初中七年级的作文集锦6篇
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的初中七年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中七年级的作文 篇1
如果要问我最喜欢的人是谁,我就会不加思索地告诉你。她就是我的女儿,因为她在我的眼里,永远不寻常。
记得女儿刚学会走路时,我闲来无事,突发奇想,想让女儿锻炼得很像我一样强壮,赢在人生的起跑线上。于是,我用手扣紧女儿的脚腕,将她倒提起来。女儿看见自己垂着的.小手离地板很近,本能地往下用劲,居然稳稳地用手撑在地板上,形成了漂亮的倒立姿势。我惊喜万分,反复试验,她竟能毫不费力地完成了倒立动作,用小小的双手承载自己的体重。我笑眯了双眼,嘴里喃喃道:“我女儿,将来也许是一个世界体操冠军!”
女儿上小学后,不再玩“倒立游戏”了,喜欢画一些奇形怪状的东西。有一回,我给女儿检查作业,翻看了她的课本。不看不知道,一看吓一跳:她的课本上充斥着大量的涂鸦,比课本的插图还多!我眉头紧锁,接着若有所思地说:“莫非她有画家的潜质?”于是,我买回一本画册,女儿开始在画册上画,课本上的涂鸦是少了,但是,慢慢地,画册上也不画了。
转眼间,女儿上了初中,繁忙的课业让她少了闲暇。不过,一旦有时间,她就变着花样充实自己。翻阅科普读物,摆弄一大堆不知道从哪里弄来的试管和溶液,将小型的电子产品大卸八块,再重新组装,甚至喜欢在放大镜下拨弄一条绿油油且强壮有力的蚱蜢腿,用镊子夹着一小片蝴蝶的翅膀,对着阳光,观察它的脉络。我在一旁看在眼里,喜在心里:没准,她长大后可以向科学领域发展呢!
故事到这儿还没有完。不过,也许聪明的你已经猜到,故事里的“女儿”就是我——李梦园。在爸爸的眼里,我永远是一个不寻常的女孩。他对我未来的幻想还在继续。没准儿,当他半夜读完我这篇文章,他又会窃喜:女儿将来成为个作家也未可知!
初中七年级的作文 篇2
我的右手旁边是你的左手(我的同桌) 我的同桌——陈彩虹.她是一个很可爱很文静的`小姑娘.我们相遇是在上个学期,当我踏入了七(14)班的那一刻,就发现了在窗口边的座位上有一位总向窗外看的女孩子.很快,老师把我们安排在一起坐,那一瞬间,我的右手旁边就是你的左手,当你真诚地握住了我的手,我们就成了好朋友,也许就是那种一辈子的好朋友.就因为那一天,我记住了那一个第一次上初中的学期;就因为那一瞬间,我记住了你……
彩虹很喜欢坐靠近窗边的位置,不知道怎么的,她总喜欢看窗外那蓝蓝的天,记得她曾经和我说过“要做一个仰望天空的孩子”,虽然这句话很熟,听了N次了,但每一次不论谁说出来,总会被我否定.“不要做仰望天空的孩子,你知道吗?做仰望天空的孩子很孤单”虽然我这样告诉彩虹,但每一次她考砸时,有会情不自禁地去看天,或许在她眼里“付出的和收获总不会成正比”但每一次都会被我改成“付出和收获一定能成正比”每当这时,她就会看着我笑笑,她的笑容里有真诚,有信任,有永恒……
可能刚刚上中学,刚刚认为自己长大了,有很多时侯,我不懂坚持,不懂放弃,不懂宽容,不懂多问个“为什么?”这时,彩虹总会包容我,提醒我.那一刻,我就会觉得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天总会这么蓝,风总会这么柔,水总会这样清,生活总会这样快乐……
彩虹最喜欢的一种颜色初中,天蓝色.因为天蓝色代表永恒,就像我们的友谊一样永恒……
初中七年级的作文 篇3
大家好!我叫月亮。听到了我的名字一定想到了嫦娥奔月、玉兔捣药等美丽的传说吧!你想更多的了解我吗?那就请听我的自述吧!
