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我眼中的秃鹤作文
我眼中的秃鹤作文
学校:第十一小学
班级:四年一班
姓名:许梓泽
指导教师:贾玉莲
《草房子》我眼中的秃鹤
《草房子》里有许多人物的描写.但是我认为“秃鹤”是描写的最好的.
他本名叫陆鹤,但他是个秃子。同学们叫他“秃鹤”。他平时不在意,好像本来就叫“秃鹤”似的。
他是一个可怜的人,他的同学想摸一下他的头,秃鹤也是无奈的答应的。
但在三年级的一天,他竟然在意起他的秃头了。他把爸爸从县城里买回来的帽子戴上,但桑桑他们觉得秃鹤的秃头不见了,教室里变得没意思了,就开始时不常的抢秃鹤的帽子。可是秃鹤也很无奈,便说:“我不要了!”
秃鹤一直很可怜但一次文艺表演上,因为伪军队长是个秃子!所以秃鹤就得到了演出的机会。他很用心的表演,为此秃鹤的班级得了第一名。
我觉得秃鹤从今以后会变得开朗起来。
学校:佳木斯市第十一小学
班级:四年一班
姓名:于美泽
指导教师:贾玉莲
我眼中的秃鹤
我读的书是《草房子》第一章“秃鹤”,作者曹文轩。
在读秃鹤时,我感觉作者主要讲了两点:一是惨;二是自尊心强。
为什么说他惨呢?因为他是个秃头,再说,在会操给油麻地小学添乱,同学们从此不再理会秃鹤了,被小狗咬还没人关心他,纸飞机掉到地上,秃鹤帮着捡起来,可他们却不要了。
再说说自尊心强。在抢帽子的时候,桑桑把帽子让阿恕把它放在旗杆上。可秃鹤爬不上去,只好坐在下面,咬着牙,噙着泪,所以说他有自尊心。
在最后一段的汇报演出中,他为了有尊严,不惜把自己最丑陋的一面展现给大家,在整个“秃鹤”第一章中的最后一句话:“纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年…….”。这句话就是对秃鹤最好的赞美。
学 校:佳木斯市第十一小学
班 级:四年一班
姓 名:邸铭铭
指导教师:贾玉莲
我眼中的秃鹤
这几天,我读了一本书叫《草房子》,故事的主人公也就是秃鹤。下面我就跟大家讲一讲我眼中的秃鹤吧。
秃鹤是一个小秃子,他上一年级的时候他还很快乐,但到三年级的时候,他却不快乐了。因为他发现同学们总对他的头指指点点,而且有些同学想摸他的头。我觉得秃鹤还是挺可怜的,因为秃鹤毕竟会有自卑的感觉呀。但是呢,秃鹤确实在意起来了,摸头用东西换,于是同学们一下课吧铅笔都换摸头了,不过后来秃鹤又不让摸了。有一次学校有活动,是比健操,老师只好让秃鹤戴上帽子,但是呢,健操开始了,他把帽子扔了,健操乱套了,他报复了所有人。我觉得秃鹤也很勇敢,他竟然不做集体操扔帽子暴露丑态来报复人家,如果换作是我,我都不敢这样做,秃鹤敢作敢为。
所以,在我的眼里,秃鹤是一个快乐、自卑、勇敢的人。
学 校:佳木斯市第十一小学
班 级:四年一班
姓 名:邸铭铭
指导教师:贾玉莲
小螳螂
下午,爸爸拿着一个空瓶子回来了,里面装着一片绿色的叶子,我定睛一看,哇!原来是一只螳螂,螳螂在洗澡,而且还很仔细,于是我给它起了一个名字叫“干净”。下面就让我来给大家介绍一下“干净”的外貌。
“干净”的脑袋是三角形,眼睛长在头的两边,小嘴是长在中间的,而且还不停的动着。“干净”的钳子很大,里面还有个黑斑。他的大钳子很尖很锋利,远远一看就像一把大刀。“干净”的翅膀像一页叶子,腹部很胖。对了!你要知道,“干净”是很爱洗澡的。首先它用嘴把钳子从头到尾舔一遍,然后擦擦头,最后夹住中腿和后腿舔一遍,就舒服的往一个地方一趴,就休息了。
我喜欢螳螂“干净”,我喜欢这一只逗我开心的小螳螂。
学校:佳木斯市第十一小学
班级:四年一班
姓名:刘朗茹
指导教师:贾玉莲
我眼中的秃鹤
我眼中的秃鹤是个勇敢、坚强、自尊心强的孩子。
通过“抢帽子事件”,秃鹤反应了他的坚强,因为,秃鹤完全可以大哭一场,但他很坚强,没有哭。我觉得,秃鹤是很渴望得到同学们的尊敬和尊重的,可是,他生活在这个群体里,就像一个异类,没有一点尊严。
会操,每年都是油麻地小学得第一,可是秃鹤却把这次会操当成了次报复,他用他的缺点报复了同学们对他的不尊重。可是没想到秃鹤的后果是“变成”了空气!老师们都不理他,因为他给油麻地小学抹了黑。最后,他鼓起勇气,用自己的缺点和不足在文艺会演上为油麻地小学争了光……
秃鹤的自尊心很强,他就是想在大家面前树立一个好形象而已。
我觉得,我们应该学习秃鹤那种用自己的短处来争得荣誉,我自己认为,你的短处不一定就是没有用处的,也许你的短处会在其他的机会上成为你的长处呢!
