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好问的作文（通用24篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的好问的作文，欢迎大家分享。
好问的作文 篇1
快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛、小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子。
小猪看着金灿灿的麦子，开心地走了。小牛也高兴的回家了。只有小猴不解的问：“爷爷，这麦子要如何做成美味可口的食物呢？”土地爷爷慈祥的说：“可以……”小猴边听边记，不时点点头。接着土地爷爷又说：“小猴，你这么勤学好问，我再送你一个礼物吧！”“不用了，不用了！土地爷爷……”不等小猴说完，土地爷爷就念了咒语。这次，土地爷爷给小猴的礼物是：这袋麦子永远吃不完。
回到家小猴按土地爷爷说的，做出了好吃的美食，而麦子却没有减少。一整个冬天都没有挨饿。而小猪和小牛把麦子吃完了就没有东西吃了。于是一起来到了小猴家，看到小猴正在津津有味的吃东西呢！它们异口同声的说：“小猴，你不是也只分到一袋麦子吗？为什么会有这么多吃的'呢？”小猴说：“因为我勤学好问，爷爷就让我有取之不尽的麦子。来，我们一起吃吧！”两个挨饿的朋友就大口大口吃了起来。
这时，土地爷爷出现了，他意味深长的说：“孩子们，你们一定要做一个勤学好问的人呀！”
好问的作文 篇2
夏天，小鱼在池塘里嬉戏，小鱼看见微风吹过，柳树阿姨飘着长长的头发，小鱼想：“微风吹过，为什么柳树阿姨的头发会在空中飞舞呢？这时，小鱼想到了多才多艺的龟爷爷。小鱼说:“我要快去问问龟爷爷这是为什么。”
在路上，小鱼遇到了兔哥哥，看他吹着各种各样的泡泡，有星形的、圆形的……就问兔哥哥：“这是什么呀？”兔哥哥回答说：“这是七彩泡泡呀！”小鱼又问：“兔哥哥！兔哥哥！七彩泡泡为什么在阳光的照耀下是五彩的呢？“可兔哥哥却从来没有想过这是为什么，只好沉默不语，肩一耸，两手一摊，无言以对。小鱼只好带着这几个问题去找龟爷爷，游了好长时间，鱼儿是精疲力尽了，就在石头上躺了一会儿，凉凉的。小鱼的问题又来了，为什么躺着石头上是凉的'，而不是热的呀！
过了一会，小鱼气喘吁吁地游到了龟爷爷家门口。它先彬彬有礼的把问题说给了龟爷爷听，龟爷爷严肃地把这些问题的原理解释给小鱼听。小鱼高兴的向龟爷爷道谢，龟爷爷摸一着小鱼的头谦虚的说：“不用谢，这是我应该做的，如果还有问题，就来找我吧！”
小鱼忘记了疲劳，开开心心的回了家，兴冲冲地告诉了鱼妈妈和鱼爸爸今天发生的事。小鱼长大后，成了伟大的科学家。
好问的作文 篇3
我是一个好问的小男孩,在学校里虽然学习成绩不好,但是每次问的`问题却是一大串,常常把爸爸妈妈问得哑口无声。也有时,一个问题得不到回答,我就一个劲儿地追问,让他们很不耐烦。
一个双休日的早晨,我正在津津有味地看着<<三国演义>>的时候,忽然,想到了一个问题,“张飞战马超”这句三国的歇后语后面是什么呢?我就走到妈妈身边,问,“妈妈,张飞战马超的后半句是什么呀?”妈妈听了,想了想说:“当然是不分胜负了。”“哦!”我点了点头,说,“妈妈真厉害。”于是,我又认真地看起来。“咦,这个叫陈宫的老头书上怎么没有字,没有号呢?”我解不开问题就没心思看书。于是又去麻烦妈妈,这次好像妈妈不知道答案,可妈妈不好意思说自己不知道,就说:“去,去，去,一边去看,看书怎么有这么多问题,我要煮饭烧菜,没时间来回答你无聊的问题。”说完,就不搭理我了。
“为什么叫他这个名字呢?”我又开始发问了。一有问题我总是想问个究竟,不过以后我得学会自己解答,这样才能不断进步。.
