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踮起脚尖作文600字（通用30篇）
作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。以下是小编整理的踮起脚尖作文600字，欢迎阅读与收藏。
踮起脚尖作文600字 篇1
那时候年纪还小，个头也不高，站着也够不着妈妈的手。
我总喜欢跟她一起出去买菜，她走在前面，我跟在后面。妈妈迈开的步子很大，不过有时也会停下来等等我。
我先踮起脚，用右手拽住她的一根手指头。然后她慢慢走，我拉着她的手一蹦一跳的前进。她去挑菜，我就踮起脚把头架在柜台上，只探出个小脑袋，用眼神在菜上飘啊飘。随后就没有了兴趣，跑远自顾自玩去了。
在家里我比较闲，妈妈晒衣服时我都喜欢过去凑热闹，我喜欢站在凳子上去收衣服，但是身高是硬伤，我站在板凳上还是够不着。于是……我便踮起脚来，勉强够得着衣服了，再将它们一件一件的扯下来丢给妈妈，我踮起脚在凳子上摇晃起来，急得妈妈在下面喊：“快！下来下来！”我不理她，给她个小眼神后，便又自娱自乐地去扯衣服。
平时闲着没事做，就想翻出所有玩具，但虽然如此却还是无济于事，仍然拯救不了我的闲与无聊。我不经意从柜子里翻出一条项链，想到什么后，便马上上楼找妈妈。我跑了好几个房间也不见人影。仔细一想，才知道她是出去了。我一人带着项链等她回来。
“咚，咚，咚”这急促的敲门声很熟悉，我忙去开门，见到妈妈后，让她闭上眼睛蹲下来，她蹲下来了一点，我有踮起脚尖，将项连带在她脖子上，我并不是想表达什么，纯属无聊的'我却给她带来了喜悦。
我曾多次踮起脚尖……
这并非我喜欢跟去买菜，并非我想扯下晒好的衣服扔给妈妈，也并非我的一次无聊。
我只喜欢这种感觉，这种踮起脚尖的感觉，这种能与妈妈相处在一起时踮起脚尖的感觉……
踮起脚尖作文600字 篇2
我的家在农村，每天放学写完作业后我就和弟弟去玩。我们玩的花样可多了：到池塘边捞小虾；溜进竹林里捉迷藏，要不就在村子里游荡，自在极了。
后来，情况有了变化：爸爸妈妈要让我转到城里读书。我心中一千一万个不愿意，难道我真的要离开生活已久的村子和最好的伙伴了？为此，我和妈妈狠狠吵了一架。但最终，我妥协了。那一天是爸爸送我去的，载着我和爸爸的车子缓缓启动时，我难过得想哭。妈妈透过车窗又嘱咐了我几句，依依不舍地向我挥手告别。随着车子逐渐走远，生活了那么久的乡村和妈妈的`身影在我眼前一点点地模糊……
新学期，陌生的学校，陌生的班级，陌生的同学，这一切都让我感到孤单和落寞。我心里还有另一种感觉——不解，深深的不解。我不明白爸爸妈妈为什么非要让我来到这个地方，为什么不尊重我的意愿。在这陌生的环境中，我感到恐惧，仿佛所有人都在用异样的眼光看我。这又加深了我对父母的不满。
双休日到了，我迫不及待地搭上班车回家。当车子快行至村口时，我从车窗伸长脖子望着那熟悉的景物，却不期然看到妈妈站在村口。她正踮着脚往这边张望，脸上布满焦急，似乎在期盼着什么。当车子更靠近村头时，我看得更清楚了——此时妈妈的眼里透着一种难以掩饰的喜悦。因为走得太急，地上的碎石竟将她绊倒了。灰尘沾染了她的衣袖，妈妈赶紧爬起来，拍拍灰尘，笑着对我说：“你可回来了！”
那一刻，我突然懂得了，父母是爱我的！以往的那些不理解在这一瞬间烟消云散。父母为了让我受到更好的教育，才送我去不熟悉的城市啊！其实他们心里更舍不得我！当我们行走在孤单、恐惧以及不理解的荒漠中时，只要踮起脚尖，也许就能看见爱。
踮起脚尖作文600字 篇3
踮起脚尖，看着母亲干一些家务活。
每当妈妈洗完衣服，去晾衣服的时候，我发现妈妈都踮起脚尖把晾衣架上的衣服挂到晾衣架的绳子上，我边看边想：如果我比妈妈长得高，那么我就可以帮助妈妈把衣服挂到高高的晾衣架的绳子上了。有时，我和妈妈坐公共交车回老家，妈妈把带回老家的所有物品都放到座位上面的那个放东西的小柜子。因为太高，所以妈妈需要踮起脚尖来才能够摸着。有时，家里来客人或亲人的时候，爸爸都会十分热情的招待每一位客人或亲戚，如果有叔叔或者伯伯就会喝酒。如果要喝，那大腹便便爸爸就会让我那勤劳的妈妈拿红酒，可拿红酒可不是小孩可以做的，因为小孩子矮一点，因为我们家里的.那个柜子十分高，所以必须要让妈妈拿，可对我妈妈这种个子不高也不矮的人必须踮起脚尖才会拿到美味的红酒。
每当我的衣服破了一个洞或裤子太长了妈妈就会用那细细的银针给我一针一线的缝补衣服，但放银针和线的盒子在我家的大衣柜上，如果给我缝补衣服的时候妈妈需要脚踩着椅子再踮起脚尖才会拿到那小小的银针和细细的线，那一霎那间，我觉得母亲太伟大了，就像是米尔所说的：母爱是世界上最伟大的力量一样。
踮起脚尖，会发现更多的有趣的事物。
在我们的学校操场后面的墙上有许许多多的小窟窿里有一些小蜗牛，有的时候我和我的同学一起去寻找生命-蜗牛的时候，我们都要踮起脚尖才可以把小生命从小窟窿找出来，那一刻我们非常高兴，因为我们获得了一件“战利品”。
每一次踮起脚尖我都会刻骨铭心，也许会让百分之零点一的人留意到。啊，踮起脚尖会是一件好事或许是一件有趣的事情，有可能是一种令人奇怪的感觉，我爱踮起脚尖。
踮起脚尖作文600字 篇4
踮起脚尖你会看到阳光，踮起脚尖你会看到希望，踮起脚尖你会看到幸福，踮起脚尖你将收获精彩的未来。
也许有人会问，踮起脚尖有这么大的作用吗?我会明确地告诉你，有，真的有这么大的作用。你不想踮起脚尖唯一的方法就是你张高点儿，这是你的优势，但是仍然有无数的“矮子”竭尽全力的踮起脚尖。
就个人而言，我们每个人都认为自己的能力是有限，会累，会痛，会无奈，会经历狂风暴雨，你是否踮起脚尖，给自己设置一个不脱离实际的.但又是较高的目标，这样你的痛，你的累也就变得微不足道了，踮起脚尖，你将会看见风雨后的彩虹绚丽和谐。拥有一个崇高的人生境界，你将会拥有别样的人生经历，面对自己，面对困难，面对人生将会有一览众山小的豁达与慷慨。
然而作为一名人民教师的我，无论在工作生活中更应该有一种积极的态度与人生观，踮起脚尖看待生命中的一切。这一点在教学工作中也是尤为重要的，应该根据学生的不同情况制定相对于本身较高的目标，充分激发同学的潜力，我相信你给她一个高度，她将回报你一个水平，我坚信。不仅在知识方面要秉承这种高方法，而且在孩子道德水平的塑造方面更应该以一个高度来规范同学的行为，让他们取得长足的进步。虽有“水至清则无鱼，人至察则无徒”，但是我相信好的严格的老师是孩子行为的灯塔，生活中的启明星。
