吧！”风说着就坐上了过山车，“啊！好爽啊！”风和人们一起尖叫、高喊！
在一阵又一阵巨浪般的刺激过后，过山车结束了。风说：“哎呀，肚子好饿，吃饭去了。”于是风来到了一间法式牛排餐厅。“吃什么呢？”“那个不错！”风津津有味地吃了起来。风吃完后就回去了。
对于风来说，这是个愉快的旅程，也是一段开心的经历。
以风为话题作文 31
风婆婆的脾气可真古怪。它温柔时，会伸出自己的大手，轻轻地抚摸着你的小脸袋，让你心里觉得怪痒痒的。它暴躁时，会卷起沙粒重重地抽着你的小脸袋，甚至会上房揭瓦。带来了许多不方便，真是不可思议。今天，风婆婆又发起脾气来了。
一大早，我被电线发出的“吱嘎，吱嘎。”声给惊醒了。我跑到窗户前一看，原来外面刮起了五、六级的大风。我趴在窗户上看着，只见天昏地暗。沙砾四处横飞。瞧，商店上的横匾，路旁的灯照都被刮得七零八落。在马路上骑车的人，也接二连三的摔在里地上。汽车也不敢在马路上行驶。过路的人们都躲在商店或小巷。
我艰难地走在去同学家的路上，大风时强时弱，连路边的大树也吃力地摇摆着。高压电线也不时地发出像猫似的嘶叫声。人们有的戴着墨镜；有的把眼睛眯成一条线；还有的索性用纱巾把整个头包裹起来。我也把眼睛眯成一条线，并住呼吸，奋力向前进。可是，没过多久我的眼睛就觉得酸疼起来。后来，我用手捂住自己的脸，生怕沙粒在进入我的眼睛。我很快就来到同学家。我一照镜子，我的小脑袋灰灰的'，头上有一些沙粒，甚至耳朵里也有。鞋子里，衣服上都有一层薄薄的沙尘，活像一只小泥猴。
到了中午，折腾了一上午的风婆婆，也收起了自己的威风，恢复了往日的平静。
啊！风婆婆的脾气真古怪呀！
以风为话题作文 32
最近，班里刮起了一阵游戏风。转陀螺、甩纸炮等等。没想到小时候玩的现在又流行起来了，而我最喜欢玩的还是甩纸炮，一张纸叠出形状后能发出“啪啪”的响声，好神奇啊！
星期三的艺选课刚结束，我在教室里一如既往地安静地看书。这时突然听见“砰砰”地响声，原来是“响炮大侠”来也，这让我不由自主地玩了起来，于是也叠了一个，我发现叠得越大越响，而且甩出去的声音还很脆。我兴奋不已，连忙跑到倪源耳边，“砰”的一声，倪源生气了，我连忙假惺惺的道歉。没想到儿时的小游戏现在玩起来也很有趣。
同学们都夸赞我聪明，就都跑到我身边问我怎么叠，我也耐心地讲给他们听。当他们都叠好了，我们大家来了一场比赛，谁的打得响，谁就赢。哈哈，教室里顿时热闹非凡，只听到“啪砰”的.声音。响声越来越大，大家都沉浸在玩纸炮的欢快气氛中。是啊，大家每天都埋头学习，而紧张的学习都让我们透不过气来，偶尔的一点点小轻松让我们感到无比的快乐与轻松。
一个小小的纸炮游戏，有多少小朋友还会记得，又有多少小朋友还会拿起来玩呢，但就是这样一个不起眼的小游戏却对我们产生了很大的娱乐作业。每次当我感到学习压力大时，我就叠一个，让那“啪啪”声把我的烦恼都带走。
以风为话题作文 33
风，与生活息息相关。
吹开了春的序幕，吹响了夏的繁荣，奏鸣了秋的音韵，了却了冬的孤苦。飞驰在大地上空，无拘无束，来去自如。
