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人教版三年级上册习作八
人教版三年级上册习作八
自由作文
主持人：
桐乡市实验小学教育集团春晖小学 李 萍
主持词：
亲爱的同学们，转眼一个学期即将结束。本次习作不规定内容、范围，请你自由写。可以写各种各样的人或事，可以写自己喜欢的景或物，也可以写自己的快乐或烦恼……总之，你想写什么就写什么。动笔之前，先想一想自己最想告诉别人什么。写的时候，要把想表达的意思写清楚。写完后，把不满意的地方改一改。另外，老师建议你可以把这个学期的习作整理一下，建一个"习作成长档案袋".
◇学生习作
快乐生活滑起来
桐乡市实验小学教育集团春晖小学
302班 沈骏诚
爸爸妈妈带我去内蒙古坝上草原游玩，我们乘着霸气十足的越野车，在宽阔的草原上，在金色的沙地里，刺激地玩大穿越，哪里好玩，我们的车队就停在哪儿看风景、玩游戏。
这不，今天我们的越野车在一座山坡下停了下来，这座山上全是我们小孩子喜欢的沙子，不过今天我们可不是来这里玩沙，而是滑沙。是像滑雪一样拿着滑雪杖，穿着滑雪板，慢慢地往下滑吗？那你就错了！
只见导游哥哥分给我们小孩子每人一个塑料做的滑沙板，一声令下，让我们一个个地从山脚下往上爬，爬山可是我们的强项，我们可兴奋了。可今天在沙子山上爬，跟平时的山大不一样，脚一踩就陷下去，得费好大的力气才能把脚从沙坑里拖出来，我们只好手脚并用往上爬，来到山顶，往下看的时候，好高哦，下面的爸爸妈妈看上去跟我们一样大了。
只见一个个小朋友乘在滑沙船里飞速地往下冲，我激动得跃跃欲试！终于轮到我了，叔叔让我两只手紧紧抓住滑板的两边，腿缩着放在船上，叔叔轻轻一推，我的小船就像箭一般往下俯冲，我有点紧张，害怕船翻了会怎么办，正想着的时候，小船已经安全"着陆",这种感觉真是太美妙，太刺激了！
就这样，我们这些小孩子爬上、冲下，玩得不亦乐乎，滑沙让我们体验了快乐，小朋友们有机会也要去尝试一下哦！
【点 评】快乐生活滑起来，好动感的题目！滑什么？滑雪？不是，是滑沙！很独特的选材！小作者重点写了"爬沙山"和"滑沙"的独特体验。动词运用贴切，心理描写细腻生动，真切地反映了丰富多彩的假日生活带给孩子们的全新体验。
（指导老师：周明红）
观海宁潮
桐乡市实验小学教育集团春晖小学
304班 徐天晨
农历八月份是海宁一年一度的观潮期，尤其以八月十八的潮水为最大。国庆长假，我们也准备去体验一下海宁潮的壮观。
早上，天空下起淅淅沥沥的小雨，风把我们的伞吹得东倒西歪。我怀着兴奋的心情来到海宁大缺口镇，这里由于前来观潮的人太多，好多道路都已经封道了，我们的车子只能远远地停在停车场，步行到江边的海塘上，可想而知海宁潮的名气是多么大啊！听大人说，今天的风很大，潮水一定也会很大，多么期待啊！
我们在大缺口农庄吃过简单的午餐后，结伴来到江边，长长的护江堤坝宛如一条长龙卧在江边，把我们与江水隔开几十米远。此时江边堤坝上早已经挤满了人群，人们都在等待着潮水的到来。不知过了多长时间，我等得有点不耐烦的时候，突然人群中传出了一声："来了。"我心里在想什么来了？没等我回过神来，爸爸妈妈也都在说："来了来了。"噢，原来是潮水来了。我左看看右看看，潮水在哪呢？我怎么一点也看不见呢？真是急死我了！急得我直跺脚，小嘴巴都撅起来了，双手叉着腰，心里也有一些不服气。妈妈让我向最远处望，在江水与天空连接的地方，终于我看到了一条长长的白色的浪。渐渐地，白色的浪离我们越来越近了，也越来越粗了，可以听见滚滚的潮水声了。终于潮水像万马奔腾似的向我们扑来，哇！真是太雄伟太壮观了。传说是仙人喝酒时不甚失手将杯中的琼浆倒了出来，所以潮水浊浪滔天，波涛滚滚。一波接一波的潮水向我们涌来，它淹没了石头，拍打着堤坝，岸上的人们都发出赞叹声！