好问的作文 篇4
我和我的同桌在一起发生过许多有趣的事，那些事像一汪清亮的泉水，纯真甜美；像绵绵的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我的.心中。
我的同桌是个“厚脸皮”，他的这个“厚脸皮”不是我们经常说的那个“厚脸皮”，而是在学习中“厚脸皮”。
我的同桌不论在家中还是在学校学习，遇到难题时，都有一种打破砂锅问到底精神，问老师、问家长、问同学，不弄懂绝不罢休。“这道题这么简单，还不会啊！”，这样的话，经常听到，但他只是笑笑，毫不在意。
记得在一次数学课上，老师在黑板上出了一道题，大家都做了出来。他问我：“你会吗？”我想，如果我回答不会，他会不会笑我。于是，我说：“少来烦我，这么简单都不会！”我想他一定不会再问我了。但他说，“那你一会教教我吧。”我说“我一会没时间。”他默默地扭过了头，向其他同学请教去了，心想他的脸皮真厚呀。
可是，在后来的一次考试中，他考了全班第一名，他“厚脸皮”式的勤学好问，让他的成绩不断提高。
以后，也要向我的同桌“厚脸皮”式勤学好问，相信我的成绩也会慢慢提高。
好问的作文 篇5
天空中划过无数流星，每一颗都是耀眼的，富有特点的，就好比我们一般，各有各的特点，而我呢，却有一个与众不同的特点——好问。
小时候妈妈就教育我：”不懂就要问”，于是天真幼稚的我，总会刨根问底的问个为什么。记得那是一个阴雨绵绵的秋天，我特别爱到处踩水，妈妈就给我套上雨衣，我就欢天喜地的跑出去了，可是，闷在一件不通衣服里。多难受啊。我想把衣服脱掉，对妈妈说：”好热啊，我要脱衣服”，妈妈说：”你脱了衣服就会感冒的.，不能拖”，”为什么？”，”因为会着凉啊”，”为什么会着凉”？”因为天气太冷”。”那又是为什么”？这下慢慢答不上来，只好脱了雨衣，果然我感冒了。
还有一次我和叔叔去钓鱼，我从叔叔的话中知道了在钓鱼时不可以说话，会把鱼吓跑，还得很有耐心。我又不明白了，不停地问”为什么”总是把叔叔问的语无伦次，而我还是打破砂锅问到底，在一声声的为什么之中。我渐渐长大了，但是”为什么”这三个字还是围绕在我的生活中，爸爸总是告诉我别再问了，而我还是在好奇的驱使下，我还是会把大人问的答不上来。
唉！”不懂就问”的我还是在”为什么”只中懂得了许多知识；我这好问的特点也许会伴着我成长吧！
好问的作文 篇6
我那5岁的妹妹，好似那向阳枝头的蜜桃，娇美艳丽。红扑扑的圆脸蛋，月牙似的弯弯眉，一对闪着清波的杏核眼，一对圆溜溜的酒窝，给人以甜蜜、顽皮、扑朔迷离的感受。两个短辫顺着耳侧下垂，像一对打问号。
的确，妹妹爱问，一天到晚都围着我问个不停，总爱打破砂锅问到底。
记得有一次，我作业很多，做得挺累的，很晚才做完作业。我刚做完作业，准备睡觉。妹妹又来缠住我了，妹妹抱住我的'大腿，喋喋不休地说：“姐姐，这个是什么？这个字是什么？这个动物的名字是什么？这个昆虫呢？……”一连串的问题围着我团团转。我听了这一连串的问题，急得脸憋得通红，洁白的牙齿拗拗地咬着薄薄的下嘴唇，大声地说：“好烦啊！”妹妹见我这样，就用渴望的目光看着我。我想了想，干脆利落地说：“不知道，不要问我。”结果，我话音刚落，她就拉着我的手不停地摇着，心急如焚地说：“你就告诉我吧，好姐姐。你就告诉我吧……”我没办法，只好把她所问的问题的答案一五一十地告诉了她。
说完后，她脸上的那一对圆溜溜的酒窝显得更甜美了，那红扑扑的圆脸蛋显得更加顽皮了。她的手指跟着嘴不停地动着，好似生怕答案记不住似的。我看着她的模样，心里想：真是一个好问的家伙。将来会是一个好学的孩子。
这就是我家好问的妹妹。我真喜欢她。
好问的作文 篇7
紧张的期中考试过后，我们班唐宇博同学取得了全年级第一的好成绩。
星期一的早晨，“叮铃铃”，我们听到下课铃，急匆匆跑着下了楼道。升了旗上完操后，我们立刻跑回了楼道。这时，一阵朗朗的读书声回荡在楼道里，令人好生奇怪。我一个箭步跨进了教室，只见唐宇博双手端着语文书，全神贯注地背诵着刚学的古文。他一看是我，就摇头晃脑地招呼我和他一起背。我心里不禁赞叹道：不愧是全年级第一，真是勤奋好学呀，看来我也要加把劲儿呀！
一次语文课上，老师讲《杨震暮夜却金》。大家全神贯注地听老师讲课，“四迁并州刺史、东菜太守……”这时，我的同桌唐宇博高高举起了左手大声喊：“老师！”老师扭头对唐宇博说：“唐宇博，你有什么问题？”唐宇博紧皱着眉头问：“老师，这个‘夜怀金十斤以遗震’的‘遗’是什么意思？”老师微笑着说：“唐宇博，你这个问题问的好，‘遗’是给的.意思。”