风如一位信使，传递着季节的变更。春，它是一位天使飘然在大地，所经之地，一片绿油油，青翠翠，张扬着春的生机。夏，它舞动着身姿，裙襟下，树木枝缠？绕，密不分株，一丛丛，一阵阵绿，在树的推波助澜下，犹如大海的'波浪，一阵阵扬起满目翠绿，舞动着夏的繁荣。秋，它奏响世间万物，奏起旋律万般，奏鸣了一首首乐曲，浮现了农民收获时那如花的笑颜，响彻了遍布世界的音韵。冬，风改了凛列的性子，温驯得如一只小兽，静静吹抚着人们的脸颊，扫去人们内心的雾霾。
风是淘气的，吹落芬芳花树，遗下满地芬芳；
风是能干的，它用灵巧巧手，修剪柳树的满头秀发；
风是勇敢的，它吹进碧海竹林，吹斜万竿竹枝；
风是无畏的，勇敢的，浪漫的……
它有着优秀的音乐家气质，可以指挥一片竹林，奏响雄壮的交响乐；
它有着优秀的探险家潜质，它敢在黑夜中到处乱闯，哪怕面对的是未知的危险，也毫不畏惧；
它有着优秀舞蹈家的潜质，它能不停歇的舞蹈，舞落阳光，舞落漫天星雨，舞出满堂精彩。
风一直精彩地响彻生活中，响彻至心里。
以风为话题作文 34
残冬的冰寒久不消逝，严寒压在心中抹不开的的忧愁，默默等待着下一个春日早日到来。寒风掀起我心中的闷忿，压抑的心灵变得黯淡无光。我不能忍受，一个季节，未能听见自然的声音。等待着，等待着……终于，一个绿色的生命苏醒了。
风，不再那么冰冷刺骨，夹带着鸟声，比以往清晰多了。带来了土地的清香，那种黑油油却清凉的气息；带来了叮咚山泉的欢语，仿若悦耳的琴音；带来了万树枝头争艳的花香，是那种催人醉的美……恰是一切生命被唤醒的蜜语！
绿色的风！
飘动的绿风在田野上轻唤，和野花私语，伴着清唱，跟桃花谈心。随着芳草闲语，吻着大地，去唤醒那些正在沉睡的种子，去赋予它们生命。告诉每一个人，绿色的风在浮动，春天那苍翠的生命又复苏了。
心儿变得明朗，继而放飞了起来。闷忿与忧愁早随着春日一起消逝了。去，去呼吸春天的空气；去，去沐浴春日的阳光；去，去接受春天蓬勃的`呼唤；去，去体味春大地的每一个崭新的生命。啊！荒凉的大地，因为春的到来，因为春风的吹拂，而有了绿意有了新生。春风就是不一般，把枯萎的花点燃，把情思一点点拉近，快乐不用苦苦寻觅，一切皆有了活力。天，更蓝了。云，更白了。太阳，也更灿烂更热情了。这是一个飞扬的季节。
冬日的等待，换来绿风的浮动，心中的忧郁，变成了活泼的生气，早知春日不远，绿风即在飘动，我不必去心伤。静心等待，绿色的风。希望的翅膀。
冬天来了，春天还会远吗？
以风为话题作文 35
今天的天气特别寒冷，而且符合春天的特点，大风。
呼天号地的刮着风，只见个子小的同学，会随着风疯跑。而逆风的时候，会让你睁不开眼睛，眼睛睁开了，会被灰尘迷住了。
地上的'叶子也是随着风疯跑，四处乱串，好不容易遇到了墙角旮旯，算是稳定了叶子的“身躯”。或者淘气的风还会让叶子上下翻飞，反正是不跟”树叶“好好的游戏。
塑料袋也是风中的过客，一会飞上了天空，一会又落到了地上，还有就是彩色的塑料纸，应该是昨天的晚上，人们烧纸祭祀先人时候，留下的彩色塑料纸袋，也不甘示弱，漫天飞舞，看起来是那么的混乱。
人们的头发随风飘来飘去，老师的长发更是随风舞动，淘气的我们竟然跟着老师坐着头发飘舞的动作，老师也是无可奈何的望着我们。
