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玩也能玩出名堂作文（精选46篇）
导语：无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的玩也能玩出名堂作文，希望能够帮助到大家。
玩也能玩出名堂作文 篇1
都说玩是孩子的天性，可是在大人眼里玩常常被认为是件奢侈的事儿。他们总觉得玩会浪费时间，耽误学习，却忽视了人类历史中许多伟大的发现都是在玩中产生的。
一天课间，我闲来无事便拿出一张纸来玩。我把纸铺在桌上对折再对折，然后沿着对角线折出一个三角形。正想着接下下去要折什么，突然看见桌上笔屑和草稿纸，于是我灵机一动，把三角形的两个底角分别向上折，然后把它打开，一个小纸盒展现在我眼前。哈，这就是我的简易垃圾桶。我把桌上的笔屑和草稿纸都清理到“垃圾桶”里，顿时桌面一干二净了。
即兴创造让我一下子来了兴致，我又拿出一张纸，折了爸爸之前教我折的青蛙，看着这只青蛙感觉还少了点什么，仔细瞧瞧，哈哈，这是无眼蛙。我赶紧拿出彩笔给它画上了眼睛，又帮它穿上了“衣服”。这只青蛙在我的.画龙点睛之下，栩栩如生了。后来，我还发现一个重大问题，这只青蛙不能跳，反复试了几次，都跳不了。跳不了的青蛙不是残废吗？扔掉算了。我把它随手扔进我的垃圾桶里，刚扔进去又舍不得了，它可是我制造出来的成果呀，就这样扔了多可惜，老师不是一向鼓励我们要有创新意识、创造精神吗？倒不如我给它改造一番，让它物尽其用。说动手就动手，我对这只“半残蛙”进行改造，把它的双腿折得更稳固。折好后，我把笔放在上面，果然托得牢牢的。耶，“青蛙笔架”成功。
看着摆放在课桌上的垃圾桶和笔架，我情不自禁地笑了。呵呵……谁说玩没用呀，玩也能玩出名堂来！
玩也能玩出名堂作文 篇2
玩耍经常被人们认为是浪费时间的行为，但是，在科学史上，有许多伟大的发明是那些发明家在玩耍的过程中产生的。
比如托马斯沃森，一天贝尔的助手托马斯沃森，摆脱夹住了的芦苇，而贝尔却从导线上听到了邻居传来的波动，他记下了事实，经过一番实验并虚心请教，得到了一些著名专家的帮助，玩着玩着竟然发现了大名堂，并用自己探索的知识发明了第一台电话机。贝尔的发明为电话发展史翻开了崭新的一页。
还有列文虎，他一个看守门，他总觉得很清闲，就玩镜片，它把镜片的四周磨薄，他想：要是把两片放在一起会怎么样呢？他一试，不得了，蚊子的腿像兔子的腿。他用放大镜观察水，发现一个"小人国"，放大镜就这么被发明出来了。
还有达尔文，他从小就喜欢昆虫，经常在田野里逮小动物玩，逮小虫子。并经常在路上爬着，观察小动物的习性，他还有许多的动物标本，后来，他创造出了进化论。
除了这些事迹之外，还有许多伟大的发明都是在发明家玩耍中发名出来的。
玩也可以玩儿出名堂，但如果发明创造有什么偶然的.机遇的话，那这些偶然的机遇只会给那些善玩的人，因为，对他们来说，玩儿是一种享受，因快乐而玩，那就比死板的学习所发现的更重要，所以，只有，劳逸结合，会玩，会观察，会在玩的时候留心，才能玩出名堂，才能有所发现，有所创新。
玩也能玩出名堂作文 篇3
玩，顾名思义指玩耍，我们一般在玩游戏的时候都常常简称为玩。可是你知道吗？科学家们也用玩出了大名堂呢。
贝尔就玩出了电话。有一天贝尔的助手托马斯摆弄着夹住等读为而贝尔却从导线上听到了邻室传来的波动嫌疑的，记下来了，从而导致了一步实验的实验中贝尔遇到了不少困难，但他是个虚心好学的人，知道了著名的物理学家爱迪生等，经过漫长的实验，贝尔终于通过送话机喊到。华森先生请过来，我有事找你在实验室里的助手听到召唤像发疯一样大叫着我听到了贝尔的叫我，我听到了。就这样贝尔玩出了电话。
列文虎克玩出了显微镜。令狐克小的时候常常见到眼睛店的人磨镜片，他今天对镜片改成了信息，他一有时间就玩镜片，慢慢的掌握了膜镜片的技术，也了解了什么样的镜片可以使人看到东西变大，什么样的镜片可以使人看到远处的东西。而许多年，他终于磨出了一个直径只有3mm却能将物体放大200倍的'镜片。他把镜片像现在木片挖成的孔洞里，用来观察微小的物体。就这样，列文虎克玩出了显微镜。
无独有偶，美国的发明家富尔顿玩出了轮船。有一天富尔顿划着船在海上游玩滑，累了就坐在船上休息了一会儿，不知不觉中的感觉船动起来没有划桨，风平浪静，床为什么会游动呢？富尔顿看到自己身在水中的双脚，于是伸腿在海中不停的玩耍，起到了桨的作用推动船行驶，富尔顿高兴极了，他梦想着一定要造一艘大船，船只由大轮子做桨。就这样富尔顿玩出了轮船。
真理并不遥远，但他只留给那些善于观察的人，只要你细心一些，你也可以玩出名堂。
玩也能玩出名堂作文 篇4
列文虎克在看门中玩，玩出了显微镜；鲁班细心观察树叶，发明了锯子；莱特兄弟在玩中创新，发明了“人类历史上第一架动力飞机。”而我也玩出了一个名堂。
那天科学课，我照常走进了实验室上课。一进教室，只见桌上放着酒精灯，不锈钢勺，白糖等物品。我疑惑地走到了座位上看着老师，等待老师的布置。上课铃声一响，老师便说：“同学们，今天我们按照科学书上的器材运用方式，自己动手动脑来做一次实验。实验器材每个人都有，看看谁做得最好！”
等老师一说完，我们就纷纷讨论可以做些什么？最后，我决定做一次大胆的尝试。我拿出酒精灯放好，并架好了钢架子，又选了一个纸杯，装上一些水，便小心翼翼的把纸杯架在架子上。心想：纸杯放在上面会不会被烧着了呢？杯里的水又会怎么样？我赶紧打开盖子并点燃酒精灯，站在边上仔细地观察了。起先，水面还很平静，慢慢的`，纸杯底部的水开始冒水珠，渐渐地又开始有沸点了，并慢慢的开始沸腾起来，我试探的'把手指伸进水里！啊！果然变热了。我开心极了，赶紧叫老师来看，老师看后笑了笑，直夸我做的好。
“老师，为什么纸杯装满了水，放到火上加热，不会燃烧而是加热水本身的温度呢？”老师笑着回答：“这是因为水和纸之间接触使的它们之间有热传递的存在，这样水和纸杯的温度就会基本保持在同一温度上，而一般环境中大气压下的水的沸点是100摄氏度左右，也就是说水沸腾之后，纸杯的温度也保持在100度左右，这个温度远达不到不到纸的着火点——130度，所以，纸杯也就不会着火了。”我听完后，赶紧用笔和纸在本子上做课堂笔记。
玩也能玩出名堂，我相信，只要多多留心观察，我们也会成为小小发明家。
玩也能玩出名堂作文 篇5
生活中都会发生许多有趣的事，一些热爱生活的人就会从中找到值得去研究探索的事物，然后从这个事物的本质去实验，最后发明出伟大的东西。就比如英国波义耳，我一眼因为爱花，善于观察，勤于思考，从中发明出在实验中常用花蕊试纸。但不一样，要那些著名的学家才有资格去发明，只要你处处去留意生活中的细节，就算玩也能玩出名堂来。
荷显微镜学家微生物学的开拓者列文虎克。他十分喜欢玩镜片。有一次列文虎克又在玩放大镜。他突然奇异的想，如果把两片放大镜放在一起会怎么样呢？于是他便按照自己的想法，缓慢的把两枚镜片重合在了一起。往一只蚊子的腿看着。啊不得了了。蚊子的腿大的如同兔子的腿。地上的草像绿叶子。
他越玩越起劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架微型显微镜。他又用显微镜观察水，发现水中有许多小生命在挤来挤去，用显微镜观察牙齿，他发现了一个从来没人发现过的'新世界……
玩这回事，许多人觉得是在浪费时间，但如果像列文虎克这样善于观察善于发问，不断探索，就算玩也能玩出奇特的现象。你能玩出伟大的名堂来。
科学的发现属于每个人只要认真思考，努力探索，不断发问，那么终有一天在科学界上就会出现你的名字。
玩也能玩出名堂作文 篇6
父母常说我们现在的主要任务是学习，只有学习才能让我们有光明的前途。但学习真的可以让我们成功吗？我认为，适当的`玩也可以令我们有很多新发现，并且受益终生。
