礼貌的作文（精选57篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的礼貌的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
礼貌的作文 篇1
一片茂密的大森林里，住着一群小动物，有的美丽漂亮，有的知识广泛，还有的天真可爱，唯有一个小动物什么也不会，而且不懂礼貌，它就是小黑熊，名字叫亮亮，大家都不喜欢它。
有一天，亮亮在家很无聊，就出来找朋友一起玩，突然，它看见小白兔正在和松鼠还有孔雀在做游戏，就说：“喂！我也要玩。”小白兔们一看是亮亮，对它不理不睬的，继续玩。亮亮一看大家不和它玩，一边往前走一边埋怨说：“哼！你们不和我玩，我去找小猴玩。”亮亮说着，来到小猴家门前，一脚踢开门，小猴看见了不懂礼貌的'亮亮，故意说：“我问你一个问题，这个问题只有牛伯伯知道答案，你只要和我说出答案，我就和你玩。”说完，在亮亮耳朵边说了说，亮亮听后，又蹦又跳地来到了牛伯伯家，朝门踢了几脚，还说：“老牛，快开门，我问你一个问题，快一点！”牛伯伯从门孔中一看，哇！是亮亮，便生气地说：“闪开，到一边玩去，这里不欢迎你。”亮亮一听也很生气，回到小猴家，和小猴说了原因，小猴又说：“牛伯伯不告诉你答案，是因为你丢了一件东西。”亮亮一听，惊奇地说：“东西？什么东西？”“去找找啊！”小猴说。亮亮在去的路上找来找去，却一无所获，忽然，亮亮说了一声：“我知道了！”就向牛伯伯家跑去。
来到牛伯伯家门前，轻轻的敲了敲门，并说：“牛伯伯，对不起，打扰您了，我想请你告诉我一个问题的答案好吗？”牛伯伯打开门，并慈祥地说：“当然可以了。”说着，把答案告诉了亮亮。亮亮又回到小猴家，小猴问：“找到了吗？”亮亮说：“当然找到了。”边说边把一切都告诉了小猴后，小猴就和大家一块儿和亮亮玩了，从此以后，亮亮懂礼貌了，大家都喜欢它。
礼貌的作文 篇2
一天清晨，王小刚和王艳艳背着书包走在去往学校的路上。他们边走边聊，可快活了！突然，艳艳停下脚步，眼睛直直盯着路边。小刚顺着她的目光一看，呀，一堆发臭的垃圾正“围”在一个垃圾桶的旁边。
艳艳皱起来了眉头，心想：谁那么不讲文明，乱丢垃圾。艳艳真是一个讲文明的好孩子。你瞧，她马上走过去，弯下腰来，把那些垃圾一个个地“捧”进垃圾桶。小刚在旁边看见艳艳这样做，心里则想：要是我们每天都来这里捡垃圾，这样也不是办法呀！于是，小刚皱紧眉头思索起来，挠了挠头，突然灵机一动，急忙从书包里拿出一张白纸和一支画画的勾线笔，趴在地上，拿起勾线笔“唰唰”地写了几个工工整整的大字：“文明只差一步”。小刚写完字的.那刻，艳艳也把所有的垃圾都扔进了垃圾桶。啊！垃圾桶旁边又恢复了往日的干净。接着小刚把“文明只差一步”这张纸条用胶水贴在垃圾桶上。艳艳看了，脸上不由洋溢起开心的笑脸，对小刚竖起了大拇指，表示赞许。小刚则腼腆地笑了，其实心里是像喝了蜜一样甜。
从这件事中，我们知道千万别让文明只差一步，如果你多迈出一步，我们将会多呼吸一些新鲜空气；如果你多迈出一步，你将是文明的人；如果你多迈出一步，你不会与文明擦肩而过；如果你多迈出一步……
千万别让文明只差一步。平时大人们教育我们不要乱扔垃圾，要讲文明。可是乱扔垃圾的“凶手”往往是平时教育我们的某一部分大人们。这些大人们应该以身作则做榜样，不应该乱扔垃圾，因为我们都应该爱护环境，爱护我们的家园。
礼貌的作文 篇3
孔子曰：“博学于文，约之以礼。”
礼貌反映着一个人的教养和文明程度。现在我国正在构建和谐社会，文明礼貌是一个重要部分。
心理学家亚德洛曾经去美国中部的一所大学演讲，那些学生本来存心想跟他过不去，但看到脸上的笑容时，心里便产生了好感。等到他演讲完毕，全场响起热烈的掌声。一个学生塞给他一张字条，上面写着：亚德洛先生你的微笑把我们征服了。这就是微笑的力量，微笑可以化解人们之间的一些误解与矛盾。
日本的经济很发达，这是众所周知的，但是日本仍然十分注重服务业人员的培训，日本曾经办了一种新式学校――礼貌训练学校。许多公司把他的新雇员，尤其是年轻女职员派到礼貌训练学校，学习如何对不同的敬语，如何接受名片，以及保持优雅的座姿，还教导如何礼貌欢送客人。
在我国的服务行业更需要的是礼貌待人，现在当你光顾商场钩物时，服务员总是一副爱理不理的样子，当你要求想了解某商品时，他们也是随手将商品扔在柜台上，然后冷冷地说，自己看。有过这么一次经历，下一次你还会光顾该商场吗？为什么美国的麦当劳、肯德基在中国那么受欢迎？原因在于他们的东西不仅质量有保证，更重要的是他们有良好的服务态度。
如果说以上讲的都是小事，那么讲文明礼貌涉及民族尊严问题总该是大事了吧。有一次李鸿章出使俄国，在公共场合吐了一口痰，结果被外国媒体大肆宣扬。吐一口痰多小的一件事，却丢尽了国家的'颜面，损害了民族的尊严还算小事吗？现在许多华人出国旅游，在公共场合大声喧哗，不尊重当地的风俗习惯，在外国人心中留下了很不好的印象，这与李鸿章在公共场合吐一口痰引起的效果有什么两样？
赫尔岑曾经说过“生活中最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。”在生活，有些事会引起人们的争吵，若矛盾双方都互谅互让，就会大事化小，小事化了。我们国家想要真正构建和谐社会，要从小事做起，从文明礼貌做起，和谐社会的建立就指日可待了。
礼貌的作文 篇4
讲文明讲礼貌，是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼貌，进入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心。一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点，越来越成为大家的共识。
讲文明讲礼貌，需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的.系统，以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识，培养和完善公民的道德人格，形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。
讲文明讲礼貌，需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡，轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状况，需要每个人从一言一行开始，不能只说不做。学校要从老师做起，给学生做出榜样。家庭要从大人做起，为孩子做出榜样，孩子也要监督大人。家长不能只盯着孩子的学习成绩，还要重视文明礼貌的教育，重视孩子的道德修养。大人尤其要为孩子作榜样。
讲文明讲礼貌，需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉，也要靠规矩。完善的社会管理，是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。无论是领导还是群众，无论大人还是孩子，都应遵守规矩。规矩不能有弹性，不能有特殊，不能有例外。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，形成严格的监督机制，“讲文明讲礼貌”才能成为每个人的良好的习惯，成为整个社会新的风尚。
礼貌的作文 篇5
礼仪是人类文明的标志之一，是一个人道德修养的外在表现。古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”我国自古以来就是“礼仪之邦”，讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。
文明礼仪并不像想象中那样冰冷生硬，它离我们很近很近。记得有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念深入人心，使文明贯穿我们的一举一动。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的.身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范，是一个人的思想境界，学识水平，道德素质，文化修养，交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说：“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象 。所以，从现在开始，从校园开始，让我们共同努力让七中开满文明之花。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你同样不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明礼仪，在举手投足间，在日常生活中。让我们在一次次积累中养成习惯，让我们在一次次积累中走向成功！
礼貌的作文 篇6
