六一儿童节舞蹈串词（通用10篇）
欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是欢声笑语！每个人心里都乐开了花，让我们一起随着欢乐的旋律，跳跃的节奏，舞动身段吧！下面是小编为您带来的六一儿童节舞蹈串词，希望能对您有所帮助！
六一儿童节舞蹈串词 篇1
A：尊敬的各位家长，各位来宾。
B：亲爱的小朋友们。
合：大家好!
A：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
B：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了
A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
A：她对我说，幸福的B子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少B子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
B：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
A：在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
A：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
B：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;
A：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
B：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼
A：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，
合：现在开始!
首先请园长致节日贺词
A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗是A师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
B：感谢您，敬爱的老师感谢您，亲爱的爸爸妈妈感谢您，帮我们迈好人生的第一步
让我们一起说一声：老师，爸爸妈妈，谢谢您!
A：请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》
A：感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节，我们激情把歌唱，听铃儿响叮当，我们心情多欢畅，看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美，请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》
B：:六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。
A：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在B子们热切的期盼中，欣然赴约
B：接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
A：XXX在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?
B：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)
A：请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》
B：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
A：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
B：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
A：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《向前冲》
A：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。
B：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。
请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》
B：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》
B：A师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的`舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《舞动青春》
B：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏小二班舞蹈《七色光》
A：感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》
