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做风筝的作文400字

时间:2022-03-07 10:17:05 小学生作文 我要投稿
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关于做风筝的作文400字(通用37篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的关于做风筝的作文400字,欢迎阅读与收藏。

关于做风筝的作文400字(通用37篇)

  做风筝的作文400字 篇1

  风筝节快到了,我和爸爸一起忙着做风筝。

  我先去小店里买来了做风筝的材料:有竹签、白胶、线,还有糊风筝面的宣纸。一切准备就绪,爸爸做风筝,我当起了他的助手。

  先把一根竹篾放在另一根竹篾距离点20厘米的位置上,然后用线把三根竹篾固定在一起,这样骨架就完成了。再就是小心翼翼地把宣纸拿了出来,想了一下画什么,我想了一会儿,画只可爱的小肥猫吧!想好后,就马上动笔开始画画。不过爸爸说要用报纸垫着,才不会印下去。我马上拿了一张报纸,把宣纸放上去,拿起笔画了起来。画了好一会儿,才把小肥猫画成了,这可费了我好大的`力气。接着,我拿起水彩笔涂上颜色,这会显得更加漂亮。我心惊胆战的,害怕把纸弄破了,我小心地把宣纸揭下来,我才松了一口气。后面一步就是我最兴奋的时候,那就就是把宣纸粘上去。这步由爸爸来完成。先打开白胶,挤出一点粘上去,很快就完成了,还有一个尾巴,我准备在最后一天里完成。

  看着完成的风筝面我心里美滋滋的,不知有多高兴啦!

  这就是我第一次做的风筝,虽没有朱师傅做得那么精致,但我相信只要通过不断地努力,一定会更加出色。

  做风筝的作文400字 篇2

  在我童年的时候,我最开心的事就是和外公一起做风筝。

  有一天的下午,我很无聊,我就和外公一起做风筝,我们做的是老鹰风筝,虽然它的制作方法很难,但我还是尽心尽力地帮外公一起制作它。

  我是专门负责帮外公量线画样的,外公是专门负责弄棍子,缝纫风筝的。我们先找来一大块灰色的布,然后我在这一大块灰色的布上用直尺画了一个大老鹰的模样,因为如果不用直尺画的话,那这个风筝放到天上,这个风筝就不平衡了,就会容易从天上掉下来。接着,我把老鹰顺着边线剪了下来,最后我又用一块黑布剪了一双眼睛,燃后再用胶水把眼睛贴在老鹰眼睛的部位,一只老鹰就完成了。

  下面是外公忙的时侯了,外公先剪了一段长条带,然后把老鹰的边沿用这个长条带在缝纫机上包起来,最后弄好相应的棍子,一只可爱的.老鹰风筝就整体完成啦!我和外公把老鹰风筝高高举起,啊!好壮观呀!外婆看见了,也觉得好看!虽燃花了我好多时间,但我一点儿也不后悔,因为这是我和外公齐心协力完成的。外公说:“明天我要去试飞这个老鹰风筝,我还不知道能不能飞得起来呢!”我好希望能飞得起来呀,不然我和外公的心血就白费了!

  我和外公一起做风筝,我觉得这是最有趣最有意义的事了!

  做风筝的作文400字 篇3

  在第三节课上,老师跟我们说下个星期要去春游,我们都兴奋起来,当老师说那天还要进行放自己做的风筝时,我们都恨不得现在就可以开始放风筝。

  一会到家,我就开始准备做风筝的材料了,我先拿了一张草稿纸开始画风筝。我想,风筝应该多大呢?想了一会儿,我的脑海里逐渐出现了一个风筝的雏形,我就把我想的画到了纸上,一边画,一边在旁边标注,长应该四十厘米够了,最宽应该六十厘米,画着画着,一个三角风筝就出现在我的草稿纸上。可是又有三个问题摆在我的`面前,第一,风筝的纸怎么办?太厚了风筝会飞不起来。第二,骨架怎么办?骨架用的竹子在我们这里很难找到。第三,绳子怎么办?绳子太短风筝会飞不起来。想了一会儿,我就想出了答案,第一个问题可以用4k的画纸,第二个问题我可以用一次性筷子,第三个问题,我可以用绳子和绳子绑在一起。

  第二天,我买来了4k的画纸,拿来了几双一次性筷子,把长短不一的绳子绑在一起,我又用尺子在4k的画纸上画出了三角形风筝的样子,然后再画出骨架的位置,画完后,我就把它剪了下来,之后,我把一次性筷子贴在我画的骨架的位置上,最后,我再把绳子绑在骨架上。

  等都弄好了之后,我再粘好胶水,过了几个小时胶水彻底干了,我的风筝做完了。

  做风筝的作文400字 篇4

  今天,天气很好,晴空万里,我提出要自己做风筝,并且和爸爸比赛放风筝。

  于是,我上网搜索做风筝的方法:首先要准备几根结实的空心管子,数米长的尼龙绳和一块布。

  我在家里找到几根废管子,把管子拼成一个十字骨架,再用尼龙绳穿起来固定好骨架并打好结。妈妈找来一件已经不穿的白色衬衫给我,我把它剪成燕子的形状,并在上面画上我最爱的小猪佩奇和她的弟弟乔治,用胶水把画黏在骨架上,这样风筝大功告成!

  不知道爸爸做得怎么样了?我偷偷跑到爸爸身后。哇!爸爸竟然在他的风筝上画了一条张牙舞爪的龙!

  我们一起来到小区的草地上,我和爸爸都做好了充分的准备。这时,起风了,我们开始一起比赛放风筝,我弄了半天风筝也飞不动。还是爸爸有经验,他把风筝拿在手里,起步、助跑、松手,风筝就这样乘着风向缓缓地起来了,爸爸手里的绳子一叠一拽,仿佛是给了风筝动力,让它越飞越高。正当爸爸得意洋洋地,开始宣布他的风筝快要成功的时候,突然,爸爸惊呼一声——风筝以直线的'方式坠落到地上。原来风筝的骨架松了,风筝掉了下来。妈妈宣布这次比赛都以失败而结尾。

  我很沮丧,一点都不高兴,连上楼都没有力气。这时,妈妈摸着我的头,语重心长地对我说:“一时的失败并不能代表什么,虽然你今天没有成功,但是你参与了整个风筝制作的过程,这其中的乐趣可是你在书本里学不到的呢!”