唐飞是一个很有礼貌的孩子，每当遇到人就说“叔叔，好！”、“阿姨，好！”大家在心里议论着：真是一个有礼貌的好孩子，长大一定有出息。可是，最近大家纷纷议论他：“唐飞是不是疯了？”
这是怎么一回事呢？原来，唐飞不仅仅向人打招呼，就连没有生命的物品也打呼。有一次，唐飞不小心把橡皮擦丢在地上，连忙说：“对不起！对不起！橡皮擦先生。”还有一次，唐飞看见垃圾桶，就打招呼：“你好，垃圾桶先生。”唐飞总是这样，无论是人还是物品，见到了就打招呼，不小心做错了事就道歉。怪不得大家都说他疯了。可是，谁会想到他的.礼貌改变了他的命运。
一天，唐飞的爸爸妈妈都外出去了，只剩下唐飞孤零零的一个人在家里。突然，不知什么原因，层子里起了火。火苗左窜，右窜，不一会儿，把整个家都包围了。有防火意识的人，在这个时候都会用湿毛巾捂住脸。可是，唐飞是个小孩子，根本没有遇到过这种情况，更不会有自我防火保护。朦胧中，唐飞隐隐约约看到，毛巾自动飞到水龙头前，水龙头自动打开，过了一会儿，又自动关上，浸湿的毛巾向自己飞来，捂住了自己的口和鼻子。电话也不怎么了，自动拨打“119”，还会说话。家里的物品全部都飞了起来，飞向一条线，堆成了一座墙，挡住了火。唐飞明白了，它们帮助自己逃出去。唐飞在他们的帮助下，顺利地逃了出去。消防车这时也赶来了，成功地扑灭了他家里的大火。
物品是没有生命的，它们怎么会飞起来呢？原来，那些物品都是外星生物托生的，所以就会飞。而外星生物是想来考查地球人的品行，但它们却受尽了其他人的虐待。在唐飞家，它们受到礼貌对待，深深体会到唐飞的优良的品德，所以救了唐飞。
从此，再也没有人说唐飞“疯”了。
礼貌的作文 篇7
很多人认为貌美才是最受欢迎的，但是，那只是暂时的，而具有内在修养，尤其是懂礼貌的人，才能长久的让人喜爱。
扪心自问，你会不喜欢一个懂礼貌的人吗？我想每一个人都会倾向于喜爱懂礼貌的人。一个有礼貌的人，总会让人与之相处时觉得特别的舒服，感觉自己时刻被人捧在手心里，时刻被人尊重着。但是，在生活中，依旧有很多人不懂得礼貌，甚至连最基本的礼貌都丧失了。最常见的就是在公交车上了，总能看到年轻人占着座位在那里聊天说笑，完全无视站在一旁摇摇晃晃的老年人。
现在，很多都是独生子女，在家里被宠坏的比较多，有些在家里都是对长辈大呼小叫，没大没小的，你让他怎么可能在外面改掉早已经形成的恶习。就在刚刚，我就碰到了一个女生，她要到老师那里烧开水。长得还算标致的一个女孩，没想到走进门，连门都不敲，直接要倒老师的饮用水。老师便制止了，让她到外面接水回来烧，她极不情愿的跑去接水了。可是，恰巧寝室停水了，只有食堂那边才有水。她便生气的回来了，直接来了一句：“那么远，我才不去呢!没水了，你让我怎么办？我就倒你这个烧。”这像是一个学生对老师说的.话吗？一点礼貌都没有。
确实，第一眼看她的时候，印象还不错，看着舒服，但是，看完她这一系列的没有礼貌的表现之后，瞬间就对她的印象改变了，由内而外的生厌起来。一个人长得好看，虽在第一印象上占了优势，但是，不是真金，迟早会褪色。真正懂得礼貌的人，那种有内在修养的人，才会让人越发喜爱。
现在社会，貌美会受欢迎一时，终会色衰，懂礼貌，有修养才能长久受欢迎。
礼貌的作文 篇8
那是我上三年级时候的事情了。“丁零零——”一阵急促的电话铃声响起，我慢吞吞地走过去。抓起电话：“喂，谁呀？”我几乎是极不耐烦地大声喊叫。对方很温柔地回答：“你猜我是谁呀？”我一听，心想这肯定是二姨，她平时最爱和我开玩笑了，而且听这声音，准是她打来的`，没错。这次还让我猜她是谁，她跟我开玩笑，我也跟她耍贫嘴，于是我对着话筒大声说：“你是大笨蛋！”“什么？我是吴老师呀！”哎呀，坏了，我居然认错人了，我怎么能这样对老师说话，我顿时感到脸上发烧，简直无地自容，只想有个地缝钻进去。话筒那边说：“豆豆，找一下你妈妈。”我直愣愣地把话筒给了妈妈，自己却像个木头人似的呆呆地站在那里。
我原以为吴老师会把这件事情告诉妈妈。但是她没有，这件事以后的钢琴课上，开始老师没有谈起这件事，快下课了，吴老师拍拍我肩膀，语重心长地对我说：“孩子，上次你对我说的那句话，我并不责怪你。但是你要记住，与人交往要讲礼貌，拿起话筒你要客气地问：‘您好，请问您找谁？’这不仅能给人一种亲切感，还会使对方对你留下好印象。与人说话和气，讲礼貌，这是我们中华民族的传统美德。如果你能够这样做的话，在以后的社会交往中会受益匪浅的。”老师的一番话，让我懂得了很多，我认真地点了点头：“老师，我明白了……”
“喂，您好，请问您找谁？……好，再见。”这以后，你便会经常听到我拿起电话后这样的话语，大家经常夸我有礼貌，每当这时，我便想起吴老师，因为是她教会我懂得和使用礼貌用语的。
礼貌的作文 篇9
中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思是说，有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。
《说岳全传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路。他在马上吼道：“呔，老头儿！爷问你，小校场往哪去？”老人不但没给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞也来到这里。他先离镫下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？”老人见岳飞很有礼貌，便耐心地给他指路，这正如俗话所说：“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。
有一天，一个女青年下公共汽车，她的长裙拖在车厢的踏板上，被一个跟在后面的小学生踩了一下。女青年回过头来看了看，小朋友连忙抬起脚说：“对不起，把您的裙子踩脏了。”女青年微笑着说：“没关系。”于是一场可能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁，减少相互间的.矛盾。
朱师傅为周总理理发20多年。有一次刮脸时，周总理咳嗽了一声，脸上被划了一道小口子，朱师傅深感不安。周总理安慰他说：“这不能怪您，怪我咳嗽没有向您打招呼，还幸亏您刀子躲得快哩！”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅，和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化修养。
人在社会上生活总要和别人交往。学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。
礼貌的作文 篇10
如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的'问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。
想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们，人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明，再富也会变成穷人，官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实很简单。做一个讲文明的人，就是要尊老爱幼，孝敬父母，尊敬老师，关爱他人 ……
有一次，我和爸爸妈妈一起去烟台旅游，我们一到烟台，放好行李之后就坐公交车去海边玩。在公交车上我看到一位老奶奶没有座位，正准备给老奶奶让座，这时，有个比我小一点，大约七八岁的男孩走到老奶奶身边，把老奶奶扶到他的座位上，那个老奶奶对小男孩说：“好孩子，谢谢你！”
今年5月12日，我国四川省汶川县发生了8.0 极大地震。人们给灾区人民捐钱、捐物、献血，有的人还领养了灾区的孤儿，还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员，整日整夜地忙来忙去，顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来，有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊！!
让我们从现在开始，做一个讲文明的人吧！
礼貌的作文 篇11
歌德说：“一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。”由此可见，礼貌就是一种人们由内而外散发出来的样子。
早在春秋时期，我国伟大的教育家孔子就说：“不学礼，无以立”。或许是千年文化的“没落”，或许是现代人们对“礼貌”意识的淡薄。以至于我们行走在大街上，随时可听见周围传来的'骂声;坐在安静的图书馆中，侧目便会看见打闹的孩子们;站在公交车上，闭着眼便能闻到一对母女向周围散发着的浓浓的火药味……礼貌难道就这么被人忽视了?不，不是的。礼貌是一个人的修养，是一个人的内涵，是一个民族从古到今的文明的沉淀，它隐藏在一个人的潜意识中，不会立刻就走。它只会静静地等待着你将它找到，将它拾起。如果一个人失去了礼貌，并决定从根本上将它抛弃。那么，这个人连他最起码的工作——“学着做人”都很难完成。
