关于中考话题作文汇总九篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的中考话题作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中考话题作文 篇1
所谓话题,就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头。围绕着所给话题,就是围绕着所给谈话内容写成的文章,便是话题作文。话题作文有以下几个特点:
1、相关性。话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。
2、自由性。这是话题作文的最大特点。话题作文和以前的命题作文、半命题作文、给材料作文相比,给了大家在题目、选材、文体、想象空间上极大的自由性和自主性。一般情况下话题作文的自由性具体表现为以下几点:(1)题目自由。所给话题可以不作题目。考试可以自拟题目。所拟之题最好能体现文体的特点。(2)选材自由。只要是选择与话题相关的写,都有效。(3)文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外,我们可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧。(4)想像自由。丰富的想象力是佳作的特征之一。话题作文在题目、选材、文体等所赋予我们广泛的自由度也使我们有了更广阔的想象空间。因此上乘的话题作文更看中我们在拟题、立意、选材、布局、行文的创新--想别人所未想,写别人所不能写。想象的自由中还要提到一点,就是思维的深度。作文的深度就是思维的深刻性。看透所写事物的本质,把握各个事物之间的联系和发展规律,辨证的分析事物,写出的文章才能使读者觉得有厚重感,有震撼力。
一、要吃透材料,根据命题意图确立观点
话题作文的材料具有双重作用,它既是话题的引语,又是对作文的提示语。话题材料中总是隐含着命题者的某些意图,如对作文范围与立意的某种限定等。审题时,首先就要把隐含于材料中的命题者的意图读出来,并据此确立自己文章的观点。二、要吃准材料,抓住关键问题思考立意。
读懂话题材料,不仅与能否确立正确观点有关,还与能否抓住关键问题构思文章,使文章的立意与表达的角度符合命题要求有关。如果抓不准材料中的关键问题,作文就难免或浅或偏。
三、要看清话题,避免脱离命题范围。
话题的文字总是很简短。但尽管这样,对话题也一定要看清,想清,否则也有偏出去的可能。
话题作文审题"三要"
一要吃透材料明意图;二要吃准材料抓关键;三要看清材料抓范围。
立好意的方法
观察--寻找特点;
感悟思考--发散思维,由表及里,由此及彼,由个别到一般;
联想--相似联想,相近联想,相反联想立意正确、新颖、深刻
如以"水"为话题:经过组词、析词、联想后,可确立如下中心:第一、装点大地秀色的水--要为别人带来欢乐。第二、孕育一切生命、哺育万物的水--伟大的母爱。第三、认准方向,千曲百折不回头的水--要有坚强的意志,生命不息,奋斗不止。第三、遇到阻力能发挥百倍勇气的水--愈挫愈坚的顽强品格。第五、污水——环保意识,爱护我们的家园。第六、汗水--做勤劳的人。第七、水的精神--以柔克刚,滴水穿石的精神
话题作文的拟题技巧
一、题目是文章的"眼睛"标题是文章的眼睛,是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点,是让人一见钟情的因子,也提供给读者窥视文章内容的独特视角。
命题者总是提供材料,提出某个话题让学生根据材料,自拟题目作文,既考查同学们选择角度确立中心的能力,又考查同学们的概括表达能力。
二、作文拟题的要求
1、标题范围尽量要小
2、标题不能过长
3、标题要含蓄
4、拟一个好题目,把题目演绎成一个生动的故事
5、拟题时要善于联想
三、拟题方法指导
1、要扣题,不要摘题
话题作文中,一般有话题提示、要求,三者是一个完整的统一体,话题不等于文题,
2、要新颖,不要平淡例:20xx年江苏省盐城市中考作文题,是以"靠"为话题。
3、要大题小作,不要小题大做:例:《梦》--范围太广,无从下手
《与嫦娥通信》
《美梦成真》角度具体,文体亮丽
《多梦少年》
4、要切合文意文体,不要游离话题
(1)话题作文的题目与作文内容是统一的:
例:以“水”为话题进行写作,有的同学记得"女人是水做的"这句话,就以《女人》,《我的`妈妈》为题目,让人啼笑皆非。
