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我与什么的亲密接触作文（通用43篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我与什么的亲密接触作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我与什么的亲密接触作文 篇1
我想亲吻雨，表达我对她的爱意。——题记
你悄悄地滋润我的心灵，让我为你沉醉。你没有色彩，却让我的生活多姿多彩。
古往今来，有多少人为你吟颂。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是你那可人的姿态吧；“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”是你独有的特点吧；“好雨知时节，当春乃发生”是你神奇的灵性吧；“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”是你无穷的魅力吧。
一年四季，花开花落，你始终随行。平淡无奇而又魅力无穷，慷慨激昂而又温婉多情。
你在春天撒下温柔的情思，留下无私的`奉献。“萧萧暮雨子规啼”，你是何等的潇洒，绵绵情意渗入每一寸土地，给予“润物细无声”的情怀。正如朱自清笔下的春雨：“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着”。你在空中轻歌曼舞，为人们展现你无穷的魅力，以全身解数为人们带来喜悦，带来希望。你就像一首清新脱俗的歌，为我唱响了“一年之计在于春”道义，唤醒我寒冬里冰封已久的心。望着你，从此对生命便充满了无限活力，正如你昭示着春天一样，我会昭示着未来。
你在夏日发起了前所未有的脾气，怒不可遏的大雨打破了我宁静的心情。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”是你的姿态。“风如拔山努，雨如决河倾”真真切切地让我感受到了另一个你。但是雨过天晴后，我见到了你最美的一面：“麦随风里熟，梅逐雨中黄”。或许，你正如一首歌所唱：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，”夏天的雨，谢谢你，让我感受到风雨后的阳光格外美。
你在深秋缠起了丝丝绵绵的伤感之意，让我的心不禁多了份怅惘。我知道，这时候的你是有灵性的，多愁善感在所难免。但你诗人的寂寞哀愁因你油然而生，五彩斑斓的世界霎时烟消云散。你并不孤单，因为有人陪你一起度过这段黑白时期，我也在内，但我无怨无悔，因为你带走一些人心中的色彩的同时，也给一些人带去了色彩，他们因你而幸福充实。同样的，你也给我带来一份成熟美，青春的色彩焕然一新。
你在冬天开始销声匿迹，和我玩起时间性的捉迷藏。我并非对你一无所知，而是你最亲的闺蜜。我知道你躲在哪里，最冷的时候你便换了身装扮亮相在我面前。你穿着水晶般剔透的衣装，将大地装点得银装素裹。你的团体新得了一个名字：冰天雪地，轻轻地与你亲密接触，站在一旁默默地为你喝彩。
我在雨中行走，我与雨亲密接触，合上眼潜心享受雨带给我的唯美，感受雨带给我的启迪。
雨，我愿倾尽所有与你亲密接触，你是我一生中最美丽的拥有！
我与什么的亲密接触作文 篇2
自从我看了那部电影后，我就想起了一件令我至今还难以忘怀的事情，那是一次我与动物的亲密接触，这件事情还得从去奶奶家说起。
那天，阳光明媚，万里无云，我们全家一起去奶奶家。吃好早饭，我们便出发了。一路上，我们边欣赏美景，边吃东西，大约过了半个钟头，就到了奶奶家。奶奶听说我爱们要来她家，便买了好多东西，吃的，玩的，喝的，应有尽有，使我目不暇接。正在这时，我突然发现奶奶家的墙角多了一只可爱的小花狗，它懒洋洋地在墙角睡美觉。我悄悄地走过去，但还是把它给惊醒了，它慢慢地抬起它那笨重的脑袋儿，接着它又睁开了朦胧的双眼，它真是太可爱了！
在整整一个下午的时间里，有了小花狗的陪伴，我不再孤独，不再寂寞。它就像是上帝派给我的快乐天使。最可爱的要属它睡觉的时候了，我把它抱在自己的怀里，它就像是一个小婴儿，安静地躺在我的`怀里，如果它睡不着，就用一双有神的眼睛眨吧眨吧地看者我，这时我也会摸摸它那光滑的脊背。
傍晚，我正抱着小花狗呢！可爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，都不知怎么回事，全都笑了起来。突然，我感觉手头一热，于是我连忙低头一看，啊！原来是小花狗尿出了呀！小花狗，小花狗，你怎么这么淘气呢。可我还是很喜欢你这个小淘气包。
大家说，这只小花狗淘不淘气？
我与什么的亲密接触作文 篇3
捧一盏清茗，在昏昏的灯光下握一古卷，周围弥漫着清幽的香气。
——题记
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。我看也是，正是因为书的美妙深奥才铸造了我的精神支柱。
小时候我就爱好读书，闲来无聊就那一本书自己一个人悠乐地观看，书可给了我不少精神粮食呢！偶然一次“露脸”就让我更加喜欢上了读书。
那次去表姐家做客，大人们喝茶畅谈，我们小孩子也在一边唧唧喳喳地玩闹。外面正下着淅淅沥沥的小雨，一切景物都在一片朦胧之中。突然我和表姐同时发现了屋檐下的几朵鲜花正在贪婪地吮吸着雨珠的清爽。表姐要给我来一个下马威，说：“我们来对对联，看谁对得妙。听着啊，飞檐屋下数枝香。”你觉得会难道我吗？我不假思索地说：“朱唇玉肤纤裙绿。”恰恰巧让在一旁说话的大人们听见了，纷纷夸赞我对得妙。哈哈，这还得得益于我在书上曾见过对联可以采用拟人、比喻的修辞手法。
书，就是这样有用！
我越长越大，就更加喜爱读书，读的书也就更多。
我喜欢李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的那种豪迈；我喜欢李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的那种坦荡；我喜欢朱熹的“问渠那得清如许，为有源头活水来”的那种痴迷；我喜欢“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的那种刻苦；我喜欢李清照的“人比黄花瘦”的`那种脱俗；我喜欢“天生我材必有用，千金散去还复来”的那种自信；我喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的那种美丽；我喜欢“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的那种豪壮；我喜欢。
是书，是书赠与了我无尽的知识，是书让我遨游在知识的海洋中，是书让我懂得了无数文人墨客的不凡。
“读书破万卷，下笔如有神”。只有读懂了书，才走遍天下，遨游人间。我与书的亲密接触，让我渐渐爱上了书，爱上了不凡与脱俗。
捧茶香，闻书韵，懂文情。
我与什么的亲密接触作文 篇4
未来的海洋，静静的夜晚，繁星满天，我坐在金色的沙滩上，手托下巴，对着广阔无边的大海不由得浮想联翩。
未来的海洋里出现了一颗颗闪烁着五彩的星星。星星有拳头大小，能发出一道道亮光，生活在这里的人们能把它当作电灯使用，即美观，又节约能源。
海洋成了一个水底太空，一条条坚硬无比的透明玻璃管道，从陆地一直通到海底。人们沿着玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看见许多奇异的水底动物和植物。
玻璃管道一直通向海底宠物园。这里可没有什么猴子、孔雀一些陆地上的动物，只有海马啦，鲨鱼啦海洋里的动物，你可以观赏，也可以买回去。
隔壁是海底植物，植物园里同样是海洋植物，你买回一些回去养着，不过要用海水种着哟。苦冰霜，从绿色的希望到红色的梦想，处处透视着岁月的时光，为渐渐走向成熟的你支起一道道梦幻的枫廊，牵着心爱人的手，踏着红色的波浪，慢步走在枫林的海洋，寻找那个挂满枫叶的小木屋，听一曲风与树的.交响，放松你的身心，在小木屋里，你可看到天上闪烁的星辰，在银河的浪花里追寻梦里的织女和牛郞，呼吸一口风里野花的香气，心儿早就飞到了梦幻中的海洋……
风舞雪花，在冬日里送给我银色的海洋。
一片片无声飘落的洁白花朵，是纯洁朴实的姑娘的婚妆，挂满哈达的枝条在风尘中飘荡，在那纯洁如玉的地毯上，舞出一片圣洁的殿堂，悄悄来到你的床上，是那么的飘逸，那么的润滑和凉爽，那冰冷的吻哟，也会令人销魂和遐想，这是我心中如诗般的海洋……