说了这么多，有些人不禁会问——怎样做才算是有礼貌呢?其实，这并不难。爱默生曾说过：“良好的礼貌是由微小的牺牲组成”。在这里，“牺牲”一词是指自己对“礼貌”二字的付出、行动。比如：你能在老师讲课时认真倾听;你能在与同学交流时微笑有礼;你能在家为父母做些力所能及的家务……这些，都是礼貌的体现。
在当今社会中，礼貌对于我们来说很近，又很远。这中间的远近，只在一念之间。它的飘忽不定，令人感到恐慌——如果这个社会失去了礼貌，会变成什么样呢?或许是血腥的;或许是残酷的;或许又退化到了原始社会……总之，是不可想象的。
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。但我认为，礼貌更是人类生活中必不可少的存在。
礼貌的作文 篇12
礼貌是什么？我觉得礼貌是人与人之间互相沟通的桥梁；礼貌是什么？礼貌是可以让人相处愉快的处方药；礼貌是什么？礼貌既是位魔术师，又是位预言家，可以把许多东西变出来，猜出来，以下有两个正反例---
“早安！”一句早安可能对我们来说只是素昧平生，但这个“早安”却温暖了我的心……
这时的我，正行色匆匆的准备出门，于是我向警卫点点了头，警卫便很有活力的答道：“早安！”，我也回了警卫伯伯早安。这句早安看似平凡，但，这句早安不但拉近了我们之间的距离，还像个暖呼呼的暖炉，温暖了我的'心。
礼貌真的很重要吗？这个问题令我回想起了去年的暑假期间…
那天我和同学一起参加夏令营，当时因为太自大，不想再认识其他人，所以就以很没有礼貌的态度去对待其他人，但经过了几天之后，我霍然发现，这几天的心情都 闷闷不乐的，一点也不开心，于是我便敞开心胸，去接纳那些朋友，果然，我变得开心不已，礼貌把我的心情从万丈深渊拉了起来，所以说礼貌在我们日常生活中真 的很重要！
礼貌，是什么？礼貌是天涯若比邻的，我们只要忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空，事情就会变得不一样。古人说：”良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，所 以要实践到“礼貌”这一点并不困难，可以先这么做：看到人要主动问好、以好言好语对待他人……等各方面去实践，即使你长得没有很漂亮、很帅气，却能用礼貌 的言语展现你的气度、内涵、真正的“美”，让我们一起来做个厚道，不言词锋利、不咄咄逼人的礼貌小天使吧！
礼貌的作文 篇13
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的.作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
星期六，我去市里面学乐理，等车时，一个外地中年男子带着一个小姑娘问路人：“喂！宝山医院怎么走啊？”那个人连睬也不睬他就走开了。我心想：像他这样问路，有几个人会回答他呢？还是小姑娘懂礼貌，走到我面前大声说：“大姐姐，我们想去宝山医院，你能告诉我怎么走吗？”我心里顿时暖暖的，微笑着告诉她说：“一直往前走，不远处就是了。”“谢谢！”小姑娘甜甜地说，接着一蹦一跳地跑回了那男子的身边，而那男子却早已羞愧地低下了头。人与人之间的交往就是这样简单：眨一眨眼，一个微笑，就能温暖人心，化解彼此的争吵。
让我们都成为讲文明懂礼貌的好学生吧！这样，我们的生活才能更美好，我们的国家才能更加繁荣富强！
礼貌的作文 篇14
记得有一次，我出去买东西，走到一家书店，我选好了一本书来到收银台，看见一位青少年正和售货员吵架，只听见售货员说：“对不起，这里不允许大声喧哗，如果您找到了您要的书请您到那边去交钱。“青少年吵着说：”你什么态度啊，你们不是说顾客是你们的上帝吗？有你们这样对待上帝的吗？我不这就是说了几句话吗？值得你这么小题大作，真是一只多管闲事的哈巴狗。“我听这连忙走上去对青少年说：“这位哥哥，你怎么这么说话，售货员只是在按照自己的工作做，就算她有不好的地方，你也不应该这样凶巴巴的，因为这样很容易伤了彼此之间的和气吗？我觉得你应该向这位阿姨道歉。“青少年听了后脸上的表情更凶恶了，他生气地对我说：“向她道歉，我呸，我看你和她也是同一条船上的.人，狼狈为奸。”说完他便走了，我看见他的背影心理起到：为什么他这么不讲礼貌，不是初中生，竟然这么不懂事，难道他以前学的礼貌就白学了吗？我要以他为警告，警告自己无时无刻都要讲礼貌。
礼貌是文明的体现，在待人处事的过程中每个人都有以礼相待的需要，我想有《古童谣》来结束本文。
“心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了钥匙有这样两把——‘谢谢和’‘劳驾’”
礼貌的作文 篇15
从前，有一个小猫咪，她非常有礼貌，见人就说“您好！”下面，我来给大家讲一个故事，是关于这只小猫咪和小伙伴之间的'故事，一起来听吧！
有一次，小熊给各个小伙伴打电话，星期六去旅游，小伙伴们都很高兴。
到了星期六，小伙伴们都来了，有小白兔、小花狗、小胖猪和小猫咪。小熊让四个小伙伴上了车，去了森林。
到了森林，五个好伙伴下了车，他们走呀走呀，结果迷了路，正巧看见有一户人家，里面住着一位老爷爷。一个小伙伴很有礼貌，所以老爷爷就让他们住下了。
他们住了一天，要走了，老爷爷给他们指了路，每人都装上了小甜饼和饮料，四个小伙伴都着急去找家长，结果忘了跟老爷爷说“谢谢！”，只有小猫咪说了“谢谢”，老爷爷说：“路上注意安全。”
在回家的路上，小伙伴们问小猫咪：“小猫咪，你对老爷爷说了什么，为什么他只对你一个人说路上注意安全？”小猫咪说：“因为我说了谢谢！”
小朋友们，日常生活中，千万不要忘了礼貌用语哦！
礼貌的作文 篇16
今天是一个难得的好天气，我和妈妈打算去商店买衣服。
我们在街上走了好长时间，才选中了一家商店，一进店门，服务员就用甜甜的声音说：“欢迎光临！”我心想：“这家店的服务员态度可真不错！”接着，我和妈妈就挑起衣服来了。在我们挑选的同时，服务员还向我们介绍了每件衣服的价格与面料。
这时，一个声音从远处传来“这件衣服好像纯棉的，摸着手感好像不太对！”“是纯棉的，你看这标签上不是写着100%棉嘛！再说你看我们这个品牌一定有保证。”“算了！我还是不买了！”那个人说完就走了。服务员并没有对那个人说欢迎再来。反而翻了翻白眼，狠狠地说了一句“不识货！”。然后，又堆满笑容的'去招呼别的客人了，我和妈妈跳了一件衣服，这件衣服不但漂亮，而且价格还便宜，我和妈妈就高高兴兴的买了，也许是因为我们买了她的衣服吧，服务员在门口用她那甜甜的声音说了一句“欢迎再来”。
走在回家的路上，我想：“难道不买东西就得不到那句欢迎再来吗？就可以在顾客背后狠狠地说‘不识货’吗？”
其实我觉得，买不买都应该得到那句欢迎再来。
礼貌的作文 篇17
文明是一个人的基本美德，想要做一个文明的好学生，就应该先懂得自身的礼仪。文明礼仪就发生在我们身边的`小事中，却往往被我们忽略。
有一天，我在公园里玩，看见一个姐姐将香蕉皮随手丢在地上。我跑上去对她说：“姐姐，不能乱丢垃圾，保护环境，人人有责。”姐姐撇了我一眼有些生气，“怎么啦？”我义正言辞地告诉她：“你这样随意扔垃圾，不仅污染了我们周围的环境，也增加了清洁工人的负担！还有可能导致路人摔跤。”话音刚落，一个小妹妹从后面飞跑过来，一不留神踩到香蕉皮，“砰”，重重地摔在地上，小妹妹顿时大哭了起来。她的妈妈看到香蕉皮非常气愤：“是谁这么缺德，把香蕉皮随便乱丢！”这时，姐姐脸红了，小声地自言自语：“阿姨、妹妹，对不起！”她默默地捡起香蕉皮扔进垃圾桶。
看到这里，我主动邀请姐姐：“我们一起去捡垃圾，好吗？还能顺便提醒别人不要乱丢垃圾！”“好啊！”姐姐很快应允了！就这样我们一边开心地玩，一边当起了环保小卫士。
我相信，文明美德会像一盏盏明灯，照亮我们前行的道路。只要我们每个人都讲文明，从身边的小事做起，告别不文明的行为，这个世界一定会更加美好。
礼貌的作文 篇18
我们生活在一个和平的国家，因为跟随着工商业时代的进步，就像每个人走路都愈走愈快，人在社会上的磨擦，就可能越来越大。
人在发生磨擦时，常常会出现三个好帮手“请、谢谢、对不起”，这三位好朋友会看情况不同而适时出现，帮助我们的人际关系。例如：同学之间可能会出现一些小问题发生口角磨擦，这时“对不起”小帮手就会立刻跳出来，只要犯错的人，马上诚心诚意倒歉，同学之间一定可以感受到心意，也会原谅他。
“请”好帮手出场了！常常大家都需要“同理心”帮助时，假如两个工人在搬运东西，通路只有狭窄的一条路，两人手上都搬着很重的东西，这时，只要一位工人说“请”，让另外一位工人先走，就可以省时间免去不必要的争执。
换“谢谢”小帮手欢乐登场！在大家工作之外去休闲的.时候，总是有可能出去玩，带当地的特产回来跟大家分享。这时，大家可以开开心心的向主人说谢谢，他一定会很高兴。
我们既然有缘在同一个和谐的地方生活，“请、谢谢、对不起”这三个有礼貌的词语，要常常挂在嘴边，也要放在心里，更要用自己的行动来感动其它的人，让我们的生活处处充满和气。
礼貌的作文 篇19
礼貌，是人人交际的桥梁。然而，你可知道，礼貌还是一个人一生的生存条件，比如，找工作要礼貌、交朋友要礼貌，礼貌，是一个非常好的习惯，也是成功之本。
