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关于防空演练的作文(通用40篇)
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的关于防空演练的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
防空演练的作文 篇1
今年9月21日是全民国防教育日,上海市进行了防空警报试鸣,我校组织开展了校园防空防灾演练,我受到了一次深刻的国防教育,认识到珍爱生命的重要。
“呜、呜、呜------”警报声响起,我校严格按照突发事件应急预案,在老师的统一指挥下,按照指定路线,严肃、有序、迅速地从教室撤离,疏散到大操场上。全校不到3分钟圆满地完成了逃生演练任务。
这次防空逃生演练活动,增强了我的国防观念,激发了我的爱国热情,提高了建设祖国、保卫祖国的自觉性;这次防空逃生演练活动,我进一步掌握了防空警报试鸣内容,增强了应急处置能力,提升了国防观念和防空避险意识;这次防空逃生演练活动,我大大地提高了自我保护意识,掌握了一些防灾减灾、生存自救的方法;这次防空逃生演练活动,我拥有了安全意识,一旦灾难发生,懂得了如何最大限度地保护自己的生命,将损失减少到最低程度 。
这次防空逃生演练活动,我更加懂得了生命的价值。生命,它珍贵,没有任何东西能与它相比,它对每一个人都是平等的,每个人都只有一次机会,一旦失去,就不会再有第二次了。所以,我们必须抓住机会,识险避险,好好珍惜和爱护生命!
防空逃生演练活动结束了,但防空逃生,珍惜生命的意识已牢牢地确立在我心中。我要做到:国防意识年年有、月月有、天天有;处处注意安全,时时珍爱生命,永远健康成长,为中华民族的'伟大复兴、为实现“中国梦”珍爱自己的生命,保护他人的生命,做一个具有国防意识的好公民。
防空演练的作文 篇2
作为一个孩子,听见疏散演练消息时的那种激动是旁人无法体会到的。
气氛突然紧张起来,整个学校都仿佛屏住了呼吸。非同寻常的静寂敲打着每一个的心,时间似乎展开了无声的倒计时,同学们有的坐立不安,左顾右盼,有的干脆直接站起来,侧耳聆听钟表的滴答声。有的依然心不在焉,淡定自若的端坐在椅子上,真让人不自觉的联想到:“气定神闲”这四个字。
一声尖利的声音划破了长空,划破了学校的`寂静。一瞬间,学生们像装了马达一般,向前冲去,一边用眼睛的余光扫视着密密麻麻的人群,一边用打湿好的毛巾捂住口鼻,井然有序极了。三千多号人如潮水般像操场涌去,颇有壮观之感。空旷寂寥的操场一下子变得紧张又充实,显得小了几分。人头攒动,伴随着刺耳的声音在耳边盘绕,同学们迈着整齐一致的步伐小跑着向操场前进,到达指定地点后才缓缓的摘下了毛巾,定过神儿来。喘两口粗气,又好像到了另一个全新的世界。想一想警笛声刚刚拉响时的那种突然,倒也着着实实地吓了一跳。虽说这是一次演练,但回想起来还是让人觉得心有余悸。像一条丝线将自己包围着、缠绕着。的确,危险的发生往往都是在一瞬间,若不定时熟悉疏散路线,稳定自己的心智。学会灵活应对,不手忙脚乱,镇定自若。这才是疏散演练的真正用处啊!
好一次疏散演练!
防空演练的作文 篇3
今天是初七,老妈去上班了,老爸陪我在家里,一大早老爸就把我叫起来,还说要来个什么应急演练,如果老爸老妈都不在家我可以自己做饭,不用大人管。
我听得一头雾水,老爸接着给我规定:“现在跟平时上学一样,但我给你规定,8点上课!”啊,什么吗,现在已经是7点20了。没想到老爸又说:“我呢,就装病人,你又得上学又得照顾病人。”天哪,还得让我伺候他?!
我一看表,7点25了,哇——我赶紧跳下床穿衣服,梳头洗脸刷牙,然后做早餐。
唉,这可遇到难题了,做啥呀?我灵机一动,冰箱里不是还有前几天从奶奶家拿回来的干粮嘛,热一热!我赶忙把馒头从冰箱的塑料袋里拿出来,又干又硬,去饮水机里接点热水吧!我泡了泡馒头,然后盛在陶瓷碗里放到微波炉里转转热,定时2分钟。
趁这个时候我去阳台上把妈妈买的一箱香酥小黄鱼打开,拿了一大袋撕开,抖出了4小包。这时微波炉里的馒头也好了,我把馒头和小黄鱼端到了老爸的床上,喊他:“开饭喽——!”老爸一个鲤鱼打挺坐了起来,唉,这像个病人嘛?老爸主动拿过馒头,撕开香酥小黄鱼,有滋有味地吃了起来,还招呼我过来一起吃。
我吃了半个馒头2包小黄鱼以后,背起一个小书包,跑到楼下再跑上来,就当中午放学了。
这次应急演练既让我自立了,又让我体会到家长平时做饭时的'辛苦了。
防空演练的作文 篇4
星期三下午,随着安全处张主任从广播里传出的一声:开始!我们的逃生演练就正式开始了。
四楼霎时想起了轰隆隆的声音,我们头顶的楼板在不停地颤动。四楼同学开始逃生演练了,听着他们嘈杂的脚步声我们心里十分紧张,都静静地等待着。老师观察着周围的撤退情况,听到四楼班级已经全部安全撤退,就一声令下,我们迅速拿起小手绢把椅子推到桌子底下捂鼻俯身开始撤退。我左手扶着墙壁右手用手绢捂着鼻子,身体略微向前倾斜。我们以最快的速度紧靠墙壁排成一路纵队,不拥挤不打闹就跟真的一样,从班级的前后门按顺序鱼贯而出,迅速下楼。平日一到课间拥挤的楼梯似乎宽了许多,因为同学们顺序排成了两列下楼,彼此谦让又紧凑有序,没有了嬉戏打闹。到了楼下我们迅速站成两队立正站好等待下一步的'命令。这次逃生演练全校2000多名师生只用了10分钟。
回班之后,消防局的叔叔又在广播里给我们详细介绍了火灾时应该怎样逃生。比如:用湿的毛巾捂住鼻口可防止烟熏火呛导致窒息;俯下身子撤退可以防止有毒烟雾侵害;万一无法撤退要用湿毛巾堵住房间门窗的缝隙,不要让烟雾进入房间……我们听得都很认真,因为这关系到了我们的生命安全。
这次逃生演练让我懂得,生命可贵一定要多学习一些保护自己的知识。
防空演练的作文 篇5
“地震来了,地震来了!”新区小学的学生们边说边有序“逃”往操场等空旷地带。看到这里,大家可不要惊慌,不是真的发生地震了,这是我们学校开展的防震演练。
周一下午第二节课后,我们学校将组织一次防震演练。听此消息后,我和我们班的同学非常兴奋,盼望着这一刻快点到来。
“滴,滴,滴”三声短哨响起,三、四、五、六年级的学生立即钻到课桌底下,一二年级的'学弟学妹们在老师的引导下,以飞快的速度冲向教学楼前面的空地。我偷偷环顾了一下四周,除了我,大约有十几个同学的头露在了课桌的外面,如果真的地震来了,我们会被砸到吗?
“滴——”第一声长哨响起,只见我们班的同学抽出一本书,护住脑袋,依次站了起来。我们如同落入虎口的羔羊,满怀渴望地看着门口。“滴——”第二声长哨响起,这一次比第一次的哨音还要响亮,从第一排同学起,在老师的指挥下,依次跑出教室,想楼下操场飞奔。
来到操场上,我们都长长地出了一口气,蹲下,用双手抱住头部,等待下一步的指令。过了一会儿,校长朗声说道:“地震危险解除,各位起立!”同学们纷纷站起,悬着的心也放了下来。接着,校长又给我们讲了一些防震知识。
这次的地震演练,令我难忘!通过这次活动,我们又学到了一些安全防护知识,它为我们的生命安全增添了一层保障!