人在红尘中随风飘荡，我心中却有缤纷的海洋，时而温柔静谧，时而波涛汹涌，动人的景致伴随着我的梦想！只要你拥有梦想，生活的缝隙中处处可以找到属于自己的那份蔚蓝，那片充满了爱的海洋。
我与什么的亲密接触作文 篇5
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品”。是啊！书籍可以哺育我们的灵魂，让我们的灵魂充满智慧。让我们叩开知识的大门，为我们的心灵打开一扇智慧的窗户吧！
我在很小的时候读过一本《海底两万里》，最近又重温了一遍。这本书讲述的是在一八六六年，美国海域出现了一只“海怪”，它频繁袭击各国商船，政府决定消灭这只巨大的海怪，科普作家阿龙纳斯也加入到寻找“海怪”的行动中。在一次航行中，阿龙纳斯与他的朋友们遇险了，醒来之后发觉他正在那只“海怪”身上。经过一番调查才发现这只搅得人心惶惶的怪兽是一艘名叫“鹦鹉螺”的潜水艇。而它的`主人就是大名鼎鼎的尼摩船长，“尼摩”在拉丁语中是“没有此人”的意思，所以尼摩船长是一位神秘的船长，同时也是一位有风度的、有渊博知识的、有探索热情的船长。他热情招待了阿龙纳斯一行人，并邀请他们一起探索奇妙的海底世界。尼摩船长驾驶这“鹦鹉螺”号载着阿龙纳斯一起去参观了海底森林，去探访海底的大西岛废墟，去打捞西班牙沉船的财宝，去和鲨鱼、章鱼等水中的霸王搏斗，经历了一次又一次惊心动魄的探险旅程。后来，在一次意外的事件后，阿龙纳斯等人顺利地回到了陆地，尼摩船长和“鹦鹉螺”号也神秘的消失了。
读完这本书，我梦想着当一名科学探险家，也去探索神秘的海底世界，解开大自然重重的迷团，发现各种未知的动物，用我的知识来诠释令人们匪夷所思的问题。
书和梦想看似没有什么因果关系，但实则不然，书是一个无尽的金矿，如果用勤奋来开采的话，一定能实现我们的人生梦想！
我与什么的亲密接触作文 篇6
从小我就爱读书，而且书，每天对我来说也是必不可少的。
在我还没上幼儿园前，书籍已占了我的生活一部分。妈妈在报社给我订了许多儿童书刊，每天，只要一见著书，就吵着让妈妈读。在幼儿阶段，应该保持充足睡眠才好，可我却每天晚上让妈妈读故事，有时一读就读到11点多。
后来，我认识了一些字，就开始自己读了。正在这时，我也不再爱看那些启蒙书，开始读一些童话或连环画之类的书。记得我第一次看童话书，是一套的书，里面还有带字的拼图，让我理解的更加完整。那部书里我读的第一个故事是《美人鱼》，读完后，我还大声地背诵给家人听呢！有时，晚上睡不着觉，我就听一种叫“故事盒”的小磁带，里面播的全是童话。这些故事让我丰富了阅读的理解力，并且，我也从故事中学到了做人的道理。 这些，是我一，二年级前对阅读书籍的初步认识。
到三年级是作文走向了我。每次写作，我都会想想那些书中的好词好句，并巧妙的把它们用到作文中。有几次考试后，老师还把我的作文当成范文朗读。至今我还记得，那次的题目是《我喜欢吃的水果》。 三年级的暑假，我又读了有名的一些小说和历史故事，名人传记，精典名著等书。那期间，我象着了磨似的读着，每天心里想的都是书中的人物，我每天也在享受着阅读带给我的'快乐，这一假期下来，我读了有20来本书。我们家旁图书借阅的书店我如果借书，连老板都记住我了。
随着年级的增高，我又开始读一些散文。
11年，书籍成了我必不可少的东西，它帮我打开了知识的大门，也陪我走过了求知的慢慢长道，让我得到了心灵的净化，它让我有了奋斗的目标。书籍，在我和它之间永远不会画上休止符，它会陪着我走过每一天。
我与什么的亲密接触作文 篇7
书既可以是朋友也可以是敌人。颤微微捧在手里，迫不及待去读的书是朋友；硬硬生生攥在手里，被逼无奈去读的书是敌人。读后神清气爽，心旷神怡的书是朋友；读后心焦气躁，坐卧不安的书是敌人。而我既愿意和书交朋友，又乐意向他挑战。
窗外细雨蒙蒙，我会沏一杯浓茶，拿一本小说，靠在椅子上细细地品读。不希求能够大彻大悟，不渴望能够洞察世事，我只希望自己能够读懂作者的心，理解书的灵魂。当小说的情节隐入幽缓的溪流，缓缓前行时，我会品一口香茗，轻轻地翻着书页，看那精妙的对白；当小说的情节步入高潮，火山一样爆发时，我会一目十行，不断地翻着书页，看那峰峦迭起的高潮。这时的书无疑是陪伴我消磨寂寞的伴侣，是与我心灵对话的最亲密无间的至交。
然而，书并不总是这般和善。
夜，渐渐深了，而我却还不能睡去，摆在我面前的是一本又一本的书。我心烦意乱地翻着书，手中的笔不停地比划着。纵使书中的内容再怎样枯燥，我也不会就这样放弃，我不会不求甚解。当一道道难题被攻克，当一道道难关被击破，烦乱的心也逐渐平静下来，这时我会伸一伸懒腰，然后再继续投入到烽火连天的“战斗”之中。这时的书与我无疑是正在抓对撕杀的死敌，是不得不交锋拼杀的对头。
《活在过去》的男主人公汤姆说：“他是我最好的朋友，也是我最强的敌人。”我想，这正是我与书的关系。在亲密的交往中，我培养了高雅的情操，收获了丰富的.阅历；在激烈的对抗中，我积累了实用的战斗经验，掌握了克敌制胜的方法。在这亦敌亦友的关系下，我一天一天长大了，懂得了更多，明白了更多，而书也在这亦敌亦友的关系下成立我生活中难以割舍的一部分。
我与什么的亲密接触作文 篇8
书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里的一缕凉爽的清风；书，是那神圣的阶梯，引领人们攀上至高无上的人生塔顶……我喜爱读书，我愿我的成长永远有书相伴。
凝视着满柜的书，我不禁回忆起与书相伴前行故事……
时光倒流，思绪回飘：那是四年级刚开学时，稚气的我刚刚迈入人才济济的“新家庭”。一切都是那么熟悉而又陌生，我感觉到好奇。
很快，我发现我的语文水平在班里是那么平平常常，爸爸妈妈看在眼里，急在心上。“女儿，你要想提高语文水平，就必须多读书、读好书，要与书交朋友。”但执迷不悟的我仍不思进取，语文成绩好长时间不起色。
正当我在黑暗中寻找出路时，语文老师出现在我面前。为我照亮了前进的道路，她犹如一座灯塔，把我引入了书的海洋。
那是一个寒冷的冬天，寒风呼啸，我的心情犹如这寒冷的冬天。老师走到我课桌旁，敲了敲我的桌面，说：“来我办公室一下。”来到老师的.办公室，老师语重心长地告诉我，说：“要想学好语文这门课，最重要的是多读书。只有书读多了，你的写作水平才会提高，你的语文成绩才会有明显的进步。”听了老师这席话，我从此下定决心“要与书为友！”
从那以后，我每天如饥似渴地吸取书中的精华，吸取书中的营养。我读啊读，写啊写，语文成绩在不知不觉中慢慢提高了。
时隔一年，我的语文成绩已在班里名列前茅。“书籍是人类进步的阶梯”，我终于悟出了高尔基的这句名言所包含的深刻道理。
我爱书，我愿与我钟爱的书相伴而行！
我与什么的亲密接触作文 篇9
曾祖父爱看书，更爱读书。
那时，每逢节假日回老家。和堂哥疯玩时过后，累了，便一起在屋檐下，听坐在藤椅上的曾祖父读书。
曾祖父的书里总有说不完的故事：从石头里蹦出的猴子；打死老虎的武松；借东风的诸葛亮……曾祖父却总吊我们的胃口，每次只读那么一小段。馋得我和堂哥每次都央求他多读一点，多读一会儿，那时，是幼儿园寒假。
长大了一点儿，我和堂哥便一人搬来一把凳子和曾祖父一起在树下看书。虽说只是无聊打发时间罢了，但我确实明白了不少东西方；地球竟有一层名为臭氧层的东西包裹着；树叶竟会吸收叫做二氧化碳的东西然后释放氧气；雨也是水蒸发而成的……记得那时还算凉快，一阵风吹过，头顶上的树叶便似浪花般绽开，向远处漾开，一直荡漾到心里。我们就这么度过了一整个下午。那时，是一年级的.暑假。
后来，书包变得越来越重，读的书也越来越多，祥子去北平打拼，虽然最后堕落了，但我学会了不畏强权；老人与鲨鱼的搏斗，虽然最后鱼剩下骨架，但我学会了坚持不懈，江姐被国民党经过严刑拷打，虽然最后牺牲了，但我学会了坚韧不拔。那时，是三年级的寒假。
再然后，曾祖父就只能躺在床上，我和堂哥便围在他旁边，你一句我一句地给他读书。曾祖父就躺在那听着，他那混浊的眼睛中露出了安然的神色……
现在，曾祖父早已不在。但不管学业有多繁忙，我都学会挤出时间来看书。读书早已成了我的爱好。我爱读书，因为书会有无穷的故事；我爱读书，因为书会让我明白世间的奥秘；我爱读书，因为书会带给我不尽的道理……我爱读书，因为我想追寻书的声音，就像小时候渴求曾祖父的故事一般。
书之声，别样动听。
我与什么的亲密接触作文 篇10
这个世界上，谁会没几个知心朋友？别人的朋友大多都是在一起聊天、玩耍的，而我的朋友，却教给了我许多知识和道理。说到这，你也许会认为他是哪位老师或同学吧，其实，它就是一直陪伴在我身边的——书。
回想起小时候，每当我得到一本新书的时候，那心情比自己之前得到任何东西时都要高兴。读书，对于我来说是一件非常快乐的事情，简直是人生的最高享受。
