【荐】幼儿园感谢信
在人们越来越注重自身素养的今天，感谢信在我们的生活中并不鲜见，在写作上，感谢信具有一定的要求。说到写感谢信，相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编为大家整理的幼儿园感谢信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园感谢信1
贵学校的领导、教师：
您们好!首先我代表唐山市第一幼儿园中三班的各位教师十分感激您校学生这段时间以来对我班工作的大力支持，多谢班主任教师对学生们的精心培养、严格要求，使我们看到了我班几位实习学生的朴实、踏实、肯干的工作作风。
一段时间以来，我们面临着迎接市领导的工作任务，从上到下，从区教育局到园里的领导都十分重视，所以我们各方面的工作要细化、精化、创新，时间紧工作任务重。在这紧要关头，贵校学生能进取主动地参与到了我班的各项工作中，在教育教学上，她们能以游戏的形式组织孩子们安静活动;在卫生保健中，她们每一天能主动拿起笤帚扫、拿起墩布墩;孩子尿了能帮忙换洗、玻璃脏了能上窗台和教师一齐擦。从墙饰的'更换，活动区的摆放，纸浆瓶子的制作，“桥”的木棍拼搭，周计划大表等等的各项活动中都有她们三位同学的印迹，处处体现着三位同学的谦虚好学，努力获得经验的愿望。在实习中他们有了很大的收获，无私奉献也是几位同学的优秀品格。因我班的工作量大，所以要常常加班，几位同学也曾多次与我们教师一齐加班，异常是在双休日我们加班时，她们也主动将电话号码留给了我们，并说“需要我们就打电话，双休日我们也没事”，几位同学的一席话，让我们十分感动，她们真正做到哪里有需要那里去。
特此表扬贵校_幼教班学生_X、_
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园感谢信2
尊敬的一汽实验幼儿园园长、教师们：
您们好!您们辛苦了!
我是点点一班苏冠豪的家长，从20xx年9月6日开学典礼至今，小豪仔在那里渡过了欢乐、开心的两个月时间，在教师的教导下，孩子在各方面都有了不少的提高，不但增长了知识，并且懂得了爱心。我们作为孩子的家长十分感激一汽实验幼儿园教师们对孩子的爱心、关怀、辛勤的教育和帮忙。
回想起孩子刚刚从安顺幼儿园转到实验幼儿园时，孩子突然间离开了熟悉的环境、离开了熟悉的教师和小朋友们，来到了一个陌生的环境中，那里没有他熟悉的教师和小朋友，孩子的内心世界会是怎样的呢作为妈妈的我再一次怀着忐忑不安的心境把小豪仔送到了实验幼儿园。第一天，第二天，孩子觉得那里到处是新鲜的，居然没有哭没有闹!可是接下来的日子，小豪仔天天早上跟我哭闹没完，直到我狠狠地把孩子送到教师跟前扭头离开幼儿园。那时我再想，是不是我这个当妈妈的心太狠了，原本孩子已经适应了幼儿园的生活了，我确偏偏又给孩子换了一个幼儿园。我只是想尽妈妈的所能给孩子一个最好的教育环境。实验幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是最好的.。看来我的担心是剩余的，点点一班的教师们以极大的爱心、耐心、信心、职责心关心着他、爱护着他，用鼓励、赏识、参与等教育方法帮忙他，把爱渗透到小豪仔幼小的心里。两个月的时间过去了，有时豪仔回家跟我说教师教他们认字了，他还模仿着教师样貌，在家里的识字挂图教我认字。有时豪仔回家给我背儿歌，还一句一句的教妈妈。看着孩子一点一滴的提高，我的心里别提有多高兴了!孩子的这些变化都离不开教师们辛勤的、谆谆教诲。点点一班的班级博客，是我每日例行公事
必看的网页。点点一班的博客声画并茂，资料丰富，更新及时。经过博客，我看到了小豪仔在幼儿园里的生活学习片段，他开心地学习，愉快地生活。我已经深深地感受到了孩子心智的变化，独立性和自理能的增强。
实验幼儿园注重孩子的全面教育，除了重教，更重育人。有一次，小豪仔拿着玩具汽车不细心碰到我的额头，孩子立刻说“对不起妈妈!”小豪仔不但对家人很有礼貌，对外面的爷爷奶奶、叔叔阿姨也很有礼貌。
我不会用一些华丽的词藻来表达我的感受，更不会违心的说不实际的话语，这封感激信也许早该写给您们了，在那里它确是一封迟到的感激信，是您们给了我的豪仔欢乐的时光，教会了他很多做人的道理……对您们的感激之情将与日俱增。作为孩子的家长我在那里感激教育过、关心过、帮忙过小豪仔的丁教师、何教师、徐教师及园长和为孩子们做出又有营养又好吃的可口饭菜的教师们。感激您们为孩子们的无私奉献和付出。
祝愿实验幼儿园今后更加出色!
