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小学生快乐作文500字

时间:2022-07-28 10:12:10 小学生作文 我要投稿
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实用的小学生快乐作文500字合集6篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学生快乐作文500字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的小学生快乐作文500字合集6篇

小学生快乐作文500字 篇1

  快乐,虽无影无踪,却无时不陪伴在我们身边 ,成长的路程中,我们离不开快乐。那什么,才是真正的快乐呢?

  当我早晨醒来,呼吸第一口带着花朵香气的清风,聆听第一声带着朝霞晨露的鸟鸣,看见第一朵含苞待放的花儿,我会放松下来,静静享受着清晨那只属于我的美好时光。这,便是快乐。

  当冬天大雪降临的.时候,我会不顾妈妈的劝阻,打开家门,冲进漫天飞舞的雪花的拥抱,看雪精灵们潇洒飘逸的舞步,听寒风讲稀奇古怪的鬼故事,模仿鬼怪的吼叫,再与小伙伴们一起堆雪人,一起打雪仗,“哦耶,完美命中”不顾被砸伙伴的愤怒,与几个“疯丫头”“假小子”一起笑成一团。这,便是快乐。

  当我沉浸在阅读中,被一道难题缠住时,冥思苦想半天,却终是无解,虽赌气的嚷着“不玩了”,却只是嘴上说说,尝尽了“山重水复疑无路”的不甘,却在下一个瞬间“柳暗花明又一村”,一转身忘记了刚才的绞尽脑汁,嚣张地到处炫耀。这,便是快乐。

  当一个人在寂静的深夜,遥望天边几颗稀疏的星辰,听窗外传来质朴纯真的歌声,回忆小时候的顽皮,不由一阵轻笑,想想自己当年有多么幼稚,却又怀念那时的天真烂漫与直率,在某一个不经意间记起童年时一个个稚嫩的想法,“我要摘下天上的星星,挂到房间里照明。”那一句句纯真的语言在脑海中回响。这,便是快乐。

  快乐时刻存在于这世间,它会使贫苦的人幸福,使自信的人美丽。我的快乐,存在于天地万物之中,一朵寒冬中不起眼的小花,一支欢快优美的小曲,还有那黎明的朝霞,闪光的露珠与新奇的想法,这些,都是我最朴实无华的快乐。虽平淡着,却快乐着,这就是,我永远的幸福······

小学生快乐作文500字 篇2

  今天已经是星期天了,但是妈妈依然还是叫我呆在家里好好学习。可是,我的心早已经飞向那栽满又大又甜的草莓的地方了。于是,我情不自禁地唱起了一首伤心的歌:“我没自由、失自由,伤心痛心眼泪流……”突然间妈妈对我说:“小濠,你真的很想去草莓场摘草莓吗?”我连忙点点头并且说:“是”。“那就快去吧”妈妈说。

  于是,我和弟弟就马上骑着自己的“宝马”以360公里秒的`速度去到了草莓场。我们先停好车后就马上下草莓场摘草莓了。我们就像两个饿狼一样,一看到“食物”就马上狼吞虎咽地吃起来了。我不说你还不知道,一说出来就吓了你一跳,我们居然做出那种事——吃完场主三亩地的草莓;不过你可不要误会了,我们只是各在场主的每一亩地吃完两斤草莓而已。

  到了最后,我和弟弟一致认为如果不买两、三斤草莓回家那也太对不起场主和妈妈了。于是,我们通过刚才吃过那么多的草莓一致认为第三亩地的草莓是最好的,因为它又大又甜。于是,我们就马上开始动工了,我们选了又大又甜的草莓装在刚才进来时场主给我们的那两个盘子。直到装满为止我们才依依不舍地离开草莓场,把草莓端到收银台去付钱,经过一称是3.5斤,我付了14元钱后就带着“胜利品”回家给家人尝一尝。

  这就是我快乐的周末!每位读者们,你们也有过这样的周末吗?如果你们也被你的妈妈叫在家里学习而你也想出来轻松一下子的话,那你就不防使用我的那一招,我可是不介意的!

