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体育场作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的体育场作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
体育场作文1
我今天下午最后一个要去的地方就是母校附近的体育场了，不过和我一起的还有一个人，他是我的同学，这一次放假准备在我们家住几天，而今天为的就是溜达溜达！
说起这个体育场那又是一个辛酸的故事，当我上高中以后就遇见了一个前所未有的情况，体育课不上了，这对于我们真算是一个晴天霹雳，可是我们又没有办法，因为学校的体育场就是占用县城的体育场，然而刚刚开始的时候体育场正在重新修建，可是后来又因为价格不合适，所以一直就无法谈拢，因此高一就没有上过体育课！
后来，体育课终于有了，然而学习任务越来越重，上体育课对于我们就是放松的时间，可是一直以来大家都是随便玩一玩，如果体育课在最后一节课，那么我们就可以提早离开，或许有的时候还可以提早回家！不过我这个人算是比较热爱学习，因此每一次不得不等到最后一刻离开，可是这个时候的人真的不多了，尤其是男生，只剩下三五个人，站在那里真的很尴尬！
不过，即使是每一次体育课都是这样自由活动，甚至有的`时候都不上课，可是我依旧觉得这是最好的课程，因为在这个时候的我终于没有约束力了，或许这就是我一直以来追求的东西！
体育场作文2
骄阳下，运动会正如火如荼的进行。
看台上一片喧哗：“先生坐！何至于此！寡人谕矣……”“聂政之刺韩傀也，白虹贯日！”“soldier！soldier！士兵，treat！treat，治疗……”
放眼望去，白茫茫的试卷一大片，有人奋笔疾书，有人埋头苦读；少年少女，拿着重难点，都在书山题海之中一往无前，洒汗于这金秋岁月。
也许这听起来很讽刺，但在大多数时间里，真相都是荒唐，都是讽刺的。如此学习，是奋发图强，还是病态教育？在十年的寒窗之后，在“破茧成蝶”的`那天，回首往事，我们又剩下了些什么？
在我看来，正确的学习，正确的生活，是重要的。
如何正确的学习？首先，我们应该敬于学。（未完待续……）
初三:冯骅
体育场作文3
体育场离我家很近，在我心目中它是自由、广阔的好天地。
体育场子的大门非常宽大，全部由不锈钢管建成，看起来闪光、清洁而坚固。
经过大门旁边的通道我走进体育场，首先映入眼帘的是一块绿油油的大草坪。草坪占了体育场大部分的空间，老人们在草坪上漫步，享受着开阔地上的清新空气；年轻人们有的`正围坐在一起热烈地讨论着自已的理想，有的则成双成对懒洋洋地躺在草地上享受着周末的闲暇；小朋友们互相追逐，或吹着五颜六色的泡泡……草坪两边是一对巨大的足球球门，一到傍晚时分，以球门为中一就会活跃着几群大小不等的运动健将的身影。
体育场西面是是主席台,经常有人在主席台上跳街舞、溜冰、打羽毛球，有时还有大型的文艺演出。主席台左右两边分别写着“发展体育运动，增强人民体质”十二个大字。
再看环绕着草坪的红色塑胶跑道，一到傍晚时分，成千上万的人顺着跑道跑，他们不正实践着“发展体育运动，增强人民体质”的精神吗？
我喜欢体育场，更热爱这种体育精神！
体育场作文4
一个没有阳光，雨滴的一天，我和爸爸妈妈一起去七宝老街、闵行体育场一日游。
我们先来到了七宝老街，七宝老街还真是“老”呀。里面的`窗、屋檐我都没见过。我最感兴趣当然是小吃喽，谁叫我是走到哪，
就吃到哪的嘛！
我先给你介绍椰子汁，它的味道可美味了！能吃到椰子汁，我就想再来几只啦！
第二样——羊肉串。它的味道酥酥的、香香的，既有胡椒味，也有的辣味，我恨不得直叫：“美味美味！”
最后一样，嘴巴闭闭牢，它就是水果刨冰。我先看了一下制作方法：先把冰放进一个机器里，再把它弄碎，接到碗里，里面放点水果，上面再来点冰，这不，就大功告成啦！
