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描写儿童生活的优秀作文(精选53篇)
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的描写儿童生活的优秀作文,希望能够帮助到大家。
描写儿童生活的优秀作文 篇1
儿童的生活可谓是多姿多彩,无忧无虑的。虽然每天上学十分劳累,但是每一天却是过得十分快乐,十分有趣,十分开心。
儿童的生活是有趣的,是开心的,是无忧无虑的。一天中你可以玩,可以读书,可以上学,还有许多乐趣
比如:抓蚱蚂,捉迷藏,在草地上打滚,有趣,无忧无虑,多姿多彩。
清晨,孩子们打了一个哈欠,正准备起床,去呼吸清息的空气,顺便找几个伙伴玩耍。到了草地上,清息的空气扑鼻而来,灿烂的朝霞和我们招手,星星和我们说再见,东方升起的太阳打了一个哈欠,顿时,天空亮了起来,孩子们看见了自己的伙伴,他们在草地上尽情地玩耍,无忧无虑,没有人管着他们。
要是玩累了,孩子们就拿起书本朗朗地读起书来,他们的声音传便整个世界。
中午,孩子们最喜欢这个时候了,在这个时候有。孩子们就可以吃午餐,可以谈天说地,可以高谈阔论,可以尽情地吃东西,互换东西。
这可是他们的一大乐趣,一边吃饭一边玩,一边吃饭一边说话,烈热当空,太阳像一个大火球似的炙烤着大地,孩子们就在这时尽情地玩耍。
傍晚,孩子们在家里没事干,便出去和伙伴们玩游戏,夏天的`傍晚十分炎热,知了在树上兴致勃勃的唱着,灿烂的晚霞,带着一丝温暖的晚风,使人们感到十分惬意。
这时,孩子们又在尽情地玩耍。
清晨,中午,傍晚,孩子们都在尽情的玩耍,你说,儿童的生活是不是多姿多彩,无忧无虑的呢?
描写儿童生活的优秀作文 篇2
当你们看到题目时会真的以为我是留守儿童,其实我不是,我只是像而已。
我的妈妈是一名工程师,经常要长时间离开家到外地工作,我就像一个留守儿童。妈妈可是我心目中的女超人啊!刚开始,我还不大习惯妈妈离开的'日子,特别是到了晚上,就特别地想妈妈,但又不想让家人知道,只好躲到房间里偷偷哭泣。可后来我又想,妈妈也是为了工作,为了家而不得不到很远的地方工作,我过得比妈妈好,我还有姨妈、姨丈的陪伴和关爱,可妈妈却没有一个亲人陪伴在身边。所以,为了妈妈,为了我自己,我要好好地吃饭,好好地学习。
现在,在学校里,我能和同学友好地相处;课堂上,我认真听老师讲课;放学回到家,我会帮姨妈做些力所能及的事;晚上,我也自觉地写作业。一有时间,妈妈就会和我用微信视频聊天,我高兴地把我自己所遇到的趣事告诉她,让她和我分享快乐。因为经常视频聊天,妈妈说她感觉我时时在她身边。同样,我也觉得妈妈从没离开过我。星期天,我还参加跆拳道兴趣班呢,我要把身体锻炼得棒棒的,让妈妈放心,然后安心工作。
瞧,我这个留守儿童的日子过得丰富多彩吧!
描写儿童生活的优秀作文 篇3
这个暑假我和爸爸去甘肃的甘南,帮助贫困山区儿童,我背着大包小包坐上了火车,和爸爸一起向甘肃驶去。
到了那里,我们去参观山区儿童的学校。山区儿童的学校很小四周都是山,学校正中是他们升旗仪式的地方。学校的墙壁,书桌,黑板,椅子……都是那么的破旧,四处都是裂缝。我和爸爸住的地方是一个小瓦房,瓦片参差不齐,只要一下雨,雨水就会滴到屋子里。父子"变形记"现在开始,只有一个打电话的.手机,和一些穿的衣服。我推开门,只听门,发出"嘎嘎"的响声,只有一个床,要给我和我爸两人睡是很困难的。那里吃的只有一些杂粮。
家境好一点的,也才有米吃。那天早饭我们只吃了窝窝头,窝窝头很粗糙,让人难以下咽,只好喝了一点水,早饭就这样结束了。中午我去看山区儿童怎样读书,他们的老师就只有一个,语文和数学是主要的两门功课,别的就是一些画画,唱歌,就上完。我心想:山区儿童的教学质量太差了,我一定要帮助他们走出大山,到大城市里。
放了学,他们就回到家里做一些农务活。有的种地,顶着烈日的灼烧;有的割草,拿着十几斤重的铁锄头,走十几公里去割草;有的去砍柴,沿着山路找好几圈才能砍一点柴。然而有些孩子就在农地里捉虫子,捉鱼,捡石头,玩泥巴,用弹弓,射鸟,夜晚,他们还常常坐在草地上,幻想着大城市里的生活。
这次甘肃之旅让我懂得了许多道理:要好好读书,不能觉得自己的生活不好,你可知道?在大山里有许多孩子,向往着我们的生活。
描写儿童生活的优秀作文 篇4
近日以来,我校开展了“天天十分钟,朗朗读书声”的活动,班主任让我们每月读一本书,使我感受最深的是曹文轩写的《青铜葵花》。
这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的.地方……
摘抄:从此,青铜一家人更辛勤地劳作,年纪已大的奶奶一边伺候菜园子,一边到处捡柴火常常天黑了还不回家。感受:我觉得我们应该珍惜我们现在的美好生活,努力学习,文中的葵花她们家虽然穷,但她却考全班第一,没有让家人感到失望。
记得有一次我的英语成绩从95分以上直线下滑到了76分!英语老师叫来了爸爸,说了说我的成绩,而爸爸却没有生气,对我语重心长的说:“加油!你一定可以!”,我很内疚像很平困的乡村孩子都考100分,我却考76分。我也一定要努力学习!
我想,像葵花这种穷的穿不上棉鞋的人很多,但像葵花学习很好的穷孩子很少,我们生活在这么好的环境下,我们更应该好好学习!
描写儿童生活的优秀作文 篇5
你是否好奇,古代儿童的日常生活是什么样的?那时没有电视,没有网络,甚至也没有各种课外读物,生活会很枯燥吧?其实,从古诗中可以发现,古代儿童的生活,也是非常丰富多彩的。
趣味盎然的游戏
古代儿童的游戏很多,充满了童真童趣。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这是他们早春放风筝的动人情景。“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,这是他们仲春戏蝶、捉蝶的有趣画面。到了暮春时节,柳絮飘飞,惹得孩子们奋力追赶:“日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。”孩童的天真烂漫,尽在这一“捉”中。
夏天,烈日暴晒,却不能阻挡孩子们戏耍的兴致。这时,有“学垂纶”的蓬头稚子,有“偷采白莲回”的小娃。孩子是天生的游戏专家,没有玩具,哪怕只有两把雨伞,他们也能当作船帆兴致勃勃地玩起来:“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”
最快乐的春夏时光过去了,秋冬季节的游戏虽不多,但玩起来也是趣味盎然,看看这首《稚子弄冰》:“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬(qìng)穿林响,忽作玻璃碎地声。”寒冬的清晨,盆里的水结冰了,取出来用彩线穿起,不就是浑然天成的“冰锣”吗!这是多么有创意的游戏啊!
力所能及的劳作乡间生活的孩子,在广阔的天地中可不是一味玩耍嬉戏,他们也会为大人分担辛劳,从事一些简单的生产劳动。
放牛应该是古代儿童经常从事的“工作”,因此关于牧童的古诗最多:“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”——这是最热心的牧童;“鉏(chú)犁满野及冬耕,时听儿童叱犊声”——这是最“敬业”的牧童;“童子柳阴正眠着,一牛吃过柳阴西”——这是最会“偷懒”的牧童;“牧童骑黄牛,歌声振林樾”——这是最怡然自得的牧童。
当然,除了放牛之外,孩子们也会加入诸如种田瓜、拾麦穗、养家禽等劳动中去。“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,那是勤劳的孩子在体验大人从事生产劳动的乐趣。“妇女窥篱看,儿童拾穗歌”,那是孩子在帮助大人捡拾田里遗留下来的`稻穗,他们从小就懂得了节约粮食的道理。“鹅鸭出栏去,儿童临水驱”,赶着家里的一群鸭儿鹅儿去池里放养,这也是力所能及的事儿。
陆游在养病期间曾“卧听儿童吓雀声”,那应该是孩子们在帮父母看守晒场上的稻谷,尽心尽力地驱赶鸟雀吧!杨万里曾目睹一家人在田中劳作,“田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插”,全家出动合作默契,特别是一大一小两个孩子配合插秧,可谓是熟练自然。
品读着一首首各具趣味的“儿童诗”,描画着一个个天真烂漫的儿童形象。千百年前的他们早已远去,却仍生气勃勃地“活”在古诗中,读来栩栩如生,宛在眼前。
描写儿童生活的优秀作文 篇6
短暂的暑假过去了,爸爸帮我报名了“留守儿童之家”。
对于这点,我一开始很不赞同,但是,经过这段时间的相处,我发现我越来越喜欢这个大家庭了。
中午,我们一起排着整齐的队伍走进儿童之家吃午饭。不仅如此,每天的菜都不同,就连我这样挑食的人都吃得津津有味,老师说了在这里什么菜都要吃,哪怕不爱吃,也要吃一些。后来得知这样能够使营养均衡。所以大部分同学都吃个精光。
下午放学后,我们再次排队走进我们共同欢笑的地方,到了那儿,先写作业,然后给老师检查。检查完后,就是自由活动,有打羽毛球、乒乓球的',还有下象棋和围棋的…
我最喜欢的是和爸爸妈妈进行视频聊天,这样我不仅能看到爸爸妈妈,还能看到弟弟。还能把自己写的作文传给爸爸妈妈看,听到父母的夸奖,我的心里像喝了蜜似的。
这样的生活太幸福了。
描写儿童生活的优秀作文 篇7
一说起人的心情,那真是风云莫测、变化无常啊!一会喜一会怒一会哀一会乐。可不是嘛,就在前几个月里,发生了一件令我开怀大笑的事。
那天,是我们小记者体验卖报纸的日子。我穿好了小记者的全副武装后,就让爸爸早早地将我送到了学校门前。等了好一会,人才到齐了。终于,我领到了20份《扬子晚报》,开始了卖报活动。
我来到了学校南面的广场上,那里人挺多,还全是老人,可真是太利于我的卖报计划了。我快步向一个正在树荫下乘凉的老人走去,说道:“老奶奶,您好!我是《扬子晚报》的小记者。我们今天正在举行一个卖报纸的活动……”老奶奶听了我的`介绍,笑眯眯地说:“这么小的孩子都会卖报纸了,可真是厉害呀!我一定要支持一下。”说完,问了一下价格后,就从口袋里掏出了一元钱买了一份报纸。就这样我获得了人生中第一笔收入。虽然可怜得只有一元钱,但我心里还是乐开了花。
我决定乘胜追击。在我的热情推销下,我手里的报纸越来越少了,包里的金钱却越来越多了。但最后几份就难卖了。我问了好多人,不是已经买了报纸,就是没带钱,或者带了100元的整钞我找不了零……更让我难过的是有些人对于我的热情叫卖置之不理,直接走了。但我坚持不懈,继续叫卖,最后终于卖得只剩一张报纸了。突然,一个点子一闪而过:哈哈!老爸也可以做顾客呀!老爸似乎看出了我的心思,心领神会地从皮夹里掏出了一张宝贵的一元钱,买下了我最后一份报纸。
这次的卖报活动真是令我开心。虽然时隔多日,却记忆犹新。
描写儿童生活的优秀作文 篇8
让我们一起去了解一下那些因为不够我们幸运,因此不能过上与我们一样幸福的生活的孩子们吧,儿童节同样属于他们
世界上有很多儿童得不到在我们看来是理所当然的东西,如疫苗、营养食品和干净的水等,据统计我国每年仅小学就有250万人辍学。在温饱都很困难的情况下,读书自然是一种奢侈消费,最终会遭到排挤。人们发现,贫穷是循环进行的。贫穷人家的儿童生活环境差、就学机会差,导致了将来就业机会也差,只能从事一些较低级的'、社会认可程度和报酬较低的工作。这样,一代贫穷,代代贫穷,如此循环不息。一位著名诗人曾经说过:少年强则国强;少年雄于地球则国雄于地球。不错,孩子的身上喷发着太阳的气息,显露出无穷的活力。他们也许还稚嫩,但在不久的未来,他们的肩上将担负起祖国建设的重任。他们才是未来中国崛起的希望。
和平和发展是当今世界的主流。发展,不可轻视孩子。孩子将是一支未来的新生力量。和平,必须为了孩子。圣洁的和平鸽应永远陪伴孩子。世界各国政府大都已非常重视孩子的教育,温饱等问题,并开始着手解决。希望所有的孩子都可以享受必要的教育,免受饥饿、战争之苦。
但不可否认,不少贫苦地区的儿童生活条件仍十分恶劣。他们因饥饿而骨瘦如柴,甚至无法上学。这不得不引起善良人们的深思。有些地区战火仍不断蔓延、升级。这不仅严重威胁战争地区儿童的生存,而且在世界各地儿童的心中笼上了战争的阴影。一些国家的孩子还未长大就被抓入军营,接受非人道的待遇。这一切都是不能容忍的。
我们希望全世界的人都来为儿童创造一个美好的成长环境,让他们远离饥饿、战争和失学,健康成长。
描写儿童生活的优秀作文 篇9
每当我看见别的孩子和自己的爸爸妈妈在一起,我总会有种说不出的感觉,我真想有个幸福的家,家在我的心里是爱的港湾,情感的栖息地,物质生活的后盾.