小学生快乐作文500字 篇3

  记得小的时候,父亲会带着哥哥与我一起去钓鱼。

  那时的我应是帮不上忙,不是在树上摘桑葚,便是四处捉天牛、找蟋蟀。每次钓鱼结束,倒也能满载而归。

  钓鱼是个技术活,要懂得打塘子,要有耐心,鱼咬钩时还得会看浮子,学着审时度势,少年的我,无论如何都是不能明白的。

  那时的河水还没有污染,临河而居的人家会用石板在河边做成一个一个简易的码头,洗衣、淘米、洗菜。便是在这石板下,居然找到了少年的快乐。

  蹲在石板上无聊发呆。浅浅的河底,水草晃动,一群一群不知名的小鱼儿穿梭游动,伸手想捉,却又一下子消失在水草丛中。

  石板下却是另有玄机。一不小心撒下几颗饭米粒,趴在石板上仔细观察。不一会儿,隐隐约约水下有几个黑影缓缓移动。一不留神,一团浑浊后,饭米粒居然不见了。

  如何捉住这水下的黑影,成了少时的我永恒的心结。父亲帮着选了根一尺长短的细竹竿,把缝衣针烧红了,弯成一只歪嘴钩,用尼龙线仔细接上,一件专用鱼具制成了。

  以后的日子里,与石板下的黑影斗智斗勇,便是我唯一的乐趣。把蚯蚓小心串在歪嘴钩上,缓缓沉入水底,一会儿轻轻拖动。模模糊糊中,一个黑影漂了过来。嘘,千万别动!千万别吵!还没咬钩呢。

  倒数三十秒,猛的一提鱼竿,哈哈,一只大青虾跳动着便上钩了。有时,也会是一条虎头鲨,一种大嘴的肉食小鱼。终于也能钓着鱼了!

  偶尔收获多时,凑上四、五只大青虾,便缠着外婆用面粉和了,放在油锅里滚一遍,金灿灿,香喷喷,一件小小的.美味便装盘登场了。

  家乡的小河早已干涸变迁。如今,偶尔会与要好的朋友一起去钓鱼,也能钓着更多更大的鱼,却再没有少时钓鱼的那种快乐。

小学生快乐作文500字 篇4

  享受自己正在做或已经做好的事情的人是快乐的

  ——题记

  “作业何时才能做完啊!”我抬起沉重的头,揉了揉酸胀的眼睛,望着这寂静的房间,心里感到一阵烦闷。埋头是无边的题海,抬头却是堆成小山般的书。“何时才是尽头啊”!我不禁叹息到。

  这时爸爸回来了,看到我愁眉苦脸的样子便关切的问我:“作业还没做完啊?”“嗯”我不赖烦的嗯了一声。这时爸爸端了一杯水过来说:“先喝点吧。”我把水推在一边“你烦不烦啊!我还要做作业呢”我生气的冲爸爸大声说道。而爸爸并没有生气,而是笑嘻嘻的往我旁边凑过来说:“走,儿子,咱们出去逛逛街。”不由分说,爸爸硬把我从房间中拉到了门外。“干什么啊,我还要做作业呢!”我说。“不忙不忙,先放松下心情,再做嘛。”爸爸笑着说。

  无奈,只得跟着爸爸走。走在大街上,看到大街上的人熙熙攘攘的,热闹非凡。太阳温暖的照在大地上,我感到一阵暖意。老爸加快了行走的速度,把我带到了乒乓球馆里,这里真热闹啊!和我同龄的孩子都在乒乓球台上奋勇拼搏,流着汗水的脸上,显出了灿烂的微笑。听着那乒乓球在球桌上快乐的发出乒乒乓乓的'声音,我不禁热血沸腾,曾几何时,我丢了我最爱的乒乓球,也失去了许多快乐。于是我便手拿乒乓球拍,开始了和爸爸的拼杀。拿到那乒乓球拍的一瞬间,那阴郁的烦躁的心情一扫而光。只有乒乓球在我和爸爸之间快乐的跳来跳去。

  一场球赛下来,我虽然满头汗水,但是心情却像那放出了笼子的小鸟一样轻松快乐。走在回家的道路上,脚步显得格外轻松,,只要用心感悟,快乐不是高高在上,遥不可及的东西。快乐是一种心态,是一种处世的态度。

  困扰着我的锁打开了,这一天,我找到了快乐的钥匙!

