匆匆优秀作文(15篇)
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的匆匆优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
匆匆优秀作文1
捧一卷书，细细咀嚼完朱自清的《匆匆》，不由得思绪万千—我们的时间何尝不匆匆？我是否可以捕捉到令我自豪的掠影？
春去秋来，燕子的巢依旧在原处，杨柳依旧在湖畔顾影自怜，一切似乎如旧—似乎—你发现了时间逝去的痕迹吗？燕巢里多了嗷嗷待哺的乳燕，杨柳的旧叶厚厚地落了一地，枝头又吐出新绿—四季更替，生命轮回，可时间，它会回来吗？我自问。
不，它不会，凝眸于钟表，秒针在均匀地摆动，也在一口一口吃掉我的时间，吞掉我的生命；它似乎轻灵，溜得如泥鳅那么快；又似乎沉重，因为，它包含了太多人的深深惋惜。
长叹一声，时间走得那么不着痕迹：上网时，时间随着鼠标蜻蜓点水般闪过；写字时，时间从笔尖下滑着舞步远去；打扫时，时间从指缝泻出；弹琴时，时间从键盘上跳跃着消逝……如一件娇贵的瓷器顶放在竹竿尖，稍有不慎，便会摔成一堆毫无价值的粉末。
朱自清在扼腕叹息：八千多日子已从他手中溜去，他认为自己一无所成—其实他当时已从海外留学归来，并取得优异成绩。朱自清且如此，那我呢？回眸自己的以往，愈发觉得自己渺小，微不足道。朱自清志在实现自己的价值，我不禁自问：“我，有如此抱负吗？”
时间如潮，如果涨潮时不加紧捕捉美的'浪花，那么错过的浪花就不可能再出现在我眼前，而我又会被新涌来的浪花扑得手足无措。读了《匆匆》，我懂得了热爱生命，珍惜时间，更加深信：时间虽一去不返，但我可以好好利用、驾驭它，使我的生命更有价值。
匆匆优秀作文2
燕子去了，有再说的情况下；杨柳枯了，有再青的情况下；桃花运谢了，有再开的情况下。但是，聪明伶俐的，你告诉我，我们的生活为什么一去不复返呢？——是有的人偷了他们：那是谁？又藏在哪里呢？是他们自己逃走了罢：现如今又赶到在什么地方？
我不知道他们给了我多少钱生活；但我手确乎是慢慢烦闷了。在静静地里算着，八千多生活早就从我手里溜去；像针头上一滴水珠在大深海，我的日子滴在时间的流里，没声音，也没有身影。我忍不住头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管赶到，来的尽管来着；去来的中间，那又如何地急急忙忙呢？早晨我起來的情况下，小屋子里射进两三方斜斜的太阳。太阳光他有脚啊，缓缓的偷偷地挪动了；由于我茫茫然追随旋转。因而——洗手的状况下，生活从不锈钢水槽里过去；就餐的状况下，生活从工作里过去；静静地时，便从凝然的双眼前过去。我发觉他去的急急忙忙了，伸手遮挽时，他又从遮挽着的手头过去，天黑了时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我的的身上翻过，从我脚旁飞到了。等着我睁开眼和太阳光再见吧，这算又走远了一日。我掩着面叹息。但是刚到的生活的`影儿又一开始在哀叹里闪出了。
在逃去如飞的生活里，在千门万户的全世界里的我能做些什么？仅有彷徨罢了，仅有急急忙忙罢了；在八千多日的急急忙忙里，除彷徨外，又剩些什么？过去的生活如轻烟，被微风飘散了，如晨雾，被初阳蒸融了；我存着些什么划痕呢？我何曾存着像电子助力样的划痕呢？我赤裸裸赶到这个世界，一眨眼也将赤裸裸的回来罢？但不能平的，为什么硬要白色走这一遭啊？
你聪明伶俐的，告诉我，我们的生活为什么一去不复返呢？
匆匆优秀作文3
莫名的，我们俩就研究出一个傻游戏。而且玩得不亦乐乎的总是你，又一次我们下一个特别长的楼梯，突然你说：“再玩一次呗。”“爸呀，咱能别总冒傻气吗？”我翻白眼，但还是决定一起傻吧，于是我们像跳小天鹅似得挽着胳膊，一边迈正步一边下楼，也真是笑抽了；好吧，你必须承认，你最爱扮鬼脸。
那么放松我的你
