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【推荐】五一劳动节小学日记汇编6篇
五一劳动节小学日记 篇1
五一节到了，妈妈带我出去自驾车游玩。一路上，那欢快的小溪唱着催眠曲，让我在车上迅速地进入了梦乡。
到了白马藏族区，我的眼前出现了一片大草原。远远望去，原野犹如盖了一条绿色地毯，许多不知名的野花悄然怒放，在阳光的照耀下显得分外美丽。草原上的牛儿们在悠闲的吃草，马儿们在尽情地奔跑，还有那随处可见的`别致的木楼更是吸引人。听说，这里的马都是驯服了的，可以让人骑。于是，我便缠着妈妈，让我骑马，妈妈同意了，就让我骑马。途中，我让那位牵马的叔叔让我自己骑马，刚开始，那马有点不听使唤，后来他便适应了。在无边的草原上我骑着马飞快地奔跑，高兴极了！
第二天，我们又到了安县的龙隐古镇。那里是拍《王保长》的地方哩！一路上，古香古色的建筑像指路标一样带着我们到了目的地。五一期间，这里进入了游戏期，买任何东西都不用人民币，而用一种和人民币面积一样，文字花纹不同的“钱币”—关金券。用人民币1元兑换1万元的关金券，听说关金券是民国时期的钱币，面额很大。我们也兑换了一些，妈妈花了五万关金券喝了一杯茶，在三嫂子饭店旁边，我看见一个做手工陶瓷的小店，我花了二十万关金券去玩了一下，刚开始，我简直就是丈二和尚—摸不着头脑，后来，在老板的帮助下，我终于做成了一个花瓶。真是开心！
游玩回来后，我高兴地做起了作业。
我喜欢五一节，也喜欢和家人在一起的感觉。
五一劳动节小学日记 篇2
终于到五一了，又可以放假咯！
同学们听到这个消息后，一个个都高兴得一蹦三尺高！
而在五一放假的这几天中，让我觉得做的最有意义的一件事，就是在姑姑家帮姑姑抱小弟弟。
小弟弟十分可爱，胖乎乎的小手和小脚，一颗圆的小脑袋，整个人都白白胖胖的，让人一看就喜欢！
那天，妈妈把我送到了姑姑家。来到姑姑家后，我便开始劳动了起来，希望可以帮姑姑做点什么。于是，就这样我白天和奶奶一起做家务，晚上休息。可是，有一次在晚上休息的时候。
我偶然听到了小弟弟的哭声，与此同时，姑姑和奶奶也醒了。来到小弟弟身边哄小弟弟。很快小弟弟睡着了，奶奶也回去睡觉去了。可是，令我惊讶的是不止一个晚上，而是每次小弟弟哭的时候都是奶奶和姑姑在小弟弟身边哄小弟弟。想到这儿，我的'脑袋里闪现了一个主意：就是帮奶奶和姑姑一起照顾小弟弟，这样虽然帮不了多少忙，但至少可以让姑姑和奶奶减轻一些负担。
虽然，五一我并没有到什么地方玩。可是，我却觉得很开心。因为我完成了劳动节的真正应该做的事！
五一劳动节小学日记 篇3
XX年06月12日星期日天气：晴
每个人都有自己庆祝“五一”节的方式，而我们家庆祝“五一”节的方式是去登紫金山，去到山上主动把别人乱丢的垃圾捡起来。
一大早，我们就起了床，赶坐第一班公交车。出发之前，我们准备了两个大袋子，用于装垃圾。
天没亮就起来的感觉十分的妙：大街上与平日可不是一个样，偶尔有一些车辆来往，平常拥挤的马路上竟然空无一人！街道两边的小吃店有的才开始开灶，有的正摆出冒着热气的第一笼馒头包子。我的肚子不只怎么，竟响了起来，胃口从来没有过的这么得好，很想吃点什么。我走在马路中央，看着前面弯弯曲曲的马路，我心里十分骄傲！因为路上没有一个小朋友，我是最早的一个。
“五一”节一大早起来爬紫金山的人还挺多，但大多数都是老人。开始干活了！我拿起一个大袋子，一边走，一边欣赏路边的.风景，并寻找路边的垃圾。在不知不觉中就来到了山顶。我失落地问：“妈妈，我一路找来，什么垃圾也没有吗？”妈妈笑了笑，说：“说明大家都爱护环境、保护环境。不像以前，这里一眼望去，都成了垃圾的‘舞台’！而现在，垃圾少了，绿色又回来了！”
“太阳出来罗喂，喜洋洋了﹍﹍”，在下山的时候，传来一阵阵的歌声，原来是老人们组办的小合唱乐队，他们每天来这里一起唱歌。这样，他们即登山锻炼了身体，又唱歌陶冶了情操，同时也给别的登山者带来了美好的享受！不信你看，有许多的登山者驻足倾听，还有许多人登山回来，干脆加入他们的行列，和他们一起放声歌唱。这真是登山途中一道亮丽的风景线！
这次登山，我带去的两个大袋子虽空着而回，但我收获到的，是意外的惊喜，是欣慰，是对明天更美好的信心！人们保护环境爱护环境的意识，要比我想象的更强。在大家的爱护下，紫金山的环境更美了，每天吸引许多的人来这里观光，健身。看，当我到山下时，成群结队的人正向这儿涌来。哦！“五一”节真是个踏青的好时候啊！