好了，逛完了七宝老街，该去体育场啦！
本来，我对体育场没什么喜欢，但爸爸说里面有一个儿童乐园，我就加快了脚步，果然被我找到了“天堂”，我玩了各种项目，但是，里面最刺激的是滑滑梯，为什么呢？原来，我一坐上去，一滑，就像摔下去一样，屁股非常疼，我走路一拐一拐的，但我还是去玩其他项目，直到妈妈来喊我了，我才像小鸡离开妈妈一样依依不舍地离开了。
这个一日游是不是非常好玩呢？
体育场作文5
今天我去体育场以后，我看到有好多的大哥哥在场地里踢球。
小倪很想去踢，可是我觉得我们不是他们的对手。到了第二场，有一些和我们差不多的小朋友来了，于是我们就加入了踢球的队伍。后来，又来一个老朋友，他也是和我一个学校的。不过，我是一年级，他是三年级。等人数差不多了，我们就开始踢了。我们先开始石头剪刀布，谁赢谁发球。搞了半天，我赢了，我开了一个大脚，没想到，这个大脚超级高，又超级远，结果被场外的人用头球接住了。我们就又去跟那个人抢球。那个人脚底下的'功夫还不错，我觉得想重新夺回球还不太容易。一会儿，全场踢球的人都来了，我们都在跟他一个人抢，都快把他包围了。他说：哇，这么多人啊。后来还是被我们队的一个小朋友用一个大脚给抢跑了。哈哈，这个人彻底放弃啦。等了一会儿，这个人也要求加入我们的球赛。于是我们又石头剪刀布，没想到，他又多了出来。我们想了想，又拉裁判一起参加比赛。这下他就可以参加了。
我们比赛的非常激烈。
体育场作文6
下午，老师带领我们参观贺龙体育场。广场宽阔整洁，呈正方形，大极了。从广场走到贺龙体育场的台阶前，大约有二百步的距离。广场两旁是“人与自然”的雕塑群，由“浪”、“爆”、“搏”、“跃”、“奔”、“舞”六个雕塑组成。其中“舞”是一位少女以优美的舞姿与仙鹤共舞。登上四十级台阶，一座造型独特的乳白色的建筑物出现在我的眼前，这就是贺龙体育场。它的`外形呈圆环状，向上散开，仿佛一朵蓬勃盛开的巨大的“芙蓉花”。
它由三部分组成：一层圆柱形，透明的玻璃墙上是白色的理石柱，入口处约有60步宽，黑色门框上写着“贺龙体育馆”五个金色的大字，格外显眼；二层为乳白色花苞形的大理石墙壁，与少部分淡蓝色的玻璃交替排列，在阳光下熠熠生辉；最上面一层是乳白色的片片花瓣，高低错落有致，顶棚为淡黄色的，罩在花瓣上。贺龙体育场有东、西、南、北四个相同的入口，相邻两个入口之间要走三百多步。体育场内有主席台和观众席，一排排座椅整整齐齐、密密麻麻，有红黄蓝三色，形成一幅美丽的图案。体育场里有一个大屏幕，屏幕上放映着动物片。广场旁高高耸立着雄伟的火炬塔，火炬塔身有五个圈，五城会的火炬就曾在这里熊熊燃烧。贺龙体育场真美！
体育场作文7
今天，我们来到了体育馆，体育馆的正上方有着“南丹体育馆”几个红色的醒目大字，显得格外壮丽。
体育馆的旁边，就是体育场。
我们来到体育场的正门，正门的上的墙有着奥运五环标志以及“南丹体育场”五个大字。下方有着一个图书馆和多个黄色的'运动标志。这些黄色的运动标志代表着一些奥运项目：击剑、游泳、体操等。
从体育场正门来到侧门，放眼望去，只见一个规模宏大、雄伟壮丽的球场。这里可是整个河池地区最大的球场，能同时容纳9万人，真灵我们赞叹不已！
这里共有9个跑道，每个跑道有足够宽的位置，以便运动员们不跑偏。这些跑到包围着中间的一块椭圆形草坪，草坪上正有工作人员清除杂草。
跑道面向着东区、南区、西区、北区这几个方位。东区、西区的座位是红蓝相间的颜色；南区、北区的座位是绿红相间的。东区还有两个台，分别是升旗台和主席台。
同时这里也是人们的锻炼身体之地。例如：一些老人带着录音机来跳跳舞，中年人边跑步边聊天儿，不亦乐乎。
啊！规模宏大、雄伟壮丽的体育场，谢谢你给人们带来这么多的好处！
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