小学生欢度六一作文

小学生欢度六一作文

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学生欢度六一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生欢度六一作文1

　　一次快乐而又盼望以久的“六一儿童节”终于来临了。为了欢庆“六一”儿童节，学校举行一次节目演出。

　　我们班表演的是时装秀——《海洋的呼唤》。表演开始了，首先是螃蟹上台，“蟹妈妈”带着一群“蟹宝宝”张牙舞爪地走了出来，接下来就是我们海星表演，一开始，我的心怦怦直跳，比赛开始了，我的心情渐渐平静下来。我们四只来自深海的小海星，在闪耀的舞台灯光下翩翩起舞，灵龙活现的龙虾、乌龟以及鲜活的小水母都出现在舞台上，刹时舞台变成了海洋的世界。最有意思的还是渔民摊开渔网，开始捕鱼，我们演出的.同学个个以优美逼真的形象展现在舞台上……

　　这次节目演出使我影响很深的还有五(3)班的“拉丁舞”他们以拉丁舞活力、奔放、激情，优美的舞姿在舞台魄力四射得演出……还有学校组织的小狐狸卖空气，也就是我印象极深，并赢得热烈的掌声……

　　虽然“六一”节是短暂的，可是让我们小朋友度过了一个美好的时光……

小学生欢度六一作文2

　　一年一度的“六一”国际儿童节终于到了。这天晴空万里，骄阳似火。我此时心里十分兴奋。

　　表彰大会开始了，我们班获得了两项奖。一项是“队行队列”二等奖，一项是“文艺表演”二等奖。虽然这两项都是二等奖，但我心里还是很高兴。接下来，表彰的是优秀队干和优秀学生。他们红光满面，喜气洋洋地上去了领奖。我特别羡慕他们。

　　表彰大会结束，文艺表演开始了。文艺节目真是丰富多彩。人们载歌载舞，他们有器乐合奏的，有独唱的，有合唱的`……其中大姐姐们表演的《千手观音》很是精彩。她们的手一上一下，一左一右，一前一后丝毫不乱，从正面看真像一个人长了许多手一样。相声《吹牛》表演得太有趣了。台上那两个大哥哥说得既快又熟练，而且表情幽默，内容也有趣，逗得台下的同学们捧腹大笑，前仰后合。

　　“六一”文艺表演虽然只进行了三个小时，却给我留下了深刻的印象，让我非常怀念这段时光。

小学生欢度六一作文3

　　今年的六一国际儿童节这一天，我过得很开心。

　　儿童节这一天同学们都带着许多美味食品来到学校，老师说：“大家可以交换美食”。大家就兴奋的相互交换起美食来。我用带去的'茶叶蛋和程博洋换果冻吃，同学们也相互交换美食，大家换地很开心，吃的也津津有味。

　　学校还组织学生代表为全校同学表演节目。程博洋代表我们班上台表演魔术。他首先把石子放进一个小盒子，一变，盒子没有了，但是程博洋身体动一动就发出声音，跳一跳也有声音，大家都在想盒子在哪呢？现在我就来公布一下答案：其实呀！是程博洋悄悄把盒子放进了他的衣服里了。哈哈……，别的班还表演了许多精彩节目，有武术、唱歌、跳舞等。

　　今年的六一国际儿童节我过得很开心，很有意义。

小学生欢度六一作文4

　　“六一”快到了，这几天排练显得格外紧张，几乎每天都要排练，不管是烈日还是狂风，尽管累得腰酸背疼、气喘呼呼，但我们依然不亦乐乎，为的就是在儿童节那天演出最好的舞蹈给父母。

　　彩排前，我的`心紧张得就像快要跳出来似的，唯恐出错;开始彩排了，我带着可爱的“天使帽”，集中注意力，竖起耳朵聆听音乐，将每个动作都跳得很标准，眼睛死死盯住前排的同学，尽量保持队伍的整齐，跳着，跳着，我仿佛看到了父母脸上流露出满意的微笑，仿佛听到了同学们成功的欢呼声……彩排结束后，场上响起了热烈的掌声，老师对我们竖起了大拇指，我的心里比吃了蜜还甜，我相信，在六一那天，我们一定能大显身手，展示最好的自己。

　　我爱六一，这个属于我们金色童年的节日!