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合作话题的作文300字

时间:2023-07-13 17:21:01 泽楠 话题作文 我要投稿
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关于合作话题的作文300字(通用27篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的合作话题的作文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于合作话题的作文300字(通用27篇)

  合作话题的作文300字 1

  古代到现代,合作在我们生活中一直处于重要地位,合作无处不在。

  就说蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁:兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国,工蚁负责采集食物,蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作,互相配合,才能有蚂蚁家族的生存繁衍。

  作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。有时,在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的.重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就很容易地得出了这道题的答案。

  我们吃饭时,如果只用一支筷子什么东西也夹不起来,而用两支筷子则恰恰相反,想吃什么就吃什么。

  由此可见,合作无处不在,无论是现在还是将来!

  合作话题的作文300字 2

  小时候,我并不明白合作是什么?只是迷迷糊糊听说罢了。不过我今天。

  尝到合作是多么快乐的一件事。

  今天,我是第一次尝到合作的快乐。

  中午吃完饭以后,我们便决定去离外婆家不远的.河里钓鱼。舅舅说:“你和你表妹一组,我和你舅妈一组,我们来钓鱼比赛,如果你们赢了,初一就带你们去公园玩。”

  钓鱼开始了,我们不鱼饵系在鱼钩上,然后把鱼钩扔到河里,开始钓鱼。过了一会儿,水里有动静了,便拉了上来果然钓到了一条鱼,看看舅舅的水桶里一条鱼也没有钓到。我想我们赢定了,舅舅必须带我们去公园了。我们钓到了下午三点钟。舅舅他们钓到了10条鱼。我们钓了11条,比他们多一条,我们赢了。

  今天,我终于尝到了合作的快乐。平时我从来没有赢过舅舅。

  合作话题的作文300字 3

  我们五(2)班举行了小组合作学习,这对我们很有效。想知道是怎么学习的吗?赶快来看吧!

  我们小组有一个闪亮的名字:超级明星组!我们组的成员有:郑钧元(组长、语文学科长、科学学科长)、王泽宇(信息学科长)、周子淇(英语学科长、音乐学科长)、陈君如(美术学科长)、罗伟(体育学科长)和我(数学学科长)。我们大家都很团结。

  小组合作学习也给我们带来了许多帮助,比如这件事:

  上数学课了,老师说要在小组内讲评试卷,我正好有一道题不会,到了那道题时,我就认真的听他们讲。这样一来,即让我明白了这道题怎么做,又让我们对这个题加深了印象!真是一举两得啊!

  小组合作学习还让我们全班每个组员都学习,让不爱学习的.同学认真学习,使他们取得好成绩,这样便帮助了考的不好的同学,同时自己也加深了印象。

  小组合作学习真是好啊,我希望这样的学习方式能一直坚持下去。

  合作话题的作文300字 4

  今天下午最后一节课是美术课,美术老师让我们小小组合作,任务是制做一个小区,我们非常兴奋。

  我们开始做了,黄怡凡先拿出了一个空着的牙签盒,她说这个牙签盒可以做信箱。她又递给我一张白纸,让我撕成“信”放到牙签盒里,就这样,一封封雪白的“信件”就做好了。

  盛至仪也拿出了一张纸准备做地面,可不是白的。而我们的主题是“下雪过后”,地面一定要是白色的,怎么办呢?我们想出了一个好办法,用白色的蜡笔把地面涂上白色,这样,下雪后的.景色就慢慢的呈现在我的眼前了。

  我们用大纸做成居民楼,我拿着胶水,在一栋做好了的居民楼上贴上一张纸条,写上“居民楼”三个字,再用同样的方法把“办公室”贴好。接着就是做放在小区里的东西,我剪了一张蓝色的纸做了一个水塘,又拿出水彩笔在上面画了许多可爱的小鱼。黄怡凡的想象力可真丰富,她说:“还要做一个围拦,要不游人就要掉下去了!”对呀!我赶紧做了一个黄色的围栏。接着我们又把停车场和大树也做好了。