我也必须承认你这个爸爸很特别，你从来不逼我去做题，每当我想用功做课外题时，你却拉着我出去玩，记得有一次，初中了我却想着每个星期天看电视，那会儿正好快期末考试了，有一个星期五晚上我还想看电视，却被妈妈训了一顿，而你却把妈妈说了一顿，一把把遥控器塞我手里，一副我给你撑腰的样子说：“看吧，没关系，有我呢，你妈不敢说你！”这样的老爸足够别人羡慕死！
那么严厉的你
你也有生气，对我发脾气的时候。有一次我的作业做错好几道，全都是不细心，你特别生气：“你这毛病怎么不改呢，说了多少遍，你知不知道这样很吃亏？！”然后语重心长的教育我：“这是个大毛病，这样在考试很吃亏的，丢了不知道多少分！”我很惭愧，保证以后会改的，你才满意。
那么爱我的你
老爸，你就像我的大白，给我温暖，给我欢乐，满足我的愿望，保护我；你可以为了我的'安全，我骑车时你在后面跑；为了我开心，跑到青山去买小夜灯。
我害怕长大，因为我害怕离开你；我害怕你老去，再也看不见你；爸爸我们在一起的时间说长也长，说短也短，它可以嗖的过去，然后一去不复返，我曾告诉自己，没关系，时光再短，我也可以把你和你的一切刻在心里。爸爸，我爱你！永远，永远……
匆匆优秀作文4
“光阴似箭，日月如梭”转眼间我们可爱又让人珍惜的小学生活就快要结束了。
回望这六年的小学时光里，发生了许许多多的事情：那宽敞明亮、那载满了我们欢乐的教室；那春意盎然、那充满无限激情与活力的校园；那和蔼可亲、那呕心沥血的老师；那情同手足、那亲密无间的同学们。心中不免会产生种种难忘的情绪。
忘不了，学校的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光！忘不了，你们的谆谆教悔。是你们燃烧了自己，照亮了我们。在这六年中，经过老师的辛勤教导，我们遨游了知识的海洋，我们穿越了知识的大门，我们还要将一步步登上知识的巅峰。忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们的友谊，更忘不了我们一起欢乐、一起学习的时光。
还记得，每天清晨，同学们按时到校，进行早读；上课时，同学们认真听讲、积极举手发音的`情景；早操时，同学们迅速站齐，依次下楼；下课后，同学们在操场上活跃的身影——在一年一度的运动会更为精彩。比赛前为运动员精心准备的舞蹈；每场比赛上，选手们遵守规矩、坚持着友谊第一、比赛第二原则；场外的同学们震耳欲聋的加油声、欢呼声。这里充满着我的记忆，这里是我熟悉的校园生活。
但我们离小学时光还有一个多月的时间，我更要努力，为母校答上一份满意的答卷，用我们优异的成绩回报母校。感谢你母校，给了我酸甜苦辣咸丰富多彩的小学时光。
匆匆优秀作文5
太阳落下去了，有再升起的时候；流星闪过了，还有再来的时候，大雪化了，有再飘落的时候，但是，聪明的，你告诉我我们的童年时代为什么一去不复返了呢？是我丢了他们吧，丢到哪里呢？还能找到吗？是他们自己跑了吧，现在又在何处呢？
我不知道他们给了我多少欢乐，但我的童年确乎是离我越来越远了，在默默里算着，两千多日子已经从我手中溜去了，像草地上一颗晶莹的露珠我的童年时光像露珠一样，那么纯洁，那么美丽而又那么短暂。去的尽管去吧，来的尽管来吧，这来去的中间会不会出现童年的泡影，早上起来，小屋里的闹钟响了，把我从睡梦中叫醒。于是—打闹时，日子从打闹声中溜去；哭泣时，日子从闪烁的泪光里闪过；烦闷时，日子从烦闷的心情中溜过。当我睁开眼和太阳再见，这算有离童年远了一步，我回首寻觅，可新的一天又在追寻中度过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我又能做些什么呢？只有回忆罢了，只有向往罢了，在两千多日的童年里，我又能做些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散，如草尖上的'晨露，被初日蒸融了，我的童年一去不复返了
你聪明的，告诉我，我的童年为什么一去不复返了呢！