(2)话题作文的题目与体裁(文体)是统一的:
如:用“论”,“说”,“……之我见”,“……给我的启示”之类的题目,那么文体就一定要写成议论文。如果以《成长中的烦恼》为题,你却写成议论文,这会使人觉得不伦不类。
四、怎样才能拟好作文的题目让读者从你的题目中看出你的文学素养。
1、我们可以引用诗句、格言、警句、符号
2、我们也可以运用一些修辞手法
3、我们还可以出奇制胜,别出心裁,以反胜常
4、当然,我们更可以直接表达自己的情感
直露法。直截了当地表达作者的思想感情或态度观点,这是常见的拟题方法。例如《奥运,为您加油》、《北京您好》《救救地球吧》、《一件悲伤的事》……
比喻法。用美妙的比喻,唤起丰富的想象,引起情感的共鸣。例如
《"老黄牛"的故事》、《夕阳红》《生命的绿洲》、《第二起跑线》……
拟人法。把原本写人的词语用于描写事物。例如《迟到的友情》、《耳朵挑食》、《甜甜的教鞭》……
引用法。引人名、地名、诗名入题。例如《别了,三毛》、《江南雨》
《春蚕到丝方尽》……
象征法。指借具体形象的事物,表现某种精神品质或事理的手法。例如《放飞鸽子》、《绿叶赞》、《雨中,那把小红伞》……
悬念法。又称"卖关子",或突出尖锐的矛盾,或表明异常的结局,引起读者"为什么"、"怎么样"式的好奇。例如6月15日送贺年片》、《不该发生的故事》、《那天,我迟到了》……
反常法。看似不合常规,不合逻辑,但别出心裁,出奇制胜,焕发新意。例如《一个真实的谎言》、《泪,甜甜的》、《为了忘却的记忆》、《还是狂一些好》…… 六、拟好作文题目歌诀 o文好题一半,拟题须思量。
o要使作文好,佳题不可少。
o直接最方便,引用更奇妙。
o比喻和拟人,新颖又独到。
o方法用得好,读书少不了。
中考话题作文 篇2
花——有开过的痕迹;
水——有流淌的路径;
爱——有辉煌的印记;
看着这个比较会令人引起想象的题目,也许有人会认为我已经有对象了,但是我告诉你,我没有,但是我在期待着,我不会去主动的追求,因为那样的很累很累,世上的任何一样东西都有衰败的那个时间段……再美丽的花朵都有一天会凋零;不管是哪里的小溪,都有一天会干涸;还有就是爱,有人说真爱是最能长长久久的,会一直的延续下去,但是我不这么的认为,在人与人之间,都有许多的差池,但是也不否认,有什么异曲同工之妙。但是不管怎么样,爱是最容易衰败的,每个人都有自己的性格,男女间很难相处的非常非常的融洽,要不中国的离婚率怎么会那么高呢,你说是不是,当然咯,这纯属是开玩笑……
有时我常常这样想有个人在我身边可以给我照顾,真的,因为我喜欢照顾人的感觉,但是这样的感觉还要多久才能找到,不知道啊,一个人在QQ上胡乱的逛着,不知道干什么,每次上QQ总是觉得我是一个失败的人,每每上线总是期望着有人的头像在我的界面上不停的闪烁,最好是好多好多,呵呵,但是每次上线是总是这样的失望,不但没有人找,就连我去找别人都没人应,唉,失败啊……呵呵,逛着空间看到有人去留言,评论我的日志真的感觉到很欣慰,真的啊,那种感觉就如同是飞上了天;就好像是离了水的鱼突然看到了水源,那样饥渴的过去……有时候对自己都是很无语的,真的,我这人很矛盾……
我是一个内向的人,但是常常的做出些非内向人可以做出的事情,做什么事情都很害羞,有时候我宁愿自己呆在房间的角落里面做自己的事情,哪怕是发呆,只要是自己喜欢的什么都好,真的,我不喜欢被人勉强做什么事情,那样我会拼命的反抗,我时候自己在梦里梦到自己到了一个充满快乐没有烦恼的世界,我在那里玩的真的好开心,但是一觉醒来什么都是空的,在学校里面一天的课程下来,只想自已一个人坐上回家的车,我不喜欢说话,在我的身边没有多少真心的朋友,唯一的朋友也许就只有他了,在学校也只有寥寥无几的几个人了吧,我不喜欢看透人心,因为那样很恐怖,谁又会知道人心的那一面是什么样的,在我的一生中能有多少真正的朋友,为了这几个朋友我会珍惜。
谈了这么多,真的好多啊,再想想自己在干什么,自己又为自己的以后做了什么付出,我是一个付出型的男孩,为了真心对自己额人,为付出一切,不管在什么时候自己的爱情永远比不上多年的友情,我也常常幻想,如果有一天有了属于自己的蓝天我会做什么,在干什么,在从事什么职业,现在我想了好多,也许这是最后一次想这么了,有时候我想把事情做的尽善尽美,但是我没有那样的能力,我无能为力,每当自己的朋友伤心时,我总会暗自的埋怨自己的过失,我总是这样的`想当然,总以为自己检讨下自己什么事情都会过去,什么状况都会烟消云散,但是这怎么可能呢?