  做风筝的作文400字 篇5

  我总想动手做一个,但是没有任何的材料,也不会做,正巧老师在放假之前的时候给我们留了个实践作业,就是要做风筝。这让我很高兴,心想:“我做的风筝也许还能飞上天。”

  我们刚回到家,我就急着让爸爸妈妈帮我做一个风筝。可是没有材料,我们历尽千辛万苦终于凑齐了“竹条”“宣纸”这两件东西,其中这竹条可是来之不易,我们直接跑到了花店里要那个大花篮子上面的竹条,那个竹条还是有点粗,但起码是竹条。总算要开工了,爸爸主要帮助我做支架,妈妈主要帮助我画风筝。我们先绑好支架,绑支架的.时候,要先用钳子拆开上面的铁丝,就拆用了老长时间,拼支架的时候,后面还是多了一点,我想去掉它,但爸爸妈妈说,这个可以当把儿使。

  绑好支架以后,就该贴宣纸了,妈妈把一个个宣纸拼成了一个三角形,然后贴在上面这样就成了一只白风筝,我先描了一次边,然后就又给剪了下来,然后我们把剪下来的纸给贴在了支架上,反面也又做了一次,最后就只剩下画画了。妈妈先把纸分成四个框,我在里面画了一些画,这样就大功告成了,接着再做尾巴,妈妈说这个由她来做,最后做得还挺好看的。

  看着我们做的风筝,我高兴得不行,妈妈爸爸也说这个也挺好的,做这个风筝总共做了一个下午,把我们搞的都很累。

  做风筝的作文400字 篇6

  九九重阳节,又称老人节。学校请来了一些同学的爷爷奶奶参加活动,和我们一起做纸鸢。

  真是太幸运了,我被分到了徐童周那一组,今天她爷爷也来了,要知道,她爷爷有一双巧手,做的工艺品可是很不错的哦!

  先选取样式,经过一番讨论,我们选了精致的小金鱼风筝。

  徐爷爷可是有备而来,他从大袋子里抽出一根根细竹棒来做风筝骨架。同学们也上来帮忙,有的`认真地按着骨架,有的细心地修剪多余的部分。第二步就难了,要做一个弯骨架。细竹棒可经不起折腾,一折就断。徐爷爷想了一会儿,从兜里掏出一个打火机,在对半处划了一条痕迹。烧了约十秒后,竹棒慢慢变软,变成了听话的乖宝宝,可以任由我们弯折了。我们用力向下折,老师也赶来帮忙。在我们的齐心协力下,最难的部分也顺利完成了。我们把它竖起来,一副风筝骨架完成了。

  接下来就是画画了,我们先在宣纸上画了俩圆溜溜的大眼睛,再画上胖乎乎的身体和大波浪般的鱼尾。这时,老师却说时间不多了。我们每人手拿一支粗毛笔,沾上水粉挥笔涂色,即使水被我们弄得满地都是,但我们一点也不在乎,刷刷刷几笔下去,一条金鱼被我们装扮得漂漂亮亮,好看极了!我们把骨架装了上去,一只好看的风筝做好了,我们迫不及待地与它合了影。

  风筝做完,大家一起到操场上放风筝,比比谁的风筝做得漂亮,谁做的风筝飞得高,操场上充满了欢声笑语。

  做风筝的作文400字 篇7

  今天,风和日丽,爸爸妈妈带我去杭州工艺美术博物馆。我看见了许多民间工艺,它们都被评为非物质文化遗产。有油纸伞、风筝、制扇、陶艺、剪纸、刺绣……等。其中,我最喜欢的是风筝。

  风筝早在汉代就已在中国出现,当时又称“纸鸢”。汉代曾用它测量地面的距离,南朝有利用纸鸢传达消息的记载。杭州男女老少热衷于放风筝,由此风筝种类越制约多,越制越精。

  我知道了很多风筝的知识,了解了传统的风筝制作讲究“四艺”-----扎、糊、绘、放。我也在一位制作老师的帮忙下亲手制作了一只风筝。首先,我耐心地把三支细细的毛竹扎成一个“工”字型,这就是做风筝的“扎”。然后将毛竹留有“青皮”的一面仔细地涂上胶水,再把一张白色的桃花纸小心翼翼地糊在毛竹上,这就是做风筝的“糊”。风筝大概的框架做好了,接下来,我们要开始“绘”了。我在糊好的风筝上画了一条大大的'金鱼,眼睛圆圆的,肚子胖胖的,尾巴长长的。现在可以来涂色了,金鱼的眼睛我画了红色,它的肚子我涂成了金黄色,最后的尾巴我选了橙黄色,这样我的金鱼风筝就画好了。之后我用吹风机把风筝上的颜料吹干,再系上风筝线,这样风筝就做好了。我和爸爸还带着风筝到公园里去试飞,我看着迎着风飞得高高的风筝,我高兴地笑了。

  我真爱我亲手做的风筝!

  做风筝的作文400字 篇8

  春天来了,又到了万物复苏的季节,树绿花红的。在这个季节里,有很多小朋友们喜欢的活动。其中,放风筝是我最喜欢的一个活动。

  周末,我在家里闲得无聊,想自己做一个风筝玩玩。首先,我找了三根木棍,想要做风筝的框架。经过我的细心测量,我发现木棍的长度都不一样,于是我用小刀将它们锯成相同的长度,所以它们就可以拼成一个等边三角形了。接着,我拿胶带将它们粘在一起。我又找了两根细木棍,将它们粘在三角形中间构成一个“十字架”形状,用来稳固。

  之后,我拿了一张画着“鱼”的大纸,并将它粘在了三角形框架上。为了好看,我在三角形的底部粘上三条橙色丝带。最后,我将买来的风筝线牢牢地绑在了刚才的'“十字架”中间。这样,一只完整的风筝就在我的手中“诞生”了。

  既然风筝已经做好了,那么接下去就是放风筝的时候了。

  吃完中饭后,我拿着我自己做的风筝兴高采烈地跑到了小区的草坪上。因为我是一个人来的,所以我需要想一个办法,来弥补没有人帮我拿风筝让我放的问题。

  于是,我把风筝绑有线的一面平放在地上。我放出了大概两米的线,往后看了一眼风筝,就准备开始放飞了。“三,二,一…”我在心里默默数,然后用力握紧了手中的线朝着前面飞快地跑去。手中的线筒上的线越来越,风筝飞起来了,而且越飞越高。我开心极了!

  这是我第一次自己能动手做风筝,而且是用自己一个人的力量放飞了风筝,这真是一次难忘的经历啊!

  做风筝的作文400字 篇9

  今天德州晚报小记者团组织我们学做风筝,由陆老师教我们。我们个个摩拳擦掌,一副跃跃欲试的样子。

  陆老师给大家展示了一个长13米的风筝,美极了,上面画着一条蓝色的长龙,活灵活现的,仿佛在天上腾云驾雾。接着他又展示了两只蝴蝶,其中一只是蓝色的,我看着有点像章鱼,还有一只红蝴蝶,有着一双美丽的大眼睛。用线把它们拴起来,两个一起放,真是又新颖又别致!最引人注目的是那只燕子,尖尖的尾巴真像剪刀,我仿佛看到它在天上飞时,骄傲地说:“有本事你上来比试比试!”