祝愿教师们身体健康!工作顺利!
祝福您们：桃李满天下，春晖遍四方!
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园感谢信3
尊敬的园领导：
你好!
我是贵园大班_x小朋友的家中。首先，我代表我的孩子，在六一儿童节来临之际，向贵园所有的教师道声：辛苦了!感激您为孩子付出的一切!
说实话，和许多家长一样，在孩子入园前，我也十分的困惑。因为幼儿园是孩子接触社会，接触团体的第一步，如何帮忙孩子走好这关键的一步呢我先把女儿送到别的幼儿园小班(请家长理解我们隐藏了幼儿园的名称)，但由于班中学生多教师少以及菁菁胆小，所以孩子不适应那里的环境，每一天早晨不是吵闹着不去幼儿园就是要晚上早去接她，孩子在幼儿园的生活不容乐观，令我倍感担忧。之后贵园开始招生了，我就把菁菁转到贵园的金宝宝班，开始我也曾担忧孩子能否和以前那样费心，但几天下来，我发觉我的担忧是剩余的。贵园及班里的教师是值得我们信任的，把孩子放在那里我才能放心。
自从菁菁金桂园后，在教师们的`耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，每一天都嚷着要去幼儿园，晚上也告诉我们今日很开心。孩子平时由妈妈接送，有时我偶尔去接孩子，每次一进班级，张教师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，张教师爱拍拍经过面前孩子的脸，摸摸孩子的头，可亲热了，教师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。我明白，张教师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小朋友陆陆续续进教室，教师脸上始终洋溢着母爱的光辉，亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的感动孩子身上承载了我们全部的期望，很幸运孩子遇上了这么好的教师。孩子妈妈说：孩子不管怎样哭闹，不管有多难缠，教师们从来不对孩子大吼大叫，而是像对待自我的孩子一样，不厌其烦，认真进行引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长感觉很放心，它去掉了我的一块心病，让我无后顾之忧，安安心心的上班。大班的每位教师都十分的负责。年轻的刘教师、默默无闻的朱教师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下，从园长，教师到传达室，都十分的和气认真，不论是对班中的孩子，只要在幼儿园里都能得到各位教师的精心照料，不会因为这个孩子不是自我班的
而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样，没有任何孤独感。
我们十分感激张教师、刘教师、朱教师，想借这封信来表达我对三位教师的感激之情，望园领导转达。
儿童节是孩子们最开心最高兴的日子，所有孩子欢乐与成长都与教师们的辛勤劳动分不开，教师的爱将深深地印在孩子成长的心灵中。节日里孩子们欢乐的笑脸将映射出教师的努力果实。谨此，儿童节来临之际，祝教师年轻、健康、幸福!
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园感谢信4
尊敬的一幼领导及小三班的教师们：
您们好!我们是贵园小三班肖彦廷的家长，今日是怀着一颗十分感激之心给你们写这封信的。
孩子来园已经快一年了，这期间孩子的提高和改变让我们做家长的感到异常欣慰，我们十分感激李教师等多位教师对孩子耐心细致的教育。
回想儿子近半年来的成长过程，我们做家长的心理百感交集，孩子比较任性、内向，在家自由自在惯了，从不喜欢上幼儿园到喜欢上幼儿园，热爱教师和小朋友，这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的，这些都离不开园长的直接领导和教师们的共同努力。
李教师作为班主任为人谦和，对孩子们和蔼可亲、一视同仁，从不歧视捣乱的孩子;对家长周到热情、有问必答，整天与孩子们相伴左右。不仅仅要教授教育课程，还要关心孩子的生活，十分辛苦，但她总是面带笑容地把欢乐带给家长和孩子们。还有小三班的卫教师和何教师，他们看上去很年轻，但对幼教事业异常专业，精心呵护着每一位幼儿。
一天天过去了，几位教师用自我的爱心和智慧把一个不懂事的、调皮任性的孩子教得基本自立了，他养成了很多良好的生活习惯，如回家先洗手，勤喝水，玩完玩具会放回原处;在家里不吃菜，在幼儿园却吃得相当好。独立本事也在不断提高，能独立按时睡觉，吃饭时也很规矩，不用大人帮忙，自我能做的事情自我做，懂得好东西要分享。孩子每一天回到家说的最多的就是李教师、卫教师、何教师可好了，孩子的'话让我们感动——感激教师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育，我们为孩子的欢乐和提高而高兴，也为当初选择晋中一幼而高兴，为孩子能有这样的良师益友而欣慰。
最终，再一次感激小三班三位年轻漂亮的教师，孩子们的成长离不开你们的心血，也再一次感激晋中一幼的领导，多谢您们培养出这样优秀的教师，有这样优秀的领导和教师相信晋中一幼会越办越好，成为全省乃至全国一流的示范幼儿园。
祝福教师们工作顺利、身体健康、万事如意!