  最后,我们又把六个两红、两蓝、两粉的小雪人给放在了小区的不同位置,这下,我们的小区就大功告成了。望着那浅蓝色的小河,可爱的小雪人和那一栋栋大楼,我们心里有说不出的愉快。

  合作话题的作文300字 5

  几个学生拿了几个空桶,让水往桶里流,以免水继续流出来。当水满了的时候,两个学生把它提了出来,把它倒进门边的'下水道里,又换了一个水桶。八十九个学生拿着扫帚,互相传递水,把水很有秩序地扫进门外的下水道。学生们也紧密合作。当一个同学看到邓老师已经回到办公室,他立刻跑到办公室,向老师报告了情况。老师迅速来到教室,安抚了我们的情绪,和同学们一起把水扫了出去,并打电话给学校校长解释了情况。过了一会儿,学校派校工叔叔来了。他抓住自来水管,打了三个结。当他看到它时,学生们都说:“太简单了!”我刚才怎么没想到呢?

  团结就是力量。在学习和生活中,团结合作可以克服一切困难,取得成功。团结是一种坚不可摧的力量。

  合作话题的作文300字 6

  世界上有很多事情需要合作,只有合作才能成功。让我们听一个小故事。

  枪和子弹是好朋友。他们一起打了很多仗。

  有一次,战争又开始了。他们的主人杰克用枪射出子弹,并成功地将子弹射入敌人将军的胸膛。在这场战斗中,他们又赢了。

  战后,枪和子弹聊天。子弹说:“我为这场战斗做出了最大的贡献。如果我没有射进敌方将军的胸膛,我们就打输了!”枪怒道:“要我说,我还有最大的功劳。如果我没有把你射出来,你能不能进入敌人的胸膛还是个问题。”“哎,我的功劳应该比你大!”子弹愤怒地说。他们吵架了,互相不理。

  战争又开始了,子弹试图射出来,但是没有枪就不能动。枪打得很重,但只有空气出来。战斗即将失败,主人愤怒地把他们扔到地上。

  一个年轻的士兵捡起来,把子弹放进了枪管。射出一颗子弹,射进敌人的'胸膛。这时,他们意识到一个道理:只有合作才能成功!

  我们不应该也这样吗?在生活中,我们需要解决很多事情。也许一个人的力量不够,但是两个人,三个人,很多人的力量……不可小觑。俗话说,人人拾柴火焰高。

  合作话题的作文300字 7

  有一个小甲虫,它每天都住在他父母的房子。正因为如此优美的环境,食品和伟大,这使得小甲虫生活无忧无虑。

  一天,小甲虫妈妈对小甲虫说:“儿子,你长大了现在你应该自己盖房子,你不能再依赖我们了!”

  甲虫说:“建房子难吗?”

  “只要你与他人合作并不难!”

  所以,小甲虫什么也没说,就跑出房子去盖房子!

  它来到森林深处,寻找建造房屋的材料。小甲虫朝东方望去,向西望去,选择了一个大的蛋壳,但蛋壳在树上。我该怎么办?这时,小甲虫记得他的母亲说她想和别人合作。因此,甲虫发现了森林"巨大的"大兔子。大兔子先让小甲虫站在耳朵上,然后跳起来。那只小甲虫就像箭一样射出,就在蛋壳的旁边。于是,小甲虫用九个牛和两只老虎的力量推动了蛋壳,并紧紧地落到了大兔子的.手上。那只甲虫滑下并滑到地上。

  得到蛋壳后,小甲虫决定给房子做门窗。所以,我去与树枝和树枝聚在一起大兔子蛋壳画门窗,即使房子已经完成。就在这时,新盖的房子突然说:“哈哈是的,你的合作终于造就了我只要你合作,很多事情都会变得简单。”