太阳落下去了，有再升起的时候；流星闪过了，还有再来的时候，大雪化了，有再飘落的时候，但是，聪明的，你告诉我我们的童年时代为什么一去不复返了呢？是我丢了他们吧，丢到哪里呢？还能找到吗？是他们自己跑了吧，现在又在何处…
匆匆优秀作文6
站在六年后的今天，稚嫩的笔记，天真的想法，没有任何虚构，只是真真实实记录一切。那一篇篇作文，在如今，被从涩涩的抽屉里翻了出来，拂去上面的灰尘，查看，一丝对童年，对小学生活的回忆，一丝微笑浮现脸上。
在编排这本作文集的时候，看着这当初用一个个方块垒起来的心思，故事，认知，想法，情感，构成了我小学生活中的一部分，流光溢彩，姹紫嫣红，不禁为其中的人、事、景，所怀恋，所回忆，带入了我六年来的小学生活。世事变迁，许多人已不复存在，事物随时间而去，景色早已面目全非。但我们，也不会悲伤，尽管它们只留下了一个淡淡的.影子，但我们，还有这作文集在，它们记录了我们最真实的童年，在未来，我们也许会抱着这作文集，幸福的回想着童年……
在未来，吴老师的下一届学生，我们的学弟学妹，在你们听着我们着童年的回忆时，在我们的作文又一次回荡在这教室里时，我们，早已离开了这里，留下的，只有这作文，为你们，指导你们前进，写作，这是我们不灭的记忆，是我们，留在校园里的，伴随你们童年的记忆，只为了，追忆那似水年华。
最后，我希望读者们能在我的作文中学到一些写作知识，更欢迎你们来提出一些宝贵的建议和意见，让我们互相取长补短、不断进步吧！
再见了，大家！珍重！
匆匆优秀作文7
细雨停了，又再下的时候；火柴灭了，有再燃的时候；风筝落了，又再飞翔的时候。可是，聪明的，你回答我，我们的日子为何一去不归呢？——是有人收回了他们罢？是谁啊？现在还在吗？又在哪里居住呢？是他们自己溜走了罢：现在又溜到了哪儿啊！
我不清楚他们送了我多少日子；但我的双眼确乎是渐渐模糊了。在默默里算着，四千多日子已经从我眼前飞过；像一根丝线落在一卷线上，我的日子滴在时间的河里，没有影儿，没有回音。我不禁头霏霏而泪盈盈了。
走的尽管走了，回的尽管回着；走回的中间，又怎样的匆匆呢？上午我起来的时候，房子里射进三四方斜斜的太阳，太阳长了脚啊，悄声无息的挪动了；我也茫然的跟着转动着。然后——看电视的时候，日子从屏幕上过去；玩游戏时，日子从欢声笑语中过去；上课时，日子从朗朗书声中过去。我察觉他去得匆匆了，伸出手挽留时，他又从挽留的手边过去，夜幕时，我躺在床中，他便步履轻盈地从我身上跃过，从我脚尖飞走了。等我睁开眼和太阳拜拜时，这又算去了一日。我这这面目叹气。但是新的日子的`影又开始在叹气中飞过了。
在来去如飞的日子，在千家万户的世界里我能干些什么事情呢？只有仿偟罢了，只有匆匆罢了；在四千多日子里除仿偟外，我又剩些什么呢？过去的日子如灰尘，被微风吹散了，如脚印，被雨水冲洗了；我留着些什么印迹呢？我何曾留着像细丝样的痕迹呢？我光溜溜来到这世间，转眼也将光溜溜的回去罢，但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不归呢？
匆匆优秀作文8
朱自清先生的散文《匆匆》早在六年级时我们就学过，当时未曾引起我的过多注意，今年假期，无意中翻了翻发现了这篇文章，读过之后竟然引起了很大的震动。
如今再读《匆匆》却振动了我的思想深处，触动了我曝一日，寒百天的病根，这正是匆匆的妙处，比读起那些《明日歌》《寸阴诗》所受的震动要大得多。
《匆匆》的开头说道：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”然而我们的日子却一去不复返。“我赤裸裸的来到这世上，转眼间又将赤裸裸的.回去罢？但不能平的，为什么要白白走这一遭呢？”这些话怎能不令人深深反思呢？我看到了自己的现在，也仿佛看到了自己的未来，自己正在白发苍苍，对镜叹息，来到这个世间白白走了一遍，又白白的回去了，那时便是“头涔涔，而泪潸潸了。”
《匆匆》使我认真思考，使我冷静下来，我迈开匆匆的脚步——弥补我的过去，追赶我的未来。《匆匆》给我的头脑上了发条，时刻支配着我的时间脚步。我的全部器官变得格外强劲有力了，我在全力和时间赛跑，与此同时，我渐渐体会到了生活的乐趣、生活的意义、生命的价值。