  陆老师话题一转:“刚才那些太复杂,你们做不了,这回我们做一些简单点的。”

  做风筝要先准备如下材料:布、竹坯子、胶带(双面胶,透明胶)、剪刀、尺子、记号笔、针和线、骨架、砂纸。轻的风筝可以用小转轮。下面开始讲解做风筝的步骤。首先设计好图形画好图案,先对折必须折好了,再剪个图形,对折处要贴上透明胶带,把多余的胶带剪掉,两边和中间都要贴上透明胶带,横着在三分之一那儿贴上一道,再用双面胶把竹坯子贴上,就成骨架了,要贴上三个,先用透明胶贴两侧。把双面胶皮弄下来粘到上面去,再贴中间,先对折一下,找出中间位置,让两边一样大小。竹子如果长就削一削。上面有毛刺,就用砂纸磨一磨。用固定插头把竹坯子固定住,再用透明胶粘到横着的.那条胶带上。中间横着的竹子必须是正好的,最后别忘了用连接钩把线栓到线盘上,一个漂亮的风筝就做好了!

  你也来制作一个风筝吧!

  做风筝的作文400字 篇10

  学校要举行做风筝比赛,大家听到这个消息后都很兴奋,七嘴八舌地谈论起来,有人要做三角形的风筝,有人要做蝴蝶风筝,还有人要做老鹰风筝。

  回到家我就把这个好消息告诉了爸爸妈妈,爸爸拍拍胸口得意洋洋地:“放心吧!只要你想做,爸爸一定帮你做一个好看的风筝。”我高兴地一蹦三跳说:“耶,太棒了,我们现在就开始做。”

  我先找来一张纸,为风筝画个设计图。我左思右想画什么好呢,忽然看到鱼缸里的金鱼,我就设计个金鱼风筝吧。爸爸找来一块布,几根又细又长的竹棍。我先在布上面画了一条金鱼,又拿来颜料把金鱼的`身体和尾巴涂成红色,把眼睛涂成了黑色。又找来两条飘带,在飘带上写了一副对联“腊梅吐芳迎红日,绿柳展枝舞春风”。然后我和爸爸用竹棍做成了风筝的骨架,用线把布缝到骨架上,再接上飘带和线,不一会金鱼风筝就做好了。

  我们拿着风筝到楼下试飞,我举着风筝,爸爸拿着线。爸爸大喊了一声“放。”我把风筝往上抛了出去,爸爸一边放线一边跑着,渐渐地,风筝慢悠悠地飞上了蓝天,穿过楼房,飞过公园,来到小树林旁,过了一会风筝掉了下来,原来是一根竹棍松了掉了下来。我们又给风筝加了两根棍子,又试了一次,风筝再次飞到了天空。金鱼风筝在阳光的照耀下活灵活现的,一会儿摇头摆尾,一会儿冲我眨眨眼睛。我看到自己做的风筝飞上天空,心里特别高兴,

  我也学会做风筝了。

  做风筝的作文400字 篇11

  这天风很大,让我们不由得想起了电视里的放风筝。可是没有风筝啊!于是我们决定找工具来做风筝。

  我们首先要找到一些棍子,来做风筝的支架。我知道哪里有,可是那里有好多蚊子。一想到我们会做出漂亮的风筝就顾不上蚊子了。我们走到那棵树下,伸手去折断它的树枝。可能一会儿手脚已经满是蚊子包了。真的很痒,但我们的树枝还不够。我们深吸了一口气,又走进了"蚊子树"下,文字还是那样贪婪的吸着我们的血。

  可我们不能退缩,一定要完成风筝,这个信念一直支撑着我们使我们坚持下去。终于够了,我们摆脱了蚊子。可是满身都是蚊子包,又痒又疼。我们只好先回家涂点药了。可我们还是不甘心我们一定要完成我们的风筝。不玩要我们有去找做风筝的布料了。

  可是不管怎么找也找不到合适的。开始找了一条水泥带,但…不行。后来的就更加了,我们非常…想放弃,却又觉得不甘心。就在这时候身上的蚊子包开始发作了,就想让我们坚持下去的告诫。我们开动脑筋想替代布料的东西,最后我们只能想到纸了。我们把棍子连接成风筝的形状,然后用纸做成风筝的.“帆”了,左拼右凑,终于完成了。

  我们的心也感到了安慰、开心。我们找来绳子绑着,像电视上那放,可是怎么也飞不起来。我们有点失望,于是我们把我们的名字写上去了,并且画上了一张笑脸,挂在一棵树上,希望我们像笑脸一永远快乐。

  风筝失败了,但我们也体会了做风筝的趣味。

  做风筝的作文400字 篇12

  你们放过风筝吗?我想大家一定放过,但你们亲手做过风筝吗?今天我们写作班就来做风筝。

  首先,风筝协会的周爷爷给我们介绍了风筝的来历。原来风筝在古时候并不叫“风筝”,而是叫“鹊”,是战国时期的鲁班发明的。到了汉朝,风筝又改名叫“纸鸢”。直到五代时期,才叫做风筝。周爷爷又拿来了竹架子给我们做了示范,让我们知道了风筝的制作过程。

  听完了周爷爷的讲解,老师给我们分了小组,并发了材料:胶水、竹架子、剪刀、宣纸画和棉线。我兴奋不已,连忙动起手来。我拿起棉线,在竹架子的两个交合处分别绕了两圈,并打了一个结,用来固定架子。固定好了竹架子,该糊纸了。我把胶水涂在了竹架子青的.那一面,然后把薄薄的宣纸画,轻轻地粘在了竹架子的正中央。可是宣纸画太小了,把竹架子露在了外面,于是我们用多余的宣纸粘在了露出了竹架子的地方。现在风筝是无一不缺了。为了风筝的外形更加美观漂亮,我们小组决定再给风筝添上花边和尾巴。花边用剪刀剪成了波浪形的,尾巴是用宣纸剪的长方形线条粘上去的。最后,周爷爷给我们的风筝绑上了线,大家忙得不亦乐乎,终于把风筝做好了。

  看着我们亲手制作的劳动成果,我不禁给风筝取了个名字——四鱼戏水。今天我真高兴,自己亲手做了风筝,还获得了许多收获!

  做风筝的作文400字 篇13

  阳春三月,正是放飞风筝的好时机。看到别人手里的风筝在天空中飞舞,我也多么想放飞一个自己亲手做的风筝啊!

