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好人好事的事迹材料

时间:2024-08-14 12:32:20 事迹材料 我要投稿

好人好事的事迹材料范文

  在生活、工作和学习中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。我敢肯定,大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的,下面是小编收集整理的好人好事的事迹材料范文,欢迎阅读与收藏。

好人好事的事迹材料范文

好人好事的事迹材料范文1

  昨天,居家养老服务对象兰姨的儿子,紧紧握住梁书记的手,感动地说:“梁书记,请你帮我找一下一个叫阿田的居家养老服务员,我要谢谢她救了我妈妈的命,如果不是她,我妈妈已经不在了,居家养老服务就是好……”。事情追回到今年3月19日那天下午,居家养老服务员袁顺田同志在兰姨家搞清洁卫生,突然看见兰姨口吐大量鲜血横倒在椅子上,袁顺田同志本能地申手去抓台面上的固定电话求救,但兰姨肥胖巨大的身体刚好挡住了固定电话。

  在这个时候,袁顺田同志临危不乱,一心想着迅速救人,为了争取时间,她一边用自己的手机唿叫120救护车,一边向距离兰姨最近的女婿单位跑去求救,在同一时间,救护车和兰姨的女婿一齐来到兰姨家,迅速将半昏迷状态的`兰姨送往医院抢救。因为袁顺田同志临危不乱,沉着镇定,处事果断,为抢救赢来了时间,使兰姨得到及时抢救,脱离了生命危险。还有一次,是在今年3月初的一天,袁顺田同志和往常一样到兰姨家搞清洁卫生,刚到不久,突然听见厨房传来“砰”的一声响,随着响声一看,只见煤气炉周围一团大火,袁顺田同志临危不惧,立即冲上前把煤气瓶关上,并迅速灭了火,避免了一场火灾的发生。以上这两件事故,如果不是有服务员在场,临危不惧,遇事不乱的话,后果真的不堪设想。

  袁顺田同志这种临危不惧、沉着镇定、处事果断的精神值得我们和所有服务员学习,因此,我们要把居家养老报务工作不断发展扩大,让我们的爱心传遍社会每个角落。

好人好事的事迹材料范文2

  xx,男,xx人,xxxx年11月出生,20xx年入伍,现为xx中队下士,在接到总队新兵带训任务后,可以仔细完成上级领导指派的各项任务,真正将以情带兵和从严带兵有机的结合起来,给新兵们做好了表率,当好了新战士们的领路人。给三连全体新战士树立了一具良师益友的兄长形象。

  一、严于律己、做好模范。

  自新训团开训以来,他始终可以严格要求自己,别论在日子中依然在训练工作中,都将自己的一言一行规范在条令条例之中,给二班的新战士们树立了一具以条令条例为行为准绳,以班长为榜样标兵的良好氛围。从开训开始至今向来坚持跟班作业。经过这一系列的自我严格要求,和示范作用,最终带出了一支纪律作风过硬,守纪律、重条令的二班。

  二、谦虚好学、成绩斐然。

  面对第一次带兵,经验别脚,缺少办法等现实咨询题,xx可以虚心向带兵经验丰富的老请教,别断完善自己,并将自己带兵中学到的一些办法和浮现的一些咨询题及时和班、排长们沟通,并且加强自身的能力素养,关于队列指挥上存在的一些咨询题,及时向队列教员请教,狠下功夫纠正自己的一些别规范动作,始终坚持教给新兵的是最规范、自己摸别透的别教给新兵的原则。确真的实给新战士们带好警营生涯的第一步,准准确确教给新战士每一具队列动作。真正起到了一具良师带头人的作用。经过他的别懈努力,二班整个军事训练成绩在全营走到了前列。前后代表连内参加营会操两次,代表营参加团会操一次。荣获营内优胜班红旗一次,连内军事训练流淌红旗五次。