  甲虫每天晚上都幸福地生活在自己的房子里,在白天穿过森林,给别人带来温暖。

  合作话题的作文300字 8

  星期六的下午,我在花园里捉蚂蚁,我捉了一只又肥又大的蚂蚁,于是把它放在瓶子里,高高兴兴地回家了。

  从那天以后,我每天都给它喂东西吃,边喂边观察。我发现它的身体有三节,分别是头、胸部和腹部。它还有六条腿,全身黑麻麻的,像黑芝麻一样。我再一细看,发现它的头顶上有两根须须,我查了一下书,知道了它的学名叫触角。

  可触角有什么用呢?难道像猫的胡须一样可以量洞口大小吗?我跑去问妈妈,妈妈说:“做事情不能靠别人,要自己去思考去发现。”听了妈妈这么说,我就带着我的“宠物”——-蚂蚁放在草坪上,我找了半天才找到一只死蟑螂,就立刻放出蚂蚁让它去行动,我就一路跟着它只见它一会儿左一会右,像在寻找什么东西似的。

  忽然,它停了一会儿,它的触角动了一下,过了一会儿,一只只小蚂蚁聚集在一起像在开会一样,不一会儿就开始行动了,它们一起靠团结的'力量把死蟑螂拖进洞里。

  我自言自语地说:“哦!蚂蚁是用触角来传递信息,再用团结的力量把食物拖进洞里的。我要向它们学习,团结合作的精神。

  合作话题的作文300字 9

  我有一个朋友,她长得高高的,头发中长,咪咪眼。她是个非常可爱的女孩子,她很善良,是个乐于助人的人,她就是美美。

  有一次,第一节课上艺术课,因为昨天晚上玩得太高兴了,所以忘了带上课要用的橡皮泥。上课铃声响了,老师进入了教室,顿时,我的心“砰砰”直跳,要知道美术老师可是很凶的。我只好等着老师老惩罚我了。美美看见我紧张的样子,就问我:“你怎么了?”“我……我忘带橡皮泥了。”“那我们一起合作吧,好吗?”“好啊,谢谢你!”“呃,既然我们都是属鼠的,那我们就用橡皮泥弄出个小老鼠来吧!”“好啊!”我兴奋地差点跳起来。美美捏的玩具可漂亮了,所以美美负责捏小老鼠。我呢?我就负责画画,画小老鼠的可爱样子,好让美美容易弄,不然,一有什么差错,橡皮泥贴在一起就不好了。经过分工合作后,不一会儿,新鲜出炉的`小老鼠就出来了。小老鼠可爱极了,我们帮它取了个名字,叫“可爱鼠”,“可爱鼠”的一来招来了不少同学,老师不但没有惩罚我,还表扬我和美美合作的“可爱鼠”非常可爱。

  虽然这件事距今已有两年之久了,但我还是忘不了为我们创造友谊的“可爱鼠”。

  合作话题的作文300字 10

  今天是星期五,我们四人小组一起做以春天为主题的小报。有了昨天的简单分工,我带春天的.画,张可怡带春天的诗句,张怡佳带春天的好文章,王思清带A4纸和剪刀、胶水。

  我们一来到学校,就开始做。可是,王思清没有来,我们只好先把自己在网上搜的资料拿出来,然后在班里到处借胶水儿、剪刀、白纸。我们费了九牛二虎之力,才借来了一张白纸。我们又借到了剪刀,胶水儿。现在终于可以开始办小报了。张怡佳拿出了提前打印好的文章,我们发现文章里缺了几个字,我说:“我来帮你补上吧!”说完,我就开始补了,把没印清楚的字用笔描了一遍。张可怡把资料剪下来,张怡佳负责把资料后面都涂上胶,然后粘到另外一张白纸上。这样,一个小报就初步做好了。

  最后我们又在小报上面画了一些小花、小草的图案,涂上鲜艳的颜色。一幅春意盎然的景色展现在小报上了。我们就这样利用了一个又一个的课间时间,在下午放学之前终于做出了一张美丽的小报。我们开心极了!