同学们一定知道“负荆请罪”这个成语吧？战国的时候，赵国的大将军廉颇取得了无数的'战功，可是一个小芝麻官？蔺相如因为完璧归赵而官居廉颇之上。廉颇心里很不平衡，就处处刁难蔺相如，可是蔺相如却宽宏大度、礼貌相待，最终使廉颇感动得向蔺相如负荆请罪，可以说是蔺相如的大度礼貌挽救了他们的国家。
还有一个成语是“程门立雪”，讲的是宋朝的理学家和政治家杨时求学的故事。有一次杨时与游酢去拜见程颐，见老先生正在闭目养神，两人便静静站在门廊下等候，不言不动。这时，天空正纷纷扬扬下着大雪，待程颐醒来，门外的积雪已经下得很厚很厚了，而他们两人仍然恭恭敬敬地在等候。程颐很为他们的礼貌和诚心所感动，尽心尽力倾囊而授。杨时不负重望，终于学得程门理学的真谛。
可见，礼貌能给生活带来美好，给社会带来和谐，给国家带来自信。正如孔子所说的：“不学礼，无以立”。
礼貌的作文 篇20
今天，天气晴朗，春光明媚，路边的花儿都张天了笑脸，大树挺直了身子。小刚做完了作业，骑着自行车去参加同学的.PARTY。
小刚身穿红色毛衣，牛仔裤配上白色球鞋，十分帅气。只见他哼着小曲儿，飞快地赶往同学家。半路上，有个老爷爷走在路中间，只见他头戴一顶绒帽，穿一件棕色的皮衣，拄着拐杖，慢慢地走着。
小刚见老爷爷挡住了他的去路，急了，大吼一声：“让开！”那老爷爷好像没听见，小刚又吼了一声：“老头儿，让开！”那老爷爷吓了一跳，转头一看，是自己的孙子，小刚也吓了一跳，“啊，是爷爷！”他连忙下车，向爸爸（爷爷）说：“爷爷，对不起，我……”爷爷说：“你这小子，看是我就道歉呀？如果是别人的话，你就这样子呀！”
小刚支支吾吾地说：“爷爷，我……我再不敢这么说了。”爷爷说：“孩子，对每个人都要尊敬，有句话叫‘老吾老以及人之老’……”小刚立刻接道：“‘幼吾幼以及人之幼’，爷爷，我知道错了！”爷爷笑眯眯地说：“好，好，孩子，你可以走了！”小刚又骑上车子，哼着小曲，向同学家的方向驶去……
礼貌的作文 篇21
改陋习，讲礼貌。每个市民必需做到：不乱吐乱扔。遵守交通规则。
有的人图路近，横穿马路。你可明白吗？如果你不走人行横道，被车撞了，肇事司机只负百分之四十的职责，你自我要负百分之六十的'职责，多划不来。要就是有个伤伤残残的，多难受啊！有个什么后遗症什么的，那就更惨了。要就是你走人行横道，被车撞了，肇事司机要负全责。再说，在人行道上被撞的状况极少，因为司机飘过人行横道，要减速，所以很少有人在人行横道行被车撞。
有的人不爱护环境，乱吐乱扔。你明白吗？达城正在建立省级卫生城市，如果人人都这样，乱吐乱扔，成何体统。不但污染了环境，还容易传播疾病。“小小一口痰，病菌千千万。”大家都明白这些，可大家怎样不自觉持续公共卫生呢？要明白很多疾病都就是不讲卫生造成的呢！难道非要再来一次“非典”你才痛改陋习吗？如果大家不乱扔垃圾，不随地吐痰，大家能够想想，那会就是一种多么完美的景象啊！就会象北京、上海那些大城市一样干净、整洁！大家何不去享受那完美生活呢？
改陋习，讲礼貌。走人行道，不乱扔垃圾，不随地吐痰，改掉陋习，做一个礼貌市民，这就是每个达州市民应尽的职责！
礼貌的作文 篇22
小兔、小熊和小象是好朋友，它们天天一起玩耍，天天一起睡觉。一天，小兔搬家了，小熊和小象都很难过。
一天，小兔寄信给小象，信上说：“小熊小象，今天是我的生日，我希望你们可以和我一起过生日。”小象看了信，心里很高兴，它立刻去敲小熊家的门说：“今天是小兔的生日，它让我们和它一起过生日。”小熊听见了，立刻带小象去找小兔。
它们来到森林里，看见一只大公鸡，小熊问：“喂，你知道小兔的家在哪里？”大公鸡理都不理它。它们走着走着，看见小鹿在散步，就问：“你知道小兔的.家在哪里？”小鹿没有回答它。它们走着走着，看见袋鼠正要回家，小熊跑上去问：“你知道小兔的家在哪里?”袋鼠见了它，转头就走，就在这时，小象问：“袋鼠阿姨，你知道小兔的家在哪里？”袋鼠阿姨说：“还是小象有礼貌，你一直往前走，就可以看到小兔的家了。”小象又说：“谢谢袋鼠阿姨。”小熊看见了，惭愧地低下了头。不一会儿，它们果然看到了小兔的家。小兔正在门口等着它们。
从此以后，小熊变得有礼貌了。
礼貌的作文 篇23
我们已经是小学生了，讲文明懂礼貌，大家一定比其他年纪的小学生做得好，因为我们大了。
可是，并不是那样。“你是个驴，SB……”这……这……这，这是哪个学生在骂人，真可恶，六年级了，怎么还没有低年级做的好呢？怎么给低年级的小学生做榜样？太可恶了！我一定要向老师反映这件事情，呼吁学生要讲文明，不能说脏话。
讲文明，大家是做好了，可还有一个很严重的问题，大家不懂礼貌。有一次，我看见有一名学生，见到他的语文老师，拔腿就跑，根本不懂礼貌，对老师一点也不尊敬老师！见到老师应该主动上前说：“老师好！”而不是见到老师和见到魔鬼一样，尊敬老师是我们每一个同学应该做到的.……
在我们国家，就是因为我们不讲文明，随地吐痰，不讲卫生，就因为这样，我们才会被外国人瞧不起的，所以可见讲文明是多么重要的！
大家口上都说，讲文明懂礼貌，可有谁做到了呢？从今天，一定要讲文明懂礼貌，给那些低年级的小同学做榜样，切记切记：一定要讲文明懂礼貌，让我们的祖国变得更强大，不再让外国人瞧不起咱中国！因为我们中国人很强大，加油，讲文明懂礼貌！
礼貌的作文 篇24
作为一名小学生，我们也要讲文明。
文明能体现出国家的文化程度，所以我们要讲文明。但我们不能把文明当做“纸上谈兵”，我们要把文明融入到现实生活中去。
有一次，我们家来了许多客人，而我却没有向那些叔叔阿姨们问好，妈妈一看我这个样子，赶忙对我说：“快向叔叔阿姨问好呀！”我含含糊糊的叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台，继续赶我自己的事情。妈妈叫我不甘情愿，就过来数落我。我当时小，觉得自己并没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，不过没一会儿便落下了风。从这件事当中，我明白了：要讲文明，懂礼貌，见到客人要问好。同时也知道了：文明就在我们身边，要从我做起！
我认为，谦让是最大的美德。早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让，随着时间的流逝，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐忘了，我们不一定做大事，我们可以做小事，生活中的点点滴滴，我们都能做。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的.走下去。让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们文明和文德手拉手，结伴同行！
礼貌的作文 篇25
国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明、进步的表现。
记得有一次，我要帮老师把一份资料送到另一个老师的手里，我到那位老师的办公室跟前一看，那位老师正在那里工作呢！我轻轻地敲了三下门，然后把门打开。“老师您好！打扰您一下，我是一年一班的。我们班老师让我把这份资料给您！”说完，我便双手把资料递给了那位老师。那位老师简单的看了一下，便温和地说：“好，谢谢你！你真有礼貌！”“老师再见！”我深深地鞠了一躬，然后轻声地走出了办公室的'门。听了这位老师的赞美，我的心里可是比吃了蜜还要甜呢！
我们不必去做什么惊天动地的大事，我们可以从身边做起，从小事做起。改变一种不良行为，就养成一种好习惯；养成一种好习惯，就形成一个好品格。同学们，让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统，做到和气、文雅，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，做个讲文明、懂礼貌的好学生。
礼貌的作文 篇26
我是一个非常尊敬老师，团结同学讲文明讲礼貌的小学生。
记得有一次吃完饭，我和爸爸下楼去散步。当时爸爸一边走一边抽烟，抽完后随手就把烟头扔到了广场边略有些发干的坪上，我看到后赶紧走过去，弯腰将烟头捡起来放到路边的垃圾桶里。我去问爸爸：“为什么要随手乱扔呢？您这样做是不文明的`行为。”爸爸不好意思地说：“下次一定注意，谢谢丫头”。
我想：做一个小学生就要做一个讲文明讲礼貌的好学生，见到老师要问好。以前，我见到认识的人总是一声不吭。那天，妈妈让我把买来的苹果去给爷爷，我去喊了一声，没人回答，我就走了。回到家，妈妈说：“刚才还在，你再去看看”。我就又去了，我放大胆子敲了一下门，听到有人说：“请进”。我就进去了，对爷爷说：“这是妈妈让我给你送的苹果。”爷爷连连说“谢谢”。我又和爷爷聊了一会儿天，就回家了。
到了家里，我给妈妈说：“苹果已经给了爷爷。”妈妈笑着对我说：“这就对了，就要这样做。从小讲礼貌，长大了走进社会才能受到别人的尊重”。
礼貌的作文 篇27
上周日，我和妈妈去百货大楼。在公交车站等了一会儿，公交车才缓缓开来了，我和妈妈赶紧上了车。