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园感谢信5
尊敬的教师们：
大家好!
由于我和爱人工作繁忙，我的孩子一向由家里的老人照看，在孩子身上不免存在一些这样或那样的不良习惯，孩子两周岁就送到了幼儿园，能够说孩子还在嗷嗷待哺，娇惯的性格作为父母的都束手无策。可是孩子自从上了幼儿园后，他的变化真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不肯来园到此刻能经过家长劝解高兴地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到此刻能把自我的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识……幼儿园的教师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手，与孩子建立了深厚的感情，对教师和阿姨有了依恋的情感，作为家长真的有太多的感激溢于言表，由于工作的繁忙，有时疏忽了对孩子系统、认真的教育，这一点我觉得作为家长和教师比起来真是惭愧。
刚进幼儿园的时候，孩子生活上还不能自理，作为一个母亲，日常生活中，应对无知的幼儿，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里，一齐生活着好多和我儿子一样少不更事的小孩。虽然说，在幼儿园里照顾小孩是教师的工作职责，可是应对一群生活还不能自理的小不点，做幼儿园的教师真是十分辛苦，不是自我的小孩，不能打，不能骂，惹哭了小孩，还要哄。最难能可贵的是班级的__教师虽然年纪很轻，但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样，每每见到她时，她都能对于孩子的表现及近期情景讲述的细致入微，在我们看来这就证明这是一位细心地教师、一位有职责心的好教师。_教师经常给我们家长想出许多针对自我家孩子最近情景的小妙招，好办法，在我们的“实施”中确实见效，当我们遇到教育中的`困惑时我们家长都来向她请教，她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。__教师的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服，每次应对我们家长时，无论是她在开饭还是看管孩子，她的眼中总是关注每一个孩子，当孩子不细心尿裤子、尿床时，__教师不仅仅把衣服裤子洗的干干净净，孩子的身体也用温水洗净，就连尿湿的小褥子都洗晒的整洁如新，应对如此细致、认真、负责的教师，我真为孩子们感到荣幸和自豪。
孩子从不喜欢到幼儿园，到喜欢上幼儿园、热爱教师和小朋友，这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。这些都离不开园长的直接领导和教师们的共同努力。教师要求严格，对家长周到热情，经常同家长坚持良好的联系。孩子一天天长大，我们真切地感受着孩子一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子，长成了一个学龄前的学生。我们此刻能够自豪的说孩子们从_幼儿园学到了很多东西，幼儿园给孩子供给了一个全面教育的机会，不一样时期，不一样的教育，没有错过孩子的最佳时期。最重要的是教师能针对孩子不一样时期的不一样变化即使与我们家长进行沟通，共同制订合理的计划来帮忙孩子，有很多细节的东西比我们家长想的还周到，帮忙孩子克服了很多困难，改掉了许多缺点，我们要感激教师，她们是真心去爱孩子，去帮忙孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与提高，孩子的每一点提高都与教师们的努力是分不开的!
孩子们的身体素质不好，但教师们从来都是倍加关注和体贴的：经常跟家长沟通，想着给孩子喂药，鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小，跟不上学习的进度，教师就耐心地辅导，让他们跟上其他小朋友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。此刻，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、教师好不好的时候，他们都说好。虽然答案很简单，但他们对幼儿园、对教师的亲近感让我欣慰，因为这是他们全面地理解幼儿教育的前提条件。
其实，对于孩子能学到多少知识，我们不是十分关注，我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们健康欢乐地成长着，提高着。此刻，孩子们已经具备了必须的学习本事，并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自我吃饭，收拾玩具，自我刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮忙、宽容。同时，他们还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心……
在幼儿园的学习和生活中，我们的孩子从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知，到此刻的有知识、有礼貌、会画会弹、能歌善舞、活泼开朗的小精灵。并且在与教师和小朋友的朝夕相处中，他们更学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。看着孩子们在那里欢乐地迈出人生坚实的第一步，看着孩子们在那里得到了最好的启蒙教育，欢乐的学习，健康的成长，作为家长，我感到很庆幸，庆幸当初为孩子选择了_幼儿园，选择了专业、敬业又充满爱心的教师们。
学前教育是孩子一生中理解的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感激_x幼儿园的园长和教师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一向想要表达谢意，今日最终实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!
最终，祝_x幼儿园园长及所有教师工作顺利!祝小朋友们健康欢乐!