记得我上三年级的时候，语文第十五课讲了荷兰一个伟大的打更人——安东尼？列文虎克。他是一个看门兼敲钟人，一次闲着没事，他便冒出了一个新玩法，把两个放大镜放在一起，再经过多次实验后，他发明了显微镜，并通过显微镜首次观察到了微生物。
我国古代也有类似的例子，如鲁班看到带齿的叶子，发明了锯子；嫘祖看见蚕结茧，便创造了丝绸……
这让我想起了我家的含羞？。它放在我家的阳台上，大概有十几株，种在一个盆子里。刚买回来时还好，碰叶子时叶子会收，一会儿自己又张开。但一两个月后，叶子怎么碰都不会动了。又过了两三天，叶子发黄，竟全都垂下了脑袋，我想：死了算了，回头再种点儿，反正家里种子多，但总不能白养它们一场，我得拿它们“开开刀”，起码对得起我这么多天的“浇水钱”。于是，我便拿了一个盆，从大盆里挖了一株进去，放在太阳下曝晒；又分了一株种在另一个盆子里，放在阴凉处，几天没浇水。可谁知没过几天，这两株的叶子竟都绿了起来，放在太阳下的那株虽还有些枯，但并无大碍，它们又开始了早张晚合，我很奇怪，思来想去，最后才知道这是土壤搞的鬼，原来十几株都种在一个盆里，土里肥料不足，自然就无法生长了。
这些例子恰好证明了，有时候在玩儿时发现或发明的东西，对人类也有帮助，所以我们每天应多观察一些身边的事物，在空闲时多做实验、多思考，玩也能玩出名堂来！
玩也能玩出名堂作文 篇7
最近我迷上了转魔方，下课时玩，放学后玩，就连吃饭的时候也玩，就差抱着它睡觉了。要问我为什么这样迷，那是因为班主任老师告诉我们：“这学期四月份，机器人进校园，要与你们PK转魔方。”听到这个消息后，同学们个个都很兴奋。可我们连魔方怎么转都不懂，怎么敢跟机器人比呢？
于是，我们就下了苦功夫，从最基本的、最简单易学的方法学起，足足花费了我们两周的课余时间，才学会，但速度不快。第三周、第三周，我天天拿着一个魔方练习，但时间始终在两分多钟，再也快不了。我寻思着：这样可不行，连一般人的速度都比不上，何况是机器人，我得想个法子。我拿着我的魔方玩啊玩，转啊转，终于有一天，还真被我发明的一个新招，这样可以省好几步，因此速度也快了十几秒。再加上勤学苦练，这次手都磨得脱皮了也没停下来，我的速度在一分三十秒左右又定格了。
还是得继续研究我的新招数，我又是上网看视频，又是请教表哥，表哥他的速度比我快许多。原来他学的是高级算法，可难度挺大，就那些公式要记我就头疼。但总不能就此认输吧？决不能。就算玩，我也得玩出个名堂出来。我把公式打印出来，一步一步地学，边玩边学，边玩边记，这样才发现比单纯地背诵记忆容易多了。俗话说：“熟能生巧。”我玩得越来越熟练了，有时还把所学的方法整理整理，再加上自己琢磨琢磨，又创造出自己的`新玩法。速度又快多了，最近基本上一分钟之内就能搞定，最快是38秒。
我的每一点进步都让我很欢喜，这速度在班上是没人比得上了，但要是跟高手们比起来还是有一定的距离的，要跟机器人比，我还得出新招。我要继续在玩中学，只要我们敢于尝试，勇于创新，我坚信：玩也能玩出新花样。
玩也能玩出名堂作文 篇8
我的爸爸是个电脑迷，他也是个“垃圾收购员。”我的卧室成了他的“垃圾回收站”，我的书桌成了他的“手术台。”爸爸总在书桌前，摆弄着他从别人家捡来的垃圾，而且一坐就是好几个小时。尽管我和妈妈天天抱怨，可他依然我行我素。
家里的电磁炉罢工了，妈妈一直催促买个新的，可爸爸说：“交给我吧。”说着，他把电磁炉搬上了“手术台”，用螺丝刀把电磁炉“剖膛破肚”，找到病症后，又一头扎进“垃圾堆”里，一阵翻找之后，他找到了合适的芯片，把它安在电磁炉里，电磁炉又奇迹般地工作了。我忍不住赞叹道：“爸爸，你真牛！”
我的爸爸不但善于“废物利用”，而且积极创新。家里的'车只有一把智能锁，如果再配一把智能锁要花很多钱，爸爸舍不得花钱。他就自己琢磨，上网买了智能锁的外壳，把机械锁的芯片用吹风机加热后取下来，再用电焊机小心翼翼地把芯片焊接在新买的锁套里，一切准备停当。爸爸又带着他的“伙伴”——笔记本电脑，钻进车里工作了。一个小时，两个小时，三个小时……依然不见爸爸的身影。终于，一脸倦意的爸爸回来了。他心满意足地说：“我的实验成功了，我们家终于有了两把遥控智能锁，我们的车里所有的隐藏功能都被我开启了。”看着爸爸一脸的满足，我和妈妈都不由自主地笑了。
我佩服我的爸爸，他在玩中进步，用自己的聪明才智改变了我们的生活，玩出了大名堂。
玩也能玩出名堂作文 篇9
许多人都认为，玩是在浪费时间，是一种幼稚的行为。但是，你们知道吗？其实在玩中也能学到知识，也能得到启示。
近来，班上玩三国卡已成为同学们的共同爱好，更有可恶的人玩的连作业都忘了做，就是为了赢得更多的卡。这种愚蠢的追求在班上迅速蔓延，不到一周，染上卡瘾的同学比比皆是。
说实在的，三国卡是扩大同学们知识面的好帮手。
可是这么好的东西，却被当成了“赌博器”，实在是非常可惜。再者，这样下去，“赌瘾”就沾上了，结果导致无心学习，更无心做作业，天天挨骂挨罚。从此形成了恶性循环，浪费了学习资源，耗费了学习精力。这是多么可怕的现状啊！
我看到以上现状，我扪心自问：为什么不把“赌博器”变成“助学器”呢？
这段时间老师在教习作开头和结尾的技巧，我不是可以把“三国卡”改成“习作卡”吗！把上面介绍人物的生平简历及使用的武器的内容，改为习作开头和结尾的内容……小小卡片浓缩语文的精华，这是何等宝贵！是的，想比做更重要，说干就干，于是我生产出了以下“习作卡”。
本“习作卡”的特点，是把类型和事例结合起来，如“用数学形式作题目”必须与“真诚+守信=真诚的友谊”批配。玩法：记得爸爸说过，他小时候玩过“抓乌龟”的扑克游戏。比如：两人玩“习作卡”，互相对抽，找到批配（题目是“用数学形式作题目”必须与“真诚+守信=真诚的友谊”批配）的盖住，再从对方手上抽一张，反复对抽，抽到最后一个剩乌龟的.就算输。
这不是积娱乐与学习于一身，不是两全齐美的好事吗！
其实玩卡还不卫生、不安全。你看，同学们经常趴在地上，拍来拍去的，多少灰尘、细菌都吃到肚子里了，多脏啊！有的同学放学后还在校门前的马路上玩卡，马路上车辆来来往往的，很不安全。
从这件事中我明白了：有时候，玩可以使我们有一些新点子、新做法，还可以做出一些小创造呢！
玩也能玩出名堂作文 篇10
做任何事情要善于思考，就算是玩也可以玩出名堂。
纵观几百年来科学家的发明历史，很多科学的发明都是在玩中发现问题，提出问题追根求源，最终创造发明。
美国的莱特兄弟是人类历史上第一架动力飞机的设计师，他们为开创现代航空事业做出了不少贡献。他们的故事在全世界广为传颂。
1900年10月，他们的第一架滑翔机试飞了，但是，试飞的结果不尽人意，飞机只能勉强升空而且很不稳定，问题出在哪儿呢？经过认真的分析才知道，原来他们所沿用的前人数据有理论上的错误。于是，他们制造了一个风洞，以便通过实验修正数据，设计飞机。
这个风洞仅仅是一个6尺长，每边12寸宽的木箱，箱子的'一端，鼓风机以一定的速度向里吹气。与现代的高速风洞相比，它真是简陋至极，然而就是这个小小的辅助工具却帮了兄弟俩大忙，他们通过它得出了许多新的结论。根据它，兄弟俩设计出的第三架滑翔机获得了成功，无论是在强风还是微风的情况下，它都可以安全而平稳地飞行。
无独有偶，世界上第一批邮票产生时邮票边缘还没有小孔，必须用剪刀裁剪很麻烦。
后来，有位记者在一家饭店吃完饭，急于把写好的稿子寄出去，但这家饭店没有备剪刀。于是，聪明的记者从衣服上取了一只别针，在一枚邮票的四周扎出一排小孔，邮票“唰”的一下被完整地撕了下来。
做者无意，观者有心，旁边的一位名叫亨利·亚瑟的青年人看到这事后心想：“要是发明一架机器，一下子把一大张一百枚的邮票都扎好孔多好。这会给人们带来不少方便啊！”
玩也能玩出名堂作文 篇11
玩，是我们小孩子的本性。你们爱玩，我也爱玩，可玩中的乐趣你们体会到了吗？玩中的一些知识你们接收到了吗？