自从家里发生了那件事后,我似乎就再也没有享受过家庭的温暖.爸爸妈妈要去外地打工,不得不离开了我,我失去了家的温馨.
爸爸妈妈在家时,家虽不太富裕,却充满了甜美的回忆自从家里发生了那件事后,我似乎就再也没有享受过家庭的温暖.爸爸妈妈要去外地打工,不得不离开了我,我失去了家的温馨.
从此,严父慈母的爱我不再拥有,我成了外婆家的留守儿童,我没有哭泣,也没有哀怨,每当我听到和我同年的小朋友用悦耳的声音呼唤妈妈时,我的心里真是羡慕死了,我也在轻轻的呼唤着”妈妈!…….”
现在,我渐渐的长大了,也知道了爸妈外出打工的原委,从此,我对这幸福的家也渐渐变得麻木,再也感受不到幸福的味道,但是,他们还在极力掩饰着事件的真相.
事情还得从六年前的一天晚上说起,吵闹声把我从睡梦中惊醒,仔细一听,原来是爸妈的`争吵声,我急忙跑到了他们的房间,看到了妈妈在床上哭泣,爸爸见我进去,说,这么晚了,快回去睡觉吧.”在爸爸严厉的训斥下,我只得听从,当我躺在床上,吵闹声又一次打破夜的宁静,夜不能眠,我的内心久久不能平静.
从那以后,爸爸变了,变成了另一个人.每天晚上他回来的都很晚,有时,夜不归宿,就算回来,也是一声不吭.他赌博成瘾,还欠了几万元外债,为了偿还债务爸妈走上打工之路,
我在想爸爸,要不是你的赌博,我每天活的多么的开心,多么的自由,我也不会成为留守的孩子,爸妈你们早点回来吧,这是孩儿心底的呼唤!
描写儿童生活的优秀作文 篇10
我是一个幸福的儿童,我生长在中国:这是一个和平美丽的国家,这是一个人人都平等的国家,这是一个幸福美满的国家!
我是一个幸福的儿童,我和千千万万个小朋友一样,每天都享受成长,在祖国大家庭的幸福时光里。在春天小鸟吱吱喳喳的早晨,我们都很愉快;在夏天太阳当头高照的早晨,我们都很开心;在秋天枫叶火红火红的早晨,我们都很快乐;在冬天白雪飘飘扬扬的早晨,我们都很幸福!!
我是一个幸福的.儿童,我和千千万万个少年儿童一样,享受周末休闲时光,商场里儿童的商品数不胜数,巧克力好吃,草莓冰激凌也来一支。二楼“星海”钢琴弹奏潺潺如流水,三楼儿童健身器材威武又雄壮……这是一个和平的国度,这里没有飞机敢狂轰乱炸,这里也不会停水断电,更不会担心没有吃的食物。我们每天都可以轻轻松松地睡眠,香香甜甜到天亮。这就是中国每个儿童最平常的日子,跟伊拉克的儿童相比,我们就像生活在历过波折,但是经历磨难后的国家人民更团结。现在,在中国,大人们努力工作,小朋友们认真读书。祖国每天都有日新月异的变化。家家户户都在奔小康,买汽车、买楼房、假日旅游,都是老百姓的平常事。只有国家富强,人民团结向上,我们儿童才能拥有幸福时光,茁壮地成长。
我是一个幸福的儿童,我和千千万万个少年儿童一样,我生长在一个和平美丽的国度。为了让我和千百万同学们,还有中国世世代代的儿童,永远能幸福地生活,我们珍惜现在的每一寸时光。将来成为祖国栋梁之材,是我们最光荣的责任。
我是中国幸福儿童,我们最伟大!
描写儿童生活的优秀作文 篇11
在一些山村里,有一些留守儿童,他们没有什么亲人,没有人关心,爱护他。
他们住得地方是黑乎乎的,没有窗户,只有一个个通风的大洞,有的墙壁上还有好多裂缝,好像这个小房子马上就会倒下来,把这些小生命给埋在了破烂的瓦片或砖头里面。每天一早起来他们就背起全是补丁的书包去上学去了,一路走的全是泥巴路,学习还离得很远。在大雪纷飞的日子里,在学校上课的学生们都要忍着寒冷继续上课,为什么在教室里面,学生们还感到冷,原来,他们的学校就和他们的家一样,有好多大洞,所有桌子的质量也不好,没有一个好的学习环境。
看了他们的生活,我心如刀绞,是时候去关注这些留守儿童了!
首先,我们要关注他们的生活。我们今天看了一个小视频,里面的六斤,他每天只能吃一些野草,有的还是一些青草,晚饭只能去捉一些和拇指一般大的小鱼,也许他们吃了不好的东西会生病,或许他们吃的东西太少,会营养不良,会长得瘦。其次,我们要关注他们的.教育问题。他们要好好学习,这样他们再贫穷,也会在社会成为一个有用的人。如果他们不学习可能会成为一个暴力分子,或自闭儿童。再次,我们要关注他们的生存安全。他们的安全隐患,因为爸妈不在家,也许自己一人在家时会发生一些意外,例如:有一个4岁女孩,她爷爷出去有事,就让她一个人在家里睡觉,可意外发生了,沙发下的插头坏了,沙发着火后,把她的双腿给烧焦了。
让我们来帮助他们吧,给他们一点温暖,让国家出一些政策来帮他们,让社会给他们捐一些生活用品,我自己就给他一些鼓励的话语来激励他们。
描写儿童生活的优秀作文 篇12
我幸福,我是中国儿童有一组数据,看了让人触目惊心:世界上平均每6秒就有1名儿童因饥饿死亡;世界上平均每15秒就有1名儿童因肺炎死亡;每一次的战争对儿童生理和心灵造成的毁灭性影响,用一生的时间也难以消除……我庆幸,生在国富民强的新中国;我幸福,在党的阳光沐浴下幸福的成长!饥饿、疾病、战争……党的温暖让这些灾难远离,幸福沁润的孩子更懂得珍惜和感恩。从来没有品尝过饥饿的滋味,从来不必为明天的早餐把神伤。吃腻了家常便饭,偶尔还可以缠着爸爸妈妈下馆子打打牙祭。家长和老师们费尽心思、绞尽脑汁,做出的饭菜各式各样,既可口又营养。
从小到大,我们的疫苗卡写得是密密麻麻,政府让每一名儿童都能按时接种疫苗,为我们筑起健康的起跑线。如果不慎有个头疼脑热,不用担心,医生们的精湛医技为我们保驾护航。预防加治疗,我们个个壮得犹如金刚。新中国经济高速发展,中国人民和世界各国人民友好交往,我们呼吁和平共处、自立自强。我们的小家温馨融洽,我们国家昌盛强大。听不到枪炮声,每晚的`梦都是香甜的,噩梦不会把我们纠缠。是党赐给了我们幸福,是党让我们快乐生活、健康长大。懂得珍惜,懂得感恩,我们要用满腔的赤诚把党来报答。现在努力学习,掌握科学文化,将来用知识武装自己,用智慧来建设国家。
一个人的力量微乎其微,我无法改变这个世界,我无法拯救所有苦难中的儿童。我能做到的是现在享受幸福、珍惜幸福,等有一天,当我有了孩子和自己的小家,我要让我的孩子也幸福成长,让他也自豪自己是中国娃娃。我期待每一个家庭都是温暖的,每一个孩子都是健康的,全世界人民都能沐浴着和平的阳光!任由指导老师:戴海梅南京鼓楼区拉萨路小学五(5)班
描写儿童生活的优秀作文 篇13
今天,我们就围绕“为了儿童自己”这个主题讲把。
如果同学们被高年级的同学打了怎么办?你有四种选择可以选:“
1. 如果不是故意的,可以找老师解决,如果那个同学回家后有不适症状,导致后遗症。那全部责任都推到他的家长身上。
2. 如果不是故意的,但又伤的不轻,那全部医药费和住院费推到他的.父母身上。
3. 是故意的,但并非想达到什么目的,而且伤的比较轻,家长付医疗费。
4. 是故意的,又想达到什么目的,打伤度很重,罪加一等,父母承担。
如果别人老瞧不起你,骂你,你不要生气,先心平气和的跟他说:“大家都是朋友,何必这样呢。”那人还是这样的话,你就不理他。如果你把他说服了,你就可以开开心心的和他玩了。如果你一忍在忍,实在是忍无可忍的时候,你就可以大声对着他的耳朵喊:“你别以为我好欺负,我也是有骨气的。”
别人叫你做危险动作的时侯,你千万别做。这叫自爱。我还是讲清楚一点吧,意思就是别人叫你做的事情,你觉得很危险,你就别做,如果那人强逼你的话,你只有两种选择:“
1.看看四周的情况,如果有人,你就对强逼你做危险动作的人说:“你如果在强逼我的话,我就向那个人发出sos的求救信号。”那人自然会放了你
2.四周如果没有人,你可以找个机会逃跑,如果那人快要追上你了,你可以用花言巧语来骗他,接着看有没有地方可躲,你就可以彻底摆脱他了。”
回家后,自己先帮自己准备好衣服,浴巾,然后就洗澡。洗完澡后就做作业,做完作业就关上书包吃饭,吃完饭就睡觉。这叫自觉。
有一件很好玩的东西,爸爸妈妈要你不要玩,你就不要玩,这叫自控。
描写儿童生活的优秀作文 篇14
今天是我们的节日,大家尽情的欢乐!