我从上幼儿园起就开始学会看书了。刚开始，我看的是一些图册或者小人书。那时候，我只是被书中的图片吸引，不懂得去看文字，但是我能从书中理解那么一点点意思。
渐渐地我长大了，上了一年级，我的书本有了很大变化，增加了《伊索寓言》、《格林》、《安徒生童话》这三本书。这些书又教会我不少知识，比如好的词语该用在哪里，也让我积累了许多好词好句。记得有一次，老师让我们写一个人，同学们大多都写爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，而我却写路边的环卫工人，我不但把他的外貌描写出来，还写下他的.好品质。后来老师表扬了我，说我用词用句用得妙，还把我的当范文读给全班听，我感觉好自豪。
上了四年级，老师要求我们每天晚上复述一篇作文和抄写好词好句。平时，姐夫要求我写作文要活用积累的知识，还要我写我的所思所想，我写得越来越生动有趣。我悟出了写作文选题应与众不同，该想好开头、结尾怎样写，还要表达真情实感。正因为他们严格要求我，我的成绩才能突飞猛进。后来，我当上了学校广播站的广播员，每当我念着手中的稿子时，心中就有说不出的喜悦。
现在，我明白了要写好作文绝不是一天两天就能练就的，要不断多读书，不断积累并加以改进，才能写得一手好文章。
我与什么的亲密接触作文 篇11
说到书，相信大家一点儿也不陌生吧！
今天，我就和大家说一说我和书的有趣故事吧！
以前，我可喜欢读故事书了。可是因为“字库”里的贮备太少太少，无法阅读许多书。只能在妈妈的带领下阅读。现在，我已经五年级了，认识了很多字，还有一个好朋友“新华字典”为伴，可以随心阅读自己的喜欢的书了。如《叮叮当当》、《十万个为什么》、《骆驼祥子》……。有了这些课外书，我的字库里的`字是越来越多了，随着知识的增多，我更是对书爱不释手了。
记得有一天，我提前做完了作业，抓起一本书看了起来，我像一匹饿狼，贪婪的读着，也不知道过了多长时间。就在我为丁丁担心的时候，妈妈突然说道：“快睡觉了，都十二点了！”犹如晴天霹雳，正在精彩的时候，我哪里肯去休息！我钻进被子里，偷偷打开手电筒，津津有味的继续看起来。可是，还是抵不过瞌睡虫，不一会儿，我就混沌欲睡，只有带着遗憾，去梦里继续读了。
有一次，课间休息的时候，我看一本同学借给我的《福尔摩斯》，情节很紧张，丝丝动人心弦。直到上课铃响了，我也没有听见，等老师走进课堂，我还在如痴如醉地看书。老师很生气，就把我的书给没收了。结果，我很难过。但是后来我也总结了自己，不该在不可以看书的时候瞎看书。该制定出有效的做作业与看书的安排，这样才能做作业与看书两不误。才能让自己有效率的吸收知识，才能让自己越来越优秀。喜欢读书没有错，也得好好读书，才能学以致用。
“书是人类进步的阶梯”，“书是不开口的老师”，是书教会了我很多知识，是书陪伴我读过很多一个人的时光。这些都是金银财宝买不来的，我想，我会喜欢一辈子，我愿意一辈子与书为伍。
我与什么的亲密接触作文 篇12
我与书有一段奇妙的缘分，从小开始，我就有这样的习惯，如果是自己喜欢的书会爱不释手，即使不吃饭不睡觉，也要把它看完。
俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这就是书本的魅力！我姐姐也爱看书，不管是外国的还是中国的，不管是古代的还是现代的，在我们家的书架上总会有那么多的书。她也会常常买一写书给我看。但我总是会抱怨，有些书太晦涩，没有吸引人的'故事，看起来很枯燥。但是姐姐说：“现在看不懂没有关系，以后就会理解的！”我特别喜欢看《笑猫日记》《淘气包马小跳》《蓝猫淘气三千问》《海底两万里》……特别是《笑猫日记》，“马小跳的表妹杜真子有一只猫，他会笑，还记得吗？”这本书让我看到了不一样的童年，我为杜真子的不幸童年而感到伤心。
里面的故事让我有开心也有感动。说说《淘气包马小跳》“跟着马小跳，不跳也会笑！”里面有很多成长的故事。就像是发生在我们身边一样。我也会有像马小跳一样的烦恼和快乐，有好朋友，有爱打报告的女孩，有出生入死的兄弟……这就是我喜欢书的原因，在书里往往可以看到自己幻想的世界，像哆啦a梦的口袋一样神奇。在我们长大的路上，有书的陪伴，我知道了阿里巴巴的智慧，知道了狼来了的教训，普罗米修斯的奉献，唐玄奘的坚持，悟空的勇敢，沙僧的任劳任怨，拔苗助长的愚蠢，守株待兔的懒惰。
这是个神奇的世界，光明永远都能战胜黑暗，王子拯救公主，好人总归有好报，坏人总能得到报应。书总会带给我们很多乐趣，所以我会在成长的路上一直带着书，可以陪我共同成长！
我与什么的亲密接触作文 篇13
“书籍是己种提高的阶梯。”这句话是高尔基学生说的，我无比爱这句话，也十分爱读书。书是我类的精力食粮，我这个爱读书的人，手面有书就是饱食终日。
小时候，我很爱看书，不外，不共的是，我爱看的是漫绘书，君子书，这些书很可笑，是我自认的“开口果”，。在一次偶尔的机遇下，我在新华书店看到了一利《格林童话》，这原书让我对书有了新的懂得。使我深授启示：海的父儿让我哀伤，红雪私主让我对她的遭受黯然降泪，对她与王子幸福完善的终局而启心快活……刚开端读的时候，我不知如何品位书中的恶词好句，而是始终囫囵吞枣，有不求甚结之意o跟着年纪的.增加，我不但对书中的内容有了兴趣，对书中的精美词句也有了兴致，于是我想没了摘抄法，用于戴抄幽美词句，以即当前写息文时写得更添活泼形象。
我与书还产生了一个故事呢！在我10岁诞辰时，妈妈给我购了一标中邦古典四大名著之《水浒传》，这可是我梦寤以供的书呀！晚上，我瞅不上清身酸疼，就卧在沙领上津津乐道地看了讫去，父母洗完澡见我看得如此传神，就让我纵情的往漫游书海，从个儿去睡了。该我在书中望到了鲁达拳击镇关东时，我为他领有正义而愉快o替他的火暴而惧怕他有一地蒙到损害，我对书中的各个情节皆如醉如痴，齐然不知“世外桃源”，到了午夜时候，我才赶紧去睡觉，在梦中，我瞅睹书飞了伏来o变成了一股旋风，把我呼了出来，在书中，一百单八将在向我挥手致敬，欢吸着我的到来，岂但如斯，他们还将他们的文治，计策等专长传授给了我，我高兴得载歌载舞，把他们学我的全体教会了。可是，就在这时，爸爸把我撼醒了，爸爸答我为什么这么兴奋，我啼而不语。
书o你是尔良师益敌。书，我爱你！
我与什么的亲密接触作文 篇14
我从小到都是一个铁杆书迷。俗话说的好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这句话一点也不假。
其实，读书和我，早已成为一种习惯，一种需要。
书可以带我们穿越时空，使我们通古晓今；书可以带我们畅游未知的世界，使我们了解大千世界的奥秘。
读书使我们的眼睛变得明亮而深邃，会使我们的行为变得理智而富有创造性，会使一个粗暴的人变得文雅，能使一个性格脆弱的人变得坚强，可以让一个目光短浅的人变得理想远大。
我爱读书，我曾为小天使海蒂感动不已，也曾为小公主的命运流泪。一套<<十万个为什么>>使我懂得不少科学知识；一部<<中华上下五千年>>使我了解许多历史。
从书中我认识了世间的善与恶，美与丑。通过读书我从一个无知的女孩变成一个知识渊博的孩子，读书也是一种索取知识的方法。
书籍是全人类的营养品，书籍是眺望世界的窗口，书籍是一个时代的生命，书籍是智慧的源泉。如果世上没有书籍就像生活没了阳光，像鸟儿没有了翅膀，思想无法传播语言失去意义。
读书贵在坚持，精在选择，妙在融通，重在实用。读书就像我的一日三餐，是生活中不可少的'。
总而言之，统而言之，是书陶冶了我的情操，是书伴我成长，是书丰富了我的课余生活，书让我懂的了许多道理，是书让我更加快乐。
每个人都有一个智慧门，书就是钥匙，帮助我们打开智慧之门，我在书中找到了我的＂
长生果＂，找到了我的＂黄金屋＂，找到了我的＂灯塔＂，多读书，读好书，好读书，书里的知识将让我们终身受用不尽，让生命因书香而精彩吧！
我与什么的亲密接触作文 篇15
一本好书就是一位智慧的长者，也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能不断提升一个人的修养。书是所有智慧大门的钥匙，是人类永远离不开的朋友。
夜晚，我正津津有味地看着《老人与海》这本书，突然妈妈的“河东狮吼”把我从书中硬生生地拉了出来。
只听见老妈对我说：“张萌，快去睡觉！”这一刻，我觉得妈妈真是烦透了，但是迫无奈，我只好不情愿地爬上了床。
在床上，我的.脑海里像播放电影一样，放映着书中的内容，可刚播到一半就掐断了。这时，我想：可怜的圣地亚哥老人到底有没有钓到大鱼呢？他都八十多天没有鱼获了，可是他依然不放弃，满怀希望地又再次划着自己的小船出海了，真希望他今天能钓到鱼啊！