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园感谢信6
尊敬的二幼小六班老师们：
您们好！
我是小六班的妈妈，今天怀着万分感激的心情，给你们写这封信，表达一个妈妈，一个家庭的谢意。孩子加入小六班这个大家庭已经半年了，这期间，孩子的进步和改变让我们看在眼里，喜在心上，感到特别欣慰，多少次都想表达对小六班老师的感谢，然而惰性使然，拖至今日。
回想祺祺入园来的成长过程和在幼儿园生活的点点滴滴，我心中非常感激高老师、曹老师、杜老师等小六班的保教团队，三位老师用真心、爱心暖润孩子们幼小的童心，细心呵护着孩子健康快乐的成长。
人生有许多第一次，而进入幼儿园是孩子接触社会、参与集体的第一次，这在所有第一次中非常重要。和许多家长一样，孩子入园前，我们也心存疑虑，祺祺的年龄较同班孩子要小，一切又都是陌生的，我们为她能否适应幼儿园的集体生活很是捏了一把汗。也许是缘分，也许是智选，入托第三天开始，她会主动地向老师大声问好，和妈妈再见后，牵着老师的手开心地走进教室，没有哭闹和不情愿，老师们和蔼可亲的笑容，也让我们感到温暖和踏实。现如今，每天去幼儿园成为祺祺最高兴的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑；语言表达能力也显著提高；茶余饭后，她经常兴高采烈地讲着幼儿园小朋友的趣事，展现着自己在幼儿园学来的本领，边唱边跳、声情并茂；她喜欢和我们一起互换角色，模仿幼儿园老师照顾小朋友的情景，还像小大人一样“正色厉声”地告诉我们：去幼儿园是去学本领，不要掉金豆豆，哭不能解决问题；她越来越喜欢小六班和她的老师们，亲切地称他们为“课老师”(教小朋友唱歌、跳舞、讲故事的高老师)、“衣老师”(教小朋友穿衣服的曹老师)、“喂老师”(帮小朋友盛饭或喂饭的杜老师)；孩子常说“老师像妈妈”，作为家长虽心存嫉妒但却无比踏实，却又感到老师胜过妈妈；春节放假那几天祺祺说她想高老师、曹老师和杜老师了，还迫不及待地要和老师语音微信。孩子的表达永远是最真挚的，从中我可以深切地感受到老师对孩子的关爱和孩子对老师的信任。
对于孩子来说，教育的`历程是不可重复的，不像种庄稼，种不好可以重来，成长的关键期错过了，再想弥补就难了。遇上有责任心的教师对孩子来说是人生一大幸事，我觉得我的孩子在小六班就非常幸运。
高老师作为班主任一整天与孩子们形影不离，不仅要教授课程，还要照顾孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她总是满面笑容的把快乐带给孩子们(中肯详尽地跟家长讲解孩子在学校的表现)。除了日常工作之外，还会经常同家长保持良好的联系和沟通，晚上高老师会在网上写下孩子的表现与进步，上传生活学习照片和日常的课件，使家长能全面了解孩子的状况，并耐心地告诉我们该如何有针对性的教育和训练孩子；有时候家长们不约而同地滔滔不绝，却忽略了高老师会忙碌到很晚，而无暇顾及自家孩子；她不计个人得失，为小六班的孩子可以说是全身心付出，从入园之初我们就感受到了这个集体自上而下的执着和敬业。
年轻的曹老师耐心细致，不仅是孩子的“好姐姐”，更是他们的好朋友。孩子刚上幼儿园的时候就很依赖她，从来不对孩子大声说话，而是不厌其烦，认真引导。祺祺在家不好好吃饭，我们免不了着急，而在幼儿园曹老师总是不急不躁，耐心地劝导，孩子能够独立进餐的巨大变化，令我不由钦佩她的耐心和方法；祺祺有声有色的表演赢得掌声鼓励的时候，她会特别自豪地说“这是曹老师教给我们的”；早晨入园赶时间，很少给孩子梳理头发，而每次接回来，曹老师都会给孩子梳洗干净，扎上漂亮的蝴蝶结……老师们的细心真可说得上体贴入微。
保育员杜老师兢兢业业，勤勤恳恳，负责孩子们的日常起居，照顾非常周到。小到孩子睡觉上厕所、穿脱衣服，大到户外活动的安全环节均事无巨细、无微不至，甚至孩子弄脏的衣服，她都会清洗干净。每次去幼儿园接送孩子，总看到她在忙这忙那，没有歇息的时候。
外教老师Laura运用鼓励、赏识、参与等教育方法，使孩子觉得学习英语是一件很快乐的事，在游戏的过程中不知不觉学会了不少英语单词和日常会话，英文歌曲也唱得有模有样。
孩子身上承载了家庭的希望，很幸运孩子遇上了这么好的老师。在老师们的耐心照顾和正确引导下，孩子进步很大，懂事了许多。她学会了独立上厕所，自己穿(脱)衣服鞋子，怎么和同学们相处，怎么利用各种文体用具进行娱乐；养成了良好的生活习惯，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具会放回去，在家里不吃菜，在幼儿园却吃的相当好；独立能力也在不断提高，自己能做的事情自己做，记得最清楚的就是“我们老师说”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我给爸爸倒水，搬凳子；吃饭后帮妈妈洗碗、扫地；出门时帮妈妈拿东西，大东西拿不动就拿小的；对于别人的抱歉会宽容地说“没关系”。记得一件事也叫我很感动，在超市祺祺说：买些柠檬片给老师冲水喝，这样老师嗓子就不疼了。这么小的孩子能想到老师，怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢？和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享，还懂得交换，“我们可以交换玩具玩吗？”润物细无声，关爱暖童心。我知道，这些都与三位老师的悉心关怀和精心照料分不开，你们默默奉献、汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在了孩子们的脸上，感激，流进了母亲们的心房。