B：在这里，我们走进音乐的大门。在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，在这里，我们倾听音乐的声音。在这里，我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》
A：风的轻柔，道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》
A：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。
B：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》
B：欢乐的时间总是过的很快
A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
A：裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
合：谢谢大家!让我们明年再相聚!
六一儿童节舞蹈串词 篇2
一、开场白
主持人主持人合：尊敬的老师，亲爱的小伙伴们，大家好！
主持人男：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
主持人女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
主持人男：奶奶说，六月是孩子们的节日，
主持人女：爷爷说，六月里充满了欢声笑语
主持人男：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
主持人女：老师说，六月的阳光灿烂无比
主持人男：我们说，六月是我们茁壮成长的季节
主持人女：今天，让我们欢聚在美丽的校园，
主持人主持人合：共同拥抱美丽的六月，一起庆祝自己的节日！
首先让我们以热烈的掌声欢迎彭院长为我们致节日辞！
二、彭院长致节日辞
三、大班艺术团节目《漂亮女孩》
首先，请欣赏大班艺术团给我们带来的动感舞蹈《漂亮女孩》
四、小主持特色班节目：诗朗诵《我骄傲，我是中国娃》
主持人男：最爱喝的水是黄河水,
主持人女：最爱说的话是中国话,
主持人男：最爱写的字是方块字,
主持人男：祖国的强大让我们华夏子孙无比自豪，
主持人女：幸福的生活使我们充满自信，
主持人主持人合：现在我们可以骄傲的向全世界大声的说，我是中国娃。
主持人主持人合：请欣赏主持班为我们带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国娃》
五、大三班节目：大合唱《萤火虫》
主持人男：六一的花是香香的，
主持人女：六一的歌是甜甜的，
主持人男：六一的'小朋友是美美的，
主持人女：六一的节日是喜洋洋的。
主持人合：请欣赏大三班带来的大合唱《萤火虫》。
六、大四班节目：诗风古韵育新苗
主持人男：中国是一个具有五千年文明历史的古国，古诗词是中华民族珍贵的文化遗产。
主持人女：诵读经典吟唱古诗词，是渗透中华传统文化的一个重要途径。
主持人男：大四班的老师和小朋友巧妙地将诗歌吟唱表演结合在一起，别有一番韵味。
主持人合：请欣赏大四班小朋友表演的诗风古韵育新苗。
七、大一班节目：开心贝贝组合《埃及娃娃》
男：今天是全世界小朋友的节日，
女：看，埃及的小朋友也来和我们欢度节日啦。
主持人合：请欣赏大一班的开心贝贝组合带来的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班节目：诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》、韵律舞《亲子啦啦》
主持人女：虽然空间让我们有了距离，但我们的心却彼此相连
主持人合：请听诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》
九、大一班节目：诗朗诵《“六一”的太阳》、集体表演唱《欢庆“六一”》
主持人男：“六一”的太阳，为什么这样辉煌？
主持人女：“六一”的小朋友，为什么这样欢畅？
主持人男：你知道，我知道，大家都知道
主持人合：全世界儿童的节日
就在今朝
请欣赏大一班的表演《“六一”的太阳》
十、结束语
主持人男：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目
主持人女：在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
主持人男：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿我们拥有一个美好的童年！
主持人女：祝愿所有的小朋友们节日快乐，好好学习，天天向上！
主持人合：“我的六一，我快乐”庆六一活动，到此结束。谢谢大家！
六一儿童节舞蹈串词 篇3
老师：亲爱的孩子们
友和：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨
Co:大家好
幼儿1:儿歌好听，儿歌甜，孩子开心。
老师：愿我们的孩子在欢歌笑语中健康成长。在这个快乐的日子里，我祝愿所有的孩子。
节日快乐！
少年2:我们的心像盛开的花朵，摇摆着欢乐的海洋
老师：今天，在这个特殊的日子里，明日之星幼儿园的全体师生和家长朋友聚在一起，庆祝儿童节的到来！这学期，孩子们很久没进公园了。他们离开了父母的怀抱，加入了大家庭，在短时间内安排了这个节目。虽然舞蹈动作不是很整齐，表演姿势也不到位，但孩子们的勇气可嘉，是最好的宝宝，对吗？