然而就我所在的农村小学而言，它较之城市中的小学校，堪称是矮子遇上了高个子，虽然他们有物质设备等外在条件的优势，但是我们绝不是行动的矮子，我们会让我们的思想，我们的作风，我们的心强大起来，做生命的强者，在我们生命的轮回中留下属于自己的痕迹。
踮起脚尖，不是骄傲，不是攀比，不是······是离落后远一点，离先进近一点；是离腐朽远一点，离文明近一点；是离灰暗远一点，离希望近一点；是离痛苦远一点，离幸福近一点！
踮起脚尖作文600字 篇5
还记得小人鱼在宫殿未曾凌乱，悠然含笑的舞步吗？纵使每一步都像在刀尖上划过，小人鱼不愿放弃心中的理想，她只是轻轻地踮起脚尖，便近了，王子温柔的脸颊。
踮起脚尖，只是一一个轻而易举的行为过程，却让我们离理想近了，跂而望矣，可让我们感受手可摘星斗的气魄，在寄蜉蝣于天地、渺沧海之粟的有限里，张扬生命的极致。
纵然矮小如道格拉斯，他的演讲却让路人驻足瞻仰，“小巨人”的美誉甚至足以让林肯感到竞选的压力。政治家的雄心让道格拉斯踮起脚尖，他从而丈量到了理想的高度。
纵然穷困如凡高，但一句“我不愿用仅一次的生命给非常愚蠢的人画非常蹩脚的画”便注定了他踮起脚尖的同时所造成的遗世独立，然而，更高理想的召唤，让他永远不会甘于平庸，踮起脚尖，艺术的高峰只欢迎不停止攀登的人。
纵然失落如俞敏洪，但当一个人有了高飞的'冲动时，他将再也不满足在地上爬，勇敢站立，踮起脚尖，奋然起飞，翱翔长空，让一个高考英语只有三十三分的失败者创办了影响力涉及世界的新东方英语学习机构。踮起脚尖，让跌倒者树立自信，展望理想，也最终达到了向往的所在。
许多的梦想，不是我们做不到，不是我们坚持不了，而是我们缺少最初踮起脚尖的勇气。何惧山高水远，何畏巉岩不可攀，何辞那一路的荆棘与泥泞，正如渊明官场失意踮起脚尖，发现“采菊东篱下，悠然见南山”豁达的诗意；正如苏洵踮起脚尖，俯瞰过去醒悟于目己曾经的愚昧，愤然撕毁全部诗稿从头来过；正如克林顿踮起脚尖与偶像肯尼迪亲密握手之后坚定了自己的理想，在日记本中写下“我希望长大以后成为总统”的豪言壮语，少年意气，他们敢于踮起脚尖，他们最终也在回望，瞻仰中成就了自己极富意义的一生。
小人鱼独舞于大殿，纵使王子终会远去，纵使自己将化作海上的泡沫，但，小人鱼会笑的，因为，她踮起脚尖，便看到了爱的实现。
踮起脚尖作文600字 篇6
总希望自己能高些，再高些，然后，我便可以看得更远。
——题记
踮起脚尖，一个普普通通的动作，却可能代表了一份不舍，一次盼望，一个想象。是对未来，对自己还触碰不了的世界的好奇，也是对远在天涯的朋友的思念。
不知从什么时候，我开始喜欢眺望远方，想象着江南水乡轻歌曼舞的温暖，想象着大漠尽头驼铃有节奏的响声。我开始喜欢风与水，因为我相信她们此刻流过我指隙，不久就会在远方划过温柔的一笔。游历，这是一个多么美丽的词语，连接穿越了远方与近下。虽然生活阻断了我的想象，我还是会踮起脚尖，去眺望那些一时间足迹到不了的地方。
其实，许多时候，想象的世界并不属于现实，但心中有那一丝期盼，踮起脚尖，也是一种唯美。很喜欢那首《在山的那边》，孩子对山的那边海的.期望，支持了他走出大山，即便山的那边并没有海，他的想象也带他到达了属于他的那一片精神的海域，对于当年的孩子，那确实是哪里的美景也比不了的大海。
说起踮起脚尖，我常常会想到游子与家乡等待其归来的人。可能是老母、可能是挚友或娇妻。离别时，他踮起脚尖，望着游子的背影点点变小，最终消失在地平线处霞光万丈的地方；渺无音信时，他踮起脚尖，守候在村口，心中盼望着远行人尽快归来，或者只是为了等待一封迟到了几个月的来信；而当归家的日子到了，他又会早早等在约好的地点，踮起脚尖，在一个个归家人中寻找那个熟悉的身影……
当他踮起脚尖的时候，心也就同他牵挂的那个游子系在了一起。正如《春江花月夜》里所吟：“此时相望不相闻，愿逐月华流照君。”那是一种如此真挚的深情。
踮起脚尖，其实只为了能看得更远。但它更是一种态度，它代表了积极、探寻、好奇与向往。应该踮起脚尖的地方不仅是大地，在人生的旅途中，我们更应该常踮起脚尖来，衡量自己与目光能落到的最远处的距离，然后，竭尽全力将这距离缩短。最终，我们一定会更加靠近阳光。
踮起脚尖作文600字 篇7
想起爷爷，便想起他多个画面。每个画面里都是他慈祥的微笑——踮起脚尖也是他对我的爱。
五岁那年。因为淘气，做了许多蠢事。那个年纪正是好奇心最浓郁的时候。最过分的一次是爬到了屋檐上。我那时候缠着爷爷和我玩捉迷藏，那时古灵精怪。恰好那时有个梯子靠在墙上，便顺着爬到了屋檐上。结果当然是爷爷找了好久，向我认输时，我却发现我下不去了。便哇哇大哭起来，爷爷见状连忙爬上梯子，想抱我下来。可是我爬得很高，爷爷怕我一动会掉下去，就自己踩着梯子，垫起脚尖，拥着我往下爬。可就在那往下爬时，一个不稳，摔了下去，他的第一反应却是把我护在怀里。幸好只是在医院躺了三个多月，没发生不幸。在爸爸妈妈还有姑姑都在教训我不懂事时，爷爷却依旧在安慰我、向我开着玩笑。只是，从此以后我便不再爬过任何东西了。
十岁那年。跟爷爷去参加庙会时，不慎走丢。那时庙会上人山人海，卖糖葫芦、糖人、臭豆腐的应有尽有。当时，便缠着爷爷带我去买糖人，爷爷由于当时忙不开，便说等他忙完了再去。那个年纪正是叛逆之时，我便捂着嘴自己拿钱去买了糖人。可由于单词人群的缘故，不知道怎么回去，糖人也被旁人撞到了地上。这下好了——糖人没了，爷爷也不见了，我急得眼泪在眶里打转。这时候便看见爷爷的脸，他被挤在了人海中，可仍然努力地踮起脚尖在人海中穿梭。找到我后，看到我眼圈都红了，还安慰我不要哭，特意去给我买多了一个糖人。只是，那时我分明看见，爷爷找到我时，脸角还有着泪痕。
现在爷爷的'身影已经渐渐走远，但往事的一幕幕，依旧在记忆的长河上闪着亮光。那电梯小健的身影伴随了我整个童年，永远不会走远——因为爷爷对我的爱也永远不会走远。
踮起脚尖作文600字 篇8
“踮起脚尖，舞步翩翩，让我轻轻来到你的眼前。”
——题记
踮起脚尖，感受大自然的风光。听那晨风抚过松林，感受初阳掠过草地，看那蝶翅轻拍花朵……踮起脚尖，张开双肩，深深地呼一口气，泥土的芳香也变得那么诱人，似乎我听到大地的笑语……