防空演练的作文 篇6
为什么会有消防演练呢?因为通过演练才能掌握逃生技能。如果不认真对待它,你就不能掌握,如果有一天真的发生了火灾,你能顺利逃生吗?
上完第一节课,响铃过后,火警的报警声向课室里传来。听到声音我立刻拿起毛巾,捂住口鼻,跑出去排队“逃命”了。
要下楼梯时,很拥堵,我心想:这么慢,如果真有火灾的话,早就被烧死了!下楼梯了,突然空中出现了灰蒙蒙的烟雾——这样烟雾闻了会很呛,就同在火灾现场的`烟一样,像真着火了一样。
我心想:咦?怎么会有真烟,前五年都没一次是真烟雾的,难道是因为新校长?我突然被烟呛了一下,把毛巾捂得更紧了。到一楼,突然一个女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的,当然很容易摔。可是这时,一大群同学笑起来。但我没有笑,依然是很认真的表情。下到了操场。
有的人下了去后,有说有笑,一点都不像是在演习,反而像一场有趣的游戏。我心想:这样怎么可以啊,如果真的火灾怎么办?我听过老师说,有一所学校,着火了,但全校没有一个人受伤或死亡。
我真替他们着想。老师拿了个桶,里面是酒精,老师放了个点了火的火柴进去,这个桶成了火桶。老师拿起干粉灭火器,把火灭了。
这个是老师的演习,同学们都觉得非常好玩。又过了一会儿,5个同学到了一个帐篷。里面是灰雾,黑得路都看不见,很难找到出口。
消防演练是很重要的,我们一定要重视,不能当这个是一场游戏。要认真对待才能真正掌握这个逃生技能。
防空演练的作文 篇7
前不久,我们学校进行了一次消防演练,让我记忆深刻,收获很多。
在这次演练之前,我们也做了充分的准备。警报响起前,教室里乱哄哄的,但一听到警报响起,同学们立刻安静下来,沉着镇定有序地在教室门口拍好队,准备跑向操场。
我们用湿毛巾捂住口鼻,弯下腰,迅速从三楼沿着楼梯下楼逃向操场。在途中,没有一个人摔倒,也没有发生踩踏。学校为了模拟实际情况,释放了许多烟雾,让我们感觉身临其境。不知道的人,还以为我们学校真的着火了呢!
到了操场,我们看见好几辆消防车严阵以待,这几辆消防车有大有小,其中一辆是消防宣传车。我们在操场集合后,消防官兵们开始演讲,他们讲的是在着火时怎样逃生,要第一时间打火警电话,我们应该做什么,不应该做什么,他们都讲得十分详细,我听得都入迷了。接下来,他们请了几位同学实际操作灭火,有些同学拿到灭火器时都不会用,消防官兵耐心地手把手教他们。最终,在消防官兵的指导下,同学们都顺利地完成了灭火任务。
消防官兵们舍己救人、不怕牺牲,保卫人民的生命与财产安全的精神值得我们敬佩和学习。而消防官兵给我们讲的逃生要领,灭火器使用方法等等,都是我们在现实生活中遇到火灾,能生存下来,能派上大用场的`技能。这次消防演练是我小学生活中最难忘的!
防空演练的作文 篇8
近段时期,天气干旱反常,极易引发生地震等自然灾害,为了增强我校全体师生的安全防震意识,提高师生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能,确保师生生命安全。学校于4月25日,组织全校师生进行了防震应急疏散演练活动。
为了搞好这次防震减灾疏散演练,学校召开了专门的安全工作会议,向同学们讲解了开展本次防震减灾疏散演练活动的相关注意事项,班主任老师也为我们宣传普及了有关防震常识及发生地震时的应变措施和正确逃离现场的方法。
地震应急疏散演练活动,同学们既紧张,又激动。紧张呢?完成不了任务怎么办?激动呢!这是一场安全考试,是检验同学们心理素质的'安全考试。
演练活动开始,校园响起警报声,“地震了,同学们不要慌!听老师指挥!”班主任大声宣布。同学们刹时惊叫慌乱起来,但在班主任老师镇定自如的指挥下,同学们紧张的心顿时就不紧张了。在各班主任的指挥下,同学们有的用手护着头、有的用书本挡着头,有的……,快速有序地从教室撤离到操场上。
稍作休息,学校副校长总结讲话,他说,本次防震演练用时1分46秒,演练活动达到了预期目的。他希望同学们重视演练,不断总结经验,调整好心态,当遇到困难时要保护镇定,千万不能慌张。
演练活动虽已结束,但同学们心里还是久久不能平静的。
防空演练的作文 篇9
“哒哒哒,哒哒哒”一阵沉重的脚步声传了出来,猜猜我们在干什么?猜不到吧,接下来你就知道了。
上课了,我们收到了一个情报——今天要做实验。听到这个消息,我们七嘴八舌地讨论了起来。会是什么实验呢?
实验开始了,老师要我们做一个逃生演练,同学们顿时眉头紧锁,好像有什么灾难即将来临一样。首先老师派了七个人,给了15秒的时间,如果超过了指定时间就算失败。同学们纷纷做好跑的准备,老师数到“三”时,同学们拼命地往门口挤,一个同学刚准备开门,另一个同学又把门拉了回来,好不容易才跑出去,到了指定的地点,大家又跑回来。突然,前面的`同学不动了,这是怎么回事?原来有一个同学倒在门口地上不起来,这一倒挡住了“逃生通道”,后面的同学想从他身上跨过去,可又不行。耗了好长时间才全部进去,往计时器上一看,居然用了23秒,这下失败了,大家都像泄了气的气球趴在桌子上。
这时老师发话了:“你们要有秩序!”经过老师的提醒,我们又“满血复活”。这次老师派了19个人,给了40秒。听到老师的喊声,大家排成队小跑到门口,第一个同学快速地把门打开,我们有秩序地走到指定地点,又快速地回到教室。此时有一个同学滑倒了,大家纷纷避开他。计时员高兴地报出了时间:二十九秒,大家欢呼雀跃。
经过这次实验,我明白了:越是在危险的时刻,越不能慌,要保持秩序。
防空演练的作文 篇10
今天下午我们学校搞了一个活动,时间是第四节课,马老师对我们说:“一会儿我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都兴奋不已,觉得很好玩,大家都没有一丝逃生的恐惧。
警报响了,李老师说道:“同学们,我们的逃生演练正式开始。”话音刚落。马老师已经把队伍排列整齐了,我们就弯下腰,用手中已经弄湿的东西捂紧鼻口,靠着走廊的边上,有秩序的往楼下跑。同学们的心情都由刚开始的兴奋不已变到了现在的紧张。不一会就到达了安全地带——操场。这时,各班老师都去前面的老师那里汇报班级实际到达人数。最后校长宣布我们这次的演练极为不理想,要再次进行演练。
各班回到教室,都在研究第一次做的不够好的地方。在同学们正在研究的时候,第二次警报再次打响了。同学们吸取了刚才的.教训,大家都井然有序的往操场跑。我们大概是3分钟的速度从三楼全部跑到操场的,校长表扬了我们,说这次我们表现明显比上次要好很多。还说这次活动是为了锻炼同学们的自救能力,在真的灾难来临时能更好的保护自己,有秩序的逃离。
通过这个活动我明白了,生命只有一次,如果你不珍惜,就再也没有了。而且我觉得很有意义,因为如果真的发生火灾或地震什么的,我们就有经验,不会惊慌失措。
防空演练的作文 篇11
暑假里,我参加了小蒲湾社区组织的活动——消防演练。
首先,我们聆听了消防员叔叔关于发生火灾时如何逃生的讲座。如:若发生火灾时不能从门口逃出去,可用床单、窗帘等打上死结,滑下去;若有许多烟雾,可以用淋浴的喷头冲,使空气变清新……
听完讲座,我们进行了消防演练。我用预先打湿的毛巾捂住口鼻,以防烟雾进入口鼻而中毒,躬着背快速走下楼梯。等所有的同学都下楼后,消防员叔叔介绍了各种灭火器,原来灭火器有A、B、C三大类,分别灭固态、液态、气态的火源。接着他教我们如何使用灭火器。他先在一个装了木材的柴油桶里洒了一些柴油,然后将一根细长木棍的裹有布的一端点着,放到柴油桶里,火一下子蹿出来,我们都吓了一大跳,不禁向后退。火越烧越旺,热气也迎面扑来,还伴着浓浓的黑烟和刺鼻的气味。消防员叔叔拉下灭火器的阀门,把管子对准火源的根部,按下灭火器上端的黑色手柄,就有很多白色的“泡泡”喷出来,一下子就把那大火给浇灭了。最后叔叔邀请我们试一试,一个勇敢的男孩上去后,马上排起了长长的队伍,我一开始有点害怕,不想试,在妈妈的鼓励下,也去尝试了。当我拿着管子的'前端靠近时,只感到炽热的火焰向我扑来,很紧张,我鼓足了力气,对准火源根部按下去,大火被灭了,但还有一小部分火没灭掉,我对准它又按了一次,终于把火都灭了,原来也没有想象的那么难!