在你们的心目中,我是神奇而美丽的星球。我上面应该有银光闪闪的广寒宫;有数不胜数的奇花异草;有嫦娥玉兔;有吴刚伐桂……可事实上,我没有可以供你们呼吸的氧气,也就没有生命存在;没有生命之源——水,也就没有风雪雨露;没有声音,就想死一般的寂静;更没有强大的引力,我的引力只有地球的六分之一,一跳就可以超过奥运会跳高比赛的记录。更让你们惊讶的是:我最高的温度有150度,把鸡蛋放上去就可以烤熟;可是到了晚上,我的温度只有零下120度,如果你不穿宇航服的话,就会被冻成冰块。
我这儿也和你们地球上一样,有平原、丘陵、盆地、高山、月洞……最高的山峰有9千米,比你们地球上的珠穆朗玛峰还要高出许多。平时你们看到的最亮的地方是高山,最暗的地方是盆地。特别是我身上那连绵不绝的环形山,就像你们地球上的大火山口一样,上面有你们地球上没有的矿产。
你们看见挂在天空的我只有玉盘那么大小。其实,我是一个巨大的星球。我的直径有3476千米,是地球的`四分之一。因为我距离地球38万千米,所以你们就看见我像小船一样,在天空中遨游。虽然,我很小,但我的作用可大了,可以为地球挡宇宙飞来的陨石,不让陨石砸到地球;还可以提供我的矿产,供你们开发研究。
你们平时看我银光闪闪,其实我本身不发光。但是我就像一面大镜子把太阳光反射过来,你们才有可能看清我的花容月貌。每个月的初一到十五,我由“娥眉月”渐渐变成“上弦月”,最后变成了一弯“残月”。有时在夜晚,地球挡在了我和太阳的中间,就发生了月食;有时在白天,我挡在了太阳和地球的中间,就发生了日食。
后来,我才知道,我这个黑暗的星球并不孤独。人类对我有许许多多的传说:嫦娥奔月、月兔捣药、吴刚伐桂、中秋月饼、月老牵红线……特别是有不少诗人写下了不少千古名句:“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”;“明月几时有,把酒问青天”;“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”……
这就是我,一个千百年来被你们向往的星球,你们喜欢我吗?
初中七年级的作文 篇4
流年似水,在飞逝的时间里,我已经走完了半个学期。这两个月的生活是甜,是苦,是酸,我也说不清。此时我陷入了深深的沉思,思绪在恼中飞来飞去,刚刚开始的初一生活,像影带一样在眼前重现。
初一,是甜蜜的。自从我上了初一,我就拥有了许许多多优秀的朋友,他们有很多很多值得我学习的地方。当我下决心超越他们时,心里是多么的甜蜜。
初一,是苦涩的。因为进入初中又增加了四门累人的科目:政治、历史、地理、生物。我常常是学完这课又学那科的,与小学相比,少了不少玩的时间,感觉忙碌了很多。在这样的'忙碌中,我明白我不能偷懒,但是我却又做不到。心里总是在安慰自己,下次再不偷懒了,偷懒给我带来的只有是失败!
