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【必备】九年级作文500字合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的九年级作文500字6篇，欢迎阅读与收藏。
九年级作文500字 篇1
青春是干净的白，青春是浓郁的绿。
——题记
温暖的午后坐在充满阳光的窗前，眼睛在书间游离，似乎想寻找什么，突然合上书。望着窗外，枝头上那星星点点的淡绿，有种炫目的透明，在这个青春的季节里，我想起了什么。
一
不知何时友情的天空开始褪色，身旁没有了朋友的陪伴，感觉自己像是落单的雁，努力寻找丢失的伙伴，但是我还爱是无功而返。
“你寂寞吗？”我问自己。然后沉默，沉默……
“可能自己比较适合流浪，在路上，一个人拼搏，也不错。”明知道现在阳光已经不在眷顾自己，可还是再一次的自我慰藉，那温热而有苦涩的液体滑过脸颊，突然想给自己留点坚强的余地。
我自然的想起了——LZ，一个曾经拥有，却伤害过的朋友。LZ，我想念和你一起在风雨中奔跑的情景，想念体育课上和你大啃冰激淋的时光，想念和你同桌的岁月……可是，美好总是很短暂的，因为后来，大风来了，那张扬跋扈，把一切都刮跑了，最后只剩下一片狼藉。岁月总是这样狠心，把我们的友谊撕得粉碎。于是我选择了忘记。
二
随着岁月的流逝，我也渐渐学会了掩饰，习惯用快乐的外表掩饰那并不坚强的内心。
“你虚伪吗？”我问自己。然后无言，无言……
于是我喜欢上了黑夜，黑夜用他那博大的胸怀包容了一切，真善美，假恶丑。此时黑夜澎湃了我的心。
夜晚坐在花坛边看夜幕的精灵，他们仿佛是第一道曙光，使我又拾起了丢失的自信，继续拼搏。拼搏在属于大家的春天。而我的.春天，你在哪？你会悄然进入我的梦乡吗？
对友情的渴望和对梦想的执着。在一个温暖的午后温暖的翻起，友情告诉我温暖的过去，然后又温暖的期盼未来。
九年级作文500字 篇2
夜已将至，在那微弱的光芒之中，我抱着你送我的音乐盒，默默的流着眼泪。我知道，过去的不可能再回来了，我们都长大了，不能再回去，回到那些只属于我们的空间里。脑海里全是你的身影，是你微笑着的背影，那些属于我们的`记忆，一幕一幕浮现在我眼前。
“丁丁，生日快乐！”你手里捧着音乐盒，满脸微笑的看着我，你的眼睛里，是祝福，是快乐。“丁丁，出去玩吧！”你拉着我的手，翻过那些小山坡，握着一大把的野花，那野花的味道，就如你一般清新。三月的风，温柔的抚摸着你我的脸庞，将那些七彩的梦啊！吹进我们的心房。耳旁，是那清脆的乐声，从音乐盒里发出，传到遥远的地方。
无尽的思念，仿佛能够到达未知的悠远天际。万千的涟漪，能够伸至比梦境更遥远的地方。
钇，因为时间，因为生活，因为……我长大了，你长大了。我时常会梦见自己站在一片虚无缥缈之中，周围是光怪陆离的景象，你就站在我的前方，我努力追逐，你却不再停下脚步，不再陪我一起寻找我们音乐盒里的秘密。
朝霞在那阳光灿烂的季节里总是浅浅的，无论阳光在入场时是否有盛大的欢迎仪式，对于黎明，我和所有人一样总是充满希望的。在这希望的幻想中，总是会出现你，出现音乐盒发出的声音。我怀恋曾经因你的一阵微笑而激荡起来的风，夹着悲欢和一去不再回来的昨天，浩浩荡荡地穿越我单薄的童年。
时间的流逝，我长大了，可我，却始终忘不了你，忘不了音乐盒里我们的秘密……
九年级作文500字 篇3
有句俗话说：有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。这句话似乎说出了一条规律。
为什么会“有心栽花花不发”呢？那就是由于栽花人不懂花木的习性，不问天时与地利，只凭主观愿望想种什么花就种什么花，想在什么季节什么地点种就在什么季节什么地点种，而且由于对花木的偏爱，便大量地浇水和施肥，致使花木不但不繁茂，反而枯萎。
为什么又会“无心插柳柳成荫”呢？柳树是一种生命力极强的树，柳絮随风飘落，可不择地而生；随便在地上插一枝柳条，便可长成一株柳树。它无需人为之浇水、施肥，便可茁壮成长。
在教育子女问题上，也存在着“有心”与“无心”两种状况，不过“有心”者更多。“有心”本非坏事，但若只凭主观想像和个人愿望，而又求之太高，操之过急，往往欲速而不达。“无心”者则听凭孩子自由发展，若孩子有比较高的自觉性，则亦可自然成才，但孩子若没有自觉性，信马由缰，岂不误了孩子一生。所以，教育孩子的正确态度应在“有心”与“无心”之间，即应既重视孩子的教育，又懂得教育的规律与方法，最好能做到看似“无心”，实则“有心”，让孩子不感到你在强制他干什么，而是引导、激励他自己去学习，这样他就会学得有兴趣，学得高兴、进步也快。