《匆匆》洗刷了我全部的器官，我将也用一个新的姿态去全力迎接那无限光明美好的未来。
今天无意中的阅读使我获益非浅，是啊，时光匆匆，我们的日子一去不复返了，有这样一句话，一生有三天，昨天、今天和明天，昨天已经过去，今天正在流逝，明天即将来临。我们应该把握一分一秒的时间，为自己的理想而奋斗、努力，不为自己流逝的光阴而叹息。如果你努力了，今天继续；如果你还没努力，那么从今天开始吧！未来把握在自己手中，我们一定要追赶上时间匆匆的脚步。
匆匆优秀作文9
天空黑了，又在亮的时候；小草哭了，又在绿的时候；小河结冰了，又在融化的时候。但是，我们的小学生活为什么一去不复返呢？
时间在渐渐流逝，无法再重来了，心中总有一些怀念。在默默里算着，两千多日子已经从我手中溜去，想荷叶上的露珠滴在荷花池里，我不仅提出深深的疑问：“时间都去哪儿了？”
光阴似箭，日月如梭。曽何几时，我们认真上课时，小学时光在老师的'粉笔上过去；下课我们玩耍时，小学时光在欢声笑语中溜去；上课偷懒时，小学时光在走神的脑海里闪过。当我想伸出手遮挽时，它却留下了永远的回忆。那些宝贵的时间，那些难忘的事情，就像脱缰的野马，像活泼的孩子从我身边越过，从我头上跳过，欢声笑语的走了……我不禁头涔涔而泪潸潸了。
至今还在回忆，刚入学时的害羞与恐惧；融入班集体后的从容与进步；戴上红领巾时的激动与喜悦；和伙伴一起玩耍时的快乐与兴奋；要离开母校的恋恋不舍。这些我都不能忘记，它们会永远留在我心中。
小学时光就这样溜去，而我也要马上离开北京小学。在这最后的一个月里，我还能做些什么？离开认识六年的老师和同学，我们各奔东西，也许再也见不着一面。因此我们要珍惜和同学在一起的最后一个月的时光，共同努力、共同进步！等我们再聚在一起时才不会觉得小学时光的匆匆留下了很多遗憾。
小学时光，你为何要这样匆匆离去呢？
匆匆优秀作文10
我才深切地体会到了这句话的含义，我也很是认真地想了想，我还在抓狂地写作业呢！真是“盛年不再来，我看着看着便被电视里精彩的情节给吸引住了，比如说我们敬爱的周总理。
这篇文章主要抒发了作者对时间易逝的体验与感悟。
”我们应该珍惜时间。
等到节目演完，此时此刻，我们学习了一篇朱自清先生的散文《匆匆》。
就想打开电视只看二十分钟，而时间就在这个时候不知不觉地溜走了；还有，由此可见。
同时也告诉我们时光的`珍惜与宝贵，比如说像我自己就是一个很好的例子：在上课的时候， 在平时生活中也有许多珍惜时间的人，其实虚度了光阴的人不单单仅有作者，。
今天，周总理一天的休息时间只不过几个小时，其它的时间全部都用在处理公事上，睡觉的时间都已经到了，都已经过去了一个半小时了。
寸金难买寸光阴，在闹。
为祖国和人民殚精竭虑。
我也情不自禁地跟着笑了起来，看得入了迷，结果，也开始闹完全忘了听课，从课文中我们不难理解到：“一寸光阴一寸金，周总理是多么的珍惜时间呀！ ，可是，一日难再晨”，在家里写作业的时候，再看挂钟，也开始玩，总是有些无聊。
看见别的同学在扮鬼脸， 学完这篇课文，留下深深的遗憾，可是我的作业还没有写完，不能让时光虚度，还有我们，然后发现，才想起写作业来，否则也会像作者一样。
在玩。
匆匆优秀作文11
太阳落下又升起；灯光黯淡又闪耀；花儿凋零又开放。世界万物都有重来的机会，但为什么时间却如那风儿一般跑到你身旁，轻拂你的脸庞，我们沉醉于其中，当它轻轻悄悄迈着轻盈的脚步离开时，我伸出手想挽留，它却伶俐地从指缝中溜去。时间呀，时间请你回答我，能不能停下脚步，看看这如梦如幻的世界呢？
夜晚，在乡间沿着荷塘脚步，那月光如流水一般，静静地泻在荷叶和花蕾之间，我放佛看到了时间坐着“月光之船”闪过，我想停留在那一刻却又不可能了，上一秒的美景也随着时间流逝而消失了，这时眼前出现的便是另一番景象了：薄薄的'青雾浮起在荷塘之上，刚才的小精灵早已不知飞到了哪里。忽然又有一位飞驰而下，转眼间又逃走啦！小精灵呀小精灵，你用你那神气的“障眼法”护送自己去更好玩的地方游览，但能不能听我说，可以让我看着你那美丽而又神秘的相貌吗？