法布尔是法国的昆虫家，他发现了蜜蜂无论飞到哪里，总是可以回到原处的真理；荷兰的列文虎克在玩中发现了微生物，以此“玩”出名了；德国的名人德莱斯无意中发现了“滚轮”，而后来他就经过玩“滚轮”发明了自行车……这些名人都是从玩中获取知识的，而我们是不是也应该像他们一样，体会玩中的真正快乐呢？
有一天，我闲着无聊，就要姐姐陪我玩。姐姐让我猜一下杯子放入水中，杯内会不会湿？我说：“杯子放到水里，肯定会湿的呀！ ”姐姐说：“如果你说对了，就算你赢了；如果杯子不会湿，那就算我赢吧。”“那我们来看一看吧，到底谁赢了。”“谁赢了就可以去看电视。” 我激动极了：“好呀，好呀，我肯定会赢的。”于是，姐姐就端来一盆清水，我拿来了两个玻璃杯。姐姐装出一副神秘的神情望着我。
“我先来，我先来。”我仿佛要冲锋陷阵一般，表现得十分积极。我拿着玻璃杯，轻轻地放入水中，哈哈，如我所料，杯子果然进水了。该姐姐了，只见她很小心很小心地把另一个玻璃杯倒着正放入水中，又小心翼翼的拿上来，随后，她轻轻地呼了一口气，对我露出了一丝狡猾的`笑意。起先，我没觉得不对劲，可当把手伸进杯子内一摸时，我越来越奇怪了。知道为什么吗：因为那个玻璃杯里面竟然没湿，有好多个问题从我脑子里蹦出来：怎么会这样？难道姐姐会变魔术？ 是什么原理呀？……
姐姐看我疑惑不解的样子，就对我说：“告诉你，你杯子那样放，杯子里面是会湿的；而我是把杯子倒着垂直放入水中的，那样杯子里的空气会形成一种阻力，这种压力向下，压住了要涌上来的水，所以杯子里自然不会湿呀。”我恍然大悟，急忙说：“好吧，我受教啦，可你刚才为什么不说呢，还装出那副神情？”“因为我就是要给你长见识的机会呀！哈哈……”姐姐开心极了。我假装生气：“你好讨厌啊，明明知道的，却不跟我说清楚，存心耍我啊！”“好了啦，你还从中学得了知识！还不感谢我？我们都赢了，我先看电视去了，拜拜。”姐姐一蹦一跳地走了。“谢谢姐姐！ ”
你瞧！其实玩不一定是在浪费时间，有时候会出现一些让你意想不到的事情呢。我们小孩子就是要玩，玩出快乐，玩出乐趣，玩出名堂！记住喽，玩也能玩出名堂！
玩也能玩出名堂作文 篇12
小小的事物能演绎出大大的道理；短短的一句话中蕴含着无穷无尽的真理，生活中一件微不足道的事情也有着让人惊叹万分的奥秘……
前几天，我在书本上看到一个小故事，上面写着：蛋壳可以顶着比自身重千百倍的东西！
我想： 这小小的蛋壳竟能承受如此沉重的力量， 这是真的吗？我有点怀疑，妈妈笑了笑说：“那我们就做个实验吧”
我们集齐了十几个蛋壳，开始做实验了。妈妈拿出一个蛋壳，把蛋口朝下，学着书上的样子，让我用削尖的铅笔对准蛋壳凸出的部分。我手松笔落，铅笔便从蛋壳边缘滑到了桌子上，在蛋壳那白净的皮肤上留下了一颗“黑痣”。这外表看似脆弱的蛋壳竟能躲过这“尖利的武器”，可谓是“刀枪不入”呀！
妈妈又让蛋口朝上，再让我试一下，我用笔尖轻轻一刺蛋壳凹下的部分，可想而知，那支铅笔就像一把无坚不摧的利刃，一下子就划破了蛋壳。看来这蛋壳也不是“铜墙铁壁”啊！
“这样能证明什么道理呢？”妈妈问。
“因为口朝上的蛋壳把力气给分散开了，于是就容易刺破。蛋壳口朝下就好比刀子嘴，口朝上就好比豆腐心，有些人外表看上去坚不可摧，但是，他那坚强的外表下有一颗脆弱的`内心……大概就是这个道理吧。”我回答。
“看来，你只是明白了人生的一部分道理与蛋壳的原理，还没有懂得彻底。”说着，妈妈又拿出了六个蛋壳，一排三个，接着又拿出了几本书，一本一本的平放在蛋壳的身上，原来，妈妈是让蛋壳们举重呢！你看，蛋壳哥们纹丝不动，就像一个个坚强的、矮墩墩的大力士，齐心协力，稳稳地托举着比自身多几百倍的东西。
妈妈又问我体会到了什么，于是，我肯定地回答：“蛋壳口朝下的原理如同安全帽的原理一样，由于口朝下的力量集中在一个地方就不容易刺破。还有，团结就是力量，只要团结，没有什么是做不成的。” 这下，我可算是明白的彻彻底底了。
看来，小蛋壳有着大学问，小事物也有大道理啊！
玩也能玩出名堂作文 篇13
玩耍+观察+思考=发现。玩耍是我们与生俱来的天分，玩耍能让我们的学习在快乐中进步，玩也能玩出名堂，玩也能玩出学问。
那是一个风和日丽的早晨，我与弟弟之间要展开一次针尖对麦芒的游戏比拼，游戏的名称叫做“转动鸡蛋陀螺”。游戏开始前，我拿了一盆生鸡蛋，弟弟拿了一盆熟鸡蛋，一切准备就绪，只等爸爸的一声令下。“预备，开始！”随着一声高叫，我与弟弟迅速地将一个鸡蛋各紧捏在两个手指上，随即又快速地一旋转，两个浑圆的.鸡蛋便跳起了“芭蕾舞”——
只见双方圆滚滚的鸡蛋，犹如两位训练有素的士兵，虎视眈眈地对望着。弟弟的鸡蛋平稳而快速地旋转着，轻盈地迈着舞步。而我的鸡蛋呢？刚开始还勉强跟得上步伐，渐渐地，随着时光的消逝，它的精力仿佛也被榨干了似的，摇摇晃晃地扭动着身姿，犹如一个醉汉，颤颤巍巍地打着醉拳，很快便败下阵来。而弟弟的鸡蛋，却依然在跳着胜利的舞蹈。我不甘示弱，又接着比拼了几盘，结果却是节节败退。“你的生鸡蛋永远转不过我的熟鸡蛋！”面对弟弟的嘲讽，我又气又羞愧。这场比赛最终只能以失败告终。
“到底为什么生鸡蛋转的时间不比熟鸡蛋久呢？”输了比赛的我耳边不停地萦绕着这个疑问，头脑风暴般地思考这个难题。忽然，我灵机一动，找出了那本“尘封多年”的《百科全书》，只可惜，书上只讲述了“转动鸡蛋即可分辨生熟”的方法，却并未讲明原理。我又拿着鸡蛋一边不停地旋转，一边望着科学书上的鸡蛋示意图思索着。忽而，我猛地一拍脑袋——原来，熟鸡蛋的蛋白蛋黄都已经凝固起来，旋转时鸡蛋的重心不变，才使得它能够保持快速平稳地旋转。而生鸡蛋却截然不同，它的蛋白蛋黄是液体状，旋转时，液体东转西转，才导致了生鸡蛋旋转时东倒西歪的。
望着眼前跳着“摇摆舞”的神奇鸡蛋，我陷入深深的思考：在做任何事情之时，我们都要以创新思维去看待事物，以一种奇特的思想为事情画上个圆满的句号。那么，即使你是在玩一个普通的鸡蛋，也能获得启示，并从中受益匪浅！
玩也能玩出名堂作文 篇14
我，一个淘气的'小女孩；玩，是我的天性；偶然间，我竟玩出了名堂......
小时候，我最讨厌吃鸡蛋了，一看到饭桌上有鸡蛋，必和妈妈翻脸，以噢那次，怎么也长不高。
有一天，我见妈妈又提了一大袋鸡蛋回来了，心里很是不满，噘起小嘴躲进了卧室里。妈妈把鸡蛋放好，便匆匆地走了。
忽然，我脑子里的“智慧神灯”一亮，闪出了一个主意：把鸡蛋一个一个地捏碎，那我就永远不用吃鸡蛋了。
我急忙走出卧室，从袋子里抓出一个鸡蛋，使劲地捏，真想把这可恶鸡蛋捏个粉身碎骨。我捏，我捏，我捏捏捏。
过了一回儿，我张开手一看，可恶的鸡蛋扔安然无恙地躺在我的手心里。我气得两眼直冒金星。哼，这招不行就来另一招。
于是，我再把鸡蛋放到手心里，抡起袖子，我甩，我甩，我甩甩甩。我竭力使出全身力气，心想：要是能把这鸡蛋甩出十万八千里就好了。
甩了一会儿，我感觉手臂有些发酸。可“革命尚未成功，同志仍须努力”，我一定要用“历史地车轮”把你“碾个粉碎”，让“芳草碧连天”景象呈现在我眼前。
甩着甩着，小伙伴们来了，“嘿，要玩跳皮筋吗？”一听要跳皮筋，我可高兴了，急忙说：“好！好！”我顺手把鸡蛋往桌上一放，嘿，没想到鸡蛋竟站了起来！小伙伴们纷纷称奇。
“淘气小女孩，讨厌吃鸡蛋，甩呀甩呀甩，鸡蛋站起来。”念着“打油诗”。
玩也能玩出名堂作文 篇15
一天，在化工厂上班的阿姨来我家玩时，送给我一盒PH试纸。我看着黄色的试纸，还有盒子上印着的比色卡，纳闷地问阿姨：“这个有什么用？怎么玩啊？”阿姨耐心地告诉我：“像水、果汁、洗涤剂等液体都有不同的酸碱性。当你把不同酸碱性的液体滴在PH试纸上时，原本黄色的试纸就会变成不同的颜色。快去试试吧！”
听起来还蛮有趣的，我迫不及待地到厨房动手试起来。我先把水滴在一张试纸上，发现试纸的颜色没变，还是黄色的。再把喝剩的牛奶滴在试纸上，试纸也没变色。阿姨见了告诉我：“这说明水和牛奶都是中性的，所以试纸不变色。你用醋试试。”听了阿姨的建议，我把醋滴在试纸上，哈，试纸马上变成了红色。我问阿姨：“试纸变成了红色，说明醋是什么性的？”阿姨说：“是酸性的'。”我又拿起妈妈泡茶喝的柠檬，挤了点柠檬汁滴在一张新试纸上，试纸变得比刚才滴醋的那张还要红一些，我说：“这是不是说明柠檬汁的酸性比醋更强一些呢？”阿姨笑着说：“没错，你真棒！”