踮起交尖，看那清澈的小溪缓缓地流过，那灿烂的笑容清晰地倒映在水中，鱼儿不因次而忘记了前进，小草也不因此而忘记了随风摆动，听小鸟仍然在树梢上欢快地高歌，蓝天、白云……这一切的一切，都显得那么和谐，那么美好，回忆也变得让人留念。
十年前，全家人从乡村搬到了向往已久的城市居住，以为憧憬的城市很美好，时间久了，那份挚爱也变得冷淡了。刚搬进新房子时，兴奋的我东看看西摸摸。站在阳太上，踮起脚尖，眺望远处那干净的街道上川流不息的车辆，看看那一幢幢时尚的大楼……此时的我既兴奋有激动，。“美丽的生活开始啦……”我向蓝天大声呼喊，梦成了现实，那现实呢？不久之后，我试着寻找回忆的气息，然而不管多么努力的踮起脚尖，也感受不到大自然的气息，有的只是烈日下的烦躁……城市忙碌的生活节奏，让我不能适应。踮起脚尖，看到的是琳琅满目的商品，听到的是匆匆而过的脚步声……这一切，让我想回归大自然的`怀抱，听听那均匀的呼吸……
同一片蓝天下，却拥有不同的气息，这是大地的本意吗？呼吸着同一天空，却感受到了两份气息，悄悄动我从城市走向郊外，也从不安走向安定……
田野里，踮起脚尖，闻闻花的沁人心脾，听听小鸟的歌唱，看看农民伯伯辛勤的耕耘，感受到大自然的拥抱。那风、那气息、那回忆的一切有重现了，张开双手，迎接那家乡的气息。
踮起脚尖，我轻轻来到你跟前，叙说我对你的思念，回忆我对你的想念。踮起脚尖，我与你相拥在一起……
踮起脚尖作文600字 篇9
无声的亲情才是最珍贵的。
深夜躺在床上辗转反侧，父母还没回来。滴答作响的闹钟在整个房间里回荡，微弱但清晰。我爸妈每天早出晚归。我知道他们这么做是为了我，但我不想让他们这么累。毕竟我还有很长的明天。
闹钟在我耳边越来越安静，我一次又一次睁开眼睛，等待父母的归来。
不知道过了多久，楼梯上传来一阵脚步声，脚步声来到门口，戛然而止。过了很久，我听到轻微的金属撞击声，一根金属慢慢插入锁孔，门悄然打开。
过了一会儿，就响起了关门声。简单，孩子睡着了。这是母亲的声音。我闭上眼睛，听着。
一些细微的声音飘入我的'耳膜，我的心突然颤抖起来。这是我妈妈的脚尖。虽然很轻，但我能感觉到。我妈的脚尖一步一步踩着我的心脏。
被子又掉了。妈妈轻轻地把被子拉回来，转身走了。我微微睁开眼睛。月光下，她的背好长。闹钟的滴答声似乎让成为世界上最美丽的音符，它在母亲的脚趾下滴答作响。
眼泪顺着脸颊滑落到枕头上，往事一个个涌上心头，心里的委屈早就散去，留下一张呆滞的脸，默默的盯着天花板。
翻过来的照片好像一张一张地出现在天花板上。小时候和爸妈一起追的那个身影笑起来，仿佛打破了时空的界限，在我眼前跳跃。
长大后和父母吵架哭，回忆还在继续。我眼中的泪水沿着那条痕迹不停地流淌，像一匹飞奔的马，我停不下来。渐渐的，我睡着了，亲情的印记深深的烙在了我的心里。
朱自清有他父亲的背影，史铁生有他母亲推着轮椅的身体，傅聪有傅雷先生的信，而我，我有什么？我有我妈的脚尖！
父母的爱伟大而无与伦比，是一个人一生最大的财富。也许有时候父母的忠告让我们厌倦，父母的关心被我们不屑，父母的苦恼被我们嘲笑。但是，总有一天，我们会感动的。
沉默，才是最珍贵的。看不见的，才是最应该珍惜的。
踮起脚尖作文600字 篇10
四季轮回，既然有春天的葱茏，也就有秋天的落叶;既然有夏天的炽热，也就有冬天的风雪。而苦难原本就是人生旅途中一道不可或缺的风景。在生活的任一驿站，要想取得任何成就，所要做的是：踮起你的脚尖，接受苦难，并跨越苦难。使灵魂在脚尖腾飞，心灵在苦难中升华。
如果没有梦想，鞋匠的学徒一定只能成为鞋匠，而不是一个艺术家。没有人知道深夜伏案的他苦读了多少书，走过了多少城市。只知道那个卖火柴的小女孩陪伴着自己度过了一天又一天欢乐的童年。安徒生给了自己一个梦，虽然历经坎坷，可他踮起了自己的脚尖，并跨越了苦难，最终他用童话实现了自己的梦想。
世上没有不弯的路，人间没有不谢的花，苦难如横亘的山，赶也赶不跑，我们只有踮起脚尖，只有跨越，只有征服。
她是个爱幻想的人。当她看着窗外那些黑白花奶牛时，她想到有一列火车载着一个男孩去巫师学校的情景……她是一个命运不济的人。她独自一人带着仅四个月的女儿在外漂泊，靠打零工糊口，在女儿熟睡的，找一个安静的角落，专心她的写作。她就是畅销书科幻小说《哈利·波特与魔法石》的作者——英国的罗琳。“人生就是受苦难”是她最爱说的话，没错，正因为她接受苦难，并跨越苦难，她才得以让梦境延伸，与现实交汇。
也许，所有的.艰难险阻都是通向人生驿站的铺路石;也许，每一阵雷电霹雳都是响彻于青春岁月的爵士乐。曹雪芹晚年是伤痛、孤独的，但他毅然满腔辛酸作成名著《红楼梦》;他贫困、失意、疾病;但是他从不屈服;即使在贵族圈内，也从来没有一根媚骨。他创作时，头发蓬松、满额大汗，正如在打一场大仗，他就是音乐主帅——贝多芬。他们的成功，是用苦难谱写的;他们的伟大，是用苦难诠释的。
没有人喜欢苦药，但苦药却能祛除疾病，使人康复;没有喜欢苦难，但苦难却能带你走出人生迷途。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只需你勇于踮起脚尖，接受苦难，跨越苦难，虎啸生风，群峰叠翠的无限风光，就在你的脚下。
踮起脚尖作文600字 篇11
记忆中印象最为深刻的是我自己那双陈旧而柔软的舞蹈鞋。我踮起脚尖，在舞蹈室里随着老师的指令起舞。
一哒哒，二哒哒……训练从不停止。就像那篇童话，无罪的女孩收到红舞鞋的诅咒：在石板上起舞，在草地上起舞，在烧红的烙铁上起舞……永无休止的舞蹈终为女孩敲响了丧钟。只不过，不同于我们的是，我们是心甘情愿的……吗？
我未对芭蕾舞有兴趣时，便被妈妈以舞蹈可以培养仪态为由塞到了这里。犹记当时，满目茫然的我被母亲强硬地推进舞蹈室，宛若提线木偶般，懵懵懂懂地听着老师的指令而动作。在训练完毕时，我以为这是结束，殊不知，这仅是刚刚开始。
训练自开始以后就再未停止。我练到坚韧的舞鞋变得柔软，练到脚尖处生出了茧，练到我终于把踮起脚尖当做习以为常。
可这根本不是我想要的！我曾无力地跌坐在地板上向老师哭诉，最终却换来严厉的舞蹈老师一句无情的回答：“怎么，腿断了？没断就继续练！”我曾向母亲哭诉，哀求她取消舞蹈班的日程。但不出意料的，我遭到一次又一次的`拒绝。
我擦干眼泪继续训练，练到那双舞鞋穿破；练到脚尖的茧越来越厚；练到我终于把踮起脚尖刻进内心，化作本能；练到我终于对舞蹈生出了一丝的感情。
