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作文如何来选材:天机云锦任我裁

时间:2023-02-26 01:46:01 写作技巧 我要投稿
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作文如何来选材:天机云锦任我裁

  作文如何来选材:天机云锦任我裁
  
  作者/黄松海
  
  湖北省松滋市南海中学 黄松海
  
  【开栏语】
  
  所谓选材,就是在文章写作中,按照一定的写作意图对所占有的材料进行鉴别、剪裁的过程。它是在积累材料的基础上进行的,它的意义就在于:①深化写作意图。在选材的过程中,粗疏之处可以弥补,偏颇之处可以纠正,使得写作意图越发鲜明凸显。②充实写作内容。选材的过程,是赋予文章内容的过程,认真选材就会使文章的内容得到充实。因此,选材决定着作文的成败,我们一定要反复斟酌,精心选择,如此才会使得中考作文新颖典型,鲜味十足!
  
  【理论指津】 美味佳肴需用材料来烹饪,锦衣绣服需用材料来制作,亭台楼阁需用材料来建造。同样,佳作华章需要鲜活的材料来充实。人们常说,写作文,三分在技巧,七分在选材。我们如何来选材呢?大家可从如下方面人手:
  
  一、选材要“准”
  
  选材的最基本要求就是准确,即要围绕全文中心来选材。那些与文章中心思想关系密切并能充分反映事物本质的材料,应放在头等重要的地位,重点地描写;和中心思想来有关系但并不密切,而在文章中能起衬托、联系和辅助作用的材料,也要适当选一些,但应放在次要地位;有些素材,虽然很生动,也很新鲜,但与文章中心没有多大关系,必须“割爱”舍弃。正如契诃夫所说:“要知道在大理石上刻出人脸来,无非是把这块石头上不是脸的地方都剔掉罢了。”因此,作文要围绕中心选择材料,要力求选取最能表现中心的材料,果断舍弃与中心无关的材料,才能有力地突出中心。如2012年苏州市中考佳作《心中有支欢乐的歌》一文,紧扣“欢乐”,选取三件事:小时候,“我”在寻觅春天中获得快乐;小学时,“我”笑对风雨其乐无穷;上中学,“我”在同学情深中其乐融融。每一个时期,都有一支欢乐的歌,在心中唱响。文章以时间为线索,选材处处紧扣文章的主旨,使得文章中心鲜明凸显。再如2012年东营市中考佳作《寻找之根,扎在心田》一文,文章以“寻找”为线索生动叙写——在家中寻找到妈妈之爱;在晒台边寻找到爷爷之爱;在教室里寻找到老师之爱;在冬日里寻找到社会之爱,此文精心选取,巧妙组合,使得文章主题深刻,意蕴无穷。由此可见:作文的选材,一定要紧扣中心,否则就会造成主题不集中,立意不鲜明。因而,在写作之前,我们一定要精心筛选,三思而作。
  
  二、选材要“熟”
  
  生活是写作的源泉。我们要从生活中选取那些熟悉的有意义的事情作为材料。所谓“熟悉”就是指曾经发生在自己身上或周围令自己非常感动的事。因为熟悉,有切身感受,就容易写具体、表达出真情实感。因此,我们要从身边生活的细微处人手,从自我的学校生活、家庭生活和社会生活中来细心挖掘,发现“珍宝”,从而写出内容充实、生动精彩的文章来。如2012年武汉市中考作文题《敬畏文字》,此题意在引导考生对语言文字要有敬畏之心,使用语言文字要有严肃恭敬的态度。有很多考生礼赞文字,抒写敬畏之情,还有很多考生阐述敬畏文字的意义与作用,号召世人提升素养,敬畏文字。这些文章由于考生积累不丰、认识尚浅,可谓浅尝辄止,空洞无物。 (中考作文 fanwen.weiyujianbao.cn) 可有位考生却从自己喜欢写错别字人手,叙写小学到初中其语文成绩的一波三折,在老师的引导下,纠正了自我喜欢写错字的习惯,其语文能力与水平与日俱增,传神地展现因敬畏文字而提升能力的历程。由于作者对所选材料熟悉,写起来得心应手,行文如行云流水,因此获得满分。
  
  三、选材要“真”
  
  所谓“真实”就是说选择的材料应是实实在在的真事,而不是道听途说甚至无中生有地编造,最好要选择自己亲眼看到的、亲耳听到的、亲身经历过的事情。选材要坚持从生活实际出发,选取自己最熟悉、感受最深、能反映事物本质意义的材料。只有真实的材料才能被读者接受和认可,才能使文章具有说服力和感染力。考生只有将那些融入自我体验和感悟的真人、真事、真情变成流淌于笔端的文字,文章才能成为心灵的舞蹈、灵魂的高歌。如2012年安徽省中考作文《幸福在其中》一文:
  
  父亲载着我回家,一路上,风越刮越猛,都快把车子掀翻了,我不禁打了个寒噤,一下子抱住父亲,倚靠在他的背上,享受这一刻的温暖。父亲的背很宽很大,我在他后面完全受不到前面吹来的风的袭击。在父亲的背上,我似乎能听到他的心跳,他的喘息,他的呼吸时而急促时而平稳,身体也由于寒冷而哆嗦起来,父亲竭力抑制,不让身体颤抖,但还是让我感觉到了。我问:“爸,冷吗?”父亲说:“不冷,你坐好,冷的话就紧挨着我,快到家了。”
  