车上的人还真不少呢！有男有女，有老有少，个个谈笑着。还是我眼睛尖，一眼就看见中间有两个挨着的空座。我和妈妈疾步走向那里，并排坐下。座位还没热呢，就看见一个年过七旬的老爷爷，慢慢地上了车。我本想让其他人去给老爷爷让座吧。可是等了半天，一个人也没有站起来。老爷爷双眼期盼地望了望四下，可能也是希望有人能给他让座吧！人们依旧说笑着，完全忽视了那位老爷爷。我看妈妈要站起来了，于是，我按住妈妈，轻轻说了一声：“妈妈，我来！”便起身对老爷爷说：“爷爷，您坐我这吧！我站一会儿！”“唉哟，真是个好孩子！”老爷爷感谢地说。我扶着老爷爷坐了下去。顿时，我觉得车上静悄悄地，静得好像一根针掉下去的声音都能听到，几十双眼睛都看着我，把我闹了一个大红脸。
老爷爷去的地方还真远呢。我的`腿都酸了，他还没有下车。哦，原来他是和我们一站下车呀！这要是让老爷爷站着，可就不像我腿酸这么轻松了。
下了车，妈妈第一句就说：“你真有礼貌！”虽然腿酸疼酸疼的，但是我的心里乐滋滋的！
礼貌的作文 篇28
今天，我真高兴，因为妈妈要带我去姑姑家。
在去姑姑家的路上，妈妈要带我到去超市买水果。这时我看见了一个熟悉的身影，原来黄老师也在超市里买东西。我和妈妈走了过去，我连忙打了个招呼：“黄老师好。”黄老师也笑咪咪地跟我打了一个招呼：“李乐好。”还摸了摸我的头。我问黄老师：“您来超市买什么东西？”黄老师说：“我的妈妈生病了，出来买点一些水果。”这时，我忽然听到了妈妈的叫声，我跟黄老师说了一声：“再见，黄老师，过几天我再去看看您的妈妈。”黄老师也跟我说了一声：“再见。”之后，我就和妈妈高高兴兴地去姑姑家了。
去姑姑家的路上，妈妈跟我说：“你真是一个有礼貌的好孩子！”我听了这句话后，心里像喝了蜜一样甜，开心极了。
小朋友们，你们见到老师千万不要躲开老师，这样的做法是不礼貌的.，你们应该主动去跟老师打个招呼，这样才有礼貌哦！让我们一起做个懂礼貌的好孩子吧！
礼貌的作文 篇29
星期天，阳光明媚，小猴子高兴地说：“太好了，我只想去公园！”它叫了熊，来到了公园。
当他们来到河边时，小猴子发现河边有一块大石头，于是“噔噔”地爬了上去。小猴子看着清澈的河水，对熊说：“看，河里的水好清澈，我们去洗澡吧！”熊很生气，说：“猴子，快下来。”小猴子不情愿地跳了下来。我到了凉亭，小熊刚想歇脚，还没坐下，小猴子又像发现新大陆一样叫了起来：“小熊，你看，柱子！”熊还没来得及说话，猴子又爬上了高高的'柱子。“看我老孙子！”说完，他在柱子上写下了“孙此行”七个醒目的大字。写完后，它把毛笔扔给熊：“熊，你也应该写，多牛逼！”熊很生气，说：“我不写了！”熊对小猴子说：“小猴子，破坏环境是不对的。如果我同意在河里洗澡，那么小鱼就会失去它们美丽的家园。如果我同意让你在柱子上乱涂乱画，那么人们就看不到美丽的环境了。”小猴子一听，羞愧地低下头说：“熊，我再也不画画了。我想成为像你一样的环保卫士。”
孙公公听了，笑得很灿烂。
礼貌的作文 篇30
很小的时候，妈妈就要我背诵“人而无仪，不死何为”和“不学礼，无以立”，现在我终于明白了，这是要我们讲道德，讲文明，懂礼貌。湘潭正在创建“全国卫生文明城市”，我觉得作为一个湘潭人，应该尊重、爱护我们生活的家园。
有一天，我和妈妈在路边等车，一位白发苍苍的环卫工人弓着身子，吃力地拖着一车垃圾。他的面前正好有一个塑料袋，我赶紧跑过去捡起来，扔进垃圾车里，他朝我笑了笑，脸上的皱纹更深了。这时，一位叔叔走了过来，往地上吐槟榔渣、扔烟蒂，我实在看不下去了，就勇敢地对叔叔说：“叔叔，乱扔垃圾是不对的.，”叔叔白了我一眼说：“小屁孩，少管闲事。”接着，他又继续往地上扔烟盒。
我仍旧不愿放弃，指着那位环卫工人劝说他：“叔叔，您看，环卫工人太辛苦了！”妈妈见状笑着走过来：“小伙子，不好意思，还是麻烦你把垃圾捡起来吧！小孩子都知道不能乱扔垃圾啊！”叔叔脸顿时红了，捡起烟盒扔到了垃圾桶里，我又捡起了槟榔渣和烟蒂。妈妈和我这才满意地上车离开。
我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明，让文明一路伴随着我们！
礼貌的作文 篇31
讲礼貌、讲文明是我们做人的根本。
记得有一件事使我铭记在心。在公交车上，一位老爷爷上了车，看到老爷爷那连走路都不方便的腿时，我的心都揪住了。这时，司机说：“请那位大姐给这位老人让一下座好吗？”那位阿姨还没等司机说完，便站了起来，扶着老爷爷坐到自己的座位上去了。
是“请”这个字眼儿让那位老爷爷有了座位，有了安全。
还有一次，在返校的路上，我看见一位老师，那就是乔老师。我边向乔老师招手，边说：“乔老师，你好！”乔老师向我点了点头，微笑着说：“你好！”恰当的使用礼貌语方，就能使人与人之间关系更加和谐，社会生活更加美好。
在上一年级时，那天晚上放学了，我独自一个人走回家，“啊呀！”我一看，原来是我不小心把一位同学的鞋踩脏了。再一看，她那火冒三丈的样子，我赶紧弯下腰来，拿我自己带的.卫生纸边擦边说：“对不起！”她却推开我说：“对不起有用吗？”顿时，我完全愣住了。
看来，一个人的动作、礼貌、语方，甚至一个字眼都能反映出一个人的道德和水平。
礼貌的作文 篇32
做人要有礼貌，可是我在这方面做的非常差，从而经常受到妈妈的批评。
自从我们家搬到小区后，我就拥有了自己的房间，并且拥有了一张漂亮的床，但我家也不是太大，每次家里来客人，霸道的我都不让床，让他们睡在沙发上，显得很没有礼貌，这次也不例外：
前天，我们从西宁回到平安，小姨和表弟管子木住到我家，到了要睡觉的`时候，我就故意大声的喊：“我要一个人睡。”妈妈听了似乎不高兴，但是妈妈没说什么，让他们到她的卧室去睡，让爸爸睡在沙发上，可是他们执意要睡在沙发上，后来妈妈没办法，让他们挤在了沙发上了。我没有让床，妈妈很不高兴。第二天一早，妈妈来到我的床边，责怪我说“你怎么这样，小姨他们是客人，应把床让给他们睡，这样才显得有礼貌，知道了吗？”我听了很惭愧，低着头小声说：“我说要一个人睡，并没说睡床上——”妈妈说：你已十一了，作一个有礼貌的孩子，应主动让床才对。”“知道了，以后我不会再这样了。”我答应着。
我以后一定不在这样霸道 了，不管在家里，还是在学校，一定要做一个有礼貌的好孩子。
礼貌的作文 篇33
阳春三月，小兔、小猫、小牛、小狗一起在大森林里玩。
“一二三......”我来找你们喽，小牛找来找去，怎么也找不到小伙伴。“哎呦！”只听小牛尖叫一声。原来，撞到小狗了呀！“我知道小兔和小猫在哪儿，你跟我来！”小狗说。小牛跟着小狗，果然找到了小兔和小猫。正当他们开心时候，顿时，乌云密布，狂风大作，看来要下暴风雨了！“怎么办，怎么办？”小兔着急的哭起来。小猫好像发现了什么，说：“你们看，你们看，那里有小木屋，我们快到那里去避雨吧。”
可是，小木屋的门怎么也打不开。“快开门！”小牛和小狗使劲敲门。可小木屋的门还越打不开。“里面有人吗，我们想进来避雨，我们一定会感激您的！”不知怎么回事，门竟然开了。小牛和小狗拼命往里挤，看到的却是：幽鬼、鬼魂在里面飘荡，走来了个丑陋的巫婆，吓得它们面如土色、心惊肉跳！而小兔和小猫看到得却是：金碧辉煌的墙壁、精致的'餐具，迎来了一位和蔼可亲的老爷爷，迎接小兔小猫！小狗小牛只好在门外淋成了“落汤鸡”。
这个故事告诉我们：你不尊重别人，别人也不会尊重你！
礼貌的作文 篇34
我们已经是六年级的学生了，讲文明懂礼貌，大家一定比其他年纪的小学生做得好，因为我们大了。
可是，并不是那样。“你是个驴，SB……”这……这……这，这是哪个学生在骂人，真可恶，六年级了，怎么还没有低年级做的.好呢？怎么给低年级的小学生做榜样？太可恶了！我一定要向老师反映这件事情，呼吁学生要讲文明，不能说脏话。
讲文明，大家是做好了，可还有一个很严重的问题，大家不懂礼貌。有一次，我看见有一名学生，见到他的语文老师，拔腿就跑，根本不懂礼貌，对老师一点也不尊敬老师！见到老师应该主动上前说：“老师好！”而不是见到老师和见到魔鬼一样，尊敬老师是我们每一个同学应该做到的……
在我们国家，就是因为我们不讲文明，随地吐痰，不讲卫生，就因为这样，我们才会被外国人瞧不起的，所以可见讲文明是多么重要的！
大家口上都说，讲文明懂礼貌，可有谁做到了呢？从今天，一定要讲文明懂礼貌，给那些低年级的小同学做榜样，切记切记：一定要讲文明懂礼貌，让我们的祖国变得更强大，不再让外国人瞧不起咱中国！因为我们中国人很强大，加油，讲文明懂礼貌！
礼貌的作文 篇35
走在大街上，要做有礼貌的人，这是人人皆知的。但是你在家中或是在一群你熟悉的朋友面前，你是否也有礼貌呢?
礼貌像一条清澈的小河，缓慢而清新。如果你走出家门，有人向你问路，一定要记住礼貌地回答，热情地告诉人家。因为，不知道什么时候，我们也会遇到同样的问题。面对陌生环境的那种无助感，每个人都会面对。所以，礼貌地回答，热情地指路，那么大家的心情就会像那流淌的小溪，快乐而愉悦。反之，面对不礼貌的回答，每个人心里都会像拥堵的马路，烦躁且不爽的。
礼貌是含苞待放的花朵，暗香扑鼻。你精心呵护花朵，花朵会为你绽放迷人的花香。同样，你礼貌地对待别人，别人也会礼貌地回馈给你。只要人人都多一点礼貌，这个世界将处处是文明的花香。所以，我们要从自己做起，做一个有礼貌的人，让礼貌之花处处绽放。
礼貌是温暖和煦的阳光，热情奔放。当我们遇到礼貌待人的.人时，内心就像一颗大大的太阳升起，暖暖的，亮亮堂堂的。反之，就像被乌云遮住的天空，灰蒙蒙的。做一个礼貌的人，做一个37°的小太阳，照亮自己，温暖别人。如果每个人都是一个小太阳，这个世界将会多么和谐美丽啊!