人生的路需要自己去把握,要靠自己去探索,去发现,在这些年来,我们在或多或少的付出了很多,青春的梦需要自己去实现,不是现在做做梦就能实现的了的,我们无力发现自己的缺点,但是我们能把事情做的更完美些去掩盖这些缺点,所以我决定以后要做真的自己,不去故意的去掩盖什么,不去在有意的遮掩自己的缺点,大胆的为自己的梦想去努力,要对过去saygoodbye,过去的就过去吧,过去的就不会再回来,放下自己的包袱,大胆的向前进,走一步算一步,不去想未来脚踏实地的走,把自己的每一步都走出光彩,走的完整。
中考话题作文 篇3
话题作文是近年来高考、中考中出现的一种作文新样式。但中考高考的形式略有不同,高考的话题作文是试卷提供一段话(一则寓言、一段假设,一道题目,一种情景),总之是提供一个思考范围和选题范围,而这个范围往往是现实生活中被广泛关注的热点问题,以这个问题或以这段话的理念为话题,由考生以创新精神进行自由度较大的写作。而中考则比较明确地给考生提供一个既开放又有限制的词语,由这个词语作为中心调整,通过几句提示性的语言,规定了一个写作的大体范围,至于文体、主题、材料等则由考生根据题目的提示、要求选择,自由发挥,即由考生自主决定文体,自主确立主题,自主选择材料,自主选用写作技巧,灵活地选择合适的展示自己作文特长的内容和形式,考生的写作自主权得以充分的发挥和张扬。
话题作文写作范围宽泛,表现手法灵活,表达手法多种多样,从某种意义上来说,话题作文可以在更大程度上克服部分学生死记硬套作文的陋习,使考试更趋于公正、公平。
一、进一步由考生决定文体
虽已提倡多时,但实际上一般的命题作文很难真正做到,而且,这个词究竟怎样理解,考生心中着实无数。一些命题作文的题目本身,客观上对文体的选择就有较大的限制,无法变更也无法淡化,如:《我经历的一次小挫折》、《我的欢乐》(1998上海)、《我也衔过一枚青橄榄》等题目,只宜写记叙文,很难写成说明文或议论文。而话题作文除了在提示中再三强调文体不限外,话题本身这个词语,对文体的选择余地确实要大得多,当然,如能像高考作文那样,强调文体自选则更明确,这就为应试者提供了海阔凭鱼跃,天高任鸟飞;的自由写作天地,在引导张扬写作个性,展示写作才华上有了新的进展。以湖北武汉20xx年中考以服务为话题的作文为例,在文体方面,可以叙述一次接受服务或付出服务的经历,写成记叙文;可以从某种现象或某个事件出发,阐述自己对有关服务问题的看法,写成议论文;也可就某个服务项目,写清这项服务的过程、流程、注意事项等,写成说明文。总之,只要口子开得小,内容写得实,题旨挖得深,无论哪种文体,都可迸发出五光十色的思想火花,写出精彩的来。这样的写作,更多地尊重了创作主体――作者,也更好地体现了语文学科的人文性。
二、进一步打破思维定势,给考生广阔的思维空间
由于文体由学生自主决定,写作范围也极为宽泛,考生对话题就有了更为广阔的思维空间,内容的选择自然就十分丰富。写作时,考生对话题既可以作顺向思维,又可以作逆向思维;既可以进行形象思维,又可以进行逻辑思维,还可以几种思维并举,在家庭生活、学校生活、个人成长等方面,筛选、聚焦材料。这样,有利于不同类型、不同层次的考生发挥出最大的优势。
三、接近考生生活实际,使考生真正有话可说
从考试实际看,考生的写作内容,不外乎三个方面:个人、家庭、学校,由于初中生的生活面较窄,脱离了学生生活实际的必然写不好,这已是被无数事实证明了的。供学生写作的话题,于学生的生活实际,又没有定死在某一点上,所以容易唤起考生思维上的共鸣,便于他们挖掘出更多更丰富的写作素材来。上述供写作的几个话题,无一不是与考生的所见所闻所接触所感举的生活面有关。
