浇花二年级优秀作文

浇花二年级优秀作文（精选4篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的浇花二年级优秀作文（精选4篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　浇花二年级优秀作文1

　　我家的凉台上有一盆桂花树，它一年四季都开着黄色的小花，香气可大啦，整个客厅里都是浓浓的香气，像喷了香水一样。

　　老爸这几天出门了，临走的时候让我把桂花树照顾好，我让老爸放心好了。我先用小铲子把花盆里的土松了松，然后端来一盆水倒在花盆里，结果过了一会儿，水从盆底的'托盘里流了出来，我赶忙拿来拖把和抹布把地上的水弄干净，老妈也过来帮我了。老妈告诉我浇水的时候要慢慢的倒，等到倒进去的水都渗下去了再往里边倒。如果托盘里开始有水了，就不要倒了，再倒就会像我现在这样把水浇到地板上了，我听明白了老妈的话点了点头。

　　我又拿来喷壶，往桂花树的叶子上喷上水，这样叶子又绿又水嫩，原来浇花也不是一件容易的事情。

　　浇花二年级优秀作文2

　　我们家阳台上有许多花：兰花、茶花、铁树、玉树、桂花、君子兰、水池花……应有尽有。今天一大早，我和老妈就去阳台浇花。

　　我看到兰花盆里长了许多小草，兰花也有了许多黄叶；老妈发现一株茶花枯死了，非常心疼。老妈难过地对我说：“这几天，天没有下雨，我们也没有浇水，它们没有水喝，所以兰花有的叶子黄了，茶花也枯死了。”老妈一边说一边拔草，我也忙着剪兰花的黄叶。然后我同老妈一起浇水，让花儿能喝到充足的水。

　　今天，我懂得了“水是生命之源”的`道理，以后我要经常给花儿浇水。

　　浇花二年级优秀作文3

　　今天下午，我们把自己家的家务活都带到了学校，张教师把我们个个的活都分配了一下。我们抱着兴奋、激动、期待的心情参加这次的活动——浇花。

　　我们纷纷跑下了楼，接了半盆水，走着撒着。我正要找那些还没有浇过的花。突然，我眼前一亮，发现教学楼前的月季还没有被浇过，我飞也似的向前冲去。我把水慢慢地泼上去，发现花蕊是许多黄色的点组成的，而且有许多。

　　月季旁有许多茂盛的`草，我也同样给他们交了点水。却发现：有些草，就算把他泡在水里，再拿出来，也不会粘上半点水。仔细看，是因为它表面上也有一些短短的毛。吹一下，上面的水就会掉落。草堆里有些低低的、小小的、弱弱的、看不到一点阳光的、见不到一点雨水的，好孤独啊。我把他们旁边的草扒啦扒，有给他们浇上了点水，我相信，过几天它们就会像其他小花一样精神了。

　　以前我特别想做小花，可现在我不想做小花啦，因为他们有时也是孤独的。

　　浇花二年级优秀作文4

　　春天来了，小丽家门前的院子也变了个样。柳树长出了嫩绿的小芽。小燕子从南方飞了回来，坐在树枝上，叽叽喳喳的叫着，好像唱着优美的乐曲。小花开了，好像正对着春姑娘笑呢！蝴蝶在花丛中和小花们做游戏。

　　一天，小丽正在家写作业。写着写着，她突然想起来小花今天还没浇水，写作业又是那么的枯燥，小丽左翻右找，终于把啥水壶找了出来。她走到水池边，打开水龙头，“哗啦啦，哗啦啦，”不一会儿洒水壶被装满了。啊！真沉！她提着沉甸甸的.洒水壶，慢慢的走到花坛前，把水均匀的洒在每朵花上。

　　浇完后，花瓣更红了，叶子更绿了，微风吹的小花频频点头，好像在说：“小丽，谢谢你给我浇水。”小丽看着美丽的小花，高兴地笑了。

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