就让这封迟来的感谢信来表达我们对小六班教师团队的感激之情，感谢你们为孩子的无私奉献和付出！也感谢园领导，谢谢你们培养出这样优秀的教师团队！
祝老师们工作顺利，身体健康！
幼儿园感谢信7
xx幼儿园：
本月6号，我和xx的奶奶，因有急事务必赶到蚌埠市去一趟，时间大约需要1-2天，当时我们思考是不是带宝宝一齐去，但是想到路途这么遥远怕宝宝身体受不了，二是又影响了宝宝在幼儿园的正常生活学习，带着焦虑的情绪，我们想到了宝宝的班主任刘老师，抱着试一试的情绪给刘老师打了一个电话，让我们很高兴的是，刘老师热情的答应的我们的请求。并给我们十分暖心的承诺：你们放心的.去办事，我必须会帮你们带好xx宝宝。
我们放心的赶到xx把事办完，第二天下午赶到幼儿园接回了宝宝。我们向刘老师表示感谢，刘老师很客气的说：给幼儿宝宝的家长解决问题，是我们就应做的”。
在此我向xx幼儿园主管领导写一封感谢信，表示我们对这样的优秀幼儿教师的谢意！
xxx家长
20xx年xx月xx日
幼儿园感谢信8
尊敬的园长,老师:
您们好!我仅以此信表达我们全家人对一幼大六班包老师,曹老师,白老师的衷心感谢!
我的女儿xx在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近一年的时间,今年夏天她就要从幼儿园毕业升入小学了.在这一年中,我们高兴的看到xx在老师的培养下一点一滴的进步,记得一年前她刚入幼儿园时,还不适应幼儿园的生活,每次送她上学时,她都不情愿离开家,而现在即使是周六她也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起.
xx在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下,她对音乐,美术,舞蹈等都产生了极大的兴趣.以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯.同时xx在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天.亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的女儿.这些都是老师们对她的教育结果.
现在xx自己也知道她快要毕业离开幼儿园了,所以她常和我们说,要和教过她的'大六班全体老师和小朋友们,拍照留念.小小年纪,能有这样的意识,表明了她对老师的深情厚意.更体现了老师们的敬夜精神和辛勤劳动的结果.
根据我们孩子在幼儿园的情况,我们相信洮南一幼一定会越办越好!让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!
感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!
xx的妈妈:
幼儿园感谢信9
尊敬的一幼领导及小三班的老师们：
您们好！我们是贵园小三班肖彦廷的家长，这天是怀着一颗十分感激之心给你们写这封信的。
孩子来园已经快一年了，这期间孩子的进步和改变让我们做家长的感到个性欣慰，我们十分感谢李老师等多位老师对孩子耐心细致的教育。
回想儿子近半年来的成长过程，我们做家长的心理百感交集，孩子比较任性、内向，在家自由自在惯了，从不喜欢上幼儿园到喜欢上幼儿园，热爱老师和小朋友，这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的，这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。
李老师作为班主任为人谦和，对孩子们和蔼可亲、一视同仁，从不歧视捣乱的孩子；对家长周到热情、有问必答，整天与孩子们相伴左右。不仅仅要教授教育课程，还要关心孩子的生活，十分辛苦，但她总是面带笑容地把快乐带给家长和孩子们。还有小三班的卫老师和何老师，他们看上去很年轻，但对幼教事业个性专业，精心呵护着每一位幼儿。
一天天过去了，几位老师用自我的爱心和智慧把一个不懂事的、调皮任性的孩子教得基本自立了，他养成了很多良好的生活习惯，如回家先洗手，勤喝水，玩完玩具会放回原处；在家里不吃菜，在幼儿园却吃得相当好。独立潜力也在不断提高，能独立按时睡觉，吃饭时也很规矩，不用大人帮忙，自我能做的事情自我做，懂得好东西要分享。孩子每一天回到家说的最多的就是李老师、卫老师、何老师可好了，孩子的话让我们感动——感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育，我们为孩子的快乐和进步而高兴，也为当初选取晋中一幼而高兴，为孩子能有这样的.良师益友而欣慰。
最后，再一次感谢小三班三位年轻漂亮的老师，孩子们的成长离不开你们的心血，也再一次感谢晋中一幼的领导，多谢您们培养出这样优秀的老师，有这样优秀的领导和老师相信晋中一幼会越办越好，成为全省乃至全国一流的示范幼儿园。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意！
此致
敬礼
xxx
日期
幼儿园感谢信10
尊敬的成园长、中二班的三位教师：您们好!
