【精选】小学生的作文10篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
20xx青奥会还有两年就要到来了，作为一个关荣的南京市民，以及一个六年级的小学生，我十分期盼着青奥会。青奥会！一个多么震撼人心的名字。你知道吗？青奥会的申办是十分不容易的。申办青奥会的国家就有6个，但惟独中国的申办成功了，这已经十分的不容易了。XX年2月10日，国际奥委会决定将20xx第二届青少年奥林匹克运动会承办权授予中国的南京市，举国沸腾了！人们都为此而欢呼，小鸟唱起了歌谣，星星更加的璀璨，青奥申办成功了，它将是继XX年广州亚运会后的最成功的青奥会！其实，青奥会不仅是一个国家的光荣，也是一种世界和平的象征，更是一种呼吁运动的号召。青奥会也有它的核心思想，就是为了世界的青年运动员，组织一次集合的机会，并为他们欢呼；还有在节日般的运动、比赛中分享世界各国的文化，向世界的'不同青少年推广奥林匹克的和平精神：以及在年轻人中，激发他们的运动意识和和提高他们的参与感，激发青少年自我创新的意识。毕竟，这个世界的未来，都在他们手上，他们的创新发展，将迎来崭新的时代！这就是青奥会！我心中的，世界的青奥会！
小学生的作文 篇2
每一次，单独在家里呆着的时候，总是觉得有一丝的不开心，不知是为什么，心里总想着爸爸快回家吧！拨打爸爸的号码，但他总是不接我的电话，我只好默默无闻的等待着爸爸回家，有一次，爸爸还没有回家，我竟然连续哭了四次！这可是我哭过最凶的`一次，爸爸，你快回来吧！我一个人不开心，有你我的生活才能增添色彩，有你，我才有信心生活下去！
每当爸爸打开门的时候，我都会第一个拥上去来迎接爸爸，没有他，我的生活就是行尸走肉，有着一滩肉体，但没有生命！
爸爸，你对我是多么的重要，我爱你！
小学生的作文 篇3
几天前，罗老师通知我们：下周学校召开家长会。我犯难了，爸爸妈妈常年在外打工，尽管我心里十分渴望他们回来，可他们连秋收都没回来，能为了一次家长会就回来么！
六年来，我和爷爷奶奶在一起生活。一开始，爸妈每隔一个礼拜就给我打一次电话。后来估计工作忙了，他们就一个月打一次。我想爸爸妈妈了，也会给他们打电话，可总是没有人接。后来我才知道，上班时间，爸妈的手机是不准带进车间里的，等他们下班给我回过来电话时，我已经睡着了。
放学回到家，我把开家长会的事儿告诉了奶奶。奶奶说：“老师也真是的，不过年不过节的，开啥家长会！你就说爸妈在外地工作，请不了假，回不来！”
“人家的爸妈咋能参加啊？”我委屈地说。
“你这孩子真不懂事！你爸妈这来回一趟得好几天，就是请假也要扣工钱。不挣钱，又扣钱，还要花路费，你也不小了，不会算账么？”听了奶奶的话，我的眼泪止不住地涌了出来。我难过地跑回自己的房间，一手抹眼泪，一手做作业。唉！我该怎么跟老师说呢？
第二天吃早饭的时候，奶奶好像有话要说，可是欲言又止。
开家长会的时间到了。同学的.父母陆陆续续都来了。我趴在课桌上，伤心极了。突然，不知是谁拍了我一下。我抬头一看，“啊！妈”妈妈正笑着看着我，示意我不要大声喊。可我还是控制不住自己，一下子扑在妈妈的怀里。
原来在那天晚上，妈妈给家里打了一个电话，得知学校开家长会的事。尽管奶奶再三说不必回来，可她还是请了假，坐了一夜的火车赶回来了。
小学生的作文 篇4
膝头受伤的孩子，头发剪短了，梦却没有短。
两腿有交叉的锚，松柏的双臂，鱼的舌头。
云彩的小兄弟！
你看到一颗湿石子在身边发白；
你听到一株芦苇在叫喊；
你知道最天然的风景，最多彩的事情。
那深而又深的金鱼有趣的走道，
远而又远的是有红烟囱的船，
高而又高的是小教堂的屋顶。
你看见植物形成的波涛，
白霜在那里进行晨浴；
以及刺的叶，大路转弯处的桥；