  做完了小报,我懂得了团结就是力量,只要不怕困难,坚持不懈,就一定会取得胜利。

  合作话题的作文300字 11

  星期四,杨老师让我们以小组为单位制作《春天的脚步》小报。

  作为小组长,我分配大家分别准备资料。大家都很积极,第二天早上,都把自己的任务很好地完成了。特别是陈昊东最认真和负责,一共收集和打印了5页彩色图片,让我们一下子感觉到了春天的脚步声。

  该开始设计和制作了,我拿出一张空白的A4纸,然后,拿起钢笔开始抄写。我抄得小心翼翼,一笔一划写的也格外认真,生怕没写好影响到小报的版面。

  刚开始一会儿,就听到有小组做完了,我不相信,这要画图、抄诗、抄好段落什么的,怎么可能那么快就完成呢?我连忙跑过去一看,发现他们都是拿一张背景图,然后把资料剪下来粘贴上去,我这才恍然大悟,原来白费功夫了!

  又急忙拿出一张A4纸重新做,可是问题接二连三地出现了,没带剪刀,没带胶水,真是苦恼啊。幸好我灵机一动,想到了用手撕,可刚撕完,时间就到了,就这样,我们组只完成了一张不合格的`半成品!

  这件事告诉了我:做事之前一定要先了解清楚要求,然后要做好准备工作,把尽可能需要的东西都要想到并带齐全,只有万事俱备,才能做好事情。

  合作话题的作文300字 12

  望着那浩瀚的星空,那璀璨的群星,我想起了最近看的一则寓言故事:有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃罢后饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,刚到海边,也饿死了。

  鱼可以暂时充饥,但不能解决长远的生计问题,鱼竿虽然可以解决长远生计,但是“远水解不了近渴”,对于眼前的饥饿却无法解决。

  只有将这两样东西结合起来,才能彻底解决生计问题。所以,两人只有一起享用这篓活鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但是他们拒绝合作,只顾自己,就落了个双双赴黄泉的下场。

  这个故事生动的证明了巴尔扎克曾说过的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能得救。它向世人证实了合作的重要性。

  时光如白驹过隙。丹麦天文学家第谷花费了30年的时间精密观察行星位置,积累了大量精确资料。但他不善于理论和整理,也就未曾有重大发现。临终之前,他将资料交给了助手开普勒。开普勒充分发挥了自己善于深入研究的特点,一举发现行星运动的.三大定律。这个研究成果的诞生,没有合作是不可想象的。

  合作话题的作文300字 13

  寒冷的冬天过去了,春天的脚步正在向我们走来。小草生根发芽,树木葱绿茂盛,万物生机勃勃,身边的一切都显示出了春天的脚步。

  就在这个星期四,杨老师布置作业的时候,给我们加了一项作业,那就是,在星期五的时候,让我们四人小组做一张小报,小报的名字就叫春天的脚步。

  我给大家分配任务,修煜堃和袁子恒负责带抄资料、画画和带纸,薛浩丹负责查资料,我负责带资料、水彩笔和贴片。

  星期五的一大早,我们四个聚在一起,把自己的东西放在桌面上。修煜堃把纸放平,写上春天的脚步,又在正中间画了一本书,把两首古诗写了上去,修煜堃写着写着,写错了,幸好修煜堃想出了一个好办法,拿出绿色的`彩笔把它涂好了。

  我拿好看的贴纸贴上了四个角。又贴了一个图片,画了几个花气球,好看极了。我们的小报终于完成了。

  虽然我们的小报完成了,可是还是有一些地方不够充分,我们下次一定要更努力的完成其他小报。

  通过这次制作小报的过程,我懂得了“众人拾柴火焰高。”“团结就是力量。”我好开心啊!

  合作话题的作文300字 14

  与爷爷的合作真是又容易又愉快啊!