所以，只强调“有心”或“无心”都有一定片面性。只强调“有心”，只有好的愿望，而不懂社会政治经济文化发展的需要，不懂儿童生理与心理发展的`规律，就很难培养出能适应未来社会需要的人才；而如果过分强调“无心”，就意味着放弃家长和教师的责任，更是非常有害的。只有有心有爱而又有理智，讲究教育的方法和艺术，按教育规律办事，不失时机地、适当地浇水、施肥，花木才会繁茂、娇艳。
九年级作文500字 篇4
“叮叮咚咚…...”潺潺的溪流宛如一条蓝色的丝带从源头流下。在这阳春三月里，大地复苏，一切都充满生机。于是，我和爸爸来到河边钓鱼。
春姑娘她像酣睡正浓的少女，拥抱着岸边的水草，我们来到河边，扑面而来的是花的香气，映入眼帘的是碧落的草地，清澈的小河，偶尔还会有几只小蜜蜂在花上采蜜。我们找了一个绝佳的地方钓鱼，老爸指导我要耐心的看着鱼漂，鱼漂如果动力说明有鱼上钩了。老爸首先演示给我们看。老爸先把蚯蚓挂在鱼钩上，慢慢地把钩线放到湖里，然后安静的等待着。
另一边心急的弟弟，卷起裤脚就直接到浅水的地方抓鱼，他用鱼桶，用渔网费了好大的'劲也没有抓到，灰心的弟弟，只好上岸了。另一边与之完全不同，老爸那的鱼杆好像有了动静，不一会，果然有一条肥肥的鲫鱼便被钓了上来了。弟弟一改灰心传而高兴的说：“老爸好棒呀!老爸好棒！”我在一边跃跃欲试了，我拿起鱼竿，放入湖中，也学着老爸的样子开始学钓鱼。有时起早了，鱼还没上钩呢就跑了！有时又起晚了，鱼吃完食又跑了。看了钓鱼也是一门学问呢！不是一天两天就可以学的很好的，我顿时觉的老爸太牛了，可以钓到很多鱼。我决定再试试，这次，老爸说：“要看准时机，再起杆，钓鱼还要有耐心。”于是，我按照老爸说的真的钓到了一条，虽然不怎么大，但还是有的。我好奇的说：“老爸你真厉害。”于是老爸向我讲述了他小时候的威风事迹，听了这些事，我觉得老爸更厉害了。
闻着醉人的花香，我们回家了，提着沉甸甸的战果，走在小路上，老爸一个人就可以把鱼全提起。老爸真牛！
九年级作文500字 篇5
读过：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”在这数年中，我行于书中，体验读书给我带来的乐趣。
转眼间，我已走过了十五个春秋，期间，我感叹过，拥有过，我曾经在书海中步行过，在其中体验人生的沧桑，体验书籍给我带来的快乐。
在我看来，读书是件大乐事，比三月踏青，六月吃冰淇淋更有乐趣，读书能带给你意想不到的喜悦，在你消极悲观的时候，保尔柯察金会教你从困难颓废中走出来，当你孤独寂寞的时候，白雪公主会陪你一同嬉戏。读书是件非常快乐的事，它让我多了一份知识，多了一份乐趣。
读书可以陶治人的情操，打开人的智商，它让我变得充实，让我不再空虚。
行走在童话故事中，我可以吸取到了许多，小丑鸭是我儿时的`玩件，我们曾一起去过七个小矮人的家，喝过花婆婆酿的美酒，我们一起打败了大灰狼，拯救了小红帽，而在那个寒冷的圣诞节夜晚，有人给卖火柴的小女孩披上了外衣呀！
行走在作家名著中，我在余秋雨的作品中，读懂了他的哲理，从张爱玲的作品中，我看到他的纯真永携，在冰心的作品中，我看到了他对母亲的怀念以及感恩之情。
我行走在读书中，体验读书之乐，在读书中，我体会到了书真正的含义。
行于书中，知于书中。
九年级作文500字 篇6
秋天万物萧条，并且意味着冬天的来临，因此很多人并不喜欢秋天，可是秋天带来的美好，绝对不止这么几点。
秋天是丰收的季节，我已然可以猜想到，田野里的麦子颗颗饱满，秋风一吹，粒粒麦子发出簌簌的声响，整个田野像金色的海洋，然而波涛却不像那么汹涌，浪声也不像那样如雷贯耳。田野又像一块金色的绸缎，虽然颜色单一，花纹也全都一样，但是那种美感，那种壮阔，就算是最美的绸缎也比不来的。
当然，秋天也是万物在凋谢的最后一刻绽放光彩的瞬间。秋天的落叶，不仅仅像春天那样单一的颜色，而是五彩斑斓的`，秋风一吹，像一群蝴蝶，缓缓飘落，为马路上的行了人增添几分乐趣，每当这一情况发生，我总会随着落叶和风一起舞蹈，这一刻，仿佛树下的马路就是我的舞台，这一只只“蝴蝶”就是我的舞伴，抛开一切烦恼，转着圈；可能有些孩子，也会蹦着跳着，比比谁抓的“蝴蝶”多……
其实我最喜欢的，还是秋天洋溢着的笑声。在秋天，谁笑得最开心？当然是农民伯伯，他们在春天辛勤耕种，在夏天劳作，全部是为了在秋天的收获，农民伯伯听着田野里收割机的轰鸣声，他们畅谈着这半年来劳作的辛苦，心里，却十分欣喜，今年的稻子一定能卖个好价钱，也够下一年的生活费了。
我想秋天不一定只意味着一片死寂，因为这是在他们生命里最灿烂的时刻，它抓着生命里的最后阶段，尽可能的，发挥自己的最大价值，交给人类。
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