我喜欢这样的活动,不但增长了许多消防知识,还能体验新鲜事物,紧张又有趣!
防空演练的作文 篇12
“噔噔噔”教室里吵闹声不断,同学们正在逃生演练呢!
老师讲“逃生演练”规则:首先让一位同学站在“逃生通道口”,然后让7位同学在八秒内到那位同学面前再回来。
老师带领那位同学到指定的地点。同学们个个跃跃欲试,好像下一秒就要“飞”出去。他们紧紧地盯着门口,老师突然喊道:“着火了,快逃!”坐在门口的女同学快速地跑出教室,后面的同学也紧紧跟上去,一个不小心,一位同学突然摔倒了,后面的.同学却想跨出去,被老师制止了。过了好一会儿,他们才解开乱团。刚出去,那位女同学却已经回来了,所有人返回冲的时候,最前面的同学也摔倒了,一连后面好几个同学都摔倒了,第一次逃生失败了。
老师告诉我们要有秩序,要团结一心。不一会儿,第二次逃生演练是让全班二十位同学在一分钟内都逃出去。这次难度又增加了,因为上次的失败,同学们都冷静下来。老师喊道:“着火了!快逃!”这次同学们并没有一拥而上,而是很有秩序地跑了出去,同学们一个接一个,丝毫没有拥挤,都安全地返回了教室,等待老师统计好时间,大家都轻松下来,好像自己已经赢了。“第二次逃生演练,20位同学用了29秒。”同学们开心地跳了起来。
这次逃生演练,让我明白了:在遇到困难危险时,要沉着冷静,有秩序地逃离。
防空演练的作文 篇13
“快,快一点!”“别堵住了!”“小心,别摔倒了!”咦?大海二班的同学们,他们在做什么呢?哦!原来他们在举行“逃生演练”啊!
今天,老师说玩一个游戏,它的名字叫做逃生演练。这个游戏的规则是我们从屋子里跑到走廊的指定位置再返回,主要让我们演练出发生灾难时的.情况。第一局要开始了,老师先选了七个人,预定时间15秒。“游戏开始了!”我们迅速冲出教室,开始十分顺利,没有问题,但回来的时候,有一个同学倒在了门口,我们全被堵住了,回到教室时一共用了23秒,我们失败了,很难过。
第二局要开始了,这一次是十九位同学,预定时间四十秒,“开始!”这一次我们吸取了教训,每排同学有秩序地站在走道上,按顺序走,时间似乎在与我们赛跑。我们虽然紧张却专注,等大家全走出教室,我们开始向指定地点走去,我们的队伍像一条巨大的长龙,向终点冲去,有几位同学不时喊道:“一二,一二……”终于我们开始向原路返回,这时一位同学到门口维持秩序,每次只能有一位同学通过,是为了防止发生上一局的意外,最后我们全部进入教室,一共用了二十九秒!我们胜利了,大家脸上都露出了笑容。
通过这次有趣的游戏,我明白了一个道理:做事不要慌,有秩序就会成功!
防空演练的作文 篇14
今天,我们要进行地震演练。只听广播说:“我们大家要进行地震演练”,同学们开心极了。
不一会儿,耳边传来“嘘”刺耳的铃声,第一声哨响起,大家吓一跳,我们有的拿起书包就顶头上,有的迅速躲进桌子底下。我和同桌挨挨挤挤地藏进桌子底下,桌底地方很小,被我们占的`一点空位也没有。同桌说:“你往那边去点,我都要被挤成肉饼了。”我说:“不行,我已经紧贴墙上,没法过去了。”我偷偷抬头一看,好像全班人都没来一样,位置上空无一人,都躲在桌子底下。
三分钟后,又传来“嘘”一声哨响。我听到这刺耳的哨声,如同小鸟飞行出去,立刻站好队,这时老师焦急的大喊:“不要排队了,赶紧跑下楼去。”我们急急匆匆不知所措,慌忙地跑在挨挨挤挤的楼梯上,大家你挤我,我挤你。有人推推前面的人,时不时的催促着:走快点,走快点啊!有人一路护着头,一路护身,像真正发生地震一样。“不好,前面的路赌住了!”前面的人大喊。我心想:要是真地震,我们就在这儿灭亡了。我们只能在那儿等待排成长龙的队伍。不久前面那龙一样的队伍终于走完了,我们班紧跟其后,飞快的下楼。我弯着腰,手像做仰卧起坐一样抱着头,仿佛看见像真正地震一样的墙灰粉末,非常的小心,终于跑到了操场上。
今天的地震演练非常成功,让我也很开心!
防空演练的作文 篇15
今天,我们在学校里上了一节有趣的“逃生演练”课。
上午,魏老师对我们说:“我们学校全体学生要举行一次逃生演练,是因为有领导要到我们学校看我们的逃生演练。”同学们听后都兴奋不已,觉得很好玩,大家都没有一丝逃生的恐惧。
首先,魏老师给我们安排了逃生路径,安排完了之后,我们就等着号声想起,突然“呼”的一声,号声响了起来,我马上用手使劲的捂着头,然后快速的来到了走廊上,等同学们出来以后,我们班快速的冲了出来,一出来,只见外面人山人海,同学们都在慌慌张张的跑着,我们班来到了指定位置以后,就安安静静的站在那里。
“同学们,再来一遍!”老师亲切的说。我们班一听,高兴的不得了,接着我们排着整整齐齐的队伍来到了教室里,等号声一响,我们快速的一个接一个的又来到了指定位置。就这样,我们反复练了好几次,最后终于搞定了,我们筋疲力尽的来到了教室里,等着领导来看我们的演练,盼着盼着,领导终于来了,我们高兴的不得了,我想:出去演练的'时候景象一定很壮观!可是我们班等了好久,号声还是没有响起,于是我又在心里很纳闷的想:怎么还不响啊。最后才知道领导不来看我们的演练了。
虽然这次领导没有看到我们的演练,但是我还是很开心的,是因为我又学到了一件新的知识。
防空演练的作文 篇16
“地震啦!地震啦!”“救命啊!救命啊!”