师畅来到实验幼儿园快两年了，短短的两年时间，一晃眨眼而过，如果用年来衡量，那是一位数，用月来衡量，那是两位数，用日来衡量，那是三位数，写一个一位数、两位数或者三位数，只需要几秒钟，可是那七百多个日子呀，三位教师在师畅身上花费的心思，那是用语言无法形容的。
多少个日月，陪伴孩子最多的是您们;多少个小时，与孩子朝夕相处的是您们。我不知道该怎么表达我对您们的感谢，千言万语汇成一句话：三位老师，您们辛苦了!有了您们，我们真的感到幸福;孩子交给您们，我们真的放心!
幼儿园的日子，是孩子成长最快的时期。在幼儿园，有那么多老师关心、呵护着他;在幼儿园，有那么多老师守护、关注着他。他在一天天的进步，他在一天天的懂事，跟妈妈说的.最多的一句话：妈妈，我爱你!跟爸爸说的最有分量的一句话：等我长大了，给你们买巧克力，给你们买棒棒糖。童言，他站在自己的立场上，把自己最喜欢的东西送给我们!我们怎么能够不感动!我们做家长的，看在眼里喜在心里。
早上去幼儿园，师畅见到老师的第一句高声的问候语：园长老师好!老师好!深深地触动着我，两年的时间，实验幼儿园中二班的老师们，竟然把我的儿子由原来的不喜欢说话，见到生人就躲，变为现在能够大方清晰、清楚地说出每一句话，这是一个天翻地覆的变化，也可以说是一个奇迹!
儿子会说儿歌了，这对于不善于表现，不善于言谈的他来说，那是多么的不容易，每天他都拉着我的手，嘴里一直念念不忘，一直哼哼有声，尤其是他最喜欢的儿歌，一直在他的口中说出：念念儿歌跳跳舞……完整流畅的话语，清晰有力的字词，都从他的嘴里流淌而出，这不能不说是一个零的突破。
儿子在幼儿园的点点滴滴都清晰的印入他小时的记忆，等到他老的时候，回忆起幼儿园的幸福时光，一定是最幸福的记忆。
感谢成园长和中二班的老师们，您们用您们的青春换来小树的健壮成长，您们用您们的激情为孩子们铺就了一条成功之路。谢谢您们!
XXX
XXXX年XX月XX日
幼儿园感谢信11
尊敬的园长、老师：您们好!
每当我家珂珂开心的从幼儿园回来，我就打心底里感谢幼儿园的老师，是她们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀，让孩子在父母忙碌无暇照顾孩子的日子里，体会到了"老师如慈母"的情怀，老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀，我们做家长的有太多的感激之情无法再笔尖倾泻，只能在此行哈佛幼儿园的老师们衷心的说声谢谢!尤其是小一班的任老师、魏老师和郑老师。
孩子入园前，我有许多顾虑，担心她被小朋友欺负、担心她不会吃饭饿着、担心她不会上厕所尿裤子、担心她……第一天送孩子入园，在她的大声哭闹中，我狠下心离开了幼儿园，在单位我一天都在忐忑不安中度过，担心孩子离开妈妈还哭吗?喝水了吗?吃饭了吗?终于等到接孩子了，带着满脑子的担心，我第一时间冲进了幼儿园，映入我眼帘的是孩子开心的笑脸，我的心一下子放了下来……
回想起孩子一年半的幼儿园生活，思绪万千，从小小班到小班，从衣来伸手到自我独立，从哭哭啼啼到勇敢自信，这里包含着老师们多少的汗水和爱心呀!每到看到孩子背古诗的流利自然，与人交往的礼貌大方，作为家长的我们由衷的感谢您们--辛勤的老师们!
一年半来，孩子和辛勤培养她们的老师们朝夕相处，产生了甚至连家长都替代不了的感情。孩子经常把:"任老师是妈妈挂在嘴边。"放假了，孩子会说："我想我的任老师……"孩子还小，她不会施加任何华丽的语言，但是这些极为简单的话语，却代替了孩子的心声，孩子爱你们--辛勤的老师们!
