六一儿童节的作文合集10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的六一儿童节的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
六一儿童节的作文 篇1
鸟儿歌唱着这个春末夏初，让我们再次迎来了自己的节日——儿童节!
今年的儿童节在周末，这可给小朋友们乐坏了!没有上学的烦恼，看不见一摞摞的作业，太阳公公的再次升起，是给这个儿童节带来了美好预兆!游乐场里，应该到处是愉悦的欢笑;大型超市里，想必到处是孩童的身影;公园里，大概都是小朋友们的追打皮闹!
左手拿着冰淇淋，右手端着冰奶茶，手臂上提着一个大包——满是薯片饼干，让爸妈陪着逛街——这不是人生一大快事么?也许我走在大街上，会看到两个小朋友手拉着手，一蹦一跳地唱着欢快的歌儿，把自己的零食分享给对方;也许我在肯德基吃饭时，会看到几个小学生在那儿开小聚会，共同庆祝自己的节日。
当然了，每个人都会有不同的过节方式，我的过节方式也是别具一格哦。
六一儿童节，自然少不了美食陪伴，除了买来的零食外，我还想再亲手做一些呢!我会邀请两个小伙伴一起，共同创造我们的美味——布丁和水果沙拉!先去逛街，买好零食和材料后，便在家中开工!我买了各种各样口味的QQ糖，想做各式各样、颜色不一的布丁，想着想着，便迫不及待了。
好长一段时间后，也就到了下午，我们三人也就可以好好享受享受了!坐在沙发上，尝着美味，看一看杂志，品一品奶茶，聊一聊天，脸上露出了幸福的笑容。呵!这难道不是人生最美的时光吗?
我们的'节日我们做主，我们的童年我们歌唱!我的最后一个六一了，这个六一，让我们一起，为我们的节日，绽放笑容!
六一儿童节的作文 篇2
今天是六一国际儿童节，我们在学校里表演节目。同学们有的唱歌，有的跳舞，有的弹琴。高老师还给我们表演了一个魔术，那个魔术很神奇，至今我也不明白那条线是怎么穿过我的手的。最后，高老师还发给每个同学一份礼物两个精美的'书签。
我今天过得很快乐。
六一儿童节的作文 篇3
看着校园里飘扬的彩旗和气球，这才意识到六一儿童节的来临。不经意间翻开那些陈旧的照片，封锁已久的记忆之门悄然打开。顿时，快乐充盈了我的心房。
那是三年前的那个六一儿童节，太阳哥哥和白云姐姐都来为我们庆祝节日，我们的心情就如天气一般晴朗。好不容易听完老师的罗嗦，我们便如离弦之箭一般冲出教室，直奔大操场。大操场上早已是人山人海，欢快的音乐，飘扬的彩旗，大大小小的气球，构成了欢乐的海洋。游戏项目可真多啊，有“划龙舟”、“袋鼠跳”、“吹气球”、“夹弹珠”……
高年级的同学们早已在各个游戏区域前排起了长龙，我好不容易看到一队人少的，几乎没有任何犹豫，我拉着旁边的女同学站了进去。然而这个“少”只是相对而言的，我们还是站到了腿抽筋，才看见“划龙舟”原来是这么玩的：只见两个人面对面，手拉着手，两人互相坐在另一个人的脚上，就组成一只小龙舟了。两个人要配合向前移动，哪组最快到达终点哪组获得的积分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但还是不忍心放弃已经排了这么久的'队伍，只好硬着头皮上了。随着裁判一声令下，五支“龙舟”急忙“开动”。可刚一开始我们就乱了阵脚：两个人移动的方向不统一，一下子摔了个仰面朝天，惹得围观的人哈哈大笑。看别人已经划出了好几步远，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整队伍，我对同伴喊，“一”你抬起屁股移，“二”我抬起屁股移，就这样在“一二一”声中连滚带摔终于划到了终点线。耶，智慧加汗水，没想到居然获得了第二名。