  正巧,美术课上老师要教我们如何制作风筝,我高兴极了。老师先讲解如何制作风筝,我一听,觉得太简单了!只要先用四根竹棍子搭一个骨架,用一根线把它系住,再粘上宣纸,画上图案,贴上一根大尾巴不就大告成功了吗?!所以我迫不及待地拿出制作风筝的材料,按老师的要求做了起来。正是看看容易,做起来难,我的线总是扎不住竹子骨架,只好跑上讲台请教老师。此时,老师已被同学们围得里三层外三层了,我好不容易挤上去请老师帮我扎了一根骨架,可余下的还是扎不住,所以,只好一次一次的往讲台上跑……终于在老师的指导下,用了一节课的时间做了半个骨架,这在我们班上算是做得快的`了!我拿着半个骨架在教室里转了一圈,发现有个同学已做好了,但风筝两边大小不一样,我估计这风筝还没飞上天就要散架了。有个同学说:“太难做了,我宁愿花钱去买风筝,也不高兴自己做。”我觉得买来的风筝与自己亲手做的不一样,自己做的风筝飞起来那才有意思呢!老师听了这话也感慨地说:“你们的动手能力太差了!”我想:是啊!我们这一代人都是衣来伸手,饭来张口的,都依赖惯了,的确要多动动手了,不然的话,以后学历再高,在生活上却像个弱智者,这有什么用呢?

  回家后,我在爷爷的帮助下,终于做好了风筝,我把风筝拿到篮球场上放飞了,它飞得好高好高……

  做风筝的作文400字 篇14

  当你读到这个题目的时候,你会大吃一惊:“别人都放风筝。你为什么做风筝?”没错,我三年级的时候有过一次。

  那是在一个星期天的早上,我无事可做的时候,满脑子都是“馊主意”。突然,所谓的“第六灵感”兴奋地跑过来说:“做个风筝!自己做的.风筝肯定比买的好玩!”

  “好!反正风筝好做!”我哭了。我先拿了一张废报纸,剪成一个大方块。然后我从买的风筝里拿出两根木棍,用透明胶水粘在报纸上。最后,但是让我们把绳子绑在棍子上!哈哈!一个风筝宝宝诞生了!我迫不及待地想把风筝放在天空。“咦?为什么不高?”我对自己说。旁边看的哥们好像看穿了我的心思,故意装成老专家说:“小姐姐,你真的不自量力?你其实是‘好做,不难做’,你应该做个塑料袋风筝。”我点了点头。

  我又开始做另一只风筝。我用红色塑料袋打了个结,把它变成了自制的气球。然后用线打结。但我左右看,前后看,总觉得欠了什么。突然,我看了一眼旁边的娃娃,哦!对了,外貌!

  我赶紧一条一条地画丝带,做风筝的头发。我根据娃娃的脸和表情在包里画了出来。啊!一只美丽的“小女孩风筝”又来到了人间!我把风筝放得高高的,越看越觉得它像小女孩一样优雅,我在天上跳着自己的裙舞。我被它迷住了,可惜“放风筝无限好,但快中午了”!

  我爱我的风筝!

  做风筝的作文400字 篇15

  秋天来了,凉风习习,秋高气爽,我来人民广场玩。抬头一看,哇!好多形态各异、五彩缤纷的风筝啊!风筝正迎风飞舞。我想:如果我有这样一个美丽的风筝那该有多好啊!

  今天,我们来到作文班,老师告诉我们今天我们来做风筝。我一听高兴得一蹦三尺高,正合我的心意!老师把材料都备齐了,风筝的形状有:美丽的蝴蝶样子和可爱的小鱼形状。我选择了可爱的.小鱼。一切准备就绪,开始制作了我们先把木棒横放在另一根木棒距端点20厘米的位置上。用木胶和绳子把木棒拴紧,再用绳子缠住自己的风筝的框架来。接着将扎好的骨架放在备好的布料上,沿骨架边缘外2厘米处剪截。然后拴线。将一段绳子的两头分别系在长竹蔑前端5厘米处和十字叉点不短5厘米处,然后再拴好的绳子中间系好“缰绳”。再然后做尾巴。将厚的长条塑料布黏贴在风筝的底部。最后开始绘图了在蒙面上涂上喜欢的颜色,画出我各式各样的图案。

  做完风筝,我的风筝和买的还是有巨大的差别!但我自己做的风筝能飞上了蓝蓝的天空,那该是多美的事啊!我迫不及待地等待,美好的下午到来。

  做风筝的作文400字 篇16

  一提到风筝,我首先想到的是村居。“草长莺飞二月天,扶梯杨柳枝醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”其次是我们新学的一篇小古文“青草地,放风筝,如前行,无后行。”

  第三大周我们学校要举办风筝比赛,我和齐士轩配合的`天衣无缝,上次我们就拿了一等奖。这次老师又叫我们回家做风筝,还要自己做,不能买现成的画上去。可是我们家都没有时间,这次我回家正赶上了清明节,我们家都快忙死了,谁还有工夫干这个呀!

  第二天我妈说,家乐园买够68元钱的的东西,拿小票就可以去那里做一个风筝。我们赶紧去大包大揽了一场,共计83。67元,我把小票给了服务台的阿姨,阿姨就给了我一个白白的风筝。上面还印着熊大熊二和光头强,她又给了我一小包颜料和一根画笔。我还以为是他让我做一个风筝呢!我就开始涂色我后来发现有两头熊黄色不够,它又没有棕色,因为熊大是棕色的,我一想棕色是深色,而紫色也是深色。我就把熊大改成了紫色我画完以后我才后悔,我画的熊大都变异了,变异后的熊大可真可怕。

  虽然我的风筝很难看,但是我很喜欢它。因为他让我尝到了,自己动手制作的的味道。

  做风筝的作文400字 篇17

  春天来了,正是放风筝的好季节,这一大周离校时,学校的校长给我们所有同学留了个作业——“做风筝”!为什么要做风筝呢?是因为下周就风筝节了,学校要挑出做的好的在风筝节这天展览。

  放假了,妈妈说,让我和爷爷一起做吧,爷爷做的特别特别特别……(此处省略一万个特别)好,于是,爷爷也答应了我。

  在开学的前一天晚上八点时,我和爷爷便开做了,先拿竹子,把它劈成竹条,真费劲啊,费了九牛二虎之力,终于劈成了,看看表,九点了,开始做眼睛。

  爷爷说,做眼睛非常的`费劲,既要让它像样,又得让它可以转,果真不出爷爷所料,难做的要命,但我也感受到了开心的感觉。九点一刻,九点半……时间滴答滴答的流动着,两个眼睛做好了,已经快十点了,为了风筝,加油!

  这时,我才忘记了买宣纸,爷爷说:“不用买宣纸,我能给你做一个特别的!”对呀,可以用胶带粘,我怎么没想到呢,做着做着,我眼犯困了,但依然要加油,终于做完了。

  还差最后一步了,系上尾巴,是红条条,我猜,我一定能入选的,加油!