我被老师拉去参加了比赛。她给了我一双崭新的舞鞋，嘱咐我在舞蹈上的许多。我的肩上背负着老师与母亲的期望，那很重，可意料之外的，我觉得身上无比轻松。
终于，我站在面向所有人的舞台上，穿着那双崭新而华丽的舞鞋，踮起脚尖，随着音乐的律动翩翩起舞。台下是老师鼓励的目光，我的耳边似乎又响起了老师的指令声。我露出跳舞以来的第一个笑容。
踮起脚尖，这支舞为老师而跳，为母亲而跳，也为我自己而跳！
踮起脚尖作文600字 篇12
停下脚步，眼前一片骄傲的碧绿吸引了我。藤蔓互相缠绕，如天然屏障，隐约露出锈迹斑驳的钢铁架子，藤蔓绿意婆娑，妆点着外婆家的庭院
外婆说我丁点大就馋葡萄，所以庭院里栽种了这一片藤蔓。葡萄树与我一同成长，也见证了外婆的沧桑岁月。
眼前的季节，正当葡萄熟了。重重叠叠的绿叶相互依偎，叶尖的绿如墨一般凝重，好像要滴下来似的。紫红的葡萄成串地下坠，像心字形如珍珠一般欢笑，也许是在感恩外婆对藤蔓年复一年的呵护吧。
端详着晶莹的葡萄串，情不自禁地将手伸了过去。不管怎么努力，指尖依然够不着离我最近的那一串诱人的珍珠。又尝试了几遍，那葡萄依旧谨慎地微笑着，让我眼中浮起了淡淡的失望。
不知是什么时候，外婆站在我身后。别失望，踮起脚尖，再试一试。外婆双手轻轻抚着我的肩。瞳孔里散发温柔的光，嘴角扬着亲切的微笑。
嗯，我点了点头，仿佛顿悟到了一股力量。
外婆将布满老年斑的双手轻轻压在那条坠着珍珠的斑驳的藤茎上。我踮起脚尖，手指触摸到了圆溜溜的葡萄，瞬间，葡萄甜蜜的气息，沁入心田。
瞧，摘到了吧！源儿，你要记住，无论什么事儿，踮一踮脚尖，试一试，也许就能做到外婆摸了摸我的`头，眼中盛满鼓励和自豪。那时，我并没有全懂外婆的话。
伏在临窗的桌上琢磨着老师留下的作文题，思绪却游离在葡萄藤蔓那越来越长，越来越粗，向左向右，向上向下的生长姿势。
源儿外婆的叫唤让我收回了视线。吃葡萄啰！外婆目光那般柔和，手像枯藤一般。眼前的葡萄光亮诱人，我迫不及待地摘下一枚，塞进嘴里，盈满甘甜，也感到了满满的一份亲情！
葡萄入口的那一刻，猛然间又想起了外婆的话踮起脚尖，无论什么事脑海里的苦恼已有了答案，生活中珍珠般的葡萄，只要我们踮起脚尖，相信自己跳一跳，都能摘得到的。
外婆给我的何止葡萄的剔透与甜蜜，更予我生命前行踮起脚尖的信心与力量，伴我仗剑走天涯，追逐人生芳华！
踮起脚尖作文600字 篇13
这一天，我开始仰望星空，发现心并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖。
——题记
碧空，白云，飘扬的五星红旗。不知不觉中，我已仰望这鲜红的国旗六年了，六年，始终不曾放弃这个梦。
还记得小学六年的最后一个队日，我终于从抬头仰望着高年级的哥哥姐姐为我系上红领巾的小朋友，成为了能够为新队员系上红领巾的大姐姐了。耳边传来熟悉的国歌，我们庄严地擎着队旗，缓缓入场。
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”当广播中响起嘹亮的少先队队歌，一双双大手纷纷绕过孩子们的脖颈，大家都小心翼翼地系着，只为能给他们系上一条红领巾。当最后一个动作落下，总算系好了。看着鲜艳的红领巾在他们胸前飘扬，我骄傲地向他们敬起了队礼，他们也生涩地回着拙劣的礼。阳光下，我们一同仰望着国旗。
今天，我已经跨入了初中的大门，而作为少先队员的时光，悄然流逝，我知道，我即将要摘下红领巾了。加入光荣的'少先队员的梦想早已在心底深藏，新的梦想在心里油然而生！
梦在路上，我一直在奔跑，尽管面前充满了未知的困难，也无法阻挡我前进的脚步，尽管离开了少先队，我仍然不能放弃，我仍然要勇往直前，努力成为一名共青团团员。我们就像五月的花海，用我的青春去拥抱这时代；我们就像初生的太阳，用我的生命去点燃未来！当下一个五月来临，也许我也能光荣地加入共青团。像团歌中唱到的“光荣啊，中国共青团！光荣啊，中国共青团！”从队员到团员，从团员到党员，这是我一个一个小小的梦想，正是我们每个人的小小的梦想，汇聚成一条梦想的长河，凝聚成一个大大的中国梦！10月17日，神舟十一号顺利发射的那一瞬间，承载了多少中国人的梦啊！
从20xx年第一架载人飞船神舟五号发射，到现在，第七架载人飞船的成功发射。实现了中华民族几千年来的飞天梦想，这不是一个人小小的梦，这是所有中国人的小梦想共同筑造起的大梦想啊！
踮起脚尖作文600字 篇14
一个人，如果没有了希望，他的人生实践也就停止了。在困境中，不要让那恰恰高过我们眼睛的障碍的围墙使我们的希望破灭，使我们的生命静止。所以踮起脚尖吧，让我们看过围墙。
海明威说过：“一个人可以被打败，但不可以被打倒。”陈省身和黄永玉被打败了，但并没有被打倒。他们是被其他事物所打败，但却因为数学和美术而又打倒了其他事物。他们用乐观的心态打倒了一切，从“围墙”中走了出来。
悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的.人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观人眼里，原来可能的事也变成不可能 ；在乐观的人眼里，原来不可能的事也变成可能。那么，如此看来，做一个乐观者，我们何乐而不为呢？
成功不单单是取决于心态，勤奋也是其重要的一个因素。蚂蚁所以勤奋，是因为它要仰望那些轻而易举取它性命的怪物；小鸟之所以勤奋，是因为它要飞向更美丽的天空。只有勤奋，只有常仰望天空，才能让我们知道什么叫“天外有天，人外有人”，才能让我们找准自己应奋斗的方向，才能改变现状，走向成功美好的未来。
人生错位，比比皆是，梦想与现实，理想与情感的错位等等。错位的人生一样可以美丽。也许在某个方面有所欠缺，会出现错误，既然错了，就寻求另一条路，并朝着这个方向一直努力下去，或许也能有个不错结果。这大概是因为人生本无完美，刻意制造完美必然会失败，而自然产生的一切才是真正的美丽。让我们踮起脚尖，越过错位。
其实，每个人心中都有盏灯，它让我们知道，人的一生，无论平庸还是辉煌，失败还是成功，关键在于每个人的选择，这选择并不局限眼前的几个，这盏灯会伴随着我们去寻找新的希望，越过那“围墙”。
踮起脚尖，就是要我们把问题看得更透彻，当我们遭遇失败，当不幸的消息一个一个地来临，让我们踮起脚尖吧！让我们看到新的希望！
踮起脚尖作文600字 篇15
踮起脚尖，凝望遥远的天边！