年轻1:老师，我们应该用最美的舞蹈和最甜美的歌声
小二：在我们自己的节日里感谢爸爸妈妈！感谢他们为我们所做的一切。
老师：可能家长只看到了我们老师的辛苦。其实我们的校长在背后默默支持我们。让我们欢迎我们敬爱的校长来演讲。
1.小1:大班的大哥大姐们迫不及待的要给我们展示他们的风格
年轻2:请欣赏大班带来的舞蹈《动起来》
2.小一：大班的孩子表现真的很好，但是小班的弟弟妹妹们就差不远了
小二：看，舞台另一边，一群小孔雀轻盈地走着，为一班带来的舞蹈《金孔雀》鼓掌
3.年轻1:别看我们年纪小，但我们志向高远
小二：我们来看看中学二班这些宝宝表演的舞蹈《功夫宝贝》
4.年轻人1:你知道，今天是快乐的一天，所以很多人都来看热闹。一位老人也来了，带来了一份神秘的礼物。
少年2:什么事
小一：让我们请二班的孩子们告诉我们。
少年2:请欣赏情景喜剧《拔萝卜》
5.年轻人1:看到他们可爱的舞蹈真是太棒了。
幼儿2:我们兴趣班的孩子们也给他们的节日增添了气氛。请欣赏舞蹈
6.年轻1:你觉得我们表现好吗？(互动)谢谢。老师们也认为我们做得很好
少年2:所以他们吃醋了，想秀自己的《牛奶舞》。你想看吗？
年轻人1:让我们用最热烈的掌声邀请他们出去。
7.老师：爸爸爱你，妈妈爱你。今天我们三班的宝宝用一首歌《店舞新》表达对父母的爱。请享用。
8.少年1:故事里的小红小红帽今天也出来参加我们的节目。似乎有一个故事要发生
少年2:请欣赏大班带来的哑剧《ohmybaby》
9.年轻1:爱我，你会的-年轻2:和我在一起
年轻1:如果你爱我，就吻我。
年轻1:爱我，你会-年轻2:赞美我
少年1:爱我，就——少年2:抱紧我。
少年1:请欣赏舞蹈兴趣班的孩子们带给我们的舞蹈，《新版小红帽》
10.老师：天空是什么样的？风是什么颜色的？花是什么味道？一切都可能在你的脑海中得到答案，你知道婴儿的答案吗？请看美术兴趣班的小朋友带给我们的《爱我你就抱抱我》，也许你会找到答案。
11.杨：看，一班的孩子们正在欢快地跳舞！给他们一轮掌声
12.年轻1。刚才我们送走了一群可爱的孩子。你看，花儿到了都笑得很开心。
少年2:让我们为舞蹈兴趣班的孩子们带来的舞蹈《美工作品展》鼓掌
13.少年1:曾经诗人李白写过一首《嘻唰唰》。
你2:今天，我们老师跳得很漂亮。请享用。
14、年轻1:音乐悠扬，舞蹈优美
小二，请跟随二班宝宝的'脚步，走进《春花》
15.小1:伴随着美妙的歌声，我们迎来了一群可爱的小天使
你2:请欣赏一班带来的舞蹈《静夜思》，用掌声欢迎他们。
16.老师：古典优雅，情侣浪漫，运动健康，时尚魅力，性感泳衣。今天，你眼光不错。在这个舞台上，你可以看到明日之星的孩子们带来的《床前明月光》。
17.小一：幼儿园，我家，老师爱我我也爱她。
小二：妈妈离老师近，老师跟妈妈一样近
少年1:请欣赏大班带来的舞蹈《天竺少女》
年轻的1:61唱得太好了
小二：六一的舞蹈太美了
友和：今天我们用自己的方式表达内心的快乐！
小1:我们是出巢的鹰，明天要高飞。
少年2:我们是含苞待放的小花，明天将是五彩缤纷，妖娆动人
友和：我们的明天一定会更好！
老师：快乐的时光总是那么短暂，团圆的日子总是那么动人。明日之星双语艺术幼儿园六一文艺演出庆祝活动结束。感谢您的参与。让我们
明年我们还会见面的！
六一儿童节舞蹈串词 篇4
吴：尊敬的老师，
刘：亲爱的同学们：
齐：大家下午好！
齐：吴小学五年级庆“六一“联欢会现在开始！
蔡吴：童年是快乐的儿歌，吴：童年是鲜艳的花朵。
吴：童年是初升的太阳，刘：童年是无畏的拼搏！
吴：在盼望中，我们的节日终于来了！
吴：在期待中，节日的号角吹响了！
吴：看，我们的花裙子飘起来了！
吴：听，我们歌儿唱起来了！
吴：唱起来吧，
刘：跳起来吧，
吴：让我们尽情——齐：放飞我们最美好的希望！
吴：首先，请大家听一段六一节介绍。
吴：请刘同学上台。
大家好！下面由我给大家讲讲“六一”国际儿童节的由来（1925年8月，世界54个国家的代表，聚集在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”，发表了爱护儿童、保障儿童福利的宣言。国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。
我国儿童节，早期为每年的4月4日，是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新中国成立后，劳动人民成为国家的主人，广大少年儿童也成了国家的小主人，为了培养广大儿童的国际主义思想。
在第二次世界大战期间，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去；有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。
为了悼念利迪策村和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
1949年12月，中央人民政府政务院发出通令，废除旧的“4·4”儿童节，将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种活动，欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放，各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物，这是孩子们最愉快的一天。