心中就像有一种力量在驱使着，我又重新拿回那本书。为了不被妈妈发现，我躲在被窝里，拿着手电，照着书继续看。一页，两页，三页……我像一匹饿狼，贪婪地着迷地读着。“太棒了，圣地亚哥终于钓到大鱼了！”读到这里我情不自禁地叫道。刚说完，我才发现自己“暴露”了，急忙合上书开始装睡。果然不出我所料，妈妈开门进来了，看见我还在“睡”，便嘀咕了一句：“奇怪，明明听见房间里有声响，怎么回事？”说完便走了。我听见外面没了声响，又爬起来接着看起了书。
一直到深夜，那本书才看完。“真是太可惜了，老人千辛万苦，钓到那么大的鱼，最终却只带回了一副大大的鱼骨！”感叹着感叹着，我最终被瞌睡虫给打败，睡着了……
书，是我的好伙伴，是我最忠实的朋友。它带给我无尽的乐趣，让我的生活更加丰富多彩。我知道，我和书的故事是永远都不会划上句号的。
我与什么的亲密接触作文 篇16
人生中最宝贵的是什么？有人认为是金钱，有人认为是珠宝，而我认为是书。
书伴我成长，在婴孩时期我就会坐在床上看一种里面包这沙子的儿童书。随着年龄的增长，我看的书也不断地变化，从童话书到寓言故事，从科普书到历史书。从中我认识的善良美丽的白雪公主，为人类造福的.普罗米修斯，建立明朝的名太宗朱元章……
书是我的老师，我读过许多书，这些书都会给我许多知识和启示。我从《孩子先别急着吃棉花糖》中懂得了要学会忍耐，学会战胜诱惑，必定有机会迎接灿烂的成功，我从《亲爱的汉修先生》中懂得了对待同学要有一颗善良宽容的心。
我常常看书看到痴迷的程度。有一次，妈妈叫我关上书去午睡，可是这一章我还没看完呢！我暗暗叫苦。我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着，脑袋里还在想着故事的情节。我终于忍不住起身拿起书，钻进被窝蒙住头津津有味地看了起来。“咔嚓”每当我听到门锁开的声音时，立马把书藏在枕头下，装作熟睡的样子。
当然，这么“辛苦”的读书我的作文水平也得到了大大的提高。我喜欢《草房子》里的句子描写美到极致：在这些草房子的前后或在草房子之间，总有一些安排，或一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开得五颜六色的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些句子让人感到身临其境。有一次老师让我们写关于家的故事，我就对此进行的仿写：在一栋栋高楼间，总有一些娱乐项目，或一两棵树，或一丛两丛杂草，或两三株淡紫色或淡黄色的小野花。那篇作文得到了老师的好评。
书，就像我的照明灯，指引我前进的方向，它使我明白了许多道理。我读书，我快乐！
我与什么的亲密接触作文 篇17
“啪！”一堆书被我狠狠得扔在了地上，考试终于考完了，我也解脱了，想想几天前的自己还与历史奋斗，与地理拼搏，与数不清的数学挑灯夜战，现在考完了试，成绩有如此洒脱，终于解放了！如果妈妈听见这个消息一定会高兴的。想着想着我入睡了。
时间过得飞快，转眼又天黑了，而我也刚从美美的梦乡中苏醒过来，外公外婆也下班回来了，“今天给你带回来一个好东西，你一定会喜欢的！”外婆故作神秘到，我的好奇心随之被勾引起来，我在心里偷偷的想：会是什么呢。外婆故意缓慢的把袋子打开，而我也不停地催促外婆：“外婆快点，到底是什么哇？”熬过了漫长的等待时间，定睛一看，原来是一本书，课外书，而且是沈石溪的.动物小说，我几乎高兴的快要蹦起来了！竟然是我最崇拜的沈石溪耶，这是他的书！我把书抱在怀来，繁复的摸过来摸过去，怎么也爱不够，就是舍不得把它放开。平时只有我苦苦哀求同学才能借上一本沈石溪的书，这可是只属于我自己一个人的书！我可以想到大字不识一个的外婆是如何跟书店老板解释半天才买到这本书的，但是我很感谢外婆，这是我私人拥有的第一本书。
又是夜，我害怕只属于我自己一个人的夜。
临睡前，我还把书抱在怀里，我的兴奋以至于好久好久都没有睡着，我躺在床上，静静地把书翻开，细细的品味着上面的每一个字，放佛有人在上面摸了蜂蜜一般香甜，不知过了多久，我睡了，又梦见那天爸爸妈妈吵架，妈妈一气之下摔门而走并且再也没有来过消息，我从噩梦中惊醒，我依然不记得这是我第几次做过同样的梦，好像又回到那个下着雨的黑夜，我突然摸见一个东西，陪伴我的，原来还有我的书。
我与什么的亲密接触作文 篇18
书是人类进步的阶梯，书也是全世界的营养品，书更是人生中最大的财富之一。书的魅力使我从一个调皮蛋变成了一个小书迷。
记得小的时候，我一点也不懂事。刚放学，我就放下书包，立刻和那几个小伙伴出去玩了。我们像几只小疯虎，一玩便到了天黑，作业也没有做，结果被老师狠狠地骂了一顿。有一天，我去上幼儿园。走进教室，我发现老师的桌子上有一本小人书。我翻开第一页，便被这本书的魅力所吸引了。我看得孜孜不倦，这里面的美丽的图画和优美的文字引得我浮想联翩，连老师走进教室了我都不知道。直到老师叫了我一声，我才从书的海洋中醒来。我一看到老师，心中十分害怕，没想到老师竟笑咪咪地对我说：“斌斌，没想到你也这么喜欢看书，加油努力！”老师的这句话让我对书充满了信心。
直到三年级，我看的书范围大了。什么童话书、科技书等等。在学校里，一到下课，我的手中一定捧着一本书，在那专心致志地看呢。放学回到家，我做好作业，便到楼上看书去了。一看就是废寝忘食，妈妈怎么叫我去吃饭，我都不肯。还有到了晚上，我至少看到九点半才肯入睡，睡梦中还想着书中优美的`情景呢！
四五年级，我已经看上了中外名著。《三国演义》让我看上几遍也不感到厌倦；《爱的教育》又让我泪雨如珠。看了这些名著，我仿佛沉浸在了书的海洋，连我也想当一名作家，为全世界的人们写出一本感人肺腑，催人泪下的书。
读了这么多书，是我悟出了一点道理：生活中没有书籍，就好像没有了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
我与什么的亲密接触作文 篇19
俗话说得好：“书是人类进步的阶梯。”是啊，博览群书能使人智慧增倍，生活中缺少了书，就会变得枯燥乏味。也正是它，使我不断充实自己，给我的生活带来了无限的快乐与希望。
《十万个为什么》是我一年级时读的，那时我还小，看不懂什么大部头著作。可是我很爱看天空，那飘逸的彩霞，形状万千的白云，眨着眼睛的`星星，皎洁的月亮等等，都让我着迷，我总是幻想着自己能到天上去看个究竟。因为我对宇宙里的事物有许多个大问号，所以爸爸就给我买了“宇宙版”的《十万个为什么》。自从与它交上了朋友后，让我成了个“百事通。”你问我星星为什么会发光？我马上就能告诉你，那是因为星星表面温度是九千度到几万度，只不过它们离我们太远了，看起来才觉得像一个小小的光点。你问我什么是太阳的九行星？我会告诉你，是指围绕太阳由近到远的水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星和冥王星。你问我什么是银河，我会告诉你银河是``````
到了三年级时，我读了《成语故事》，里面的故事有趣极了，像《掩耳盗铃》《守株待兔》《井底之蛙》《拔苗助长》等等都引得我发笑，笑过之余，我还会去思考其中的道理。积累了许多成语在脑中之后，写起作文来，我用词准确而又丰富。大大提高了我写文章的表现力。
《西游记》是我四年级时向同学借来读的。什么孙悟空七十二变，唐憎八十一难都使我陶醉。唐憎的善心使我萧然起敬，孙悟空的英勇使我叹服叫绝，猪八戒的宁死不屈，沙憎的孝师之心使我五体投地……
啊，书，我熟悉的朋友。我永远都离不开的你。
我与什么的亲密接触作文 篇20
古往今来，爱书赞书劝人读书者甚众，使我也深深地和书打上了交道，可直至今日，书的种种妙处诸如“黄金屋”、“颜如玉”之类却始终不得见，仔细思量，倒是搜罗了几恨。既曰为恨，难免溢于言表。
其一恨:恨它极快地消耗掉我袋中为数不多的钞票，且常常是倾囊而尽，甚至逼我屡签债单，羞于见人。我亦曾与之对抗，却徒增夜不成寐锥心刺股般不得书之痛。虽然它们偶尔怜我人微力弱，余下一二文供我果 腹，但小惠小恩岂能将我收买?恨矣!
其二恨:恨它如“鸦片”般毒害我躯体。每每它一到来，必然霸气地改我日常行为准则。若遇一性格温柔、体贴人意者倒还罢了。不幸的'是，书性如人性，有温婉待人者也有滥施暴虐者。此种书若到，必然是凶残残、狠巴巴地扣我饭食，夺我睡眠。与之交战正酣，浑不觉自身变故。待到战事完结，它固然已服帖了些，检点自身却也是“伤痕累累”—头疼欲裂、双目充血、饥肠辘辘，苦不堪言。恨矣!
其三恨，恨它“误”我前途。种种身强力大之书，必然是为损我学业而来。它将山之伟水之柔风之逸雪之洁甚或一虫一鸟一花一叶一言一笑娓娓道来，无不攻我人性之弱处，直引得我魂游体外，神不受拘，兴奋得忘乎所以;或喜或泣，或静献如痴或举动如狂，将学业早抛之脑后。待回到现实，才猛然悟到贵如金的分分秒秒已然被它掠去无数，不由得痛心疾首。恨矣!