孩子的点滴进步离不开园长的科学管理和老师们的努力，几位老师一整天语孩子们相伴左右，不仅要关心孩子们的吃喝拉撒，还要教育孩子们，十分辛苦，但她们总是满面笑容的`把快乐带给孩子们，是孩子们的"好妈妈"，更让人感动的是几位老师对家长却都很热情，经常与家长保持良好的沟通，让我们送的放心，工作安心。
微笑，挂在孩子们的脸上。感激，流进父母的心窝。在这里再次向小一班的任老师、魏老师、郑老师，还有宝宝的申园长表示由衷的感谢。谢谢你们用爱心滋润着幼苗，也希望哈佛幼儿园继续用先进的教育理念，多给孩子们鼓励、赞扬、引导，培养孩子们自信、活泼的性格，开启她们智慧的头脑。让哈佛幼儿园成为孩子们的乐园!
XXX
XXXX年XX月XX日
幼儿园感谢信12
尊敬的裕发康桥幼儿园领导、老师：
你们好！
我们是今年即将毕业的小B班邹钰涵孩子的家长，在孩子即将离园之际，经常听到女儿说：“我不想毕业，因为再也看不到老师阿姨和小朋友们了。”女儿的话一向在我的耳边回荡，是啊，立刻要离开疼她爱她的老师阿姨，离开与她一齐玩得很开心的小伙伴们，孩子怎样会舍得呢？女儿的话使得我对幼儿园的感激之情又一次得到升华。
本来进入大班一个月以后，想让女儿转到全英班。女儿的态度很坚决，表示：“我喜欢这个班，我喜欢Nina和Emily老师，我喜欢阿姨，她们都很爱我。”跟爱人商量之后，决定尊重女儿的决定。
幼儿园生活让女儿独立了很多，在家里自我洗头洗澡，吃完饭还帮忙收拾清洗碗筷，还教育我们说：“老师说了，自我的事情要自我做，回家还要帮忙爸爸妈妈做事情。”作为家长我们深知：孩子的每一点进步，都离不开老师的辛勤教育和培养。孩子们的每一分成绩，都饱含着老师们的含辛茹苦的付出。如果把孩子们比作是一幅幅作品的自豪感，那么你俩就是一位位精心雕琢作品的工艺大师，是一位位了不起的艺术家。一向以来，我们都教育孩子要懂得感恩，无论孩子走到哪里，你们都会被铭记，今后无论取得什么成绩，都会对们表示感激，因为你们是孩子的启蒙老师。是你们让孩子明白了很多的道理。
感谢老师，让孩子们加强了竞争意识。班上的Nina和Emily老师采用民主推选的方式选小班长，每周选一次，女儿就回家就描述当时的情景给我们听，还自我检讨自我哪一些方面还没做好，所以没选上小班长，以后要改正。还透过小值日生的轮流，增强了孩子的职责感。
感谢老师，透过每周的家园联系手册，每学期的.家长会，班级博客及日常的沟通，在家园之间架起了互动的桥梁。让作为家长的我们，及时了解了孩子的表现及需要我们配合的地方。真正地做到家园共育。
感谢幼儿园的领导和老师，是你们用爱心和辛勤的汗水让孩子们一天天懂事，知识面一天天扩大，潜力也一天天提升，我从内心深处感谢幼儿园！祝愿裕发康桥幼儿园的领导和老师阿姨们家庭幸福！工作顺利！祝愿裕发康桥幼儿园的明天更完美！
xxx家长
20xx年xx月xx日
幼儿园感谢信13
XXX：
你们好!
我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际，我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐!
孩子们的身体素质不好，但老师们从来都是倍加关注和体贴的：经常跟家长沟通，想着给孩子喂药，鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小，跟不上学习的进度，老师就耐心地辅导，让他们跟上其他小朋友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候，他们都说好。虽然答案很简单，但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实，对于孩子能学到多少知识，我们不是十分关注，我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的.教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们健康快乐地成长着，进步着。现在，孩子们已经具备了一定的学习能力，并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他们还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心……
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢xxxx分院幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后，祝xxx分院幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
此致
敬礼
XXX
XXXX年XX月XX日
幼儿园感谢信14
尊敬的幼儿园领导、老师们：你们好!
