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我进步了小学生作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我进步了小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我进步了小学生作文1
每一个人都会有快乐的.时候,而大多数都是因为自己进没进步,或成绩进步而快乐。
以前,我作文总是不好,马马虎虎就完成了。妈妈说我,一天只知道玩,学习不用功,除了吃就是玩没干一点正经事,我一时气不过,便和妈 妈开始斗嘴了!我说:“你说什么说!我下次会努力的!”妈妈说:“努力努力,说了好多遍了没有一点进步! ”我心里十分难受,我心里暗暗想:我一定要努力读书 ,多积累词语、句子。想着想着我开始读书了,我拿出一本本子和一支笔一边做笔记一边读书,我才读了1个小时就写了3页纸。
我开始每天读书,学校里也读,家里也读。渐渐地,我开始喜欢上读书。自然,我的词语积累和句子积累也多了起来,平时我把积累的词语和句子多看看、读读,我也记了不少知识,也明白了许多道理。因此,我每当上作文课时,先在脑子里想一遍,在写。所以,我才在作文课上有所进步,老师才夸我写的好,写作文也不能光积累词语和句子,还得多多观察,才能写出好作文!
但是,今天我明白了,在进步中,不但会让我们感到快乐,还会让我在进步中成长,在进步中明白道理,发奋学习。
我进步了小学生作文2
在我的成长过程中,有过几次小失败,经过我的努力后,各方面都有了一个较大的飞跃,现在就由我给你说说记忆深刻的一次进步吧!上一、二年级时,我的字写得特别难看,三天两头被老师扯本子,算算起码都有五十张了。
扯本子还算是小事,关键是一次作业就因为字写得不好,我要比被人多写五次,这让我很伤自尊,十分头疼。不仅仅是老师惩罚,回到家连妈妈都数落,说我写的字东倒西歪,歪歪扭扭。我觉得自己并不是写不好,只是没有认真对待。为了不让老师撕作业,为了不再听到妈妈的唠叨,我决定将字写好。我在写字课上认真地听老师讲解每个字的结构,然后横平竖直工整地书写;回到家写完作业后,就拿出字帖仔细地描摹,日复一日,月复一月,功夫不负有心人,我的字有了很大的进步。
到了三年级,老师几乎好几个月都找不出我一个歪歪扭扭的字,一直到现在,老师再也没有一次因为我的.字写得不好撕我的作业,就连写字很好的老爸和经常批评我的老妈,都经常夸我进步斐然,我的心像吃了蜜一样甜,原来把字写好是这么幸福的一件事啊!怎么样,我很棒吧!这是我的进步经历,在我的写字进步中,我明白了一个道理:只要努力就会成功。你有没有同样的经历呢?
我进步了小学生作文3
在我们班里,我是个活跃分子,爱唱歌、爱画画、爱举手发言。可是我有一个众所周知的缺点—好迟到。因为迟到,我听课总是没头没尾,做作业丢三落四,考试时间紧张的来不及检查错误,经常被老师批评。也是因为好迟到,一次我们班评选宣传委员,同学们都不选我,我很伤心。老师对我说:“你很聪明,只要改掉好迟到的缺点,你会成功的。”听到老师的`安慰和鼓励,我决心改掉好迟到的毛病。
星期一的早晨,我一骨碌爬起来,发现爸妈还没醒,我立即刷牙、洗脸,帮爸妈挤好牙膏,放好洗脸水,喊醒了爸妈。吃完早餐后,我早早地来到了学校。班里才到三两个同学,他们看见我高兴地说:“秦恩雨今天来得真早!”这时老师也来了,她惊喜地看着我说:“小雨早啊!”老师拍拍我的肩又说:“我们今天语文考试,好好准备吧。”听了老师的话,我赶快做好准备。上课了,考试开始了,我认认真真地做完了试卷,时间真充分,还检查了两遍呢!结果我考了99分的好成绩!同学们吃惊地看着我,我开心地说:“因为我今天没迟到,有充分的时间做准备。”
妈妈来接我时,我的同学们把好消息纷纷告诉了妈妈,老师也走过来,摸着我的头说:“秦恩雨,你今天改掉了好迟到的毛病,进步可真不小啊!”妈妈欣慰的笑了,我也不好意思的笑了。
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