身为书，它谋我财害我命误我前程，不恨何为?然心中恨意虽浓，却已无力再加口诛笔伐，姑且作罢。
恨来恨去，甚感悲哀，连区区一书尚且不能驾驭，岂不悲哉哀哉?然突又喜，喜人间尚有可恨之书，使我时光无以虚度。
我与什么的亲密接触作文 篇21
书是我的好朋友，我喜欢读书。我即使算不上是书呆子，也可以说是个“小书迷”了。漫画书、故事书、校园小说……我都爱读。每天晚上睡觉之前，我必须做的事情就是读课外书。夜幕降临，我一洗完澡，就在床上边喝牛奶边看书，还在课外书上做笔记，像完成短文阅读一样，自己问自己这段写什么，短文可以分几层……直到9点我才睡觉。我爱反复地读一本书，《爱的教育》我已经看了三遍，妈妈买的故事书我至少要读两遍。
为了多看一些课外书，又不花太多钱去买，我就对妈妈说：“给我办个借书证吧！”在我的强烈要求下，妈妈带我去图书馆办了一个借书证。我记得第一次就借了两本自己喜欢的书，一本是《淘气包马小跳》，一本是《儿童文学》。我借完书就坐车回家。在大巴车上我迫不及待地拿出《儿童文学》看，我小心翼翼地翻开书，第一篇是《红奶羊》，一开始我就被书中的故事吸引了。妈妈告诉我，在车上看书对眼睛有害，还不安全。我不听妈妈的劝说，仍然津津有味地看着，我被书中既凶恶又善良的狼――黑球感动了。他吃过红奶羊的.奶，虽然狼与羊是势不两立的，但黑球仍不忘报恩，两次救了红奶羊的性命。正当我看得起劲时，迎面驶来一辆小车，差点撞上大巴车，幸亏司机反应快，一个急刹，我的头撞在了前面的座位上，“哎哟”，我叫起来，当我反应过来怎么回事时，头上已经长了一个大青包，我哭笑不得。回到家里，别人问怎么回事，我笑着说：“都是书惹的祸。”爸爸说：“小书迷，下次就该撞掉牙齿啦！”我吐吐舌头，做个鬼脸，跑远了。
记得莎士比亚说过：生活里没有书籍就等于没有阳光；智慧里没有书籍就等于鸟儿没有翅膀。遨游书海是一件快乐的事。书籍是人类的营养品，同学们一定要多读书哦！
我与什么的亲密接触作文 篇22
“怎么办呀！我好想要这本书呀！”“可妈妈没有带钱呀！”“啊！那可不妙呀！回家拿钱来不及了，完了，它会被卖光的。”“那么只有下次再来买喽，下次一定买，一定！”妈妈说。“那好吧，您可不能爽约哦！”我失望地和妈妈离开了书店。没想到，这一离开，我跟这本书在一年后才有缘得以相见。
可以说，那天我见到这本书时，开心、兴奋、激动的心情无法用语言来表达。因为在后来的这一年中，我把周边所有的书店都找遍了，可它都毫无踪影，直到那天，才终于见到了一年前从我眼前溜走的它。它就是《鲁滨逊漂流记》。要问我为什么那么想要这本书，那是因为我看了同名小说改编的电视剧后，就被深深迷住了。
我买走了这本书，紧紧地捂住，生怕又被别人抢走。我可不想再一次失去它。
回到家后，我开始庆幸这本书没有遭遇到什么“不幸”，它依然精美绝伦。我怀着激动的心情兴奋地读着它，看得津津有味。不知不觉中，两个小时过去了，后面的内容也只能囫囵吞枣了，那当然是为了我明天能够精力充沛地投入到学校的学习中去。
第二天下午一放学，我就赶快回到家，迫不及待地冲进书房。啊？怎么回事？一地的碎纸片！仔细一看，啊呀呀！我的.书！是我昨天才买到的那本书！
我气得火冒三丈，大发雷霆，训斥起我家的狗狗。我指着狗狗气愤地大叫道：“你小子，家里没人看着你你就那么狂，怕是要上天啦！看看你都干了什么好事？”训斥够了之后，我想方设法地粘补起了我的书，并加上了个保护套。
之后，我变得格外爱书，我给它们都包上了最好的书皮。我也变得格外爱看书，它们精彩的内容吸引着我，毕竟，“书中自有黄金屋”嘛。
我与什么的亲密接触作文 篇23
前苏联文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，多读书，读好书在我看来会使人受益匪浅。各式各样的书，营造了一个个知识宝库。“有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多东西，没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。”
学问从何而来，除了从长辈那儿，多数还是从书中得到的。
小时候不懂事的我，是一个讨厌书的孩子。整天与玩做朋友，从不看课外书，也写不好日记。我写的作文，老师常说不知在写些什么。妈妈便让我多读书，可是随着作文成绩的提高，我又被书本外的世界给吸引住了，我迷恋上了看电视，课外书我再也没有时间去看了。没多久，我发现写起作文来，大脑就一片空白，“书到用时方恨少”，这下我总算明白这句话的意思了。我赶紧拾起书本，重新沉浸在书的世界了，渐渐地，我养成了看书的好习惯。每天晚上做完作业后，是我最开心的时刻了。这时，我会捧起心爱的书津津有味地看起来。常常，我会随着书中的主人公一起玩耍、一起探险，有时看得太入迷，妈妈喊我，我竟然会惊得跳起来，拍着胸脯喊“哎呦，我怎么会在家里啊？”妈妈常常被我的举动弄得莫名其妙。
我爱看书，尤其喜欢看关于历史的书籍，这不，家中的《中国历史故事》、《外国历史故事》等早已被我翻得卷起了毛边。我还爱看凡尔纳的科幻小说，《环游世界八十天》让我了解了各国的风土人情，掌握了一些科普知识。是的`，只有想不到的，没有做不到的。
我希望长大以后，能当一个作家，写出脍炙人口的作品，我相信，也会有许多许多的孩子，在我书写的世界里翱翔。
我与什么的亲密接触作文 篇24
有句古话说的好：“一日无书，百事荒芜”。这句话告诉我们一天没有书，我们的生活就很无趣，这说明书很重要。我和书之间也有着一段特殊的感情呢。
其实，以前的我根本不喜欢读书，满书柜上的书向来都是整整齐齐，井井有条地摆放在那里，只是上面已经落了一层厚厚的灰尘。不过，如果你认为我从来都不去动那些书，那你可就大错特错了。偶尔，它们也能发挥其它的.作用，如：我想拿什么东西，但是踩椅子也拿不到，这时，我就会找一本厚书踩在脚下，当作“垫脚石”。但假期中的一件事改变了我对书的看法。
暑假的一天，我正津津有味地看着电视上播出的《动物世界》。就我看得入神的时候，突然停电了，电视看不了了。我十分着急地找到妈妈，说：“妈妈，停电了，但是我想知道有关动物的知识，怎么办？”妈妈笑着说：“你可以看书呀，它可是能陪伴你一生的老师。”说着，从书柜上找到了一本《动物小百科》，说：“它可以解答你所有的疑问。”于是，我从第一页开始翻了起来，没想到，里面丰富多彩的内容，一下子吸引住了我，我的心瞬间被这生动的内容占据了。我一页接着一页地看着，我感到了一种从未有过的满足感，我像一匹饿狼，贪婪地读着，尽情地在书的海洋中遨游。
很多天过去了，这本书在不知不觉中已经被我“游”了个遍，可我对书的兴趣却与日俱增，于是我又继续读别的书，到最后，家里所有的书我都读完了，不知满足的我又开始买书。现在，我的业余时间几乎都用在了看书、买书上了，书柜也越来越满。
自古以来，人们都把书籍看作是人类文明的“长生果”，也说明它是现代文明发展的根本，只有多读书，肚子里才会有“墨水”，也才能体会到读书的乐趣，和书做朋友。
我与什么的亲密接触作文 篇25
读一本好书，就是和书的作者进行一种心灵对话：失败时，她像慈母，鼓励着你前进；高兴时，她像朋友，和你一起欢笑；成功时，他像严父，警告你不要自满……
我小时候不爱读书，只喜欢和同学玩游戏。有一次，爸爸给我买了一套精装故事书。我在爸爸的威逼利诱下，不情愿地拿出书来读。只看了一会儿，我就陷入了故事情节中。看到《旅游者》时，我不禁为故事中的主人公——-旅游者的愚蠢而捧腹大笑。这时，爸爸走过来，严肃地对我说：“旅游者好笑吗？”我笑着点点头。爸爸接着说：“如果你不好好看书，也会落得和旅游者一个下场。”我似懂非懂地点点头。从此，我对“精神食粮”的喜爱便一发不可收拾。
记得当我八岁生日时，爸爸给了我一本心仪已久的.《海底两万里》。我看了一会，便和“林肯号”去追不那个巨大而神秘的“怪物”去了。这时，爸爸叫我吃饭，我只好把书放下，慢吞吞地走进厨房，扒了几口饭，心里还想着故事情节，怎么办呢？我机灵一动，有了，装睡！我又装模作样地吃了几口饭，打了个懒懒的哈欠，说：“我困了，去睡觉，你们吃吧！”便快步冲进卧室，拿起书放在枕边，盖上被子，心想：哈！哈！这下你们可没办法了吧！便美滋滋地拿起书，津津有味地看起来。不好！他们吃完饭了。赶快放下书，闭上眼睛装睡。果不其然，妈妈“例行”检查来了，他看了我一眼，便说：“宝贝，人睡觉时睫毛不会动哦，交代一下，枕边的书是怎么回事？”唉！还是不和大人智斗的好。不过，为了我喜欢的书，挨批也是值得的。
我喜欢书，因为它是人类智慧的结晶。阅读它，仿佛人类丰硕的成果摆在我面前，仿佛我在和一位位名家倾心交谈，使人不由得像春风拂面一般温暖。请问，有谁不喜欢书呢？
我与什么的亲密接触作文 篇26
又到了下午茶时间了，手指在书的扉页滑动，选好，抽出。轻靠背椅，抿一口牛奶，惬意的看书。我对读书的热爱可不只是痴迷，还有“痴迷”之意。
从儿时的小人书，到厚厚的名著，都是我的好朋友，我与它们还有一个小故事。
记得一个盛夏，天气极热，不得不开空调。我小心翼翼地溜到房间，取出手电筒，蹑手蹑脚地逃回小床。被窝里藏好了一本书。没错，我要窃读。轻轻地翻开书，专心致志地读了起来。我简直就像落入陷阱的小羔羊。一页，两页，一分，两分……时间随着页数在流逝，天已经很黑了，妈妈也应该睡了。
“嗒嗒、嗒嗒……”有脚步声！一步，两步三步……越来越近，越来越近了，我以迅雷不及掩耳之势藏好了书，心剧烈地跳动起来。妈妈的手似乎正搭在门把上，正准备推门而入。我紧张到汗毛竖起，双脚微微颤抖着。“吱——”咦，灯没亮，门也没开。我在心里打问号，一旁厕所的门呼地关上。哦，原来妈妈要去厕所啊，吓死我了。