我越玩越起劲，拿着试纸来到卫生间，把各种洗涤剂分别滴在试纸上，发现试纸变成了绿色或蓝色。我兴奋地告诉阿姨：“这就说明滴在上面的液体是碱性的，而且颜色越深表示碱性越强。”阿姨摸着我的头夸奖道：“你真是个爱动脑的孩子，玩都能玩出名堂。”我开心地笑了。
玩不仅给我带来了快乐，在玩的过程中我还明白了科学道理。看来只要我们在玩中仔细观察，用心去发现问题，再想办法去解决问题，我们就会学到更多的知识，就会玩出名堂！
玩也能玩出名堂作文 篇16
玩出名堂，玩出乐趣，在我们的日常生活和学习中，加入一些奇思妙想和别出心裁，世界就会大有不同。
“咚咚，咚咚！”打开门一看，是一箱快递，我拿出剪刀准备开箱，却被妈妈连忙阻止了：“小心，别剪坏了，别看只是个包装箱，但是这纸箱可有大用处呢！”
对，一个普通的包装箱，虽不是什么栋梁之材，可加之创意和别出心裁，也可以出类拔萃的。公益广告也一直在说，垃圾分类，分错了是废物，分对了是资源。我立刻开动脑筋，瞬间想到了七十二般变化。它可以当做画板，描绘出美丽的校园；它可以做成扇子，摇摆出清凉的音符；它可以折成鞋架，收纳去一天的疲劳。我最想做的，还是给家里的娃娃做个房子！
言出必行，开工。我先把纸箱修整一番，隔成两个相同大小的格子，再在纸箱两边开出两扇明亮的大窗户，房子的骨架就好了。接下来，开始做屋顶了，这个可要费一番功夫，我先找来两块裁剩下的硬纸板，用胶带把他们固定成三角形，为了使屋顶看起来比较鲜亮一点，我又找来了两张彩纸把他们全部包装一下，再配上我画出的层层瓦片，加上一个可爱的小烟囱，一个完美的屋顶出炉了。我又用剩下的边角料做出了屋内的许多家具，小柜子，小床······最后刷出整面的粉色墙壁，一个梦幻的.糖果屋大功告成！
真没想到，一个废旧的纸箱在我和妈妈的一番折腾后，竟“脱胎换骨”变成了一个漂亮的装饰品。冷静的思考和创意的金点子，增加了生活的乐趣，低碳生活，绿色环保，世界大有不同！
玩也能玩出名堂作文 篇17
做任何事情要善于思考，就算是玩也可以玩出名堂。
纵观几百年来科学家的发明历史，很多科学的发明都是在玩中发现问题，提出问题追根求源，最终创造发明。
美国的莱特兄弟是人类历史上第一架动力飞机的设计师，他们为开创现代航空事业做出了不少贡献。他们的故事在全世界广为传颂。
1900年10月，他们的第一架滑翔机试飞了，但是，试飞的结果不尽人意，飞机只能勉强升空而且很不稳定，问题出在哪儿呢?经过认真的分析才知道，原来他们所沿用的前人数据有理论上的错误。于是，他们制造了一个风洞，以便通过实验修正数据，设计飞机。
这个风洞仅仅是一个6尺长，每边12寸宽的木箱，箱子的'一端，鼓风机以一定的速度向里吹气。与现代的高速风洞相比，它真是简陋至极，然而就是这个小小的辅助工具却帮了兄弟俩大忙，他们通过它得出了许多新的结论。根据它，兄弟俩设计出的第三架滑翔机获得了成功，无论是在强风还是微风的情况下，它都可以安全而平稳地飞行。
无独有偶，世界上第一批邮票产生时邮票边缘还没有小孔，必须用剪刀裁剪很麻烦。
后来，有位记者在一家饭店吃完饭，急于把写好的稿子寄出去，但这家饭店没有备剪刀。于是，聪明的记者从衣服上取了一只别针，在一枚邮票的四周扎出一排小孔，邮票“唰”的一下被完整地撕了下来。
做者无意，观者有心，旁边的一位名叫亨利·亚瑟的青年人看到这事后心想：“要是发明一架机器，一下子把一大张一百枚的邮票都扎好孔多好。这会给人们带来不少方便啊！”
从这以后，亨利便开始设计起邮票扎孔机来。经过一次又一次的改进，1847年他发明了世界上第一台邮票分剪设备。最初，这台设备只能裁剪邮票，一年后亨利对这种机器进行了改进，制造出了能打一排小孔的穿孔机，世界上第一架邮票扎孔机终于试制成功。1854年国邮局首先使用这种扎孔机，于2月份发行了第一枚齿孔邮票“红便士”，大获成功，当年即向世界各地邮局推广。这种扎孔机一直沿用到今天。
二人都是“玩”，但他们的重大发明创造，都是在玩中完成的，也正像列文虎克在玩的过程中善于官场，善于思考，才玩出了震惊世界的名堂——显微镜。
玩出了名堂，不是纯粹的玩，而是玩和大脑的思考同时结合起来，善于在平常的游戏,在平常的生活中发现细微之处，发现不同之处。
玩也能玩出名堂作文 篇18
伟大的发明家爱迪生，为人类贡献了两千多项发明，他在发明电灯时就是不断创新，才有了此刻经久耐用的电灯，下头就是我想发明的——新版橡皮泥。
我小时候喜欢玩橡皮泥，妈妈经常给我买很多，但这些橡皮泥太重，又很粘手，不好捏。我查了书籍和百度，异想天开的，就冒出了”用橡皮泥加洗衣液加胶水”制造新橡皮泥的想法。
一个星期六午时，我写完了周末作业，就开始动手做起来。我先在杯子里倒入胶水，等它稠一点，然后放入橡皮泥，用勺子把它们搅匀后，再添加洗衣液，放一点就快速搅拌。大约搅了二十分钟后，我再放入一块橡皮泥搅匀，再加热。意想不到的事情发生了，“橡皮泥”快速膨胀，等它冷却后，变成了一块粘乎乎的物体，摸上去粘粘的，用手一戳就跟指头上来，可随即又掉下了，表面滑滑的，这就是我想要的手感。等它体内的液体干了，就像此刻的粘土一样，揉起来很爽。
第二天，我继续加入洗衣液，不断重复加入、加热的过程，这物体一向膨胀到一整袋。我把自我创造出来的新产品，加入不一样的`颜色，再捏出各种不一样形状，不一样颜色的新橡皮泥作品，我的心里真是美滋滋的。
哇！玩也能玩出新的名堂啊！这也就是创新呀！不断地创新给人类带来了许许多多的好处。生活需要创新，学习需要创新，社会也需要不断创新，才能使我们的生活变得丰富多彩！
玩也能玩出名堂作文 篇19
童年里的我们大都爱玩，玩应当是每一个孩子的天性，不过大家有没有发现玩也能有收获，玩也能玩出名堂。
这就是发生在我童年里的一件事，因为家乡就在海岸边，所以，小时候的我们最喜欢的就是往沙滩上跑。我们光着脚踩在沙滩上，感受着沙滩的`柔暖。
在沙滩上玩耍的我们，最喜欢的也就是用细沙推城堡。有一天，我与朋友们心血来潮，心里来了一个想法，那就是大家齐心协力，共同用沙子堆出一个超大号的城堡。有了这个想法后，大家也就都付诸实际行动。
第一天，我们用沙子在沙滩上圈出了一个大致的范围，我们要在这片区域里堆上一个城堡。接下来，一连好些天，我们都在为了这个目标努力着。我们的这种行动在大人们的眼里看来就是玩，我们也不否认，毕竟我们的出发点也是觉得好玩。不过随着我们的城堡一天比一天高，然后我们就不满足仅仅只有一座城堡了，于是我们开始在城堡的周围加上了很多其他的建筑物。之后，我们谁也没有想到，我们在沙滩上堆出来了一座小城市的模型。
当这座城市的规模越来越大了之后，不少沙滩上的游客也都纷纷拿着相机或者手机拍照，还在一个劲的夸赞我们。这对我们来说完全就是意外之喜，更没有想到的是，沙滩上的小城镇还被家乡里的人们知道了，之后，我们这一群堆起了这座城镇的小朋们更是接受了不少的夸奖。在大人们的眼里，我们能够坚持用双手推出这一座城镇，也足够证明我们做事有耐心且细心。
的确，玩也能玩出名堂，这一次事之后，不管是生活还是学习，我们也都更认真的对待，充满着耐心。
玩也能玩出名堂作文 篇20
今天，老师在课堂上说:“小孩子爱玩是一件好事，玩也能玩出名堂来”这一听，我可乐坏了。以前，大人反对我们玩，现在老师居然赞成我们玩。
晚上，我做完了作业在玩一枝蜡烛。我把蜡烛点着，手拿一根牙签在火苗上穿来穿去。牙签点着了，我就吹灭又接着玩。妈妈见了说:“现在没停电，你点蜡烛干什么?”我说:“玩!”妈妈说:“家里不能玩火。”我就把蜡烛拿到外面玩。这次牙签被蜡烛点着，我就把它吹灭蘸一点蜡烛油。不料火又生起来了。我很纳闷，蜡烛油怎么能把牙签点着呢?