  三、以情带兵,赢得兵心。

  新战士刚进入警营后,面对一具陌生的环境和相对严格治理时,容易浮现失降、烦躁等情绪,针对这些事情xx可以广泛的和来自三个省的九名战士进行沟通。关于新战士们的坦诚相对,及时的解决了新战士们的思想包袱,让新战士们感受到班长别仅是治理者更是一位信得过的朋友。在全连工作中二班最先稳定了思想,统一了认识。给其他班、排做出了表率。在他的积极工作下二班涌向出了xx、xx等一批思想过硬,工作积极主动的'先进个人。

  四、别骄别躁,服从领导。

  在取得了一系列成绩时,依旧能保持谦虚慎重的态度,在工作中他别满脚于已取得的成绩,勤勤恳恳加强对自身的要求,将二班工作进一步推上了一具新的台阶。在连内布置的一系列任务中,可以勇挑重担,带领二班圆满的完成了上级布置的各项任务。其中尤其在春节期间,二班组织排练了快板、相声等节目丰富了连内的军营文化日子。为警营春节添加了一丝亮丽的风采。

  作为一名代训人员、作为一名班长,xx深知自己作为班内九名新战士的领路人,作为新战士们警营生涯的第一具班长,他深知自己的责任重大。在这次新训工作中别断完善自己,提高自己。在成绩面前,他别骄别躁。预备着在未来为消防事业做出更大的贡献。

好人好事的事迹材料范文3

  在生活中,王蕊非常乐于帮助一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末,得知一位孤寡老人生活非常困难,家里又养着许多小兔子,于是,她和另外两名小伙伴主动帮助这位老人利用自己的休息的.时间卖兔子,他们整整叫卖了一下午,将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人,虽然辛苦了一个下午,但看到当她把钱给老人时她那感激的目光,听到那一声发自肺腑的谢谢,王蕊感到非常的满足。即使自己付出得再多也是值得的。

  还有一次,在王蕊放学回家的路上,她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着,手里还拿着满满一袋子鸡蛋,而此时正下着蒙蒙细雨。于是,王蕊毫不犹豫地走到他的旁边,和他共用一把伞,老人很感激得说了声谢谢。虽然当时很冷,但因这声谢谢,使王蕊体会到帮助别人的感觉,真好!

  也正因如此,王蕊同学越发的发现助人为乐也能使自己感到快乐,所以她以“我为人人”为本,发扬一个优秀团员的光荣传统,努力在学校和社会上帮助他人,不断完善自己的优秀品质。

好人好事的事迹材料范文4

  在我的脑海中,有许很多多的事,有好的事,也有坏的事,当然,也有以诚待人的事。那是一个刚下完雨的早上,我带着爸爸给我的五十元早餐费,唱着小歌,兴致勃勃地上学去。我回到了教室,正打算交早餐费的时候,发觉钱神不知,鬼不觉地不见了,我摸了摸衣袋,还是没有。我又翻尽了口袋,找遍了书包,最终还是找不到。我镇静下来,细致地想了想,突然,我一拍脑袋,想起了:早上,我在校内西北角拐弯的时候,一不留神,被地上的雨水一滑,摔了个四脚朝廷天。

  可能贪玩的五十元在这个时候从口袋里跑出来的。我立即回到案发觉场,果真不出我所料,已经被人捡了,我只好失败告终。我没精打采地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一个戴眼镜的大哥哥走进了我们教室。正在我们怀疑不解的时候,大哥哥开腔了:21号的同学回校了吗?我们都感到很惊异,这时,我看清晰了,他戴着一副金黄边框的眼镜,高高的鼻梁下面有一个小小的嘴巴,尖尖的下巴,看上去还挺有学问的。他对有礼貌地说:谁是二十一号?二十一号的同学请过来一下?我迟疑地走过去问:大哥哥,我是二十一号的,找我有什么事?刚才,我在校内西北角拐弯处拾到了五十元,看到钱上用铅笔写着三(1)班,二十一号,现在我把钱还给你,你肯定很焦急了吧。戴眼镜的大哥哥回答说。我接过热乎乎的'五十元后,正想向大哥哥道谢时,他连忙地走了。