确定无误之后，我又拿出书津津乐道地看起来。每次都觉得，跟书在一起的'时光总是那么快。转眼间，书已经看完了。瞟一眼小闹钟，已然是凌晨。我恋恋不舍地放好书，放好手电筒，溜回床上睡觉了。不一会便进入了梦乡。
书是故友，与你谈天说地；书是钥匙，为你打开大门；书是一盏灯，为你指引道路。书还是很多很多……我爱书，是因为它能给我们知识，给我们人生道路的方向，也是它灌溉出了一代代人才，或许你我就是下一代。
书已看完，牛奶也已经见底。放好一切，细细品味着牛奶的醇香，书的清香，荡得很远，很远。
我与什么的亲密接触作文 篇27
毛姆曾经说过：为乐趣而读书。而我读书也是乐趣而读书。不过就是我写作业的时候老是想看书。
一天下午，我趁妈妈在大卧室看电脑的时候时候，偷偷地把老师让看的《城南旧事》打开，一看见那一排排的字的时候，这些黑白清晰的字像磁石一样吸引着我，但我也不敢全神贯注的读下去，生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的.一举一动，小心翼翼，担心一个不小心被妈妈发现了。
读着读着，我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声，我连忙把作业本翻开，把书放到桌下的抽屉里，然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说：“作业写得真认真，加紧速度。”说完便走了出去。我心中暗喜，还好妈妈没注意，要不然可就惨喽！妈妈走了之后，我又看起了闲书。心中有想到：如果，妈妈发现字和前面的字都是那么多，现在还是先做几道题再说吧！我想完就开始做题，不一会几道题目就做完了。
于是我继续书海中遨游，没过一会就听见妈妈说道：“吃饭了，吃完再做作业吧！”我心想着：待会快点吃完饭在过来写作业吧，想到这我就用百米冲刺的速度去洗手吃饭。在我吃的津津有味的时候，妈妈走进了我的房间，好像要检查我的作业。我心里暗说这不好，按照妈妈以往的习惯一定先拿起本子检查的，这样一来不就会发现我看闲书了吗？于是我心里做好了准备等妈妈说我，果然没过几秒就看见妈妈走了出来，她没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我，那眼神像要喷出火一般！而我好似一只被挂在炉子里的烤鸭上不去下不来等待着被烤熟的命运，最后我还是被妈妈骂了一顿，说我能不能写完作业在看书，下次在这样我拿你爸的皮带狠狠的抽你一顿！
于是，我就养成了写完作业再看书的习惯。
我与什么的亲密接触作文 篇28
谈起书，我可是不能少的。书与我的故事可多了。
书与我是密不可分的。我若是小书虫，那我就是一条不折不扣的小书虫。最高兴的事也就是“啃”书、“听”书和抱着书睡。“啃”书当然不是把书拿到锅里煮了吃，而是把书仔细地读、看，这样便能其义自见啦！听书呢就是设身处地地去感受书中人物语言所蕴含的情感。别人可能听不见，但我例外，只有是书的朋友才能具有“听”书的本领哦。至于抱着书谁呢……对了，给你猜中了。我喜欢和书一起睡觉，这样我这条虫才能“啃”多点书吖。每本书都和我有感情，面对他们我一点都不必拘束。
书中，我有一位最好的朋友，我应该叫他“老朋友”。这可不仅仅是因为我跟他认识了很久，还有另一个原因。那就是他“姓”：“老”他呀，在我失去信心时，使我扬起勇气的帆，带上“武器”，去面对那片波涛汹涌的“大海”。嘿，讲了这么多，我估计你也猜到了。答案揭晓：《老人与海》。
我常和他见面。这不，前几天才“聊”了一会，我就从他身上又找到了新东西。
好吧。再讲讲我看书的姿势吧！恩……说这个就多了，一时半会也说不清。这样吧，就随便聊聊。标准看书姿势：我高兴时，就会那么做。那是就是我看着书，书看着我，太正常了，不合我胃口。我一般只有在上课才会中规中矩的.坐。我这看就稍微好点，但伤害眼睛。我仰着看书，书趴着看我。我会在抱着书睡前躺着看。趴着看就没什么好讲了。
哦！没时间了，剩下的就不讲了。还想听的话就打电话来我家吧。电话是……
哈哈，开玩笑的啦！千万别当真。
OK。以上就是我与书的一些故事。你有没有自己与书的故事呢？与我分享分享吧！
我与什么的亲密接触作文 篇29
“书籍是人类进步的阶梯”高尔基曾这样说过。书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书演示着成长的历程，书寄托着长辈的希望。
有人说：生活是一本无字天书，如果你想读懂，就应该从身边的一本好书开始读起。我在学生时代接触的书最多，语文书数学书英语书科学书······读书也使我懂得了很多。是知识的魅力，这片知识的海洋固然有美丽的地方，才会让无数学子为它疯狂，但它必然有残酷的地方，才会让无数学子丧失希望。那里的每一朵残酷的浪花都在告诉你：你满怀希望，看到海鸥为你飞翔，海风为你歌唱。前方有一座美丽的小岛，有山，它是绿的；有水，它是清的；有雾，它是朦胧的。一切都是美的。但这些只是生命中的一道亮丽的风景线，沿途虽然美但毕竟不是终点。
而书给予我们的'，不单单是体会，更多的是人生的启示。
当你失败时，书会教你勇敢面对，勇往直前，把失败看做成功的起点，它会带你走向成功彼岸；当你成功时，它会叫你不要骄傲，要再接再厉。书中，如同一个无声的社会，能令你分辨真善美假恶丑。只要你打开书只要你打开心灵之窗融入其中，细细品味，你同样可以在无声之间得到启迪和经验。
与书交流你如同跟一个挚友在无声交流。在你迷茫时，它会把你引向光明大道；在你无助时，它会毫不犹豫的向你伸出援助之手。它是＂落红不是无情物，化作春泥更护花＂的无私奉献的导师，给你处事的道理，传授你无限的知识，能使你纵观历史，横看世界，从古至今，一览无遗。将一切都毫不保留地奉献给你。
因为浅薄的阅历无法让我全面了解人生，只有努力踏上这是人类进步的阶梯。
我与什么的亲密接触作文 篇30
书，带给我们知识，使其成为生活中必不可缺的一物。
《东周列国志》带给我历史知识。这本书有蓝色的封面，翻开封面就可以看见那微微泛黄的书页。有些粗糙，摸上去会发出沙的声响。我看着那优美的文字，我觉得我仿佛进入了书中的世界，时而感觉自己看见了齐恒公宽宏大量，让曾经射他一箭的管仲做了相，时而又感觉自己看见了重耳不怕困难，周游列国，最终回到晋国做了晋文公，时而感觉自己置身于万马奔腾的战场上，时而感觉自己置身于古代那美丽绝伦的皇宫中。一抬头，才发现在现实的世界中，不禁觉得意犹未尽。
《当季美文》让我体会到了阅读优美文字的喜悦。这本书有蓝色的封面和有些泛黄的书页，书中的文字不仅让我感受到四季的更替，还让我感受到节气的轮换。
《古诗75首》让我体会到中华文化的底蕴，也让我累积了许多古诗，一次，我和爸爸去公园划船。这时，几只白鹭拍着它们那宽大的翅膀从湖面上飞过。我就说：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。还有一次，我看见大人在贴春联。我又说：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
《论语》教我做人的'道理，比如说知之为知之，不知为不知，是知也，教我们的道理是知道是知道，不知道就是不知道，只有这种态度才是明智的，又比如说学而时习之，不易乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？教我们的道理是经常复习学过的知识，不是很有乐趣吗？有朋友从远方来，不是很高兴吗？别人不知道自己也不怨恨，不是君子吗？
我和书是形影不离的好朋友，书陪伴我成长，我细心呵护着我的每一本书。
我与什么的亲密接触作文 篇31
书是一片舟，带领我们遨游广阔的海洋；书是一级阶梯，让人们走向成功的大门；书是一味药剂，治愈愚味的头脑。
闲暇之时，总爱捧一本书，轻趟在靠椅上，细细品味。
在我家，随处都有书的身影。茶几上书柜里，床头边，就连浴室里，也会摆放着一两本书。书的无处不在，也会在我家增加几分书香。然而一个人对读书的兴趣，也正是从身边浓郁的书香氛围中培养而来的`。
这一次次的享受，其实是在与书进行着心灵的沟通。书成了知己，是生活中不可缺少的一部分。
幼时，陪伴我成长的是《格林童话》和《安徒生童话》等，他们教会我如何分辨善恶。同时丰富了我的童年生活。
现在我热衷于富有哲理性的书。例如我喜欢读《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔·柯察金将他的一生都奉献给了革命事业。在身体受到病魔摧残时，他仍然以写作的方式在为革命贡献着一份力。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯：”我们从书籍中获取知识，知识又是我们迈向人生顶峰的重要条件。
书是开启智慧之门的一把钥匙，是开向生活的一扇窗口。与书同行，让我们成长之路变得更加多姿多彩，都德说：“书籍是最好的朋友，当生活中遇到什么困难的时候，你都可以向它求助。它永远不会背弃你。”这句话诠释了书店真正含义。因为书是我们的朋友，是一位永远在我们身过的不离不弃的朋友。
转眼间已伴我走过书籍十多个春秋。与书为友，我的理想将绽放奇迹的花朵，绚丽缤纷；与书为友，我的灵魂将奏响华丽的乐章，激情四射；与书为友，我的人生将放射五彩的光芒，灿烂辉煌。
我与什么的亲密接触作文 篇32
我是一个书狂，在这金色的童年里，我这株小苗不停地汲取着书中的营养，不断地成长。书充实了我，增长了我的知识。书对我来说，就像一个好朋友，书是我生活中不可缺少的一部分。说起读书，我可谓废寝忘食。