下课了，我们围住了唐宇博，七嘴八舌地议论。唐宇博却说：“要不懂就问嘛，不要不懂装懂，更不能不敢问老师，孙中山小时候也不懂就问嘛。”我们点头称赞唐宇博说得对。原来学习还要勤于思考，善于质疑。
唐宇博是多么的勤学好问，我也要向他学习，在班里成为一个名副其实的尖子生。
好问的作文 篇8
孙中山曾经说过这样一句话，学问学问，不懂就要问。在我们班里，就有这么一个好问的人。
她，个子不高，脑袋也不大。可是，她那个小脑子里似乎装满了许多个问号，每天总会问许多的问题。
一次数学课上，老师正滔滔不绝地讲解数学题，同学们在聚精会神地听讲，这时，一只小手高高地举了起来，“你有什么问题吗？”老师很惊讶，同学们也都不约而同地向她投去诧异的目光。
“老师，”她的脸涨得通红，“您能不能把这道题目再讲一遍？”
于是，老师又重新讲了一遍，问：“听懂了吗？”
“嗯，明白了。”她用力点点头，“可是，能不能换一种方法做？”说着，她就讲出了自己的.方法。
老师听了听，便把她的算式写在了黑板上，认真地思考了一会儿，问我们：“她的方法对不对？”“不对！”我们异口同声地说。
“老师，我错在哪儿？”她疑惑不解，眉头皱成了“川”字。
老师说，这道题目主要是考你有没有对号入座。
她沉思了一会儿，终于说出了正确的答案，紧锁着的眉头终于舒展开了。
这个好问的女孩就是徐永鑫。
这时，我又想起了孙中山的那句话。是啊，如果有什么不懂的问题也不去问，那么又能学到什么知识呢？学问学问，不懂就要问。
好问的作文 篇9
在多味的生活中，不管是谁，是在学习方面，工作方面，还是生活方面，都有各个问题的存在。而对于这些我们渴望追寻答案的问题，只有一个办法，就是——问。“问”是勤奋的表现，它不仅能是我们了解的知识，还能帮助我们养成了良好的学习习惯。
最近，我们班也掀起了问外呢体的高潮。一下课，同学门就一溜烟地跑道教师办公室，争先恐后地问自己早已准备好的问题，各科老师都为同学们着从未有过的积极性而感到很满意。尽管这样会使他们很累。同学们陆续从办公室出来。与此同时，另一些同学有纷纷走进办公室。使得教师办公室空气中的氧气供应不足，可大家似乎一点也没觉察到。
虽然，好问是一件再好不过的事，但在对于“问”的类容上，也要加已选择。如果不注意，“问”就也许会成为让我们变懒惰的陷阱。如果一切问题都去问别人的话，自己就没有认真思考，开动自己的'脑筋，而完全依赖于别人。所以，一定要做到：该问的一定要问，而看似简单的问题，要尽量自己思考，这样才能达到问的效果。
孔子说：“三人行，必有我师焉”。好问，首先要虚心，要承认自己不懂的问题。只要不懂，就“不择事而问”“不择人而问”。如果自以为是，不屑于问，就只能保持自己的所知，而不会向前一步。也有人说过：“不好问者，由心之不虚；心之不虚，由好学之不成
一切知识的获得，都从发问而来，顾然所知，要想了解的知识，就应当从“问”做起！
好问的作文 篇10
元好问，字裕之，号遗山，太原人。
元好问生活的时代正是金元兴替之际，金朝由盛而衰被蒙古灭亡，蒙古本是金的臣属，崛起后征伐四方而灭掉金国，元好问也经历着国破家亡，流离逃难的煎熬时期。
元好问出生于世代书香的官宦人家，相传他的祖先是拓跋焘的儿子，后来他的祖先又跟北魏孝文帝由平城南迁洛阳，后来在孝文帝的.汉化改革中改姓为元，北魏后来分裂，户籍落至汝州。五代之后，又由河南移家至平定州。祖父元滋善，在金朝海陵王正隆二年任柔服程。
他七岁那年就有神童之称，许多人对他都比较崇拜。二十五岁时，蒙古国军围剿燕京，此年五月，元好问由燕京搬至汴京。二十六岁蒙古国军攻陷燕京，元好问作《过晋阳故城书事》等等。三十一岁，游玩洛阳。二十九岁时(1218)，十月，蒙古军攻陷太原，平阳。三十二岁，在汴京登进士，作《家山归梦图》等诗。三十六岁，辞史院职位，作《杜诗学引》等等。三十七岁任河南镇平县职。四十三岁(1232)，三月，蒙古军围攻汴京，十二月，任左思都事。四十八岁，秋，暂时回忻州。六十三岁，定居获鹿。六十五岁，游玩五台山。1257年去世于获鹿。终年六十八岁。
元好问的《摸鱼儿·雁丘词》运用了反问、对比、比喻、拟人等手法，整篇文章都围绕着一个“情”字来写，记述了凄美动人故事，《摸鱼儿·雁丘词》表达了作者对爱情的向往，回味无穷。
“欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女”此句之中的欢乐，离别之愁，都难舍难离，于是就有了这对痴儿女。
元好问他五十岁返回故乡忻州，到元宪宗蒙哥七年九月初四，六十八岁的他在获鹿逝世。在他二十一岁到六十八岁期间，他扩大了他的交游范围，作诗为文更多，对蒙古国的态度也逐渐改变。著有《元遗山先生全集》，编有《中州集》。
好问的作文 篇11
生命是有限的，而知识是无限的。我想，要学好科学文化知识。一靠勤思，二靠好问。读了《小学生道德修养读本》中的《爱想问题的牛顿》这篇文章后，我更加明白了其中的道理。
有一天，我遇到一道难题，独对灯光冥思苦想好久，毫无结果。第二天，我想去问老师，但是一连串问号，浮现在我的脑海：如果老师也解答不出来，以为我故意刁难她，怎么办？如果这道题很简单，那么，我一问不就把老师心目中的好学生形象给破坏了，那不是太丢人了吗？可是不问，我又怎么解开这难题呢？这时，我想起了牛顿经常带着问题，去查阅资料，去询问师友，经过反复思考研究，终于发现了万有引力定律的故事。“我要向牛顿学习，我要攻克难题。”我这样念着，鼓足勇气，向老师走去……老师并没有笑话我，同学们也没有瞧不起我，而我获得了问题的完美答案，此时此刻，我为自己的正确选择而高兴。
学问，学问，要学要问，又学又问，才是学问。许许多多学识渊博的伟人不都是虚心好学，勤学多问的吗？
1937年9月，毛泽东在读了年轻的.哲学家艾思奇写的《哲学与生活》一书后，亲笔做了长达4600字的摘录，并写了一封信，向他请教。毛泽东在信中写道：“思奇同志，你的《哲学与生活》是你的著作中写得最深刻的书，我受益匪浅，抄录了一些，送请一看，是否有抄错的。”
正是因为勤奋好学、不耻下问，伟人才能掌握渊博的知识，才能从普通人中脱颖而出。而那些不懂装懂的人，也许只能终身与愚蠢相伴了。
有那么几位学生，考试成绩总是不及格，是他们天生就笨吗？回答是否定的。原因之一就是学知识时满足于似懂非懂或不懂装懂。老师问他们懂了没有，他们含含糊糊地点点头，其实并没有真正弄懂。长此以往，问题日积月累，成绩自然就越来越差。
一个甘为愚蠢的人，会让大家喜欢吗？
学问学问，要学要问，耻于问人无长进。边学边问知识多，问遍万家成学问。《小学生道德修养读本》使我懂得：真正好学的人，必定是勤思好问的人。
好问的作文 篇12
生命是有限的，但知识是无限的。我想学好知识，一是需要勤于思考，二是需要问好。
众所周知，许多伟大的科学家所取得的巨大成就，都离不开他们勤奋的思考和质疑。以牛顿为例。在他被苹果树下的苹果击中后，他想知道为什么苹果会掉下来。经过不断的思考，他终于发现了万有引力。
俗话说，小疑小进，大疑大进。以我为例。在课堂上，我会积极思考每一个问题。正常情况下，我不会放弃，直到我明白了一些我不明白的问题。我以前不是这样的。当我遇到难题时，我会避开它。当父母试图锻炼我的能力时，他们让我去问老师。那是一个下午，我却如坐针毡，希望时间过得快点。放学后，怀着紧张的心，偷偷拿着题目来到讲台上，鼓起勇气问老师题目。没想到老师耐心和蔼的讲解，让我一下子尝到了“甜头”，心里也释然了。学习，学习善于提问。从此，“问问题”的种子在我心里萌发了。不懂的时候，我总是试着先思考，但是我真的想不起来问老师。我问老师的`时候，总是把自己的想法告诉老师，耐心听老师讲。我经常争论一些问题的解决办法。每当我理解了一个问题，我就会很开心，因为我增长了知识。
古人云，学而不思则罔，思而不学则殆。勤奋好学提高了我的学习热情和学习能力，这一定会让我受益终生。
好问的作文 篇13
“老妈，我怎么又考了零分呀？这样下去可不是办法。”坚果看着零分考卷，如同热锅上的蚂蚁一般急躁，“没事儿，你只要努力读书，认真学习，遇到不会的题就问老师，这样就不会考零蛋被我揍了。”妈妈看着零分考卷叹了口气。“好的，我一定认真读书。”坚果点点头，抱着零分考卷蹦蹦跳跳的离开了。
“考试的时候，大家一定不要作弊，好好做。”老师，抱着考卷开始分发。“听老妈说的，只要多看书就能考100分，那我今天就努力看书，努力问老师，肯定能考第一。”我一边看书，一边开始答题，不会做的，还举起手问老师，无非就是自己挖了个坑往里面跳啊！“坚果，你竟然敢考试作弊？给你个鸭蛋，赶紧抱回家！”老师看着我正在认真作弊的'样子，直接把我的卷子变成了零鸭蛋。