  看着他那高大的背影,我那不听话的泪水不由自主地涌了出来,我被他的真诚所感动了:假如不是这个大哥哥有拾金不昧的精神,我不知道如何是好?这是发生在一年前的事,到现在,似乎是昨天发生的一样,依旧记忆忧新。这位大哥哥以诚待人的名贵品质真值得我们学习。

好人好事的事迹材料范文5

  当你在路边捡到一百元钱,你会如何处理此事呢?在物欲横流的当今社会,人们崇尚“一切向钱看”的观点,有谁能做到不为金钱诱惑,做到拾金不昧?但是初二三班的`谭笑同学做到了。

  3月20日晚上,初二三班谭笑同学上完晚自习后返回宿舍,在宿舍楼五楼楼梯口发现无论是从细致的生活护理还是到复杂的心理护理,卢敏不以工作累工作苦为借口,不以病人的不是而怨声载道,一切以病人为中心,一切为了把工作做好为己任。

  卢敏说既然选择了护理工作,就注定选择了奉献,作为一名精神科护士,她无悔当初的选择。

好人好事的事迹材料范文6

  xx是公司总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

  积极动脑、大胆发言是上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了xx,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课,老师让学生说一些有关的实例或现象,他说:“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死!”老师因对此不甚了解,无言应对。有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

  看书、听故事是xx的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,XX年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖,XX年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖,XX年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,他都不想听,可以说有股子钻劲。就XX年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧,12道题他研究了两晚上,竟然做对了7道,也算来之不易。从上学到现在,他先后参加了七次学校组织的数学竞赛,有六次获一等奖(五次第一名),一次获三等奖,XX年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。

  另外,xx还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长或副班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”,XX年被评为总校“学习明星”。

  成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。 xx同学事迹材料:

  xxx同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生,今年14岁,曾就读于第三小学和第二中学。

  该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书,曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学,关心集体,乐于助人,遵守校规、校纪,尊敬师长,并帮助老师管理班级,学习成绩在班级一直名列前茅。九六年底加入少先队,是本年级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动,获得老师的好评,进而开始管理班里各项事务,加强与老师的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦,为其他同学起到表率作用,使班风良好,团结一致,在各项活动取得佳绩。在课外,组织同学更新黑板报,成立各种学习兴趣小组,主持班级的'联欢会等活动。钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级,并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖,在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生,九九年还被评为德学双优生,参加公司总校团体演讲比赛,取得了团体第一名,回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。在少先队内,先后任中队长、大队长,参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号,被授予三级雏鹰奖章。因学习成绩在年级一直名列前茅,各方面表现突出,XX年第三次被评为总校三好学生。多次在学校担任升旗手,并数次在国旗下演讲,在同学中有较高的威信。XX年参加数学奥林匹克竞赛,获三等奖。同年在少代会上担任出旗手。

  XX年9月以优异的成绩进入齐鲁石化公司总校第二中学,任体育委员,并在学生会中任体育部副部长,组织年级体育活动,协助老师做好运动会组织准备工作,使班级取得了好成绩。被评为XX------XX学年度总校优秀班干部。XX年还参加了数学奥林匹克竞赛,学习成绩在年级处于前几名的地位。参与组织学校广播操比赛中取得成功。XX年11月转入齐鲁石化公司总校第五中学,并迅速融入到新的集体中,为班集体作出了很大贡献,先后担任课代表,学习委员等职务。帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为总校优秀班集体,成为老师的好帮手。XX年参加数学竞赛,取得了好成绩。八月初,在钢琴考核顺利地通过了九级。后又被评为XX年度总校级三好学生,年底参加了英语奥林匹克竞赛,取得了好成绩。12月加入共青团,成为本年级首批团员。XX年初曾参加总校三科竞赛,取得第18名的成绩,四月底参加了总校生物竞赛,以五中第一名的优异成绩顺利进入决赛。学习成绩一直在年级中列前五名,受到老师的一致好评。