后来，还是妈妈告诉了我:蜡烛油温度很高，再加上你在蘸蜡烛油时，看去好象没碰到火苗，实际上已经不小心碰到了火苗的外焰。于是，牙签就被点着了。
你看，爱玩的人就是有收获。
玩也能玩出名堂作文 篇21
今日，教师在课堂上说:“小孩子爱玩是一件好事，玩也能玩出名堂来”这一听，我可乐坏了。以前，大人反对我们玩，此刻教师居然赞成我们玩。
晚上，我做完了作业在玩一枝蜡烛。我把蜡烛点着，手拿一根牙签在火苗上穿来穿去。牙签点着了，我就吹灭又之后玩。妈妈见了说:“此刻没停电，你点蜡烛干什么”我说:“玩!”妈妈说:“家里不能玩火。”我就把蜡烛拿到外面玩。这次牙签被蜡烛点着，我就把它吹灭蘸一点蜡烛油。不料火又生起来了。我很纳闷，蜡烛油怎样能把牙签点着呢
之后，还是妈妈告诉了我:蜡烛油温度很高，再加上你在蘸蜡烛油时，看去好象没碰到火苗，实际上已经不细心碰到了火苗的外焰。于是，牙签就被点着了。
你看，爱玩的人就是有收获。
玩也能玩出名堂作文 篇22
这次我还不算玩出了名堂，只叫做玩中作实验。我不明白大家有没有看见过桂花汁呢？没看过也没关系。我今日做的试验是关于桂花的实验。
我和何婉祯约好到花园去玩耍，在玩时我们看到了美丽的桂花，此刻是十月，正是桂花欣然怒放的时候了。我突发奇想桂花闷在一个袋子里会怎样样的呢？想到就干，我们便拿了两个小塑料袋采集花园里的'银桂花。不一会就采集到两塑料袋，被我装在塑料袋里的桂花散发出的清香味，我深深地吸了一口，银桂花真香呀，不愧是秋季的第一香花呀！我俩便迅速地把花又放进一个小盒子里。何婉祯说：“里面放点水会怎样样呢？”“好吧！”我就在里面放点水。我还用手捻了一捻。哇噻！！！桂花立刻变成了黄色的桂花浆了。变成了桂花浆的香味更加浓郁。
哦！我在玩中想到了桂花酒和桂花糕也使用桂花的制作。下一次我要动手做桂花糕给你们品尝，酿桂花酒给大家喝个够。
玩也能玩出名堂作文 篇23
玩，乃是孩子的天性，可部分家长认为，玩，必定会让孩子抛弃学习，荒废学业，从而把孩子牢牢禁锢在书山题海里。但他们浑然不知，玩也是可以玩出名堂的。
纵观千百万年的科学发展史，那些在科学界里大名鼎鼎的科学家们，有几个不是“玩”出名堂的呢？他们都善于从玩中发现问题，解决问题，从而验证真理，“玩”出名堂。
爱迪生是世界科学发展史上一位功绩不可磨灭的大功臣。小时候，他的妈妈有一天突发急性阑尾炎，疼得死去活来，在床上直打滚。家人们都束手无措，赶快请来了医生。当时正值晚上，医生仅靠一盏灯根本解决不了手术中照明的问题。当时，年仅八岁的小爱迪生正拿着镜子与小伙伴们互相照着对方的脸，在屋中追逐嬉戏，突然，他在脑海里冒出了一个大胆的念头:如果用镜子照着灯，再把灯光反射到病床上，那一切问题不就解决了吗？他偷偷地把计划给小伙伴们一讲，让他们拿着镜子跑到床的四角，高举镜子，让灯光射到镜子上，再投到床上，就这样，妈妈的手术得以顺利进行，小小的爱迪生竟把妈妈从死亡线边缘拉了回来。长大后，他又根据这一原理发明了无影灯，此后，这种灯一直广泛运用于博医学手术当中。
无独有偶，年幼的'伽利略有一天在去教堂做礼拜时，无聊地看着教堂里的大摆钟摆来摆去，百思不得其解。回到家，他找来一根绳子和一块石头，用绳子系住石头，盯着它玩，他通过测量与计算发现石头向两侧摆动的时间与距离是相等的，这是为什么呢？他努力思索，经过一系列的实验与探索，终于，发现了单证摆动的等时性规律。根据这一原理，他发明了脉搏计数、时针计时、计算日晷、推算星辰变化规律的方法。
当然，善于发现问题，见微知著、不断探索的能力并不是凭空产生的，这是需要长时间的积累所凝造而成的。“玩”也可以玩出名堂，这句话只是对那些善于发问并不断解决问题，拥有锲而不舍精神的人来说的。 所以，我们在平时生活中也要善于发问，注意观察生活中的细节，做一个见微知著的人。
玩也能玩出名堂作文 篇24
大人们常常喜欢挂在嘴边这样一句话：“玩？玩物丧志！你将来肯定没有出息！快学习去！”其实他们不明白的是很多发明都是科学家们“玩出来的”。
千百年来，科学家们抱着极大的好奇心十分认真、细致的去观察身边的每件事物，从而得出结论，取得令人瞩目的成果。
莱特兄弟是美国18世纪著名的科学家，但你明白吗？他们的.发明——飞机，也是从玩乐间发明出来的。
圣诞节这天，爸爸从外地赶回来，给小莱特兄弟带回来一份圣诞礼物。兄弟俩迫不及待地把礼物打开，看到一个奇奇怪怪的玩具。他们疑惑地拿在手上左右摆弄着，不明白怎样玩。这时，爸爸过来为他们做了演示。当看着这个怪玩具飞上天的一刹那，莱特兄弟震惊并开心着，同时这也激起了他们对飞行强烈的兴趣：如果人也能飞上天就太好了！
之后，经过无数次的观察和实验、不断地摸索、数千次地失败，最终，在一九零三年十二月十七日，莱特兄弟发明出世界上第一架飞机——“飞行者一号”！为世界的航空事业做出了卓越而巨大的贡献。这一伟大的发明也否定了人们口中所谓地“玩不出名堂”。
如果这还不能让你心中有所动摇，我还有一个更趣味的：
荷兰的一位科学家列文虎克，他出生于一个贫穷的家庭，在他很小的时候，父亲便意外病逝了。所以，在列文虎克的童年时代，他就开始四处奔波。16岁那年，虎克在一家杂货铺找到了他人生中的第一份工作。在他工作的商铺旁边，有一家眼镜店，他总偷溜到那里玩。天长日久，虎克渐渐地对镜片产生了浓厚的兴趣。甚至有时侯，他也会去尝试着打磨镜片。可是好景不长，几年后，杂货铺就倒闭了，虎克失业了......
之后，虎克又找到了一份新的工作：在市当保安，虽然周围没有了眼镜店，但他对镜片的兴趣却有增不减。最终，虎克经过观察、观察、再观察，实验、实验、再实验，经过不懈的努力，最终，在他晚年的时候，发明出了世界上第一台显微镜！这一项伟大的发明成果也为世界生物学做出了不朽的贡献！
在人类科学史上，还有许多许多这样的事例，数不胜数。所以，玩也是能玩出名堂的！
玩也能玩出名堂作文 篇25
我家有一个放大镜，我经常拿着它玩，用它看一些小的物理和文字，因为它有放大作用，所以用它可以看得很清楚。
有一次，我把放大镜放在太阳下，对着一张深色的纸，我看到纸上有一个耀眼的光点，照了一会儿，纸上的光点处开始变黑，甚至是冒烟！我不知道怎么回事，于是便查阅了一些资料。才知道放大镜是凸透镜，它的周围薄，中间厚，对太阳发出的平行光有会聚的.功能，它的光点会发热，到了一定的热度，纸就会燃烧。
原来我按也能有发现和收获，今后我一定开动脑筋，玩出大名堂。
玩也能玩出名堂作文 篇26
父母常说我们现在的主要任务是学习，只有学习才能让我们有光明的前途。但学习真的可以让我们成功吗？我认为，适当的玩也可以令我们有很多新发现，并且受益终生。
记得我上三年级的时候，语文第十五课讲了荷兰一个伟大的打更人——安东尼?列文虎克。他是一个看门兼敲钟人，一次闲着没事，他便冒出了一个新玩法，把两个放大镜放在一起，再经过多次实验后，他发明了显微镜，并通过显微镜首次观察到了微生物。
我国古代也有类似的例子，如鲁班看到带齿的叶子，发明了锯子；嫘祖看见蚕结茧，便创造了丝绸……
这让我想起了我家的.含羞?。它放在我家的阳台上，大概有十几株，种在一个盆子里。刚买回来时还好，碰叶子时叶子会收，一会儿自己又张开。但一两个月后，叶子怎么碰都不会动了。又过了两三天，叶子发黄，竟全都垂下了脑袋，我想：死了算了，回头再种点儿，反正家里种子多，但总不能白养它们一场，我得拿它们“开开刀”，起码对得起我这么多天的“浇水钱”。于是，我便拿了一个盆，从大盆里挖了一株进去，放在太阳下曝晒；又分了一株种在另一个盆子里，放在阴凉处，几天没浇水。可谁知没过几天，这两株的叶子竟都绿了起来，放在太阳下的那株虽还有些枯，但并无大碍，它们又开始了早张晚合，我很奇怪，思来想去，最后才知道这是土壤搞的鬼，原来十几株都种在一个盆里，土里肥料不足，自然就无法生长了。
这些例子恰好证明了，有时候在玩儿时发现或发明的东西，对人类也有帮助，所以我们每天应多观察一些身边的事物，在空闲时多做实验、多思考，玩也能玩出名堂来！
玩也能玩出名堂作文 篇27
玩，是我们小孩子的本性。你们爱玩，我也爱玩，可玩中的乐趣你们体会到了吗？玩中的一些知识你们接收到了吗？
法布尔是法国的昆虫家，他发现了蜜蜂无论飞到哪里，总是可以回到原处的'真理；荷兰的列文虎克在玩中发现了微生物，以此“玩”出名了；德国的名人德莱斯无意中发现了“滚轮”，而后来他就经过玩“滚轮”发明了自行车……这些名人都是从玩中获取知识的，而我们是不是也应该像他们一样，体会玩中的真正快乐呢？
有一天，我闲着无聊，就要姐姐陪我玩。姐姐让我猜一下杯子放入水中，杯内会不会湿？我说：“杯子放到水里，肯定会湿的呀！ ”姐姐说：“如果你说对了，就算你赢了；如果杯子不会湿，那就算我赢吧。”“那我们来看一看吧，到底谁赢了。”“谁赢了就可以去看电视。” 我激动极了：“好呀，好呀，我肯定会赢的。”于是，姐姐就端来一盆清水，我拿来了两个玻璃杯。姐姐装出一副神秘的神情望着我。
“我先来，我先来。”我仿佛要冲锋陷阵一般，表现得十分积极。我拿着玻璃杯，轻轻地放入水中，哈哈，如我所料，杯子果然进水了。该姐姐了，只见她很小心很小心地把另一个玻璃杯倒着正放入水中，又小心翼翼的拿上来，随后，她轻轻地呼了一口气，对我露出了一丝狡猾的笑意。起先，我没觉得不对劲，可当把手伸进杯子内一摸时，我越来越奇怪了。知道为什么吗：因为那个玻璃杯里面竟然没湿，有好多个问题从我脑子里蹦出来：怎么会这样？难道姐姐会变魔术？ 是什么原理呀？……
姐姐看我疑惑不解的样子，就对我说：“告诉你，你杯子那样放，杯子里面是会湿的；而我是把杯子倒着垂直放入水中的，那样杯子里的空气会形成一种阻力，这种压力向下，压住了要涌上来的水，所以杯子里自然不会湿呀。”我恍然大悟，急忙说：“好吧，我受教啦，可你刚才为什么不说呢，还装出那副神情？”“因为我就是要给你长见识的机会呀！哈哈……”姐姐开心极了。我假装生气：“你好讨厌啊，明明知道的，却不跟我说清楚，存心耍我啊！”“好了啦，你还从中学得了知识！还不感谢我？我们都赢了，我先看电视去了，拜拜。”姐姐一蹦一跳地走了。“谢谢姐姐！ ”
你瞧！其实玩不一定是在浪费时间，有时候会出现一些让你意想不到的事情呢。我们小孩子就是要玩，玩出快乐，玩出乐趣，玩出名堂！记住喽，玩也能玩出名堂！
玩也能玩出名堂作文 篇28
生活中有许多深藏的知识，或许它们十分普通，比如：大树的叶子为什么是绿色的?小鱼为什么只能在水里游?天空为什么是蓝色的?……我们有时觉得习以为常，理所当然，但却没想这一个个小细节却都蕴含着一个个的大道理。
一天中午，我们一家人在一起吃饭，奶奶煮了一盘炒茄子，我兴高采烈地准备动筷子，正当我的手向茄子“逼近”时，猛地停住了。一个小问号浮现在我的脑海中，我奇怪地问道：“咦，怎么茄子里的蒜末是绿色的?是不是长毛了啊?”一家人定睛一看：呀，真的，茄子顶上撒着一小撮蒜末儿，那些原本应是白色的蒜末却变成了绿绿的颜色。
奶奶一看，微笑着说：“这是因为大蒜中含有淀粉，而这盘菜加了含碘的盐，所以白色的大蒜变成绿色了。”我不敢相信自己的耳朵：盐是白色的，蒜也是白色的，白色加白色怎么就变成绿色了?奶奶见我还是一脸“我不信”的表情，又笑着说：“下午奶奶给你做一个实验，你就会明白了。”
下午，奶奶准备好了实验器材：几颗午饭剩下的.白米粒，一小碗清水，一瓶碘酒和两个透明塑料杯。奶奶把我叫过来，先把米粒放到水里，轻轻地在水里搅拌了几下，又把米粒滤了出来。“为什么要用泡过米饭的水来做实验啊?”我不解地问。我明明问的是蒜末为什么变绿，怎么拿洗米水来做实验呢?奶奶笑眯眯地说：“因为大米含有淀粉，所以用它再适合不过啦。”
“接下来，”奶奶一步一步地教我，“用棉签蘸一点碘酒，一点就好。”我连忙照奶奶说的做，把棉签伸进瓶中，沾了一点点碘酒，然后按奶奶的指导把棉签伸到了洗米水中。我本以为水会变成咖啡色，没想到神奇的事儿发生了!深褐色的棉签一碰到水，一团蓝墨色似的雾在水中扩散开来，像一块小蘑菇似的。那颜色，不对呀，碘酒不是咖啡色的吗?我惊讶地张大了嘴巴，大得足以放下个大鸭蛋。
我问奶奶：“这是什么原理呀?太神奇了!”奶奶摸了摸我的头，答道：“噢，碘酒含有碘，米水中含淀粉嘛，他们之间产生了化学反应，所以，水变蓝啦，这跟蒜末变色的道理是一样的!”