“老妈，你说的方法根本不管用啊？”坚果拿着零分考卷，哭哭啼啼的回了家，“不应该呀。我每次都这样，不是每次都考100分吗？你在什么时候看书，问老师的。”老妈一脸的小问号。
“考试的时候啊！有啥问题？”坚果挠挠头，一脸蒙圈。
“你在那时候看书，问老师肯定是零分啊！”话音刚落，坚果妈妈觉得自己快要吐血了。
好问的作文 篇14
他是我的好兄弟，他很爱学习。其实他是我表妹，但是他很爱我。每当我遇到挫折，他都会鼓励我。他喜欢阅读和听英语。
他胖乎乎的`，脸又圆又肉，小眼睛几乎变成了一条线，眉毛又黑又粗，鼻子高，嘴红，牙齿又白又好。
他是一个勤奋、好奇的人。有一次，他不会做题，问父母，但是父母不会。问你同学，他们不会。我说：“问老师，老师肯定会的。”他真的去问老师了，老师没完没了的给他解释。他明白后说：“谢谢老师！”跑回家。我想：如果哥哥学习这么努力，将来一定会考上重点大学的！
哥哥善于观察，善于思考，就像李四光一样，太棒了！我们应该向他学习！
好问的作文 篇15
小金鱼生活在一条清澈见底的小河里有一天，小金鱼正在水里自由自在游来游去，突然，他看见一棵垂柳在随着微风，轻轻地摇动着，身子倒映在水中，外边的炎热立刻消失了小金鱼看着挺拔的垂柳，心想：这柳树怎么是绿色的，它的叶子不密，怎么会有这么好的阴凉呢？我还是去问问博学多才的龟爷爷吧！于是，他便向龟爷爷家游去。
在路上，他看见兔哥哥正在岸边，手里拿着一个像棍子一样的东西，便不解的问：“兔哥哥，你在干什么啊？”“我在吹泡泡呢！”说完，只见兔哥哥轻轻地一吹，五六个大泡泡就从“木棍”一头钻了出来，在阳光的'照耀下，五光十色非常好看，小金鱼产生起了疑问：“为什么泡泡在阳光的照耀下，会变得五光十色呢？”“你去问龟爷爷吧！他可能会给你满意的答复”“好的，再见了！”“再见！”小金鱼继续游着
小金鱼抬起头，看见小河边耸立着一座座高山峻岭，这很自然的景观也让小金鱼产生了疑问：“这一座座高山峻岭，是怎样形成的呢？”“干脆，我把这些问题都请教一下龟爷爷吧！”他的速度更快了。
不一会儿，就来到龟爷爷家“龟爷爷，请开门，我是小金鱼”小金鱼很有礼貌地叫了门，过了一小会儿，龟爷爷开门了，它的年龄虽然已经超过了一万岁，但它还显得神采奕奕小金鱼一连提出了四个问题，龟爷爷笑了笑，说：“柳叶被阳光照射，吸引紫外线产生叶绿素，所以是绿的；你感觉好阴凉，是因为柳树叶的颜色较深，遮住了太阳光，所以阴凉；泡泡中含有多种化合物，在阳光的照耀下，所以是五颜六色的，而高山峻岭则是由于地壳运动所形成的”听了龟爷爷的回答，小金鱼高兴地叫了声：“谢谢！”便满意地走了。
小金鱼真是勤学好问啊！
好问的作文 篇16
奥秘的大海，让一切事物躺卧在眼前，任我们去探寻!
——题记
你见过会漂浮的针吗?这不，那天我就见识了会漂浮的针和硬币。
一天放学，妈妈神秘兮兮地对我说：“我拥有一种神奇的魔力，能让这根针浮水上面。”“怎么可能?”我不可思议地大声说道。
只见妈妈从纸盒里抽出一张纸巾，对折了两次，小心翼翼地把它放在水上，再把针轻轻地放在纸巾上。过了一会儿，纸巾湿透了，薄如蝉翼。我目不转睛地盯着针，连呼吸都唯恐错过任何一个小细节。时间一分一秒地流逝，纸巾正一点一点往下沉，但针却像一只轻盈的蝴蝶，稳稳当当地浮在水面。我目瞪口呆，好奇地问：“为什么先放纸巾，针就能安稳地浮在水面上呢?”
“这就是科学的魅力!”妈妈不紧不慢地说，“水的表面有张力，从而使水的表面形成像拉紧的橡皮膜一样的东西，放在水面上的东西，只要不压破这层表面，就可以像被橡皮膜托着一样。”
听了妈妈的一番话，我恍然大悟，可又有一个大问号在脑袋盘旋：“如果放重一点的东西，它会下沉吗?”于是，我找来一枚硬币，把它放在纸的正中央，小心翼翼地拎着纸巾的两边，轻轻放入水中。这时，刚入水的纸就变成了透明状。“天呐，这么快就“入乡随俗”了。我又仔细观察，这张纸的四个角已经开始慢慢地往下沉了。唯独放着硬币的中间那一部分还经受着水的考验，稳坐江山。最后，硬币脱离了纸巾，安然无恙地漂在水面上“呼呼大睡”。
这时，妈妈从厨房拿来一瓶洗洁精，示意我挤一滴到水里。“哇，原来在水上飘着的硬币宛如秋天的落叶，在水中飘飘悠悠，最后沉入水底。怎么回事儿?”我疑惑不解，妈妈淡淡地说：“成也张力，败也张力。”我豁然开朗：原来是洗洁精破坏了水表面的张力造成的。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这次小小的.尝试，不仅让我体验到了思考的乐趣，也发现了生活中司空见惯的水里蕴含的奥秘。只有我们拥有一双善于发现的眼睛，细心观察，就有机会掌握科学的真理，发现一个又一个的奥秘。
