- 相关推荐
七年级作文课《让语言更美丽》评课稿
写作的过程，是用语言文字表现自己生活体验的过程，因而，平时的积累和练笔就显得尤为重要。
黄老师的这节作文课，给我感触最深的就是自己一直没有做到位的一点----日常练笔的高效性。我们平时看似也有好词好句的摘抄、赏析，也有对名著的评价借鉴，但是很少像笑娟这样从日常点滴积累、日常生活感悟开始“让语言更美丽”。
“每日一语”是很好地练笔方式，不求多但求精。学生的习作老师精心收集整理，日积月累，学生的优秀习作，展示给大家，美了学生，提高了习作水平，也震撼了我们听课的老师。
教师从情感、修辞、意蕴的角度锤炼语言，习作又紧紧围绕生活和我们的课本，遇到适合的文本，哪怕一个段落，也要学生模仿一个片段，或者一句话，慢慢的，写作能力再差的学生也会对写作产生兴趣。
写作文是让我们学生和老师很头疼的事，但是在笑娟的作文讲座课，却让我们感觉写作是一件很快乐的事情。
这节课，我感觉特别适合初一阶段，点滴积累，语言从此美丽。
【七年级作文课《让语言更美丽》评课稿】相关文章：
我喜欢作文课08-17
难忘的作文课作文08-16
作文课教学论文08-23
有趣的作文课作文04-02
有趣的作文课作文04-22
作文课教学反思06-08
七年级语文木兰诗评课稿10-15
评课稿：赛课评委点评08-20
《生命生命》评课稿08-18
《运动的快慢》评课稿08-19