早晨，我踮起脚尖，望着那羽毛似的云和徐徐升起的太阳。凝望着孔子的故乡——曲阜。
中午，我踮起脚尖，眯起眼睛，望着雪白雪白的'云和强烈的太阳光，望着齐桓公辉煌的一生。
傍晚，我踮起脚尖，望着落日的余晖和天边的彩云。望着孟子的观点——“生于忧患，死于安乐”。
晚上，我踮起脚尖，望着满天的星星，我望着庄子的想法：“道”是无限的，无所不在的。
深夜，我在梦中踮起脚尖，望到无边的大海、湛蓝的天空；望到深深的学海……
踮起脚尖，让我们望风景，望文化，望历史，望世界。
瞧，那个胖胖的小男孩儿踮起脚尖，把苹果核扔进垃圾箱里；看，那个小女孩踮起脚尖，从妈妈手里拿过袋子，拉起妈妈的手。那边，雨里的妈妈正在踮起脚尖，望着孩子走进校园。这边，一个小学生正踮起脚尖，目送国旗升上旗杆。台上，演员用优美的姿势踮起脚尖，轻轻地跳跃，观众喜笑颜开。戏剧台前，爸爸抱着我，踮起脚尖，我看见了戏剧，爸爸看见的却只是人群。公园的单杠上，一个小男孩在上面下不来了，一个小女孩踮起脚尖抱他下了单杠，男孩也踮起脚尖，经女孩子重新戴上发卡。
让我们踮起脚尖，传递爱，保护爱。让我们踮起脚尖，为他人服务。
樱桃树下，一个孩子正想摘樱桃，踮起脚尖，摘到了樱桃！教室里，一个小孩子想学钢琴，却因为不够高而被拒绝，小孩踮起脚尖，终于实现了自己的钢琴梦！运动场上，运动员踮起脚尖把篮球投入篮筐，实现了金杯梦。科学家踮起脚尖，发明了电灯，救了妈妈。
让我们踮起脚尖，实现梦想！
然而，踮起脚尖却是不够的，有些事情需要“更上层楼”。
踮起脚尖，看风景，品知识，传递爱，并能实现梦想。踮起脚尖，还有许多用处。踮起脚尖，这件事是小事，大家会去做吗？
踮起脚尖作文600字 篇16
“下雨了……”
天空一片昏暗，只有雨点在敲打着这窗户。四周，只有雨声环绕。什么时候，天才晴呢？看不到窗外的景色，只能任由时间流逝，一分又一分……
教室内十分安静，只有科学老师讲课的声音。“因为地球是球形，在球形表面附近一点做一条切线，该点距球面越远，切点与该点距离越远，所以‘站得高看得远’……”
我不由得又想到了上一次测试，再错几题，就倒数了……那令人不甘与失望的往事依然历历在目。
朋友的怜悯，老师的冷落，那一刹那，仿佛有无数只手，将我推向深渊。任由别人来嘲笑自己吗？当然不愿接受。承认自己的过错与堕落吗？却又不甘心。
一次又一次地问自己，难道自己所看到的和所做的。真的.只有那么多吗？
当然不是。
如果说，站得高，望得远，那么……
自己的能力自然不是一个定值。纵然起点低，又如何？
终于，醒悟。
于是，下课，别人在玩，我在做作业，别人在闲聊，而我在看书……
纵使有一次次失败，但又一次次站起，一次次向上攀登。何必在意结果如何，只要尽自己所能，那就足矣。
时间仿佛过得飞快，期末考完，似乎过了半晌，成绩就出来了。颤抖着点开短信，然后，看见手机屏幕倒映出自己惊异的表情——比期中进步了十三名！
之前所付出的一切，都是值得的……
我从未想过要攀上顶峰，领略那山河的豪迈；也从未想要走过长城，一览那古城的雄壮。我只不过是踮起自己的脚尖，是自己所见，自己所做，多些，再多些。尽自己所能，做到最好……
仿佛有一束光洒下。惊异地转过头，太阳出来了？也许是的，踮起脚，终于看到了外面的景色，只见那金色的光芒铺在大地上，还有……
一道绚丽的彩虹，镶嵌在那蔚蓝的天幕上……
踮起脚尖作文600字 篇17
“哗啦，哗啦”，你在卫生间里把水放掉，然后捧起一大盆衣服走了出来。你踮起脚尖，小心翼翼地把我的衣服一件件晾在阳台上，看着那向下滴水的衣服，你像是在欣赏一幅完美的作品。你，就是我最亲爱的母亲。
小学的时候，你天天来学校接我。放学铃声一响，同学们从校门蜂拥而出，那宽大的校门都显得有些狭小。每次我见到你时，你总是踮着脚尖昂着头，睁大了眼，生怕看不到我。而当我出现在你的`视角线内，你紧绷的眉头便放松了下来，眼里浮现出淡淡地笑意，脚也终于放松地整个贴到了平地。
回到家，我马上进入自己的房间去做作业，都是你一人在厨房里为我精心准备晚餐。每当太阳西沉，落日的余晖从我的床前渐渐落幕，你踮起脚尖轻手轻脚地进入我的房间，弄得我每次都吓一跳。我也没少跟你抱怨：“妈，你又吓我，走路都没个声儿。”
现在，我总算明白了你为什么要踮起脚尖进入我的房间了——初中的题目越来越复杂，你担心即使是那么一丝噪音，也会干扰我的学习。
每天回家，先做作业已成了一种习惯，这时，你在家中总是踮着脚尖，干什么事都亲手轻脚地，仿佛家长已是一个瓷器世界。
望望窗外，夜深了，书桌上却还铺着一层厚厚的卷子，突然，门口传来了“咔哒”开门的轻响，但随后并无一丝脚步声，我知道你又踮着脚尖走进来了。
房价，静极了。我做作业的心，静极了。
我也没少想过，母亲垫着脚走路，不累吗？直到父亲偶然说了句：“你妈以前学芭蕾，吃了不少苦。而现在好不容易可以放松放松了，又考虑到你的学业负担重，所以啊，她又开始踮着脚尖走路了！”
母亲啊，我该如何感谢您？您从前在舞台上翩翩起舞，而现在，在我的生活中，您踮起脚尖，舞出了最美的姿态！
踮起脚尖作文600字 篇18
从春到冬，外婆踮起脚尖迎接新的一天;从小到大，外婆掂着脚尖为我撑一方爱的晴空，温暖无限。——题记
想起外婆，眼前便浮现出很多个画面。每一个画面里，她总是掂着脚尖。
五岁那年，隔壁村放电影，外婆说好陪我去看的，可等她做好家务匆匆赶到时，电影已经开始了，更重要的是晒谷坪上已聚集了很多人。我们挤不到前面去，在后面根本看不见，我急得直嚷嚷。外婆迅速地把我架到脖子上，“哎，好，还差一点。”外婆又调整了一下身体，这下终于能完全看清了。当时，我没有想太多，可今日回想起来，才明白是我一直骑在外婆的脖子上，是外婆一直掂着脚尖，掂了一晚上，而她看到的却只是别人的后背。外婆艰难的踮脚，只为我童年的欢悦，这么多年以来，外婆用她独特的姿势温暖了我。
十岁那年冬天，我参加比赛，结果我被淘汰了。我觉得我整个世界都冻住了，一个人漫无目的地走在漫天飞舞的白雪里，万念俱灰，不知怎的，走着走着，就来到了外婆家。外婆见我回来，又惊又喜，连忙帮我拍身上的雪花，“头发上也有，别动，我帮你弄下来。”外婆边说着，边踮起脚尖，张开双臂，为我弄我头上的雪。霎那间，我感到一种巨大的`温暖弥漫全身，这一刻我明白：就算我失去全世界，我还拥有外婆，还有外婆暖暖的爱，我还有什么理由不去积极面对挫折呢?我心里暗暗下决心，一定要努力争取下次胜利!