也看见野蛮的微笑，
在树木的硕大的.冲击下，在婚礼雄伟的高潮。
那儿泪珠从风信子中上向下流淌，
那儿海胆在猜测水的谜题，
那儿星星在预言将来的风暴。
膝头受伤的孩子，
狂热的附身符，坚强的鳄，轻快的短裤，
岩石的胸膛，水中的百合，白云的流浪者。
小学生的作文 篇5
爸爸：
您好！今天是父亲节，我祝您父亲节快乐！请原谅我以前的不懂事，以前，我不懂的父亲节是什么，我只知道，以前，到了那一天的时候，您好像在盼望着什么，现在我知道了，您盼望着我和您说一声：“爸爸我爱您！”或者是：“父亲节快乐！”这样的话语。
今天，我为您准备了一份礼物，您走进厨房，您就会看见一个大蛋糕，那是我送给您的`，我爱您！父亲！您为了我的衣食无忧，天天在劳动，有时还会加班到很晚，每一次，您回来的时候，我都会看见您脸上的疲惫，我看见了都心疼啊！父亲！这个蛋糕表达了我对您的爱，请您收下！
祝您
身体健康，万事如意！
女儿
6月17号
小学生的作文 篇6
人们说小学生的生活无忧无虑。“错”小学生的生活中也有挑战，考试的挑战，比赛的挑战······那回我接受了恐惧的挑战。
我说的恐惧是什么呢？让我悄悄地告诉你吧，是生病发烧去医院看医生时的一项检查——验血。打小，我就十分害怕验血，一到验血室，我就会恐惧得放声大哭。渐渐地我长大了，我不好意思当着众人的面哇哇大哭，但还是恐惧验血，每次验血我都会不由自主的`地默默流泪。
前不久，因为台风来临温度骤然下降,我没有及时加衣感冒发烧了。妈妈带我去看医生，当我看着那位戴着眼镜的女医生，大笔一挥，龙飞凤舞地开下了一张验血单时我的心弦瞬间绷得紧紧的，仿佛随时都会断裂。
这事可由不得我做主，验血是必须的。我忐忑的地跟随着妈妈来到验血室，还没进门便听到哇哇大哭声。原来，一个小女孩，因为害怕验血，正哭得涕泪横流，那模样可真是有点丑陋。联想到我自己，我的脸便情不自禁的地红了。我是一个大男孩也算是个小男子汉了，我可不能像小女生那样胆怯脆弱。我决定挑战自我，战胜对验血的恐惧心理。
护士喊到了我的姓名，我硬着头皮做坐到了椅子上，伸出了自己的手指。这时，我的小心脏打起了鼓，“咚，咚，咚”，仿佛要从嗓门眼里蹦出。护士帮我指尖消了毒。拿着针头向我的指尖刺来，我紧张的得立马闭上眼。只觉得眼眶一热，不听话的眼泪要从眼眶蹦迸出，我暗暗告诫自己“不能哭，我长大是要当军人的，军人流血不流泪！”想到这儿，我把眼泪憋了回去。只觉得指尖被蚊子咬了一口。“咦，这次验血我竟没有流泪。
其实回过来想想，验血又有什么好可怕的呢？不就像被蚊子叮了一口。我终于战胜了对验血的恐惧！以后验血我一定会面不改色，心不跳。
小学生的作文 篇7
我是枫树妈妈的孩子。我和许多许多的兄弟姐妹们生活在一起，每天随着风儿舞蹈、歌唱，我是快乐的小天使。
有一天，我被一阵秋风给吹到了天空中，呵！我飞起来了，我飞起来了！我好开心，我真的变成了天使。飞着、飞着，我看见了白云，它们好像一颗颗棉花糖。啊！好想在上面睡一觉。可是，不可以呢，云随时都在动，我会去哪里呢？我不要这种没有目标的生活。
我继续向前飘。这时，我看见了一个很大的院子，院子里面有许多的小孩子在开“生日派对”，我真想下去和他们联欢。不过，他们随时都会把我扫进垃圾堆里，这种生活我不想要！
飞呀，飞呀，我看到了商店，法院，饭馆……可我认为这些都不适合我。
这时，我飞到了林荫大道，一股迷人的`芬芳令我心旷神怡，我定睛一看，这里全是桂花树，桂花的香味儿真让我入迷，我想：就在这儿降落吧。可是，我又犹豫了，不，不可以，桂花树也有自己的儿子，女儿，怎么可以打扰他们的生活呢？
过了一会，风停了，我打着圈圈儿慢慢的下降。我会落在哪儿呢？
