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课间十分钟真热闹作文（精选8篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的课间十分钟真热闹作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课间十分钟真热闹作文 篇1
“叮铃铃”下课了，今天天气真好啊！一朵朵白云像一只只可爱的小绵羊在一片湛蓝湛蓝的天空上欣喜若狂地奔跑、嬉戏。大家都像一只只小鸟飞出笼子一样一哄而散。
同学们不约而同地来到操场上，我们一群小伙伴们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了，我扮演“母鸡”护着一群刚出生的“小鸡”
跑来跑去。那“老鹰”看起来似乎特别饿，瞪着红眼，盯着“鸡”群嘴里怪叫着，好像几天没有吃东西，准备大吃特吃一顿呢！我这只“母鸡”也不示弱，百倍警觉，左拦右挡，想方设法护着“小鸡”，唯恐自己的孩子遭殃。“小鸡”躲在“母鸡”身后，随着妈妈东躲西藏，有的低着头，显得惊慌失措；有的尖叫着，叫人心惊肉跳。虽然我们动作迅速，但还是有些可怜的“小鸡”落入了“老鹰”的魔爪。大家玩的越来越开心，一会儿，大家都累了，休息的时候，我们看着吃的饱饱的“老鹰”，不由的.哈哈大笑起来。不信，你瞧，“老鹰”的肚子吃的和大西瓜一样圆。那欢乐的笑声飘出了校园，飘向远方……
“99，100，101……”，一阵高过一阵的数数声从操场的另一侧传来。我走过去一看，哦，原来是一群女生在跳绳比赛呢，他们轻轻一抬腿，绳子就从她脚下一闪而过，跳的飞快，那姿态似雄鹰展翅，轻如飞燕，美丽极了！
操场上还有一些三三两两的同学，有的在谈天、有的在踢毽子；还有的甚至玩起了过家家的游戏呢！
大家开心地唱啊，跳啊，高兴得像一只只欢快的小鸟，课间十分钟真热闹啊！
当广播响起了《土耳其进行曲》的时候，愉快的课间就这样不知不觉地过去了。校园里安静了下来，像退了潮的海滩恢复了平静。同学们意犹未尽地走进课堂，端端正正地坐在位子上，像战士站上了哨位。
课间十分钟真热闹作文 篇2
课间十分钟真热闹啊！
看！那边玩猫抓老鼠的，他们可刺激啦！“猫”正不顾一切地抓着“老鼠”，而“老鼠”也在拼命地跑呢！不妙！“猫”抓住一只“老鼠”了，可是，“老鼠”一点也不惊慌，反而变成了一只新的“猫”，向抓住他的那只“老猫”扑去……咱们再来看看猜谜语的，他们可真是神态各异：思考的正抓耳挠腮；猜对的.在一旁得意地看着别人；而猜错的哭笑不得，让队长再出一个……哎！这时候谁不希望自己聪明点啊！在图书角的一边，有几条“小书虫”在“煮书”呢！他们围在一起看书，看到紧张的，他们都眼睛睁得大大的；看到有趣的，都会哈哈大笑；看到伤心的，他们也会情不自禁地泪流满面。他们完全被书中的情节所吸引住了。那边，还有几个“小画家”在比赛呢！一会比画树，一会比画房子……有时，他们会为自己的画争得不可开交，也有时，看到别人画得有趣时，也会开怀大笑。
给你介绍了这么多，你说热闹不？
课间十分钟真热闹作文 篇3
随着欢快的音乐声，同学们像一只只快乐的小鸟，飞出教室，宁静的校园一下子就热闹起来。
庭院里，一年级的小朋友们兴奋地排好了队伍在玩玩波波球。只见他们坐在很有弹性的`球上，握住波波球的双角，老师一声令下，同学们就一下子跳了出去。那个穿蓝衣服的小男孩一直遥遥领先，其他的同学也不甘落后。看！那个穿红衣服的小男孩可能因为太心急的缘故，一不小心摔了个四脚朝天，同学们急得手心里直冒汗，连忙说：“爬起来，再来，加油……”加油声在内庭院里此起彼伏。
操场上，大哥哥大姐姐们都在跳长绳，他们选出两个高个子同学去甩绳子，瞧，他俩用力地甩着绳子，绳子在空中就像一条长龙舞动着身子，第一个同学冲上前去，一下子跳了过去，身后的同学一个接着一个跳过去，绳子在他们脚下闪过，“1、2、3、4、5……”已经数到19了，就差一位同学，大家都很紧张，嘴里轻轻说：“一定要成功啊。”只见最后一个女同学轻如燕飞，轻盈地跳了过去。耶！可是他们没有停止，继续向30进发……
篮球场上，一群群同学生龙活虎，有的在投篮，有的在传球，还有的在进行激烈地比赛呢！
校园里到处充满了欢声笑语，大课间活动真热闹啊！
课间十分钟真热闹作文 篇4