往事一幕一幕，那踮起脚尖的身影在我泪眼前交错浮现，告诉我许多，教会我许多，也提醒我许多。
远方的路，有外婆踮起脚尖目送，更有她独特的温暖照亮前方……
踮起脚尖作文600字 篇19
夜幕悄悄降临了，屋里没有一丝声音，只有蝉在外面“知了，知了”的叫着。父母还未回家，我躺在床上，辗转发侧。
因为母亲平时工作很忙，能陪我的时间是少之又少。平时都是姥姥在家照看我，就连周末一家三口去公园散散步，也成了奢望！不行，今天一定要等他们回家。我下定决心。
就在这时，门外传来轻微的金属碰撞声，又是一声轻轻地转动。门，被悄悄打开了。
我能感受到母亲小心翼翼踮起的脚尖。“嘘，小点儿声，孩子睡着了。”这时母亲的'声音。一步，两步……母亲正踮起脚尖向我走来。“这孩子，又晾被了。”母亲压低声音说。一边说着，一边为我紧了紧被角，又慢慢地走出了我的房间。这一步一步踮起的脚尖，都重重地踏在了我的心头。
我的眼眶微微发热，我不敢睁开眼睛，仿佛一睁开眼，泪水就像断了现代的珠子，止不住地向外喷涌。脑海里浮现出母亲为我做的一幕幕感人动情的画面。还记得母亲在我晚上学习时，为我热的一杯牛奶；还记得母亲不论多忙，都会抽出时间与我一起学习，一起努力；还记得母亲刚才为我轻轻踮起的脚尖……到现在我才明白，母亲并不是不陪我，不关心我，而是比其他任何人都更加爱我！
朱自清有父亲默默注视的背影；傅聪有傅雷殷切的家书；而我，我有什么？我有母亲踮起的脚尖。
如果生活是一块五彩斑斓的拼图，那么母亲的爱，就是其中最大的一块，成就了我多姿多彩的童年。
踮起脚尖，母亲的爱，今生不会忘，也不敢忘。它会永远在我记忆最深处，永远，永远……
踮起脚尖作文600字 篇20
我喜欢踮起脚尖的感觉，仿佛当我踮起脚尖时，我就看到了整个世界……
莲步轻移，转身大跳，抬头，绷脚全旋，翻身跃起，落……
“啪！”想不到竟是她最后的绝舞。我眼前的颓唐女孩，早在最初，便将翻飞的眼泪化作轻尘，随风干了，散了，成了她坠入绝望前在世界上最后的留念。
当初说好一起眺望整个世界，一起看溢彩的落英，流光的云霞。云霞散了，落英染上了不堪的尘灰，我们满怀希望的身影渐行渐远……不，我才不会为这灰暗的'生活而暗自神伤。
你说踮起脚看到的世界最美，那我就要把你看到的世界画下来。
色笔流转，那是一个个似曾相识的你，在舞台上翩翩起舞的你，骄傲自信的你。直到画中小小的躯体被细白的手，残忍的裂痕所覆盖--你向残酷的生活低头了。
我浑身冰凉，被无形的力推着离你越来越远，仍不住的回头……梦镜碎了，你眼里那湾深邃而落寞的冷光，使我不寒而栗，我记忆中的第一滴眼泪，化作千言万语汹涌的洪流--你要再颓唐下去吗，你能睁开眼看看你所期待的世界吗？即使有着千难万险，不也应该微笑着踮起脚尖很努力的看一眼吗？哪怕只是一眼……
漫长幽冷的沉默，你很努力地踮着脚尖。望着病房里缓慢而优美的转圈的你，如一只蓝姬凤蝶，破茧涅磐而出，踮着脚尖翩翩起舞，刹那间，世界流光溢彩。
踮起脚尖，望一望那梦中的世界，即使只是堆积在层层失败残骸之上小小的一抹美丽的过眼云烟，你的脸上也一定会扬起明媚的微笑。
我们很努力的垫起脚尖，相视而笑。
那噬冷人心的泪水，早在飘拂的发丝间，无丝无痕。
踮起脚尖作文600字 篇21
我至今还怀念那株木棉，以及木棉旁教室里那个充满活力的身影。
闷热的夏天，老式的电风扇不知疲倦地转动着，竭尽全力为我们送来那仅有的一丝凉爽。闷热的天气使人变得心不在焉，懒洋洋的。在当时认为很枯燥的语文课上，更是一片死气沉沉。
勉强将埋在书本里的头抬起，忽的一瞥，看见窗外被风吹得微动的木棉，花朵们个个鲜红，宛如热情温暖的焰火，看着它们，心中渐渐又被鼓舞起来，集中注意力，向黑板看去，只见，小小个子的她，不顾额前、身上冒出的汗珠，两脚踮起，手臂伸直，尽力将板书写到高处，让我们看见。教室外，阳光捎着花香照了进来，照到她身上，照到黑板上，一瞬间，仿佛原本枯燥的汉字也生动起来。
你踮起脚尖，写下爱的篇章。
夜，静悄悄的.，只听见“沙沙”的写字声，我做完作业，一时不知做些什么。忽然，恼人的风又来和我开玩笑，拂过我的脸庞，使我忍不住打了个喷嚏，看向窗外，又见到了木棉，在教室里白炽灯的照耀下，反而显得有些安静。
忽然，我听见了一串细微而又有韵律的声响，回头望去，又见到了她。只见她踮起脚尖，小心翼翼地走进教室，走到另一侧，确认同学们都在专心学习，又走回来，像进门时一样小心，尽量不发出声响。我赶紧回头，翻开书阅读起来，不知过了多久，我回过头，发现她又无声无息地走到窗前，再看一眼教室，最后放心离开。就这样，这个身影一声不响地走进教室又走出，同时，也走进我的心，再也不曾出去过。
你踮起脚尖，留下爱的烙印。
春，又回来了，别的花都开了，亲爱的木棉，不知你近来，是否安好？
我至今还怀念那株木棉。
踮起脚尖作文600字 篇22
夜很深了，躺在床上辗转反侧，有些害怕，也有些莫名的不安。十二个人挤在这二十多平方的房间里，杂物很多，却还是有一条宽广的通道。我没有钱去上优秀的高中，但我有自己的理想与目标。这里虽然环境不算优美，空气不算新鲜，天空不算蓝，但是有这么一群人陪伴也就是够了。
十二个人住在这么一个狭小的空间里，总会擦出一些“火花”。总会因为一些鸡毛蒜皮的事而争得你死我活的，在这样的气氛下生活，我也累了。也不愿继续这样折腾下去。
宿舍长是我们十二人中的核心人物，脾气倔得跟头牛似的，脾气也很火爆，所以我从不去“招惹”她。她是学生会的.一员，所以晚上总会很晚才回来。
门外的楼梯隐约传来一丝丝响动，那么轻、那么微弱、缓慢，那声音慢慢地靠近，到了门口，颓然停下。
过了好一会儿，才慢慢地听到一丝轻微的金属碰撞声，门栓轻轻地转动着。门悄然开了，微风送入新鲜的空气。
我能感受到舍长正踮着脚尖向我走来。没有声音。她踮着脚尖，小碎步向我走来。“又踹了被子”。她轻轻地拉过被子，慢慢地移到我的身上，轻轻地把我的手和脚移到被子里，又抽身离去……
她小碎步地移动别的床边，一个个地移被子。
自始至终，宿舍的灯没有亮一下，也没有发出什么很大的声音。只有她那踮起的脚尖。
我拉过被子盖住手，手用力捂着，强忍着声音不被流露，泪水却悄然划过我的脸庞，落在枕头上。这一夜，不知哭了多久。
不知曾有多少个夜晚，她踮起脚尖向我走来。我还有什么理由因为小事而和她们吵得不可开交呢？
我想宿舍里的其他人也一样，会在我看不到的地方默默地付出和关心着我们每一个人。我想我该好好珍惜宿舍里的每个，珍惜那夜深人静时踮起脚尖的往事。