随着刺耳的警报声,我们的心立刻被恐慌占据了,我们绝望地躲在桌子下,用书包挡住头部。顿时,我们的五脏六腑仿佛都在震动;桌子在震动,椅子在震动,教室真震动,连黑板也在震动……仿佛整个世界都在震动。
“轰隆隆——轰隆隆——”
我抱紧我的头部,望着这摇摇欲坠的世界,我能做些什么呢?我只能默默的蹲在桌子下,只有盼望着奇迹的出现罢了。
喊有什么用?默默的等待是漫长的。每个同学的脸上都呈现出从未有过的恐慌。我不禁缓缓抬起头来,看着这愈发昏暗的天空,我的'眼中充满了绝望——我们在六楼,即使没有被砸,也逃不下去的吧。
“轰隆隆——轰隆隆——”
晃动愈发剧烈,到处充满着深沉的、仿佛魔鬼喊叫的声音,死亡的恐惧顿时笼罩在我们心头。
地震终于消停了一会儿,第二次警报响起了。我们趁着这最后一丝渺茫的希望,迅速列队,下楼。楼道里没有一点活人的气息。我们在队伍的末尾默默地等待着,一动,不动。
五分钟后,我们终于来到了操场,可就在这时,那个恐怖的声音再次响起了:
轰隆隆——轰隆隆——
只见整个教学楼朝我们这边倒了过来……
……
当然,这不是真的。今天是愚人节,这是一次普通的地震演练。
“轰隆隆——轰隆隆——”
一个难忘的愚人节。
防空演练的作文 篇17
“快跑啊,快跑,地震啦!”咦?这是怎么了?哦,原来这是我们学校组织的逃生演练呀!
星期二上午的第二节课,张老师对我们说:“同学们,这一节课我们要进行逃生演练。”同学们个个高兴得一蹦三尺高,兴致勃勃地期待着。老师先给我们讲了讲怎么出去,铃响后我们先怎么办,按照什么顺序出去等注意事项。这时,广播上说:“同学们请注意,同学们请注意,逃生演练3分钟后开始,请做好准备。”话音刚落,教室里又是一片沸腾,张老师先让我们去趟厕所,我和朋友田甜到那儿一看,哇!真是人山人海、人头攒动,用这两个成语来形容当时的情景,真是一点儿也不夸张。到了教室没多久,广播又响了起来:“各位同学请注意,各位同学请注意,逃生演练1分钟后开始。”突然,一阵急促的铃声响起,整个校园笼罩着紧张的气氛,好像地震真的要发生了。同学们赶紧躲避,把凳子搬到桌子上,钻到桌子底下。又一阵急促的铃声响起,同学们立刻走出了教室,从容不迫地排好了队,脸上一副严肃认真的表情。老师让我们用左手抱头,右手扶墙,迅速逃离地震现场。可是走到楼梯时,人太多了,有的'同学乱了套,开始拥挤起来。这时听见老师大喊:“大家不要慌张,保持距离。要相信自己!”听了这番话,同学们像吃了“定心丸”一样,迈着轻快的步伐走下楼梯。
这次逃生演练真是太精彩了,真是让我受益匪浅。我不仅学会了遇到地震、大火等逃生的技巧,还锻炼了自己坚强的意志。
防空演练的作文 篇18
星期四下午,我们三、四年级在学校里举行了一次难忘的消防疏散演习。
举办这次消防疏散演习是为了让同学们在发生火灾的时候能够做到迅速、安全地撤离现场。所以李老师对我们进行了前期培训,让我们每人准备一块毛巾,并教会我们正确的使用方法。大家都怀着好奇、兴奋地心情盼望着。盼啊盼啊,终于盼到了那一天,我们坐在教室里静静地等待着。不一会儿广播里响起了校长亲切的话语:“一实小消防疏散演习正式开始。”接着,广播里响起了急促的.警报声,大家的心跳也随之加快了。校长又说:“请四(3)班、三(5)班撤离。”听到走廊里纷乱的脚步声,我们更紧张了,因为马上就要到我们了,可千万不能出错。忽然校长宣布:“请三(3)班撤离。”同学们立刻行动起来,在李老师的指挥下,第一大组先撤离了教室,我们二、三、四大组紧随其后。当我们快速、有序地走到二楼走廊的时候,只见那里浓烟滚滚,大家被熏得直咳嗽,同学们都有些慌乱。这时我们忽然想起李老师对我们的叮嘱,大家连忙拿出折好的毛巾捂住嘴,猫着腰继续前进。当全班都快速、安全地到达前操场后,李老师立刻开始清点人数,我们班一个也没少,大家都松了一口气。
消防演习在浓浓的烟雾中结束了。这消防演习不仅让我们掌握了逃生技巧,还让我们了解了更多的消防知识,使我永远难忘。
防空演练的作文 篇19
今天上午,罗老师对我们说:“下午我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都兴奋不已,觉得很好玩,大家都没有一丝逃生的恐惧。
我们今天下午演练的是火灾逃生,到了下午上课后,同学们都准备好了,就等着快点开始演练,随着校长一声令下,逃生演练开始了。我们班的同学有纸巾的拿纸巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么(当然这些都是事准备好先沾了点水的),一个个以最快的'速度到达操场,然后蹲下来,别班的学生们也以最快的速度冲到操场,演练到此结束。最后校长宣布我们今天的演练只用了4分钟,还不够理想,明天继续演练。
第二天,我们又开始新的演练,这次演的是地震时怎么逃生。还是去操场,这次我们的速度明显比昨天快了许多,大家都争先恐后的抱着头往操场跑。我也跑到非常快,我们大概是3分钟的速度从五楼全部跑到操场的,校长表扬了我们,说今天的时间比昨天快,有进步,但还需要努力。
经过多次演练后,有很多同学不愿意再进行演练,有的同学在议论纷纷,有人说“很没意义,从这么高的楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人说“根本没有必要,又没有地震。”当初的兴奋变成了抱怨。而我觉得很有意义,因为如果真的发生火灾或地震什么的,我们就有经验,不会惊慌失措,像演练这样有经验地抱着头以最快的速度往操场上跑,这样我们就安全了,也可以减少不必要的牺牲,因而演练是非常有必要的。
防空演练的作文 篇20
自从日本大地震后的一周里,董老师开始苦口婆心对我们说了些地震逃生的办法,逃生的路线……并通知我们在3月18日进行地震演习。
当天,同学们热血沸腾。到大课间,郑老师在广播里说:“过一会儿,你们会听到滴滴滴的口哨声,就躲在桌子下面,30秒后,会有滴滴——滴的.哨声响起,你们就跑出教室,进入操场。”
“滴滴滴”地震开始了,朱思羽奋力蜷曲自己的身子,好让自己完美地躲进去;张亦驰人高马大,进不到课桌下去,干脆一屁股坐在地上;我直接把书包套在头上;我的同桌王逸舟在躲的时候还不忘和身边的同学搭两句话。班级里又乱又闹,活像一个小菜场。
“滴滴——滴”的响声后,同学们一拥而出,分两队向楼梯奔去。张艺铧像一只小猴子,往左跑跑,又往右跑跑;班长沈榛失去了以往的威严,疯跑着下楼;李靖晨不紧不慢,好似在逛商场;裘凯文和身边的人时不时说上两句,一点没有地震来了的感觉;贺业祺抖着一身肥肉,尽力往下冲。同学们一半争先恐后,一半慢慢悠悠。
到了操场,同学们都长舒了一口气,点齐人数,上报老师,大家又开始嘻嘻哈哈……
郑老师总结:“大家都不错,下楼疾步而行,别跑步,下午还有一次!”