作为这次晚会的主持人之一,我既紧张又兴奋,精心的装扮了一下自己,力求达到状态,作文难忘的六一儿童节作文。在晚会前的最后一次排练中,大家提前走了场,再一次熟悉了一遍台词,大家都既紧张又期待,都希望把的一面展现给大家。
三点半钟,同学们陆陆续续地入场,快乐的晚会开始了!我们几个主持人虽然都是第一次登台主持,但是配合很默契,没有出现任何的错误,除了话筒偶尔的小故障外,晚会一直在欢快的气氛中进行着。
静池和尼克开头很顺利,给大家吃了一颗“定心丸”,之前担心忘词、紧张的情绪全部不见了,晚会进行的非常顺利。
大家表演的节目一个比一个精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有励志的歌曲“我相信”也有歌唱友谊的,有男同学的神奇魔术表演,也有女孩子们的各类乐器展示,真是“八仙过海,各显神通”啊,我们在一旁看的津津有味呢…看,老师们也来了,还合唱一首歌曲“因为爱情”呢,晚会达到了.,妈妈们更是跳起了动感的舞蹈,有活力极了!晚会节目丰富多彩,大家玩的又开心又尽兴,小学生作文《作文难忘的六一儿童节作文》。
丰盛的自助晚餐开始了,大家有序的排队,不争不抢,展现了四六班的风采,大家边吃边聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的赛歌会,.的《菊花台》很有周杰伦的味道呢,几位妈妈也不甘示弱,跃跃欲试…。
我与同学合唱了一首为大家助兴,弥补了上次没有音乐盘奏带而卡壳的`遗憾。最后孩子和老师家长们跳起了欢快的舞蹈,集体合唱了感恩的心,具有深刻的含义。
最后大家在同一首歌的旋律中结束了整个晚会,难忘的六一,疯狂的六一…。
我们的六一,明年再见!
描写儿童生活的优秀作文 篇15
六一儿童节结束了。我相信孩子们和朋友已经和他们的家人度过了难忘的儿童节。那么,老师布置了关于儿童节的作文了吗?你知道如何在儿童节写作文吗?以下是六一儿童节的构成:最后一个儿童节。让大多数孩子学习。今天是6月1日,我们最后的6月1日。昨天,在安排好课程后,我和我的好朋友回家了。当我穿过一年级的走廊时,我想:这是我们最后一个儿童节,但是他们还有六个快乐的儿童节。上面写着,突然我想哭。我在想,大家都这样吗?只有当他们将要失去时,他们才知道如何珍惜他们。当我还是个孩子的时候,我总是期待着每天都能快速成长和毕业。现在,我只想呆一会儿,别动。我们将在两周内毕业。毕业后,虽然我在第三中学,我不知道我们是否可以再去同一所学校上课。仍然有许多学生要离开。其实,心底里,还是很舍不得每个人。
以前,我常常玩耍,愚弄自己,但现在我要说再见了,好像我突然长大了。看到同学们一张张不成熟的脸,他们逐渐成熟了。原来时间是如此美好的一件事。不知不觉中,我们都长大了,或者我们都失去了童年。同时,也失去了61个。我仍然记得,当我第一次进入团队时,我还是一个不懂任何事情的小男孩。我每天都跟着其他学生,对所有的`新事物充满好奇。现在,小弟弟和妹妹叫我们哥哥和妹妹。有这么多好老师,像黄、郑、陈、于和其他许多老师,他们一直在帮助我,教我很多东西。真的,老师,谢谢你。这不是一本简单的日记。更准确地说,它记录了我即将毕业的心情。那是什么样的心情?失望,不放弃,悲伤,紧张和不安。也许很多年后,我再也不会有这种感觉了。再见,6月1日,再见,童年,再见,我最好的小学生活。
描写儿童生活的优秀作文 篇16
在老师告诉我们今年的六一文艺汇演取消的时候,我和全班同学一样,心里觉得很失落。我所期待的六一文艺晚会就这么被取消了。
六一儿童节来了,而我却没有以往高兴,因为没有文艺汇演我便不能在舞台上面表演了。我没有想到的是老师竟然特意为我们安排了新的活动。今天是六一儿童节,我们学校开展了六一游园活动。我们班有许许多多的小活动。
下午,我们的活动开始了,我们先从自己班玩游戏,我们班的游戏是摸鼻子。我想看看同学们是怎样玩的,就站在一旁看,只见他们转了三圈之后就伸着手,凭着自己的感觉往前走,如果走错方向了,在一旁观看的同学就会说向左边一点或向右边一点,当你快摸到小丑的鼻子时,他们又会告诉你方向,摸到小丑的鼻子后就可以去拿奖票换零食了!他们个个玩完游戏后都高高兴兴的,个个笑容满面。
于是,我迫不及待,就去排队了。过了好一会儿,终于轮到我了,我蒙上眼睛,心里十分紧张,转了三圈之后,我已经分不清方向了,我伸出双手,小心的'向前走,一步一步得走到旁边看游戏的同学身边去了,她轻轻地推了我一下,我调好方向继续向前,我摸到了一个软软的,热乎乎的东西——刘老师的手,她拍了我一下,对我说:往右边走一点!终于,我走到黑板前,伸出双手,凭着自己的判断,摸到了小丑的鼻子。游戏结束后,刘老师笑着说:我想你没有摸到小丑的鼻子反而摸到了我脸上的鼻子!我听了哈哈大笑,笑得前附后仰,刘老师说:有那么好笑吗?虽然我嘴上没说,可只要一想到走但一边去了那么多,又摸到了刘老师的手,我就觉得又好笑又有一点羞愧。
我参加了许多活动,这天我开心极了!
描写儿童生活的优秀作文 篇17
关爱儿童是我们每个公民的义务,儿童是弱势群体,需要得到更多的关爱,残疾儿童就需要更多的关爱。从诞生的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好,大自然的.热情。他们就是——残疾人。
残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐。你可知道你一些微不足道的动作,对他们的心灵上,尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因,他们现在能这样?
海伦·凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐。
贝多芬出生贫寒,从小随父亲学音乐,8岁开始演奏,50岁耳朵失聪了,可他有伟大的理想,克服种种困难。经过他的努力,他一生创作了许多优秀作品,深受世界各国人民的喜爱,他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。
张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。
只要有生命的存在,人生就有希望。让我们去体贴残疾人,关心残疾人,学习残疾人吧!
描写儿童生活的优秀作文 篇18
今天的五星红旗格外鲜艳,今年的鲜花格外美丽,今天的鸟鸣格外清脆,今天的我们格外高兴。因为今天,是属于我们自己的节日--“六一”国际儿童节,这一天,我们感到无比幸福、快乐。同学们早已抑制不住自己的心情,个个满面春风、喜上眉梢,踏着轻快的脚步,哼着欢乐的小曲来到学校操场,只见操场上彩带飞舞,欢声笑语,处处洋溢着节日的喜庆。
随着动听的音乐声,主持人宣布“六一”活动开始。只见同学们一张张迎着太阳的小脸蛋上都挂着喜悦的笑容。
首先给我们带来的精彩节目《快乐贝贝》,小朋友们那一面面天真无邪的笑脸,婀娜多姿的身影,时而翩翩起舞,时而欢呼雀跃,令人如痴如醉,博得了同学们经久不息的掌声。
当然,最吸引我眼球的节目还是咱们四年级部的《让爱传出去》。那洁白如雪的长裙,飘扬在胸前鲜艳的红领巾令同学赞叹不已。她们那优美的歌声时而铿锵顿挫,时而委婉动听,传遍校园的每一个角落;伴随那催人泪下的手语动作,引领我们走进了无声的手语世界,感受着爱的温暖。
接着,男一号主持人乔老师给我们带来《互动英语课堂》。他们唱着欢快的英文歌曲,跟随着节拍做出和谐的.动作,他们表情丰富,面带笑容,始终是那样的快乐,充满乐趣!让我们感受到英语给我们带来的快乐,英语给我们带来的自信。
时间,总是在飞快地岁月中流逝。最后,在同学们甜美的歌声中,在漫天飞舞的礼花中,在我们恋恋不舍的目光中,这次活动,圆圆满满地结束了。
伴随着同学们依依不舍的目光,我们缓缓走近了教室......
描写儿童生活的优秀作文 篇19
今天是一年一度的儿童节。我们学校要举行合唱比赛,我很早就起床了。因为我担当班上的指挥员,所以妈妈给我买了一套公主裙,并特意带我到婚纱店去化了妆。
8点钟,一年级开始比赛了,他们来到操场国旗台前,一个班接着一个班地比,当一年级比完3个班的时候,天空中就下起了毛毛细雨,接着就下起了豆大的雨珠,真是天公不作美。比赛只好到食堂的二楼进行。
我们坐在教室里等了好久,终于听到广播里说:“请三年级的各班马上赶到食堂二楼等候。”我们马上赶到食堂二楼,端端正正地蹲好。三(1)班开始了,我的心里也开始紧张起来,因为我担当指挥员,害怕失误影响班上的成绩。很快,就轮到我们班出场了,我们踏着整齐的步伐,精神抖擞地走进了比赛场,我站在指挥台上,心里怦怦直跳,可我想,台下的都是我们平日经常相处的老师和同学,有什么紧张的,我努力地鼓励自己,一定能行的,于是我嘴巴两角一翘,笑了起来,同学们看见我笑了,也都纷纷跟着笑了起来,同学们笑得像花儿一样灿烂。
伴奏音乐开始响起了,我仔细听着乐点,随着我的手一挥动,同学们开始唱起来了,声音整齐洪亮,动作自然,跟着我的手势,同学们的声音时高时低,婉转的.歌声赢得了台下观众热烈的掌声。
比赛结束回到教室,班主任兴冲冲地对我们说:“经过大家的共同努力,这次比赛我们班得了第三名!”我们大家都笑了,班主任又给我们每人发了一个棒棒糖,我们笑得比棒棒糖还甜。
这真是一个开心的“六一”儿童节!
描写儿童生活的优秀作文 篇20
说到儿童公园,它是我和我的朋友们经常一起去玩的天堂。
春天,公园里所有的树都是苏醒,一些花正在发芽,湖里晶莹的冰融化了,到处都是生机勃勃的景象。
夏天,公园里充满了老人和孩子的笑声,鸟儿在树枝上歌唱。有些人在湖里划船,有些人在踢羽毛球,有些人在打网球,有些人在看郁金香多么充满歌声和笑声的地方!