所以,秃鹤在我眼里就是渴望尊严、勇敢、坚强、自尊心强的孩子。
学 校 佳木斯市第十一小学
班 级 四年一班
姓 名 向敬博
指导老师 贾玉莲
我眼中的秃鹤
我看了《草房子》这本书,这里有一个秃头叫陆鹤。因为他有一个光滑的秃头,所以才给他起秃鹤这个名字。
我觉得他很可怜,因为他被狗咬了后,没有一个人关心他。这体现出他可怜。他还因为他那光滑的秃头,给班级带来了羞辱,所以受到同学们的鄙视。他所在的学校是油麻小学,有一次举行演出,他们的校长桑乔在几次彩排中发现有一个角色是秃子,这里面秃子在剧本中演很重要角色,没他剧本就不成立了。是秃鹤把这个角色补充上了。他以你人的速度背完台词,并把这个角色演绝了。这体现了的自尊心和好胜心很强。
学 校 佳木斯市第十一小学
班 级 四年一班
姓 名 华子豪
指导老师 贾玉莲
读《草房子》后感
我读了《草房子》,现在我给你们介绍第一大章——秃鹤。这个小孩子原本是叫陆鹤的,那么为什么叫他秃鹤呢?因为他是个秃头!这个小孩子从出生到三年级为止,一直都不在意自己是个秃头。一直都和小朋友们欢快地玩耍。但到了三年级,他开始在意自己的秃头了。别人如果想摸一下,必须用东西换。(这就表示他的自尊心越来越强)到后来别人用东西换也不让摸了。
有一次,桑桑与小伙伴们商量着欺负秃鹤,于是大家在下课期间突然把秃鹤的帽子摘下来,桑桑自有帽子是的把秃鹤引到田地里,其实帽子以经被人挂在了旗杆上,秃鹤含着泪,爬到旗杆上把帽子摘下来。不过,就因为这次抢帽子事件,秃鹤开始了疯狂并不记后果的报复。领导来参观时,开始上体操了,刚开始上得好好得,但之后,事情变了,秃鹤把帽子一摘,把好好的体操变成了现扬混乱。
这件事之后,秃鹤变得孤立,怎么讨好同学们,同学们也不理他,但有一次在演戏当中他献出了自己最丑的一面,所以同学们原谅了他。
学校:佳木斯市第十一小学
班级:四年一班
姓名:张子敬
指导教师:贾玉莲
我眼中的秃鹤
秃鹤是曹文轩著的《草房子》里面的主人公。
我眼中的秃鹤是一个脾气倔强的孩子,因为一件“抢帽子”事件而不要那顶帽子了。我眼中的秃鹤也是一个
自信的孩子,因为他想明白了,我就是一个秃子,我没有必要去掩盖,这就是事实。我眼中的秃鹤还是一个很惨
的孩子,被狗咬了,也没有人关心他。
这就是秃鹤,一个脾气倔强的秃鹤,一个自信的秃鹤,一个非常惨的秃鹤。他就是我眼中的秃鹤。
我读过一本书名叫草房子,是曹文轩纯美小说系列中的一本。
书中分了很多篇,一篇分了很多章,其中,有一篇就是今天的作文的题材。秃鹤因天生不足,是一个十足的秃头,本叫陆鹤的他因为他的秃头因此被起绰号叫秃鹤。秃鹤从小只是普普通通的孩子,天性开朗、活泼、聪明是一个好孩子。可是,在他的身上,却是一场戏的开始。秃鹤自小自尊心强,但他天生的秃头使得他变得古怪,另类,甚至讨厌。后来,他终于还是走出了那个不好的自己,迎接了新自我。
整个秃鹤表现出了一个小男孩坚强不屈的内心世界,同时,他的经历也告诉了我们:做事达到目的即可,不要做大。
学校:佳木斯市第十一小学
班级:四年一班
姓名:张钧赫
指导教师:贾玉莲
我眼中的秃鹤