大课间活动真热闹呀！同学们有的跳绳，有的踢毽，还有的`跑步……大家玩得热火朝天，瞧！二年级的同学们正在跳绳呢，只见他们拿出早已准备好的绳子，老师一声令下，他们就卖力地跳起来，绳子在空中划出一道道美丽的弧线，一旁的同学一边数着个数一边为他们加油，“1，2，3，4，5，……”不一会儿，这些小不点儿就跳了一百多个。“停！”老师大声喊道。数个数的同学争先恐后地向老师汇报个数。真是开心极了！你看，我们班的几个踢毽高手也正在比赛呢！
只见贺毅拿也毽子，轻轻一抛，毽子就像听话的小燕子忽左忽右，飞上飞下，看得我眼花缭乱，数也数不过来。
上课铃打响了，这个快乐、有趣的大课间在同学们的欢声笑语中结束了。
课间十分钟真热闹作文 篇5
下课了，同学们像一窝蜂似的涌到操场上，开展了各种各样的课间活动，宁静的校园顿时热闹非凡。同学们有的扳手腕，有的踢足球，还有的打排球
你听，操场的东南面传来了加油的喊声，原来是小容和不敏在扳手腕。他们一刻也不放松，过了一会儿，两人已经满头大汗了。小敏涨红了脸，脖子似乎也平时粗了一圈，他正在发力，想把小容的手扳倒。小容额上青筋暴起，眼看他快要支撑不住了。突然，小容猛地发力，把小敏的手扳倒在了桌子上。小容赢了他的啦啦队欢呼起来。
操场的东面也很热闹，原来有的同学在跳长绳，跳的同学身轻如燕，旁边的同学数着：五十一、五十二那长绳忽上忽下，像一条龙在上下飞舞，数数声一浪高过一浪。
操场的西面更热闹，一些小同学在玩盲人摸象，盲人的两只手东摸摸，西摸摸，调皮的'小象们有的拍拍盲人的头，有的拍拍盲人的屁股；还有的拉拉盲人的衣角，盲人被弄得晕头转向，一下子迷失了方向。突然，盲人喊道：摸到了。我忙跑过去看，发现他摸到了一根柱子，小象们被逗得笑疼了肚子。
一阵清脆的铃声响了，大家急忙向教室涌去，热闹的校园顿时安静了下来。
课间十分钟真热闹作文 篇6
“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了，同学们像洪水一般涌出了教室，跑向了操场。
操场上到处是玩的不亦乐乎的同学们。有的同学在玩“老鹰捉小鸡”游戏。凶残的老鹰猛地扑向了小鸡，鸡妈妈张开双臂，左冲右突地保护着小鸡，后面的小鸡手忙脚乱地跟着妈妈，不时发出害怕的`尖叫声。他们玩的开心极了。
有的同学在打卡。所有人都拿出自己实力最强的卡，全力以赴地打了起来，他们玩的真带劲，不时的有人发出兴奋的呐喊声。打卡是一场激烈的战斗，每个玩家都很认真。
还有的同学在踢毽子……
课间十分钟真热闹呀！虽然时间很短暂，但是我们每个人都玩的很过瘾。
课间十分钟真热闹作文 篇7
课间，校园真热闹！同学们有的跳绳，有的踢足球，还有的打篮球。
跳绳的同学们，有的在跳双蹦，有的.在跳长绳，还有的一个人在跳……跳长绳人很多，他们把手和脸放在一起，闭着眼睛跑到绳子里跳一下，赶快跑出来，他们又放松了，快乐极了。
突然，一阵喊声落入我们的耳朵，我们往远处一望，原来是足球队在踢足球，众人正抢着一个足球，他们争先恐后地跑向手里有足球的人，那人往球网那踢去，“球进了！”啦啦队长尖声喊道，啦啦队的其他队员跟着喊道：“球进了！”
“啪啪”咦？是什么声音？哦，原来是篮球队在训练。有人拍着篮球，脚尖一踮，手向篮网投去，球进了。他们拍着那人的肩膀，对他说：“好样的。”
课间，校园里真热闹啊！
课间十分钟真热闹作文 篇8
下课铃一响，老师的下课指令话音还没有消失，同学们都已经像刚出笼的小鸟飞奔出教室。
在高楼层的同学有的就在走廊上玩游戏：有的在玩“写大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、还有的在玩“比大力”......瞧那几个玩“写大字”的，只见那个身穿蓝色衣服的同学飞奔过去想要抓住正在写字的人，谁知人家早有防备，就在他近乎被抓住的.那一刻猛然转身回头，身着蓝衣服的同学却因为跑得太快没刹住脚步而被判出局。再看那两个比“大力的”，两人都在用尽全力想扳倒对方，以至于手上青筋暴跳，面红耳赤，一个不经意间穿黑色体恤的同学扳倒了对手，但他们马上又相互拥抱，握手言和，这种“友谊第一，比赛第二”的精神让我不得不为之点赞。
教室里有几个同学却全然不顾楼道里的吵闹声：一个在看《十万个为什么》，那如痴如醉的神态很像是他置身于世外桃源。还有几个在写作业，你瞧那个写字的同学，钢笔在他手里快速的飞舞着，写出的每个字都清晰、工整，而且钢劲有力。我的字与其相比真是差了许多啊，看来以后要加倍努力练习了。看来这几个同学是喜静不好动，但这也总以说明他们是个好学上进，喜欢博览群书的同学。
我们的课间活动真是丰富多彩啊！
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