时光飞逝，不知不觉中，我的女儿晓捷已经在幼儿园中度过了将近一年的童年生活，致幼儿园老师的感谢信。从那个集“万千宠爱”于一身的“刁蛮公主”，成长为今天这个独立、勇敢、有礼貌的小姑娘，其间的点点滴滴都浸润着老师们的关爱与引导 晓捷一出生便享受着爸爸妈妈的疼爱，爷爷奶奶的呵护，3岁多了，“晓捷吃饭”仍是一道让人哭笑不得的风景：爷爷一边抱着她，一边给她读童话，奶奶蹲在旁边一勺一勺地把饭喂进晓捷的嘴里。宝宝口渴了，爷爷总会快步跑去拿来晓捷的水杯，躬身端着水喂宝宝喝水，在爷爷奶奶的珍爱中，宝宝要什么也不用语言，只需哭，一哭百事成。是一次偶然带晓捷到科翔幼儿园玩耍时，我与园长聊及孩子的这些“陋习”，园长自信地说：“把孩子送进来读书吧，我们会给她均衡的营养，培养她的独立能力。”园长的自信征服了我。
晓捷上学了，虽然带着对家人溺爱的眷念，但她还是在老师的帮助下很快适应了幼儿园的生活。每次放学，宝宝都会四处炫耀她那可爱的发辫，得意地说：看，这是我的老师给我梳的。宝宝感冒时总是鼻涕不断，那时她的口袋中总有满袋撕成小片的纸巾，宝宝说是老师给她放的。放假前，宝宝会乐呵呵地称赞着手中的气球或一朵小花，说那是老师送的……一个个细节是爱的溪流，潺潺地流进孩子的心房，让孩子们在爱中幸福快乐地学习成长，感谢信《致幼儿园老师的'感谢信》。
而今的晓捷，玩一会儿会自己去倒水喝，因为
“老师说要多喝水”;就餐时喜欢吃蔬菜，因为“老师说多吃蔬菜长得高”;吃饭、穿衣、上厕所也要争着自己来，因为“老师说自己的事情自己做”
……我在孩子的一个个好习惯上都看到了老师辛勤付出的身影。英国著名作家萨克雷说过：“播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”科翔幼儿园的老师们一点一滴地教会了孩子们最基本的生活自理能力，让孩子培养良好的生活习惯，这种好习惯将对培养孩子良好的性格打下坚实的基础。我惊讶于孩子这一年来翻天覆地的变化，更感激老师们对孩子耐心的教导。
记得一首赞美幼儿园教师的诗歌《放飞爱的梦》中写道：
你们用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容，
为了小苗抽芽，为了花儿开放，为了鸟儿飞翔，
你们将梦想放入孩子们的手中，稚嫩的心从此开始飞翔。
你们把自信注入孩子们的心田，生命的歌声从此开始嘹亮。
诗歌中的句子也道出了我的心声，感谢中a班的老师，你们让孩子在集体中感受到爱，让孩子在宽严相济的班级中健康快乐地成长。感谢幼儿园的老师们，是你们的微笑让孩子感受到阳光般的温暖，是你们的鼓励让孩子们在心中燃起一个个梦想。谢谢科翔幼儿园的老师，真心地祝愿科翔幼儿园越办越好!
XXX
XXXX年XX月XX日
幼儿园感谢信15
尊敬的园长及幼儿园的各位领导：
你们好！
我是科迪班廖文瑄的妈妈，在此我对北京真爱幼儿园（现更名为布朗幼儿园）的全体老师表示最真诚的感谢！
廖文瑄从两岁半到该园至今已经三年的时间了，并且这一年将是他在此渡过的最后一年时间，幼儿园老师给了他无微不至的关怀，刚来时他是个连自我意愿都表达不清的孩子，还要用奶瓶喝水。在幼儿园的这段时间里，他不仅仅能清楚准确的表达自我的意愿，还有很强的独立自理潜力，最关键的.一点是此刻他是一个十分充满自信的孩子，有自我正确的“是非观”，在这一点上我相信老师给了他很正确的指引。刚来时他一看到幼儿园的大门就会大声哭叫，但是此刻他如果生病连续几天不来或者放一个长假他就会告诉我：“妈妈，我很想老师，我想去幼儿园。”是老师用爱来改变的孩子。刚来时他是一个以自我为中心的“小皇帝”，心中只有自我，此刻他懂得了分享，懂得了感恩，在过生日或一些节日时会同小朋友一齐分享，在父母生日时会亲手为我们制作礼物，这些都是幼儿园老师的功劳。个性是科迪班的班长张老师，从廖文瑄入园一年后就一向跟班到此刻，她在孩子的心中是“妈妈”，他十分听张老师的话，十分喜欢张老师，在课外辅导班如果有孩子调皮他会告诉我说：“这件事我不会去做，因为它是错误的，如果张老师在肯定会批评的。”可见老师从中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼儿园里学到了很多有用的知识，入学准备时在同龄孩子中能够很快脱颖而出，让我们家长感到很自豪和欣慰。
总之，我再次代表全家来感谢幼儿园这么多年对孩子的精心照顾和培养，千言万语也表达不完我此时此刻的情绪，我只能再次重复两个字：感谢！
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