我们又来到了第二个游戏区域前，只见他们一个个志得意满的脸，便知道这是一个十分简单的游戏了。走进一看才知道，原来是跳麻袋。我的弹跳力可不是吹的，简直可以和袋鼠相媲美了。的确，我第一个跳过了终点线，可没想到跳到了还要读英语单词，这些英语单词写在乒乓球上，放在一个桶里让你抽。我随手一抽，立马傻眼了，连见都没见过的单词。看着这个单词，我急得满头大汗：“我怎么这么倒霉，偏偏抽到了一个没学过的，这些老师真是强人所难，给一个二年级的学生这么难的单词。”迫不得已，我用“拼音法”试着拼，没想到还真猜中了，拿到了高分，太高兴了。
接下来的多项游戏，我们斗智斗勇，柳暗花明，玩得不亦乐乎。最后我用游戏得来的积分换了好多好多礼物：有吃的、有玩具、有学习用品……
辛勤的劳动，丰厚的收获，那个“六一”是我过的最有意义的儿童节了。它将永远珍藏在我的心里，它为我的童年画上亮丽的一笔。
六一儿童节的作文 篇4
“六一”是儿童节，是全世界小朋友自己的节日。我期盼的一天终于到来了。
学校为我们放假一天让我们尽情的欢度节日。妈妈为庆祝我的节日陪我去看电影。来到电影院，门口人山人海热闹极了，人群中有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹。我站在电子屏前选了一部名叫《跑出一片天》的电影。
这一部电影讲述了一个名叫小天的男孩非常喜欢奔跑，因为家里穷，学习成绩差总被同学嘲笑。但是小天并没有放弃梦想，他每天坚持练习跑步，在朋友大眼仔的.帮助下他终于实现梦想。小天的故事让我明白：做事情要坚持不懈，只要努力就会成功。
今天我无比的幸福，因为我度过了一个既快乐又有意义的节日。
六一儿童节的作文 篇5
儿童节之前，我每天都期待儿童节的`到来。星期二是儿童节前夕，老师带我们全班去操场，我们一到操场，老师都还没说怎么玩，有的同学开始跳来跳去，有的同学鼓躁不安、低头互相讨论，老师一说完注意事项，我们就迫不及待的冲出去了。操场真好玩，等它盖好之后，我一定要每天去跑步。
六一儿童节的作文 篇6
在5月28日，我校举办了一次非常有意义的活动——“六一”文艺联欢晚会。在晚会上，各班的小演员们，纷纷展现出自己的才艺：有舞蹈、现代劲舞、时装秀……个个表演得活灵活现，非常精彩。晚会开始了，同学们都非常安静，认认真真地欣赏着各班精心准备的节目。随着一个个精彩分呈的节目表演，观众席上顿时沸腾起来。
快要到我们演出时，我的心情时分紧张，心一直砰砰地跳个不停。正当主持人叫道：下面有请20xx级4班为我们表演舞蹈《时刻准备着》。它包含的内容是：时刻准备着为主义而奋斗。我们昂首挺胸地走到舞台中央，脸上带着一丝丝甜蜜的微笑，音乐一响，我们就随着美妙的音乐跳了起来，每个同学都认真地把舞蹈动作做到位，赢得了台下同学们的热烈掌声。
在宣布班级名次的时候，同学们全都屏住了呼吸，安安静静地听比赛结果。轮到中年级的了，我们的心情顿时紧张起来，最后，只听见：20xx级4班得分：95。57分，获得中年级第二名。我们全班同学高兴得一蹦三尺高，露出了甜蜜的微笑。
通过这次活动，我懂得了一个道理：一个人，无论做什么事，只要你付出了劳动，你就会得到好的收获。
