湖南高考作文题导写及《路》刊素材运用示范

2013年湖南高考作文题导写及《路》刊素材运用示范

　　2013年湖南高考作文题导写及《路》刊素材运用示范
　　
　　湖南 高星云
　　
　　【真题回放】
　　
　　阅读下面的材料，根据要求作文。
　　
　　1.它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它，它毅然决然地向上飞，飞上高山之巅，它已精疲力竭，伤痕累累，一个声音问，值得吗？天地苍茫、彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃地答道：我愿意！
　　
　　2.父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里陪伴在桌子前剪报的父亲，父子俩没有说话，静静相对。儿子望着父亲祥和的面容，心里充溢着宁静的幸福。父亲，您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。
　　
　　根据上面的两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度、自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
　　
　　【写作指导】
　　
　　要写好本文，审题时要找到两则材料的交集，从整体上立意。两则材料的共同点，表面上是“我愿意”，但其实不然。
　　
　　要理解第一则材料的旨意，就要把握“它”“天边的彩云”“飞”“伤痕累累”等关键词语的含义。“它”是奋飞的形象，“天边的彩云”则是理想的化身； “飞”可以理解为“劳动”“追求”， “伤痕累累”可以理解为“辛苦”， “我愿意”则是在追求中感到“苦中有乐”，因此，本则材料的基本旨意是：为了追求理想而付出的劳动最美丽。
　　
　　“我愿意”里面包含着对自我的清晰定位，以及对人生价值认定之后自我主动的选择与承担，并最终从中获得对自我的认同以及幸福感。综上所述，第一则材料可做如下立意：1.认准、确立人生目标，坚定不移地为之奋斗；2.艰难困苦，玉汝于成；3.人生旅途漫长，需要不断探索、追求，才能获得人生真谛，最终无悔；4.人生要敢于挑战，敢于迎难而上；5.依靠自己，才能获得真正的幸福；6.树立正确的幸福观，才能获得真正的幸福；7.走自己的路，坚持自我；8.因为喜欢、热爱，因而愿意、选择、追求，所以无悔，等等。
　　
　　要理解第二则材料的旨意，关键是要整体把握材料内涵： “父亲在剪报纸”即“父亲在劳动”， “孩子对父亲说：能这样陪着您，我真的很愿意”即“欣赏剪报纸劳动感觉很幸福”。材料展示的是一幅温情脉脉的画面：两代人，平凡的生活，平静的人生——父亲在剪报，儿子在旁边静静陪伴，其乐融融。
　　
　　单独看第二则材料，可从如下角度立意：1.亲情；2.平凡的幸福；3.家庭教育；4.孝顺父母；5.精神的感染；6.人生价值，等等。
　　
　　但深入思考， “剪报纸乃简单劳动”，父亲默不做声之中是否蕴含了“对孩子只说不做的哂笑”？因此，这则材料反映了当今家庭教育中轻视孩子劳动的现象。如果说陪伴父亲劳动是幸福，那么帮父亲做些力所能及的事，不是更幸福吗？与其陪父亲，还不如帮帮父亲，与父亲一起剪报，或许更加快乐。显然，两则材料共同首选的立意应是劳动创造美丽！
　　
　　假如思路开阔些，可以写“幸福的三要素”：一是有希望；二是有事做；三是能爱人。
　　
　　此外，如既要追求人生理想，也要感恩亲情；在外追逐梦想，在家守望亲情享受宁静等，都是整体上的立意。
　　
　　从局部立意。两则材料表现了两种生活态度：一种是奋进向上，一种是享受平凡生活中的幸福。两者都是在追求幸福，只是选择追求幸福的方式各有不同。出题者对这两种生活态度都给予了肯定。
　　
　　如果单写应该奋斗圆梦，应该多陪陪父母，就没有顾及两则材料的共同点，不切题！如果写成我愿意做教师、做义工、做村官、读某专业等，也有些宽泛。
　　
　　【考场佳作】
　　
　　我还有多少时间陪你
　　
　　湖南一考生
　　
　　亲爱的爸爸妈妈：
　　
　　你们好！
　　
　　当你们看到这封信的时候，孩儿即将经过高考的洗礼成为真正的男子汉，这也意味着孩儿将肩负起更大的责任。孩儿即将离开你们的怀抱走入社会，不能再像以前一样依偎在你们的身边。孩儿必须为了事业，为了能让我们过上丰衣足食的生活，为了祖国的崛起而去奋斗。
　　