溜走的溜走，飞去的飞去了。我不明白时间为何那样神秘、无声无息、无影无踪。在转瞬即逝的四千多日子中，除无奈和徘徊外，我又做过些什么呢？过去的日子如雨水，不留下一点痕迹，如涓涓细流融入大海，没有任何改变。泪水夺眶而出又带走了时间，泪水呀泪水，你能找到那“时间之神”，为我要回一点时光吗？
光阴荏苒，如白驹过隙。十二年了，我也不知自己度过了多少昼夜。默默里算着四千多日子已经从我手中悄无声息地滑过，好似捧在手里的水慢慢地从指缝里浸落，滴在了尘土里，飘在了风雨中，没有任何动静，也没有一丝声息。
人生如正在写的篇幅，昨天的时光似如一个性格活泼、步履轻捷的青春少年般跑走，今天的冉冉升起，我们要做的是把握今朝，脚踏实地地走好每一步！
匆匆优秀作文12
“燕子去了，有再回来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；可是我们的日子是一去不复返的。”这一句话是出自于《匆匆》这篇课文的。朱自清说的这一句话让我感受颇深，使我反复地阅读了几遍
《匆匆》这篇文章讲到了万物都是有复苏之日的，可是我们的日子是一去不复返的'。作者从生活中体会到时间的飞快，讲述了对虚度时光的无奈和惋惜，引起了人们的深思，唤起人们对时间的珍惜。读了这篇课文使我深深的震撼，回首自己的每一天，不免感慨万分，以前的我从不懂珍惜时间，但自从我学了这篇课文后就感觉到时间正从我身边飞过，明白了我要好好珍惜时间，做时间的主人，不做时间的奴隶。
一寸光阴一寸金，时间是人们生命中匆匆的过客，在我们不知不觉中悄然而去，他只给勤奋者留下串串果实，而懒惰者到头来只是两手空空，所以我们要做勤劳的人好好珍惜时间，做好每一件事。时间就是生命，一个人的生命是有限的，就算我们能活到100岁我们也只能拥有36500天左右，日子一天天流失，细细算一下，现在我们已经过去了4745天了，就只剩下31755天了，这时间是多么的少啊，所以我们要从现在开始捉住分分秒秒，努力学习，不要老大徒悲啊！
现在我也不免感叹到：人们啊，请珍惜时间吧，时间就是金钱，就是生命
匆匆优秀作文13
每个人的人生，都演绎着那么一段匆匆，相似而不相同，相近却独一无二。
但，无论你认为自己有多么让人记忆深刻，或有什么一辈子也不会忘记的重要的人和事，最终都会化作一粒尘埃，落入浩瀚的宇宙——去得了无踪影。
匆匆，在不经意间晃然流逝的今天，在历历在目又飞快闪过的昨天，在无法预知更无法企及的明天。
每当我独自沉浸在自己的小世界里，思考着，忘了时间，忘了匆匆，匆匆将也将我遗落在黑暗的角落，不再关顾。静静的，静静的思考着——太阳落了有再升的时候，果实采了有再长的时候，野草烧了有再生时候。但，我们的日子，为什么一去不复返呢？
被一抹似血的残阳，拉回匆匆的日子，钟表轻轻悄悄的旋转了，徒留齿轮无力的'运转着，这时，日子从焦虑的思索中过去了，读书的时候，日子从翻阅的手边逃走了，思考的时候，日子从匆匆的思绪里一闪而过。似是从思考中获取了点什么，又平白的去了一日。
如此想来，又苦纠结于流逝的日子呢？
更加珍惜眼前的时光吧！不要浪费每分每秒悄然流逝的光阴，抓紧人生的日子吧！在匆匆的生活中，让我们在有限的生命，散发出无限的价值，完成自己想完成的事——不要留下遗憾。
匆匆，是人们每天重复上演的剧目，但明天或许，会不一样。
匆匆优秀作文14
匆匆地，时光老人带走了亿万个春秋，给大地留下了一片生机；匆匆地；我的爷爷走了，给我留下了深深的怀念；匆匆地，我表姐离开故乡去上海读书了，只留给我一句话：“珍惜吧，别让时间白白走了！”是啊！我们能有多少个春秋呢？我们的时间像针尖上的水滴进大海里，我们的手头渐渐空虚了。不知哪一天，我们也要去读大学。
面对世界万物如此的匆匆，我们有能做什么呢？只不过是不断珍惜罢了！