今天我读了《草房子》第一章秃鹤,秃鹤是个名字,但不是他的真名,他的真名叫陆鹤,是因为他秃头,别人才给起的外号叫“秃鹤”。首先讲的是以前他不在意自己的秃头,到了某一天,他突然在意起自己的秃头,除了给东西让摸一下,要是不给东西就摸,见是比自己弱小的,就上去打两拳,要是比自己强壮,就在背后骂几句。因为是秃头被人嘲笑,所以父亲就给他买了顶帽子,但是坏桑桑气得他说不戴帽了。不久之后,文艺汇操到来了,蒋一轮老师不让秃鹤上场,因为他是秃头,后来老师勉强才让他参加,但是要戴帽子,到秃鹤他们上场的时候,他把帽子一扔,场上出现了一片混乱,他这样的行为引起了他对大家的“冷淡”,他讨好人家却没有用,最后他用自己的努力赢得了大家的欢呼。
我觉得秃鹤是一个悲惨,可怜,自尊心强的孩子。
学校:佳木斯市第十一小学
班级:四年一班
姓名:王耀楠
指导教师:贾玉莲
我眼中的陆鹤(草房子)
我眼中的陆鹤是什么样的人呢?是一个比较内向的男孩。
里面说初期陆鹤并不在意自己的秃头,但是,等到屠夫丁四给他肉并且想摸他的秃头时,陆鹤让他把肉给他才让摸,而丁四却要先让他摸头才能给肉 ,就这样重复了好几次,后来,丁四看见有一群“闲聊”的人群,于是丁四加入了进去,就将肉给了陆鹤。陆鹤将肉甩进了土路,然后转身就跑。然后,陆鹤不在快活了!
后来,陆鹤通过了评操的方式来回报了他人对他的傲慢。
最后,他为了学校荣誉向所有来自不同学校的师生们暴露了他的最高机密——秃头。终于,他们获得了成功。
陆鹤是一个为了班级荣誉贡献自己力量的人。
学校:佳木斯市第十一小学
班级:四年一班
姓名:王若先
指导教师:贾玉莲
我眼中的秃鹤
这几天,我读了《草房子》,我最喜欢秃鹤。
秃鹤没有智慧,不灵活、野蛮、不自信,但却自尊心极强,坚强、内心善良、勇敢。
刚开始秃鹤不在意秃头,反而看的珍贵用东西换摸头,后来他认为秃头是累赘,秃鹤和以前变的不同,非常好的肉也不能摸一次头,事件过后,秃鹤不上学了……。
秃鹤有一次把桑桑的风头抢了,桑桑恨秃鹤下午第一节课抢了秃鹤的帽子。这里体现了秃鹤的野蛮,自尊心强,野蛮是因为秃鹤不想计谋就抢,自尊心强是因为秃鹤哭的次数很少。
秃鹤不在意做事的后果,因为间操事件,他是故意的,其实他的同学也有错,如果他们不笑,也不会失败。
可同学们只认为是秃鹤的错,一点也不会自我反省,就像某些家长一样。
后来表演儿童剧事件让秃鹤重新获得了尊严。
学校:佳木斯市第十一小学
班级:四年一班
姓名:周馨恬
指导教师:贾玉莲
我眼中的秃鹤
秃鹤,原名是陆鹤,为什么他后来改名字了呢?因为他是个十足的小秃子,原来前三级的时候,都不在意他的秃头,后来他非常在意他的秃头。
别人用东西换摸他一次秃头,他都不要了,他回家了爸爸用擦了很多天,结果还是没成功。
我觉得秃鹤是个很可怜、可悲的孩子。为什么那么说呢?
因为爸爸给他买了一个帽子,就被人抢去了。
后来秃鹤要参加一个操,老师不让他去,他很生气,就偷偷去了……后来学校乱了一团。………后来同学们就不理秃鹤,连续发生了很多事大家害怕秃鹤,秃鹤在别人心里失去了尊严。
然后,秃鹤为了学校的荣誉,牺牲了自己,他将帽子摘下来,落出了光头,重新赢得大家的尊重。
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