踮起脚尖作文600字 篇23
我不想在踮起脚尖时，看到的是你银白的发丝。
正值我在田间玩闹的时候，你在远处的田野上呼唤我的名字。风在这开阔的地带上将那头的呼唤传递到这头，我闻声而至，踮起脚尖，看见的是你一脸幸福的模样。
后来你得到了一份新的工作，我每天满怀期待地在家里盼望你的归来。当楼房的大门在夜里轻叩，我趴在窗头，踮起脚尖往下探去，看见的是你工作做出好成绩时满意的表情。自信，有活力的表情。然后我打开房门，将你手中的`物品接过，你走进房间看了会电视便熟睡，可电视都没有关。我知道那是累的。
当你的事业蒸蒸日上，你有了自己的办公室和一张松软舒适的办公椅。这时，当你回家，你满怀笑意地看着又长高不少的我，要与我比身高，我自知不比你高，便踮起了脚尖，可我却分明地看到一张被时间画上印痕的脸。你笑着对我说站好，那笑意攀上了眼角的皱纹，我却觉得它皱得很好看。
现在，你脱离了岗位，有了自己的店，而我也有了越来越多的试卷。我每天离家比你早，你每天归来的时间在深夜。我们在同一个房子里，每天却见不上几面。我可怜的连踮脚张望你忙碌背影的机会都没有。
直到有天你我都有了空闲的时间。你站在我面前说，你是不是憔悴了很多，并要求我帮你梳理你的头发，我踮起脚尖，拨开一层层黑发，我却惊讶地看见了一根细长的白发，而你也看见了，嘴里连念叨着，原来我也老了……
踮起脚尖，我看见了时光从远方的从前蔓延到脚边。我看着它不断前进，愈走愈远，在你忙碌的影子上留下它来过的痕迹。我想叫住它，阻止它，可我并没有这种能力。
我想踮起脚尖，再看你在呼唤我名字时嘴角洋溢着幸福的表情。
踮起脚尖作文600字 篇24
我穿着睡袍，趴在卧室的大窗口，月光静静地照着后院的小树林，枝桠细细地映着朦朦的月亮，踮起脚尖远远几颗寒星，夜是那么得寂静，不知什么风将一股幽香吹来，我仿佛飘入了一个梦境。
幻，我登临了一座绝世而孤立的塔，足以够到月牙尖踮起脚尖的视野更广阔，面向整个城市的勇敢与波澜的内心世界，微微颤，轻轻摆。
忆，我去爬四川的黄龙，在山脚，我却怯步，是怕了。有时候，这就是生活给你设的难关：导游说，去年在这里一个年轻人因缺氧而死，几乎每年都会发生一件险案。父亲一句开玩笑似地劝说：“你以为自己这么幸运地就能被死神看中吗？连一个抽奖都没中过的人，你根本就不用担心，不用怕。是的，就是这句话，让我竟然来了信心——我要勇敢。
爬了才知道，根本没有像导游说的.那么严重，只是有点缺氧的压抑，多啃了几个苹果罢了。登顶的一瞬间，满目美景，远处有皑皑雪山，一小道岷江的支流从群山中蜒蜒流出，踮起脚尖时，感到天更高更阔了，山峰在变矮，我的存在感更大了。
人们在爬山，第一个登上的人并不是永恒，第一名并不始终都属于你，俗语说：“风水轮流转，明年到我家”。我踮起脚尖来，看到的是广阔的未来，无限大，但是不是为了看风景，你的一个正确的人生目标，或许会决定你的一生。弗罗斯特的《未选择的路》给了世人很多的思考。或许“人生的思考”现在看起来太过渺茫，从我一个初中生的口中说出来太过幼稚，像大话。但是正确的人生目标，你给自己定下的高标准、高要求、高目标，将会促使你的进步，你的每一次踮起脚尖，看到的，无不是努力后的成果。
愿，每一个人都能有“踮起脚尖”的感悟。
我想，我找到了那颗星。
踮起脚尖作文600字 篇25
踮起脚尖，你可以做到很多事情。可以看到美丽的风景，也可以克服坎坷和诱惑。所谓“退一步海阔天空”的道理。
就比如说，《三国》名将关羽，关云长，在面对大意失荆州和遭遇徐晃袭击时，他如果踮起脚尖，听他的手下周仓一言，转道往上庸去便可逃生。但他还是不罢休，听不进去，最后突围进了麦城，又遭东吴吕蒙追杀，最终还是遇害。
说不定，之前听周仓一言逃到刘备那儿后，还有可能助刘备一统天下，历史也就从此而改写了。真是遗憾！
其实，在《三国》里，踮起脚尖的人还是有，他们就是有一种“退一步海阔天空”的气度。
不说谁，就说这个狼心狗肺、杀人不眨眼的“鲜血奸雄”曹操吧！你看，他在赤壁之战的时候，八十三万大军被烧得只有二十七个人，他和关羽一样，同样面对大败的境况，可曹操踮起脚尖，往华容道跑。他并没有像关羽那样，做无用的'冲锋，到了最后还是死路一条。
能够踮起脚尖，看到远方的路的人，还有一位，此人是波兰著名音乐家肖邦。他的祖国已经被俄罗斯占领三分之一，他年长二十岁的时候，便离开了自己的祖国——波兰华沙，去法国巴黎创作音乐。
在他离开几天后，华沙抗俄起义爆发了。但没多久就失败了。波兰彻底亡国了。肖邦悲愤欲绝，为反抗俄国，他谱写了一首曲子，打动了全世界人民，但又因为复发病痛的他，才三十九岁就与世长辞了。但他却为人类世界留下了不朽的乐章！
任何人，哪怕是一辈子的“失败者”，只要你能踮起脚尖，就能看到别样的风景，换一个角度处理问题，或许就能成功。我们大家都应该具有“退一步海阔天空”的胸怀，不可做无用的冲锋。
踮起脚尖作文600字 篇26
那时候年纪还小，个头也不高，站着也够不着妈妈的手。
我总喜欢跟她一起出去买菜，她走在前面，我跟在后面。妈妈迈开的步子很大，不过有时也会停下来等等我。
我先踮起脚，用右手拽住她的'一根手指头。然后她慢慢走，我拉着她的手一蹦一跳的前进。她去挑菜，我就踮起脚把头架在柜台上，只探出个小脑袋，用眼神在菜上飘啊飘。随后就没有了兴趣，跑远自顾自玩去了。
在家里我比较闲，妈妈晒衣服时我都喜欢过去凑热闹，我喜欢站在凳子上去收衣服，但是身高是硬伤，我站在板凳上还是够不着。于是……我便踮起脚来，勉强够得着衣服了，再将它们一件一件的扯下来丢给妈妈，我踮起脚在凳子上摇晃起来，急得妈妈在下面喊：“快！下来下来！”我不理她，给她个小眼神后，便又自娱自乐地去扯衣服。
平时闲着没事做，就想翻出所有玩具，但虽然如此却还是无济于事，仍然拯救不了我的闲与无聊。我不经意从柜子里翻出一条项链，想到什么后，便马上上楼找妈妈。我跑了好几个房间也不见人影。仔细一想，才知道她是出去了。我一人带着项链等她回来。
“咚，咚，咚”这急促的敲门声很熟悉，我忙去开门，见到妈妈后，让她闭上眼睛蹲下来，她蹲下来了一点，我有踮起脚尖，将项连带在她脖子上，我并不是想表达什么，纯属无聊的我却给她带来了喜悦。
我曾多次踮起脚尖……
这并非我喜欢跟去买菜，并非我想扯下晒好的衣服扔给妈妈，也并非我的一次无聊。
我只喜欢这种感觉，这种踮起脚尖的感觉，这种能与妈妈相处在一起时踮起脚尖的感觉……