秋天,公园里所有的树都是黄色的,花儿都枯萎了,松柏依旧是绿色的,像士兵一样站在那里。秋风吹过,树叶在公园里飞舞。啊!原来秋风给了落叶翅膀。
冬天,当公园下雪时,人们感觉他们进入了雪的世界。树上厚厚的一层雪让人看着光秃秃的树,就像穿着一条白色的裙子。
如果你有时间,你不妨去那里,欣赏那里的美景。
关于美丽的儿童公园的作文350字以上
说到儿童公园,它是我和我的朋友们经常一起去玩的天堂。
春天,公园里所有的树都是苏醒,一些花正在发芽,湖里晶莹的冰融化了,到处都是生机勃勃的景象。
夏天,公园里充满了老人和孩子的笑声,鸟儿在树枝上歌唱。有些人在湖里划船,有些人在踢羽毛球,有些人在打网球,有些人在看郁金香多么充满歌声和笑声的.地方!
秋天,公园里所有的树都是黄色的,花儿都枯萎了,松柏依旧是绿色的,像士兵一样站在那里。秋风吹过,树叶在公园里飞舞。啊!原来秋风给了落叶翅膀。
冬天,当公园下雪时,人们感觉他们进入了雪的世界。树上厚厚的一层雪让人看着光秃秃的树,就像穿着一条白色的裙子。
如果你有时间,你不妨去那里,欣赏那里的美景。
描写儿童生活的优秀作文 篇21
儿童公园座落于城门楼右侧,莲兴广场正对面,它的外侧是大理石护河堤,护河堤下是潺潺而流的濉溪,对面是河东公园。
我是实小的学生,每天上学放学都要经过儿童公园。我每次从这里走过,欣赏这一番美景,都依依不舍回家。
这里景色秀美,像是人间天堂,从实小这边走,首先看到的是一排屏风形的壁画:有毛泽东朱德旧居、周恩来同志旧居、清代散文家朱仕琇、孟宗笋的传说、少年邀游太空……这些画面,给我们很多的教育意义,让人浮想联翩。
接着穿过一个绿荫长廊,长廊的顶上布满青藤、红叶,还有各色小花,走在里面,给人一种凉爽的感觉,绿荫长廊两边有座椅,游客坐在其中,一边品茶,一边欣赏街景。
走出绿荫长廊是一片小树林,春天,那里是鸟的天堂,小天绿荫如盖,人们来这里乘凉谈天,秋天,火红的红叶增添了公园的'诗意,冬天这里一片严寒。
正中是儿童公园的大门,大门由七块石头构成,左右各三块大石,顶上横着一块大石,刻着“儿童公园”富有童趣的四个大字,这四个大字用红油漆涂红。
再走过去,便是一片夹着几朵小野花的草地,草地上有许多石凳,夏天的晚上,许多儿童在草地上打滚,许多大人到坐在石凳上乘凉,石凳上凉凉的,坐在上面很舒服……
儿童公园的尽头是一座古色古香的六角凉亭,六角亭四周装了彩灯,一到晚上,彩灯亮起来很美观,有人坐在六角亭里观看夜濉溪倒映着两岸的新楼新景,还有万安桥雄姿,使这一处美如天上人间。
儿童公园不大,但它却是我们孩子们的乐园。
描写儿童生活的优秀作文 篇22
去年的寒假,经父母的'精心安排,我独自一个人乘飞机去成都。这回“邮寄儿童之旅"真是令人难忘!
外公把我送到萧山国际机场,仅有十岁的我,就要独自一人乘飞机,离开了外公,我更紧张了,不时回头望望,心悬了起来。机场的工作人员给了我一个牌子,上面写着:UM(无成人陪伴儿童),接着带领我登机,我忐忑不安地通过了登桥,上了飞机。刚坐下,旁边来了个姐姐,她亲切地对我打招呼:“你好,小朋友!’刚开始,我还有些害怕,不敢说话。过了一会儿,空姐走过来,和颜悦色地问道:”请问,有什么需要帮助地吗?”顿时,我感到受宠若惊,连连摇头。“祝你旅途愉快!”说完,便帮我寄好安全带,转身离去了。嘿!我还成了重点保护人物了呢!心中又增添了一层安全感。
半小时`过去了,空姐微笑着推着食物车走过来,递给我一份点心。我拿着一盒不知名地东西,左瞧瞧,右看看,不知如何是好。旁边地姐姐似乎看懂了我地心思,对我说:“这是黄油,夹着面包最好吃!”,边说边帮我把黄油夹进面包里,递给我。好心地姐姐让我渐渐放开了,不再害怕。
不知不觉中,两小时过去了,飞机缓缓降落了,由于地面气压比空中高,我的耳膜隐隐作痛,不一会就好了。我为自己感到自豪,小小年纪,乘飞机飞过几万里来到成都,心中像吃了蜜一般的甜。一位空姐将我带下飞机,交给等候已久的伯伯。啊!空气是那么清新,阳光是那么明媚,万物都提起了精神,仿佛再为我拍手叫好!
童年如河流,有时波涛汹涌,有时平静温和;有时迅猛,有时缓慢。这次“邮寄儿童之旅”使我终身难忘!
描写儿童生活的优秀作文 篇23
“池塘边的小树上,知了在声声叫着夏天……”。迎来小学阶段最后一个儿童节。
我们每年的六一都不一样。这次是游园活动,经过老师的讲述。我们班是套铁环,在不远处有一根铁棒被直竖在那儿,只要你把三个铁环套进一个,就可得到一张兑奖卷,三个铁环都套进去的话,就有三票。这些兑奖卷可以去兑换奖品。我们等老师讲完就像一群蜂似的涌出教室。
我和灵菲跑到一楼,一年级的游戏是贴鼻子,我们正想去,可是队伍已经排到走廊了,我们就去二年级玩,二年级的游戏都是关于瞄准的,我参加了,还得了三张票。
到了三年级,他们的老师热情的邀我们去玩。老师说,把一个乒乓球放在球拍上,再在教室里绕一圈。没掉就可得一票。我们开始了游戏,乒乓球动一下就害怕它掉下来,距离成功以越来越近了。哈!我们成功了,我拿着兑奖券手挥舞起来。
接着,我又来到了四年级,我感觉最好玩的'是,把五个毽子踢到一个篮子里。我又走到五年级教室,也是拿着乒乓球在凳子上走来走去。这可难了,羊志高拿过乒乓球就开始了,他走的很快,乒乓球纹丝不动。他又拿回来乒乓球,还是不动。我刚走过一条凳子,乒乓球就掉了下来。我们走回了自己的教室里,班里排队的人很多,我们就坐着看了。一个又一个轮了过去,最多的是投进两个。后来轮到了羊志高,他把三个铁圈弄在一起扔了进去,竟然被他全部投中了。这使后面的人个个都有了信心。不久游园活动结束了。我去办公室换了糖。我把那些糖全部带到班里,然后向空中一撒,班里很多同学都来抢。场面多么壮观啊!
小学阶段的六一活动结束了,让我们告别这美好六年的童年,走向新征程,为未来的自己加油!
描写儿童生活的优秀作文 篇24
在当今社会中,越来越多的农民工来到大城市里打工,也正是因为有了他们,才会让我们的生活带来了许许多多的便利,现在,在我们如此享受着这些便利时,我们也想一想那留守儿童他们的生活。
那些留守儿童在很小的时候,父母就不在他们的身边,与他们相伴的则是年迈的爷爷、奶奶或姥姥、姥爷,他们不但不能享受到父母的关心,而且还要担负起生活的重担,早上,很早就起来做饭,然后去上学,这样日复一日的生活,使他们过早背负起生活的重担,脸上也少了笑容。
记得,那是过节的时候,我带了好多的书和食品来到了一个留守儿童的家中,我帮助他一起干家务,由于我平日干的活并不多,所以显得十分的笨拙,还总是干错事,她看着我的样子笑起来,中午的时候,我们还叫了其他的留守儿童来到了一起,我们一起吃着我带来的食品和他们自己做的食品,觉得特别的好吃,下午的时候,我们一起来到麦田里,大家都讲着自己的故事,他们也给我讲了许多关于他们与父母之间的故事,在讲时,脸上露出了幸福的微笑,他们是那样的幸福、快乐!我们还玩了许多他们小时候的游戏,大家都十分的快乐!虽然这只是短短的`一天而已。但这是我过的最有意义的一个节日了。
其实,他们不仅需要物质上的帮助,他们更需要的是心灵上,精神上的,现在,社会给予了他们物质上的帮助,而我们可以在学习上多帮助他们。尽我们最大的可能,在过节日时,可以和他们一起过,让他们感受到家的温暖,和他们交朋友等等!
总之,用心去和他们交往,会让他们很幸福,快乐的!我们应用心去帮助他们!
描写儿童生活的优秀作文 篇25
我们的成长都离不开父母的陪伴,今天,我度过了一个特别的儿童节。
我从小体弱,个子比同龄人矮一截,父母想让我长高长壮,他们为此事煞费苦心,妈妈天天为我做美食,补充我的营养,爸爸更是拉着我去锻炼身体。今天,爸爸不知从哪里听说打篮球能长高,于是,他在我放学回家后拿出了一个篮球,对我说:“咱们去篮球场打篮球吧!”我一直很羡慕别人会打篮球,现在爸爸拿出一个篮球,我瞬间双眼放光,打篮球的兴趣立马就上来了。
到了篮球场后,爸爸先给我做了一个示范。爸爸拿起篮球站在篮筐前,双手用力,将篮球投向篮筐。投进啦!爸爸实在是太厉害啦,一次就成功投进了!我想:原来打篮球很简单嘛。我从爸爸手里拿过篮球,看着篮筐,用力地把篮球投了出去。可是,篮球却没有如我所想,飞进篮筐的'怀抱,而是飞出了场外,而我也一个站不稳,向后跌坐在地上。“哈哈哈哈哈”。爸爸大笑了起来。我瞬间有点生气:“第一次,不算,重来!”我跑过去捡起篮球,一次又一次投向篮筐。可是,没有一个投中的。我有点沮丧。这时,刚刚站在一旁一言不发,默默看着我的爸爸对我说:“欲速则不达,你还不知道投篮的技巧,就盲目投球,这样只能事倍功半。”接下来爸爸开始教我投篮的技巧。爸爸手把手地教我如何瞄准,我听着爸爸一遍又一遍的指导,一次又一次地将手中的篮球投向篮筐。不知多少次后,我已经汗流浃背,突然,“哐”地一声,篮球投进了篮筐。我简直不敢相信自己的眼睛,我真的投进啦!我高兴的跳了起来。
一下午的时间过去了,我和爸爸都筋疲力尽,但我的心里满满的都是成就感。这是我过的最特别,最开心的儿童节!
