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小学生足球作文

时间:2022-08-23 04:14:37 小学生作文 我要投稿

【推荐】小学生足球作文八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学生足球作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】小学生足球作文八篇

小学生足球作文 篇1

  今天早上我和爸爸妈妈一起去大唐西市玩,我和爸爸妈妈找了一个空地踢足球,开始跟妈妈踢,踢了一会,突然妈妈摔了一跤,后来我又和爸爸踢,踢了不大一会,爸爸就气喘气喘吁吁的输给了我。

  我忽然悟出了一个道理,是以为爸爸太胖了,爸爸不参加体育锻炼,我一定要努力锻炼身体,多参加体育锻炼,把身体锻炼的`棒棒的。

小学生足球作文 篇2

  上个星期日,我和小伙伴们痛痛快快地踢了一场球。球赛开始了,双方打得非常激烈。当球传到王严的脚下时,他猛地飞起一脚,球在空中划了一道美丽的'弧线,飞向了球门。守门员立刻反扑,接住了球!唉,真是“出师不利”呀!球在我们的脚下传来传去,我一次射门的机会都没有,真让人着急!我忍不住大声喊到:“传过来!传过来!”队友果然把球传了过来!

  这时,我紧张极了,心里“咚咚”打着小鼓。我抓住机会,来了个“倒挂金钩”。哎,球好像长了眼睛似的,不偏不倚进了球门……踢足球真有意思啊!

小学生足球作文 篇3

  星期二,我和邵海洪,于童心,杨峻到体育场踢足球。我和于童心一组,叫“狂风队”;杨峻和邵海洪一组叫“台风队”,狂风队于童心守门,台风队杨峻守门,

  比赛开始,狂风队先过球,台风队一个漂亮的铲球把球夺了回去,狂风队也突然来一个飞铲把球铲了回来,接着带球向球门跑去,狂风队另一个队员接过球用力一踢,球进了。“好!”狂风队高兴地呼 喊起来:“球进了,球进了!” 1;0狂风队最先得分。台风队气冲冲地说:“有什么可兴奋的!”

  于童心对邵海洪瞪了瞪眼似乎在说:你们一个都没进,气得什么?我想于童心你别高兴太早了,说不定我们会败给给他们呢。

  第二场比赛开始,台风队带球过人,狂风队一个飞铲没铲到。台风队一射,射出了美丽的'弧线球,球进了。1:1平。

  最后一场花落谁家呢?开始,狂风队带球过人射了出去。狂风队一个漂亮的铲球向球门跑去。“射门!射门!”狂风队高喊,只见台风队守门员杨峻腾地跳起,一把没抓住飞来的足球,“扑通”一声摔 在地上,球进了。“我们胜利了!”狂风队再次高喊起来。

  下午四点多了,我们都要回家了。我和小伙伴们一一告别。今天踢的真好下次还要踢。

小学生足球作文 篇4

  今天是周六,阳光明媚,秋高气爽。我和赵新元等几个好朋友来到城建学院的足球场踢足球。热完身后,我们分成两个组便开始进行比赛了。

  首先由我发球,我一脚就向足球踢去,足球飞快地向前滚去。我们组里的队员张子硕接住球,一个远射,球笔直的射向了球门,哈哈,进球了。这时候,对方守球门的赵新元一脚将球从球门里射了出来,踢偏了,足球朝着操场的另一个方向滚了过去,滚着、滚着,足球忽然从我们眼中消失了。真奇怪啊,我们相互看了看,就都朝着足球消失的地方飞奔过去。到哪儿一看,原来是一个树洞,足球不偏不倚的掉了进去,洞离地面有一段距离,看起来就象足球突然消失了一样。

  赵新元趴到地下用手去够足球,可是这个洞有些深,关键是很窄,手够不到球。我们轮流趴在地上,使劲把胳膊伸进洞里尝试把球弄出来,可是洞又深又窄,胳膊不能完全伸进里面去,我们都够不到。球没有够到,反而一个个弄得一脸灰,衣服也弄脏了。这时候,一个小伙伴说可以找一个大一点、长一点的树枝试试,用树枝把球给挑上来。我拿着一根长树枝,把树枝慢慢地伸了下去,不一会儿,树枝便伸到了洞底,我用劲儿钩足球,可足球是圆的,怎么钩也钩不上来。陈泊宁又跑去捡了一根长树枝过来,说两个树枝一起用劲儿夹,也许可以把足球夹出来。我们又采用了夹的办法,球一点一点的往上移,几乎要成功了,可移了一半的足球又掉了下去,再夹它就不动了。小伙伴们纷纷去夹,但足球就是出不来。

  这时,我突然发现操场的右角有一个小池塘,里面有不少的水。于是,我一拍大腿,对小伙伴们说:我有办法了。接着又说:你们谁去借个盆或水桶,然后去小池塘把水运过来,再倒进洞里,因为足球里有气,它一定会浮在水中,我们把这个洞倒满水,球不就浮上来了吗?小伙伴立即行动起来,一桶水、二桶水、三桶水......我们终于把树洞装满了水,而足球也如想的'那样浮了上来,我一把把它给抱住,而小伙伴们也把我给扑倒,给了我火热的拥抱。我心里也很激动,更多的是想,多读书就是聪明,这个方法可是我前不久在《实用文摘》上读的一篇故事中的情节啊!