  今天,我偶然早起。看见了爷爷要去菜场,就紧跟上去了。

  来到菜市场,我们两的头脑中一片空白,不知道买什么菜好。我突然看见了平时最爱吃的.韭黄,我想起了韭黄炒蛋,虽然爷爷没炒过,我也只是品尝过,然而我就准备和爷爷一起合作这道菜。

  回到家,我负责配菜,爷爷负责炒菜。我先吧韭黄放在清水里浸泡了5分钟,再打开自来水精心的冲洗一遍,然后再打两个鸡蛋放进碗里,用筷子调匀,这样算是配菜完成了。接下来我看着爷爷忙伙了起来,点火开锅,接着放油,等油烧到一定温度了,就放入我切的韭黄翻炒了起来,哈哈,真香啊!我的口水都快掉下来了!接下来爷爷马上把鸡蛋放入锅里跟韭黄一起吵起来,哗!那股浓香扑鼻而来。我从碗柜里面拿出一个很漂亮的盘子,爷爷把炒好的韭黄炒蛋放到盘里,我们一起合作完成的美味菜肴终于成功出炉了!

  最后,我很开心的品尝爷爷烧的一桌美味佳肴!这一次跟爷爷的合作真的好成功!

  合作话题的作文300字 15

  “合作是一种力量,它将使我们所有的人成为更好的朋友,让我们一步一步走向成功。”

  ——题记

  在一个团队里,我们必须有合作的精神,这样我们才能达到成功的另一面在这里,我想给大家讲一个合作成功的故事。

  有一天,一个人向上帝请求:“在那之后,我总有一天会上天堂或下地狱,请带我四处看看,好吗?”上帝答应了他的请求。那人先下地狱。

  这个时间正好是地狱的人在吃午饭。那人看到他们的食物是不坏,但人瘦得皮包骨头,这让他怀疑。然而,看了一会儿那个人,我知道为什么:都达到与他们每个人的勺子一米,当他们舀饭,赶紧送到他嘴里,但不是每个时代自己的嘴,勺柄打墙,使他们有足够的'吃的每一餐。这是不合作,自顾自的后果。

  那人又上了天堂,发现这里的人都吃了又肥又白的东西,他们用的勺子有一米长他们是怎么得到食物的原来,他们每个人都没有把食物送到自己的嘴里,而是送到对面人的嘴里这样,他们就可以吃到丰盛可口的一餐了合作使他们克服困难,合作使他们幸福地生活。

  从这两个故事可以看出,合作的力量很强,能使我们成功,也让我们团结起来,成为更好的合作伙伴!

  合作话题的作文300字 16

  蚂蚁在搬运不自己身体大的东西时,总是成群结队地一起搬,从而既减轻了工作量,又达到了共同的目的。蜜蜂酿蜜,都是分工合作。一些去采花粉,一些在蜂巢里酿蜜,这样以来就加快了它们的工作效率。有许许多多的事,都不是凭一个人的力量就可以完成的。因此,无论何时何地,我们都需要合作。

  在学校,合作的机会较多:像大扫除、表演节目等。经过类似这样的合作,不但增进了友谊,也使彼此间有了默契。不过在合作中,经常都会遇上一些问题:意见不同,想法不一。而这些也就是在合作的'过程中,对合作双方的考验。矛盾总是会有的,但只要穿破这些障碍,就会合作得很成功、很愉快。

  除此之外,也应该像蚂蚁那样的团结。俗话说:团结就是力量,但是如果劲不往一处使,人再多也只是白费力。就像拔河一样,靠的是团队力量,而不是一个人的蛮力;合唱,如果没有齐唱,而是各唱各的,结果可想而知:就像一群苍蝇嗡嗡乱叫。

  记得以前学校举行的拔河比赛,我们班别班对垒,但势均力敌:我们班胖瘦两个极端的都有,强健有力的少得可怜。而对方人高马大,实力相当。但我们没有因此放弃,而是化压力为动力,坚信团结一致,没有办不到的事。就因为有这个信念,结果我们赢了!