好人好事的事迹材料范文7

  密切党同群众的血肉联系要从身边的小事做起

  吴,男,19XX年5月10日出生,自幼患小儿麻痹症,现担任龙门里社区残联专干。该同志自20xx年5月年参加工作以来,工作上严以律己,认真负责,生活中,诚实守信、乐于助人,在辖区居民和社区干部中享有较高的口碑。

  XX年4月30日龙门里社区开展第一届居民运动会。当天上午,前来观看参加的居民络绎不绝、人山人海。我辖区居民张某骑电瓶车前来观看比赛时将电瓶车停放在社区门前,观看结束后忘记将电瓶车骑走,第二天用车时才发现前一天忘记把电瓶车骑回家。张某觉得自己的电瓶车必丢无疑,但还是报着一线希望到社区前来寻找时发现电瓶车果然不见踪影。经多方询问后了解到原来是我社区工作人员吴同志在值完班回家时发现该电瓶车在社区门口停放了整整一天,于是就主动把电瓶车推到社区办公室等待失主前来认领。张某了解到此事之后十分感激,并书写高度评价了吴同志的做法。

  后来吴同志道出了自己真实的想法:当时只是看着该电瓶车在社区门口停放了一整天无人认领,当时又正在刮沙尘暴,怕失主担心,于是腿脚不好的他好不容易才把电瓶车推到社区办公室。他说其实自己什么都没做,换了每一名工作人员都会这么做的,只是这件事让他碰到了。是的`,吴同志做的事情虽然微不足道,甚至可以说是做了自己分内的工作,但是从这一件小小的事情就可以反映出该同志对工作的高度负责,时刻把居民的利益放在心上。作为最基层的社区来讲,我们直接面对的就是群众,我们的一言一行都代表着党和政府的形象。在当前深入开展党的群众路线教育实践活动,我们在学习如何密切党同人民群众之间的血肉联系,其实吴的这种小小的举动正是我们每一名党员和工作人员应该学习和传承的。我们一直都在提倡群众之事无小事,我们每一名党员干部和工作人员只有转变自己的思想觉悟,把做好事当成一种自觉行动,时刻想着群众,把群众的利益放在第一位,从自身做起,从身边的小事做起,才会得到群众的肯定和认可。

  社区是我家,文明靠大家。如果每一个人都能像吴这样把做好事当成一种自觉行动,我们的城市,我们的国家的文明程度将会向前迈进坚实的一大步。

好人好事的事迹材料范文8

  在生活中,xx非常乐于帮助一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末,得知一位孤寡老人生活非常困难,家里又养着很多小兔子,于是,她和另外两名小伙伴主动帮助这位老人利用自身的休息的时间卖兔子,他们整整叫卖了一下午,将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人,虽然辛苦了一个下午,但看到当她把钱给老人时她那感激的'目光,听到那一声发自肺腑的谢谢,感到非常的满足。

  即使自身付出得再多也是值得的。还有一次,在xx放学回家的路上,她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着,手里还拿着满满一袋子鸡蛋,而此时正下着蒙蒙细雨。于是,xx毫不犹豫地走到他的旁边,和他共用一把伞,老人很感激得说了声谢谢。

  虽然当时很冷,但因这声谢谢,使xx体会到帮助别人的感觉,真好!也正因如此,xx同学越发的发现助人为乐也能使自身感到快乐,因此她以“我为人人”为本,发扬一个优秀团员的光荣传统,努力在学校和社会上帮助他人,不断健全自身的优秀品质。

好人好事的事迹材料范文9

  人们常用人类灵魂的工程师来形容老师,很多老师在三尺讲台上静默的耕耘,无私的奉献着,现在才真正能感觉到自己身边的很多老师都是我们青年老师学习的榜样。今日我想借这个机会说一说我身边的王老师。爱岗敬业说得详细点就是从我做起,从小事做起,从现在做起,要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓住。这就是爱岗,这就是敬业!对待本职工作,应常怀敬畏之心,用心、守职、尽责,干一行、爱一行、钻一行,尽心竭力、全身心地投入。上课时,王老师的每一节课在我们听来都似乎是在上公开课,可以说一迈进教室的她是精神百倍,每节课她的声音都是那么的嘹亮、清楚。有几次,她重感冒了,她还是坚持上课。下课时,王老师每次的早自修、午补,时间还没到都会早早的进教室,就算是没有早读、午补的时候,她也会坐在教室里帮助学习困难的同学,督促作业完成慢的同学,她把自己的'时间都放在了学生的身上。她是让家长放心的老师,她是让我们钦佩的同事,她是学生喜爱的老师和挚友,这样的老师莫非不是我们身边的好人好事么?