  这次,我体会到了做风筝的快乐,也体会到了做任何事都看做容易做起来却难。

  做风筝的作文400字 篇18

  草长莺飞二月天,拂提杨柳最春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  放风筝的时候又到了,看着风筝在天空中飞舞,我也想要放一只,正巧这次假期老师给我们留了一个作业,也就是做风筝,因为快到一年一度的风筝节了吗所以我们每个人都要做一个风筝,耶!终于可以做一个风筝了,回家就把材料找齐了,当我想做风筝时,才发现没有竹条,我跑到外面东找找西找找,终于找掉了一根像样的竹子,我想如果用刀切的话太危险,我左思右想终于想出了办法,我拿来一块石头,在竹子上竖着砸,刚砸没几下就变成了好几条,我拿出刀来把他切得又细又长,回到家中量好尺寸,把宣纸准备好,刚画了一半的鱼眼,就破了个洞,再来哎!还是刚刚的结果,鼓起信心画了七八次,终于画好了鱼的整个身子,把铁丝绑在了竹子上,再捆时扎了我好几下,绑好了,用双面胶粘在在竹子上以便一会儿铺纸,到了最后一步,铺上画好的.小鱼,也一个风筝成了,我把风筝绑上了钩子,放上上了天空,我心里美滋滋。

  耶!我终于也有自己的风筝了,我也可以放飞自己的梦想。

  做风筝的作文400字 篇19

  这一大周老师说:“要做风筝”

  回家了以后,我就赶紧想一想该怎样做风筝,老师说:“做风筝要用宣纸做风筝”我的心里就想:哪有卖宣纸的呀。我就想既然没有卖宣纸的,那就用A4纸做算了,反正没有卖宣纸的,我就去爸爸楼上的'办公室拿了几张A4纸。

  要开始做风筝了,我姐姐以前做什么东西或是画什么东西的时候,都还上网搜一搜。我也就搜了一些风筝的样子,就选这个样子的吧一个三角形的风筝,我就那了一个跟三角有关的东西按在了A4纸上,然后我就用剪刀剪A4纸,“擦擦,擦擦,擦擦……”剪好了一个三角形的形状,接下来就是画画了,我就叫我姐姐在网上搜了一个图画,滑了下来,我涂了颜色,再涂颜色的过程中已经没有了好多只水彩笔,终于画完了,我腰酸背痛的站了起来,伸了一个懒腰,我就说接下来的任务就是叉棍儿了,我就在我家院子了把竹子砍了下来再削一削,终于砍完了。我们把竹条拿到了爸爸楼上的办公室,做去了,我们把竹条在了A4纸上。

  风筝终于做好了。

  做风筝的作文400字 篇20

  “看风筝飘飘,看风筝飘飘,它飞上蓝天,它飞上云霄……”这一周我们学校是以风筝为主题的,我们做了风筝,也做了风筝的手抄报,学习风筝的.歌……光有这些,不放风筝那不就不好了吗。

  今天下午第一节课正好是体育课,我和张耀城带着风筝来到到了操场。以前的风筝白棍儿找不着了,老师给我们找了一个,正好可以放,我们有可以吧梦想“放飞”了。

  我们按照以前的样子,把我们的新风筝蝙蝠风筝插好棍儿,系上线,把风筝放飞了。一看就知道比以前难放起来,都忘了咋放了,没有以前的风筝好,还是以前的“老战士”好用。没有关系,张耀城拿着线盘,我把风筝往天上一放,飞起来了,可是风向不对,呵呵,管他呢。我看着他明显跟原来放风这的姿势不一样,看别人放的多高呀,熟悉熟悉这个风筝吧。以前放风筝比赛我们还拿了二等奖呢,为啥现在不行了。我和他努力再努力,终于!终于!落下了。

  “咋了?”“站队了!”“哦。”原来我没有听见让把风筝收起来,应该是我太入迷了吧?

  做风筝的作文400字 篇21

  周末江老师给我们安排了一个作业,就是做风筝。

  周六下午,我和爷爷准备开始做风筝。首先,我们要准备好材料,有无色塑料布、艾条、剪刀、线、红色彩条。第一步:把塑料布剪成一个等腰三角形,三角形的两边各折2厘米,奶奶用缝纫机扎成一个小细长条。第二步:把两根长约60厘米的艾条,用砂纸打磨光滑后分别插入细长条里。爷爷从风筝的中间缝上一块像帆船一样的小三角形。第三步:在风筝的背部固定上一个小半圆形的艾条。第四步:用剪刀剪下一段长长的'线,在两根艾条的交叉点上、下位置各戳一个小洞,在中间的小三角形上也戳一个小洞,用线穿过艾条上、下的小洞,绕到中间小三角形上的小洞,在交叉点位置上打个结。最后,给风筝两边缝上红色的布条,在风筝的最下方缝上两条长约两米的红布条,当做尾巴,可以起到平衡的作用。我和妈妈一起给风筝贴上美丽的彩贴,风筝立刻穿上一件漂亮的外衣。这样一只漂亮的风筝就做好了。

  这只风筝虽然做的样式简单,但是培养了我的动手能力,给我来了乐趣。我希望我的风筝在空中自由飞翔,翩翩起舞。

  做风筝的作文400字 篇22

  春天到了,又到了放风筝的好季节,可这个星期六,我没有去放风筝,而是去做风筝。

  我和妈妈来到佳源广场做风筝的地方。我迫不及待地跑了进去,啊,好多人呀,有大人,有小孩,大家都趴在毛毡上专心致志地画着,做着。我也拿了做风筝的材料,也加入到做风筝的'大军中。

  我先拿起风筝纸,把它反过来放在毛毡上,又拿起一根竹竿,在竹竿的一面粘上双面胶后把它粘在风筝纸上。一根竹竿粘好又粘另一根,就这样一共粘了四根竹竿,风筝就组装好了。

  接着我就开始给风筝上的图案涂色了。我的风筝上画了一只可爱的长颈鹿和两颗高大的椰子树。我拿起水粉笔给长颈鹿身上涂上了黄色,又给它戴了一顶蓝色的帽子。我又给椰子树的树干涂上黑色,叶子涂上了绿色。涂好色的风筝立刻变漂亮了。看,长颈鹿在风筝上开心地笑着,好像在对我说:谢谢你,小朋友!