描写儿童生活的优秀作文 篇26
每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演。
那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热
闹起来。首先出场的是4(2)班的表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,
一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑……
最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的`小同学精神饱满,神气十足,
下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试。节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,之后拳打脚踢,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个"高踢腿",但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳,然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后对方又伸出两手,抓住了对方的腿,但那个人不服气,又使出了绝招:"飞沙走石"—滑翔脚。但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,立刻来了一个"环绕点心,"
这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不留意踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。
这天既快乐,又难忘。
描写儿童生活的优秀作文 篇27
8月18日,我参加了小记者免费体验游玩—柏庄儿童王国,体验不一样的生活。
这天下午,我和妈妈一起来到柏庄儿童王国,来到了我期待以久的王国。这里面可真大,上下两层近60种成人的职业角色,让我们小主人翁去体验和学习。
在这里,我们可以办理护照,就像我们现实生活中的身份证一样,而且我们每体验一项工作都会在护照上盖个章,留下参加每一项工作的印迹,这将会给我们留下快乐成长的记忆。
在这个儿童王国里,有国防、科普、医疗、艺术、农牧、餐饮、交通运输等各种行业和职业的体验,有各式各样的工作岗位等着你去应聘与学习,像一个真实的迷你型社会,我们还可以把在这里挣来的钱存入到王国里的银行存折里,让你体会一份耕耘一份收获的的快乐。
通过职场体验和角色扮演寓教于乐,教我们一些人生的道理和相处的礼节,培养我们的集体责任心。
这里的岗位都是以招聘和培训等方式,一般招聘都是挣工资的,而培训则是要交纳一定的培训费才行,在这里挣的钱都是只能在王国里才能用的兜兜币,我很高兴自己体验了当邮递员、当建筑工人,让我在其中学到了很多,知道如何去做个有责任心的'人,学习了安全的重要性。知道他们的工作都是那样的辛苦,每体验一个工作,那里的老师都会告诉我们一些相关的知识和做人的道理。虽然,这些都是让我们来体验和玩的,但我收获很大,因为我们体会到了不管是在那个岗位上,都要尽职尽责,也体会到了工作的辛苦,更体会到了爸爸妈妈挣钱的不容易,在儿童王国里,我们玩着并学习着。
描写儿童生活的优秀作文 篇28
贫困山区的小朋友们:
你们好!我是廉江市一小四年级的学生邹晓霖。我们的教室宽敞明亮,校内还设有篮球场,沙池等体育活动设施。我的爱好是搜集有关于宇宙的资料,因为宇宙实在是太神奇了。我在学校里的。成绩还不错,不过还不是名列前茅,但我会努力的。
也说说我所知道的你们的情况吧!从电视上的新闻才了解到,你们学习的条件很差,没有教室,只在一块空旷的坡地上坐在小板凳上读书,甚至连课桌都没有,只是用腿充当课桌,在上面又读又写。说实在的,我也挺敬佩你们,因为你们能在学习环境极差的情况下读书,而且很认真,没有怨言,难道你们不值得我们敬佩吗?对了,我们想搞一次“手拉手”的.活动来帮助你们。对此我也想提几点建议。建议一:我们每个学生都捐一块钱作为爱心基金。我们的学校大概有四千人,只要每个人都捐出一块钱,就有四千块,全市有十个学校,就有四万块,中国有几百甚至几千个学校,这一大笔钱已经足够建一个学校了。建议二:多写信给贫困山区小朋友。以后,我们也可以多写信给你们,与你们多多沟通,你们也就不会这么孤单,我们还可以把这里的新鲜事物通过写信告诉你,让你们了解外面的世界。建议三:把你们接到这里。这个建议虽然有点困难,不过没关系,我们一定会尽力而为,让你们体验一下都市的生活,我们还可以互相交流学习经验,多好啊!
好了,我的意见也提完了,如果你们也有好的建议也可以写信告诉我们,我们永远是的朋友!
祝学习进步,身体健康!
你的朋友:xx
20xx年xx月xx日
描写儿童生活的优秀作文 篇29
儿童节是一个充满欢乐、童心飞扬的日子。一年一度的儿童节到了,爸爸要上班,妈妈身体不舒服,可为了不让我扫兴,妈妈坚持带我去看了一场电影。
看完电影回到家,妈妈实在撑不住了,说:“儿子,你现在饿不饿?如果不饿的话我先眯一会儿。”“我不饿妈妈,您快休息会儿吧!”我连忙扶妈妈躺下,然后把卧室门轻轻地关上,以免影响妈妈休息。来到客厅,我正要打开电视看我喜欢的动画片,忽然看到凌乱的茶几似乎在向我诉苦:“小主人,平时你学习太忙了,今天有时间在家休息,快把我整理一下吧,这些东西压得我都喘不过来气了。”看什么电视啊,我还是整理一下家务吧,这样也可以减轻一点妈妈的负担。说干就干,我先把茶几上的东西摆放整齐,又用抹布擦了擦,嘿!看起来茶几一下子干净多了。接着,我又是拖又是扫的,把家里的每个角落都打扫得干干净净,让人看着就觉得舒服。
打扫完卫生我一看表,快下午1点了!我想妈妈一定也饿了,她身体不舒服,不能再让妈妈起来做饭了。早上妈妈就说没胃口,如果弄点热饭妈妈不一定吃得下,不如买点儿凉面之类的`。于是,我从存钱罐里拿了10元钱下楼买了两碗凉面。回到家后,我轻轻地把妈妈叫醒:“妈妈,起来吃点儿东西吧。”妈妈一下子坐起来了,连声说:“现在几点了?饿坏了吧儿子?”我给妈妈说我买的有吃的时,妈妈才松了一口气。妈妈看到家里变得一尘不染的,笑着说:“我睡着的时候田螺姑娘来了吗?”我听了微微一笑,说:“不是田螺姑娘,是田螺王子。”
儿童节就这样过去了,虽然我没有和往年一样痛痛快快地玩上一整天,打扫卫生还有一些累,但是这个儿童节对我来说更有意义,这真是一个别样的儿童节!
描写儿童生活的优秀作文 篇30
这一周我们市中心图书馆为一个著名国画家开了一次画展。我和爸爸好不容易买到了进场的门票,想一睹国画家的风采。
国画家不愧是大师,虽然我读不懂每一幅画里的深层内涵,但是五颜六色的色彩和错落有致的留白就给人以良好的审美感受,人们不会感觉得杂乱,他的画作看起来令人心旷神怡。我和爸爸一幅一幅地仔细看着,不停地夸赞着他的`作品。画展快走到尽头的时候,我们看见了很多人在同时围观一幅画。
我和爸爸赶忙凑上去,本以为这幅画肯定是一副惊人的大作,但是实际上,这幅画看起来是一幅特别丑陋的画,甚至线条也曲曲折折的,颜色对比过分明艳,天空竟然是紫色的,草地竟然是蓝色的。当我们所有人都疑惑不解的时候,这位著名的国画大师走了过来,告诉我们是这是他儿子绘制的儿童画。所有人都奇怪这样的一幅儿童画有什么好看的呢,大家更加疑惑了。只听大师细细地给我们讲解。他说这幅画最宝贵的地方就是在于画面中的想象力,只有儿童才会有这么大胆的配色,他感慨到他的认知已经框在了一定的范围里,所以他用尽全力只能写实,而想象力对一幅画来说,才是最宝贵的,所以他才会选择也将这幅画摆在画展,将蓝色的草地传递给更多的人。
是啊,人们慢慢地长大,不再乐于想象了。孩子可以把天空想象成任何浪漫的颜色,而长大的人会固执地相信天空就是蓝色的。孩童认为草地可以是五彩斑斓的,大人们会坚信只有绿色才更适合草的色泽。或许多一份想象,世界会变得更加的有趣,生活可能就会变得五彩缤纷了吧。
描写儿童生活的优秀作文 篇31
今年的六一儿童节注定了是一个别样的六一儿童节,就像2020年注定了是一个令人难忘的年份一样。这一次我们六一儿童节的节目,我们聪明的老师根据我们都得戴口罩的特点,编了必须得戴着口罩才惟妙惟肖的节目。
我,也参与了其中的一个节目。这个节目是一个有关医护人员的小品,不管是演病人的同学,还是演医生和护士的同学,我们无一例外都戴着口罩。演医生和护士的同学还穿上了特意改制的`白大褂,一个个像极了白衣天使,在六一儿童节这一天里用特别的方式致敬了所有为了我们的生命安危无私奉献自己的医护人员,也让我们的儿童节过得更加有意义。
在我所演的那个节目里,我是扮演护士角色的同学,负责在节目里协助扮演医生的同学进行对病人的救治工作。通过六一儿童节前的排练以及这一天的正式演出,我在表演中不断加深着对身穿白大褂医护人员的理解,有好几次都因为他们所做的工作而被惹哭了,为他们的伟大而哭,也为他们的无私奉献而哭。从一次表演中获得了对所有医护人员的更深层次的佩服和尊敬,让我在生活中更加珍惜自己的健康,不去给这些医护人员添麻烦。
这一次的六一儿童节,我们因为都要戴口罩的缘故,没有被涂上鲜艳的口红,不过我们眉心中的小红点,老师和家长们还是给我们一人点了一颗,在白色口罩的衬托下,这颗小红点更红了,像是真正的精灵符号,使我们一个个都化身为了童话世界里的小精灵,在这一天里欢快地舞蹈,开心地纪念,也将我们值得尊敬的白衣天使们添进了我们回望的记忆里。
描写儿童生活的优秀作文 篇32
在我的记忆中,留守儿童的生活对于我来说是永远抹不掉的。因为在那一段时间中,我的心像针扎似的疼痛。
在上三年级时,由于某种原因,父母要去外地打工,当时完全不知情的我在某一天遭受了晴天霹雳的打击。当时我的泪中带着痛苦,带着无奈,但是我最终没能阻止即将远去的父母。
每一天晚上,我都会从梦中醒来,带着甜蜜的微笑叫着爸爸妈妈,奶奶急忙跑过来,说:“哪有你的爸爸妈妈呀,他们可是去外地打工了,你别胡思乱想了。”这时我心里在想:妈妈呢爸爸呢,你们到底在哪儿啊?这时我对爸爸妈妈的思念已经到达了极限。
有一次,去同学家玩,看着阿姨慈祥的笑容,我不禁想起了远在外地的爸爸妈妈。我给爸爸妈妈打电话,想让他们尽快回来,但是刚接着电话,一阵阵嘈杂声应声而来,接着不到一分钟就挂了。
第二天,妈妈给我打电话,为了昨天的事向我道歉,说过几天就回家,我高兴得不得了,但是,又发生了这样一件事。
过几天,我感觉妈妈应该回来了,妈妈却打电话说:“宝贝,妈妈这边有事,得过一段时间才能回家了。”听了这句话,我并没有哭,只想着:妈妈那边可能真的有事吧。我以平静的心态迎接妈妈的归来,我当时激动的'不得了。
日复一日,年复一年,每一天我都在等待着父母的归来,终于,爸爸妈妈说他们再也不会去外地打工了。
现在,我想想当时真是可笑,妈妈和爸爸他们是去为了给我挣钱,供我上学,而我,当时非但没有好好学习,还把原来的优秀生变成的中等生。我现在应该好好学习,报答父母的养育之恩!
描写儿童生活的优秀作文 篇33
阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
早晨,我们身着节日的盛装,迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。瞧,领操台前那一个红色的“冲气垫”,他正拱着身体,像一道人工彩虹,正在欢迎着我们。
我们排着整齐的队伍,来到跑道旁,观看“让我们荡起双浆”大型文艺汇演。这时,广播里响起主持人洪亮的声音,随着优美的音乐,操场上的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。
突然,一只水火箭在师生的合作下,冲上了蓝天,来了一个三百六十度大转弯,然后又慢慢地落了下来,顿时,场上人声鼎沸,随之而来的是阵阵热列的掌声,和同学们的欢呼声。接着,又有许多水火箭上天了,它把我们美好的愿望撒向天空,啊!就让我们在欢乐中放飞每一个美好的`愿望吧!