  合作话题的作文300字 17

  我和妹妹都是一个华板车迷,但是妹妹的速度总是追不上我。有一次,我和妹妹下楼玩滑板车。正巧碰到两个和我们一样玩滑板车的双胞胎兄弟。他们有眼不识泰山说:“我们来比比看哪个队速度快,你和她一队,我和他一队,你看怎样?”我满口答应。

  他们商量了一个对策,两人共同追击我。而我们的`对策则与他们截然相反。我对妹妹说:“你走那条小路穿过树林,就到终点了。我去甩掉他们,OK?”妹妹答应了。

  我们四个一起出发,妹妹一下子逃离了现场穿过小路,到了终点。而我们三个则往另一条小路走。当中有一个斜板,我一用力就上去了,但他们一个力气小,一上去就摔,而另一个则是胆小如鼠,不敢上。我猛的一回头,看到他们老远。我折回走大路,一会儿就到终点了,看见了妹妹。我们在那等了他们很长时间才到。

  最后他们满身树叶的回来了,因为他们在树林了找了半天才回来。这是我第一次合作。

  合作话题的作文300字 18

  “人心齐,泰山动”,这句谚语告诉我们,要同心协力,团结一致,万无一失。

  在三跳游戏中,当举行了中继比赛时,我和学生一起跑到了一年级!

  那一天,天气晴朗,阳光明媚,我们都精神抖擞地来到操场上,准备上场。只听一声枪响的“砰”的一声,比赛开始了。酒吧的那一刻,我的心脏顿时紧张起来。只见同学运行“嗖”突然冲出来的第一站。他跨越栏第一跑到对面的熊新。在同学面前承担了新的,突然跑了回来拿着一根棍子,棍子交给了我。我看到适应这么好,我的心脏慢慢少一点紧张。

  马上就要轮到我了。我先做好了接棒的准备,把左手伸向前方。等对面的'同学跑过来,我一下子抓住他递来的棒就冲了出去。我飞快地跑过去,又把棒稳稳当当地交给了下一位同学……

  我们刚刚赢得了第一中继的合作。他们又蹦又跳,不能快乐。

  合作话题的作文300字 19

  时间过的真快,马上就要到“六一”儿童节了,“笑笑”小队正准备着四(1)班中队的“六一”综合活动。

  离活动只有5天时间了,小队长小伟伟认真的看着要求纸条,十分专心的思考着。这时,小队里的“小博士”方明问:“小队长”,咱们小队能不能分组行动?”小队长伟伟听完方明的话,说:“我有办法了!”伟伟赶紧把队员们找来,召开了小队会。伟伟在会上说:“‘幽默大师’”方方带领小兰、张华和明明,组成一个小分组,演两个小品。‘小博士’方明带领小林、小兴、和王刚,组成一个小分组,做一篇环保报,一篇笑话报和一篇动物报。做大红花的事就包在我身上。”开完会,大家都行动起来。

  小品组的成员十分专注的'排练着小品。墙报小组也很认真,专心至致的做着。小队长可真专心,一下子做了二十个大红花。

  经过分工合作,“笑笑”小队在四(1)班中队的“六一”综合活动里得到了很好的成绩,这都是集体合作的功劳。

  合作话题的作文300字 20

  我在小学,无论是在外面还是在里面,这给我带来了很多乐趣。

  我记得有一次,我和同学去外面野餐。我们带着所有的工具,买了一些肉和一些蔬菜去野餐。

  野餐开始。我们首先找到很快挖灶的好地方。学生们用手挖,有用锄头挖,霸有用棍子......大家都在忙着得不也呼吁音乐。很快,我们都筋疲力尽。好大劲儿,他挖了厨房。我们开始的猪肉。

  王义文先生把火烧完,烧了油,把我切的.肉丁放进锅里。她在开始前翻了几下我们对她的行为感到困惑。结果火灭了,所以我被迫开始做饭。增明志和夏克看见了,帮我们生了火。然后,曾明志煮了汤,顺便把肉煮了。