第二节下课前的地震演习,大家做得十分出色。
地震,让我们家园毁灭,妻离子散的东西,请离我们远去,远去……
防空演练的作文 篇21
早上,随着“呜”的一声警报,应急疏散演练开始了,我们飞也似地冲出教室。
在下楼时,我们班队伍井然有序,仿佛一根针掉在地上都能听得见,大家快速而静静的从五楼往一楼走。到楼道拐弯处时,我们班前面的`队伍却发出了一些嘈杂声,在安静的环境中显得格外刺耳。当下到一楼时,大家仿佛都长出了一口气。
就当我们班快到操场的时候,广播上传来了“批评进入操场的五年级二班喧哗声太大”的声音,顿时我的心好像被什么东西狠狠地震了一下,不禁回头看看,同学们的嘴如同拉不开的拉链一样,都紧紧地闭着,脸上充满了疑惑,眼里流露出诧异的目光,大家面面相觑,闷闷不乐。那一刻,我感到委屈极了,眼中闪出了几星泪花,心想怎么了?我们从下楼到现在时都没有说话呀!真奇怪,一定是搞错了。我越想越委屈,真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!看得出同学们和我心情一样,都很生气,但我们还是安静地站立着。
午饭时,班主任老师来到教室,开心的脸上挂着笑容,说:“大家别生气了,早上的批评是学校搞错了,校领导也向我们班郑重道歉了”当老师说完最后一个字时,全班顿时欢呼起来,同学们脸上立刻充满了欢笑和喜悦。
那一刻,我为我们班的纪律和自觉而感到自豪和骄傲。
防空演练的作文 篇22
为了增强同学们的安全防范意识,学校可谓是煞费苦心,绞尽脑汁,开展了许多活动。
这天下午,同学们像往常一样,在教室里上课。突然,一阵清脆的哨声打破了这片宁静:“嘀——嘀嘀——嘀”。
听见哨声,同学们以迅雷不及掩耳的速度,蹲在课桌旁:有的把书包举在头顶,有的用双手护住头部。我蹲在桌子边,努力想把身体蜷缩成一个球。这时我感觉平时微不足道的课桌,此时是那么雄伟壮大。
“请大家迅速疏散。”一声令下,同学们像一支训练有素的军队,在老师的'命令下,井然有序地排好队伍,在班长的带领下,向操场奔去。同学们一个个抱住头部,整齐且飞快地跑下楼梯。来到二楼楼梯口,高年级的学生不约而同地停了下来,让低年级的弟弟妹妹先一步下楼梯,跑到“安全区”。这时,我不禁感慨万分:如果此刻每个人都想赶快跑出去,你推我搡,队伍散乱,造成拥堵,要是真发生地震,那岂不是要功亏一篑。跑到宽阔的操场,每个班的同学都抱头蹲下,围成一个个圆圈。班长站起来清点人数并汇报给现场指挥人员,确保没有落下一个人。
演练结束后,校长拿起话筒,开始喊话:这次演练主要是让我们提高安全防范意识,遇到地震,一定要……
通过这次演练,我不仅明白了更多的地震自救知识,还懂得了,当危急关头,不能只顾个人安危。在危险面前,更要冷静,人与人之间要互相帮助,要团结一心。只有这样,才能让灾难望而却步。
防空演练的作文 篇23
今天课间操时间,我们没做操,而是进行了一次防震演练。
第二节课的下课铃声刚刚响起,张老师就站到教室里,要求同学们收拾好学习用品、坐端正。教室里的气氛一下凝重起来。
张老师话音一落,教室里很快鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听得见。
就在这时,从广播里传来三短两长的哨声。张老师马上指挥同学们从教室门口的两列同学开始,跟随王老师有序快速地撤离教室。同学们像一只只整装待发的小鸟得到了指令,离开教室,排队前行。
当我走到教室门外时,楼道里前前后后已充满其他班级的同学。虽然人多到——前不见头,后不见尾,但是并不混乱。这恐怕得归功于我们平时上操时都按规定的路线行走吧!
到了安全地带——大操场时,已有一些班级的同学抱着头,蹲在自己班的位置上。身后还有潮水般涌来的'人流,气势很壮观。
很快,全校所有的同学都来到操场上。广播里传来校长的声音:“同学们,这次防震演练非常成功,我们全校只用了三分四十六秒。为了防患于未然,以后我们还要举行这样的活动,争取用时更短!”顿时,操场上掌声雷动,一片欢呼。
我忽然明白:学校之所以举办这次活动,就是为了让我们懂得——生命之花只能绽放一次,我们一定要珍惜生命!
防空演练的作文 篇24
今天下午第二节课,王老师带我们到操场观看消防演练。只见操场上停着红色的消车,从车上下来好多全部武装的消防员叔叔。
首先,消防队长向我们讲了着火时,该怎样安全逃离火灾现场,该怎么做是正确的等有关消防知识。讲完后,精彩的演练开始了!只见教学楼前浓烟滚滚,“遇险”的同学们在老师的带领下,排着队伍,用湿毛巾捂住鼻子和嘴,弯着腰从楼上下来。
消防叔叔们也投入到紧张的“救人行动”中。瞧,三楼的西边,两位消防叔叔正手脚麻利地把绳子捆在一位排队等候“救助”的'同学的腰上,再让那位同学抓住绳子,从楼上往下悬。这个同学像杂技演员一样从半空中下来,下面的消防叔叔帮他解开绳索。旁边的一架云梯上,一个同学正背向着我们,两只手紧紧抓住梯沿,一步一步小心翼翼地,像蜗牛一样慢慢地往下爬移。三楼的东边就更紧张了。看,三楼的围栏边站着一小队等待“救助”的同学;下面的地上放着一块厚厚的气垫,四周守着消防员叔叔。上面的消防叔叔把一位同学抱到栏杆上,让他用双手抱住后脑勺,往气垫上跳。同学们在紧急中,一个个按消防叔叔的话,勇敢地往下跳,让人看得心惊肉跳。同学们不住地为他们喝彩,喊加油。“遇险”的人们都安全疏散了,高年级同学拿来灭火器,对准目标喷洒着,只见白雾团团,喷向浓烟,大火扑灭了,演练也结束了。
这场精彩的消防演练,让我们增长了不少知识。回教室的路上,同学们还在叽叽呱呱地讨论着……
防空演练的作文 篇25
在一个安静的下午,突然一阵哨声打破了这安静的校园,接着,传来一阵阵轰隆隆的声音,难道是地震了,那你就大错特错了,这是我们一年一度的防火防震演练。
故事要从今天早上说起……
早上时,李老师宣布,下午学校要进行防火防震演练,同学们听后都开心的.一蹦三尺高,每次一到演练时同学们非常的兴奋。
下午,随着广播宣布开始演练,我们的心也跟着广播的声音的开始,越来越开心,越来越兴奋。广播把这次演练的规则说了一次,我们听着更激动了。一会儿,传来了三声哨声,我们立马会意,连忙往桌子下面钻,由于我们都长大了,桌子显得那么“瘦小”,怎么也钻不进去,就只好在呆在桌子外面。接着又传来了三声哨声,同学们“连滚带爬”的逃出来,又“三步并两步”的窜向门口,门一下子被堵住了。同学们,如果这是真的地震来了,那可多么危险。幸亏老师及时制止了我们的错误行为。接着我们又向操场进军,可是路上有几个同学有说有笑,不慌不忙的走着,如果真的是地震来了,你们还能这么悠闲吗?在操场上同学们都很开心,丝毫看不出在演练,像在玩儿一场游戏。
同学们,演练就是为了当事情真正发生时我们能够做出正确的应对,从而保护自己的安全,可是大家这种不屑一顾的态度,让这次演练成了一场游戏。
防空演练的作文 篇26