　　我深深地知道，没有雨露就没有五谷的丰收；没有水源就没有生命的辉煌；没有你们的养育就没有现在的我。所以我怀着感恩之心步入社会，但这也意味着孩儿陪在你们身边的时间更少了。我究竟还有多少时间可以陪在你们身边呢？
　　
　　孩儿曾在网络上看到过一种算法——孩儿今年18岁，而爸妈都41岁了。假如你们都活到100岁，而孩儿在今后的工作中每年回来两次，每次回来休息3天，每天除去接见老朋友、玩电脑、看电视、睡觉等的时间，还能有3个小时陪在你们身边。这样算起来孩儿一生中有1062个小时能陪在你们身边，只有约44.25天了！爸妈，我知道你们看到这个数字一定很难受，孩儿叉何尝不是呢？漫长的几十载，而只有几十天的时间能陪在你们身边，怎么不让孩儿潸然泪下！
　　
　　古往今来有多少人慨叹“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，又有多少人在父母离去后懊悔不已！孩儿不想让这些“悲剧”发生在自己身上，孩儿只想让你们安享晚年！我知道，晚年的幸福对你们来说不是穿好吃好，而是希望自己的孩子平平安安、健健康康、顺顺利利，能在未来的日子多多携媳妇以及孩子回家陪你们吃吃饭、洗洗碗、谈谈心。孩儿也知道，成就一番事业会令你们感到自豪，但真正能让你们在晚年开心幸福的是自己的孩子陪在身边！
　　
　　爸妈，请你们放心，在今后的人生奋斗路上，孩儿一定不忘生我养我教我、在家中日日夜夜期盼我回家探望的你们。孩儿能在社会上打拼都是父母的恩赐，过去的岁月里你们最苦的苦已经尝尽，心酸的事你们也都一一为我扛尽，而现在以及以后我要做的就是让你们安享晚年，孩儿在外定会时刻牢记父母的思念和期盼，争取抽出更多时间回家陪伴你们。
　　
　　一旦有一天工作事业与陪伴你们发生冲突，我定会效仿李密，先尽孝再尽忠。因为工作事业再大不如父母养育之恩大，山高海深不如父母养育之情深。
　　
　　祝爸爸妈妈身体健康，万事如意。
　　
　　爱你们的儿子于高考考场
　　
　　2013年6月7日
　　
　　【点评】
　　
　　这是一篇形式新颖的文章，亮点有三：
　　
　　一是构思新颖，立意精准。该文紧扣文题材料，从陪父母切入，算算高中毕业后还有多少时间陪伴父母，巧借算账，为人们敲响警钟：处理好事业打拼和陪伴父母的关系，不留遗憾。
　　
　　二是形式新颖，情感真挚。以书信的形式，运用第一说人称，写“我”的感恩，“我”的算账，“我”的尽孝，感情饱满真挚，很有感染力。
　　
　　【活学活用】
　　
　　《作文成功之路》201 3年高考特供素材运用指导
　　
　　●立意角度一：陪伴父母，感受亲情
　　
　　对接素材一：
　　
　　7月13日，北大校长周其凤回湖南浏阳为母亲庆祝90大寿，拜寿时跪在母亲面前，说：“您80岁生日时，由于工作原因，我没能回来陪您，对不起！您90大寿，我一定要回来陪您！”
　　
　　（摘自《路》刊2012年10期《北大校长周其凤惊人一跪为哪般》）
　　
　　运用指导：
　　
　　北大校长周其凤为母亲庆祝90大寿，在众人面前给母亲跪下，情景感人。自从1 965年考入北京大学后，他就在求学与治学的路上苦苦追求，与亲人聚少离多，双亲忽然间已到鲐背之年。即使他的官位再高，学术成就再大，又怎能报答父母的养育之恩呢？周其凤是北大校长，也是性情中人。他敢爱敢恨，热情善良，坦诚洒脱，在这个热血冰冻、理想枯萎的全民拜金时代，着实让人感动。
　　
　　对接素材二：
　　
　　2012年11月5日，重庆市云阳县普安乡小学600余名学生、300余名家长以及全校教职员工上了一堂别开生面的“孝德课”，当主讲老师唐川讲到“感恩父母”时，全场哭成一片。情到深处，一个扎着马尾辫的吴姓女生走上主席台，扑通一声跪下，痛哭流涕地说： “爸爸，我错了，请你原谅我！”
　　
　　据学校一位老师介绍，该校90%的学生都是留守儿童，多数由爷爷奶奶或外公外婆照顾。由于缺少父爱和母爱，这些学生很容易产生自卑、自负、孤僻、叛逆等心理问题，并养成不良习惯。这次讲座就是一次深刻的感恩教育，希望他们能改掉身上的不良习惯。
　　
　　（摘自《路》刊2013年2-3期《剥离人文精神的“孝德”并不美》）
　　
　　运用指导：
　　
　　古语云： “百善孝为先。”孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果不孝敬父母，很难想象他会热爱祖国和人民。学校上别开生面的“孝德课”，其目的就在于培养学生奉养父母、孝亲敬长的品德。
　　
　　●立意角度二：追逐梦想 坚守信念
　　
　　对接素材一：
　　
　　现代版白求恩
　　