  虽然出现了足球失踪的小插曲,但丝毫没有影响到我们的心情,我们的比赛又如火如荼的开始了。

小学生足球作文 篇5

  上个星期日,我和小伙伴们痛痛快快地踢了一场球。

  球赛开始了,双方打得非常激烈。当球传到王严的脚下时,他猛地飞起一脚,球在空中划了一道美丽的弧线,飞向了球门。守门员立刻反扑,接住了球!唉,真是“出师不利”呀!

  球在我们的脚下传来传去,我一次射门的`机会都没有,真让人着急!我忍不住大声喊到:“传过来!传过来!”队友果然把球传了过来!这时,我紧张极了,心里“咚咚”打着小鼓。我抓住机会,来了个“倒挂金钩”。哎,球好像长了眼睛似的,不偏不倚进了球门……

  踢足球真有意思啊!

小学生足球作文 篇6

  中国乒乓球经常夺冠,可以说中国人的运动能力并不差,为什么足球上不去?我想是因为中国足球队的队员们缺乏集体意识。一个队员拿球时,没有其他队员的配合和接应。而对方队员进攻时,我们的队员防守懈怠。他们总以为是自己一个人在战斗,缺少团结合作的精神。

  冷静下来想想,也不能全怪球员,现在又有多少人踢足球呢?听姑姑说,她的母校六中取得过全国足球前三甲的`荣誉。而现在,迫于学习压力,我们实在腾不出时间运动。况且一般学校都没有足球场,更使我们对足球失去了兴趣。对缺乏群众基础的体育项目来说(尤其是集体项目),难以取得令人满意的成绩是可以预见的。

  我认为,“校园足球”是一种文化。日本近几年足球水平迅速提高,就是因为这种文化深入人心。运动员们都是在校学生,一边学习,一边训练。而在我国,运动员们几岁起就进入体校进行专业训练,文化课的学习被抛至一边。众所周知,NBA的选秀,参加的球员都是大学生,文化水平没的说。再看我们的运动员,因为没有学习文化课,理解能力低下,换再好的教练也无济于事。因此,倡导“校园足球”文化,建立“校园足球”机制很有必要。

小学生足球作文 篇7

  刚踢完球回来,冲了个凉,肚子现在有点饿了。这时才想起今天一天才喝了两杯粥,真是佩服自己,为国家节约粮食的工作做的真是到位。

  下午踢球的时候边上刚好是女生在上体育课,边上站一群的女生中场休息时大家就来乐了,故意坐到她们面前有的“不法分之”还直盯盯的看着花花朵朵的连眼睛都不眨,还高声的讨论哪个是队花。其中不 乏有已经有家事的人了。盯上一个还张罗着叫个大胆的.去问问名字,哎现在的年轻人也就这爱好,真拿他们没办法。

  今天我的角色是后卫,自己的一脚解球不当失误让他们进了一球自己受到指责不说心理还觉的怪对不起大家的,因为我们这次是场带有那么点惩罚措施的比赛,一班和二班踢各七个人,输了的队负责请 喝可乐,还后带着压力后将功补过了,最后还是我们队以5比4赢了他们二班。

小学生足球作文 篇8

  在平时生活中,到处都充满着乐趣:溜冰能带给我享受速度的乐趣;阅读能带给我获得知识的乐趣;画画能带给我享受美的乐趣……但我最喜欢的还是在绿荫场上一边足球比赛,一边挥洒自己的汗水。

  这个学期学校开设了综合实践课,我可以报名参加足球训练。听到这个消息,我欢呼雀跃,平时羡慕球场上的那些大排球星,像罗纳尔多,小罗,卡卡等。这回自已终于可以在足球场上大显身手了。到了星期五下午我们班几个参加足球训练的同学们一边欢呼着,一边奔跑着冲向操场,一边以旋风般的速度列好了进攻队形。随着刘老师一声令下:开始!我们一、二两组男生展开了殊死拼搏。我们第二组率先发球,我接球后,不敢怠慢,带着球“单刀赴会”杀气冲冲地冲进了敌方阵地。只见我有如神助,连过对方三员猛将,杀到了球门前,我正准备抬脚怒射,不料天有不测风云,王辉迅速拦到球门前,使用看家功夫:铲球。硬是将球经断了下来。以后双方的几次进攻,也都是有惊无险,这样的.情况一直持续到了终场前十秒钟,我再接队友传球,又一次“单刀赴会”,我的心里只有一个信念:进球!王辉又来铲球,哪知我早有防备,轻松躲过,又是一脚,球进了!我仰天长啸!

  胜利的喜悦,这就是足球带给我的乐趣。其实在你身边,有无数的乐趣在等你发现,你应该有一双慧眼,从小事中,发现大乐趣!

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