五一劳动节小学日记 篇4
今天是五一劳动节叔叔带我和弟弟以及其他叔叔啊姨小弟弟小妹妹去赛崎的一个村子去摘枇杷。
我们去时是在高速公路所以我不会晕车，后来到了村子那里，路很陡车不停地摇动觉得十分不舒服。过了一会儿，我们到了村子，便立即去我们认识的老太太的琵琶园摘枇杷吃。去前她告诉我们摘枇杷一定要摘外皮很皱的。
枇杷园真美呀！枇杷都像赶集似的聚拢来。
到了枇杷园我发现枇杷树长得可高了，叶子和普通的叶子差不多。为什么枇杷要用报纸包起来捏？原来是为了不被蜂鸟吃掉啊！
我先摘一个吃了起来，呀！好酸。后来就和一个啊姨在篮子边吃其他人的`劳动成果。
晚上，我们吃玩丰盛的晚餐后就回家了。
五一劳动节小学日记 篇5
那张素描画，那本等级考核证书静静地倚在乳白色的墙壁上；那双坚定的眼神，那本抗病丛书默默地附在那张素描纸上，同时也多次地在我的睡梦中出演。
春去冬来，树叶绿过多少回，花儿红过多少遍，但空阔的院子，冰凉的石桌椅依不换新颜。现在，农村日渐进步，欣欣向荣，读书就成了重要任务。在这四合院，一直有两个孩子。一个小学生和一个中学生在那里生活读书。因读书需要，我长年背井离乡，所以这两人也在脑海中被时光给冲淡了。
就在高考倒计时之际，也是我绘画考核之时，我又回到这座四合院。不出所料，两个人仍埋头苦干，不想惊扰他们，我悄悄地走近这两个人。我先来到这个比我弱小的小学生后面，只见练习册一大堆，旁边还有一张优秀的成绩单。我带着敬佩之情，向他看了几眼。到今天，我才发现他的镜片是那么厚，皮肤苍白得没有一丝血色，好似不曾与阳光接触过。他那瘦小的'手把笔包围住，显然有些力不从心。这时，他动了动，眼神与我相遇，但很快就低下来继续做题。
就在这个小男孩的对面——那个中学生，此时他已面临高考。可他却一边在玩弄着手腕上的手表，一边在走马观花似的看一本书。
走近一瞧，我才发现他看的是一本《抗病丛书》。我觉得有些可笑，对这个黑黝黝的男孩有了偏见，心里想：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟呀！这时，妈妈走出来关心地问他们。我静静地在一旁听着他们的对话。那个小男孩有答无问，答完后，马上又埋头做作业。
倒是那个高中生滔滔不绝，娓娓讲述健身知识，并建议妈妈要健身。时到黄昏，小男孩一如既往，不知疲倦地学习着。而高中生在一番高谈阔论后，又出去溜了一圈才回来。回来后，他才投入紧张的学习中。至于我，则默默地在画纸上想考级内容。画花草？不，俗气；画虫鱼？噢，不，不好画……唉，世上无奇不有，为什么找不到合适的对象呢？郁闷！
寒风阵阵吹来，两个农妇提着镰刀，菜篮，嘀嘀咕咕地议论着：
“唉，那个小学生真努力，一定能出息，那个大的，临近高考，还那样真会让人吐血。”
“对啊，对哦！”（用闽南话说）
浓重的闽南音，简捷的语言，给了我极大的灵感。，我迅速转过身，决定把这两个未来预言有着天壤之别的人描绘下来。那幅画花了我整整两天时间，由于技术有限，并不是特别逼真，所幸得是大体形状也相差不了多少了。
五一劳动节一过完，我便带着那幅写生画回学校，参加并通过了等级考核。
很快地，暑假到了，我又回到了这座四合院。这里什么都没有变，树叶还是那么绿，花儿依旧那么红。只是小男孩已因为贫血，举家迁到了医院旁边方便治疗；而高中生已接到大学录取通知书，整个暑假不是打篮球就是游泳，好不自在。
此情此景，我不禁赫然了，耳畔又响起那两个农妇的声音，眼前又浮现了那张素描画。它似乎在提醒着我什么……
五一劳动节小学日记 篇6
今天是”五一“劳动节，我和妈妈、小弟弟、阿姨去市民广场玩。
我们一到市民广场，就看见有许多人在草坪上放风筝，还有许多帐篷，大人和小孩从帐篷里出来玩。
我们来到山坡上，准备把帐篷搭在大树下，打开袋子把里面帐篷布拿出来，帐篷支架把布撑起来，放在地上，然后把长长的帐篷支架插在小洞里打了一个结，最后拿出了四个尖尖的.东西，插在帐篷旁边，把帐篷固定住。
帐篷搭好后，妈妈和阿姨在里面呼呼地睡大觉，而我和小弟弟在大口大口地吃零食，吃完了，我和小弟弟出去玩。
我们从山坡的顶上滚下来，我感觉到翻天覆地，觉得头很晕，眼睛直冒金星。我们改玩猫捉老鼠的游戏，先弟弟抓我，然后我抓小弟弟。因为我跑得比弟弟快，所以弟弟老是抓不到我。我们俩一边跑一边笑……
今天”五一“劳动节我过得真开心！