无论何地，无论何时，让我们做一个文明礼貌的小太阳吧!
礼貌的作文 篇36
咱们敬爱的周总理一向被人民称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸，刚刮了一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢！是我咳嗽没和你打招呼，还幸亏你刀躲的快。”事后，总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。
咱们小学生从小也应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语。待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内校外，都要做到不打架，不骂人，不撒野。要学会克制和谦让，自己不对，要勇于自我批评，别人不对，要能原谅别人的.过失，当别人对自己表示歉意时，更不能得理不让人。
学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不可以随便进入。如果有事一定要进，则应先敲门、报告，经老师同意后方可进入。进入时，要轻手轻脚，避免发出声音，影响别人。同学们，让咱们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统，做到和气、文雅、谦逊，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，争做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
礼貌的作文 篇37
最近才学了《谈礼貌》，我深受浅益。古人说的好，“不学礼，无以立”。一个人，不好好学习礼仪，就没有立足之地，就没有发展之地，没有。想想看，这礼仪是多么重要。
妹妹经常到我家里来吃饭。一进门，她不小心踩我脚了，她还不知道。我拍拍她的肩膀，痛苦的说：“你踩我脚了！”妹妹连忙道歉，我想：算了算了，妹妹吗，姐姐应该让一让。我摆摆手，微笑着说：“没事啦，下次看着点就行了。”妹妹听了害羞的'低下了头。瞧，只要多多宽让，一场争吵就没了么。
我上公交车，车子特别挤，到了红灯，一刹车，车声一摇晃，我不小心撞了一位阿姨，事情发生后，我连忙鞠躬说了一声：“对不起。”阿姨也没有回答，只是笑了笑，点点头，是原谅我了。看，一句礼貌用语，就和解了一场纠纷。
母亲们都很喜欢淘宝吧。阿里旺旺聊天时，卖家都说声：“亲。”这一个字，就会让买家多一点欣慰。一句亲切的用语，看来也很重要。
平时多说些礼貌用语，让中国变成一个礼貌的国家，让我们变成一个个礼貌的人。
礼貌的作文 篇38
6月17日是星期天，我很难忘记。我父母带我去参观故宫。爸爸妈妈平时很忙，很难找到时间陪我。现在我可以带我去参观故宫了。我可以不开心吗？
天亮了，激动得睡不着。我穿好衣服，收拾好房间，洗完澡，和父母吃了早饭就出发了。
当我来到天安门广场时，我看到许多孩子、叔叔和婶婶。这是我第一次见到这么多人。当我得知他们来自不同的地方时，我意识到我们的祖国真的很大。他们有的来自偏远山区，有的来自西北边塞。作为一个北京人，我生活在首都这样一个和谐的'环境里，觉得很幸福。同时也感觉到了一点点压力。因为第一次见这么多孩子，要给他们留下好印象，在言谈举止上要严格要求自己。好在我们学校平时对我们要求很严格，学生们在这方面做的很好。当然，我不能落后。
等我爸妈喝完矿泉水，我就主动把空水瓶放进书包里。路过垃圾箱的时候，按照上面的提示扔了进去。父母看到我这样做，露出了开心的笑容。看到父母日夜操劳，鱼尾纹过早爬上眼角，我才渐渐体会到母亲的良苦用心。希望自己能早点长大，早点懂事，让父母少担心。这是我作为女儿应该做的，也可以做的。
孩子们，让我们一起努力，爱护环境，树立榜样。
礼貌的作文 篇39
森林里住着一个小鸭子家庭。这只小鸭子有黄色的头发和大大的眼睛，但是它很漂亮！而且它也是一只非常有礼貌的'小鸭子。森林里没有一只小动物不赞美它。
一天，小鸭子的床坏了，需要修理。于是鸭妈妈让小鸭子去找山羊叔叔来修。小鸭子唱着歌，向山羊叔叔的家走去。当他到达山羊叔叔家时，小鸭子发现山羊叔叔家的门关上了。他走上前去，礼貌地敲了敲门，礼貌地说：“山羊叔叔，你在家吗？”小鸭子敲了半天，没人来开门。小鸭子想，山羊叔叔一定出去了。于是他在附近找山羊叔叔。突然，他看到山羊叔叔在他的花园里种菜！小鸭子冲上前去，礼貌地对山羊叔叔说："山羊叔叔，你现在有空吗？"山羊叔叔捋了捋胡子，笑着说：“是只小鸭子！我现在没事干，有什么事吗？”所以，小鸭子对山羊叔叔说他们的床坏了，他想请山羊叔叔修理它。山羊叔叔听了之后，带着家里的一些工具，带着小鸭子去了他们家。
当他到达小鸭的家时，小鸭给山羊叔叔倒了一杯水，并让山羊叔叔休息一会儿，开始施工。然后，山羊叔叔很快修好了小床。小鸭对山羊叔叔说：“谢谢你！山羊叔叔。”还邀请山羊叔叔在家吃饭。山羊叔叔称赞这只小鸭子是一个有礼貌的好男孩。
礼貌的作文 篇40
美好的一天是从一句句问候开始的。早上起床后第一件事是向爸爸妈妈问个早，这句亲切的问候会传递你对长辈的尊敬，你的爱，也会塑造温馨的气氛。
早上起床要说早上好，那做错事情是不是应该道歉呢？是的，人活在这个世界上难免会做错事，只不过多多少少罢了。出了错，就应该懂得道歉。如果你不说声“对不起，请原谅！”的话，就不能修补你已经受到损坏的形象。
有时候，你也许会听到两个时髦姑娘如何兴高采烈地在说：“她妈的！”你也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼，便扬长而去的情况。这是多么可耻的行为啊！但是，社会上仍有些人对于这些 不礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并说：“这种小事，何足挂齿。”您认为这是小事吗？
我觉得生活中最重要的`是文明礼貌，它比最高的智慧、一切知识都重要。因此，我们必须养成文明礼貌的好习惯。另外，很重要的一点：我们中国是一个文明古国，你说，我们能不讲文明，不懂礼貌吗？否则捡了潮流，丢了文明，就像捡了芝麻丢了西瓜一样！
礼貌的作文 篇41
礼仪是人类为维持社会的正常运而要求人们共同遵守的最基本的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
作为祖国的未来的我们，跟要注重要文明礼貌，文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养，他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边的小事做起，从生活中的一点一滴做起。
我们将向整个世界展示一种怎样的风采呢？我想同学们都会不约而同地齐声回答——我们将向全世界展现出我们祖国应当具有的优良传统和文明礼仪！而要做到这一点，就离不开我们平时在日常生活中逐渐养成懂礼貌，讲礼仪的`良好的行为规范。古人说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在日常的实践。
我希望，我们每个同学都能够积极参加到学校和社会组织的各种文明礼仪的宣传活动和实践活动中来，在日常生活、学习和工作中努力做到：举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重同学，使自己早日成为自觉遵守文明礼仪的新时代的好少年！
礼貌的作文 篇42
我有一个坏毛病，每天回家都用脚狠狠地踢铁门。奶奶听到“咣，咣，咣”的响声，就一边开门一边说：“我的小祖宗，你没嘴巴的`，这么没礼貌。”有一天，放学回家，我照样踢门进门，一看楼下唐奶奶在我家。她说：“你今天不乖啊，怎么好踢门呢？看见我也不叫一声。”我翘起嘴，冲到房里，发脾气；“讨厌！你又不是我家里的人，用不到你来教训我！”吃了晚饭，我拿了《弟子规》到爷爷那里背第8页的一段。爷爷问我:““出必告，反必面”什么意思?”我摇摇头。
爷爷说：“这句话是说外出时，要先告诉父母到哪里去，回家以后，要先面见父母，让他们放心。你每天上学不告诉奶奶，放学经常踢门，想一想，你这样对吗？《弟子规》教你怎么做的呢？我相信你一定会知道该怎么做。”《弟子规》里的这段话，我又读了两遍，心想我要做个有礼貌的小学生。第二天早上，我上学时先对奶奶说：“奶奶，我上学去了。”放学回家我就喊：“奶奶开门，奶奶开门，我回来了。”奶奶笑着开了门说：“我的宝贝回来了，真乖！”奶奶还亲了我几下，我心里甜甜的。