　　有人称他为“美国白求恩”，他说自己要活到98岁，为的是帮助更多的孩子。6年多来，他的足迹遍及云南十几个州市，帮助贫困农村103名患有先天性心脏病的儿童免费手术，免费培训乡村医生20多期，免费义诊，他的大爱惠及村民几万人……
　　
　　一次云南之旅，狄家诺爱上了红河哈尼族一个小村子和那里纯朴的村民。
　　
　　2005年冬天，他毅然辞掉了工作，随后在民政局注册，成立了中加心脏健康检查机构（美国）云南代表处，正式开始了他在云南山村的行医之路。在中国行医并不容易，况且还是一个外国人。第一次活动，没有任何经费支持，狄家诺毫不犹豫地拿出了10多万美元的个人积蓄。第一次“练摊”是在元阳的梯田广场，洋医生“摆摊”免费量血压、免费送药，吸引了许多好奇的目光。之后，他背上行囊，走进云南最偏远的农村和乡村小学。6年来，狄家诺走遍了云南十几个州市。
　　
　　前年圣诞节前，狄家诺为6个孩子做了免费手术，在他眼里，这是送给孩子们最好的圣诞礼物。最让狄家诺揪心的，还有乡村医生的医术。为了让更多乡村医生的医术得到提升，狄家诺邀请了许多国内著名的医生走进大山，对当地的医生进行培训。
　　
　　如今已经68岁的狄家诺把全部身心都奉献给了云岭大地。或许，狄家诺也不清楚，自己为何对云南有着如此深厚的情结。他总是笑着说： “我非常喜欢这份职业，我不要退休，要一直在云南做下去。”
　　
　　（摘自《路》刊2013年5期《时鲜素材深入解读及运用方向》）
　　
　　运用指导：
　　
　　他，年近七旬的老人，6年如一日，为贫困患者无私奉献，天使情怀，大爱无疆，从他身上可见白求恩的影子；他，从地球的另一端来，为了素不相识的人，不慕名利，一腔热血，春风化雨，让患者重燃生命的希望，坚定生活的方向！ “每个孩子都是我的孩子，每个男人都是我的兄弟”，高尚的医德，纯粹的人格铸就他博爱的慈善情怀，铸就了他辉煌的人生梦想。
　　
　　用这样的材料来装点高考作文，可以增加文章的厚重感和说服力。
　　
　　对接素材二：
　　
　　美与痛苦
　　
　　画家亨利·马蒂斯年轻的时候，每个星期都会去大师雷诺阿的画室拜访。后来，雷诺阿患了关节炎，马蒂斯每天都去看望他，给他带去食物、画笔和颜料。他总想劝说大师休息一下。
　　
　　一天，看到雷诺阿每画一笔就会痛苦地大喊一声，马蒂斯再也忍不住了： “大师，你已经创作了大量优秀的作品，为什么还要继续这样折磨自己？”
　　
　　“很简单，”雷诺阿回答， “美留下来了，痛苦就会消失。”
　　
　　（摘自《路》刊2012年7-8期《自己先站起来》）
　　
　　运用指导：
　　
　　汪国真有诗云： “你要活得随意些，你只能活得平凡些；你要活得辉煌些，你就只能活得痛苦些；你要活得长久些，你就只能活得简单些。”生命中，忍受痛苦的磨炼，往往能收获美丽的果实，取得事业的成功和生活的幸福，达到人生更美好的境界。
　　
　　●立意角度三：用劳动筑就美丽中国梦
　　
　　对接素材：
　　
　　余友珍，53岁，武昌区城管局清扫大队的合同工，月薪1420元。和平时一样，她骑着电动车准时赶到武昌徐东路，清扫其负责的3000米马路。余友珍每天要沿街来回清扫6个小时，在寒冷的天气她还要拿着湿抹布，擦洗8个垃圾箱，擦完后箱体表面很快就结了一层冰碴儿。很多人都想不到，这位普通的环卫工，拥有17套住房，总价值过千万元。从1998年起，余友珍便成了武昌区城管局的环卫工，每周只能休息一天，每天要在凌晨3点半到岗。虽然家里有钱成了“富婆”，但她依然没有放下扫帚。即使在工作中常常被人冷眼相看，她仍然乐此不疲。清扫班里的同事想不通，左邻右舍也想不明白。
　　
　　（摘自《路》刊2013年4期《千万富婆甘当环卫工》）
　　
　　运用指导：
　　
　　劳动创造美丽。余友珍拥有千万财富却14年如一日当环卫工，不但为子女做出了榜样，也为全社会树立了一面镜子。致富没有不劳而获，要靠勤劳的双手；劳动没有贵贱之分，做什么工作都一样光荣。劳动最光荣，服务他人，成就自我，创造伟大！用这样的材料对接湖南高考作文题，会让文章素材鲜活，内容厚重，发展等级得到提升。
　　
　　编写后记：
　　
　　笔者所带班级学生参加今年的高考，考完语文后感觉似曾相识，赞美老师命中了湖南高考作文的多个立意，更有4名同学将平日的课堂作文“追赶”“定位”“丑小鸭圆梦记”“劳动最美丽”等作文照搬上考卷，语文都得了1 16至1 17分，班内语文1 10分以上的14人，人均101.3分，想必他们作文都在50分以上，比全省平均分92.2分高出9分。大家都说我神算，其实他们哪里知道，这其中有《路》刊的功劳。