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看我72变之如意金箍棒
看我72变之如意金箍棒朱永娜
记得以前我们讨论过金箍棒的变化多端,真想像孙悟空那样拥有一件得心应手的兵器啊!且慢,你知道金箍棒的样子吗?你肯定一副撇着嘴、不屑一顾的表情:“不就是一根可长可短的铁棒嘛!”
哈哈,金箍棒究竟什么样子?我们通过文字来见其形吧。
悟空耍弄的乃是一根铁柱子,约有斗粗,二丈余长。两头是两个金箍,中间乃一段乌铁,紧挨箍有镌成的一行字,唤做“如意金箍棒一万三千五百斤”。悟空嫌它忒粗忒长了些,它立马就短了几尺,细了一围……
怎么样?看了这段介绍,金箍棒的样子展现眼前了吧。
我们再来细看这段话。“斗粗”、“二丈余长”、“一万三千五百斤”,这几个词语一罗列,金箍棒的长短粗细就跃然纸上了。为了使所要说明的事物具体化,我们可以采用列数字的方法。
要想把事物介绍得更具体,我们得多掌握几种说明方法才好。
新课标苏教版六年级上册教材中有篇《糜鹿》,可以教会我们巧妙使用多种说明方法。
它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称作“四不像”。这段文字运用打比方的说明方法,把麋鹿各部分特征和我们熟悉的事物联系起来,把这种稀有动物的特点具体化,使它显得真实可感。
麋鹿的自然繁殖力很低,雌鹿的怀孕期比其他鹿类要长,超过九个半月,且每胎仅产一仔。雄性小鹿两岁时长角分叉,六岁时叉角才发育完全。通过作比较,我们弄清了麇鹿的繁殖能力。说明某些抽象的或者人们比较陌生的事物时,我们可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它作比较,从而得到具体而鲜明的印象。
当然,常见的说明方法可不只这些,还有举例子、分类别、下定义、作诠释、引资料等。说明事物时可根据对象的特点及写作目的,选用最佳方法。
博物院中有“圣地西藏”展览,我们赶紧去看看那久负盛名的千手观音吧。先来仔细观察一番:这尊佛像高约77厘米,最上面为佛头。 (范文网 fanwen.weiyujianbao.cn) 正面为8只手,各执摩尼宝、金轮、弓箭、宝瓶等物,象征长寿、众生心愿皆得满足、破除邪恶等。背后有992只手,加起来就是千手了,且每只手手心各有一只眼睛,所以有千手千眼之说,象征救渡众生法力无边。远远望去,这尊佛像好似开屏的金孔雀,又似一片五彩云。
看不到千手观音也没有关系,我们身边有无数事物可供描摹呢。小区里有一棵树,仔细观察一番,树的高矮,枝干的粗细,叶子的形状、颜色……运用上边所说的方法,试着写写吧。
希望大家能像孙悟空那样随心所欲地使用各种方法。不过,我们掌握的“武器”可不能仅仅只是一根金箍棒,掌控的“武器”越多,说明事物的本领就越强哦!
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