“六一”儿童节的礼物_六一儿童节记叙文400字
“六一”儿童节就要到了，爸爸妈妈问我想要什么礼物。我是女生，我爱漂亮，所以我想要一件蕾丝公主裙！爸爸妈妈很爽快的答应我了，并同意让我自己挑选。
星期天，我们一起去逛街。
“宝宝，你看这件怎么样？”妈妈看中了一件花格子裙，粉粉的颜色，很漂亮。
“不好看，没有蕾丝边，没有蝴蝶结！”我嘟起嘴摇头。
“那我们再逛逛。”妈妈把裙子挂回去，拉着我换了一家店子。
“这件呢？”这次是爸爸，他挑中了一条漂亮的花裙子。
“我要的是‘公主裙’！”我不耐烦了，冲爸爸妈妈叫道，“不是说好让我自己选的吗？”
爸爸妈妈互相看了一眼，我可以清楚的感觉到他们眼中的`无奈和笑意：“是是是，我们家的小公主要‘公主裙’！”
我不好意思的吐吐舌头，做了个鬼脸，我错了，不应该向爸爸妈妈发脾气。
又逛了几家店子，我终于找到了我心目中的美丽裙子。我请老板阿姨把裙子拿给我，抱着裙子在胸前比划：有蕾丝边，有蝴蝶结的装饰，漂亮极了！
“就要这件！”我急急的表示，渴望的看着爸爸妈妈。
“恩，很漂亮！”“宝宝的眼光不错哦！”爸爸妈妈打量了一下，点点头，付给老板阿姨钱。
把包好的裙子拎在手里，我开心的说：“谢谢爸爸妈妈！”
六一儿童节的作文 篇7
这天，我早早来到党校等候，因为地震四川地区受到严重伤害。为了让灾区儿童再对生命充满信心、充满期待，我们班21名同学到创富教育机构主办的主题为《赈灾献爱心，慈善创富行》会场表演节目，以表达我们关爱四川受灾儿童的心。大概9点同学们都陆续到来，表演由于某种原因推迟将近了一个小时。虽然参加会场的人们都是严肃的，但我们却忍不住我们的好奇心与天真，便在会场上玩了起来。也许我们不容易受到影响，依然我行我素，讨论大多都是学习吧！
终于，我们要上场了。我想大家都怀着一颗嘭彭跳的心！上场后大概有些匆促吧！中间站错了不过没影响朗诵。我们经过一中午的排练，效果终于出来了，我们依然有感情的朗诵。直到排成心型本说有一个男孩和女孩演讲，但是台下已响起掌声，我和几个同学望了望对方便由我们的带领下鞠躬，下了台。令我印象最深的是一个叫杜云生的导师讲话。讲述的是他的故事，他长篇大论说在几年前他还不是个出名的人却到处演讲，每天只能睡几个小时。长路奔波却遭人误会。他告诉我们他也是一个受过苦的`人。“讲课讲到深夜，连看电视的时间也没有”。 虽然我没有受过累，透过这句话我知道导师的苦不好受。讲的是他的故事，但他的话里却表达了一句又一句对灾区安慰的话啊！他告诉灾区儿童其实在这里的人们心是和他们在一起的。这些话令我更感受到了我们祖国的强大！
星期五联欢会的时候，我很开心、也很惊讶。开心，因为表演多姿多彩，惊讶，因为我大胆起来。Miss chen说的一句话到现在我还想笑就是“：你带在头上的“蜗牛触角”就像天线娃娃，超级可爱。”我也这样认为。
今天，虽然表演的有点不足，不管怎么说这毕竟是一次学习的机会嘛！在这里我想向灾区儿童祝你们：儿童节快乐！
六一儿童节的作文 篇8
小学六年的学习生涯里，发生过许多令我难忘的事情，最让我记忆深刻的要数那次“六一”聚会了。
记得那次聚会发生在四年级的“六一”儿童节。早上，我匆匆地走进校门，校园的气氛异常活跃。