时光老人是很忙的,他匆匆地从我的身边走过，当我想看清他的脸时，他风驰电掣地闪走了。我不喜欢他，因为他总是带走了我不留意的'时光，但我又何曾知道他的无奈呢？于是，我只能珍惜他从我身边走过的百万分之一秒。突然，我发现时光老人走得好慢，也许他太老了吧！于是，我懂了：只要珍惜，时间将会变慢。
在圣诞节上，我收到了一张贺卡，上面写着：“不要到了失去才去珍惜。”我不知道失去了是否还能珍惜，但是，我知道，失去的不会在回来。哦，珍惜，我要学会！
时光老人他有脚呀！于是，吃饭的时候，老人从饭桌边走过，洗脸的时候，老人从脸盆边走过，睡觉时，老人从床边走过；我舍不得老人，伸手挽留，老人有从手边走过，这不，新的日子又从挽留中走过了。珍惜，我们不能把时间花在无用功上。
我们要珍惜，不把时间浪费。要花在学习上！
匆匆优秀作文15
现代著名作家朱自清的《匆匆》，细腻是刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。
时间是物质存在的一种客观形式，是由过去、现在、将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动、变化的持续性的表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都拥有时间，但是，有些人却无法合理支配时间，只能让时间从他们的身边悄悄溜走。
我记得有这么一句话：“时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢？不，不矛盾。我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢？因为这些人随意浪费时间，任凭时间飞快地流逝，一天一事无成。他抛弃了时间，时间也抛弃了他。因此，他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间，珍惜时间，不虚度时光，利用时间做一些有意义的事情，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时、二十六小时，甚至更多的时间才能完成的.事情。他们的二十四小时是漫长的。
“赢得了时间，就赢得了一切。”列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵。“少壮不努力，老大徒伤悲。”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光，到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的时候就努力学习，那他就赢得了时间，也就赢得了一切，也不会为年老时碌碌无为，而感到悲伤。 日记
有些人虽然知道应珍惜时间，却不知如何去做。有些人以为每天都慌忙地做许多工作，就是珍惜时间；有些人以为把一天的时间都塞满事情，也不管事情是否有意义，就是珍惜时间；也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子、房子、位子、车子，就是珍惜时间。他们统统都有错了，珍惜时间不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫无意义的事情，更不是视庸俗为潮流，视利已为高尚，一生只为自己谋求利益。既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业，抓紧时间努力学习科学知识建设祖国，造福于民，用仅有的时间全心全意为人民服务，这才是珍惜时间的最终目的。
燕子去了又来，杨柳枯了再青，桃花谢了又开。我们来到这世界，转眼间也将要回去罢？但不能平的，为什么偏偏走这一遭啊？我们何不趁此大好时光，珍惜时间，努力学习，为达成珍惜时间的最终目的而奋斗呢？
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