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六一儿童节主题作文

时间:2022-08-20 06:57:21 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节主题作文九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的六一儿童节主题作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一儿童节主题作文九篇

六一儿童节主题作文 篇1

  六一节到了,那天早上,我一到学校就兴冲冲地往教室里跑。到了教室里,就看到讲台旁边放满了许许多多的东西,有零食,玩具……我的心里乐滋滋的。

  过了一会儿,老师把东西分了下来,分完了东西,我们还做了一个帮小女孩贴鼻子的游戏。游戏开始了。

  第一位同学把鼻子贴在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。轮到我上场了,同学们为我鼓气,大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老师说我准备好了。老师用红领巾帮我蒙上眼睛。我转了一圈,收一动不动,轻轻地粘在黑板上。

  我听见同学们地笑声,心里想难道我贴错了?我赶忙摘下红领巾一看,我把鼻子贴在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。

  这是我过过的'最快乐的一次六一,希望下次六一快快到来!

六一儿童节主题作文 篇2

  今天是一个令人激动的日子——我们大家期盼已久的六一儿童节到了!

  六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的.节日。在“六一儿童节”这一天,我们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的孩子们都会跟我们一样高兴。今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。

  这个六一,对我来说是一个很值得珍惜的日子,也是一个全新的开始!待我们以最舂米的自信和活力,去感受灵魂舞蹈如花知绰约,我们不在无知,我们不再无助,展开在我们面前的是那阳光年之遥远,却又近在咫尺。

六一儿童节主题作文 篇3

  是我们儿童的节日,是祖国的节日,今年的儿童节是祖国的第六十个儿童节。

  我们的学校举行了文艺汇演,第一个节目是小提琴独奏,那琴声拉得十分悠扬,我们全场的`所有人都在细细的品味。

  第二个节目是武术表演,这个节目表演出了那种阳刚的样子,轰动了我们全场,充分的展现了我们中华武术的精髓。

  第三个节目是我们班的尹智子的电子琴独奏,她活灵活现的展现了牛仔舞的那种激昂的感觉。

  第四个节目是诗朗诵,这首诗展现的是春天的景象,她们把春天那种万物复苏的感觉完全展现了出来。

  第五个节目是拉丁舞,他们把这个舞蹈那种,从压抑到欢快的那种感觉完全的展现出来。

  第六个节目,是我们班陶诗源的葫芦丝独奏,他展现出了希望这首歌曲的压抑、悲伤的感觉。

  啊!本次文艺汇演圆满结束,随着这句话的结束,我们的六一儿童节也结束了。在这最后时刻,让我们对自己说一声,节日快乐!

六一儿童节主题作文 篇4

  “六一‘’节我们会到操场上比赛,项目有......随着老师的声音,同学们早已踊跃起来在下面议论纷纷了。并决心每天都练习,争取拿全级第一。

  训练时期,可是挺辛苦的。我们的班干部为了准备我们比赛需要的东西东奔西跑,花了不少心思。当然我们也在认真练习。

  盲蜈蚣绕障碍物是个较难的游戏,第一个同学的任务最重了。带领着整队的人。我们在练习中还不够团结,每次一遇到问题就停下来看看谁出了错,他说不是他,他又说不是他,这样就浪费了许多时间。在炎炎烈日的伴随下,不少会引起烦躁的心情,这样同学们就更不想练了,整个队伍便的很散。

  绑脚比赛一组的人数不多,应该比较容易组织。但是“万事有利必有弊”他们几个同学之间的协调性得非常好,要不一不小心就会摔跤,并且脚也会绑的很痛,但他们很努力——不够人一起练时就几个人先练,练下课时间都绑在一起走。

  传篮球的人数最多,也相对来说比较简单,但他们没有因此而不练,练了几次让每个人熟悉后,传球很少人掉了那传球就没问题了。但他们追求的更高。传球没问题就练速度了。

  比赛的.时刻到了,也就意味着我们见证成果的时候到了。主持人激动的说出:“现在开始游戏!”我们每个人也随着激动起来并做好了准备。

  传篮球传的很好,速度也非常快,但是因为规则弄错了而没有得名,同学们多少会有些遗憾。绑脚比赛时同学们都全力向前冲刺,最后取的了优异的成绩,让他们脸上都露出了胜利的笑容。盲蜈蚣没有响得胜利的号角,但同学们都为自己闹出的笑话露出了笑容。

  颁发奖品世,每一个人都有,同学们忘记了平时练习的辛酸,高兴的在下面讨论着。

  注重的是玩的时候有没有体验到这场游戏的快乐和意义。而现在每个同学都露出了开心的笑容,我想他们都感受和体验到了。

六一儿童节主题作文 篇5

  每年为了六月一日这一天,大大小小的幼儿园都要忙乎一两个月,有的甚至从开学之初就筹备上了。我们的幼儿园也不例外。但这两年我们忙的人是教职工,而不是孩子。因为我们已经醒悟六月一日是儿童节!应该让孩子们过一个轻松愉快的节日!可惜我们的宣传工作还很不到位,家长还没有意识到。

  上周五的亲子阅读活动设计的出发点不错,但毕竟是初次搞这种活动,当然还存在有较多问题,比如项目单一了一些,场地紧张了一点,形式多多少少和以前的游园较雷同,加上各班在之前做相关的主题也是水平参差不齐,因此效果不太理想。但无论如何,总比折腾孩子几个月,表演给大人看,以博家长欢心更能体现出“儿童节”的意义。然而家长并不这么认为。在活动结束时我听到有家长在抱怨没意思,还不如表演几个节目好呢!而在中午我穿越街道时的确看到附近一些幼儿园的孩子浓妆艳抹地走着,一副刚刚结束表演的`样子。