  我们可能没有颜色和香味,但毕竟,我们做了自己的食物,吃了它。

  那天,我们都很开心。因为我们感受到合作的喜悦。

  合作话题的作文300字 21

  我们学习和发现的东西很少,但发现知识的最快方法是团队合作。

  我们班有七个小组。我们是第一组。每组的口号是一组。我们组的口号是:一组,一组。

  我们的士气是非常高的,就在今天上午,老师让我们讨论的第一个单元,名为“手拉手”活动的语文口语交际课书,是远在儿童领域,并取得联系,有什么办法可以也可以让他们来这里参观。

  一开始,我没有头绪,老师说小组在工作,我们开始了,我们互相交谈,分享他们的观点。

  时间以分秒秒的'速度流逝。我们已经就这个问题达成一致,等待修改和处理。我们各自提议在哪里和孩子们联系。经过讨论,我们决定利用山区贫困地区的孩子与他们取得联系。

  是时候谈谈了,我们的队长抽签了。那是第七个。

  最后轮到我们了,我们走上讲台,根据刚刚顺序排列下来流利。讲台上,我觉得有点舒服。

  果然,兄弟们在一起,黄金的好处。

  合作话题的作文300字 22

  生物学家发现,互助互援是各种动物战胜强敌的最锐利的武器。一个单独生活的昆虫、野兽,很难逃脱彻底毁灭的.命运。蚂蚁有许多天敌,它的卵和幼虫是许多动物的美食,一只蚂蚁的防御没有多大价值,但成千上万的蚂蚁并没有受到鸟类或食蚁兽的太大摧残,而且为许多虫、兽所畏惧。蜜蜂由于实行了集体生活、共同工作,使它们的个体力量、安全系数都增加了若干倍。鹦鹉是极其合群的鸟,它们互相依恋,患难与共,除了人以外几乎没有其他的敌人,很少有猛禽或哺乳动物敢去攻击它。草原狼常常二三十只结成一群去追逐偶尔离群的野牛,成群结队的野狗能够战胜熊和老虎,一匹马只要不离群,无论熊、虎或狮子都不能伤害它。

  互助团结的合群生活,能使动物由弱变强,由愚变智,有利于抵御强敌和适应各种恶劣的自然环境。

  合作话题的作文300字 23

  合作是生活中不可缺少的东西。我们都在朋友、家人、同学和老师之间进行合作。我也和别人一起工作,在合作的过程中,我也体验到了做事和使用大脑的乐趣和快乐。

  在我的工作和我的母亲。那一次,我和妈妈在包饺子一起。妈妈准备了第一:筷子,抑郁症,饺子皮。我们愿意为这些事情就开始包饺子。我第一次拿起饺子皮,饺子的用筷子,轻轻地在皮肤上。我知道我的'母亲,他们把饺子皮的方式,轻轻地挤在一起。也许只是放太多馅给皮肤被撕裂。妈妈见了说:“我教你。”妈妈包饺子用筷子把一点点填馅,握住手,用另一只手折起饺子皮,包好馅,来回捏两次,一个饺子就在我妈妈的手里诞生了。我学会了妈妈的样子,做了饺子!在妈妈和我的合作下,饺子皮不应该被我们“抹掉”。

  只有互相合作,互相帮助,才能互相帮助,共同生活,共同相处。

  合作话题的作文300字 24

  鲜花的美是有绿叶的衬托,鲜花和绿叶合作,缔造出迷人的春色。合作,世界上就少了许多的奇迹,如古埃及的金字塔,巴比伦的空中花园,的万里长城,复活节岛的石像……

  马克思与恩格斯的友谊是的,人们公认的。它们之间合作的例子有,恩格斯帮马克思解决经济上的'问题,马克斯则帮恩格斯解决学术问题。就连马克思的《资本论》恩格斯续写的。正是真诚的合作,才了世界历史的发展。