这段时间有很多让我开心的事:家庭日,象棋比赛,消防演练等等,其中,让我最开心的是消防演练。
周二,我们举行了消防演练,我们听到警报声,就飞快地拿毛巾排队跑下楼,我们到了操场就按升旗仪式队伍排队,认真地听消防员叔叔教我们消防知识,我们知道了楼下着火往上跑,楼上着火往下跑,还知道了白烟不是非常危险,黑烟就比较危险,最危险的是五颜六色的烟,这种烟有很大的毒性,所以在报警的时候,不仅要告诉消防员叔叔哪里着火了,还要告诉他火场是什么颜色的烟。
之后,我们又学习了防毒面具的使用方法:先把封条拉出来,再把出气口打开,最后戴上面具。我们听得很认真,记得也很牢。
然后,到了最紧张的时刻了,我们要进一个黑黑的屋子,排队的时候,我心里非常紧张,生怕在里面迷路,出不来了。到了我进去的`时候了,我左手拿毛巾捂住口鼻,右手扶着墙进去了,里面很黑,还有很多烟,我很害怕,这个屋子就像一个迷宫,走到后面拐弯多的地方时,我碰到了一个人,天啊!我吓了一跳,原来那只是我的同学,我心里的石头终于落了下来,接着我又摸到了墙我摸了好久才找到出去的路,终于出去了。这时我觉得这个黑屋子也没有那么可怕,刚才只是心理作用而已。最后,我们就排队上教室了。
那天我学到了很多知识,真是一次有意义的消防演练。
防空演练的作文 篇27
此时坐在教室里我的心情却久久不能平静,回想当时,还让我心有余悸。这真是一场令人难忘的演练。
因为以前有一定的经验,所以当警报响起时,我便迅速用红领巾捂住口鼻然后冲出教室。丁老师在一旁喊道:“快!注意安全!快!”。队伍在丁老师的指挥下井然有序的快速前进,冲下了楼梯。
我们以迅雷不及掩耳之势冲出了白色浓烟,耳边警报声依旧在长鸣。这可怕的烟雾穿透了我折了好几层的红领巾,侵入了我的鼻腔,进入了我的咽喉,让我不由自主的想咳嗽。此时的焦油味不断的蔓延开来,我心头只有一个念头—— 快跑!仿佛身后就是熊熊大火,仿佛身后就是火场,心中的念头愈发强烈。弓着背弯着腰是现在唯一的姿势,快跑是现在唯一的念头。焦的气味和浓烟似乎能穿透万物,它们穿透了红领巾,挠得我的嗓子直痒痒。终于冲出了烟雾安全到达了后操场,烟雾已经随风飘得很远很远了,无论跑到哪里都能闻到,但在我心里对火灾的'恐惧已经减少了一分。我总结出:只要我们对火灾能够多了解一分,心中的安全感就会增加一分,安全逃生的希望也就增加一分;不管现场的情况如何危险只要正确使用逃生技巧,就一定可以安全逃生;只要心里对火灾没有恐惧,就能战胜一切困难最后成功地安全逃生。
到了后操场我才明白,只有在灾难中运用安全正确的逃生方法,才能确保我们的生命财产安全。这次演习真的让我永生难忘。
防空演练的作文 篇28
今天,我们参加了防震应急演练,这次防震应急演练,实在是太好玩了,我来给你们讲讲吧。
今天,就因为防震应急演练,我们才少上了好几节课,本来第三节课应该上美术的,可是,领导要检查防震应急演练,我们也没有办法。我们一听见喇叭里说:“防震应急演练,现在开始。”我们就赶快跑,站到哪就算哪,根本不是按高挨个排的。到了国旗台的中央,我们并没有面向国旗,而是面向大门,因为,领导都是从大门进来的,可没有从国旗台上进来的,我们站的位置,正好是面向太阳的,好热呀!我的衣服都湿了,我感觉很热,我想:其他人也可能感觉到了热。我们彩了好几次排,站的时间都很少,可我们一回到教室里就不热了,湿了的衣服很快就不湿了,我又想:真凉快呀!
我们大部分时间都是看的电影,电影的名字叫《魔法保姆麦克菲》,怎么样,我们的老师很好吧。我当时,一看那电影的名字,我就想:好神秘的名字啊!应该很精彩吧。老师又说:“我可是要你们写出读后感的`呀!写不出来别怪我对你们不客气。”我想:我得认真看,要不就会挨骂的,电影还没看完就到了正式演出的时候了,我们一点也没有紧张,而是高兴。老师说:“出去的时候要捂住头,听见了没有?”我们都说:“听见了。”我们就又站在了火辣辣的太阳下,好热呀!我说道,但是,却没有我想得那么糟,我们只在火辣辣的太阳底下站了一会就走了,回到教室,我们就又看开了电影。
这天好快乐呀!这也是我永远都忘不了的一天。
防空演练的作文 篇29
“唔……唔”,学校响起了警报声,我们迅速用左手捂住鼻子,右手护住后脑,低姿弯腰地跑向操场集合,消防演练开始了。
首先杨校长台上讲话,他告诉我们:今天是消防演练,都有哪些叔叔给我们介绍关于消防的知识。有一位叔叔对我们说:“我们的消防表演马上就要开始了”。话音刚过,两位出色的消防员叔叔就来到台上给我们表演,第一个表演是用消防器材将酒瓶盖撬开,一个有5个酒瓶子,叔叔每一个都认真仔细地撬开没有坏一次,我很崇拜他。
接着他又换了一种消防器材,用它把水中的乒乓球夹起来放在了刚刚撬开的酒瓶子里,他的动作熟练、完美,一气呵成!看的我们目不转睛,就在这时,我听见远处传来了阵阵欢呼声,我们循着声音看过去,发现一辆红白相间的消防云梯车,车上载着各班代表。云梯缓缓上升,就想要冲破九重天一样,我们发出尖叫声,害怕上面的同学都回不了家了。老师告诉我们不用担心,云梯最高升到31米的高度,是为了方便救援被困高楼的人员,我们长舒一口气,放下心来。
消防演练精彩不断,我们知道了很多消防知识,比如着火了,要寻找鲜艳的物品在窗户边挥舞,吸引外面人的'注意,方便得救;也看到了精彩的消防器材表演。消防器材很重,就连六年级的哥哥用尽了九牛二虎之力也搬不动。
看完表演,我觉得消防员叔叔不仅辛苦而且有危险,希望我们大家不要乱动打火匣类似的危险物品,让消防员叔叔不再那么辛苦。
防空演练的作文 篇30
今天,我们午睡起来,王老师就来到班级说今天有消防疏散演练,王老师刚说完我们就听到了火警铃声,我们急忙跑向操场站成两队。
操场前面摆着各种防火用具和消防员叔叔要表演的器材,消防员叔叔们穿着橙黄色衣服,正在准备开始表演,操场上热闹极了,站满了前来观看表演的学生和老师们。
首先,消防员叔叔给我们表演了用钻头开啤酒瓶盖子,我们目不转睛地看着,只听咔嚓一声,啤酒瓶的盖子掉了,又过了一会儿,咔嚓一声,第二个啤酒瓶的盖子掉了,一直这样,啤酒瓶的盖子一个一个都掉了,可是啤酒瓶一个都没有碎,消防员叔叔们可真厉害呀!第二个节目是拿锯子把一根细细的.铁丝锯断,还不能让铁丝下面的灯泡碎掉。我们半信半疑地看着,只见消防员叔叔轻轻一锯,一根接着一根的铁丝都断掉了,灯泡竟然还是完好无损,这令我们大吃一惊。第三个节目,表演的内容是消防员叔叔拿着锯子在一块铁板上锯出一个完美的三角形。叔叔先锯了一个三角形的一边,又锯了另一边,最后再锯了第三个边,这样,一个标准的三角形就锯成了。最后,消防云梯升起来了,我左手边的同学,看着云梯缓缓升起,嘴巴张得大大的,像一个“O”型,他伸出手给云梯上的叔叔打招呼呢!我后边的同学眼睛睁得圆圆的,咧嘴开在朝着云梯上的叔叔微笑。
啊!今天真是一个令人惊喜的日子,我看到了很多从来没有看到过的场面,处处充满了欢声笑语,我真开心!