踮起脚尖作文600字 篇27
母亲总在我面前批评父亲，批评他只顾眼前利益，头脑简单，不懂得踮起脚尖，看得更远。
她就以这样的方式告诉我做人要踮起脚尖，将目标定得更远。
那天傍晚，凉风习习，我将刚发的考试卷小心翼翼地放进了袋子里。我走出校门，心里却溢满了喜悦之情。
就在临近期中考这一周，我的四科总分竟到了第四名，这让我分外惊喜。
当我回到家，母亲知道了我成绩后，也显得十分惊讶。
然而第二天我在楼梯碰到我的一个朋友，他在另一个班。当我问起他的成绩和说起我的成绩及排名时，他满不在乎地说：“你这样的.成绩在我们班只排二十名。”这使我仿佛遭遇了一个晴天霹雳，让我回到残酷的现实中——我们班级的成绩一直排在年段倒数第一。
那天晚上，班主任发下一张“期中考目标表”，让我们填写自己各科的目标分及班级目标、名次等，不知怎么的，让我心烦意乱。
一气之下，我没有写班级目标，在年段目标上也随便写了二百五十名，我还在“挑战宣言”那一栏中直接画了大大的一杠。
然后我将表格扔给了母亲，让她填写“家长寄语”那一栏。可她似乎十分不满意我填写的内容，她说我应该把各科成绩都写高许多，甚至让我将年段名次定到八十。
我将班级的现状告诉了她，并且抱以坚决的语气。最后她只好妥协了，她写好寄语。我就将纸放了回去。
次日快要放学时，老师将大家的目标及寄语都读了，于是我便听到母亲写给我的寄语“踮起脚尖，做自己，加油”。
读完后我才理解了母亲的用意，那就是尽努力将目标看得更远。母亲又一次告诉我要踮起脚尖，看得更远。
是啊！只有踮起脚尖，才会更有信心，才会看得更远，才能做更好的自己。
踮起脚尖作文600字 篇28
密密麻麻的雨打在窗玻璃上，滴滴答答的雨声使我渐渐冷静下来，树枝被风吹的不停的摇晃，我的心也随之摇摆。
这天中午，班主任把我叫到办公室，她拿出一张纸，眼睛不停地在上浏览，眉头不时地皱起，看见我进来后，便淡淡地说一句：“坐吧。”眼睛却依然停留在那张纸上。我心中暗想，老师如此客气，肯定有大事发生。
果不其然，班主任把那张纸扔在我面前，我一看，是成绩单，我寻找到我的名字，居然排在22名。这时，老师开口了：“当初你的分班考可是班级第七名啊，你自己看看现在到第几了？”我不敢直视老师的眼睛，只能低着头不说话。
回家之后，我的心情跌宕起伏，决心要考出个好成绩。但感觉心有余而力不足，只好去拼，做各种试卷，整理曾经的错题，复习地再晚一点。眼见着又一轮的单元测试开始了，考试的当天，我的心情还是非常复杂，虽然考试前努力过了，但仍然很是忐忑。
老师飞一般地改完了试卷，班主任报分数时，我的心仿佛被拧成了麻花，“第四名，张伊诺。”听到这，我终于松了一口气，果然，努力终究会有回报，看到老师满意的表情，我也觉得自己为自己挣了一口气。
有时候，不光要努力，你还要相信自己，微微踮起脚尖，去拼一把，总会得到满意的'结果，总会看见一片属于成功者的蓝天！
雨渐渐的停了，天空露出微微的亮光，我踮起脚尖去看那美丽的太阳，却意外地看见了那令人舒心的彩虹。踮起脚尖，会看见美丽的彩虹，会摘到胜利的果实。
撸起袖子加油干！
踮起脚尖作文600字 篇29
踮起脚尖，点一下头，拉拉衣角，牵起双手
——题记
在玉兰花初开的时候，那时，你比我矮半个头，就是那个月出皎皎的夜晚，我与你一起回寝，风儿送来青涩的香气，正如你清秀的面庞，可惜你比我矮半个头，我们并肩而行时总有那么一丝异样。
年纪小啊，我想家，哭了，小巧的你，轻踮一下脚尖，为我拭去了泪珠。后来，你向我招手时，会踮一下脚尖；我也会踮一下脚尖，回应你一个微笑。这便成了最初的语言。我记得长大了一点的.时候，我们一起散步，那天天黑的早，是那样的早，吃完晚饭时，天已经是灰蓝了。我们早已做完作业，你说，还有一个多小时才上课，去玩玩吧，我自然是欣然同意。那天的云朵像油画一样，我们痴迷地望了好久，你踮起脚尖，与我一起分享云朵在动的惊喜。我笑了，你也笑了，我们跑起来，在操场上追逐，然后躺在草地上，那时最快乐的事是和你在一起。有人踢足球了，你站起来拍拍身上的草：“走，去那边。”于是，在黄桷树的落叶毯上，我们聊了很久，聊友谊，情感，聊一起拥有的回忆，从那云海一直聊到美丽的星河。我们回去时，我发现你已经只比我矮了一点了。
我们四年级时，在一场暴风雨里给萌芽们遮完雨后，浑身湿透的我们跑进温暖的“梦想世界”，许多同学都在那儿，有人在弹钢琴。我发现我们终于一样高了，我拉着你来到一个没有人的地方，说：“你知道《踮脚跳支圆舞曲》吧，不过，现在，我们不用踮脚了！”你立刻会意，我们和着风琴跳起了华尔兹，身上逐渐被彼此的心温暖了。
跳完舞，我们向教室奔去，也就看到了漫天叶雨。
我说：“可惜那些萌芽，看不到了。”
你说：“它们只要一踮脚尖，也可以看哦。”
我笑了。
你也笑了。
踮起脚尖作文600字 篇30
踮起脚尖，是我常做的一件事，因为，踮起脚尖第一能在站队时不让别人当着自己，以防看不见前面的东西。
二是在人多的时候，可以呼吸到新鲜空气，防止喘不动气。
第三是让别人看见自己，比如打招呼，如果别人离自己远，那你可以让别人看的自己清楚一些，好知道我在这里跟你的招呼。
我不论上课间操的时候，还是上体育课的时候，只要喊“‘稍息’‘立正’‘向前看齐’‘一二’”，我就踮起脚尖，然后大声的喊，所以邵佳明也大声喊，苏老师因为我们两个声音大，而且整个三年级声音都大，所以表扬了整个三年级，而四年级却说：“嘿，这两个太疯狂了。”还有“喂，你们两个声音小一点好不好，我的耳膜都快被你们的声音震破了。”或者对前面的.人说：“吵死了，我们受不了了，快捂住耳朵。”······总之，意见很多，邵佳明的声音小了一点，而我才不听他们的，继续喊······
还有一件事就是：
有一天课间操要宣布实验箱的活动“争当小实验家”，的一二三等奖，比赛，因为之前我听教科学的张老师说我得了一等奖，还让我回家从网上看了，所以我特别兴奋，马上跟前面的邵佳明说：“一等奖里绝对有我，信不信？”然后赵主任念到了我的名字，果然是一等奖，我领了奖状在主席台上准备照相，校长给我发了奖状，我又看到杨老师做了个扣扣子的动作，我立刻明白了，杨老师让我拉上拉链，然后我踮起脚尖，拉上衣服拉链，然后高高兴兴和获一等奖的同学照合影，照完相我拿着奖状回到了队伍里，同学们都争着看我的奖状······
这就是我踮起脚尖的故事。
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