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小学生十作文400字

时间:2022-07-25 16:55:08 小学生作文 我要投稿
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【精华】小学生十作文400字汇编7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学生十作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】小学生十作文400字汇编7篇

小学生十作文400字 篇1

  中国字不管是现代的,还是古代的,都是十分有趣、奇妙的。今天,刘老师就让我们认识了一个奇怪的.中国古体字。

  一上课,刘老师就在黑板上端端正正地写了一个“呆”字。之后对大家说:“这个字大家都认识,那么,请组词。”

  大家不约而同地举起了手,纷纷说:“呆子”、“痴呆”、“发呆

  刘老师不露声色,又在黑板上写了个“槑”字,大家都呆住了,面面相觑,不知道这个千奇百怪的字是什么,大家窃窃私语起来。我认为,这个字读“笨”,因为一个人很呆,另一个人也很呆,加起来他俩就很笨;全班七嘴八舌地说:“这个字读霉,两个呆子加在一起,就是一个大呆子,肯定很倒霉”;“这个字读啊,因为两个呆子撞到木头上,会大叫——啊!”;“这个字读白,因为呆子都是白痴。”“这个子读痴,因为痴呆的人就是呆子嘛

  大家激烈地讨论着“槑”的读音,谁也不让谁,,带了字典的也束手无策,不知从哪儿下手。

  刘老师神神秘秘地说:“想知道答案吗?”

  “想!”全班整整齐齐、异口同声地说。教师里静得如深沉的午夜,掉一根小针都听得见,刘老师说:“读

  轰!教室里炸开了锅:有的交头接耳,露出一副惊讶的样子;有的大叫:“不可能!不可能!,谁有字典

  “这个字是梅的古体字。”

  教室里再次沸腾,“槑”“梅”虽然读音相同,但样子完全扯不上边啊。

  原来,“槑”字的木字旁是“梅”的偏旁,“口”像一朵含苞欲放的梅花,所以,“槑”才读“梅”,但是,“槑”看起来多么平庸,痴痴的,“梅”却那么高贵、纯洁。我还是觉得扯不上边。

  啊!中国字真是千奇百怪,无比奇妙,我爱中国字。

小学生十作文400字 篇2

  大年三十儿的晚上,万家灯火,家家户户门前都是张灯结彩,一盏盏霓虹灯把大街装扮得喜气洋洋。一家人团聚在在一起吃年夜饭看春晚。在春节最有趣的数放烟花啦。当夜幕降临的时候,在全市14个地点,街市住宅区也放起了烟花。

  有的如一串串珍珠;有的如一颗颗流星;有的如一朵朵菊花;有的如一条条瀑布……天空中不停绽放的烟花看的我眼花缭乱,目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在地上在天空中飞舞、闪耀着。这声音,这色彩源源不断,是使整个城市的街区充满了欢乐,热闹的.气氛。

  瞧!钻天候拖着长长的尾巴;小蜜蜂嗡嗡嗡地打着转;金龙呼啸的游向天空;闪光弹亮得令人睁不眼睛……

  看着这五颜六色的烟花,我的心头一阵痒痒。于是,我和姐姐、舅舅买了各式各样的烟花和鞭炮,准备在我家楼下燃放。只听哧的一声舅舅用打火机点燃导火线,我的心绷得紧紧的,我捂住耳朵,等待着烟花绽放的那一刹那。嗖那百花争艳的魔术弹从筒中冲向天空,有五层楼高。那颜色可谓是五彩缤纷呀!红通通的、绿莹莹的、银晃晃的、金灿灿的交织在一起,如百花盛开,这烟花冲向天空,飘洒下来,如同仙女散花,真是美极了!我高兴得拍手叫好,在异彩纷呈的夜空下每个人的脸上都挂满了节日的笑容。

  新的一年,有新的希望,在新的一年里我们要烟花更灿烂的开放!

小学生十作文400字 篇3

  在星期三的计算机课上,灰灰老师给了我一个严峻的任务,让我自己排出来一个关于篮球的节目,恭敬不如从命,我自然是答应下来了。

  篮球是一种有着激情的运动,想要通过节目表现出篮球的'特色,就少不了节奏激情的音乐了,因而星期五晚上我一回家?就打开电脑,开始剪辑音乐。

  我第一反应就是在学校每天听的What tie is it,于是我用QQ音乐下载了这首歌曲,试听了几遍?,觉得中间还是有一部分旋律不太妥当,于是我打开了格式工厂软件,将中间的一部分音乐剪掉了。又听了几遍,虽说节奏感都很强,但是总觉得缺了点什么,又听了几遍,感觉整个音乐的调有点平淡无奇,于是又找到了bangbangbang这首歌,觉得这首歌整首节奏感都很强,于是我决定将bangbangbang的一部分截下来,插到What tie is it中,于是,我听了几遍,选取了一个节奏感比较强的片段剪了下来,可每次都不尽人意啊,要不是多剪了一点,要么就是少剪了一点,总是有点美中不足的感觉,于是我认真的又试了几遍,终于成功了,然后我又听了一遍成品,哎~真是完美啊!