六一儿童节，也叫六一国际儿童节，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。）谢谢大家！
刘：同学们们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？
全班同学齐：是我们的老师！
吴：多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？
全班同学齐：是我们的老师！
吴：是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。
吴：我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
吴：我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
吴：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
吴：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望
男齐：感谢您，敬爱的老师
女齐：感谢您，亲爱的园丁
吴：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
吴：让我们说一声：（齐）：老师，谢谢您！
全班同学起立：老师，谢谢您！（鞠躬）
吴：请听诗朗诵《老师像妈妈》由吴领读（全体女生）
吴：老师像什么？
全体女生：老师像红烛，照亮了知识的路程。
吴：老师像什么？
全体女生：老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
吴：老师像什么？
全体女生：老师像园丁，把幼小的'我门培育成一个懂得知识的大数。
吴：老师像什么？
全体女生：老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
吴：老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
吴：是老师给了我们那么多的知识，再这里我们要祝所有的老师永远健康、幸福。
全体女生：祝老师永远健康、幸福。（鞠躬）
吴：你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
吴：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
吴：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
吴：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
蔡吴：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
吴：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
吴：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——合：你的每一年，也记载着我们杨小人的勤奋、踏实、创新、向上。
吴：亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
刘：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
女主持人齐：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
男主持人齐：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
吴：同学们你们说“六一”像什么
男生齐：“六一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女生齐：“六一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
吴：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
吴：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
吴：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。
蔡吴：再有一年，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
吴：进校园我们是含苞的花蕾，
吴：出母校我们是鲜艳的花朵，
刘：今天我们相聚在这里，
吴：明天我们共建伟大的祖国。
吴：放飞我们的希望吧。
主持人齐：明天更美好！再见！
六一儿童节舞蹈串词 篇5
（合）：敬爱的老师们、亲爱的同学们、尊敬的家长们，你们好！
（A）：送走五月的风尘，满天云霞编织阳光的灿烂
（B）：迎着怡人的微风，盛世花朵绽开芬芳的笑靥
（C）：终于在期盼中我们相聚，永不失约的快乐走向你我
（D）：终于在等待中我们欣喜，永不失落的记忆激越鲜活
（合）：今天，在我们的节日，我们尽情欢乐，热情高歌
（C）：让所有的美好在此刻缤纷怒放
（D）：让所有的心情在此刻晶莹闪亮
（A）：汇聚彼此的热情
（B）：挽起彼此的心灵
（合）：我们用真诚和快乐把这个节日装点。盘龙二小20xx年第七届校园艺术节暨六一文艺汇演现在开始！
（C）：第一个节目舞蹈，请欣赏。