  爬山虎,枝叶庞大,依附于墙才能看到阳光,使叶子长得更茂盛。墙无法露出原来的面孔,爬山虎却让墙美丽,墙则让爬山虎茂盛。两者通力合作,相得益彰。

  合作是团队精神,是团结的象征。合作可以最大的长处,尽失误。一位企业家曾说:“合作,就现代化工业。现代化工业,就现在的物质财富。”这句话正说明了合作的性。

  让我们团作,刻苦学习本领,长大后把的祖国建设得繁荣富强。

  合作话题的作文300字 25

  在日常生活中,竞争随处可见。可要想成功,也离不开互信的合作。

  在我们班,大家都比着学习,争着取得好成绩。这就形成了竞争。虽然我是中等生,可和我要好的几个小伙伴之间也比着学习。每一次考完试后,我们就聚集在一起,叽叽喳喳,不停的谈论试卷上每一道题的答案,有时,意见不统一时还争论的'面红耳赤。由此可见我们对成绩的看重,都希望在竞争中取得好成绩。可是离开了平时的合作,在竞争中怎可能取得好成绩呢?所以我们几个好朋友之间约定,平时如果谁遇到难题了,我们一定要在一起商量解决。意见实在统一不了,就去找老师帮忙。这样,我们几个的成绩都有所提高。这不正是合作的神奇力量吗?

  学习中,我们只有真诚的合作,才能在竞争中取得好成绩。希望大家能做到这些。

  合作话题的作文300字 26

  一天,小鸭散步的时候没注意看路,掉到了坑里,他一直跳啊跳,爬啊爬,没有一次成功,小鸭就一边大哭一边大喊着:救命啊,救命啊!

  这时有一只小鸟飞来看见小鸭子,小鸟连忙告诉他的朋友小猴子。他拿起了一根又细又长的竹竿,把竹竿握在了手里,尾巴倒挂在树上,把竹竿收紧,叫坑里的小鸭子拼命地抓住。小鸭子抓住了木棍,可是小猴升上来的时候,小鸭子坚持不住松了手,第一次失败了。

  大象来了,他想让小鸭抓住自己的鼻子再升上来,小鸭紧紧地抱住大象的长鼻子,然后大象用力一升,小鸭子又松了手,第二次又失败了。大家急得像热锅上的'蚂蚁团团转。

  小熊来了,他说:我们要合作才行,这样一定能够成功!小熊接着说:我站在河边,用小篮子装满水,小猴,你站在中间,用木棍把水传给大象,大象用鼻子吸水,然后喷到坑里去,让小鸭子浮上来,这样就一定能够成功!按照这个方法,大家最后成功地救出了小鸭。

  大家都兴高采烈地笑了,小鸭子说:谢谢你们,合作救出了我!

  合作话题的作文300字 27

  有一句话:“一根筷子易折断,十根筷子不易断。”在生活中,合作是解决问题的方式。合作,无处不在。

  几年前的一次科学课,我们接到了一个特殊的“任务”——组装一辆“最快的动力小车。”

  于是,我们这支四人组开始了研发之路,经过我们的讨论,我们认为橡皮筋可以为小车提供足够的动力,我们一拍即合,开始组装!

  一号和三号着手拼装小车,我给他们找出所需的零件,二号思考如何提高小车的速度。

  不一会儿,热闹的课室里出现了“四人组的喊叫声,“一号!你又装反啦!”“四号!一个有六个孔的零件!”“四号!四个小钉子!”“二号!你想出方法了吗?”

  很快,在大家思考如何拼装,或是还未拼装完毕的时候,我们的小车就已经诞生了。可是老天爷却发了脾气,橡皮筋装不上去,只好重来一遍。小车的`轮胎掉了,再次装上去有一个钉子不见了,只好跪在地上找……

  终于,在我们“四人组”的不懈努力下,真下在的“橡皮筋动力小车”拼装完毕,马上上了战场。

  随着口令声,我们的小飞一般地跑了出去,比其他组的小车快!行的距离远!我们成功了!

  只有合作,才能获得成功。

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