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我眼中的秃鹤作文
我眼中的秃鹤作文
学校：第十一小学
班级：四年一班
姓名：许梓泽
指导教师：贾玉莲
《草房子》我眼中的秃鹤
《草房子》里有许多人物的描写.但是我认为“秃鹤”是描写的最好的.
他本名叫陆鹤，但他是个秃子。同学们叫他“秃鹤”。他平时不在意，好像本来就叫“秃鹤”似的。
他是一个可怜的人，他的同学想摸一下他的头，秃鹤也是无奈的答应的。
但在三年级的一天，他竟然在意起他的秃头了。他把爸爸从县城里买回来的帽子戴上，但桑桑他们觉得秃鹤的秃头不见了，教室里变得没意思了，就开始时不常的抢秃鹤的帽子。可是秃鹤也很无奈，便说：“我不要了！”
秃鹤一直很可怜但一次文艺表演上，因为伪军队长是个秃子！所以秃鹤就得到了演出的机会。他很用心的表演，为此秃鹤的班级得了第一名。
我觉得秃鹤从今以后会变得开朗起来。
学校：佳木斯市第十一小学
班级：四年一班
姓名：于美泽
指导教师：贾玉莲
我眼中的秃鹤
我读的书是《草房子》第一章“秃鹤”，作者曹文轩。
在读秃鹤时，我感觉作者主要讲了两点：一是惨；二是自尊心强。
为什么说他惨呢？因为他是个秃头，再说，在会操给油麻地小学添乱，同学们从此不再理会秃鹤了，被小狗咬还没人关心他，纸飞机掉到地上，秃鹤帮着捡起来，可他们却不要了。
再说说自尊心强。在抢帽子的时候，桑桑把帽子让阿恕把它放在旗杆上。可秃鹤爬不上去，只好坐在下面，咬着牙，噙着泪，所以说他有自尊心。
在最后一段的汇报演出中，他为了有尊严，不惜把自己最丑陋的一面展现给大家，在整个“秃鹤”第一章中的最后一句话：“纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年…….”。这句话就是对秃鹤最好的赞美。
学 校：佳木斯市第十一小学
班 级：四年一班
姓 名：邸铭铭
指导教师：贾玉莲
我眼中的秃鹤
这几天，我读了一本书叫《草房子》，故事的主人公也就是秃鹤。下面我就跟大家讲一讲我眼中的秃鹤吧。
秃鹤是一个小秃子，他上一年级的时候他还很快乐，但到三年级的时候，他却不快乐了。因为他发现同学们总对他的头指指点点，而且有些同学想摸他的头。我觉得秃鹤还是挺可怜的，因为秃鹤毕竟会有自卑的感觉呀。但是呢，秃鹤确实在意起来了，摸头用东西换，于是同学们一下课吧铅笔都换摸头了，不过后来秃鹤又不让摸了。有一次学校有活动，是比健操，老师只好让秃鹤戴上帽子，但是呢，健操开始了，他把帽子扔了，健操乱套了，他报复了所有人。我觉得秃鹤也很勇敢，他竟然不做集体操扔帽子暴露丑态来报复人家，如果换作是我，我都不敢这样做，秃鹤敢作敢为。
所以，在我的眼里，秃鹤是一个快乐、自卑、勇敢的人。
学 校：佳木斯市第十一小学
班 级：四年一班
姓 名：邸铭铭
指导教师：贾玉莲
小螳螂
下午，爸爸拿着一个空瓶子回来了，里面装着一片绿色的叶子，我定睛一看，哇！原来是一只螳螂，螳螂在洗澡，而且还很仔细，于是我给它起了一个名字叫“干净”。下面就让我来给大家介绍一下“干净”的外貌。
“干净”的脑袋是三角形，眼睛长在头的两边，小嘴是长在中间的，而且还不停的动着。“干净”的钳子很大，里面还有个黑斑。他的大钳子很尖很锋利，远远一看就像一把大刀。“干净”的翅膀像一页叶子，腹部很胖。对了！你要知道，“干净”是很爱洗澡的。首先它用嘴把钳子从头到尾舔一遍，然后擦擦头，最后夹住中腿和后腿舔一遍，就舒服的往一个地方一趴，就休息了。
我喜欢螳螂“干净”，我喜欢这一只逗我开心的小螳螂。
学校：佳木斯市第十一小学
班级：四年一班
姓名：刘朗茹