（D）：太阳在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光辉，星星在深蓝的天幕调皮的眨着眼睛，请欣赏学前班舞蹈《一颗星》
（B）：去年九月我们搬进了新校园，新校园新面貌，新校园新体验，在新校园生活一年了，每个同学都有许多深切的感受。五（2）班的四位同学要给我们说说校园的见闻，瞧，他们来了——
（A）：在弯弯的山路，绿树丛丛，树影婆娑，在弯弯的山路上撒下了我们许多的欢笑，请欣赏舞蹈《山路弯弯》，表演班级：四（1）班
（C）：假如幸福的话拍拍手吧，因为拍手可以将幸福表达；假如幸福的话，让我们一起分享，因为幸福需要传达，请欣赏幼儿班舞蹈《拍手歌》
（D）：天上的太阳，人间的母亲。母亲永远是我们人生的扶持，母亲永远是我们最近的牵挂，《鲁滨花》这首歌正是我们心中的祝福。请欣赏五（1）班舞蹈《鲁滨花》
（C）：五千年的文明孕育了祖国的风采
（D）：五千年的沧桑沉淀着祖国的昌盛
（A）：祖国，我们深情地祝福你，祝愿你永远繁荣
（B）：祖国，我们真诚的表达—————我爱你中国
（合）：祖国，我们都有一颗精忠报国的心，请欣赏大合唱《精忠报国》
（B）：它小而白，它纯又美，它每天清晨总用一种芬芳迎接我，这就是雪绒花，美丽的雪绒花给了我许多美好的记忆。二年级舞蹈《雪绒花》，请欣赏
（C）：刚才看节目的`空闲，我发现学前班的几个同学一直很着急，他们迫不及待的要求表演他们的节目，大家说可以吗？我们欢迎学前班的男生表演舞蹈《冲浪》。
（D）：今天的节目感觉怎样？
（A）：太好看了，舞蹈优美，歌声动听
（D）：下面还有更好看的节目呢？
（A）：什么节目啊？
（D）：你慢慢看吧，好戏在后头。瞧，下一个节目——双簧肯定让你振奋欢喜
（A）：双簧啊，太好了，我很喜欢的
（D）：那我们一起来欣赏六（3）班的双簧《乐极生悲》
（B）：读书要积极，一字值千金。不要像大桥下的这一群孩子嬉戏玩耍，一群鸭子数着数着，竟然忘了上课，瞧，他们还在数呢，请欣赏一年级舞蹈《数鸭子》
（D）：尽情的唱吧，尽情的跳吧，尽情地笑吧，因为这是我们的节日，我们不怕别人的打扰，请欣赏舞蹈《不怕不怕》表演班级六（2）
（A）：流行歌曲是时代的记录。流行歌曲，旋律简单易学，朗朗上口，在我们的生活中到处传唱着一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《对面的女孩看过来》，不过四（2）班同学已将它编成舞蹈了，请欣赏
（C）：蔚蓝的海面，起伏的波浪，点点白帆，群群海鸥，在这美丽的大海上还有哪些可敬的海军，日夜坚守保卫着祖国的安全。请欣赏幼儿班的舞蹈《小海军》
（D）：这个六一节日我们真的很难忘，不仅有同学们这么多的好看节目，还有老师和我们快乐相伴。在此，我代表全校408名学生向学校34名老师道声：老师，您辛苦了！老师我们感谢你！下面请欣赏刘老师的歌曲《草原上升起不落的太阳》
（B）：春天里鲜花斑斓，春天里柳枝嫩绿，春天里清风柔和，春天里还有那可爱的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子来了——
（A）：英文歌曲旋律优美，用英文歌曲编排的舞蹈肯定能给人一种美好的感受。不信，请欣赏学前班的舞蹈《诙谐姑娘》
（D）：生命是美好的，B康更是珍贵。B康的身体是我们打造美好未来的基础，让我们响应党的阳光体育活动的计划，锻炼身体，强B体魄。请欣赏舞蹈《B康歌》
（C）：生活中需要文明礼貌，生活中需要互敬互让，下面的节目将告诉你这个道理。请欣赏三（2）班童话朗诵《山羊爷爷，您慢走》
（B）：秋风阵阵，满眼一片丰收的景色。落叶飘飘，让我们一道采树种去。请欣赏舞蹈《采树种》，表演班级：五（2）班
（D）：美好的童年，难忘的故事，让我们把每一种经典重新唱响。三（1）班舞蹈《小阿哥》将带我们重新温习那闪光的记忆。请欣赏
（C）：蓝蓝的天空白云飘，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪儿去了？四（1）班舞蹈将告诉你答案，请欣赏。
（A）：我们的生活真的很幸福，平时，在宁静的教室中读书写字，学习知识，练就本领，课余，我们自由嬉戏，无拘无束，有时还能荡舟水上，看湖光山色，绿树红墙，请欣赏三（2）班合唱《让我们荡起双桨》
（B）：晚风、白浪、椰树还有一片海蓝蓝，这就是外婆的澎湖湾，沙滩、海浪、仙人掌还有脚印两对半，这就是外婆的澎湖湾。请欣赏五（1）班舞蹈《外婆的澎湖湾》
（D）：相声是我们喜欢的一种曲艺类型，它常常在不经意间给了我们开怀的欢笑，化解了我们心中的烦闷。下面请欣赏四（2）班相声《看病》
（A）：春天里白花开，春天里遍地香，春天里还有那一群可爱的同学，一路欢歌，高兴得去采草莓，看，他们来了——请欣赏四年级舞蹈《采草莓》
（C）：这是我们六年级学生的最后一次过六一儿童节了，六年了，童年的大段美妙时光都镌刻在了记忆里。在这个六一节日里，我们112名毕业生都无限留念母校的时光，我们用久存的热情排演每一个节目，用每一个瞬间表达对母校的感激。请欣赏六（1）班舞蹈《睫毛弯弯》
（D）：听着甜美的歌曲，怀念曾经的故事，怀念那郊外的美景，怀念那个独自走在郊外小路上的小红帽。舞蹈《小红帽》请欣赏，表演班级：三（2）班
（C）：一万个深深的祝愿点燃了万种风情
（D）：一万个长长的期盼诉说祖国强大的心声
（C）：放飞可爱的白鸽
（D）：放飞永远的祝福
（合）：让我们齐声道出：祖国，您好
（C）：请欣赏尹老师的独唱《祖国，你好》
（B）：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《青春舞曲》