我一落在地上便迫不及待的四下张望，哈哈！这不是枫树吗？这里、那里、近处、远处，到处都是我熟悉的面孔，这里正是我盼望的故乡“枫树”林。
生活就像那秋风，它富于变化，琢磨不定。你就是那片枫叶，可以随便选择自己的住处，生活。愚昧的人会为了一时的快乐选择短暂的欢愉；智慧的人会有自己的信仰、自己的观点、自己的奋斗，它们更懂得适合的才是最好的道理。
小学生的作文 篇8
勤俭是中华民族的传统美德，历来为国人所提倡。传统文化推崇勤俭，那是一种行为，更是一种品德；贤哲伟人推崇它，那是一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰；现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开资源的消耗，但这一切，更离不开人们的勤俭。勤俭，中华民族的'优良传统，现代文明的内在诉求。勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。
但随着人们生活条件的逐步提高，浪费现象也越来越严重，一些饭店、家庭、学校等浪费现象随处可见。而现代化的工业生产、人们的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源，各种资源日益枯竭，节能减排迫在眉睫。
世界勤俭日的确立，可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。勤俭，已经为世界所“瞩目”，成为了一个国际性的主题！
小学生的作文 篇9
在一个春光明媚的早晨，毛毛出来玩。他听见“叽叽叽”的声音，就顺着声音找了过去。
“咦？这里有一只小鸟耶，它好象是在叫妈妈。鸟妈妈呢？”
他四处张望，也看不见鸟妈妈的踪影。于是抱起小鸟，抬头看了看，发现树上有一个鸟窝。他想：“这只小鸟一定是从树上掉下来的'，可能鸟妈妈出去找食物了吧。”
毛毛气喘吁吁地爬上树，把小鸟小心地放回鸟窝里，然后高高兴兴地回家了。
过了一会，鸡妈妈回来了。突然，它叫起来：“天呀！我的鸡宝宝哪里去了？”
小朋友们，你们猜猜鸡妈妈的小鸡在哪里？
小学生的作文 篇10
他一表人才，堪称“君子”，他就是我那“可恨”的同桌。
与他同桌的一年里，我真是受尽了折磨。他在我眼中就是个典型的“君子”――动口不动手。和我吵架已成为了他的家常便饭，一有空就开始跟我吵，瞧，他又开始来劲了！
镜头一
我同桌写的字，那叫相当地有特色，可谓是前无古人，后无来者。有一次，老师让同桌互查作业，我拿过他的作业本一瞧，他的字用一个字来形容，那就是“猛”。唉，如果想模仿王羲之那“笔力强健”的字体就早说嘛，何必折磨我的双眼？！我朝他瞪了一眼，说：“你的字该练练了，怎么这么……？”这时他又开始使出他那“有才”的'口技，大声吼道：“我字写得怎样用得着你来管吗？你是谁啊？！”顿时口水漫天飞，好一会才恢复平静。不过后来他倒也学乖了，一旦写完东西要交时，他就拿来给我“审核”一番，怕受到老师的批评。有时还会讲一些幽默的笑话，令我捧腹大笑。
镜头二
在剧烈的争吵中，基本上是一天一见的“世界大战”又一次拉开帷幕，详情请听分解
忍了半年多的我在这天终于爆发了，在同桌 “大展身手”后的片刻，我瞪着他，说：“你能不能不跟我吵架，这样好吗？”本来我不说没事，一说却不得了，身怀绝技的他又开始滔滔不绝起来：“我说什么是我的权利，你没有资格管我自己的权利！”我哭笑不得，只好跑到教室外去避避风头。
唉，他真是令人难以捉摸，一会把我说得快哭，一会又让我开怀大笑，也许，这就是他的特点，可真是个独特的个性，以至于让我难以忘怀……
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