“双伶！该睡觉啰！”啊？我的《意林》还没读完呢！没办法了！可我实在禁不住书的诱惑，只好偷偷打开灯，拿出书，轻手轻脚地抬过椅子看了起来。太好看了！我仿佛已经看到那到处撒着七彩粉末的药水店，吃到了在月光下制作的月饼……当我看到小茉为了帮黎丽却被坏人弄骨折时，我气愤填膺，真想跳进书中，引导小茉不遇到那些坏人。同时，我又被小茉和黎丽之间的友情感动得热泪盈眶……一个小时过去了，我却丝毫不觉得累。书中的故事深深打动了我……
放学回家，我抓起一本《红领巾》就往厕所里跑。锁好门，我在厕所里看了起来。我被书中的人物所感染了，连脚上的麻木也感觉不到。鼹鼠小镇的鼹鼠妈妈在月光下精心制作着玫瑰花酱，我仿佛闻到了玫瑰香，若有若无，却又那么香，那么纯。在天空之城上，冰雹小弟卖着锉冰，我仿佛听到了冰雹小弟坚定的声音：只要是靠自己劳动得来的，不偷不抢，不丢人！我的腿脚已经很麻木了，但是，书中的.精彩吸引着我，让我舍不得离开厕所。
“吃饭了！吃饭了！”我连忙借着这空当翻了翻《母亲的心》。吃完饭后，我又借着饭后休息的时间捧起书来读……
我爱书，这人类灵魂的营养品，正在滋养着我的灵魂；我爱书，书是茫茫夜里的长明灯，照亮了我前进的方向。
我与什么的亲密接触作文 篇33
书是知识的源泉，是人类的伙伴，是承载人类文明的一种方式。
我自幼喜欢读书，打我记事起就听奶奶给我讲故事。到三五岁时，我勉强认得一些字，开始读精彩的《莫小莉上学记》、充满爱的《小鹿斑比》、神奇的`《自然》……
从书中，我感受到了人物的喜怒哀乐和主人公与家人、朋友的悲欢离合。尽管我当时还很小，但止不住的泪水还是打湿了书页。我与白雪公主一起躲避凶恶的皇后，与莫小莉一起智斗大黄狗，和小鹿斑比一起为丧命的弟弟流泪……
刚上小学，我订了《少年月刊》。上面精彩、暖心的小故事让我十分感动。《我和“老顽童”》一文中，祖孙二人之间发生的故事，让人捧腹大笑。
《烤兔事件》又增强了我的科普知识。《咱俩别再打架了》中，大奇与大胖本是水火不容的"仇人”，最后，老是出现的未来大齐、大胖，致使人们把大奇大胖扔在了“另一个星球”，两人彼此理解，成为了要好的朋友。一个个精彩的故事，能让我在紧张的学习生活中得到适当的放松。
后来，我开始读白话文和文言文，像《白话聊斋》、《镜花缘》、《西游记》、《水浒传》……我都看得津津有味，宛若身临其境。
现在，我又开始读大家名作《乔家大院》、《飘》、《傲慢与偏见》……从一部部经典中我体会到了人性的真、善、美与假、丑、恶。乔致庸的智慧让我惊叹，哈芬的以财取人让我气愤填胸，伊丽莎白的慧丽玲巧又让我十分羡慕。
生命是一个美丽的词，但它的美被琐碎的日常生活掩盖住了。我们活着，可我们并不是时时对生命有所体验。相反，这样的时候很少。“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。
我爱读书，愿长与书为伴。
我与什么的亲密接触作文 篇34
高尔基曾经讲过：“书籍是人类发展台阶。书本给了我专业知识和聪慧，要我从这当中获得了许多快乐。可在我由小到大念书的情况下，也留有了许多难忘的事情。
在一个星期五的夜里，漆黑的夜上空仅有几个亮闪闪的星星挂半空中。光亮的月亮，好似一个无暇的白玉盘嵌半空中，把月光洒给了地面。轻风略微地吹过，窗纱禁不住传出“沙沙作响的夜曲，周边的一切都是那麼安安静静。
刚从院校回家的我，提前准备要去小书房进行工作。在我走入小书房时，眼光落到了那一排排齐整的书籍上。眼睛立刻外露贪欲的神情，来到写字台前，顺手拿出一本津津乐道地看起來。
看过一会儿后，我忽然想起你是来做作业的，可是心里又十分想看书，该怎么办？拥有！我能把书籍放进抽屉柜里，把抽屉开启，母亲一来，我再一推，那样不就不容易被发觉了没有？我灵机一动，想到了一个方案。
敢想敢干，在我见到书里有意思的语言表达时，禁不住会开怀大笑。见到感人至深的界面时，内眼角的泪滴在悄悄地落下来。在我越看越有意思时，我感觉有一股强劲的戾气扑到我的后梁柱上，气体好像定在了那边，我谨小慎微地将头掉转去，与此同时惊惧地盯住神色严肃认真的'母亲。
妈妈或许忍了好长时间了，她气冲冲地对我说：“你在干嘛？不好好做作业，看啥课外读物？
我焦虑不安地对母亲说：“由于，它的內容确实是太有意思了，我没憋住就
之后，母亲将我经验教训了一顿，跟我说工作没进行千万别看与课本不相干的书，不然今日的结局之后会持续产生。
屋子里温和的灯光效果射到了课本上，必然是课外读物，或是应当有一定的挑选，有一定的操纵吧。
唯有读书高博古通今，学生们，使我们在书的深海里欢乐地遨游吧！
我与什么的亲密接触作文 篇35
12月8日下午，期盼了一周的“我淘书，我快乐”跳蚤书市活动终于开市啦！
瞧，展架上贴着炫彩夺目的海报，地上铺着彩色的泡沫垫子，各种各样的图书整齐地摆在垫子上，小小的摊位被我们布置的格外引人注目。
正式开始卖书了，一年级的小弟弟小妹妹们像潮水一样涌入操场。顿时，操场上热闹起来。刚开始我还不知道该怎样卖，这时，有个小同学伸手来拿我的那本《宝葫芦的秘密》，我赶紧给他介绍书的内容，因为这本书我看过两遍，所以对内容比较熟悉。我告诉他宝葫芦很神奇，小主人有什么愿望它都能帮忙实现，再告诉他这本书的价格比书店零售价的一半还便宜，他一下就动心了，直接付了钱把书拿走了。成功卖出去一本后，我信心大增，也开始放开手脚大声吆喝起来，小小的书摊被小同学们围得水泄不通。一会儿，叫卖声、讨价还价声、欢笑声……此起彼伏。
我们组的5个男生都很卖力，纷纷亮出了自己的绝活，并且越来越起劲，凭着一张能说会道的嘴来说服“顾客”，连平时不爱说话的李振轩也忍不住过来大声叫卖。很快，我们小组的书销售一空。挑到好书的一年级小同学乐呵呵的！成功卖完书的'我们也兴奋不已！
通过这次跳蚤书市活动，让我们手中闲置的图书流动起来，提高儿童书籍的使用价值，也让我们学习到了一些买卖的技巧，同时也体验到劳动的快乐，体会到爸爸妈妈赚钱的不易，一定要珍惜每一分钱。在参与活动中，也让我们开阔视野，增长见识，锻炼和提高了自己交往能力。
感谢学校，感谢老师！我们度过了快乐的一天！收获满满！
我与什么的亲密接触作文 篇36
我自从看了《鲁滨逊漂流记》这本书后便一发不可收拾，这个暑假更是读书的好机会呀！
一天，我背着妈妈去泰州书城，用自己辛辛苦苦攒下的零花钱买了许多好书放在自己书房里。
原本计划每天下午做作业的，可我实在抵挡不了书的诱惑，在房间里偷偷看起我所买的书来。转眼见，一个月过去了，在这期间，我读了不少书，有《木偶奇遇记》、《童年》、《安徒生童话集》……
这一天，妈妈来我书房检查我的作业完成情况，可我只做了一点啊。果然，妈妈骂道：“你看看你，都一个月了，作业进展像蚂蚁在爬。”随后一气之下说，“我布置的15篇作文在这两个星期里给我全写完！”
这句话好似晴天霹雳，这样一来我下午就没时间看书了，再看下去恐怕10篇都写不完。可是我绝对不会放弃看书的，不看完所买的书我是决不势罢罢休的，老师说过半途而废是没有好结果的。
经过一番苦思冥想，我终于想到了一个锦囊妙计。晚上，我趁爸爸妈妈都睡着时，我躲在被窝里用电筒照着看，既安全又别有一番滋味。
我一页接着一页翻着，此时，书仿佛是一快具有很强吸引力的磁石，我被它牢牢的吸引了，就连我的思绪也插上一对想象的`翅膀，在书的天空翱翔……
现在，我已经看完了所买的书，可是，我对书的痴迷毫不减弱。相反，我更爱看书了。因为，我发现书里是另一个世界，一个充满神奇色彩的世界！有空时翻翻这些书，依然看得津津有味。
没有书，我的生活就会失去乐趣。书是我知识的源泉，我为书狂！
我与什么的亲密接触作文 篇37
书，是智慧的源泉。我从小便热爱阅读，也因此吃过不少苦头，也欺骗过大人。
一个周末，妈妈和爸爸在上班，没在家里管我。我对那一堆作业早已厌烦，便萌生了去图书馆看书的念头。
我写了一张便条，便兴冲冲地跑去图书馆看书了。在路上我生怕走得太慢，耽误了看书的时间，便飞奔了起来。
一进入馆内，我把包放下便去找书。当我抱着一大摞书走在过道时，我忍不住看了起来。走着走着我的脚步慢了下来，一下子，我就进入书中的世界。看书时，我仿佛化身书中的人物，脑海里浮出一副副生动的画面，身体也不由地做起来书中人物的.动作。
“啪”突然一声，我不由地一抬头，原来掉了一本书。这时，我才明白，我在走路呢！我又疾步走到座位上看了起来。书中的画面不是一个个呆板的字、词、句，更像是在放电影。眼睛，接触的是文字，脑子里的是一种威力无比的炮弹，是一部让人感动的电影！
我，就像一只书虫。那书上的一页页纸就像一片片嫩叶，跟喝琼浆玉露似的读着。当我读完一本书，还来不及好好品味一下，我便开始读另一本书。别看，我在家里看课本慢吞吞地，可一到这儿，就好像上了“阅读高速路。”
甚至有一次图书馆停电了，我依旧沉浸于西双版纳的象群之中，与书中的野象玩得嗨呢！在这儿，我囫囵吞枣般地阅读，一个下午便可阅读五六本书。
当别人喊闭馆，一个个读者从馆里离去时，我完全沉浸在书中，书外的世界，已经不复存在，一直到管理员拍我的肩，我才抬起头借好书回家。到了家，也不写作业，一个劲儿看书。
“书啊书，为何我对你如此痴迷？”书就是我人生的指南针。
我与什么的亲密接触作文 篇38
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍就像没有阳光，智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”书，它一直陪伴着我逐步地成长。
在我小时候，我一直是个伶牙俐齿的小朋友，自己的想象力也非同一般。于是，在我很小的时候，妈妈就教我读绘本故事，从小就培养了我爱看书的好习惯。也正是从那时起，开启了我和书的一个个小故事。