话题作文可按以下顺序进行写作:
(1)要根据话题这个词语及有关提示、要求,结合自己的写作优势,确定的文体和的大体范围。如写记叙文,还应该进一步确定使用何种人称进行写作。
(2)根据提示要求及自己确定的文体、写作范围,给命题。俗话说:题好一半文。话题作文既然允许自拟题目,而且也规定了评分标准,考生就不能放弃展示自己写作功力的机会。作文题首先要准确,角度要小,内容要尽量具体,还可以在凝练、含蓄、新奇、优美上下功夫,力求使阅卷者一见钟情。命题过程实际上是一个对自己将要写的进行立意和选材方面的思索、辨析、筛选和凝聚的过程,所以万万不可粗心大意。如以对话为话题而拟订的几个作文题:《对手间的对话》《我和爸爸的文学对话》《无声的对话》《我和同桌》《对话也是竞争》等。
(3)主题确立。材料选定后,就应该选择运用适当的写作技巧进行写作,使以独特的面目出现。尽管话题作文写作范围宽泛,但由于同龄人相似的经历、阅历和相近的思维层次,撞车的可能性仍然很大,因此,选用适当的写作技巧,结合文体的不同表现,使即便是相同的主题,相似的材料也有一个独特的表现形式,呈现出与众不同的面貌,使读者(阅卷者)对的可信度和愉悦感。
这三个步骤环环紧扣。实际上,除了第一、二两个步骤外,话题作文的这个写作顺序与一般的命题作文并没有多大差异。而且,话题作文与命题作文一样,同样要讲究立意深刻,选材新颖,布局巧妙,条理清晰,语言流畅等,虽然要求高了些,但既然是要求,自然要超出目前学生们的水平,这应该是不言而喻的。
写好话题作文,要注意以下几个问题:
1、生活要深入
其实,生活要深入是写好任何的最基本的要求。生活,是写作取之不尽用之不竭的源泉,没有生活,哪来的写作材料?只有深入到生活中去,观察、体验、感悟,才能掌握大量的写作素材,才能从生活中找到为我所用、唯我所有的材料,写好作文,才有可能。命题作文是如此,话题作文也是如此。因此,考生首先要关注现实生活,关注社会热点,贴近现实,贴近生活,使自己的作文内容鲜活。当然,这里也需要多读多思,不断积累,博览课外读物,咀嚼时文英华,注意消化吸收,为我所用,话题作文才能真正有新颖别致的可能。
2、拟题要到位
话题作文大都要考生自拟题目,有的考生贪图省事,直接就把话题当作题目。其实,这是极不明智的做法,是万不得已才采取的下策。因为作为话题&rdqu;的词语,覆盖面极为宽泛,轻易用这个词语作为作文题,无疑是给自己增加了下一步立意、选材、布局方面的难度。正确的做法是拟题前认真审读提示语,调动自己的个人阅历、生活积累和对生活的感悟,紧扣话题这个词语,深入思考,在这个词语的前后加上若干个词语进行修饰、限制或补充,恰到好处地拟订出适合自己写作的的题目;也可拟订一个字面上和话题这个词语并无关系,而实际上与这个词语有强烈的内在联系的'作文题。题目最好要能比较鲜明地透视出文体、立意、选材等尽可能多的信息,以便从多方面制约、帮助自己的写作,同时还可给阅卷者带来愉悦感染。
3、文体要得体