文艺汇演结束了,便是游园活动,啊!游戏可真多啊,真是五花八门,应有尽有。我也拿着我心爱的赛车,去参加赛车比赛,到了比赛场地一瞧,嘿!车迷还真不少,我急忙去排队,好长的队伍。
好不容易到我了,我打开开关,将赛车放到跑道上去,赛车快速地向前冲去,眼看就要过关了,可是“天有不测风云”,就在最后的一个弯道中,赛车冲出了跑道,多可惜啊!我只好拾起赛车,去别的地方玩。节日的气氛让我早已把赛车的事,忘得一干而净。我尽情地享受着这节日的气氛,尽情地玩着。
时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。
描写儿童生活的优秀作文 篇34
一年一度的“国际儿童节”就快到了。随着我的长大,我过了一个又一个儿童节,每一个儿童节都过得特别开心,爸爸妈妈给我买我喜欢的玩具,吃自己喜欢的食物,肆无忌惮地玩。
春节刚过,我掰手指数日子,好漫长啊!终于快到六一儿童节了,我迫不及待地向妈妈要礼物。妈妈说:"儿童节还没到呢。"我说:"提前买呗,早晚一回。"妈妈问我"要什么"?我说:"一支玩具枪,是仿真的”。“行,明天我就给你买回来",妈妈爽快的答应了。
第二天,妈妈履行承诺,玩具枪买了回来,我一看精美的包装就高兴的一蹦三丈高,打开包装一看,一支狙击枪是我梦寐以求的,她的枪身是白色的,一条蓝色的巨龙在上面飞舞,弹道是蓝色的,狙击镜是黑色的,它的`名字叫“狂龙巴雷特”。可以用两种子弹,一是水晶弹,二是软弹,即安全又好玩。
我抱着枪,把靶子挂在墙上,开始瞄准扣动板机,嗖!的一声子弹射了出去,连靶子的边儿都没打中,一连几次都是如此,急得我满头大汗。这时,爸爸走过来对我说不:“你的方法不对,应该用眼睛看准星、缺口、靶子三点一线”。我按照爸爸说的去做。果然,我打中了,而且还是十环,我高兴的手舞足蹈,大声喊:“我打中了,打中了!”妈妈看我高兴的样子,说:“这只是提前送你的节日礼物,到“六一儿童节”那天,我还请你吃大餐,我连忙抱拳谢谢妈妈。“我儿子长大了,学会客气了”。
奶奶在一旁高兴地说:“天天,你节日那天我也有礼物送你”。爸爸也说要送我礼物。还有四天,我就过节了,我高兴的合不拢嘴,四天以后,我又有许多礼物了。我想这些礼物一定是我想要的,喜欢的。
描写儿童生活的优秀作文 篇35
每年都有六一儿童节,但今年的六一儿童节,不仅是我们憧憬的节日,还是我们期盼已久的校庆启动日。一大早,我踏着轻快的脚步来到了这充满节日气氛的校园。
九点钟,在象征着希望与梦想的“气球礼炮”鸣响中,我们的六一及校庆活动正式拉开了序幕。同学们表演了各种各样的节目,其中我的好朋友李风雨所在班表演的太极拳让我印象深刻——在古琴的悠悠声中挥毫泼墨,行云流水的太极拳绵绵不断!古琴、书法、太极勾画出了美丽的中国山水画的意境。最后在全场诵读《经典的传承》把启动仪式推向了高潮!
十点半,最让我们兴奋不已的游园活动开始了。我和好朋友冲到了谁与争锋时,前面已排了长长的队伍,在漫长的`等待中,我和朋友相互配合,分别都抽时间玩了一下参与人最少的项目——金鸡独立,我们都品尝到了胜利的果实——饼干。终于轮到我射门了,第一脚球贴地而过,这时体育老师告诉我们:“要用脚把球勾进去。”我宁神平气体会老师的教导,猛力一勾,“哇!”“球进啦!”,我得到了我梦寐以求的奖品——熊猫公仔。最后因时间不多,我只好玩了百步穿杨(投毽球)得到了一个棒棒糖。游园活动就结束了,我意犹未尽,真希望时间永远停在这一刻。
十一点半,我们参观了班级特色课程的展示——糖画、剪纸、皮影、竹编、面塑、茶艺、粘土制作、风筝制作、创意时装设计、创意水杯画、创意T恤衫等等。我们班的特色展示是绳编,其中有我精心制作的一只美丽的蝴蝶,它预示着我成长在这美丽的校园里、畅游在这知识的海洋中,经过我不断刻苦的努力,最终我一定会破茧而成为这一只美丽的蝴蝶——飞向更高的天空。
今年的六一我觉得特别精彩,我真希望明年的“六一”也能这么过。
描写儿童生活的优秀作文 篇36
描写儿童生活的优秀作文 篇37
六一是一个充满活力、充满欢声笑语的日子,学校为庆祝六一儿童节,在校园里举行了别开生面的美食节。
瞧,前操场和风雨楼都摆满了各班设计的海报,这些美食海报可谓是画面精美,充满诱惑呀。光是这些绚丽多彩的美食海报就让我们心动不已了,接下来的美食就可想而知喽!
活动开始了,我左看看,右看看,琳琅满目的美食让我直咽口水。于是我迫不及待的拿出通过自己努力所得来的宝贵的小海燕,冲进人群去寻找我心爱的美食。哇!鸡米花被串成一串串的,再加上酸甜的番茄酱,简直是绝妙搭配呀!水果捞把葡萄、西瓜、芒果等多种水果放在一起,不仅美观而且还非常的好吃,让人看了垂涎欲滴。好吃的美食可不止这些,还有我最喜爱的小甜品。看,它们形状不一,样子奇特,有心形的、三角形的、圆形的……?上面还摆放了许多巧克力、水果片和奶油,咬上一口,你会觉得是世界上最好吃的美味。再配上这精美的.底座和装饰物,简直就是一件精美绝伦的艺术品啊,我看了好久都舍不得把它吃光。接下去灾来看下我们班的关东煮,里面有鱼丸、牛肉丸、蟹肉丸,水晶虾饺,还有我最爱的玉米呢,三张小海燕就可以购买了,而且还有糖果赠送呢,如此价廉物美,怎能不让我们心动呀。再看三班的茉绿冻,杯子里泡着杨梅酸甜可口,桌子旁边围了好多的小朋……整个场面都被快乐所包围,小朋友们的脸上洋溢着幸福的笑容。
时间过的可真快,转眼间美食节已接近尾声了,各类美食也被我们“洗劫一空”了,每个人的肚子都吃的饱饱的。另外我们还收获了许多叔叔阿姨赠送的小礼品,今天真是快乐的一天。
描写儿童生活的优秀作文 篇38
说起来,我已经有多少年没有在母亲节为母亲献上一份礼物了呢?其实我也不大记得了,正好,这盆花就送给妈妈吧,以表一片心意。
花分了下来:满天星、情人草、百合。我在花堆中捡出了些许矮小的满天星与情人草,慢慢地布成了一道小小的栅栏,想着小时候母亲为我操心,时时刻刻护着我,像栅栏一般将我护在安全的地方。
我又取下一些康乃馨,插在“栅栏”的后面,记得我幼儿园时已学会了为母亲分担,装点家庭时,母亲那欣慰的笑容。我希望,这现如今仍旧含苞的花,能有一天像那笑容一般绽放。
而后,我取下三朵色彩淡雅的百合,分别插入了三个不同的方向。这也许意味着我将走过的三条路:少年、中年、老年。我希望母亲还能像现在这样看着我成长,又或是衰老。也许这是一个不可能实现的愿望,但我只是希望如此而已,并没有其他什么奢侈的想法,就像那百合,淡淡的,而不失雅观。
此时,花已经占据了花盆的一半,我将那红艳的玫瑰插入了花泥,一下子显得鹤立鸡群,但这也是我所要的,我想让母亲看到我出人头地的一天,使他能够对别人自豪地说:“看!那是我儿子!”
我又摘下一些较为细长的情人草,包裹在那玫瑰后边。
最后,我取下了三片巴西叶,竖立于三条边上,我将它们粘在一起,好像一把伞似的`,将其余的花罩了起来。我觉得,这好像是母亲在雨天为我挡雨,夏日为我遮雨的情形。我暗暗地下了决心:有朝一日,我也会这样对母亲的。
花完成了,算的上是富丽堂皇,但这也是我对母亲的感恩之心啊!在这个下着雨的母亲节夜晚,一种名叫“感恩”的花,在我心中绽放!
描写儿童生活的优秀作文 篇39
六一儿童节这天,我又蹦又跳地来到学校。由于今天上午看表演,下战书班里搞小吃流动。
上课的音乐响起,广播里传来黄主任的声音:“请各班的班长来操场上找本班的位子。”我们班的班长还在化妆,只好让我这个副班长去了。我迅速来到操场上,我想:操场这么大,我上哪去找呀!我忽然发现207班的班长坐在操场中间,真是得来全不费工夫。我是208班,当然是在207班旁边了。找到位子后,又回到班里,带领着我们班的同学来到我们班的“地盘”。坐好后,我们等待着表演开始。
跟着一道悦耳的歌,4个主持人优雅地走上舞台。又过了一会儿,出色纷呈的表演开始了。有《天鹅舞》、《北京的景》、《爱我你就陪陪我》、《小儿曲》,还有我们班表演的《hei!加油》。舞台上,同学们摆动着身子,优雅地跳着动人的.跳舞,再配上那锦绣的跳舞服,就像是一个个公主和王子。我最喜欢的是我们班的节目。我们班的同学列队进场,然后开始舞蹈。我感觉他们是一个个小精灵,在台上飘动。全部表演结束后,同学们井然有序地回到教室。回到教室后,老师对我们说:“为了让下战书的小吃流动办得更好,同学们可以把书包背回家。”
下战书,我带了土豆丝煎蛋饼,同学们对我说:“胡李敏,你带的是什么东西,好香呀!待会给我留一点好吗?”班上好多同学都预定了我的小吃,这说明我和妈妈做得很好吃。小吃开始了,我们这组铺好桌布,摆好碗和勺子。一天下战书,我吃了好多小吃,太饱了!
今天我永远也忘不了!
描写儿童生活的优秀作文 篇40
儿童乐园是我最喜欢去的地方。这不,趁国庆节假期,我和刘行一起在妈妈的带领下兴高采烈地来到了儿童乐园。
进了大门,人山人海、热闹非凡。我和刘行一路狂奔,来到了攀岩的地方,迅速地买好票,来到了长龙的队伍前等待。不一会轮到我们了,我对刘行说;“我们俩比赛,看谁攀得快,第一有奖品哟!”刘行点点头,我们就准备着,只听一声“开始!”我和刘行就迅速地往上爬,刘行像是没了劲似的,爬一下,休息一下,我趁他不注意,憋住一口气,一个劲的爬上去。刘行发现了,也毫不示弱憋一口气爬了上来,可是他发现时已经晚了,我早已达了顶。“赢了!”我欢呼起来。下来时,妈妈给我了一个饼。虽然只是个饼,但包含了无数的'喜悦。
这时,刘行说让我们玩碰碰车,我迅速同意。这时,同学李秭一、程祉涵跑了过来,他们加入了我们的队伍。一下子,我们进了场。我选中了一辆绿车子,我一箭步跨进去,系上安全带,踩着油门,疯狂地跑起来。我对刘行说:“我们一起夹攻李秭一他们,把他们打个措手不及。”话未落,他们就向我们进攻,我和刘行灵机一闪,他们的攻击落了个空,撞到了边,我们哈哈大笑起来。又踩起了油门两面夹击他们,程祉涵被惹火了,挣脱开我们,向我们俩反击过来,我和刘行被撞到了角落,这时,程祉涵要将我们一举拿下,在这危急时刻,时间到了,车子停了下来,我和刘行虚惊一场。
后来,我们一起玩起了游戏。看看四周,觉得人越来越少了,一看表,已近黄昏了,我们意犹未尽,却只能依依不舍地离开了。
描写儿童生活的优秀作文 篇41
翻开成长的画册,我过了无数个节日,这些节日有的隆重,有的难忘,不过,在这些节日里,只有一个节日是属于我们的——那就是“六一”儿童节。
这是三年级的儿童节,老师让我们回家玩一整天。玩着我平时最喜欢的电脑游戏,却怎么也高兴不起来。是呀!一个人玩有什么意思呢?
