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我的围棋之路征文
我的围棋之路
作者:陈骥
光阴似箭,日月如梭。回想我与围棋的缘分,至今已走过了二十余个春秋。从懵懂稚气的童年,到书生意气、挥斥方遒的学生时代,再到工作后的平凡生活,围棋,已深深地融入到我的生命里。每一颗追求棋道的心,就像一列开往春天的列车,车厢里装满了希冀、荣耀、喜悦、感动,同时也会有失望、悲伤、泪水和无奈。这一路旅程,相信走过的人都有体会。
我与围棋结缘于1997年的暑假。也许是小时候的我过于调皮,经常和楼下的邻居哥哥们骑着车到大马路上玩耍。玩的次数多了,父母以担心我的安全为由,希望给我报个兴趣班好好“陶冶一下情操”。当时的兴趣班不像现在这么五花八门,在我父母的考量中似乎只有围棋和钢琴还能入他们的法眼。钢琴,在那个时候可真是一项高雅的爱好,毕竟高昂的学费摆在那儿,不是一般人消受得起。况且我又是男孩子,弹钢琴有失男子汉的英雄气概,因此围棋就成为我父母的不二选择。说时迟那时快,父母以迅雷不及掩耳之势给我报了个围棋暑假班。从此,自由欢乐的童年生活离我远去。
在我的围棋之路上,我爸爸一直是个非常重要的角色。我能有今天的成绩,他至少有一半的功劳,在此我亦是非常感激。记得我刚去暑假班学习的时候,爸爸就在窗外紧紧盯着我的一举一动。有时候上课开个小差、打个盹和小伙伴们说句悄悄话,回到家等待我的就是pia pia pia.....因此,在以后的课上我总是保持着全神贯注。偶尔也会有开小差的时候,但总会有个身影在一旁不时地提醒和敲打。小时候,我一直不明白为什么别的家长把孩子送到之后就出去逛街了,我的小伙伴们就可以轻轻松松嘻嘻哈哈热闹一番后开开心心地回家,而我总是在这种紧张的氛围下负重前行。回想起来,是他教会了我围棋的第一课叫——“专注”。
在老师们的倾囊相授下,我的水平突飞猛进,很快地在同期的小伙伴中脱颖而出,另一个问题却随之而来。由于我进步快被老师从低级组安插到了高级组,高级组往往都是棋龄比我长的,我怎么下都赢不了,开始有些气馁。渐渐地,在我的脑海中学得比我久的我输了都正常,也没啥好难过好奇怪的!我要是赢了那他该多难过啊!正当我的这种念头产生之后,记得我爸对我说:“我们现在和他有差距没关系,但是你要想着总有一天要超越他,他水平比你高陪你下棋那是对你的磨砺,要好好学习他高明的地方你就会进步,而他却止步不前,那样你超过他就是迟早的事情。”我爸的那一席话,于我来说就像是十一届三中全会所带来的思想大解放一样,在这样坚定的信念之下,我把目标紧紧围绕在追赶那些“大伙伴”身上。他们嬉笑之中我专心致志,他们落子如飞之时我深思熟虑,很快他们也不再是我的对手。不经意之间,我爸又教会了我学好围棋的第二个品质叫——“胜负心”。拥有一颗不畏强敌勇于拼搏的胜负心,才能让我们在残酷的胜负世界中超越自我勇攀高峰。
渐渐地,我的水平越来越高,在葛(世可)老师、曹(善型)老师、裘(苏成)老师、王(修田)老师、王(军文)老师的悉心教导之下达到业余4段水平。如果一直留在天台,这也许就是我能达到的最高段位了吧。正当我的棋艺发展来到瓶颈时,我爸问我说:“北京那边有所学校,全国最厉害的小朋友们都在那里,想不想去和他们去比试一下?”当时的我,年仅11岁,也没有考虑一个人背井离乡去北京会有什么样的困难,没有考虑人生之路有怎样的变化,只是单纯地想着在棋上能与高手过招有所提升就是一件很开心的事。所以,纯粹战胜了恐惧。长大后,每念及此心中不免有些触动,毕竟现在做一些选择和决定时,总有各种顾虑和牵绊。童年的学棋时光,围棋主导了我的生活,喜怒哀乐都可能被胜负左右,可谓“爱也围棋,恨也围棋。”
世人常说:“人生如棋,棋如人生。”年少时的我,对于这句话并没有太深刻的认识,毕竟输赢就是我的全部啊。直到我离开围棋,回到学习、回到生活的轨道上来,我才渐渐感受到这句话的深刻含义。小时候我的棋风是属于力战型的,在布局和大局观上有所欠缺,往往一开始就落后最后靠“暴力”来战胜对手。随着生活的积淀和阅历的增长,我的棋风慢慢变得均衡,对棋的理解也更加深刻,往往在布局阶段就占优,中后盘就要简单收束去稳守胜果了。这样“以德服人”的风格简直和当年判若两人啊!我百思不得其解,直到后来我想到:小时候,“竞争”是我生活的主旋律,而现在,在“核安全文化”的熏陶下,“稳定”变成我生活的基石。也许,是生活在支配着我的棋风吧。
围棋和生活,就这样深深地交织在一起。每一个围棋人,都可能通过围棋磨砺了冷静耐心的心性,锻炼了清晰的逻辑思维,培养了卓越的大局观;围棋,实实在在地改变了我们的生活,她所教给我们的好习惯和思考方式也将让我们获益终生。
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