话题作文文体不限,指的是不限制用哪一种文体,以便于写有专长的考生选择自己最擅长的文体来写作,并不等于文体的泛化(当然,如果考题能像高考一样,提示文体自选效果可能会更好一些)。文体的选择可以随意,但选定后,保持文体自身的规范与和谐却是必要的。有的考生把文体不限;误以为可以写成不管什么样的文体,结果出现一些记叙文议论化、议论文记叙化、散文杂感化之类的,搞成一种文体的大拼盘大杂烩,信笔胡言,非驴非马,客观上影响了内容的表达,这是不可取的;为了标新立异,有的考生甚至还写出一引起令人震惊的另类作文,这更应该及时纠正,以免延误大事。诚然,现在有些报刊上确实有些不伦不类,文体特征不鲜明,令人难以卒读。我们考生毕竟还处在学习写作阶段,文体的特征一定要鲜明,这既便
于自己写作,也便于阅卷者阅卷。正确的方法是根据自己的擅长扬长避短,选择文体,确定自己是写什么文体后,就要在自己的中鲜明地表现出这一文体的语言特征。形象思维发达,会编故事,善于记叙描写的考生可选记叙文来写,在中要表现出语言的形象性;抽象思维发达,说话条理清晰,善于条分缕析的考生可选说明文来写,在中要表现出语言的科学性;逻辑思维发达,会思辨议论说理的同学可写成议论文,在中要表现出语言的严密性。其实,还可以写成童话、寓言、剧本、书信、日记等等。当然,这里也不反对写合乎要求的比如夹叙夹议的,因此,考生平时就应该多培养一些规范的文体意识,多养成一些高质量的文体风格,在考试中就可以多一些选择余地。
4、巧要运用
话题作文要在打好基本功的基础上注重写作技巧的运用。写作技巧,说穿了就是巧妙地安排和表现作者已经选定的有关材料,使作者初定的主旨得以充分表现的方法。必须承认,写作是有技巧的,尤其是这类充分张扬写作者个性的作文,如果不用写作技巧对选定材料进行锦上添花般的着色添彩,就犹如一潭死水。考生在平时训练中就应努力打好写作基础,逐步形成个性化的语言,然后根据自己的写作功底与个性,打破;一着鲜,吃遍天;的狭隘意识,着重掌握几种不同类切合自己写作习惯,张扬自己写作个性,显示自己语言特色的写作技巧,认真多学几招;,以适应不同的写作。
5、点题要明朗
点题是用简明扼要的语句把的中心思想提示出来,话题作文作为一种应试,应该让阅卷者在短期内就有一个明确而正确的印象,了解这篇的材料和题旨,恰如其分的点题就能起到这样的作用。在恰当的地方(一般在结尾处,也可用;题记;的形式出现在文首),恰当地点题,不但在结构上收拢全文、收束文脉,更重要的是,让读者(阅卷者)能及时充分、准确地把握的中心思想,对做出恰如其分的评价。话题作文的点题,一般可以采用明点的形式,在适当处出现和题目中关键字眼相同或大致相同的词语,直接解释和说明题目的含义,提示出的中心思想,以得到读者(阅卷者)的认可并赞同,当然也可以用象征式、比喻式、联想式的点题,但这类点题要求比较高,一般不易掌握,考生应该慎用。
这样,写好话题作文也就不是一件难事了。
中考话题作文 篇4
我们正在成长路上奋然前行,虽然有辛酸挫折,但一路撒下更多的是欢声笑语。——题记
在人生的道路上,我才刚刚起程,或许是年幼无知,曾经耗费了光阴,只为欣赏那路边的花花草草,扑蝶嬉戏。当道路不再平坦笔直时,我开始明白旅途的艰辛。
人一生下来就便在路上,从年幼时刻“四条腿”走路,到年轻时两条腿走路,再到年迈的时候“三条腿”走路,这一路是高兴愉快的,或是伤心欲绝的,或是一帆风顺的,或是颠簸不平的,或是……但是你又不得不把它这条路走完,因为人生就是这样,阳光总在风雨后,没有失败哪来的成功。
在这条路上,我们难免会困难,挫折,有些人选择了放弃他们只想一帆风顺但永远都停在了那里,有些人选择了继续因为他们知道只有这条路通往了成功,请问那些选择放弃的人,你们有权利说放弃么,在现在这个时代,我们没有理由不努力不成功。