不知不觉中,我走到了窗边,我向楼下望去:此时只见地上的垃圾在小区的道路上横行霸道,四处飞舞。白色、红色、黑色的塑料袋随风飘游,宛如一个个披着长袍的`幽灵。
小区的环境可真差呀,正好我在家中没事,不如到楼下打扫卫生吧。
那天风很大,一来到楼下,一个白色的“幽灵”便从我面前飘过。我立刻拿着扫帚追过去,但塑料袋似乎像和我赛跑,我跑多远它也跑多远,时间一分一秒地过去了,却连靠近塑料袋的机会都没有,最后我费了好大劲儿,才把这个塑料袋“捉拿归案”。我心想:“原来打扫这么累呀!”光捉一个塑料袋就让我使出了吃奶的劲儿,地上有这么多垃圾,我要多长时间才能扫完呀!就在我想打退堂鼓的时候,一位老奶奶从楼道里走了出来,正好看见了我,便说:“这小孩儿真乖,过自己的节日还出来打扫卫生。”听了这句话,我的心里美滋滋的,不想继续打扫的念头一下子消失得无影无踪。在老奶奶面前,我铆足了劲儿打扫,尽管浑身大汗淋漓。忙了一大阵,尘土都被我清理干净了,那些垃圾不复存在,此时眼前是一尘不染的道路。那时,我虽然挥汗如雨,但也收获到了从未有过的快乐。邻居们看到我忙碌的身影,直夸我是个好孩子。
那一刻,我像吃了蜜一样甜,也明白了快乐的真谛:奉献。
奉献自己的精力,收获的将是快乐和甘甜!奉献,此时让那个儿童节变成了“最美的节日!”
描写儿童生活的优秀作文 篇42
今天6月1日,是我们小朋友的节日:“六一”儿童节。为了开开心心的度过这个节日,一整天,我们全家都聚在了一起。
可是,当我们聚在一起时,不知道玩什么好呢?我们陷入了沉思。“去一百玩游戏!”我先提出建议。“哼,真俗气!”弟弟把小嘴翘得老高,“我们都去玩过几百次了,你还要去玩呀!我看,去万绿园才好呢!”“什么呀,万绿园平时都是人山人海的,再加上今天是“六一”儿童节,你挤都挤不进去!“我也开始反抗。“那又怎么样?热闹才刺激!”“你懂什么呀!”就这样,我们吵了起来。“好啦好啦!去新一佳好不好?”妈妈赶忙劝架。我想了想,新一佳的东西又好又便宜,再加上我们自新一佳开业以来还没去过几次呢!于是我们答应了。
我们穿过马路,来到了新一佳。嘿,人真多!还有大减价呢!我来到了卖玩具的专柜,想买我朝思慕想的棋。西洋棋吗?看起来好象不好玩。中国之旅?世界之旅?飞行棋还是幸福人生?不行,都玩过了!咦?这是什么?大宾果?看起来好象很好玩?甭管它,买!
买了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要买什么。只见弟弟来到饮料专柜,他四处扫描了一遍,拿起一瓶酷儿。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷儿,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原来是冬瓜茶便宜些。我来到收银台,小姨和弟弟也来了。可是好景不长,弟弟最最喜爱的牛奶没能平安度过收银台这关――被阿姨放回了原处。弟弟伤心得哭了,搞得我都觉得不好意思。不过,后来在妈妈的'安慰下,弟弟才停止了哭泣,我觉得他很可怜。
后来,我们就回家了。然后,我们快乐的度过了“六一”儿童节。
描写儿童生活的优秀作文 篇43
有人说,儿童节是让人开心的;有人说,儿童节是让人自由的;我说,儿童节是让人又“恨”又爱的.。为什么呢?答案马上揭晓。
今天六一儿童节,早上和平常一样,只是早读时,大家显得格外兴奋。不过我想,可能是因为今天是我们的节日——儿童节吧!突如其来的电话打破了大家的早读,因为第一、二节课是语文考试,很是扫兴。大家一开始以为考一考就过去了,结果刘老师来了个突然袭击,大家虽然是敛声屏气,但是心都飞到下午去了。
到了下午,大家一个个像打了鸡血似的,活蹦乱跳,大摇大摆。到了2点时,大家正议论纷纷时,刘老师进来了,然后说了一些重要事项就开始了六一儿童节的“冒险”之旅。我印象最深的是“背靠背传球”。游戏规则是:两两一组夹气球过障碍物,最后到达终点。我和杨雨欣一组,一开始,我们很紧张,“预备——开始”,随着裁判一声令下,我们飞快地往前冲,到了障碍物那儿,我们两个不知怎么的,竟然非常配合。到了终点时,我俩都累得成了“软”妹子了。
我们俩谁也不敢挤爆气球,正当另一组快到达终点时,我用力地往里挤了挤,气球只有一点扁时,它都没爆。这时我想再用力,可突然“啪”一下把我吓了一跳。不过,我战胜了气球。
到了换奖品时,大家挤得谁也不认识谁了。而且空气非常闷。特别是在换冰棒那里,真是人山人海啊!不过用自己的“劳动成果”换奖品还是值得的!
最后,我想对天下所有儿童说一声:“节日快乐,HappyChildren’sDay!”
描写儿童生活的优秀作文 篇44
每当一个地区有难,全国上下都会伸出援助之手,去帮助他们,去爱护他们,献出自己的一片爱心。
我校每年都会有许多次捐助,可见每一年都会出现灾区的人民没有饭吃,没有房住,没有衣服穿。他们生活在这种环境中,看着自己辛辛苦苦得来的劳动成果被毁于一旦,其心情是何种滋味可能是我们这些人无法体会得到的。人人都说“五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家”。这句话正表明了我们全国上下人们的心情,在他人有困难的时候,拉他们一把,帮他们一次,也许对自己微不足道的一些物质,对他们来说却是那么的珍贵。
前几年,我国开展过为希望工程献爱心活动,那是一次非常彻底和完善的捐助活动,已经普及到了大小乡村和城市,几乎每个人都献出了自己的一份力量。这是一种什么样的精神呢?是民族的精神,是一种极度伟大的精神。正是因为这种精神,我们祖国才会逐步走向富强。各种自然因素所造成的灾害,正体现了这种精神。
每当学校开展了献爱心,捐助他人的.活动。全校师生都积极地去参与,捐钱、捐衣服,尽了自己最大的力量,最大的努力。他们也许都明白,和灾区的人们比之,他们或许都幸运了千百倍,只要自己平时省下一些零花钱,积少成多。一个人这么多,十个人,百个人,那种力量会更大,只要能集中在一起,就能使那些受灾人民生活得到了保障,或许还能在他们在重建家园的行动中,给予一些物质基础。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”,这首歌词可能写到人们心坎里去了。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天……
描写儿童生活的优秀作文 篇45
我盼望以久的“六一”节终于到了,大清早的,校园里早已充满了欢歌笑语,同学们个个兴高采烈,到处都能感受到一派喜气洋洋。
表演节目的同学早早就画好了装,来到文体中心。九点钟,“六一”活动正式开始。新少先队员入队仪式后,演出就开始了。我们班也有一个节目——手语操《感恩的心》,排在第四个。当主持人宣布:“即将上场的是四年级的同学,有请他们为我们表演精彩的节目。”我们排着整齐的'队伍上场了。面对着台下那么多的观众,我的心砰砰地跳着,手心都出汗了;我克制着紧张,认真做着每一个动作,终于和同学们成功地完成了表演。台下观众给了我们最热烈的掌声。接下来还有别的班也表演的许多精彩的节目。
下午,我还参加了学校组织的游戏活动。这里有很多同学们喜欢的游戏项目,如猜谜语、贴鼻子、夹珠子等。最热闹最激烈的活动要算踩气球了,参加者每人脚上绑着一个气球,然后进入指定地点,被别人踩破气球的人就退出场地,坚持到最后气球还在的就是获胜者。还可以领到一份自己喜爱的奖品。
我也加入到这个游戏当中了。场地里到处都能听到气球踩破的“砰砰”声。开始我把脚抬起来以免气球被别人踩破。我看见旁边有个同学没有注意到我,就悄悄地过去抬脚踩他的气球,刚巧他一抬腿,结果没踩到。那个同学身就来踩我的气球。我跑来跑去到处躲闪,不小心还把另一个人的气球踩破了,真是意外的收获 。不过我脚上的气球还是被人踩破了。我还玩了许多别的游戏,得了不少奖品呢,我感觉特别的开心。
时间过得好快呀!愉快的一天眼间就过去了。我真希望天天都是“六一”儿童节。
描写儿童生活的优秀作文 篇46
今天,是六一儿童节,我们学校搞六一儿童节的活动。虽然今年六一很好玩、很快乐,但我却感到很累。开心的是,今天早上我玩了很多小游戏,小游戏有:画鼻子、钓鱼、猜字谜等,我拿到了好多好多的糖果。活动结束后,老师又放电影给我们看,我们玩得很尽兴。
表演开始了,大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了。可是,今天的太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒服啊!可是有名话“坚持就是胜利”,想到这句话,我马上提起了精神,坚持把节目演完了。
回到教室,老师、家长和我们一起庆祝“六一”,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的`光碟,我们还在书城玩了好多好多游戏,又获得了很多很多奖品。
终于到了下午,我们继续看电影。到了三点三十分时,我们要去拨河比赛。有三轮比赛。
第一轮和第二轮比赛我们都输了,当我们在第三个比赛中快赢时,某位同学害我们班输了,我感到十分气愤和可惜。
虽然输了,但是老师也给我们发了糖果,虽然没有胜利的一方多,但是我们知足了。
不知不觉,已经5点多了,今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!