防空演练的作文 篇31
我们正在教室里做着自己的功课。突然,警报声响了起来,虽然都知道是在演习,可是全班都慌乱了。大家东张西望,不知该怎么办才好。我的心一下子就像乱了的麻线,找不到头。就在这时,老师急急忙忙地冲进教室里来,说:“大家别乱!”同学们像被点了穴一样,全部停止了自己的动作。几秒后,大家更加紧张了,就差没大声喊了。老师见状,立马叫我们排好队往楼下跑。大家挤来挤去,你不让我、我不让你。老师又发布命令:“不要拥挤,按顺序出去。”听了这话,大家不但没有按顺序走,反而个个都去争那个第一个走出教室的位置。好不容易出来了,脸上、身上到处都被挤得生疼,我不禁揉了揉。:“快跑啊!”不知道是谁叫了一声,我立马像无头苍蝇一样,像第一次来到这里似的,都不知道要往哪里走,恨不得从阳台上跳下去。
也不知道是谁推了我一下,我又“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”了,便立马跟上了自己班的队伍往楼下跑。跑着跑着,突然停了下来,我们班和被我们堵在上面的班级都骚动起来。我巴不得用尽全身的力气推开所有人立马跑到楼下。可是最终我的良知战胜了贪心,我踮脚一看,原来是五年级的`学生在下楼。我便喃喃自语道:“快点啊,快点啊,快……”边说我还边跺着脚。不知过了多少秒后终于到我们走了。我们用最快的速度向楼下跑去。时间一分一秒的流逝着,终于到楼下了…
随着一片静声静语,我嘴里冒出了一句话:“幸亏不是真的地震了,魂都吓得么的了!”
防空演练的作文 篇32
星期天的下午两点,我和妈妈一起去友爱小学参加了小火花志愿者组织的红十字应急救护知识普及活动。
我们提前到了教室,看到有些人已经来了,黑板上挂着“小火花志愿者”的徽章,徽章是红色的,它是一个火花样子的卡通小人儿,它有一双大眼睛和一团火焰一样的头发,好像正在欢迎我们的到来。
人们陆续都到齐了,我看见了我以前的邻居燕博龙哥哥和幼儿园的同学王一铎,我们一见如故,非常开心。活动开始了,志愿者老师让我们两两一组,然后告诉我们今天的活动目的,是为了让我们学习一些应急救护的知识和方法,并给我们每人发了一个三角巾和一个绷带,还有一张包扎口诀表。
接下来,老师开始讲解紧急情况下的一些包扎方法,老师先带我们一起读包扎口诀:缠绕若干圈,固定在外面,包扎完毕后,别忘查循环。这是环形包扎,老师找了一个同学做模特,给我们示范怎么包扎,我们在下面认真地看,看完后,老师让我们小组之间互相练习,我和王一铎一组,互相给对方包扎,很快我们就学会了,我们的.配合也很默契!
我们还学习了其他的包扎方法,如:螺旋包扎、8字包扎,以及用三角巾的包扎方法,这些我都学会了,其他同学学得也非常积极,现场气氛很热烈。最后,老师带我们一起总结了一下这节课所学的知识。
通过这次学习,我掌握了一些生活中经常用到的包扎知识和方法,以后如果自己或别人受了伤,可以做一些简单的包扎,非常感谢志愿者老师们为我们提供这次学习的机会。
防空演练的作文 篇33
今天,我们地震演练了,真好玩儿呀!
一开始,老师告诉我们要地震演习,然后教我们怎样做:123排从前门冲出,不用整齐列队,谁快谁在前面,慢了就在后面。456派一样,就是从后门冲而已。一开始,我们按体育队形,结果好长时间过 去了。我跟李东钰说:“什么吗,这样早就over了!”李东钰说:“这样的话,就像一个扁平的圆蛋一样了!”我们哄堂大笑。老师警告我们:“谁快谁在前面!”我们安静下来了。
老师说:“地震演练……预备……开始!”
我们生龙活虎似的'冲出去,小道窄,再加上后门窄,让我觉得在后面一点都不好。那也没办法,天生命苦。
我也不算很慢,就凭我的座位很远来说。这回挺好,就是有点乱了。又重新开始,不行。又重新开始,不行,一只到去国旗台演练。热死了!因为此事,我们吵来又吵。结果你也知道了:被大骂一顿!
然后我们又去演练。这回挺好,我们都很安静。校长哗啦啦讲了很多话,然后我们回教室了。老师说:“下午领导来检查,静,要静!”
下午好像只来了警车,但我仍然很紧张,可能领导在暗处躲着,那样我们察觉不到他(她),让我们警惕减少,就表现不如以前,然后他们回去报告,我们就出丑了!
地震演练虽然很有趣,但小心领导暗处看你,便出丑。
防空演练的作文 篇34
俗话说“水火无情”,有多少生命在大火中消失,又有多少家庭因火灾而支离破碎。未来防患于未然,我们学校将要举行一场“消防演练”。
星期三的下午,我们还在教室里津津有味的听老师讲课。突然警报声把我们从思考中拉了出来。一听到急促的警报声,教室里就混乱起来,大家的心跳扑通扑通的加快起来。整个校园笼罩着紧张的`气氛,楼道里飘来浓烟好像真的火灾发了。
老师一边指挥我们赶紧撤离,一边叫我们把红领巾折好捂住鼻子,并排好队有秩序地下楼。
全校沸腾起来,我用红领巾轻轻捂住口鼻,弯着腰紧跟同学跑向操场。 浓烟滚滚,张牙舞爪想吞没着整个校园,空气中裹挟恶臭,十分刺鼻,楼道被灰色的昏暗的烟气淹没。闭上眼深吸一口,如同陷入了危在旦夕的生死线。没人说笑,没人拥挤,只有纷乱的脚步声。同学都以严肃认真的态度对待,争分夺秒,井然有序地逃离,不敢逗留一刻。
浓烟在我面前飘着,总是遮住了我的部分视线。忽然,我猛地呛了一口,那种不明气体霎时间布满了我的全身。眼前一切朦朦胧胧,只有缓缓漂移的烟,迟迟不会散去。我猛地憋了一口气,没多久,我们到达了“安全地带”――空旷的操场,心中燃起一丝喜悦。我贪婪地吮吸着清新空气,让我在“缺氧”的情况下很满足……
那“死里逃生”的感受难以忘却,那学会生存并自我保护的种子在不经意中扎根在我们的心田。水火无情啊,我们每个人要时时刻刻提高警惕,要预先采取强有力的措施,才能够患于未然。
防空演练的作文 篇35
以前,我对安全知识一无所知。但学校举行的一次消防演练,却把防火知识和避险疏散技能教给了我,令我印象深刻、久久难忘。
那是一个凉风习习的下午,我们学校将举行一场大规模的消防演练,这也是我第一次参加消防疏散演练。同学们静静地留在教室里,紧张地等待着演练开始的警报声响起。
“唔~唔~,唔~唔~”警示着有火灾发生的警报声响起了,同学们赶紧用小毛巾捂住鼻子,在老师的指挥下,按事先排列好的队伍向教室外、向教学楼下冲去。在教室外的走廊上,我们的疏散队伍一直行进得很顺利,秩序井然。可是,当来到教学楼的楼梯口,同一楼层的、上面楼层的各个班级的疏散队伍汇聚到一起,虽然学校对各班级及其相应的疏散线路早有安排,但由于班级多、学生多、楼梯口小,而更关键的是很多小朋友都是第一次参加这样的演练,于是疏散队伍马上就变得缓慢而混乱了,尤其当行进到楼梯转弯处时就几乎是寸步难行了。幸好,在老师的指挥下疏散的速度慢慢地又快了些……
就这样,我们“历尽艰辛”地来到了学校操场,整顿好队列,听消防员叔叔给我们讲话。
消防员叔叔先是讲解了防火避险知识和疏散时的注意要点,然后他点评说:“今天的疏散演练,从我们学生的角度来说是失败的,如果按我们今天这样的疏散速度,恐怕我们还没走到教学楼下就被烧死在里面了。但从学校的`角度来说,仍然是成功的,成功地让我们知道了怎样的疏散才是科学的、才是可以成功保命的……”
防空演练的作文 篇36
“嘟——”随着一声紧急的哨响,全校都沸腾起来。大家都排成一列列长队,向楼下走去。虽说是紧急疏散、消防演练,但毕竟没有真正的发生火灾,同学们的脚步显得格外轻松,并不那么紧张,而是悠闲自得的。
当我们在大操场集中时,火已经燃起来了。只见张老师并没有开门见山,直接讲灭火器的用法。而是板着面孔,严厉地说道:“刚才,有些人走下来时,那么悠闲,像是在逛街,要是真遇到火灾,你们还能这么从容不迫吗?”回想一下刚才的情景,确实真像老师说的这样,现在如果真的着火了,我们也还是这样的话,怎么会安全逃脱出去呢?