“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦…”那些整天航行在大海上的水手们,经历过了太多的苦难。海啸,暴风雨,漩涡,面临灾难是他们毫不畏惧,顽强拼搏,灾难虽然在他们身上刻下印记,但也在他们的人生路途中深深划上一笔,是荣耀的一笔。走在路上的我们便是需要这种勇气,能不畏艰辛不怕挫折的勇气,有了这勇气,便能跨过人生路上的一道道壕沟,就能游过人生路上的一条条大河。战胜了困难,接踵而来的便是喜悦,是挑战自我的`喜悦,是征服困难的喜悦,那是种发自内心的喜悦。
我们走在路上,虽然尝到过失败的艰辛,但也得到过成功的喜悦,这便是我们之所以向前走的原因,是为了让我们的人生更加精彩,为了让我们的人生之路更加美丽!
中考话题作文 篇5
若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但我坚持我的选择就像诗人的胸怀,选择了,不带任何牵挂。
流星的生命源于划亮的光华,飞蛾的生命来源于光和热。而人的生命呢?则来源于一次次选择。
双耳失聪的贝多芬顽强地生活在这世界,凭着的是毅力,凭着的是勇敢,更凭着的是执着的选择!被称为“智慧的英雄”的霍金身残志坚,扼住命运的咽喉,靠着的是恒心;考证的是自信,更靠着的是执着的.选择!小时候被老师无情的骂作“蠢材”的爱伊斯坦成为了20世纪风靡全球,大名鼎鼎的科学家,借着的是勤奋,借着的是认真,更借着的是执着的选择!
海上是啊!人生活在世间就不能没有选择,否则他便会像一艘失去方向的孤舟,在茫然不已,随波沉浮。而有了选择,则有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。
用选择给人一片绿荫,用选择撑起一片蓝天。面对困难毫不畏惧,面对困难迎难而上,选择赋予人活力。
无论你选择时得到了什么,还是失去了什么,都要报以“不以物喜,不以己悲”的心态,无论成功与否,执着于你自己的选择你人生的意义将与众不同。
中考话题作文 篇6
人们常说:“记忆仿佛是一扇大门,每当你打开折扇门时,你就会想起许多事情,有些事令你感动不已,有些事令你捧腹大笑……每当我想起那件事时,一种感动便油然而生。
那一天下着倾盆大雨,我悠闲地坐在家里,等着邮递员给我送来杂志,可是左等右等,杂志始终没有送来,我耐不住性子,便打开家门,跑到楼道口等去了。时间一分一秒的过去,邮递员还是没有来。正当我放弃了希望,准备去楼上时,雨中忽然出现了一个模糊的身影。”邮递员终于来了!"我高兴的大叫。邮递员将杂志递给我,我惊讶的发现杂志竟没有湿,我往邮车上一看,原来是邮递员叔叔把他的雨衣盖在了上面。这时,邮递员叔叔准备离去,我发现他走路时一跛一跛的。“叔叔,你怎么了?”“哦,路上太滑,骑车时不小心摔了一跤。"”叔叔,你等等。“我跑到楼上,拿了一条毛巾,递给邮递员叔叔:”叔叔,你擦擦吧,你淋了这么多雨,会感冒的'。“叔叔接过毛巾,擦了擦,还给我,说:”小朋友,谢谢你。“”不用谢,叔叔,我拿一把雨伞给你吧!“”不用了,谢谢你小朋友,我还要给其他人送信,别人还等着呢!“说着,他跨上车,对我笑笑,开动发动机走了。我望着他消失在雨中的身影,泪珠一颗一颗的落了下来。我走上楼,爸爸看见我手里的杂志,惊讶的说:"外面下这么大的雨,杂志竟一点也没湿。哦,不对,这里有一点湿。”
那不是雨水,而是我掉落在上面感动的眼泪啊!