  最后,我在风筝的右下角写上了名字,又给风筝粘了一条彩色的和两条白色的尾巴,再把风筝线从孔里穿过去,风筝就做好了。

  看着自己亲手做的风筝,我想它一定会飞得最高。

  做风筝的作文400字 篇23

  星期天,我兴致勃勃地想自己亲手做一个风筝。

  想做就做,我先找来两根竹子做支架,横、竖各放一根摆成一个“十”字,然后再用细绳把“十”字扎牢固,接着找来一张坚韧的圆形的纸来做风筝的翼,用透明胶粘牢,然后再粘上两条长长的尾巴,最后系上长长的绳子。经过一个多小时的努力,我自已亲手做的风筝终于大功告成了。

  我和妈妈兴奋地拿着自已完成的作品直奔海滨公园,一路上,我想着自已做的风筝能在空中展翅飞舞,我激动得连自已都要飞起来。到海滨公园后,我迫不及待的放开绳子,但是我的风筝就是飞不高,我一下象泄了气的皮球。妈妈看我失望样子,马上鼓励我说:“子健,别丧气,我们跟别人的对比一下,找出问题所在,重新做过,失败是成功之母,相信我们会成功的.。”经过与别人的风筝对比,我找出两个问题:一、支架的竹子太粗太重,二、绳子系得不平衡。我和妈妈赶紧跑回家,重新找来材料,重新做了一个非常精巧的风筝,再次拿到海滨公园放飞,这一次飞得很高,我终于成功了。

  通过这次做风筝,使我明白了一个道理:做事遇到困难后,不能灰心丧气,要找出问题所在,积极解决问题就会取得成功。失败是成功之母。

  做风筝的作文400字 篇24

  今天,小桔灯举行了制作风筝这个活动,我们高兴的都要跳了起来。第二天,我们把所有的材料都带来了,但也有一些人没带。这些材料分别有:素描纸、报纸、剪刀、胶水、水彩笔、绳子。开始前老师把我们每三个人一组的排了起来,我、伏优,陈子涵一组,开始动手的时候,我心想做风筝应该很简单吧!没想到做起来却难得不得了。

  我们把竹竿摆成了十字架的形状,伏优来用线将竹竿绕了一圈,陈子涵专门来把胶水涂在上面,而我只是把十字架稳住而已,但如果不稳住的话,我们制作的风筝一定很丑,我像一个坚强的`大树,把十字架扶的稳稳的,我们三个一人一份工作,等绕完以后,再把报纸弄上去,再用一张白纸弄上去,又把线弄上去,伏优又在白纸上画了画,他画了三朵美丽的花儿,本来很漂亮的,可是伏优说:“我把它们画铠甲吧!”我们也没吱声,伏优一画,就变得很丑很丑了,但因为这是我们第一个亲手做的风筝,所以还是很高兴!

  通过这次做风筝,我感受到了做任何事都不能骄傲。骄傲使人落后,虚心使人进步。

  做风筝的作文400字 篇25

  今天,我们又一次来到了青少年科技中心,这一次的活动内容是“风筝制作与放飞”。

  上午,我们活动的主要内容是做风筝。做风筝前,老师先让我们看一个关于风筝的传说,再详细又认真的教我们制作风筝。大家都聚精会神地看着老师的示范。教室里鸦雀无声,好像一根针掉下来也听的见。看起来做风筝真是非常有趣啊!

  终于轮到我们自己动手做了,教室里像炸开了锅的蚂蚁,一下子沸腾起来了,因为做风筝太有趣啦!我们先上去拿材料,再按照老师说的先设计图案我们一小组设计的.是机器猫的头,再扎骨架,我们先把骨架设计成半圆形的,再用白色的细线把它连起来,然后我们在用毛笔沾点黑色颜料画轮廓,再用彩色颜料涂色,最后糊面。终于最后经过我们的努力,风筝终于完成了。

  下午,我们要去操场上放风筝。老师先教我们怎样才能放飞风筝,然后帮我们拴上提线。我们拿着自己做的风筝,来到了操场上,大家兴奋不已。

  开始活动了,我们先学着老师的样子,我拿着风筝吴韫洁拿着线,我们不停的在奔跑,后来还是没成功。于是我们又换了一种方法,我拿着线和风筝,飞快地奔跑。后来,我们终于成功了。

  在这一天中,我们学到了许多知识,我真希望下次还能来这里上课。

  做风筝的作文400字 篇26

  阳春三月,杨柳吐蕊,正是放风筝的好时节。没有风筝可怎么得了?有了,我自己做一个吧!这主意不错,说干就干!

  我飞到电脑旁,搜索做风筝的材料,如:竹竿、纸条、纸等……于是,我开始不亦乐乎地找起这些材料来。不一会儿,材料就准备好了。轮到做风筝这一步骤了。

  我先把竹竿搁在一边,然后仔细地把浆糊涂在纸上,哎呀!粘歪了!没办法,只能重新做了。我又从柜子里取出一张纸,再把它裁成一个菱形,把浆糊涂在纸上,再小心翼翼地把竹竿粘在纸上,这一次终于成功了。我再把另外的几根也粘了上去。最后我把纸条涂上浆糊,分几次粘在了风筝上面。一个风筝就这样在我的手中诞生了。

  我又想,如果加上一些美丽的图案是不是会更完美呢?想到这里,我又兴致勃勃地在我的'风筝上画了几个小人儿,他们正在快乐地嬉戏着,玩闹着,乐不可支……

  我的风筝完成了,我好开心呀!我带着我的风筝,携着我的梦想,一起去飞翔。的开水“哦,不,我不要这样的结果,我的头发……”

  做风筝的作文400字 篇27

  下一大周就要风筝节了,老师给我们留了作业,让每个人都要做一个风筝。

  回到家,我和爸爸准备好材料,发现没有竹子,在几经波折后,在张嘉一家借了竹子。我们把竹子做成了八角形我们把宣纸,水粉,竹子准备好了。可以说是万事俱备,只欠东风了。

  首先把竹子分开捆绑成两个正方形,我拿着,爸爸捆。再把两个正方形交叉着捆好,然后就用宣纸糊上去就算是完成了样品,在我们做好了以后妈妈在网上一搜发现有一个刚好是八角风筝图画的图片,不仅好画,画出来也很好。看于是我们就选用了这个八卦图。

  最后我们经过涂抹,晾制,剪裁做出了这个风筝。很好看,真不知到放起来什么样。

  这个风筝到了第二天下午就出事了。风筝的竹竿弯曲了,不在是笔直的`了,还好爸爸有办法,把他压在床铺底下,这样既不会把它压坏,还能压平。爸爸真是太聪明了。

  虽然过了一段时间但还是没有变回来,当然我相信只要经过时间的经过总会成功的,所以我要坚持,不能让它功亏一篑。

  所以我以后要想做风筝一样,不要放弃也要多动脑。因为办法总比困难多。

  做风筝的作文400字 篇28

  今天,我到张丽源家做风筝,我们准备做一个鱼形的风筝。

  我们准备了两张A4纸粘了起来,我拿起铅笔画了起来,我把金鱼画得像大盆子一样,还有海里的景色。

  画好之后,我们用两个找了又出又长的竹签,一试不行,“换一个!”我大声的说。

  “我正在找!”张丽源说。不久,我们找到了一个很适合的`木棍。

  我们把竹签涂成了五颜六色的,因为竹签太湿了,把我的手都脏了。我们把它放在阳台上,晒!晒干之后我们把竹签塞到了风筝上,贴得紧紧的!