紧接着,张老师才开始讲灭火器的用法了。张老师告诉我们,使用灭火器时,我们要先把上面的线拉断,这样,栓子就可以很容易地拔下来了。我们只要一手握着喷口,一手按动按钮,就可以使用了。没想到这小小的灭火器用法还那么讲究啊!不过,我总算是明白。
知道了灭火器的使用方法后,就要开始消防演练了。一位工作人员往火里倒了一些柴油,火势一下子猛烈了起来。老师们都不慌不忙,用熟练而又正确的方法灭着火,火渐渐小了。可是过了一会儿,又有火苗窜了上来,老师又赶紧灭起火来……从这过程中,我知道火蔓延的`速度是很快的,我们发现火星,就应该立刻扑灭。
从这次紧急疏散,消防演习中我获得了许多有用的知识。我希望人人都有消防意识,及早预防火灾!
防空演练的作文 篇37
火是人类最伟大的发明,他给人们带来了许多便利。可是,有一些人不正确使用火。给社会带来了严重的的危害。如果我们遇到了火灾,要怎样逃跑了?在一年级的.时候,就有一次消防演练。那是我人生中的第一场消防演练,当时的场面令我终身难忘!
那是一个看似平常的星期二第二节课,我们正准备出去做操。突然,一阵红色的烟雾像我们扑来。这时,广播里想起了林主任的声音:学校发生了火灾,所有人赶快逃到操场。这时,我们的班主任陈老师立刻让大家捂住口鼻,我从随身带的纸巾拿出了一张纸,把口鼻捂住。然后,陈老师命令大家排队,大家立刻排好了队,开始下楼了,陈老师示意我们跟她一起做同样的动作:用毛巾捂住口鼻,弯着腰,慢慢的先进。
我们也跟她一样,用毛巾捂住口鼻,弯腰,慢慢的先进。从三楼到一楼,全班人都十分有序先进,小心翼翼的先进,大家认为这是真的火灾,一个个害怕极了!红烟越来越多,能见度不足一米,大家更害怕了,更快了一些。终于,走到了操场了,全校人都聚在那儿,原来这只是一场演戏,大家松了一口气。
随着年龄的慢慢增长,我了解了水火无情的道理。如果遇到着火,千万不要慌张,一定要报火警119,报警时要讲清楚地址等。决不能贪念财物,首先要逃跑,逃跑时要用毛巾捂住口鼻,还要严守秩序,不能争先恐后,互相拥挤,自相踩踏,以免发生不该发生的悲剧。
每个人只有一次生命,我们要珍惜自己生命,让我们树立消防意识,争做消防小卫士。
防空演练的作文 篇38
“雄鹰雄鹰,展翅高飞!”我们小组高喊着口号来到了比赛地点——“灾区”,这里刚刚发生了一场大地震,到处是残垣断壁,到处是被压得不成样子的树木,偶尔还会听到一两声微弱的呻吟。十分钟计时开始。我们小组的病检员,迅速地跑了上去。分别给伤病员检测了伤情,并给伤病员挂上了红黑绿的带子,红色表示伤情非常严重,还有救,但必须马上救治;绿色表示只是皮外伤,能自己走动,有自己的意识;黑色表示已死亡或目前不能救治。病检员检验完病情后,我和我们小组的其他人赶紧冲了上去,一把推开压在伤员身上的.杂物,先给系着红色带子的伤员包扎。我们快速来到一个有刀伤的伤员近前,紧张地为他包扎,刚开始有点手忙脚乱,包的时候我也不知道能不能在十分钟内完成,但很快就进入状态,“救死扶伤”是我们的天职嘛。我先用两块卷好的绷带把刀子的根部敷住,再用一块剪开的绷带绕几圈,最后把绷带的最后一端藏到绕的几圈中,就包好了。我包扎完,就小心翼翼地搀扶起他没有受到刀伤的另外一只手臂,把他轻轻架到安全区。接着我又去医治另外一位伤员,十分钟的时间很快到了,我们组也基本医治完病人了。
最后,比赛结果出来了,我们组得了三等奖。虽然是三等奖,但也凝聚着我们组的一份力量。今天的应急救护演练收获真大啊,如果下次我真遇到这样的事情,那学的就可以派上大用场啦!
防空演练的作文 篇39
12月2日下午,我们已经训练了一个下午,已经十分累了。这时,教官叫我们盘腿坐在地上,不知道要干什么。我东张西望,看到操场外有6个全副武装的军人,才知道是要看他们表演队列训练。
随着其中一个指挥官的一声命令,他们排着整齐的队伍一边喊着口号一边又指挥官带着跑到了操场中心。毫不夸张地说,他们6个人喊出来的口号比某些班级还要响。指挥官喊了一声“立地’的命令,其他5个军人马上停了下来。
指挥官小跑出列,面对着其他的5个军人,喊:“向右看齐!”他们立刻就看齐了,而且小碎步跨得很标准呢。当他们报数的时候,赢得了我们的掌声。他们报得很迅速,中间似乎都没有间隔,但也没有重叠,借好像是一个人报的一样,一下子“一二三四五”的就报完了,而且声音很响亮。
接着他们进行了转体、敬礼还有蹲下、起步走等动作。但是让我感到奇怪的是,他们做这些动作的时候,都不像我们这样一起整齐地做的`,而是一个一个连着按顺序做的,就连敬礼也是如此。这样做是因为他们部队里本来就有这种习惯,还是为了让我们把他们的动作看得更清楚呢?
不管是怎么样,看了这次军人们给我们带来的表演以后,我感受到了军人们的训练有素,还在心里燃起了斗志,要更加刻苦地训练。
防空演练的作文 篇40
我们学校为了提高学生的安全意识,准备举行一次规模较大的逃生演练。
今天下午,我终于盼来了一个学期举行一次的逃生演练,我们先在教室站好队,站成两排,男生站一横排,女生站一竖排。
一会儿,警报拉响了,全班同学听到警报声,都一个接一个地跑了出去,全班同学都跑得非常快,老师在前面引路,同学们紧跟着老师后面跑,我跑的时候,心里忐忑不安,七上八下的,跑得那么快,我的心里开始打鼓“咚咚咚,咚咚咚”跳个不停,等跑到了操场上,我那紧张的心才平静下来,我们在向操场跑的时候,警报还“呜呜”地响个不停。
让我感到惊讶的是:全校两千多人,居然只用了3分零九秒的时间就全部跑到了操场上。然后贾校长为我们讲话。贾校长说:“生命诚可贵,我们要珍惜自己的`生命,如果发生自然灾害是,人类很渺小就觉得自己无能为力,但是不要只为了自己,就抛下别人,不救别人,而应该把别人救出后,自己再逃走,应该一心为人,不要自私。”
最后消防大队的叔叔又给我们讲了安全逃生知识讲座:“当发生自然灾害时,要学会逃生好自救,就用火灾举个例子吧,我们应该做到,第一逃跑,第二报警。”同学们报以热烈的掌声。在这次逃生演练中,我受到了很大的教育,学到了很多安全知识,增长了不少逃生意识,我希望学校多搞几次这样的安全活动,如果学校发生危险事故,我们就可以很快逃离现场,来到安全地带了,这次逃生演练真有意义啊!
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