（C）：我在每一朵鲜花的露珠上看见了你，我在每一种绿叶的闪光中看见了你，我在每一种亮丽的风姿上看到了你，灿烂的七色光美丽着我的未来。请欣赏三（1）班诗歌朗诵《七色光》
（B）：感谢朝阳，灿烂了每一天
（C）：感谢雨露，滋润着万物
（B）：感谢父母，抚育我们成长
（C）：感谢老师，教导我们知识
（B）：感谢伙伴，给了那些温暖帮助和鼓励
（C）：感谢那些身边的人，那些期待眼神牵引我不断向前
（合）：感谢周遭的一切，沉淀着生活的每一种美好
（结束语）：
（A）：让脚印温暖大地的渴望
（B）：让快乐铭记美妙的时光
（合）：让满腔热情穿越地老天荒。
（C）：把真情镌刻在大海般的胸怀
（D）：把祝福放置在水晶般的未来
（合）：让我们一同期待明年的再次的相聚和美好
（合）：六一文艺汇演到此结束！祝大家永远快乐！
六一儿童节舞蹈串词 篇6
甲：尊敬的各位领导，各位来宾！
乙：敬爱的老师、亲爱的同学们！
合：大家上午好！
甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，
我们手捧鲜花，用多情的歌声装扮美丽的童年。
乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，
我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。
甲：花开的日子，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。
乙：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。
甲：在这“六一”国际儿童节到来的时刻，首先祝同学们节日快乐！
乙：同时，让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师，您辛苦了！”
甲：下交学校“放飞希望，快乐成长”——庆“六一”活动暨校园艺术节表演——
合：现在开始！
节目表演
1、军乐队演奏
甲：队旗猎猎，迎风飘扬；鼓号阵阵，催人奋进！首先，请欣赏我校军乐队的出色表演：
2、六二班合唱
甲：这是一个团结的群体，一个充满活力的群体。一个不甘落后的群体，一个饱含热情的群体，
乙：他们不会因为矛盾而分散，不会因为压力而沉寂，不会因为失败而丧气，不会因为竞争而冷漠。
甲：这就是由36位同学组成的集体——六年级二班。
乙：六年了，童年的大段美妙时光都镌刻在了记忆里。
甲：六年了，希望的每一粒种子都在这里深深地扎根。
乙：在即将离校的日子里，他们都无限留恋母校的时光，他们用久存的热情，唱响每一个音符；用每一个瞬间，表达对母校的感激。
甲：下面，请欣赏六二班同学为大家表演的大合唱。
3、幼儿小班舞蹈
乙：小小年纪志气高，上学认真我最好，
妈妈说我好宝宝，爸爸夸我最勤劳。
请同学们用热烈的掌声欢迎幼儿小班的小朋友们给大家表演舞蹈：——《我真的很不错》
4、四年级诵读
甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
甲：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩，
乙：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香，
甲：金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明，
乙：灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园，
甲：下面请欣赏四年级班的同学们给大家带来的经典诵读。
5、三年级合唱
甲：静静的深夜群星闪耀，老师的窗前彻夜明亮，
乙：辛勤的园丁呕心沥血，一群群接班人茁壮成长。
甲：三年级班是我们学校成绩最优秀的班级之一，为了表达对老师辛勤培育的感激之情，节日里，他们用歌声为老师献上一份诚挚的谢意。下面，请欣赏他们的大合唱。
6、五年级诵读
甲：五年级班是由一群个性鲜明的孩子组成的大家庭，他们热情奔放、活泼率真；他们尊师爱友，互帮互助，使班集体充满了温馨、充满了快乐。
乙：一年来，在学校领导的亲切关怀下，在所有任课老师的精心培育下，他们刻苦学习，奋力拼搏，教学成绩取得了可喜的进步，迈上了新的台阶。
甲：他们已深深懂得：世上无难事，只要肯登攀！
乙：下面，请欣赏他们的《经典诗文串串烧》。
7、一年级合唱
甲：热爱祖国，理想远大，勤奋学习，追求上进，
乙：品德优良，团结友爱，体魄强健，活泼开朗。
甲：话牢记心上，我们要争当四好少年。
乙：一年级班虽然只有七个同学，但他们个个聪明好学，出类拔萃，在去冬期末考试中，他们班的总成绩居全镇第一。
甲：下面，就让我们用最热烈的掌声，欢迎他们为大家表演小合唱。
8、二年级诵读
甲：中华民族传统文化博大精深，源远流长，曾经教育和影响了一代又一代炎黄子孙。
乙：我校二年级班的老师认真负责，教学有方，二年级的同学们活泼可爱，勤奋好学，他们的教学成绩屡居全镇之首。
甲：这和他们从小就汲取我国的传统文化，培养优良的传统美德是分不开的，下面，请欣赏二年级班的经典朗诵：《三字经》
9、四年级合唱
甲：恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。
乙：即将上场的是四年级班，这是一个热情如火、团结向上的集体。
甲：同心协力，是他们彼此的默契，
乙：顽强拼搏，是他们永恒的信念；
甲：永争第一，是他们不变的追求；