打了上课铃，代表着聚会即将开始，x老师迈着轻快的步伐走进了教室，向周围环视了一下，教室顿时鸦雀无声，但大家的心却没有平静下来。半晌，x老师向大家宣布：“‘六一’大会正式开始!”首先是我班班长xx，还有xx、xx、xx为我们表演一段精彩的歌舞表演，这四位“大美女”加上那动听的`歌声，简直让大家看入了迷。然后是我班的小音乐家xx给我们表演了一段古筝，我们一边听一边注意她弹琴的动作，可能由于她弹得太优美了，我们好多同学不禁陶醉得快入梦乡了。我也不例外，我们同学还给这首曲子取了个名字“催眠曲”过后，xx、xx兄弟俩施展了他们的绝技——“双簧”。“双簧”就是一个人配声音，另一个人做动作，这会儿是xx说，xx做动作，我们随着故事看了下去，兄弟俩真是配合得天衣无缝，同学们不时发出一阵阵笑声，有时非常好笑的地方，还会有同学笑得趴在地上起不来了，也许有些夸张，但这的确是真的。“双簧”表演完后，就是“灰姑娘演绎”了。小演员们都上了台，故事开始了：一个满面灰土的灰姑娘(xx饰)正在请求继母(xx饰)带她去参加王宫的舞会，可继母却不愿意带她去，后来灰姑娘经过一位仙女(xx饰)的帮助终于穿上了华丽的衣服走进了王宫，那美丽的面孔比任何人都漂亮，英俊潇洒的王子(xx饰)被她吸引了，便邀请她跳舞。故事结束了，大家都情不自禁地为他们鼓掌。
“六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。
六一儿童节的作文 篇9
今天晴空万里,我们对着镜子梳妆打扮一番,就兴冲冲地向学校走去。
刚进学校,我不禁大吃一惊,整个学校焕然一新。
同学们三个一群,两个一伙,边走边嬉笑着说话。旁边走过的老师也个个笑容满面。远处有两个同学分别拿着长笛和琵琶正在往教学楼里走去。高高的教学上有数面迎风飘扬的彩旗。鼓号队的同学们也精神十足地打着鼓,吹着号,指挥人也威风凛凛。一阵微风吹来,大树在翩翩起舞,小花不住地向我们点头,天空中几只小鸟叽叽喳喳着,仿佛在唱一曲优美的歌儿。
这时广播里通知全校师生到大操场集合。我们七手八脚地搬着椅子,急匆匆地走到操场。第一个节目由三,四年级的同学为大家表演合唱"塌雪寻梅"。铃儿响叮当,响叮当,响叮当,响叮当,响叮当!。共度好时光。接下来表演了"劳动最光荣"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠扬的歌声,优美的舞姿,夺得了同学们的阵阵掌声。
舞蹈队的同学,为大家表演"花裙子"更是精彩动人。他们的服装美丽迷人,令人眼花缭乱,她们活泼可爱的舞姿,像一只只美丽的蝴蝶,脚上挂着的`小铃铛,发出叮铃铃的响声。
最后,大队辅导员带领全体同学们共同演唱了一首优美的"幸福就拍拍手"。欢乐的"六`一"儿童节在歌声中结束。
六一儿童节的作文 篇10
一年一度的六一儿童节又要到来了，我社区于20xx年5月30日下午在社区礼堂为儿童们举办了一场欢乐而又有意义的活动。
在活动中我们找来了社区中的低保家庭子女、单亲家庭中的子女、以及社区工会中会员的子女，活动中有的`孩子为我们朗诵英语诗歌，有的孩子表演魔术，在活动中大家非常高兴。孩子们既结交了新的小伙伴又在一起相互讨论学习，孩子们那兴高采烈的神情仿佛让我们回到了自己的童年时代。
在活动的最后每个孩子也为灾区的同学送去了祝福的话语，希望灾区的同学们能早日重返校园。我们也送去了对孩子的祝福，希望他们都能健康地成长，长大后成为对社会、对国家有用的人才，同时也给孩子送去了学习用品。
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