  对不起,我又不小心自恋了。

小学生十作文400字 篇4

  有人问:“希望,是什么?”希望,是一种在绝境中的一丝光亮;希望,是涓滴之水磨损大石的执著;希望,是坚信自己的信念;希望是不灭的光。

  当我们能安然地坐在知识殿堂中,是因为父母赐予了你生的希望;当我们能生活在这和平的年代,是国家给予了你和平的希望;当我们能快乐地活在这个世上,是因为社会赋予了你爱的希望。

  站立于蒲公英的花田。一个个小小的“精灵”上下飞舞,煞是美丽。是蒲公英的母亲交给孩子的不止有爱,还有希望,交给那些“精灵”生存的动力。

  倾听潺潺的溪流,是他们给予了自己希望。坚信能有活水来扩大自己,从而得到生的希望,避免枯竭的.命运,获得重生,能在绿水蓝天中畅游。

  一潭小小的死水,里头的鱼儿在水枯竭之时,会给予他人,也给予自己希望。才有了以沫相唾的希望。因为希望,所以才可以拥有奇迹。

  美国作家欧·亨利写了一篇著名的文章最后的常春藤叶》,文章写了两个女孩创造希望的故事。因为有了贝尔曼的常春藤叶,因而创造了希望。同时,贝曼尔也牺牲了,不过,却挽救了另一个人的生命因为希望,有了奇迹。

  滴水日日夜夜的坚持,因而有了希望,才可滴穿那坚固的石头,因为执着,有了希望。

  当5·12地震的时候,在废墟底下的人们怀揣着希望等待生的来临,有了坚持,才有了希望。坚持到生命的最后一刻,方可看到希望的曙光。

  因为你的心中怀有一份信念,那么希望也不远了。

  怀有一份希望,为自己喝彩,为自己加油,为自己的未来用希望谱写一曲最华丽的赞歌。

小学生十作文400字 篇5

  今天我们一家去了北京游乐园,爸爸妈妈说他们小时候可没有这么好设施的游乐场,刚好补过一下缺憾的童年。

  一进门,旋转木马就立在眼前,虽然那是小孩常常玩的,但我还是排起了长长的队伍。大约过了五分钟终于排到,我们一家全都坐上了马。突然我发现爸爸那匹马背上的铁棍护棉少了一段,爸爸就把下面的.护棉推上去,可是爸爸一松手,护棉迅速掉了下来,这本是很平常的一件事,可是我却不知为什么笑个不停。

  接着爸爸又坐了神剑魔轮,因为我身高不到1米4,只能看爸爸玩。爸爸玩过后告诉我和妈妈,虽然他不害怕,可当达到最高点时还是感觉要被甩出去一样,有一点怕怕。

  后来我跟着爸爸还坐了过山车和大观览车、激流勇进……最最刺激的项目要数“惊涛骇浪”了。我和爸爸坐着船随着水流前进,再随着传送带上坡,当达到最高处,船忽然从一个高高的滑梯直冲下去,溅起的浪冲向前面的亭子反弹回来进入到船里,我和爸爸打了伞还淋了个落汤鸡。

  我们一家在游乐园一直玩到下午,把所有能玩的项目几乎玩了个遍才依依不舍地回去。这是几天中我最快乐的一天了!

小学生十作文400字 篇6

  今天是农历正月十五,正是中国的一个传统节日——元宵节。

  在南通舅舅家吃过晚饭,我和爸爸妈妈赶回海安一起来到安达步行街广场看花灯。人们从四面八方赶来,只见广场上人山人海,热闹非凡。

  我来到广场一看,街上的花灯真不少,有米老鼠灯、老虎灯、小蛇灯、肥牛灯等等,真是五花八门。但是最有特色的是舞龙灯,只见几个人将细棍子插在假龙肚子里,还有一个人把棍子插在一个圆球里,那条假龙很想咬住那个圆球,可是那圆球晃动得太快,所以它总是追不上。你看它那急速翻滚的样子,真像一条活生生的龙呀!最好玩的'就要数孔明灯了,哇!我的孔明灯飞向了南方,一闪一闪的就像夜空的星星。我在孔明灯上写上心愿。随着一盏闪闪发光的孔明灯缓缓升空,我的心愿也仿佛被放飞了。我问爸爸为什么这灯取名叫孔明灯呢?爸爸回答说:“孔明灯又叫天灯,相传为三国时诸葛孔明所发明。当年,孔明被司马懿围困于平阳,无法派兵求救,便制作飘浮的纸灯笼,系上求救信息,后来果然脱险,因此,人们就称这种灯为孔明灯。”哦,原来是这样啊!我恍然大悟。随后,心中油然而生对诸葛亮的敬意。

  我喜欢元宵节,更加喜欢孔明灯。

小学生十作文400字 篇7

  我们的人生丰富多彩,有许多的难关,等待着我们去一个个开启,它们就像一个个放肆的挑战者,等着我们去战胜它们,战胜困难。

  记得在上三、四年级的时候,在学习上一遇到稍难一点的问题,我都会对它们置之不理,总是问妈妈,把答案随便一抄就觉得万事大吉了,但是后来不知怎么被妈妈知道了,她非常严厉不留情面地批评了我,当时我就哭了,但我明白了一件事:不能总骑在父母的'肩上,摘取幸福的劳动果实。不是吗?我们要靠自己的努力去思索,动脑筋,自己的劳动所得,相信会别具一般风味的,我一定会战胜了学习上的困难。

  在我更小的时候,在还没有学会走路时,经常跌倒,眼前的一切历历在目,妈妈并没有向别人家母亲那样,看到自己家的孩子跌倒了,马上马上跑上去,把自己的孩子轻轻扶起来,替孩子拍打去衣上的尘土,妈妈对我的跌倒就如同视而不见,而是一旁大声的叫我的名子,让我自己重新站立起来,朝着自己的目标继续迸发,从不停下来,就算自己在一次意外中跌倒了,也一定要自己努力的重新站起来。我战胜了生活中的困难,我也战胜了自己。

  生活中的种种困难都是未知的,我们要用一棵充满智慧的大脑去观察、去思考、去认真打败战胜一切的困难。