好问的作文 篇17
生命是有限的，而知识是无限的，我想要学好知识，一要靠勤思，二要靠好问。
众所周知，许多大科学家之所以取得伟大的成就，与他们的勤思好问是分不开的。就拿牛顿来说。他在苹果树下被苹果砸中后，对苹果为什么往下掉产生了疑问，经过不断思考，终于发现了万有引力。
俗话说得好，小疑则小进，大疑则大进。就拿我来说吧，上课时，我会积极思考每一道题，在平时，对于一些不懂的题目，我直到]把它弄懂才罢休。以前的我可不是这样的，遇到难题，我会回避它，当爸爸妈妈为了锻炼我的能力，让我去问老师。那是一个下午，我却坐立不安，希望时间快快过去。好不容易到了放学，我怀着一颗紧张不安的心，拿着题目，偷偷来到讲台旁，鼓起勇气问老师题目。没想到老师和颜悦色地耐心为我讲解，一下子让我尝到“甜头”，我一颗如释重负的心放下了。学问学问，好学好问，打那以后，“好问”的.种子在我心中发了芽，遇到不懂时，我总是自己先试着思考，实在想不出来再去问老师，问老师时，我总会把自己的想法告诉老师，再耐心听老师讲解。我时常会对一些问题的解法争论不休。每当我弄懂一道题时，我都会很开心，因为我又增长了知识。
古人云：学而不思则罔，思而不学则殆。勤学好问提高了我对学习的热情，也提高了我的学习能力，它必将使我一生受用。
好问的作文 篇18
今天我看了《中华传统美德格言》这本书，它里面的内容十分丰富，所蕴含的道理十分深刻，令我获益良多。
首先，我深深地感受到书中所洋溢的爱国之情。爱国就是对祖国的忠诚和热爱，“烈士之爱国世如家”这句格言就是最好的印证。的确，我们这种爱国的优良传统自古就有。如民族英雄林则徐为了祖国、为了人民不受鸦片的毒害，不顾个人的安危，在外国强权势力的威胁下，毅然在虎门销毁了大量的鸦片。他这种壮举，不仅振了国威，还在一定程度上打击了外国侵略者的嚣张气焰。又如，宋朝的岳飞，也是一位有名的爱国将领，他奋勇地抗击金国的入侵，收复了大片失陷的土地，在中国历史上写下了光辉的一页，他的爱国精神一直为人们所传颂。以上的历史名人，他们为了祖国不惜“抛头颅，洒热血”，令我深受鼓舞。
回想今天，我们是祖国的接班人，应继承和发扬我国的爱国传统，努力学习，练就扎实的本领，为将来报效祖国打下坚实的基础。其次，在学习上要勤学好问。我们要热爱学习，把它当作好朋友。我们这些幼小的花朵正处于长知识、长身体的`阶段。学习，作为人类社会进步的必要手段，在现代社会，更成为人们不可或缺的终身事业。那些有卓越成就的人，大都具有这种勤学好问的精神。所谓“学问”，一是学，一是问。虚心求教才是应有的态度。
我国古代的大思想家孔子，就是一位勤学好问的人。他到太庙里去，看到每样事物都要问。他知道老子熟悉典籍，就趋向老子问礼。他能够成为万世景仰的圣人，难道真是天生的？又如，清代的大学问家——戴震，幼时读朱熹的《大学章句》，便问《大学》是什么时候的书，朱熹是什么时候的人。真是由于他具有勤学好问的精神，所以能够成为当时赫赫有名的大学问家。
除了能发问之外，我们还要勤学。而勤学就要求我们要善于利用时间，正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，所以我们要珍惜每一点每一滴的时间。否则，得到年老时再后悔自己的碌碌无为就来不及了。或许有些人会有这样的看法：认为时间还很多，把今天的事堆到明天来做也不迟。但是，事实却往往相反，日复一日，这些懒惰的人到最后却什么也没做成。“明日复明日，明日何其多！”、“我生诗明日，万事成蹉跎。”这两句格言正是对这种生性懒惰、不懂珍惜时间的人的一种极好的描述与批评。而“少壮不努力，老大徒伤悲。”正是告诫我们不要荒废大好时光，而应从小抓紧时间求知学习。
由此可见，好问是发现问题、深入理解的必要条件；勤学是形成正确认识的根本保证，所以，它们是“智之本”和“智之道”。“读一本好书如同结识一位好朋友，它们为我们的心灵提供营养”，《中华传统美德格言》真是一本不可多得的好书，它使我懂得了勤学好问，报效祖国。同时还教会了我许多做人和学习的道理。
好问的作文 篇19