礼貌的作文 篇43
礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。一个人使用礼貌语言，不但沟通了人们的心灵，而且表现了个人的思想情操和文化修养。
在生活中我们处处要讲礼貌。有时你说一句简单的话，别人就视你为与种不同；有时你做一个简单的动作，别人便会永远记住你。在生活中这些事时时可见。
记得那次，我和好朋友在家里玩。突然一不小心，我用小刀划破了她的手，深感不安，非常抱歉地说了一声：“对不起。”而她却笑着说：“没事儿，用创口贴贴一下就好了。”听了这话，一股暖流涌上心头。就这样一场纠纷避免了。
有一次，我在一本书上看见：有两个人问一个人同一个问题。第一个人问：“小丫头，有没有见过照片上这个人。”那个人并没有告诉他答案，第二个人问：“小姑娘，有没有见过照片上这个人。”听了这口气和刚才那位简直就是天壤之别。
可见礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的'桥梁，减少相互之间的矛盾。
学会礼貌待人，使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会更加美好。
礼貌的作文 篇44
不管时在家里，还是在外面，妈妈都会夸我真有礼貌。我在什么方面又礼貌呢？让我来为你说一说吧！
在家里，不管是送牛奶的爷爷奶奶，送快递的叔叔阿姨；还是来做客的小朋友，或者从远方来的亲朋好友……我都会热情地主动向他们问候，陪他们聊天，和他们玩耍，拿好吃的东西给他们品尝。
在小区里见到邻居，我会充满微笑地向他们打招呼。如果有任何人需要帮助，我都会主动的伸出援手。例如：有小朋友摔倒，我会上前把他扶起；有爷爷奶奶提的'东西太多，我会帮他们拎一部分。
在学校里，不管是不是教过我们的老师，我都会主动的问好。放学的时候，与同学分别，我会主动跟同学和家长再见。
还有，当我收到别人赞扬的时候，我不会骄傲自满，我会谦虚的说声：谢谢！在别人不小心做错事的时候，我会宽容的叫他下次改正。别人跟我道歉的时候，我也回对他说：没关系！
老师教导过我们：只有你尊敬别人，别人才能尊敬你。你对别人给予帮助，别人才能回报你。
礼貌的作文 篇45
从一些小事上就能看出一个人的教养，就像朋友和我吐槽有个姓赵的家长晚上快12点了，还要打电话，告诉他了不能接电话，自己还一副多无奈多冤枉的样子，在那喋喋不休说的意思。
也不知道是不是这个人真的缺家教到这种程度了，觉得全世界都围着他转，这人得自私到什么境界。
自己遇到什么事情都有求必应，那也要看看自己有没有中奖。有没有那个才能让他人真的什么都满意他的要求，假如自己真的是位高权重有一定的权势那也就算了，自己不过就是一介布衣。真是有多大才能也就算了，不过也就是个几十块钱的问题罢了。
最终还说一句耽误人休息了，知道耽搁休息了自己就开始不要在这里问呀，不知道在他人睡觉时侯打扰是一件多没礼貌的事吗？
所以真实就是特别缺少家教，他人要睡觉了，他还在那里，他人都不睡觉，凭什么他人给他夜间服务呀？
也是，难怪他能遇到那么多家庭问题，这种人其实也是纯属的.活该。
所以最终朋友就觉得他连一点基本的礼貌都没有，在生活中处处受阻，也是他自己该反思的问题，也不想一想自己有没有家教。
礼貌的作文 篇46
从前，在一片魅力的大森林里，住着一只可爱的小兔子，名叫卡卡。她长得可漂亮了，长长的耳朵，大大的眼睛，一张有趣的.三瓣嘴，全身雪白，毛绒绒的，可她却是个没礼貌的家伙。
有一天，卡卡一个人在街上闲逛，小蚂蚁贝贝从她身边经过，就抬起头有礼貌地说：“卡卡姐姐，你上哪儿去呀？”卡卡一听，没好气地说：“关你什么事？还不快滚开……”贝贝吓坏了，只好低着脑袋逃跑了。卡卡走着走着，又碰见了小松鼠跳跳和小猪噜噜，他们俩一见卡卡就笑嘻嘻地说：“卡卡姐姐，你好啊！”没想到卡卡一把把他们推到一边，生气地说：“好什么好，我才不和你们这两个丑八怪说话呢！”说完扭头就走。卡卡跑到大树下，突然从树后跳出一只大灰狼，这可把卡卡吓坏了，她大声地喊着：“救命呀，救命呀！”朋友们听见她的叫声，纷纷赶来，大家齐心协力把大灰狼赶走了。卡卡难受极了，她红着脸小声地说：“谢谢你们，我的朋友们，我一定会做一只文明懂礼貌的好兔子的。”大家手拉手儿唱起了歌……
礼貌的作文 篇47
可爱的春姑娘，迈着轻盈的`步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
一次，熊妈妈把小熊送到森林学校去学习礼貌用语，但上课的时候小熊在玩儿，吃东西，睡大觉，没认真听讲。
下课了，小兔不小心在草坪上摔倒了，小熊看见了，赶紧把小兔扶起来，小兔说：“谢谢。”小熊说：“没关系。”小兔觉得很奇怪。
小熊来到了河边，看到小鸡不敢过河，小熊跑过去背着小鸡过河，小鸡说：“谢谢你。”小熊忙答道：“对不起。”小鸡觉得很纳闷。
小熊来到了田野上，小马不小心踩了小熊一脚，小马急忙说：“对不起。”小熊却说：“谢谢你。”小马反应过来说：“你应该说没关系。”
小熊又来到了小猴家，小猴给了小熊一个桃子，小熊说：“不用谢。”小猴哈哈大笑，嘲笑小熊，并说：“你上课肯定没有认真听讲。”小熊脸红了，吞吞吐吐的说：“你能教我学习礼貌用语嘛？”小猴说：“可以啊！”过了一会儿，小熊学会了，再也没有说错话了。
礼貌的作文 篇48
有一天，主人买了一块崭新的橡皮，把他放在了文具盒里。
到了晚上，主人睡着了，躺在盒子里的文具都跑出来了，在桌子上唱歌，只有橡皮一个人默默地站在角落里。过了一会，铅笔走了过来，对橡皮说：“你好啊，橡皮！”谁知，橡皮连看都不看一眼，说：“你好啊，瘦麻杆！”听到这话，铅笔生气地走开了。
铅笔走了不久，水彩笔也来了。水彩笔主动跟橡皮打了招呼，可橡皮就当作没听见似的'，理都不理它，水彩笔失望地走开了。
后来，文具们都不理睬橡皮了，不过，钢笔却想了一个好主意。
又是一个晚上，文具们都唱完歌了，陆陆续续回到文具盒里。橡皮刚准备回来，文具盒就“啪”的一声关上了，橡皮胖胖的身体刚好被卡住了，在他身后的正是铅笔和水彩笔。橡皮恳求他们的帮助，可他俩谁也不愿意帮助橡皮。过了一会，橡皮急得哭了起来：“求求你们，我以后再也不敢没礼貌了”。说完，文具盒又“啪”的一声打开了。大家都笑了，橡皮的脸红的像一个大苹果。从此，橡皮就变得彬彬有礼了。
礼貌的作文 篇49
请、谢谢、对不起是日常生活中最常见的礼貌用语，同时也是我们最重要最基本的礼仪。没有了他们，说出来的整个句子就会显得很不礼貌。我有一个同学，她都没有朋友，为什么呢？就只因为因为她不会说请、谢谢、对不起！
“请”是用在要别人帮忙你某件事情时句子的.最前面。例如：“请帮我拿个东西好吗？”、“请替我把把门关上，谢谢。”没错，这些句子如果配上谢谢会更好。如果你需要别人的帮忙的话，在请求别人帮忙的句子前面加个请的话，我想他会很乐意帮忙你的！
“谢谢”是用在别人帮忙你事情后跟人家道谢的句子，或者是人家在帮忙你之前，先说声谢谢别人绝对会答应你。例如：“之前的事谢谢你替我解决。”、“可以借我一只笔吗？谢谢。”
最后是“对不起”的用法，是用在做错了某件事请人家原谅。例如：“对不起，我不是故意的。”如果你做错了事情用对不起相信很多事情可以解决，人家会知道你不是故意的，而且你有反省过，很简单吧？
其实礼貌很简单，难的只是你要不要去做，礼貌是发自内心的并不是表面而已，做个礼貌的人，对自己有好处。
礼貌的作文 篇50
昨天，他的朋友来家里坐了会，到了晚饭的时候，就留说在家里吃饭吧。因为朋友的媳妇就在我家附近的医院上班，挺方便的。朋友答应了。
做好晚饭，朋友和他媳妇进门了。我正好电话铃想了，就进了卧室接电话。从卧室挂了电话出来，本来想着都是女性，打招呼也比较好些，就跟朋友媳妇打了个招呼。谁知道她低头坐在沙发上玩手机，也没听到。朋友提醒了一下，她抬起头了应了声，又接着玩手机。
后来我想着，来者是客嘛，就主动找些话题和她聊聊。可是，她却总是专注于手机，一句话我总得问两遍，她才抬起头来回答一句。整的一室的尴尬。
后来，开饭了。我招呼她坐下吃饭，她也是边吃边看手机，好像离开手机安安静静的说会话成了一种奢求。
想想，现在的人，总是手机不离手，手不离手机。可是，到了别人家里做客，装起手机来和大家一起聊聊天不是一种应有的礼节吗？