指导教师：贾玉莲
我眼中的秃鹤
我眼中的秃鹤是个勇敢、坚强、自尊心强的孩子。
通过“抢帽子事件”，秃鹤反应了他的坚强，因为，秃鹤完全可以大哭一场，但他很坚强，没有哭。我觉得，秃鹤是很渴望得到同学们的尊敬和尊重的，可是，他生活在这个群体里，就像一个异类，没有一点尊严。
会操，每年都是油麻地小学得第一，可是秃鹤却把这次会操当成了次报复，他用他的缺点报复了同学们对他的不尊重。可是没想到秃鹤的后果是“变成”了空气！老师们都不理他，因为他给油麻地小学抹了黑。最后，他鼓起勇气，用自己的缺点和不足在文艺会演上为油麻地小学争了光……
秃鹤的自尊心很强，他就是想在大家面前树立一个好形象而已。
我觉得，我们应该学习秃鹤那种用自己的短处来争得荣誉，我自己认为，你的短处不一定就是没有用处的，也许你的短处会在其他的机会上成为你的长处呢！
所以，秃鹤在我眼里就是渴望尊严、勇敢、坚强、自尊心强的孩子。
学 校 佳木斯市第十一小学
班 级 四年一班
姓 名 向敬博
指导老师 贾玉莲
我眼中的秃鹤
我看了《草房子》这本书，这里有一个秃头叫陆鹤。因为他有一个光滑的秃头，所以才给他起秃鹤这个名字。
我觉得他很可怜，因为他被狗咬了后，没有一个人关心他。这体现出他可怜。他还因为他那光滑的秃头，给班级带来了羞辱，所以受到同学们的鄙视。他所在的学校是油麻小学，有一次举行演出，他们的校长桑乔在几次彩排中发现有一个角色是秃子，这里面秃子在剧本中演很重要角色，没他剧本就不成立了。是秃鹤把这个角色补充上了。他以你人的速度背完台词，并把这个角色演绝了。这体现了的自尊心和好胜心很强。
学 校 佳木斯市第十一小学
班 级 四年一班
姓 名 华子豪
指导老师 贾玉莲
读《草房子》后感
我读了《草房子》，现在我给你们介绍第一大章——秃鹤。这个小孩子原本是叫陆鹤的，那么为什么叫他秃鹤呢？因为他是个秃头！这个小孩子从出生到三年级为止，一直都不在意自己是个秃头。一直都和小朋友们欢快地玩耍。但到了三年级，他开始在意自己的秃头了。别人如果想摸一下，必须用东西换。（这就表示他的自尊心越来越强）到后来别人用东西换也不让摸了。
有一次，桑桑与小伙伴们商量着欺负秃鹤，于是大家在下课期间突然把秃鹤的帽子摘下来，桑桑自有帽子是的把秃鹤引到田地里，其实帽子以经被人挂在了旗杆上，秃鹤含着泪，爬到旗杆上把帽子摘下来。不过，就因为这次抢帽子事件，秃鹤开始了疯狂并不记后果的报复。领导来参观时，开始上体操了，刚开始上得好好得，但之后，事情变了，秃鹤把帽子一摘，把好好的体操变成了现扬混乱。
这件事之后，秃鹤变得孤立，怎么讨好同学们，同学们也不理他，但有一次在演戏当中他献出了自己最丑的一面，所以同学们原谅了他。
学校：佳木斯市第十一小学
班级：四年一班
姓名：张子敬
指导教师：贾玉莲
我眼中的秃鹤
秃鹤是曹文轩著的《草房子》里面的主人公。
我眼中的秃鹤是一个脾气倔强的孩子，因为一件“抢帽子”事件而不要那顶帽子了。我眼中的秃鹤也是一个
自信的孩子，因为他想明白了，我就是一个秃子，我没有必要去掩盖，这就是事实。我眼中的秃鹤还是一个很惨
的孩子，被狗咬了，也没有人关心他。
这就是秃鹤，一个脾气倔强的秃鹤，一个自信的秃鹤，一个非常惨的秃鹤。他就是我眼中的秃鹤。
我读过一本书名叫草房子，是曹文轩纯美小说系列中的一本。
书中分了很多篇，一篇分了很多章，其中，有一篇就是今天的作文的题材。秃鹤因天生不足，是一个十足的秃头，本叫陆鹤的他因为他的秃头因此被起绰号叫秃鹤。秃鹤从小只是普普通通的孩子，天性开朗、活泼、聪明是一个好孩子。可是，在他的身上，却是一场戏的开始。秃鹤自小自尊心强，但他天生的秃头使得他变得古怪，另类，甚至讨厌。后来，他终于还是走出了那个不好的自己，迎接了新自我。