小学生快乐作文500字 篇5

  摘要: 我们一到奶奶家,就已经可以吃晚饭了,奶奶可热情啦,桌上的饭菜丰盛极了,有一只只大红色的龙虾,一块块烤熟的猪肉,还有绿油油的青菜、黄灿灿的玉米饼、白切鸡肉、红烧鲫鱼这些都是我平时最爱吃的小菜。可是今天我无心品尝这些美味佳肴,因为我急着要去赏月

  “每逢佳节倍思亲”。的确,中秋节的前一天,奶奶就打来了电话,让我们去乡下过中秋节。

  我们一到奶奶家,就已经可以吃晚饭了,奶奶可热情啦,桌上的饭菜丰盛极了,有一只只大红色的'龙虾,一块块烤熟的猪肉,还有绿油油的青菜、黄灿灿的玉米饼、白切鸡肉、红烧鲫鱼这些都是我平时最爱吃的小菜。可是今天我无心品尝这些美味佳肴,因为我急着要去赏月。

  好不容易等到天黑,我迫不及待地拿了一袋月饼就像兔子一样窜到了门外。可是月亮被前面的房子遮住了,我急的上窜下跳,连忙叫来了我的助手----爸爸来帮忙。我坐在爸爸的肩膀上,终于看到了月亮,月亮又圆又亮,好像还在走路呢!它把银光洒下大地,把黑夜照得如同白天一样明亮。定睛一看,月亮上好像真有传说中的嫦娥和玉兔呢!

  我们拿出月饼准备对月品尝,这时妈妈提议:我们来说带月的诗句,说出了才可以吃月饼。我们都同意了。我先说:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”妈妈说:“秦时明月汉时关”、“月落乌啼霜满天”。接下来该爸爸说了,可是他说了“海上生明月”,下面就说不下去了,就胡乱地说了句“十五月亮十六圆”,惹得我们哈哈大笑。

  中秋节真是一个快乐的节日。

小学生快乐作文500字 篇6

  快乐是什么?很多人问过这个问题。

  莎士比亚说:“我认为世上再也没有比怀念好友更愉快的事情了。”那么在他看来,友谊是像阳光一样美好的东西,令人愉快。友谊便是他的快乐,这友谊使快乐倍增,使痛苦减半。

  苏格拉底说:“世界上最愉快的事情,就是为理想奋斗。”苏格拉底的整个生命就是为理想为真理而奋斗。在他为了真理服毒自尽的一刻,我想,他的内心也应该是快乐着的,

  有人说:热爱生活吧,朋友!生活是多么宽广,生活是多么芬芳;看,凡是有生活的地方,就有快乐和宝藏。那么我觉得,这样想的人一定是很容易快乐的,也容易得到快乐,因为,他认为生活等于快乐。

  ……

  对不同的人来说,快乐有着不同的含义。有人的快乐是吃饱穿暖,有人的快乐是家庭和睦,有人的快乐是事业成功……一千个不同的人有一千个不同的快乐的定义。因为快乐的基础不同,所以得到的快乐也不同。快乐不是客观的',而是人主观的一种感受,是不可衡量的。

  曾经有一个幸福公式,用来衡量是否幸福,是否快乐。我认为,这个公式是不存在的,能够用公式用仪器衡量出来的便不是快乐。

  在我的家校联系本上,班主任老师这样给我写道:“也许书本上的知识比较枯燥无味,但是书本上的知识能让你从中获得成功的喜悦,和取得进步的快乐。”老师的殷切关怀,以及对我的帮助,这一番对我影响很大的话是我的快乐。在学习的过程中,也许真的会感到迷惑,感到苦恼,但是,在取得了进步和掌握了知识的时候,内心里的快乐是无法用语言来表达的。这就是我对快乐的定义。

  快乐有着不同的定义,但是大家感受到的是同一个内容和实质,那便是快乐的本身。

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