初一到底是什么滋味呢?我有了答案,它是百味的。当想起小学时老师的信任,同学的关心;想起小学毕业的时候,同学们恋恋不舍的场面,心里不由得酸酸的。当受到老师表扬时;当我们讨论问题得到正确答案时;心里不由得甜甜的。当自己的一片好心被别人误解时,心里是苦涩的……
大家融入一个集体。运动会上,班里的一切都有由我们七十九个可爱的小大人一起承担。学习上,班里的坎坎坷坷也是由七十九个可爱的小大人一起度过的……反正,同学们已经成了一片,成为一个团结友爱的集体了。
初一的点点滴滴历历在目,这段有趣的时光,将永远驻入我的记忆海。
初中七年级的作文 篇5
时光如流水般悄悄逝去,原本的记忆也随着时光的流逝渐渐淡忘,留下的那点滴记忆都显得弥足珍贵。
记得那是一个寒冬的下午,我和妈妈正沿着六堰广场散步。前方传来了一阵悠扬的二胡声,我循声望去,只见几位衣衫褴褛的老人正在拉二胡。他们额头上那一条条深深的皱纹,仿佛是时间的记忆。那手上褐色的污垢怎样也无法去除。他们面前只摆放着一个破旧不堪的水杯和一个只有一半的足球,里面孤零零地躺着几张一元的纸币。看上去十分可怜,我的内心也涌起一种苦涩的感觉。
这是迎面走来一位创作时尚、身材高挑的女郎,她经过这里时,一手捂住鼻子,一边加快脚步,斜着眼睛瞟了一眼,嘴里不知不觉还在嘀咕着什么。紧随其后又过来一位穿着西装革履,看上去文质彬彬的男士,他把刚才一手拿着的公文包紧紧抱在了胸前,目不转睛地盯了卖艺求生的老人们一会儿,然后扬长而去。
这是对面又迎来一位美丽、大方的母亲,她那温暖的手紧紧牵着那可爱的小女儿。她们正在谈论着什么,不时传来一阵银铃般的笑声。小女孩听见了二胡的音乐声,停止了和妈妈的谈论,转过身来,看见拉二胡的老人,呆呆的站在了那里。她一只手轻轻地拉了一下妈妈的衣服,另一只手指着拉二胡的老人用她那稚嫩的声音说:“妈妈,那些老爷爷好可怜啊,我们帮帮他们吧!”小女孩的妈妈听了蹲了下来,一只手搂着小女孩,一只手轻轻抚摸着小女孩的`头,微笑着说:“我们家宝宝长大了,知道乐于助人了。”说完从包里拿出了十元钱递给了小女孩。小女孩接过钱,跑到老人面前,双手把钱放进足球里,老人感激的说:“谢谢你!”小女孩听了就像吃了蜜糖一样甜甜的笑了。
我的心里不禁涌起一股暖流:小女孩给老人的不只是十元钱,那更是一份关怀,一份爱心。一颗至纯至真的心灵,使老人在料峭的寒冬感受到了一丝温暖。
这份珍贵的记忆我会永远珍藏在内心深处,那最柔软的角落里。
初中七年级的作文 篇6
漫长的暑假终于过去了,又是一个新的开始。这个没有作业的暑假,可能让很多人欢呼雀跃,玩得很“哈皮”;但也有很多人把它视为小学与初中的过渡期。但不管怎么样,这个暑假已经过去了,大家都不能有半点懈怠,因为——走进初中,一切都是新的。
新的课程——初中可不比小学,那么轻松,那么自在。瞧,光课程就多了好几门:地理、历史、生物。并且,各科的内容也更加深奥、更有难度了,很多知识点都得让我们慢慢地悟、慢慢地记。嘿,我们可得好好为大脑“扩充”一下了!
新的班级——告别小学,走进初中,我被分到了一个新的班级:初一(13)班。在这个班里,我只有为数不多的几位小学同学,其他人也是如此吧。但我相信,时间能让班上所有人彼此熟悉,建立友谊,并且一起努力,为班争光,以班为荣!
新的老师——开学没几天,各科老师陆续“登场亮相”。每位老师都有自己独特的个性和教学方式:语文老师属于比较幽默,上课不死板的;数学老师属于比较自信,并且对教导学生很有耐心的;英语老师属于比较严肃,上课很严谨的`……但老师们都一样尽心尽力把知识传授给我们。如果从英语的角度出发,我们可以这样对老师说:“老师,谢谢你,过去时,现在进行时,将来时。”
新的同学——来到新班级,坦白说,压力真有点大。老师选学习委员时问成绩,让我发现有许多同学的成绩都比我要好,况且这还只是自己班上。我以后,不,就现在,一定要加倍努力,向他们发出挑战!
一次,下课铃声——新的下课铃声响起,走廊上立刻热闹起来,还有很多分布在其他班的,我的小学同学的脸在我眼前晃来晃去。汪家琦这样对我说:“看看那些以前的同学,再闭上眼睛,静心感受,好像跟以前没什么两样。”
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