  塞好竹签后,我们又把风筝的尾巴做了些改造!加上了美丽的彩带,我们把它装饰的非常美丽,像孔雀的尾巴,十分美观!

  装饰完以后,我们开始做风筝的线了,这是做风筝最难的一步了!首先,选一种好线,把线的一头绑在两根竹签的中间的地方,再

  找来一根又粗又短的木棍,要把线弄的很长才行!不然很难操控。

  我们做好风筝以后,我们开始放风筝了!果然,我们的风筝飞起来了!飞向了美丽的蓝天,它带着我们的希望飞向蓝天!

  做风筝的作文400字 篇29

  今天是星期六,我、妈妈、奶奶和弟弟一起去放风筝。春风吹在脸上,很舒服。我望了望天空,灿烂的太阳下有数不清的风筝,在空中荡漾。

  在江边时,来来往往的大风吹过,洒在脸上,清凉清凉的。我往上望去,天空上奇形怪状的风筝飞过。有蛇形的,有老鹰的,有水母的……好多好多,还有一条金色的“长龙”从我头顶飞过。

  我们开始做风筝,把风筝用两根杆子支起来,系上绳子就好完成了。

  一开始我自信满满的',拿起风筝心想:放风筝多简单,不就是拉着线跑吗?有什么难度呢?可是当我放风筝时,风筝却不听话了。我往前跑,它却往后扯,我正准备收现,但它正使劲的拉线。最后,我终于忍不住了,把线往下一扯,可是意外发生了,只听“咔嚓”一声,线断了。我急得像热锅上的蚂蚁。风筝像在对我说:“再见小主人!我飞走了。”接着,风筝掉在江边的大石头上,卡住了。

  我重新放起风筝,但一阵是在发狂的大风吹来,这让风筝高兴了,它拉着我跑,我双脚都站不住了。我只能被风筝拉着跑。终于,到风停了,我抓住这个机会,使劲儿扯线,风筝才停下来,我对风筝说:“你再调皮,我就不要你了。”

  今天我玩的很高兴,玩的最欢的是风筝。

  做风筝的作文400字 篇30

  阳春三月,柳枝吐蕊,春风徐徐,正就是放风筝的好时机。看到别人手里的风筝在空中飞舞,我跃跃欲试。我多么想放飞自己亲手做的风筝啊!一回到家,我就马不停蹄地开始做风筝。

  俗话说:“万事开头难。”真做起风筝来我就犯了难,因为这就是我第一次制作风筝。于就是,姥姥便成了我的顾问,她动口,我动手。经过姥姥的讲解,我才明白:普通风筝的做法一般就是采用竹子做骨架,纸做肉。将竹子削成竹片,利用竹片的韧性做风筝的骨架。我做了一个三角形的骨架。可就是我绑的骨架老就是不对称,挽疙瘩留的线头太长,我急得头上直冒汗。后来我终于做好了一个令我满意的'风筝骨架。接下来我把准备好的宣纸糊在骨架上,再系上线,就做好了。我在做好的风筝上画了一只老鹰,又在风筝边缘粘上彩色皱纹纸。

  拿着自己做的风筝往外跑,在空地上,我乘着劲风顺手一放,风筝便静静地升上空中。风筝引来同伴们驻足观赏,自己心里洋洋得意。我感到自己克服困难取得成功的那一刻才就是最幸福的!

  做风筝的作文400字 篇31

  风筝节快到了,我和爸爸一起忙着做风筝。

  我先去小店里买来了做风筝的材料:有竹签、白胶、线,还有糊风筝面的宣纸。一切准备就绪,爸爸做风筝,我当起了他的助手。

  先把一根竹篾放在另一根竹篾距离点20厘米的位置上,然后用线把三根竹篾固定在一起,这样骨架就完成了。再就是小心翼翼地把宣纸拿了出来,想了一下画什么,我想了一会儿,画只可爱的小肥猫吧!想好后,就马上动笔开始画画。不过爸爸说要用报纸垫着,才不会印下去。我马上拿了一张报纸,把宣纸放上去,拿起笔画了起来。画了好一会儿,才把小肥猫画成了,这可费了我好大的力气。接着,我拿起水彩笔涂上颜色,这会显得更加漂亮。我心惊胆战的,害怕把纸弄破了,我小心地把宣纸揭下来,我才松了一口气。后面一步就是我最兴奋的时候,那就就是把宣纸粘上去。这步由爸爸来完成。先打开白胶,挤出一点粘上去,很快就完成了,还有一个尾巴,我准备在最后一天里完成。

  看着完成的风筝面我心里美滋滋的.,不知有多高兴啦!

  这就是我第一次做的风筝,虽没有朱师傅做得那么精致,但我相信只要通过不断地努力,一定会更加出色。

  做风筝的作文400字 篇32

  3月16日,我和小记者一起去学做风筝,为之后的风筝大赛“充电”!

  一位风筝协会的陆老师,来给我们边讲边做。先讲了三角风筝和八卦风筝。三角风筝适合风力在3或3级以下放,所以最好放。八卦风筝,适合在大风放。我们先学简易的三角风筝,首先,选了一块三角形的塑料布,把胶带纸粘在塑料布的2条直边和中间的分割线上,以防撕破。然后把4条竹棍上的'刺用砂纸磨去,把2根竹棍用双面胶贴到风筝的2条直边上,把一根长竹棍贴在分隔线上,然后,拿一根短竹棍贴在直边的三分之一处,当作支撑点。再在塑料布上贴上一个漂亮的图案。直到最后,拿挂钩把风筝线和牵引线钩在一起,就做出来一个漂亮的风筝!

  之后,陆老师教给我们怎样放风筝,还在那里给我们演示了一遍,我们连连叫好,一声声赞叹从家长的嘴边“跑”出来。

  结束了,我们还围在那里问个不停,我特别喜欢那个风筝,我大胆地问了一句:“老师,你能把风筝送给我吗?”没想到,老师慷慨地说:“可以呀!”我在大家羡慕的目光中回家了。

  老师既教给我们该怎么放,又教给我们怎么飞,所以,这次的风筝大赛我赢定了!