过了好久，每当我回想起那一次有趣的体验，依然神往不已呢，我们日常生活中的小细节，包含的道理还不是一般地大呢!科学真是无所不在呀!这次经历还让我明白：只要细心，留心观察周围的事务，就是再普通的小物件，都能玩出大名堂来啊!
玩也能玩出名堂作文 篇29
做任何事情要善于思考，就算是玩也可以玩出名堂。
纵观几百年来科学家的发明历史，很多科学的发明都是在玩中发现问题，提出问题追根求源，最终创造发明。
美国的莱特兄弟是人类历史上第一架动力飞机的设计师，他们为开创现代航空事业做出了不少贡献。他们的故事在全世界广为传颂。
1900年10月，他们的第一架滑翔机试飞了，但是，试飞的结果不尽人意，飞机只能勉强升空而且很不稳定，问题出在哪儿呢?经过认真的分析才知道，原来他们所沿用的前人数据有理论上的错误。于是，他们制造了一个风洞，以便通过实验修正数据，设计飞机。
这个风洞仅仅是一个6尺长，每边12寸宽的木箱，箱子的'一端，鼓风机以一定的速度向里吹气。与现代的高速风洞相比，它真是简陋至极，然而就是这个小小的辅助工具却帮了兄弟俩大忙，他们通过它得出了许多新的结论。根据它，兄弟俩设计出的第三架滑翔机获得了成功，无论是在强风还是微风的情况下，它都可以安全而平稳地飞行。
无独有偶，世界上第一批邮票产生时邮票边缘还没有小孔，必须用剪刀裁剪很麻烦。
后来，有位记者在一家饭店吃完饭，急于把写好的稿子寄出去，但这家饭店没有备剪刀。于是，聪明的记者从衣服上取了一只别针，在一枚邮票的四周扎出一排小孔，邮票“唰”的一下被完整地撕了下来。
做者无意，观者有心，旁边的一位名叫亨利·亚瑟的青年人看到这事后心想：“要是发明一架机器，一下子把一大张一百枚的邮票都扎好孔多好。这会给人们带来不少方便啊！”
玩也能玩出名堂作文 篇30
说起玩可所谓是爸妈心中的大忌，“我还能让你考上好大学吗？”这句话也可所谓是在父母的“骂孩子宝典”中最流行的话了，但万物都有无限可能：人能够飞上天，智障儿童能够变成天才，穷小子能够当大总裁，小混混能够当律师，当然还有玩儿能够出名堂。
列文虎克这个名字，不论大人还是小孩子应当都不会陌生，他可是最出名的一位玩出了名堂的人。列文虎克是出生在十分穷困的家庭里的一位荷兰人，列文虎克喜欢磨镜片玩，他总会利用看守大门工作的清闲时间去磨镜片，然后做成放大镜来阅读那些文字较小的书籍。但有一天，列文虎克突然突发奇想，将两个放大镜放在了一齐，制成了一个简易的显微镜，但仅是他的一个突发奇想使他成为了第一个发现微生物的著名人物，他的伟绩也一向在教课本上流传着。
但拥有着玩出了名堂称号的却不仅仅是列文虎克，达尔文这个名字可所谓是家喻户晓，而他的进化论也能够称为是学术界的精品。小时候的达尔文十分喜欢收集各种矿石，贝壳和昆虫，但这么一个玩一般的小爱好，却成就了他的一生。之后，因为达尔文经常到野外去采集动植物标本，又因为他小时候十分喜欢搜集各种类型的矿石，昆虫以及贝壳，所以达尔文对自然历史有着浓厚的兴趣，就是这一兴趣激发了达尔文对自然野使的.探索欲望，让达尔文成功创立出了进化论。而《物种起源》一书更是将生物不是由上帝所造解释得一清二白，同时也让达尔文这个名字在世界人们的心中又刻画得更深了。
其实，科学并没有我们心中的那样遥远，那样触不可及，需要的只可是是一颗善于发现，善于发问，善于实践的心而已。所以，玩也是能够玩出名堂的。
玩也能玩出名堂作文 篇31
最近我迷上了转魔方，下课时玩，放学后玩，就连吃饭的时候也玩，就差抱着它睡觉了。要问我为什么这样迷，那是因为班主任老师告诉我们：“这学期四月份，机器人进校园，要与你们PK转魔方。”听到这个消息后，同学们个个都很兴奋。可我们连魔方怎么转都不懂，怎么敢跟机器人比呢?
于是，我们就下了苦功夫，从最基本的、最简单易学的方法学起，足足花费了我们两周的课余时间，才学会，但速度不快。第三周、第三周，我天天拿着一个魔方练习，但时间始终在两分多钟，再也快不了。我寻思着：这样可不行，连一般人的'速度都比不上，何况是机器人，我得想个法子。我拿着我的魔方玩啊玩，转啊转，终于有一天，还真被我发明的一个新招，这样可以省好几步，因此速度也快了十几秒。再加上勤学苦练，这次手都磨得脱皮了也没停下来，我的速度在一分三十秒左右又定格了。
还是得继续研究我的新招数，我又是上网看视频，又是请教表哥，表哥他的速度比我快许多。原来他学的是高级算法，可难度挺大，就那些公式要记我就头疼。但总不能就此认输吧?决不能。就算玩，我也得玩出个名堂出来。我把公式打印出来，一步一步地学，边玩边学，边玩边记，这样才发现比单纯地背诵记忆容易多了。俗话说：“熟能生巧。”我玩得越来越熟练了，有时还把所学的方法整理整理，再加上自己琢磨琢磨，又创造出自己的新玩法。速度又快多了，最近基本上一分钟之内就能搞定，最快是38秒。
我的每一点进步都让我很欢喜，这速度在班上是没人比得上了，但要是跟高手们比起来还是有一定的距离的，要跟机器人比，我还得出新招。我要继续在玩中学，只要我们敢于尝试，勇于创新，我坚信：玩也能玩出新花样。
玩也能玩出名堂作文 篇32
今天，爸爸要和我玩一个游戏。我一听，忙问：“什么游戏？”爸爸笑着说：“我们玩一个让鸡蛋浮起来的游戏。”正当我感到惊讶的时候，爸爸拿出一只装有鸡蛋的杯子，只见鸡蛋静静地躺在杯子的水底。爸爸问我：“有什么办法让水中的鸡蛋浮起来呢？”我左思右想，也没有想出好办法。
这时，爸爸一边笑一边拿出一包盐和一把勺子。我屏息凝神地望着爸爸，心里嘀咕着：也不知道爸爸要玩什么把戏？
爸爸叫我先舀一大勺的盐放进杯子里，再用筷子绕着杯子的内圈搅拌了好几下，可是鸡蛋就像一个胖娃娃躺在雪地里，一点儿动静也没有。爸爸又叫我舀一大勺的盐放进杯子里，同样搅拌了好几下，我眼睛一眨不眨地盯着杯子水底的'鸡蛋，可是鸡蛋还是没有浮起来。爸爸再次叫我舀一大勺的盐放进杯子里，然后小心翼翼地搅拌了好几圈。这时，鸡蛋竟然像一艘潜水艇一样，慢慢地浮起来了。我兴奋地叫起来：“鸡蛋浮起来了，鸡蛋浮起来了！”
游戏结束了，爸爸告诉我其中的奥秘：盐水的浮力比清水要大很多。我体会到在游戏中也能学本领，长知识。
玩也能玩出名堂作文 篇33
日子中有许多深藏的常识，或许它们非常一般，比方：大树的叶子为什么是绿色的?小鱼为什么只能在水里游?天空为什么是蓝色的?……咱们有时觉得习认为常，天经地义，但却没想这一个个小细节却都蕴含着一个个的大道理。
一天正午，咱们一家人在一起吃饭，奶奶煮了一盘炒茄子，我兴致勃勃地预备动筷子，合理我的手向茄子“迫临”时，猛地停住了。一个小问号浮现在我的脑海中，我古怪地问道：“咦，怎样茄子里的蒜末是绿色的'?是不是长毛了啊?”一家人定睛一看：呀，真的，茄子顶上撒着一小撮蒜末儿，那些本来应是白色的蒜末却变成了绿绿的色彩。
奶奶一看，微笑着说：“这是由于大蒜中含有淀粉，而这盘菜加了含碘的盐，所以白色的大蒜变成绿色了。”我不敢相信自己的耳朵：盐是白色的，蒜也是白色的，白色加白色怎样就变成绿色了?奶奶见我仍是一脸“我不信”的表情，又笑着说：“下午奶奶给你做一个试验，你就会理解了。”
下午，奶奶预备好了试验器件：几颗午饭剩余的白米粒，一小碗清水，一瓶碘酒和两个通明塑料杯。奶奶把我叫过来，先把米粒放到水里，轻轻地在水里拌和了几下，又把米粒滤了出来。“为什么要用泡过米饭的水来做试验啊?”我不解地问。我分明问的是蒜末为什么变绿，怎样拿洗米水来做试验呢?奶奶笑眯眯地说：“由于大米含有淀粉，所以用它再合适不过啦。”
“接下来，”奶奶一步一步地教我，“用棉签蘸一点碘酒，一点就好。”我急速照奶奶说的做，把棉签伸进瓶中，沾了一点点碘酒，然后按奶奶的辅导把棉签伸到了洗米水中。我本认为水会变成咖啡色，没想到奇特的事儿发生了!深褐色的棉签一碰到水，一团蓝墨色似的雾在水中分散开来，像一块小蘑菇似的。那色彩，不对呀，碘酒不是咖啡色的吗?我惊奇地张大了嘴巴，大得足以放下个大鸭蛋。
我问奶奶：“这是什么原理呀?太奇特了!”奶奶摸了摸我的头，答道：“噢，碘酒含有碘，米水中含淀粉嘛，他们之间产生了化学反应，所以，水变蓝啦，这跟蒜末变色的道理是相同的!”