  无独有偶昨天我参加某幼儿园的庆典活动时,每个班的孩子都要上场。还在化妆的时候,就已经有好几个三岁左右的小孩子在哭,很害怕。后来在一些节目中,有几个两三岁的孩子,站在台上显得很茫然,不知所措,甚至现出惊恐的神情,最终哭了起来。台下一片笑声-----因为成人觉得他们很可爱,很好玩!其实这么小的孩子来到一个完全陌生的环境,站在舞台上被强烈的灯光照射着,被闪光灯闪着,被音乐声震着,而台下黑压压这么多人喧哗着.......想想其实很多成年人都未必适应,何况两三岁的孩子。可我们成年人完全没有去想过孩子的感受,在他们如此无助地站在舞台上时,不但没有同情反而以此为乐,这是多么残忍啊!

  我想起《幼儿园》中的很多场面:孩子在穿衣、搬椅子、冲凉等等环节时的无助、无奈。而导演也解说就是为了表现人终其一生都是如此无助甚至绝望!我由衷地感到悲哀!如果真的能多一点换位思考,真的多一点童心,真的能蹲下来聆听孩子.......或许孩子们不会如此无助!

  可现在孩子们的确是无助的!尤其在“六一”的舞台上,他们成了道具,成了木偶,成了幼儿园宣传教育成就的工具!

六一儿童节主题作文 篇6

  “六一”是儿童节,是全世界孩子自己的节日。我期盼的一天终于到来了。

  学校为我们放假一天让我们尽情的欢度节日。妈妈为庆祝我的节日陪我去看电影。来到电影院,门口人山人海热闹极了,人群中有比我大的.哥哥姐姐,也有比我小的弟弟妹妹。我站在电子屏前选了一部名叫《跑出一片天》的电影。

  这部电影讲述了一个名叫小天的男孩非常喜欢奔跑,因为家里穷,学习成绩差总被同学嘲笑。但是小天并没有放弃梦想,他每天坚持练习跑步,在朋友大眼仔的帮助下他终于实现梦想。小天的故事让我明白:做事情要坚持不懈,只要努力就会成功。

  今天我无比幸福,因为我度过了一个既快乐又有意义的节日。

六一儿童节主题作文 篇7

  儿童节前一天,学校给我们发了请帖,让我们邀请家长第二天一起来参加“六一”活动。

  在我们的期待中,“六一”儿童节终于到来了。这一天,可以说我十分兴奋又十分激动,因为我可以欣赏到许多精彩而又有趣的节目。早上吃完早饭,广播里便播出通知:“请各班到操场集合,去观看表演。”听完广播后,教室里便一阵喧哗。一会儿同学们排着队伍整齐而有序地来到操场,远远望去,映入眼帘的是一个大大的舞台,许多气球和彩带贴在舞台上方,十分漂亮,舞台上还写着几个金光闪闪的大字:盛典欢歌--欢庆“六一” 。

  “……庆六一文艺汇演现在开始!”主持人大声而有激情地宣布道,接着在同学们雷鸣般的掌声中,欢庆“六一”文艺汇演拉开了帷幕!

  首先是由学前班的`小朋友表演的舞蹈《运动娃娃》,他们表演得十分精彩,在舞台上,他们边唱边跳,在悦耳的歌声中,跳着优美的舞蹈。精彩的节目一个接一个上演,操场搞笑大王”许涵毓等几位同学表演的小品,他们把这个小品里面的人物搞笑的样子演得栩栩如生,活灵活现,差一点让我们笑破肚皮呢!可是这个小品后来的部分情节让我们深深感动了,它让我们学会了去理解父母……后面的节目更是应有尽有,精彩纷呈,令人捧腹……时间过的飞快,但精彩的节目总是会结束,不知不觉便到最后一个节目了——《明天的辉煌》,随着这个舞蹈的上演,庆“六一”活动拉下帷幕,圆满结束了。

  最后我们便返回了教室,但我们的心却依然沉浸在庆“六一”的活动之中,我们的心依然十分快乐!

六一儿童节主题作文 篇8

  盼望已久的“六一”儿童节来了。

  早上,我穿着漂亮的裙子,怀着愉快的心情早早地来到学校。一路上,鸟儿欢快的歌唱着,花儿高兴地向我点着头,太阳公公也对着我微笑,它们都在祝贺我们的节日呢!

  今天,我们学校举行六一联欢会。悄悄地告诉你,我们表演的`节目叫“太阳娃娃”,可好看啦。

  到了教室,老师们忙着给我们化妆。你看,一个个孩子穿着桔色的舞蹈裙,手上戴着绿色的小手套,肚子上还粘着一片绿色的大树叶,红红的脸蛋上点缀着亮晶晶的金粉,真漂亮呀。

  节目开始了,校合唱队唱着“可爱的小脚丫”把我们带进了快乐的海洋,一个一个节目都那么精彩,我们一乙中队的舞蹈也赢得了大家热烈的掌声!我们要把快乐用舞蹈送给每一位孩子,让他们在每一天里都快快乐乐。

  “六一”在快乐中过去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在快乐中慢慢成长。

六一儿童节主题作文 篇9

 浙江省绍兴县 华舍街道张娄小学 二年级 谭灵芝

  儿童节到了,同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋,欢庆“六一国际儿童节”。一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,基本上同学们都已经到了。

  班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的.。

  上午时,二(1)班的同学来到了我们教室,老师说这样更热闹点,小学二年级作文《欢庆“六一国际儿童节”》。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……

  下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈……

  看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

  今天,我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

  ······

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