乙：做共产主义事业的接班人，是他们最终的目标！
10、幼儿中班舞蹈
甲：遥远的东方有一条江，她的名字叫长江；
乙：遥远的东方有一条河，她的名字叫黄河；
甲：遥远的东方有一条龙，她的名字叫中国；
乙：巨龙脚底下我成长，长大以后是龙的传人！
下面，请欣赏幼儿中班给大家带来的舞蹈：《中国龙》
11、三年级诵读
甲：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。它读起来朗朗上口，抑扬顿挫。它唱起来又是怎样的一番感受呢？接下来，就请欣赏三年级为我们表演的古诗新唱。
12、五年级合唱
乙：总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往，
总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬。
下面，请欣赏五年级班的大合唱。
13、一年级诵读
甲：中国向来重视儿童教育，古代蒙学教材中的'《三字经》，流传时间最长，范围最广，影响最大。三字成句，句句押韵，读来朗朗上口，通俗易懂，少年读过，终生不忘。下面请欣赏一年级班的同学们为大家诵读：《三字经》。
14、二年级合唱
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
甲：今天，是我们的节日，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：让我们尽情欢乐，热情高歌！
甲：感到幸福的话，就让我们用行动来表示吧！下面请欣赏二年级同学的大合唱。
15、幼儿大班舞蹈
乙：穿上小军装，身姿真漂亮，要当解放军，长大保边疆！
接下来，请大家用热烈的掌声，欢迎幼儿大班给我们表演舞蹈：《我也是个兵》
16、六一班合唱
甲：六（1）班是个洋溢着激情与活力的班级，是一个群英荟萃的班级，他们以“自强不息，不断超越”为信条，在学习上披荆斩棘，在生活中互助友爱。
乙：再过一个月，他们就要离开母校了。为了过好这最后一个六一节，给母校留下一个美好的回忆，喜欢挑战的他们，将在这里为我们一展他们的风采。
甲：是啊，我们每个人对母校的记忆将是伴随一生的。我们相信，六年级的同学们一定会以母校为荣，为母校争光。让我们衷心地祝愿他们在今后的学习、生活中快乐成长，成人成材，为国家做出贡献！
乙：最后，请欣赏六一班的大合唱。
结束语：
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳
甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢！
乙：我们将会用智慧与热情的种子，
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔
合：共同描绘下交学校美好的明天。
乙：各位领导，各位来宾！
甲：各位老师，同学们！
乙：在欢快的歌声中，我们共同度过了这个难忘时刻，愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力，把下交学校办得更好！祝愿下交学校的明天更加美好！
甲：“放飞希望，快乐成长”——庆“六一”活动暨校园艺术节表演到此结束。祝各位领导、各位来宾、老师们身体健康，万事如意！
乙：祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长！
六一儿童节舞蹈串词 篇7
开幕词
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
男：送去五月的芬芳
女：迎来六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
男：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
男：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
女：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
男：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
女：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
女：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合 ------学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
结束语
男：新世纪的太阳是我们的，
女：新世纪的鲜花是我们的。
男：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
女：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
男：成长在祖国的.怀抱里，我们格外幸福，
女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
男：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
女：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
男：幸福的时光却总是太短暂。
女:快乐的日子总是那样匆忙!