森林里住着一群动物，有好问的小猴，贪吃的小猪，有学问的小鸟和不懂装懂的.小兔。
一天，小猴在森林里散步，看见天上一朵一朵白色的物体。那个白色物体一会儿变成绵羊，一会儿变成狮子，一会儿变成了一床大棉被遮住了太阳。“真是千变万化啊！”小猴赞叹道。正好小猪路过，小猴问小猪：“天上那个白色的物体是什么呀？”小猪想了想说：“那是一大片棉花糖。”小猴又问：“那糖为什么会在天上呢？”小猪说不上来。
小猴又去找小兔，小兔说：“哈哈，那个白色物体是个百变怪。”小猴又问：“那百变怪为什么会在天上呢？”小兔说不出话来了。
就在这时，小猴看见一只小鸟停在一棵树上休息。小猴问小鸟，小鸟说：“那既不是棉花糖，也不是百变怪，而是白云。”“白云？白云是怎样形成的呢？”小猴好像要打破沙锅问到底。小鸟说：“白云是空气中很小很小的水滴组成的，很轻，所以漂浮在空中。”
小猴这下全明白了。
好问的作文 篇20
森林里住着一群小动物，有小兔、小鸭、小猫和小狗。小兔子很好问，常常问个不停，让其他小动物很头疼。
有一次，小兔看见小猫捉到一只老鼠，便走过去好奇地问道：“小猫，你的爪子为什么那么锋利？”“这个……”小猫一时答不上来，伸起一只爪子挠（náo）挠后脑勺。就在这时，机灵的老鼠趁小猫只用一只爪子按住它的机会，倏（shū）地溜走了。小猫白了小兔一眼生气地说：“都怪你！唉，今天得饿肚子了。”小猫头也不回地走了。可小兔还在后面追问道：“为什么你也是四只脚的动物？”小猫这一回可真是跑得比兔子还快，因为它实在受不了兔子的唠叨（láodɑo）。
小兔又去找小鸭子玩。它一见到鸭子便连珠炮似的问了起来：“你最喜欢吃什么？”“为什么你只有两只脚？”“为什么你不像小鸟一样会在空中飞舞呢？……”小鸭听了这一连串的问题差点儿晕倒，它找了个借口说：“我要去尿尿，太急了！”小鸭刚走，小兔好奇地说：“鸭子会尿尿吗？我怎么没听人说过呢！”
小兔只好去找小狗。它看到小狗正在啃（kěn）骨头，立刻打起精神来，问道：“骨头真的很好吃吗？我怎么不觉得呢？”“你的鼻子真的很灵吗？”“对了，你会抓老鼠吗？”头一回遇到这么会提问题的小动物，小狗的脑袋一下子转不过弯来，一慌神就被骨头呛（qiàng）到了。看到小狗那难过的样子，小兔又问：“你为什么吃骨头会被呛到呢？”小狗气得直瞪眼。小兔只好灰溜溜地走了。
从这以后，小动物们只要一见到小兔，就像遇到魔鬼似的，马上躲得远远的。
有一天，马伯伯对小兔说：“你善于提问题是好事，说明你很聪明。不懂的.问题可以向朋友们请教，可是没完没了地问可不好哦！”听了马伯伯的劝告，小兔羞愧（kuì）得满脸通红，两只耳朵也耷（dā）拉下来了。
从此，兔子改正了自己的缺点，朋友们也不再嫌弃它了。
好问的作文 篇21
夏天，小鱼在池塘里嬉戏，小鱼看见微风吹过，柳树阿姨飘着长长的头发，小鱼想：“微风吹过，为什么柳树阿姨的头发会在空中飞舞呢？这时，小鱼想到了多才多艺的龟爷爷。小鱼说:“我要快去问问龟爷爷这是为什么。”
在路上，小鱼遇到了兔哥哥，看他吹着各种各样的泡泡，有星形的、圆形的……就问兔哥哥：“这是什么呀？”兔哥哥回答说：“这是七彩泡泡呀！”小鱼又问：“兔哥哥！兔哥哥！七彩泡泡为什么在阳光的照耀下是五彩的.呢？“可兔哥哥却从来没有想过这是为什么，只好沉默不语，肩一耸，两手一摊，无言以对。小鱼只好带着这几个问题去找龟爷爷，游了好长时间，鱼儿是精疲力尽了，就在石头上躺了一会儿，凉凉的。小鱼的问题又来了，为什么躺着石头上是凉的，而不是热的呀！
过了一会，小鱼气喘吁吁地游到了龟爷爷家门口。它先彬彬有礼的把问题说给了龟爷爷听，龟爷爷严肃地把这些问题的原理解释给小鱼听。小鱼高兴的向龟爷爷道谢，龟爷爷摸一着小鱼的头谦虚的说：“不用谢，这是我应该做的，如果还有问题，就来找我吧！”
小鱼忘记了疲劳，开开心心的回了家，兴冲冲地告诉了鱼妈妈和鱼爸爸今天发生的事。小鱼长大后，成了伟大的科学家。
好问的作文 篇22
小金鱼日常生活在一条清澈透亮的小溪里。有一天，小金鱼在水中无拘无束地游泳，突然，他看到垂柳伴随着轻风，慢慢摇晃，身体映在水中，外面的热情很快就消失了。小金鱼看见高挺的垂柳，想着：这垂柳如何是翠绿色的，它的叶片不密，为什么会有如何好的阴凉呢？我还是去问一问才华横溢的龟爷爷吧！讲完，便向龟爷爷家游去。