  回到家,我才知道,父亲原来是刚动完手术没几天,顶着狂风接我回家。我的眼眶噙满了泪水,我这一路上是在向着怎样的后背索取温暖啊!幸福是父亲的后背,就像一道围墙,立而不倒,替我抵挡风霜雨雪,使我健康成长。
  
  本文叙写自我靠着父背回家之事,以自我的体验作侧面烘托,细腻而传神地展现了父爱的伟大。如此独特的素材如不是自己体验怎能得到,考场作文就需要这样的素材,小作者正因为有了真切的生活体验与深刻的感悟,写起来才驾轻就熟,游刃有余。由此可见:考场作文只有选材真实,才能打动人、感染人!
  
  四、选材要“小”
  
  作文宜大处着眼,小处人手,即以小见大的写法。而小,主要体现在作文材料上。因此,选材时还要注意切口小,以生动具体的小素材反映大主题。怎样做到以小见大呢?首先要挖掘“小”材料的闪光点,要时常有意识地对生活素材进行多方位的思考,深入开掘,从具体的人、事、物、景中概括出深刻的哲理。其次要赋予“小”材料新内涵,要善于从平凡的生活中捕捉典型的材料和细节,生动描摹,精心打造,通过想象和联想,赋予“小”材料以崭新的内涵。如2012年济南中考作文《咀嚼生活的真味》一文就选择了四个小的镜头,从而写出生活的真味——义务打扫卫生的老奶奶自豪地说:“打扫自己的家是我的责任”;影星张一山面对他人不解回应道:“没有努力,何来鲜花和掌声”;安第斯山上的普雅花生存之道告诉我们:生活在于坚持;孟佩杰以孝心行动告诉我们:直面困境,笑对生活。小作者细心咀嚼着生活中的这些人和事,从而悟出生活的大道理:“生活的真味不在于生活中的艰辛,而在于在艰辛中体观对生活的热爱。只有热爱生活,生活才会有滋有味;只有热爱生活,生命才会有声有色。生活的真味,就藏在我们奋斗的历程中,请你好好珍惜,细细品味……”
  
  五、选材要“新”
  
  所谓新颖,就是说选择的材料要新颖别致,不落俗套,要反映具有时代特色的精神风貌,要能代表时代精神。同学们要注意,选择新颖的材料并不是追求稀奇古怪的事情和曲折离奇的情节,而是要选择那些有特色的。选材者需有一双慧眼,发现新生活、新事物。做到独辟蹊径,这“蹊径”往往表现为一种与众不同的“视角”,避免陈旧乏味。选材出新可从如下方面突破:①选新人新事,只有富有时代气息的人和事,才能更贴切地反映出这个时代的特征;②选与众不同的人和事,从个人生活中去选取别人无法获得的独特的素材,做到“人无我有,人有我新,人新我奇”;③用新角度挖掘旧材料。有些材料,表面看来很旧但如果站在新的角度上来挖掘,也很可能翻出新意来。可以说,材料不新鲜就不能感人,新颖生动的材料像带露的鲜花能对读者产生强大的吸引力,更能增强读者的阅读兴趣。如2012年荆州中考作文《因为有爱》一文:
  
  在这个初夏的季节里,北国最美的茉莉花,瞬间绽放。2012年5月8日,胜利路北侧第四中学门前挤满了刚刚放学的学生。原本停在路旁等待接学生的汽车突然向前蹿去。车旁的张丽莉向前一扑,一拉一撞,两名学生获得了新生。而她,永远失去了双腿。其实,她可以选择。不动,后退。那样,汽车会从她身边滑过。可她选择了向前,那样的毫不迟疑,那样义无反顾。因为有爱,她挺身而出,舍己救人,以自己的柔弱身躯撑起一片生命的晴空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
  
  此则素材关注现实,紧扣时代,新颖鲜活,字里行间流露出对英雄壮举的由衷赞美之情。由于材料新,立意高,因此让阅卷老师爱不释手。
  
  五、选材要“精”
  
  选材要“精”,就是要从生活中选取最有代表性、最典型的事例或材料。它既是具体的、个别的,又是富有鲜明独特的个性的,同时又能体现同一类事物的本质特征和普遍意义的。它是个性与共性的统一,特殊性与普遍性的统一,能“以一斑窥全豹”、“以一目传精神”。典型材料不是轻易可得到的,需要在许多可用的材料中进行精选。典型的材料可以做到“以一当十”,以高度的概括力,通过个别反映一般。能够“用最小的面积惊人地集中最大量的思想”。因此我们选取的材料越典型,作文越能产生强大的说服力。如2012年北京市中考佳作《少年风采》一文,文章从天性、志趣、个性这三个方面来选择作文素材,生动描摹自我作为“熬夜族”、“宅一族”、“帮忙族”的特色,鲜明凸显自我玩性十足、爱好读书、助人为乐等个性风采,本文精心取舍,选材典型,剪裁精当,收到以一当十的效果。
  
  总之,只要我们去做生活的感应神经,一定会捕捉到生活中最鲜活最美丽的素材,打造出情真意切的美文来!法,而是要针对学生走的弯路,循循善诱,把他引导到正确的方面来。

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