现在的.人，拿起手机，似乎忘了所有的礼貌和礼节。无论在任何场合都可以拿出手机来玩的不管周围的一切。
究竟是谁让我们如此失礼，是手机还是玩手机的我们？
真希望我们每个人在玩手机的同时，可以偶尔想起我们应该有的礼貌。这样，也是对对方和自己的一种尊重。
礼貌的作文 篇51
老爸得了一笔可观的收入，他决定“高大上”一次，带我去吃西餐。
这家西餐厅是我吃过的最豪华的.餐厅。不仅宽敞，而且富丽堂皇。一进门就有一个穿着黑色西服的服务生带我们去座位。刚落座，一份菜单就送到了我们眼前。“哇，真精美！”我不由地感叹到。
“嘘！这里是公共场合，别大声喧哗。”爸爸提醒我。我环顾四周，见其他人的目光似乎都聚集在我们这里，不禁羞红了脸。这时，服务生把我们点的餐小心翼翼地放在我们桌上。这时，一位穿着整洁的大姐姐奔了过来，撞了服务生一下。
“哎呀，你怎么回事儿呀！走路看着点儿。”大姐姐没好气地白了服务生一眼，很不满的样子。“对不起。”服务生连忙道歉，那大姐姐却连看也没看他一眼就走了。我不禁为服务生打抱不平：是大姐姐先撞的人，她却对服务生大吼大叫，每个人都该被尊重呀！那位大姐姐真是素质低。
爸爸也生气了，连忙教育我：“你长大了可别像她这样……”还没说完，一位叔叔便大摇大摆地站在旁边，拿着手机大声说话。顿时，整个餐厅都充斥着他的声音。
出了餐厅，爸爸语重心长地对我说：“我们要做一个文明有礼的人，不要像今天看到的这些人那样。”我连忙点头。
礼貌的作文 篇52
从前，有一只不讲礼貌的猴子，它经常做坏事，所以，没有一个人喜欢它，还把它起了个绰号，叫“毛猴”。
有一天，毛猴和它的同伴们看见了一棵桃树，它从同伴的手上抢了一个最大袋子，首先第一个爬上桃树，快速的选走了一些大的桃子。它还怕同伴们把其余的桃子抢走，就把同伴们踢下树，又抢了个袋子，把其余的.桃子全部装走了。就这样，它把所有的同伴都气得火冒三丈，从此以后，所有的猴子都不跟它玩了。
这天，山羊生日了，它邀请了许多伙伴，其中“毛猴”也在里面。“毛猴”第一个跑到山羊家里，山羊见毛猴来了，就把蛋糕拿出来，毛猴见蛋糕来了，就用手蘸了一下蛋糕，觉得蛮好吃的，就把一半蛋糕吃掉了。客人终于来了，毛猴怕饭菜被客人吃光，就爬到桌子上，用台布把一大包饭菜包起来，自己吃了个精光。猴子吃着吃着吃厌了，就问山羊：“怎么没桃子呀？”“现在是冬天，当然没有桃子了，到明年夏天才有呢。”山羊回答到道。“哦，那你明年夏天再请我吃一顿吧。”猴子高兴的说道。
山羊忿忿的想：你这只毛猴，这是我第一次，也是最后一次请你了，不会再有明年夏天了。
礼貌的作文 篇53
亲爱的同学们，老师们：
今天，我写的题目是《讲文明，懂礼貌，从我做起 》。礼仪是一个国家，一个民族的精神面貌和文明水准的标志，是一个人道德品质的外在表现，也是衡量中华民族的传统美德，是中国古代文化的精髓。
同学们你可知道，你一句礼貌的问候，就会给同学、老师、客人带来春风般的温暖；你弯腰从地上拣起一片纸屑，会给我们美丽的校园带来一片文明的春色；上下楼，你注意谦让，靠右行走，就能保障楼梯的畅通；楼道内，你轻声慢走，不追逐喧哗，就能创建一个良好的学习习惯······
同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。用我们的实际行动，播撒文明的种子，掀起文明的新风。说文明的话，当文明人，知荣辱，明是非，懂礼貌，明事理。让清新的'春风、春雨洗涤我们的心灵，让一切粗俗、丑陋的言行在我们的身边消失吧！努力做一个高尚的人、一个有道德的人。
最后，我在给大家一首小诗： 中国礼仪代代传
孔融让梨敬父母，黄香暖被教育人 。
中国礼仪不要忘 ，争做礼仪小标兵。
礼貌的作文 篇54
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
——题记
尊老爱幼自古以来就是中华民族的传统美德，随着社会的不断发展，尊老爱幼愈发得到传扬。可是这也成了年龄分化美德的祸根。
今日放学，我一如既往的在站牌那里等着回家的列车，所有的人都循规守距的排着队等待着，阳光洋洋散散的撒在我们的身上，仿佛是披了层薄纱。我戴上耳机听着那怀旧的《流沙》，其他人也都各自忙着自己的事。几声刺耳的鸣笛声打破了此时的宁静，我正准备踏上车厢的时候，一个强烈的`撞击使我往左边的的侧门上。我往后看了一下，几位年近花甲的老人推搡着上了列车。
进入列车，一股强烈的刺鼻的烟味，让我感到头晕目眩。我靠在车厢的最角落处，看着上车下车的人们私家的情绪在行动上的。看着那些老太太们推搡着嫌弃着那位衣着懒散的工人的时候，我不经感叹道，难道这就是所谓的美德？
进入车厢时的推搡，和在车厢里吧嗒着老爷烟，这就是所谓的讲究？一位衣着破散的人就应该拥有厌恶嫌弃的眼神？
那花白的头发，仿佛是一面胜利的旗帜，在我面前炫耀着。尊老爱幼的传统美德，在这个亦真亦假的世界里，仿佛失去了本质，拥有的却是那不经人情的讽刺。
礼貌的作文 篇55
从前，在村子里，住着一个十分热情的巨人——豆豆，村子里的小朋友都很喜欢他。
一天，一个叫毛毛的小朋友邀请他来自己家里做客。第二天一大早，巨人早早地来到了毛毛家口。
豆豆巨人刚想进家门，却被毛毛家狭小的门阻挡住了，豆豆二话不说，就把毛毛家的门拆了，伸进头来，伸手把二楼、三楼的楼板也拆了，然后又大摇大摆地走进去，对毛毛妈妈说：“喂！你年家怎么这么小，连门也那么小。”妈妈想，这个巨人真不讲理貌。
尽管这样，毛毛妈妈还为豆豆做了丰富的菜肴，当毛毛和妈妈刚坐下，豆豆马上端起一个盘子，倒进嘴里没了反反复复，很快地就把菜一扫而光，可是，巨人还觉得不够吃，于是爸爸妈妈只好再烧菜，烧了好几桌。等巨人吃饱了后，毛毛和爸爸、妈妈坐在几张椅子上直喘气，还饿着肚子，好没礼貌的.巨人，简直不像话嘛！
晚上，巨人把毛毛家里所有东西都扔出去，自己睡在房子地上，头在房子里面，脚伸出房子，让毛毛一家睡外面，冰冷冷的，哆嗦了一夜。
因为豆豆这样做，所以村子里的人都不喜欢他。
礼貌的作文 篇56
因为想要把家里户口本摘开这件事，自己已经在同一个地方跑了两次了。好在最后还是把事情办成了，倒也算是没有枉费自己两次的奔波。
只是在办事的过程中，自己也遇到了一些特别没礼貌的人，让人感觉很是无奈。
其实事情已经办妥了，只需要去楼底下盖个章就可以了。可是等自己去的楼底下的时候，盖章的小姑娘并没有把章子盖好。于是就告诉我说重新回去打印一份就好了。
自己也只好重新返回去十一层，找之前打印的那个人。可是自己重新返回去十一层的.时候，打印的另外一个大姐却特别的不耐烦，说什么只要看得见就可以了，再打印一次都烦死了之类的。
于是就在一声又一声的抱怨中，也总算是打印好了。自己心里万分感激，也就和这位大姐说的是麻烦了谢谢。可是这位大姐却一脸便秘的表情，没有一丝想要打理自己的意愿。最后自己也只好关门走人。
后来自己就在想，从小老师和家长就教育我们说要做一个有礼貌的人。可是在生活中总能碰到一些特别没有礼貌的人，哪怕你特别礼貌的和他打招呼他都爱理不理的，让人感觉一个人的礼貌问题真的适合一个人的教养问题应该挂上钩。
礼貌的作文 篇57
人们常说“中国是礼仪之邦”。作为初中生的我们，礼貌的用语已经成为我们生活交际中必不可少的方式，只有文明说话才能博得对方的尊重，可是我们真的做到会说话了吗？
所以，为了我们能更好地与人交际，我认为该主动与人或老师打招呼；公共场所，不大声喧哗，多说“请”“对不起”等礼貌用语。
曾听过这样一个故事，一个男孩在红灯时，拿着花询问一位开车的男子：“先生，您要花吗？”男子掏钱给了男孩，可是这时红灯刺眼的光茫消逝了，转为了让人愉悦的绿色，但男子是急躁的，因为他后面车辆不停地用刺耳的.笛声催促着他，于是他粗暴打断男孩那句“您要什么颜色的？”说“什么都可以，只要你快点儿！”男孩把花递给他，低声说“谢谢您，先生。”听到男孩的礼貌用语，一种羞愧感越来越浓地涌上男子心头，于是他停好车，又来到男孩面前，和蔼地说：“我再买一朵花，红色的，谢谢。”男孩也开心地笑了，当男子买好花，车却抛锚了，这时一辆吊车开来，司机说：“您就是那位买我侄子花的先生吧，我来帮你。”看似不起眼的一句文明用语，也许会给你带来极大的帮助。
亲爱的朋友，每日我们不妨问自己一句：“礼貌用语我们说了吗？”
【礼貌的作文】相关文章：
礼貌的作文08-18
礼貌用语作文01-28
礼貌优秀作文06-23
懂礼貌作文05-08
谈礼貌作文02-23
关于礼貌的作文02-24
以礼貌为话题的作文01-11
有礼貌的作文05-08
关于礼貌待人作文05-25