有意思的是两个老师从教学楼走出来，头上竟然套着一个白色的塑料袋，我们想，可能是怕灰尘蒙住了眼睛，活着吹乱了他们美丽的头发。在教室里上课，仍然可以听到风肆无忌惮的嚎叫，似乎要跟着我们走进“避风港——教室。
课间，我们隔着玻璃窗望去，天空灰蒙蒙的，再也看不见蓝天白云，这样的天空，让人没有了一点兴奋的心情，大家议论，如果能发明一种高科技的武器，只要一按电钮，就能消除人间的雾霾，让一年四季我们都生活在风和日丽的日子里，多好啊！
以风为话题作文 36
风是千变万化的，它的性格也是古怪的。
风是乐于助人的，像雷锋一样。他来到山顶上放眼望去，它看到有许多白色的风车正在“嘎吱”“嘎吱”的转动着，它们多么吃力啊，风一看，于心不忍，鼓起腮帮子，猛地一吹，风车快速的旋转着，显得十分轻快。它来到半山腰的广场上，一个小朋友正在放风筝。可是，那风筝根本就放不起来，那个小男孩急的直跺脚呢，风一看，连忙呼了一口气，风筝便飞上了天空，洋溢着小朋友的欢乐。风来到了一座又一座的高楼旁，看到许多刚晾上的衣服，一滴又一滴的水不停地落下来，他急忙跑过去，朝着衣服吹了一口热气，衣服上的'水马上少了许多。
风是顽皮的，像一个孩子一样。它来到海边，看见小帆船顺利的向岸上漂，它转了转眼珠，想了一个小主意，他飞到小帆船旁，使劲往反方向一吹，小帆船顿时向离岸边更远的地方航行了，险些冲到海里。他来到马路边，看到清洁工爷爷正在打扫垃圾，他把清洁工爷爷扫好的垃圾吹得漫天都是，它真顽皮，就像一个小精灵。
风像一个画家，它每天都在做画。春天，它轻轻拂过草地，草地变得绿草如茵；它拂过小花，小花变得瑰丽无比；夏天，它吹过荷花，荷花变得滴尘不染，洁白无瑕；秋天，它吹过枫叶，枫叶变得通红；冬天，它吹过松柏，它们变得葱绿。
风既乐于助人，又顽皮，还是一个画家，性格真是古怪，我希望它以后别那么顽皮。
以风为话题作文 37
无声地、悄悄地、轻快地，我降临到这个世界上。我迎着明媚的阳光，在光明和快乐中游玩。我缓缓地走过旷野，轻柔地为腼腆的春姑娘蒙上翠绿的面纱；迅速地给火辣奔放的夏姑娘披上色彩鲜艳的绸缎；热闹地帮娴静的秋姑娘传达丰收的喜悦；巧妙地和冬姑娘在银装素裹的世界里弹奏出优美的旋律。
我随着春姑娘的到来，徐徐地飘向每一个地方，使万物苏醒，大家把我唤作“春风”。我抚摸着嫩芽的`小脑瓜，摇动着小草的身躯，跟小溪打招呼，和鸟儿一起遨翔。这时，我象征着春天。
夏姑娘把我从春姑娘那儿接过来，我把发自内心的凉爽带给万物，大家把我称作“凉风”。树木和花草拍着手欢迎我，我向太阳招手，向白云点头，向万物问好。这时，我象征着夏天。
人们说，秋风送爽，我便是秋风，稻田里的金黄色是我带来的，丰硕的果实是我带来的，农民伯伯的喜悦也是我带来的。秋风不仅给人送来了凉意，也送来了喜悦。这时，我象征着秋天。
有了我，冬日才有了生气，因为我带来了一片银装素裹的世界。这时，最高兴的是小孩子，他们可以尽情的玩。我用力一吹，树上立刻吊满了一层冰，美丽、壮观，人们称这是雾松。看着人们高兴的样子，我化作雪花落在田间垅头，落在人们温热的心田里。这时，我象征着冬天。
我想我是风，无忧无虑，自由自在，带给大家快乐的风！
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