男：兖州双语学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束
合：最后祝大家：
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
六一儿童节舞蹈串词 篇8
a：敬爱的老师们，
b：亲爱的同学们，
a：童是快乐的儿歌，
b：童是鲜艳的花朵。
a：童是初升的太阳，
b：童是无畏的拼搏！
a：在盼望中，我们的节日终于来了！
b：在期待中，节日的号角吹响了！
a：看，孩子们的花裙子飘起来了！
b：听，我们歌儿唱起来了！
a：唱起来吧，跳起来吧，
b：让我们尽情——齐：放飞我们最美好的希望！
a：首先，请大家听一段六一节介绍.b：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？
a:是我们的老师！
b:多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？
a:是我们的老师！
b:是啊！几的生活，几的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。
a:我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢？b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
a:我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴
b：是绿洲的`甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗a：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望b：感谢您，敬爱的老师a：感谢您，亲爱的园丁
b：感谢您，帮我们迈好人生的一步
a：让我们说一声：（合）老师，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！
六一儿童节舞蹈串词 篇9
（主持人A）亲爱的老师们！
（主持人B）各位同学！
（主持人C）亲爱的少先队员朋友们！
大家节日快乐！
（主持人丁）弹开五月的尘埃，迎接六月的阳光。
（一）我们的心像盛开的花朵，荡着欢乐的海洋。
奶奶说六月是孩子们的节日。
爷爷说六月充满了欢笑。
（D）爸爸妈妈说六月的孩子是快乐的。
老师说六月阳光明媚。
我们说六月是我们兴旺的季节。
让我们一起拥抱美丽的六月。
（C）我们听到了本世纪的第一声钟声，
（d）我们迎来了新千年的第一缕曙光；
（一）今天，当鲜红的太阳跃过平线时，
（b）我们将迎来一个激动人心的时刻。让我们相聚在美丽的校园里，一起庆祝我们自己的节日。
多么快乐的一天啊！多么快乐的一天啊！——六一国际儿童节！
（三）“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题大会现在开始。
主持词术语：
六月是童年的'摇篮和故乡。
（二）六月有童年的沃土，有童年的阳光。
在这个属于我们自己的节日里，让我们代表全体学生，对辅导员和老师们的辛勤工作表示深深的感谢。
（D）我们将用智慧和热情的种子，用稚嫩的双手，用多彩的画笔，共同描绘杜锋小雪美好的明天。
（何）“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题活动到此结束。再见！！
六一儿童节舞蹈串词 篇10
尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾，亲爱的小伙伴们：
大家好！
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了20xx年六月的时光
男：我们的心好像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：第二项，领导讲话，首先由张校长致开幕词。
女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀与厚爱。
男：下面有请xx镇关工委尹主任讲话。
女：下面进行第三向，举行少先队入队仪式。
男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！
【1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。
2、出大队旗，奏出旗曲。
3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。
4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。
5、队长宣布新队员名单。
6、授予少先队员标志（少先队代表为新队员打红领巾）
7、宣誓
8、退旗，奏乐
9、退场】
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
合：xx中心小学庆祝六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《节日快乐》
女：同学们，此时此刻，我的心情无比的激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男：今天是一个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级xx、xx等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
2、舞蹈《美丽的金达莱》
女：请看，金达莱花多美啊！粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。
男：下面有请五年级xx等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。
3、相声《大与小》
女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。
男：说得对！下面有请六年级xx、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。
4、舞蹈《三只熊》
女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆；阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。
5、舞蹈《化蝶飞》
女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还；千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。
男：下面有请四年级xx、石xx同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。
6、相声《打电话》
女：电话是最快捷的通讯工具，全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗？
男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级xx、骆xx同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。
7、舞蹈《踏浪》
女：请看！有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦！
男：下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可爱，挎一个小篮满山跑；光着两只小脚丫，走起路来多轻快！
男：下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。
9、朗诵《感恩的心》
女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！下面请欣赏四年级石xx同学，给我们朗诵诗歌《感恩的.心》，供大家欣赏！
10。舞蹈《聪明的一休》
女：同学们，大家喜欢看动画片吧！机智、聪明的一休你看过吗？
男：下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈，《聪明的一休》，请大家欣赏！
11、舞蹈《吉祥谣》
女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。20xx年是狗年，祝大家狗年大吉，心想事成！
男：下面有请四年级尹xx等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏！
12、舞蹈《可爱的蓝精灵》
女：请看！在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐！
男：下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏！
13、朗诵《聪明的乌龟》
女：同学们，你们听说过龟兔赛跑吗？是谁到达终点呢，是乌龟。那这一个故事告诉了我们什么呢？
男：这一个故事告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光！下面请一年级的小朋友艾xx同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏！
14、舞蹈《黄鹂鸟》
女：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”瞧，一群黄鹂叽叽喳喳地来啦！
男：下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》，供大家欣赏！
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友们，让我们用优美的舞姿跳吧！跳出强健的体魄，跳出健康的身体。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》，供大家欣赏！
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，爱清洁。小朋友，喜欢下雪吗？
男：下面有请三年级的田x、尹x同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》，请大家欣赏！
17、舞蹈《踏浪》
女：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情；开拓进取一浪高一浪，讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。
男：下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》，请大家欣赏！
结束语：
女：美好的时光总是转瞬即逝。
男：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！
女：欢快的歌声，伴我们度过了这一个难忘的时刻，
男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆与回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！
合：xxx小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见！
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