过了良久，每逢我回想起那一次风趣的体会，仍然向往不已呢，咱们日常日子中的小细节，包括的道理还不是一般地大呢!科学真是无所不在呀!这次阅历还让我理解：只需仔细，留神调查周围的业务，便是再一般的小物件，都能玩出大名堂来啊!
玩也能玩出名堂作文 篇34
很多人都认为，“玩”是不可能成就什么大事业的，可有些东西却是被名人“玩”出来的.。
先说说显微镜吧，他就是被列文虎克在1632年发明出来的。那时他的工作非常空闲，所以他就拿着镜片在大门上磨着玩，磨着磨着竟磨成了放大镜。
这时，他突发奇想，如果把两个放大镜放在一起，会出现什么呢？
心动不如行动，他把两个放大镜放在一起，竟意外发现可以看见微生物，就这样第一台显微镜就发明出来了。
在生活中，要善于观察，善于思考，这样玩也可以玩出名堂的。
玩也能玩出名堂作文 篇35
那天科学课，我照常走进了实验室上课。一进教室，只见桌上放着酒精灯，不锈钢勺，白糖等物品。我疑惑地走到了座位上看着老师，等待老师的布置。上课铃声一响，老师便说：“同学们，今天我们按照科学书上的器材运用方式，自己动手动脑来做一次实验。实验器材每个人都有，看看谁做得最好!”
等老师一说完，我们就纷纷讨论可以做些什么?最后，我决定做一次大胆的尝试。我拿出酒精灯放好，并架好了钢架子，又选了一个纸杯，装上一些水，便小心翼翼的把纸杯架在架子上。心想：纸杯放在上面会不会被烧着了呢?杯里的水又会怎么样?我赶紧打开盖子并点燃酒精灯，站在边上仔细地观察了。起先，水面还很平静，慢慢的，纸杯底部的水开始冒水珠，渐渐地又开始有沸点了，并慢慢的开始沸腾起来，我试探的把手指伸进水里!啊!果然变热了。我开心极了，赶紧叫老师来看，老师看后笑了笑，直夸我做的好。
“老师，为什么纸杯装满了水，放到火上加热，不会燃烧而是加热水本身的`温度呢?”老师笑着回答：“这是因为水和纸之间接触使的它们之间有热传递的存在，这样水和纸杯的温度就会基本保持在同一温度上，而一般环境中大气压下的水的沸点是100摄氏度左右，也就是说水沸腾之后，纸杯的温度也保持在100度左右，这个温度远达不到不到纸的着火点——130度，所以，纸杯也就不会着火了。”我听完后，赶紧用笔和纸在本子上做课堂笔记。
玩也能玩出名堂，我相信，只要多多留心观察，我们也会成为小小发明家.
玩也能玩出名堂作文 篇36
玩，是大人对管教小孩头疼的原因之一，可是，有些时候，玩能够使我们有一些新点子、新做法，还能够做出一些小创造呢！
小时候，我异常喜欢吹泡泡，妈妈总是不给我买。所以，我只好羡慕地看公园里的小朋友欢天喜地玩儿的样貌。一天，我回到家，一进门，一个泡泡在我的鼻尖上爆开了，原先，奶奶正在用洗洁精洗衣服呢。我灵机一动，想出了一个玩泡泡的好办法。
我拿来一个杯子，在杯子里放上洗洁精，并加上适量的水，最终，拿来一根吸管，泡泡水就做好了。我拿起吸管，快活地往杯子里搅了搅，吹一口气，一大群泡泡就从我手中诞生了。看哪，有些泡泡你挨我，我挨你，仿佛是幸福的一个大团队，有些泡泡被风吹动着，扭来扭去，组成了一曲优美的舞蹈；有些泡泡挺着自我的大肚子，升到半空中，“砰”的.一声，泡泡消失了，无影无踪………我玩得不亦乐乎，甚至觉得自我“研制”出来的泡泡水，比买来的还要趣味，玩的还要开心呢！
没想到，玩也能玩出这么大的名堂来，下次我要再动动脑筋，做出更好玩儿的东西来。
玩也能玩出名堂作文 篇37
今日我在家里对着墙，练习打乒乓球，我很认真地打着，可是我怎样也打不好。哦，可能是此刻学习很忙，没有时间练打乒乓吧。忽然，我想到了一个好主意，我向纱窗打过去。咦，球怎样像碰到棉花直接掉到了地上呢？这件事我想了好久也没弄明白。
直到此刻我才明白：纱窗是很柔软的，乒乓球碰到硬的东西才会弹回来，碰到软的'东西就会直接掉到地上。
你们如果不信，就去试试看！
玩也能玩出名堂作文 篇38
爱玩是每个孩子的天性，小时候的我也很活泼好动，玩性十足。在动手实践中，不但增长了知识，还提高了能力。
有一天，我正在专心致志地做作业。突然，淘气的弟弟慢悠悠地爬上了我的桌子，把我的两本书折叠在了一起。便勾起了我的好奇心，我也仿着弟弟的样了叠了起来，不一会儿，两本书就合二为一了。弟弟叠好之后，想把两本书分离开。于是，他把两只肉嘟嘟的小手放在书两旁的脊背上，用力往外拉，可是书本毫无动静。弟弟见状，只好加大力气，本来白嫩的小脸瞬间变得像个熟透了的大苹果，可书丝毫不为所动。第三次尝试，弟弟把自己吃奶的劲都使出来了，书还是一分一毫都没动。而我对此却不屑一顾，还对弟弟夸下海口："看姐的吧!姐一定能不费吹灰之力就能把它们分离开的。"话音刚落，我也像弟弟那样捏住书两旁的书脊，用力的`往外拉，我都快使出洪荒之力了。可书就像被施了魔法似的，一下都不分开，我觉得它们就像一对亲密无间的兄弟。
我想了又想，一直想不通，这怎么会分离不开呢?就在我冥思苦想时，妈妈回来了，我急忙跑过去问妈妈："为什么把两本书交错折叠在一起，就分不开了呀?""求人不如求己，现在网络这么便捷，你可以自己去网络上查呀!" 妈妈回答道。对呀!我怎么没有想到。于是，我立刻去百度查了查。哦!原来是摩擦力在做怪呀!摩擦力就像一位隐身人，无处不在地隐藏在我们的生活里。车轮凹凸不平是为了增大与地面的摩擦，不容易打滑;鞋底设计花纹，是为了让人们走路更稳健，不容易摔跤;钉子钉在墙上是为增大钉子与墙面的摩擦，不容易一拨就掉。其实，要把它们分开很简单，只需轻轻地抖一抖，就好了。
列文虎克玩中发明了显微镜;魏格纳在玩中发现大陆漂移，而我在玩中知道了关于摩擦力的知识。
玩也能玩出名堂作文 篇39
玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但我认为玩中也可以玩出名堂。
我喜欢玩陀螺。
我喜欢陀螺的'原因是：玩陀螺可以给我们带来乐趣，还可以训练我们的耐心。
我的陀螺不是从街上买的那种陀螺，是我爷爷从工厂带回来的旧梭心。它很小，只有一寸左右那么高，可是转起来很快，也可以转很久。有一天我做完作业，爷爷就教我玩陀螺，我们用一个大盘子当战斗盘，只见爷爷三个手指一拧，陀螺在盘子里飞快地转了起来。我也学着爷爷的样子拧了起来，可是，陀螺总是转不起来，爷爷要我用一点力，我又试了一次，哎呀，还是没有转起来，我不想学了。爷爷说：“做任何事情都不能半途而废。”听了爷爷的话，我就坐下来认真地学了起来，我用三个手指用力地一拧，陀螺在盘中飞快地转了起来，我高兴极了，就这样，我一个人练习起来。我一边练习，一边观察，一边思考。我得出了经验：拧陀螺的三个手指要同时用力，保持平衡，才能让陀螺转得更久。现在我可以把陀螺玩得又快又久了。
通过玩陀螺这件事我收获了做任何事都不能半途而废这个道理，要多动脑筋思考问题，这样才能玩出名堂。
玩也能玩出名堂作文 篇40
今天中午吃饭时，我说：“妈妈，你是不是认为玩是一种浪费时间的行为？”妈妈说：“不是，玩有时能让小孩变得有智慧。”我说：“我来举个例子，比如列文虎克喜欢玩镜片，最后受到启发，发明了显微镜和放大镜。”哎唷呵我儿——行啊！不错！来，奖励吃猪肚！”妈妈惊喜地看着我，又指着盘子里的'菜说。“这是我们学的课文。”我笑着告诉妈妈。妈妈说：“会运用也很好啊！说明你把课文学透了，知识学活了！记住噢，以后你玩的时候，也多用心，说不定也能玩出名堂。”
妈妈让我吃完饭把这事记下来，我说好。就来写了。
玩也能玩出名堂作文 篇41
妈妈给我买了许多玩具，有悠悠球、四驱车、陀螺等。但我最喜欢玩的就是陀螺了，因为它带给我许多的乐趣。陀螺的种类也很多，有攻击型的，持久型的。我刚玩的时候有点担心，因为陀螺的四周像齿轮似的，怕不小心会刮到手，真有点害怕。