  做风筝的作文400字 篇33

  星期六,我和几个小伙伴来到黎明街小学学习制作风筝。

  以前也放过风筝,也尝试着自己做过风筝,可是一次也没成功过,有这么一个学习做风筝的机会,我高兴极了。

  来到黎明街小学的教师阅览室,等了一会儿后,一位戴着帽子的老爷爷走了进来。原来他就是教我们做风筝的老师,他是德城区模型协会的陆老师。

  他刚上来就展示了自己做的十三米长的大龙风筝,在讲台上都展示不开,那真是唯妙唯俏,还是立体的`呢!又展示了两只蝴蝶,一只蓝色的,另一只是红色的,陆老师说这蕴含着一个美好的民间传说:“梁山伯与祝英台”。看上去老人家很爱惜自己做的风筝,把风筝收起来的时候,都不让别人插手。

  接下来,陆老师用他那淳朴的乡腔给我们讲了风筝的制作过程:先构思、绘图,再在面料的边上贴上一层透明胶带,中间也要贴。再在三分之一处粘上用竹子做的骨架,中间也要贴一根,横着的那一根要用两个塑料固定管固定。最后拴上线,风筝就做好了。他最后告诉我们东南风和西南凤适合放风筝,下雨时不要放风筝。

  陆老师幽默又亲切的讲解让我很快学会了做风筝。

  这真是有意义第一天,我有信心在风筝比赛上和我的风筝一 展 风采!

  做风筝的作文400字 篇34

  现在正是金秋时节,特别适合放风筝。所以,我想做一个风筝,让它自由自在地飞舞在湛蓝的天空中。

  今天,劳技徐老师将带领我们和家长一起制作风筝。这太让我激动了。

  一上课,徐老师就开始耐心地讲解风筝制作方法,我们听得可认真,唯恐落下那个步骤、那个细节。风筝制作开始了,家长帮我们做好了最难的风筝骨架,接下来就轮到我们了。我们先把细双面胶贴在骨架上,接着把骨架和尼龙布黏在一起;紧接着我们在尼龙布上画上贴粗双面胶的记号(离骨架2厘米处);最后我们沿着所做的记号开始剪尼龙布,剪出大致的形状后,就贴上粗双面胶和骨架完全的黏在一起。风筝的.雏形完成了。

  接下来就剩画画和做风筝尾巴了。我们小组有的剪尾巴,有的给风筝涂上鲜艳的颜色,有的在刚成型的尾巴上涂上漂亮的花纹,大家齐心协力终于把风筝做好了。看着这美丽的风筝,我们小组的成员露出了笑容,这可是大家一起努力的成果啊!

  做风筝真好,不仅让我动脑筋,又给我带来了快乐。

  做风筝的作文400字 篇35

  今天我看见天气晴朗,想着可以放风筝,我想自己做风筝,于是我跟妈妈说了这件事情,妈妈也同意了,妈妈说,偶尔做做手动也是不错的,妈妈带着我去文具店买了一些做风筝的材料。

  在回家的路上,我问妈妈:“妈妈您会做风筝吗?”

  妈妈回答说:“当然会了,小时候妈妈也是很喜欢风筝的呢,在家里都是自己做风筝,那时候的条件还没有现在的好,做出来的风筝都没有颜色,而且都是做菱形的风筝,做的`很简陋。”

  我高兴的说:“在学校,老师也教过我怎么做风筝,那妈妈,我们就一起做吧。”

  妈妈说好的。

  回到家以后,我迫不及待的把材料放到客厅的桌子上,开始动手了,我想做一只蜻蜓风筝,叫妈妈帮我裁剪好蜻蜓的模样,妈妈裁剪好之后,我简单的给蜻蜓上了的颜色,妈妈粘上竹签,绑上风筝线,风筝就算是做好了,只要等待风筝干透了就可以放飞了,哈哈!

  于是我把风筝放在太阳底下晒,希望可以干得快点。

  下午的时候,风筝终于干了,我和妈妈来到离家最近的公园,一起开心的放起了风筝。看着自己和妈妈做出来的风筝能飞起来,真开心啊!以后我还要做风筝。

  做风筝的作文400字 篇36

  今天,老师布置了一个特殊的作业,那就是做风筝。

  我到家后,叫爸爸给我买了做风筝的纸。买来了风筝纸后,爸爸给我把竹子刨好。我在想:在风筝纸上画什么呢?我皱着眉头,左思右想,我想了想对爸爸说:“我想参考一下电脑上的风筝,可以吗?”爸爸点点头,帮我打开了电脑。我看见电脑上有五颜六色、各种各样的`风筝,有的象蜈蚣,长着无数条腿,数也数还清;有的象一条龙,张牙舞爪;还有的象一只只蝴蝶;……等等,看得我眼花缭乱。在这奇形怪状的风筝中,我选择了一个我喜欢的三角形,上面有一只米老鼠的图案。于是,我在纸上先画了一个米老鼠的头,再把它涂上色。把爸爸给我刨好的竹子一根根绑在一起,绑成一个三角形,就做成了风筝的支架,再用胶水把画好的图纸和支架贴在一起,再用纸剪成三条风筝的尾声,也涂上色后贴在风筝上,这样一个风筝做好了。

  我和爸爸在风筝上系上线,来到田野上,觉得有一点风,我们就试着飞了起来。爸爸拿着风筝,我拉着线说了声:“放”,爸爸一松手,风筝就摇摇晃晃地飞上了天,在天空中翱翔,真美啊!

  今天,我做的风筝虽然没有买来得好,但我很开心!

  做风筝的作文400字 篇37

  马上就到每年一次的全年级风筝大赛了,谁不想露一手呢!

  没料到这一次老师来了个大甩手,楞是不给任何提示,要求我们完全独立去动手。既然这样,那我们就自个儿试试吧!

  先把竹子削好,接着就找中点心。

  我心里有底,忙找来一根线,剪出一根和竹子同样长的线来,再将线对折又和竹子对齐,中心点边轻易的找到了。

  紧张工作了一阵子,风筝样子显出来,只剩下安肚线了。安肚线的重点对于我来说是在熟悉不过了:上线水平下线斜。

  我找来线,用针在中心位钻了洞然后将线穿过去再将三根现全系在一起。经检查,的确符合找重心的.要求。

  用了整整一节课时间,我终于完成了任务,一只美丽的风筝诞生了。

  语文老师得知我们学做了风筝,决定安排试飞,并要求我们以风筝为题写作文。

  下午第二节课后,老师让我们都带上各自的风筝,到操场上放飞。看着同学们的风筝一个个飞上天空,我也不示弱,将自己的风筝放起来。

  “哈,飞起来啦,风筝上天了!我高兴极了,心里说,小风筝,你在飞高点吧!小风筝好像懂我的心事似的一个劲儿的往上踹,越踹越高······

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