描写儿童生活的优秀作文 篇47
今天上午,我和同学高高兴兴来到了学校,我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿,老师就喊我们回教室,我们就马上跑进教室里,然后我和同学们就坐到了自己的座位上,拉了上课铃,我们就拿着子走出去,来到学校的小操场上。我们把椅子放在了地上,我们就坐在了椅子上面。我就看见1~6年级都把椅子搬在了大操场上,然后同学们都坐到了自己的椅子上了,会就开始了,我才看见学前班的小朋友也来参加我们的庆祝六一儿童节的会,学前班的小朋友表节目,学前班的小朋友把节目表演完了,就该二年级表演,反正就是学前班到六年级,过了一会学前班到六年级都表演完了,会也完了。我们端起椅子回教室,我们把椅子搬进了教室,就回家了。
六一儿童节是我们最高兴的日子,因为这是属于我们自己的节日。
6月1日下午,我参加了流动少年宫乡村行走进宁海小学公益活动。宁海中心小学到处洋溢着节日的.气氛,宁海中心小学的同学们个个脸上都露着灿烂的笑容。孩子们开心的笑声感染着在场的每一个人。联欢会在同学们的欢呼声中拉开了帷幕。联欢会上节目丰富多彩,有舞蹈、电子琴、小提琴、京剧和武术等。我们表演的是电子琴演奏《打虎上山》,我们的节目不时博得阵阵喝彩和掌声。
流动少年宫缤纷多彩的文体艺术活动不仅让我们有了展现自己的机会,而且还让我们知道了农村孩子虽然学习条件没有我们好。但是他们仍然那么刻苦努力。再想想我们自己,虽然有着这么好的环境,但是我们却不好好学习,觉得这是本来就应该得到的。所以,我们应该珍惜我们优越的学习条件,向宁海小学的同学们好好学习。
描写儿童生活的优秀作文 篇48
六月一日是儿童节,是咱们儿童们的节日。
那一天,咱们本来想在操场上玩得非常开心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨来了。咱们只好迅速地往教室里跑。
来到教室,老师把学生们分配了一下,叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的,所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室,那里的老师就叫咱们负责搞活动。咱们几个稍微商量了一下,就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。咱们先让一年级的学生自己上来八个学生,然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了,咱们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了,我用尺敲桌子。我不停地敲着,一时快,一时慢,一时声音响亮,一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下来。这时,六个人每一个人坐了一只座位,有两个人坐在同一只座位上。这一下子把咱们给难倒了。因为原来规定没有座位的.人被淘汰,而现在他们都坐在座位上。咱们就去问了问坐在旁边座位上的学生,知道了一个人先坐,另一个学生慢坐。咱们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在,咱们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子,一个人一个人地被淘汰,最后剩下的一个人就是冠军。咱们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。
咱们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,引得他们笑个不停。
描写儿童生活的优秀作文 篇49
六一儿童节快到了,一个属于我们的节目,为了欢庆六一儿童节,学校特地举办了一次六一汇演,我们班先来了个预演。
我表演独唱《灰姑娘的梦》。
课间,所有的同学排练去了,绘声绘色地讲着。
我一个人躲在个阴暗的角落里,轻唱着,可老心不在焉的,老是想着:哎!下节课该怎么办?还有一段高音部分没练好,万一……同学们会不会笑话我,我会不会被选上呢?!我还在沉思中,铃声却叮铃铃地响了起来,我的心也随之“怦怦”地乱跳。
老师第一个点到了我的名字,我快步走上讲台。
音乐响了起来,我流畅地唱出了歌词,声音在班级里回荡,老师拿着照相机不停地抓拍,一会儿朝我这儿来,一会儿朝同学们那儿去。
我不敢正视同学们,因为40个同学的眼睛齐刷刷地看着我,让我觉得好可怕,所以我只有看后面黑板报的份。
时间一分一秒地过去,我的手心里出了汗,越来越紧张,连先前想好的动作也全忘光了,脑子里一片空白。
我告诉自己:像练习的时候就好了,不要紧张。
可越是这样,我越害怕。
第一段完了,可令我意想不到的.是,掌声竟响了起来,我感到异常兴奋,耳边的那一阵阵掌声此起彼伏,给了我太大的动力。
第二段开始,掌声竟融入了音乐中,那伴奏声好美!又到了我最难唱的高音部分,我把目光停留在了同学们的身上,那一双双可怕的眼睛竟变得那么意味深长,我鼓了鼓气:“飞到梦也梦不到的地——方!”我唱上去了,我唱上去了!我鞠了个躬,感谢同学们,然后以一个优雅的转身离开了“舞台”!为我的这次表演画上了一个圆满的句号!
描写儿童生活的优秀作文 篇50
星期三是我校一年一度的小红枫艺术节活动,也是我们的儿童节。早晨,我一进教室,就看见同学们把教室打扮得漂漂亮亮的!大家有的挂上各种各样的飘带,有的挂起了五颜六色的气球,还有的拉起了像兔子一样的彩带,把我的眼睛都看花了!我也情不自禁地动起了手,眼前红色、绿色、蓝色、黄色的气球漫天飞舞,一会儿掉下来了,一会儿被哪个同学不小心碰了一下,“砰”的一声炸开了。大家捂着耳朵,有几个小朋友吓得嚷起来,教室里可热闹了!吴老师还在黑板上写了四个大字“快乐六一”,上午半天大家就在教室里逗着乐着,听着音乐,还有几个孩子表演了节目,可谓精彩纷呈!
下午一吃好饭,大家就坐在自己的位置上边看书边等待化妆。轮到我了,我穿好表演的裙子,和好朋友陆王钰一起去化妆。好不容易化好妆,我们到操场找到自己的`位置,耐心等待我们表演的时刻。
终于到了我们的经典诵读!我的心“扑通扑通”直跳,我想我一定要表演好。我面带微笑,眼睛直盯着前方,声音很干脆很响亮,动作也做得非常到位,和别的孩子一样整齐。时间过得真快,一会儿我们的经典诵读表演就结束了。当我轻松地走下舞台时,我的心底有股说不出的喜悦。接下来我将等待我的第二个节目——合唱。
主持人报到我们的合唱时,我们每个孩子排着整齐的队伍走上舞台。唐老师是我们的指挥,我的眼睛一直盯着她。好不容易唱完第一首歌,第二首歌中,我们班的韩一雯和一班的缪相行是领唱,在他们的带领下,我唱得很认真,声音也很清脆,每个动作一点儿也不含糊。
一天的时间可真快,我们的小红枫艺术节活动很快就结束了。今天我度过了一个快乐的六一儿童节!
描写儿童生活的优秀作文 篇51
公园坐落在哈尔滨的繁华地带,在这么喧闹的城市中心能有一处幽静美丽的地方十分难得。这里景色优美,是人们休闲娱乐的好去处。
我们从儿童公园的正门进入,首先来到了“北京站”,这里有一个非常著名的娱乐设施—小火车。小火车承载了几代人的童年记忆,它最大的亮点就是验票员和列车员都是小孩子。随着车轮的缓缓移动,我们开启了一段欢快之旅。
首先,我们来到了“假山”。它是由人工石头堆成的。山的旁边有鲤鱼池和红色翘角亭,孩子们在钓鱼,爷爷奶奶坐在亭子里,一边闲聊一边看孙辈们钓鱼,好惬意!火车继续往前开,来到了“隧道”顿时车内一片黑暗,有的孩子发出了尖叫声,感觉像探险一样太刺激了。转眼间,火车出了“隧道”前方就是“哈尔滨站”了,这是用水泥搭建的不高的舞台,总是有人在这练模特步和唱京戏,听着他们咿咿呀呀的唱声和铿锵有力的胡弦声,我感受到了历史和现代的融合。火车继续向前行驶,到了整个公园的最美处,也是我最喜欢的地方。
从车窗左边望去,是马家河,水位不高,河水缓缓的流着,发出“叮咚”的响声,像正在演奏欢快的乐曲。沿着河岸,盛开着成片的`丁香花,这花有粉的、有紫的、有白的,色彩缤纷,绚丽动人,人们好像置身在花海,微风吹拂,阵阵香气扑鼻而来,让人陶醉不能自拔。从车窗右边望去,是一条林荫大道,这条路又直又长,直通东西两门,路的两侧柳树成排,绿树成荫,形成一个天然的遮阳篷,坐在里面一定倍感清凉。火车向前行驶就又回到了“北京站”,这里既是起点,也是本次旅程的终点。
儿童公园真是个美丽好玩的地方,希望你们也来感受一下吧!
描写儿童生活的优秀作文 篇52
一早我就高高兴兴地来到了学校,因为今天是我们儿童最开心的节日:“六一”儿童节。
到了教室,我发现所有的课桌早被老师摆成了正方形,而且我们可以和自己的好朋友坐在一起呢!
早上我们不用早读,吃了个水果拼盘,这次还比以前的六一节多了两根香蕉呢!吃完水果,我们可以用一学期的积分去换文具用品。可听到我只有六个积分时,我非常伤心。我想来想去也想不明白,我每天都可以加到2到3个积分,怎么最终只有6个积分了呢?唉!看到别人换到一个个玩具,我决定要努力努力再努力!
一个上午我们大快朵颐地吃了美食,到了中午时分,我们开始前往5楼的幸福剧场去比赛唱歌了。我们到了里面,发现剧场里人山人海,挤得水泄不通。我和我好朋友好不容易抢到了2个座位。
比赛开始啦!第一个节目是四(1)班的合唱。他们只是唱,没有任何动作。四(2)班比他们好多了,加上了动作,就是唱的声音小了点。四(3)班唱得又响又有动作,且每人手里拿着一面小旗子挥舞呢!下面观众的.掌声比以前的热烈得多,我觉得这次冠军一定是她们的了!后来终于轮到我们班唱了,我们的比赛歌曲是《最好的未来》这首歌。刚上场我有点怕,但我认真做动作,不落节拍,我放声唱歌,我觉得我班的歌声非常整齐动听。下台了,我感觉我出了身冷汗。在宣布排名前,我们全体师生一起唱了《国歌》,真是令人激动啊!接着主持人许老师宣布了名次,不出所料,四(3)班得了第一。当听到我们班得了第二名时,我们都欢呼雀跃了。
很快放学的时刻到了,我伤心地离开了学校。多么美好的一天!我喜欢这个“六一”儿童节。
描写儿童生活的优秀作文 篇53
一间黑漆漆的茅草屋,这就是留守儿童的家了。一大清早,他们就要沿着一条陡峭的小路到学校去。到了学校,走进教室一看,一块黑色的木板,就是他们的黑板了,几十个烂木板,就是他们的课桌。
看了如上的情景,大家一定大吃一惊了吧?惊讶之余,我们不禁思索,我们应该关注留守儿童,为留守儿童的解决献计献策。
首先,我们要关注他们的温饱问题,因为温饱问题,关系到他们的生死,只有吃饱穿暖才能让他们健康地活下去。今天,我看了一个留守儿童的故事,发现杨六斤的午饭,吃的是青草,晚饭吃的是五条2厘米长的小鱼,要是吃到有毒的青草,他就会被毒死。这样的温饱问题已经严重影响了一部分孩子的生存。
其次,我们要重视留守儿童的教育问题,因为教育是留守儿童摆脱贫穷的唯一出路。如果,这群孩子没有在最好的年龄里获得教育,那么他们可能一辈子只能跟贫穷做斗争了,因为贫穷的`压迫,他们慢慢产生一种不平稳的心态和一种仇恨的心理,这样的话他们会成为造成社会不稳定的危险因素。
再次,我们需要关注留守儿童的安全,因为现在许多留守儿童的父母出去打工,把他一个人放在家里,很容易发生危险。我听杨老师说有一个小女孩才两岁,一个人在家,躺在沙发上睡觉,结果沙发底下的插座引起了火灾,把小女孩的两条腿烧焦了。一个才2岁的孩子,她的路还很漫长,然而她却成了残疾人。
留守儿童的问题会引起全社会关注,作为个人,我自己一定要写信给这些留守儿童,让他们对这个世界充满希望,不让他们对这个世界产生仇恨。
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