中考话题作文 篇7
让自己心甘情愿地安守于自己不甘厮守的生活,确实很累。有时觉得自己就像一只被绳子牵着的风筝,只能绕着固定的半径打转。即使怎样挣扎,怎样扑腾,也只能领略一点点有限的风景。而外面世界的缤纷多彩总如同镜中月、水中花,可以清清楚楚地看见,却无法真实的触摸。于是,在这个平凡枯寂而又缺乏激情的玻璃屋子里,在百无聊赖中享受自己苍白的渴望。我渴望,渴望欣赏更多更多的美丽,我渴望更真更纯的爱恋,我渴望变成风,一直飞啊飞,飞往一个不为人知的角落。伴阳光,随落红,与彩蝶共舞,与山水对话,不为眼前眼花缭乱的繁华迷惑,不为声色犬马的变迁伤感,不为……
但是,我只能在想象的海阔天空中徘徊,做一会黄粱美梦,我只能在微黄路灯的洒照下,踱自己蹒跚的步履,沉重而孤单。
渐渐地,如云的寂寞驻足在心灵之上,心门内开始出现一个个黑色的泡泡。我感觉到了自己的沉沦,感觉到了自己的枯萎。这时,我把目光投向我周围的人群。我渴望神可以借由他们给我一些神秘的启示。只是,在这个机器轰鸣的时代,每个人都带着苍白的'神色匆匆行走在水泥森林的阴影下。他们在找寻什么?他们需要什么?没有人可以回答我的问题。
只能在地铁里,经由疾驶而过的列车带来的黑色的风,感受着一些沉沦的快意。只能在公交车上,观察一只趴在车头上的螳螂,看它就那样漠视车上一群呆若木鸡的人类,如孤云野鹤的侠士一般,将自己长长的触须肆意舞动。在心灵与这个瑜珈者相通的过程中体会无常。
我开始审视自己的一切。我发现想得到的还没有得到,该得到的却又已经失去。值得珍惜的东西正随着平凡的生活而模糊、平庸。一些物质的快乐正被奉为幸福,而真正的幸福被我们奢侈地用来交换一些泡沫。而时间的沙漏里只剩下很少很少的沙粒。
于是,当人事的繁冗游离于午夜的凉窗外,捧着袅袅腾烟的茶杯,我孤寂地凝望着深邃的夜空,让一些关于幸福的画面、声音、气味和一些若有若无的触觉慢慢回来。让它们慢慢驱散心底的阴霾和潮湿,凸现我内心深处最真实的向往和渴望。
我闭上眼睛,渐渐离开我身边的这个世界。慢慢的,我看到蓝宝石般的夜空中撒满了明亮的星星,看到曙光在屋顶尖上闪动、跳跃;我听到宿鸟发出温柔的声音,听到杨柳开始缠绵的情话;我感到落花正带着余香飘落空中,露水从新芽上滑落留下淡淡的痕迹……这时,我的灵魂仿佛脱离了我疲惫的身体,站到了一个很高的地方,轻轻地跳跃着,细细地呼喊着,微微地欢喜着,人就有了流泪的渴望。
我不知道是不是神的故乡传来的语言,我只知道,我听到了自己心灵的呼吸。
中考话题作文 篇8
有时候,品一杯茶都是一个耐人寻味的过程,只看你会不会细细品味。浮生若茶,让我们品味这一路的漫长,享受过程中的奇特韵味。
生活中常会听人问起:“怎么样了?……”他们关心的不过是结果,却忽视了最耐人寻味的过程。有人说那是直接切题,但有的时候,不妨试试享受过程带给我们的乐趣,你会回味无穷。
在我看来,钓鱼可算得上是享受过程的最高境界。独自一人,悠闲地举着钓竿,静静地等待鱼儿上钩,这可算得上是一个漫长的过程。在许多人眼中,垂钓者只不过是一些无所作为的世俗之徒,可这过程中的乐趣只有垂钓者自己知道。独自分享等待鱼儿上钩的期盼与渴望,在这过程中有对心灵的考验和对人生的思索,当然,还有伴你左右的好山好水,享受这样的意境,人生足矣,谁还在乎结果呢?