整个秃鹤表现出了一个小男孩坚强不屈的内心世界，同时，他的经历也告诉了我们:做事达到目的即可，不要做大。
学校：佳木斯市第十一小学
班级：四年一班
姓名：张钧赫
指导教师：贾玉莲
我眼中的秃鹤
今天我读了《草房子》第一章秃鹤，秃鹤是个名字，但不是他的真名，他的真名叫陆鹤，是因为他秃头，别人才给起的外号叫“秃鹤”。首先讲的是以前他不在意自己的秃头，到了某一天，他突然在意起自己的秃头，除了给东西让摸一下，要是不给东西就摸，见是比自己弱小的，就上去打两拳，要是比自己强壮，就在背后骂几句。因为是秃头被人嘲笑，所以父亲就给他买了顶帽子，但是坏桑桑气得他说不戴帽了。不久之后，文艺汇操到来了，蒋一轮老师不让秃鹤上场，因为他是秃头，后来老师勉强才让他参加，但是要戴帽子，到秃鹤他们上场的时候，他把帽子一扔，场上出现了一片混乱，他这样的行为引起了他对大家的“冷淡”，他讨好人家却没有用，最后他用自己的努力赢得了大家的欢呼。
我觉得秃鹤是一个悲惨，可怜，自尊心强的孩子。
学校：佳木斯市第十一小学
班级：四年一班
姓名：王耀楠
指导教师：贾玉莲
我眼中的陆鹤（草房子）
我眼中的陆鹤是什么样的人呢？是一个比较内向的男孩。
里面说初期陆鹤并不在意自己的秃头，但是，等到屠夫丁四给他肉并且想摸他的秃头时，陆鹤让他把肉给他才让摸，而丁四却要先让他摸头才能给肉 ，就这样重复了好几次，后来，丁四看见有一群“闲聊”的人群，于是丁四加入了进去，就将肉给了陆鹤。陆鹤将肉甩进了土路，然后转身就跑。然后，陆鹤不在快活了！
后来，陆鹤通过了评操的方式来回报了他人对他的傲慢。
最后，他为了学校荣誉向所有来自不同学校的师生们暴露了他的最高机密——秃头。终于，他们获得了成功。
陆鹤是一个为了班级荣誉贡献自己力量的人。
学校：佳木斯市第十一小学
班级：四年一班
姓名：王若先
指导教师：贾玉莲
我眼中的秃鹤
这几天，我读了《草房子》，我最喜欢秃鹤。
秃鹤没有智慧，不灵活、野蛮、不自信，但却自尊心极强，坚强、内心善良、勇敢。
刚开始秃鹤不在意秃头，反而看的珍贵用东西换摸头，后来他认为秃头是累赘，秃鹤和以前变的不同，非常好的肉也不能摸一次头，事件过后，秃鹤不上学了……。
秃鹤有一次把桑桑的风头抢了，桑桑恨秃鹤下午第一节课抢了秃鹤的帽子。这里体现了秃鹤的野蛮，自尊心强，野蛮是因为秃鹤不想计谋就抢，自尊心强是因为秃鹤哭的次数很少。
秃鹤不在意做事的后果，因为间操事件，他是故意的，其实他的同学也有错，如果他们不笑，也不会失败。
可同学们只认为是秃鹤的错，一点也不会自我反省，就像某些家长一样。
后来表演儿童剧事件让秃鹤重新获得了尊严。
学校：佳木斯市第十一小学
班级：四年一班
姓名：周馨恬
指导教师：贾玉莲
我眼中的秃鹤
秃鹤，原名是陆鹤，为什么他后来改名字了呢？因为他是个十足的小秃子，原来前三级的时候，都不在意他的秃头，后来他非常在意他的秃头。
别人用东西换摸他一次秃头，他都不要了，他回家了爸爸用擦了很多天，结果还是没成功。
我觉得秃鹤是个很可怜、可悲的孩子。为什么那么说呢？
因为爸爸给他买了一个帽子，就被人抢去了。
后来秃鹤要参加一个操，老师不让他去，他很生气，就偷偷去了……后来学校乱了一团。………后来同学们就不理秃鹤，连续发生了很多事大家害怕秃鹤，秃鹤在别人心里失去了尊严。
然后，秃鹤为了学校的荣誉，牺牲了自己，他将帽子摘下来，落出了光头，重新赢得大家的尊重。
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