但看到别人玩得那么好，我就天天玩，天天练。我把发射器安在陀螺正面的中心轴上，再把齿条插进发射器里，左手捏稳，右手用力一拉，陀螺就快速转动起来，像飞盘一样，闪着光芒，但不会飞起来，只在地上转，可好看了。我接着再转、再玩，这回转的时间比上次长多啦！到了星期天的时候，我也会拿出我的陀螺和邻居的`小朋友们一起玩陀螺比赛。我这只陀螺持久很厉害的，每次我和小朋友们一起比赛时，我这只陀螺就像转个不停的龙卷风一样把对手打得筋疲力尽。就这样，一个个陀螺都被淘汰了，最后就剩我的还在转着。我心里高兴极了。
就这样，通过玩陀螺，让我明白了发射的时候一定要用力，这样才能让陀螺转得快。
玩也能玩出名堂作文 篇42
有一次值日的时候，轮到我擦黑板了，我用黑板擦一擦，粉笔灰都飘到了我的脸上，吸入鼻孔里，落到眼睛里，真难受！我想到老师一天写写擦擦，这么多的粉笔灰，给老师的健康和皮肤带来了很大的伤害！
所以我想：粉笔擦要是能吸粉笔灰，那该有多好啊！于是，就在三年级的小发明比赛里，我发明了一个自动吸尘粉笔擦。我把家里的小风扇的扇叶拆下来了，装在圆形乐扣碗的盖子上，我在网上买了扫地机的海帕滤棉当集粉槽，用双面胶粘在风扇的底部，在乐扣碗的底部钻了很多小孔当吸粉孔，然后去安装铝合金窗户的师傅那里，要了几根棉条，粘在小孔的旁边，当擦条，可是电源的问题，我想了很久都没办法解决，玩遥控车的时候，给了我启示，我忍痛把心爱的玩具汽车遥控的`电源部分拆下来，叫舅舅连接上风扇的电线，开关就有了。这样一个内吸的粉笔擦就做好了。
虽然我的小发明得了一等奖，但是我觉得有许多不足之处，吸力不够大，还不能充电，所以我要好好学习，把不足之处补上。这样我的小发明就完美了，希望能给更多的人带来方便和健康。
玩也能玩出名堂作文 篇43
在许多人看来，玩儿是一件不务正业，浪费时间的表现，殊不知，玩儿也能玩儿出名堂。
纵观千百年来的各项发明，有许多都是"玩儿"出来的。这些发明的发明人都善于从"浪费时间"的玩中有所发明。
乒乓球是中国的国球。19世纪的一天，两位青年去餐厅吃饭，在等待时感到十分无聊，于是把书本放在桌子中间，用雪茄的硬纸盒玩起来香槟酒的塞子，竟玩的入了迷，连饭也顾不上吃了。后来这种游戏被许多人所喜爱，又经过了一代一代的改进，就变成了我们打的乒乓球。
无独有偶。显微镜也是被"玩"出来的。列文。虎克是荷兰的一位发明家。他从小就喜欢玩儿镜片，因为家境贫穷，没上过学，在家自修。长大后，当了一位看门人，定时敲钟。有许多时间来磨制镜片，用他们观察微小的事物。一天，他把两个放大镜叠在一起玩，却发现通过镜片看，蚊子的腿竟和兔子的腿一样粗！列文。虎克感到十分有趣，又换了几组镜片，都有同样的效果。他就把一个镜片固定住，另一片用来观察。经过后人的改造，显微镜可以把微生物放大几百倍甚至几千倍。
最有趣的是美国的莱特兄弟，他们小的时候，父亲给他们了一只蝴蝶当礼物。这只蝴蝶很美丽，在房间里飞来飞去，翩翩起舞。莱特兄弟玩蝴蝶时，为蝴蝶会飞感到奇怪，好奇自己为什么不会飞。长大后，他们想发明一种能让人飞起来的东西。经过一次又一次的实验，一次又一次的改造，莱特兄弟造出了"飞机"的一种东西，可以载人飞行。莱特兄弟"玩儿"出了飞机，让人飞上了天空，也完成了他们的.飞行梦。
在发明史上，这样的事例还有很多，这说明创造并不困难，发明并不遥远。不过，玩儿不是乱玩儿、瞎玩儿，否则再玩儿也没有用。但是你若不是瞎玩儿，又肯处处细留心，善于观察并不断实验，那么当你做完了若干个试验之后，就有可能发明创造。
当然，处处留心，善于观察并不断实验的能力，不是凭空产生的。即便是玩儿，也可以玩儿出名堂。但在玩中有所发明的能力，绝不是坐等可以等来的。如果发明创造有什么偶然的机遇的话，那这些"偶然的机遇"只会给那些善于"玩儿"的人，给那些善于细心观察生活，认真思考的人。
玩也能玩出名堂作文 篇44
很多人都玩出过名堂，比如，荷兰的列文虎克，他玩镜片，玩出了大名堂，他做出了放大镜，又发明了显微镜，还发现了“小人国”（微观世界）连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他。
我也想玩出名堂，那件事要从这说起：
那个暑假的一天，我和奶奶去了上海，到了乐购商场，买东西的时候，无意中看见了一个洗锅子的刷子。这个刷子跟其它的刷子不一样，因为，它上面有个盒子，盒子里可以放洗洁精，洗洁精就会流出来，因为盖子上有一个按钮，所以按一下按钮，洗洁精就流出来了，我们就买下了。
前段时间，老师布置了一项作业——小发明，怎么办？我不会做，又不知道，在什么地方下手，我正在发愁的时候，突然，我看见奶奶先把衣服浸湿，再擦上一层肥皂，然后，用洗衣刷刷或者用洗衣液浸泡衣服。
于是，我就想起那个洗锅刷子，可是，怎么改编呢？总不能把实物交给老师吧。这时候，爸爸说：“你把洗衣刷一分为二，再在中间切个圆圈，再把洗锅刷子，放在中间，不就可以了吗？”
在爸爸的帮助下，我们就开始做了起来。底部就是传统的'洗衣刷，当中部分积皂容器，里面有管子和弹簧。按一下按钮，它就会流下洗衣液。
就这样，我和爸爸终于成功了！还被班级评为一等奖了呢！
原来，玩不是浪费时间的行为，还能玩出名堂，只要动脑筋，和认真细心的做事，一定会成功！
就这样，我玩出了名堂！
玩也能玩出名堂作文 篇45
我从小就爱玩车，如今家里有很多车子玩具和玩具车的组装零件，但让我最难忘的是那次车模大赛。
那是一个夏天，我报名参加全市青少年太阳能车模设计大赛，我拿到了车底零件，回到家打开一看，“啊，零件好少呀!”我惊讶地说。本来我能够很快就做好的，可是我拖呀拖，到了大赛前一天才想起来，。于是，我立刻动手把车底安装好了，就差把自我设计的车壳安上去了，。我左思右想也想不出来，只好向妈妈求助，妈妈想了想说:“做一辆蚂蚱卡车吧。”很快的，我们开工了，妈妈先把蚂蚱画下来，我再把它剪下来，粘在车底上头，一辆栩栩如生的蚂蚱卡车就完成了。第二天来到比赛场地，我就开始和其他小朋友试车，周围有很多叔叔阿姨夸我的'车做的很好，但也有几个同学比我做的还好，可我不嫉妒他们，因为他们设计的外壳很重所以速度没我快，我心想:“这次比赛我赢定了。”可惜到了正式比赛的时候我因为太紧张没把车模放正，结果输了!
经过这次比赛让我明白了太阳能是有限的，所以要提高速度只能靠减轻车壳的重量，最重要的是我明白了玩也能玩出学问，能让我们的学习在欢乐中提高。
玩也能玩出名堂作文 篇46
这次我还不算玩出了名堂，只叫做玩中作实验。我不知道大家有没有看见过桂花汁呢？没看过也没关系。我今天做的试验是关于桂花的实验。
我和何婉祯约好到花园去玩耍，在玩时我们看到了美丽的桂花，现在是十月，正是桂花欣然怒放的'时候了。我突发奇想桂花闷在一个袋子里会怎么样的呢？想到就干，我们便拿了两个小塑料袋采集花园里的银桂花。不一会就采集到两塑料袋，被我装在塑料袋里的桂花散发出的清香味，我深深地吸了一口，银桂花真香呀，不愧是秋季的第一香花呀！我俩便迅速地把花又放进一个小盒子里。何婉祯说：“里面放点水会怎么样呢？” “好吧！”我就在里面放点水。我还用手捻了一捻。哇噻！！！桂花立刻变成了黄色的桂花浆了。变成了桂花浆的香味更加浓郁。
哦！我在玩中想到了桂花酒和桂花糕也使用桂花的制作。下一次我要动手做桂花糕给你们品尝，酿桂花酒给大家喝个够。
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