这颇有意境的垂钓过程,不禁让我想起了陶潜那句千古绝唱“采菊东篱下,悠然见南山。”正如诗中所云,垂钓者在享受过程的同时,心境将会豁然开朗,心灵犹如洗礼过一般明净。
上面讲的'是以静养心,但动态的过程亦是乐趣无穷。
登山便是最好的例子。从前,有许多人认为山峰才是唯一的目标,于是失去了享受途中美景的机会。然而,登山并不仅仅是“目标在眼前”身后及道旁的美景也足以让人留连往返。享受登山的过程,不在乎你爬了多高,重要的是过程中给你留下的回忆与启迪。从山脚下往上登,你要战胜内心的恐惧与疑虑,坚定信念,扎稳脚步。滑倒了,尽管身后便是悬崖,你要勇敢地爬起,重新调整步伐。过程中怀抱信念向理想攀登的精神,过程中与队友互帮互助的情景,你是否都铭记与心?这些便是你最珍贵的回忆。过程中亲临自然的思索,过程中不畏艰险的勇气,你是否都铭记于心?这便是你得到的最好的启迪。如果这些你都拥有了,那么别在乎最后的高度,因为你已经享受了过程。
享受过程,其实就是这么简单,每时每刻,随时随地。垂钓和登山,一静一动,给了我们最好的诠释。
浮生若茶,让我们怀着一颗坦荡的心,去细细品味过程带给我们的无限遐想。
中考话题作文 篇9
登上阳台,夕阳已离,你才发觉,稀星是那么明亮!淌过湿露,朝霞升起,你才发觉,蓝天白云,小鸟丛林是那么的和谐,湿露薄雾鲜花小草是那么的生机勃勃!
人生匆匆,走远的便不再追寻,身边的也一样精彩!错过了大路,我你才明白,走一次小路也很快乐!采一朵小花,摘一片绿叶,哼着欢快的小曲,呼吸几口新鲜的空气,多么的惬意!
他满腹经纶,才华横溢,却永远也无法踏入官门,只因避父名!他一腔热血,“为报黄斤台上意,提携玉龙为君死”。错过了“学而优则仕”的机会,没关系,只要有一颗爱国的心,同样可以“力拔山兮气盖世”!虽然他英年早逝,但历史永远记住他——诗鬼李贺!
又一次,摔倒在地。教练无奈的摇了摇头,打起了电话。那一刻,他的生活开始改变,一个个栏杆从他腰间溜过,一次次成绩在不断的提高。他,东方飞人刘翔,错过了亚洲的跳高预选机会,却一跃成为世界的跨栏冠军!也成为了中国人的骄傲!
在校长的`训斥声中,他被母亲拉着手,领回了家。不知是学校错了,还是他错了,总之,他错过了在校学习的机会。又一天,面对着挂在公园门口的四十盏明灯,整个美国沸腾了!整个世界为之欢呼!他,发明大王爱迪生,传遍了全球,成为传播光明的天使!
错过了没关系,失去了也没什么!迎春花开了才有万紫千红,蝉儿没了才有大雁腾空,菊花败了才有腊梅傲立!
生活,确实因错过而精彩!
【中考话题作文】相关文章:
中考话题作文06-15
中考话题作文素材07-03
中考励志话题作文07-29
【荐】中考话题作文05-06
【推荐】中考话题作文05-06
中考话题作文范文05-08
中考话题作文【热门】06-02
【精】中考话题作文02-08
中考青春话题作文11-12
中考语文话题作文12-12