走在路上，它看到兔亲哥哥小亮已经岸上，手上拿着一个像木棍一样的物品，便疑惑地问道：兔亲哥哥，你在干嘛呀？我还在吹泡呢！讲完，但见小亮轻轻地的一吹，五六个大泡沫就从棍子一头钻了出去，在太阳的照耀下，五光十色，十分漂亮。小亮兴高采烈叫了起來。小金鱼又问道：为什么泡沫在阳光的照射下，会变得如此鲜艳？你来问一问龟爷爷吧！它很有可能会让你令人满意的回应。好的，再见吧！再见了！小金鱼再次游着。小金鱼抬头一看，河边高耸挺拔的一座座高山峻岭，坑坑洼洼，这一处园林当然也让小金鱼疑惑：这一座高山峻岭，是怎么形成的.？果断，我将这种难题都求教一下龟爷爷吧！它的速率更快了。
不一会儿，就赶到龟爷爷家。龟爷爷，打开门，我是小金鱼。小金鱼礼貌地叫了门。过了一会儿，乌龟的爷爷开关了，那个年龄已经超过了一万岁，但看起来很生气。小金鱼一连明确提出了四个难题。乌龟的祖父淡淡地笑着说:柳叶被太阳照射，消化吸收紫外光引起叶绿素，所以感觉是绿色的阴凉，柳叶的色调很深，遮挡了自然光，所以有很好的阴凉。泡沫中有各种各样的化学物质，在太阳的照五颜六色，高山峻岭是板块运动产生的。听了龟爷爷的回应，小金鱼兴高采烈讲过声：感谢！便令人满意地走了。
小金鱼简直勤奋好学啊！
好问的作文 篇23
小金鱼生活在一条清澈的河里。一天，小金鱼在水里自由地游泳。突然，他看到一棵垂柳随风轻轻摇曳，它的身体映在水中。外面的热度立刻消失了。小金鱼看着挺拔的垂柳，心想：这柳树为什么是绿的，叶子又不密，怎么会这么凉呢？我还是问问龟爷爷吧，他博览群书。于是他游到龟爷爷家。
路上看见兔哥在岸上，手里拿着棍子之类的东西，莫名其妙地问：“兔哥，你在干什么？”“我在吹泡泡！”之后看到兔哥轻轻吹，五六个大泡泡从“棍子”的末端冒了出来。在阳光下，它们五彩缤纷，非常美丽。小华开心的哭了。小金鱼有个疑问：“为什么泡泡在阳光下会变得五颜六色？”“你去问龟爷爷！他可能会给你一个满意的答复。”“好的，再见！”“再见！”小金鱼继续游着。
小金鱼抬起头，看到了高高的山和站在小河旁边的'山。这种自然景观也让小金鱼产生了疑问：“这些高山和山脉是怎么形成的？”“简单来说，我就问龟爷爷这些问题！”他跑得更快了。
过了一会儿，我来到乌龟爷爷家。“乌龟爷爷，请开门。我是一条小金鱼。”小金鱼礼貌地叫了声门。过了一会儿，乌龟爷爷打开了门。虽然他的年龄已经超过了一万岁，但他看起来仍然聪明健康。小金鱼一连提了四个问题。龟爷爷笑着说：“柳叶暴露在阳光下，吸引紫外线，产生叶绿素，所以是绿色的。”你觉得好凉爽，因为柳叶颜色比较暗，遮挡了阳光，所以凉爽；气泡中含有多种化合物，在阳光下色彩斑斓，而高山则是地壳运动形成的。小金鱼听了乌龟爷爷的回答，高兴地叫道：“谢谢你！”他满意地离开了。
小金鱼真的很勤快，很好奇！
好问的作文 篇24
我有个小妹妹叫彤彤，今年三岁了，她是我伯伯家的孩子，挺讨人喜欢的。她的腿脚特别利索，抬腿就是跑，跑得还挺快。她长得很漂亮，人们叫她小美女。可她最引人注目的还是那两颗大眼睛。
从她会说话的'时候起，就整天缠着我问这问那，妈妈总是夸奖她说：“这孩子爱动脑筋，肯定聪明。”我才不服呢。哼，让我承认她聪明，那必须得经过我的考验才行哩。
记得去年夏季的一天，天气很闷热的，偶尔来了点小风，感觉很凉爽的。彤彤小妹妹跑过来问我，姐姐：“风从哪儿来的呀？”我想起姥姥给我讲过的风婆婆的故事，于是，我就顺嘴跟她说：“天上有个风婆婆，她有一个风口袋，只要她把风口袋的嘴巴一打开，风娃娃就从里面跑出来。”妹妹眨巴着眼睛，说：“姐姐，那你快去找那个风婆婆把风口袋借来好吗？”我心里想:我上哪去找那个谁也没见过的风婆婆呀。
还有一次，在家门口有两只狗对着面在“汪汪”地咬个不停，这让好奇的彤彤妹妹看见了，她眨巴眨巴眼睛，又来问题了：“姐姐，它们是不是在说话呀？”我认真地回答她：“对呀，它们是在说话呀。”“那它们是在说什么呀？”嘿，这我哪儿知道。不过，必须回答她呀，因为在她眼里，姐姐是无所不知的呀。“这个大狗在批评小狗啊。”“它为啥批评它呀？”我只得往下编：“这小狗不听话啊。”“哦，那你不听话的时候，大狗也会批评你吗？”“哈哈哈……”一旁的妈妈被她逗得大笑起来。咳，我也没词儿了……
你看我这个妹妹是不是爱提问题呀?如果你不信，可以来试试呀，你肚子里的知识肯定会被她掏空的。一到星期天，我就喜欢跟彤彤妹妹玩，因为她好些问事儿，这就逼着我多搜集一些知识呢。
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