二年级的我第一次接触名著书籍。记得有一天，妈妈给了我一本“厚厚”的书，上面的字都标注着拼音。就这样，我尝试着看了《老人与海》这本书。我也立刻被书中的精彩描写吸引了：整整一上午，我完全沉迷在其中，直到妈妈叫我吃饭时，我才恋恋不舍地放下书。在吃饭时，妈妈问我“作业写完了吗？"可我一上午都在看书，只好含糊了一下，蒙混过关后立刻回到我的房间，没有睡午觉把作业给"补”完了。到了下午，我便正大光明地看那本"害"得我无法睡觉的《老人与海》。从那时起，我对书便产生了浓厚的兴趣。
步入了高年级后，我的学习压力逐渐加大，好像我也进入了叛逆期。在我正心浮气燥时，我总会一手拿起一本长篇小说，一口气读上一天，就会感觉自已神清气爽。也让自己明白了自己的脾气发泻在家人身上，是最不应该的。感谢书籍让我改变了自己的坏脾气。
而现在，书给我带来的`更多是智慧，从一本本名著书籍中我明白了“腹有诗书气自华”，从一个个道理中我明白了“与其用华丽的外表装饰自己，不如用知识武装自己。”我自己也发生了一些改变。这一切，都是书籍给予我的。
这就是我和书的故事，我们之间的故事是精彩的，是美好的，更是生生不息的……
我与什么的亲密接触作文 篇39
时光飞逝，日月如梭，转眼间我已经６年级了，在这一千多个日子里，是书和我度过了怎么多的愉快的童年！ 说起书，我还不知道我和它有多少小故事，我就来说几个吧。
记得我以前，我不知道为什么，特别喜欢看书，好像一离开书我就活不下去了。有一次，我正在看书，妈妈说要我吃饭了，我说等一下吧，妈妈答应了我。时间好快啊，一会儿就过了１０分钟，妈妈:“快吃拉！都冷了！”我实在是离不开书啊！所以就边吃饭边看书。过了１０分钟，爸爸妈妈都吃好了饭，我只吃了几小口，妈妈就开始生气了：“吃饭归吃饭，看书归看书，你到底要看书还是吃饭啊？”我默默地说：我还是先看书吧，这篇快看完了。”我说完了话，妈妈真的生气了，收起饭碗就走了。我看完书才觉得饿了，我没有觉得刚才吃过饭了，就说：“妈妈，怎么还不吃饭啊？”后过可想而知，我被妈妈骂了一顿，还教育我吃饭不许看书。
还有一次，是我11岁的时候，我仍然还是那么爱看书。晚上9点钟了，我像平常那样去睡觉了，那是那天不知道为什么，怎么睡也睡不着，后来我就想到了看书，就捧起一本大书，在明亮的灯光仙津津有味地看了起来。我不知不觉地看着......后来我听见妈妈来了,就觉得不太对劲了,连忙把书放到一边，关好电灯，但是已经来不及了，因为妈妈早以到了我的房间......我只好乖乖地听骂了，不过妈妈那天没有骂我，妈妈说：“你看书是好事，但是也要注意时间的'啊，你看看你......明天还要读书呢,快睡吧,你看看都11点了。”
哎，就是现在我也解不开和书的关系了。
我与什么的亲密接触作文 篇40
我很喜欢看书，所以妈妈给我买了许多的童话书，有整套的《小熊毛毛的美好生活》，有《兔子萝里》、《小猪唏哩呼噜》、《我有友情要出租》等等，我最喜欢的一本书是《晚安，我的星星》。 《晚安，我的星星》这本书里有两个小故事，一个是“晚安，我的星星”，另一个是“蛤蟆的明信片”，可我最喜欢第一个小故事。
故事里说狮子大王分星星，它给自己挑了一颗最大最亮的星星，然后就一个一个排下去挑星星，最后小老鼠拿的是最不亮、最小的星星。可小老鼠还是很高兴，因为它有了一颗属于自己的小星星。第二天晚上，小老鼠看见自己的星星一会儿暗，一会儿亮，“难道我的星星生病了？我去问问狮子大王。”小老鼠就跑到狮子大王那儿问小星星的事情，可狮子大王说：“我早就忘记星星的事情了。”小老鼠只好很不高兴地回家了，回到家后又趴在窗口看星星，忽然发现星星“扑通”一声掉下来了，变成黑黑的'石头，小老鼠很紧张地哭了起来，说：“我的星星掉下来变成石头了。”小老鼠就给石头洗洗澡，然后用干净的毛巾把它擦干，第二天早晨又把石头放到太阳下去晒，可是石头还是没有亮，“怎么办呢？”小老鼠想。晚上，小老鼠就把石头放在月亮下面，可石头还是没有亮，接着，小老鼠想了一个办法，让萤火虫帮忙把石头照亮，可萤火虫一个人的力量不够，就请来了许多伙伴来一起照亮这块石头，过了一分钟这颗石头就亮起来了，变成了一颗最大最亮的星星。
小老鼠不像狮子大王那么自私，而且非常有爱心，所以小老鼠才能拥有一颗属于自己的最大最亮的星星，我以后也要象小老鼠学习，做一个不自私、有爱心的小女孩。
我与什么的亲密接触作文 篇41
莎士比亚曾说：“书是全世界的营养品。”生活中处处需要书，它能给我们带来知识和启迪。
谈到书，我的大脑就特别兴奋，它每每在我遇到困难时给予我帮助。还记得那天，我正在写作业，题目让我难得烦躁，没几题是会的，我一边咬着笔帽一边冥思苦想，想了好一会儿，还是都不会，干脆放下笔，一头栽到床上。妈妈闻声走过来，笑着给我一本书，我接过看了看，题目是《走路上学》。
“切，没意思！”我嫌弃地把书丢在一旁。
“看看就知道了，”妈妈的语气中满含浓浓的神秘感，“它能给你一些启迪。”
我从小就不爱看书，看书名都没什么意思，我更不会看了，过了一会儿，我想起妈妈神神秘秘的话，便拿起书来，不屑一顾地读了起来。
书中讲的是一个小女孩安娜与她的弟弟从小渴望上学读书，却只能坐吊索过江读书上学，十分危险。渐渐地，我看得津津有味，既同情安娜兄妹俩，又被书中生动具体的语言所吸引，完全放不下书来，后来读到兄妹俩拿到了新书时，我高兴地拍手叫好，读到安娜为了书被卷入江水里时，我又十分难过。那时，我体会到了书中的不一样的情绪。读着读着，我忘记了时间，直到最后读完了整本书才揉了揉眼睛，一看钟才知道已是傍晚。
最后的结局让我感到欣慰，他们最终踏上了大桥，实现了走路上学的`愿望。读完时，妈妈也走进来，问：“怎么样，看到了什么？”我回过神来，想到书中的孩子渴望读书上学，而我却因为作业而放弃，我低下头去，惭愧地“哦”了一声，便又开始做起作业，我开始珍惜上学的时间，开始努力地动脑，在那本书的启迪下，我写完了这份作业……
现在，我开始做读书笔记，我感谢书本，是它让我爱上学习，爱上读书！
我与什么的亲密接触作文 篇42
高尔基曾经说过：“读书是人类进步的阶梯。”所以我很喜欢读书。书仿佛就是我的一日三餐，我每天都要品尝它。在我眼里，书是知识的海洋，书是力量的翅膀，书是生命的方向盘，它会改变着我们的命运。
生日那天，妈妈给了我一本期盼已久的《安徒生童话》，一吃完饭，我就坐在沙发上像一只饿狼疯狂地吸食着它，此时的我像一座雕像，一直坐在那里看着书。
时间一分一秒地过去，转眼间，已经是傍晚时分，我仍一动不动地坐在那儿，品尝它。“快来吃饭！”妈妈大声叫道，见我还是一动不动坐在那儿，“吃饭啦！再不过来菜就要凉了！”妈妈接着喊道。我沉醉在其中，完全听不到妈妈的话，她见我没动，快步朝我走来，一把夺走我手中的书说：“赶紧过来吃饭，再不来下次不给你买书了！”为了看到更多的书，我只好去乖乖吃饭。
我以为吃完饭就可以接着看书，可是妈妈又让我把作业改完，照看弟弟，下楼扔垃圾，洗脸刷牙……我虽很不敢情愿，但也不敢抱怨，只是为了尽快看到那本书。经过一系列杂活，我终于可以上床睡觉了，但在睡觉前我还有一件重要的事没做，那就是看书。正当我津津有味地读着书时，一个耳熟的声音传来了“快点关灯睡觉”。我只好放下书，关了灯，可是我怎么也睡不着，但还是慢慢地闭上了眼睛。
在梦中，我梦见白雪公主跟我说：“要不是我的善良，我就不会差点被苹果毒死。”乐佩公主跟我说：“要不是我的金色长发，我就不会被女巫给抓走。”人鱼公主跟我说：“要不是我对人类王子的`一见钟情，我就不会化为泡沫。”
醒来后，我把梦里的事告诉了妈妈，她还直夸我：“真是一个小书虫。”
书是知识的源泉，以后我还会和它一起度过许多快乐时光。
我与什么的亲密接触作文 篇43
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
我的家是书香门第，我的父母都是爱书之人，因此，从幼年起，书就早已悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。
小的时候，妈妈会给我买一些绘本、画报回家，虽然我不识字，但是我已被色彩斑斓的图画吸引住了，我请求妈妈给我读故事，但是，妈妈因为工作忙，只能一天给我讲一个故事。我特别好奇下一个故事讲的是什么内容，于是就自己爬到餐桌上去，拿着一本书津津有味地看了起来。就这样书开始走进了我的生活。
渐渐地，我长大了，随着识字量的增加，我读的书也多起来，书已经成为了我密不可分的`朋友。记得有一次，家里只有我一个人，其他人都上班去了，我正在沙发上看着《红楼梦》这本书，突然，我的肚子“咕咕”的叫了几声，我又看了看表，已经一点半了，我连早上饭还没吃呢，但我却舍不得离开这本《红楼梦》，我只好拿着书去做饭，拿出几个鸡蛋开始做。过了一会儿，煎鸡蛋终于做好了，我把它放在盘子上，一口吃了半个鸡蛋，突然我感觉鸡蛋的味道有点不对劲儿，有些甜甜的，我来到厨房看了看我都放了什么调料，“啊！我把白砂糖当成盐放了。本来是可口的煎鸡蛋，却因为我满脑子都是书中的故事所以变成了甜甜的煎鸡蛋了，看来今天我的中午饭只能吃煎甜鸡蛋了！”我大声的叫着。
如今书增加了我的知识，增多了我的见识，在学校有的时候，会考书里的知识，我回答的倒背如流，还变成了一个小老师，把故事讲给别人听，我可真高兴呀！
随着时光的流逝，我从一个年幼的小女孩，变成了一个五年级的大孩子，人们都说，女大十八变，我也不例外，但是，唯一不变的是我对书的喜爱。
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