海宁潮不愧为天下奇观！
【点 评】天下海宁潮，举世闻名。小作者通过描写看潮人之多，潮来前焦急等待的心情，潮来时雄伟壮观的景象，让读者也仿佛亲眼目睹了八月十八的海宁潮。值得肯定的是小作者能注意细节描写，例如通过"跺"、"撅"、"叉"等一系列动词写出了自己等潮时的焦急心情。通过写潮水的声音、形状、传说等展现了海宁潮的壮观。
（指导老师：李 萍）
冬眠的蜗牛
桐乡市实验小学教育集团春晖小学
303班 王奕博
我家有一个"蜗牛房",里面住着蜗牛兄弟。它们整天背着一个海螺似的"小别墅".你可别以为它们看不见，它们的眼睛长在触角上，一旦感觉到危险，就会马上躲进"小别墅"里不出来。蜗牛也有嘴巴，看上去像一个"小老头"一样没牙齿，可实际上它们有二万六千多颗牙齿呢。它的身体软软的，"腹足"上有粘乎乎的体液，能避免腹足与地面直接摩擦而受伤，起到了保护作用，同时，黏液的湿滑性有助于蜗牛爬行。
一天放学回家，我像往常一样给它们喂菜叶，却发现两个黑乎乎的东西倒挂金钩在"屋顶".我定睛一看，呼——，原来是蜗牛啊！可它们为什么倒挂着躲在各自的"小别墅"里？我轻轻地拍打着"蜗牛房",心想：蜗牛，蜗牛，快来出来吃东西呀。可是蜗牛纹丝不动。我有点着急了，重重地拍打了一下，倒挂着的蜗牛兄弟掉了下来，它们的"小别墅"门口还蒙着一层薄薄的亮晶晶的体液。妈妈走过来看见了，推测说："蜗牛不会是死了吧？"真的吗？我有点不太相信。于是，第二天我问了科学朱老师，朱老师说："蜗牛是冷血动物，现在天气冷了，它们是冬眠了。"
看来这个冬天它们都不会出来了。蜗牛兄弟，明年春天，咱们再见。
【点 评】小作者独具慧眼，抓住了蜗牛最大的特点，坚硬的外硬，软软的身体进行描写。新鲜的比喻，也让蜗牛的形象变得妙趣横生。小作者热爱生活，观察细致，敏锐地关注到了蜗牛纹丝不动的现象，细细写来，具体生动，吸引了每一位读者。
（指导老师：陈月红）
躲猫猫的秋姑娘
桐乡市实验小学教育集团春晖小学
304班 程奕钦
夏天慢慢地过去了，秋姑娘也悄悄地走近了，她似乎和孩子们玩起了躲猫猫的游戏。
秋姑娘调皮地躲进了草丛里，小草慢慢地变成了枯黄色，像给大地铺上了一条金灿灿的地毯，小朋友们在草地上尽情地翻滚着，享受着秋日的阳光。
秋姑娘偷偷地躲到了树林里，树林里的树叶立刻变得五彩缤纷。金黄的银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热；火红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽；金黄色的梧桐叶像一只只蝴蝶随着秋风在空中翩翩起舞，落在地上像给大地穿上了一件美丽的秋装。
秋姑娘又开心地跑进了田野里，绿油油的稻子一下子就成熟了，远远望去像一片片金黄色的稻海，在秋风的吹拂下轻轻舞动。我轻轻托起稻穗放在手心里，沉甸甸的稻谷里我闻到了农民伯伯辛勤的汗水。
秋姑娘又匆匆地钻进了果园里，果子听到了秋姑娘的呼唤，拼命地成长着。一个个大苹果露出了红红的笑脸；黄澄澄的梨子压弯了树枝；桔黄色的桔子躲在碧绿的枝叶下向人们招展着她的美丽……
秋姑娘真厉害啊！她每到一个地方都能像魔术师一样，把他们变得生机勃勃，让他们更有秋天的味道！
【点 评】躲猫猫的秋姑娘，一听这题目我们就被吸引了。小作者是多么富有想象力，把秋天当做一个调皮的姑娘，她躲进草丛，草丛变黄了，躲进树林，树叶变得五彩缤纷，躲进田野，稻子一片金黄……读着这样的优美的文字，我们仿佛又置身于多彩的秋季。
（指导老师：李 萍）
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