  事实上,我并没有把王老师的事迹说得多么崇高,多么宏大,事实上对王老师来说,她会觉得自己只是每天做了一些应当做到的平凡小事,但就在这平凡之中,蕴含着王老师的爱岗敬业,体现了一个一般老师的好人好事。爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,青春是我们的资本,奉献是我们崇高的追求。王老师将爱岗敬业体现在她的每一个平凡的工作日,体现在这一个一般的岗位上,对于我这样的一个新老师,她就是我身边的好人好事,她就像是我的一个方向标。假如我们人人都能像王老师一样成为一个爱岗敬业的人,把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,那我们每一个人都是身边的好人好事!我暗下决心要做一个爱岗敬业的人,在平凡的岗位上尽情呈现才能和才智,因为学校的发展就是我们年轻人的明天!

好人好事的事迹材料范文10

  在生活中,非常乐于帮助一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末,得知一位孤寡老人生活非常困难,家里又养着许多小兔子,于是,她和另外两名小伙伴主动帮助这位老人利用自己的休息的时间卖兔子,他们整整叫卖了一下午,将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人,虽然辛苦了一个下午,但看到当她把钱给老人时她那感激的目光,听到那一声发自肺腑的谢谢,王蕊感到非常的满足。即使自己付出得再多也是值得的。

  还有一次,在放学回家的路上,她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着,手里还拿着满满一袋子鸡蛋,而此时正下着蒙蒙细雨。于是,王蕊毫不犹豫地走到他的旁边,和他共用一把伞,老人很感激得说了声谢谢。虽然当时很冷,但因这声谢谢,使王蕊体会到帮助别人的'感觉,真好!

  也正因如此,xx同学越发的发现助人为乐也能使自己感到快乐,所以她以“我为人人”为本,发扬一个优秀团员的光荣传统,努力在学校和社会上帮助他人,不断完善自己的优秀品质。

好人好事的事迹材料范文11

  李文顺男41岁,居住在阳明里5—3—503,本人患言语四级残,妻子外媳无业,孩子在学,在社区享受低保528元,本人是社区志愿者,多年来以维护和支持社区工作,无论是楼内还是邻里他都是居民的调解人,特别是下雪天气,他都很早带着工具和主任们一起清理积雪,给居民的出行带来了方便。居委会每次号召募捐,他都积极献出爱心,捐出善款,截至目前共捐出人民币1000元左右。

  今年7月12日本楼内涂鸦问题很严重,已经看不出墙面的本面目,他看在眼里,急在心上,自己掏腰包花了60余元,买了一桶塑料浆把楼内墙壁粉刷的`干干净净,楼内居民看到此情况后,非常感激,都纷纷表示一定向他学习,人

  人维护楼道卫生,争做和谐楼门。

好人好事的事迹材料范文12

  人们常用“人类灵魂的工程师”来形容教师,许多教师在三尺讲台上默默的耕耘,无私的奉献着,现在才真正能感觉到自己身边的许多老师都是我们青年教师学习的榜样。今天我想借这个机会说一说我身边的王老师。

  爱岗敬业说得具体点就是从我做起,从小事做起,从现在做起,要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓住。这就是爱岗,这就是敬业!对待本职工作,应常怀敬畏之心,专心、守职、尽责,干一行、爱一行、钻一行,尽心竭力、全身心地投入。上课时,王老师的每一节课在我们听来都好像是在上公开课,可以说一迈进教室的她是精神百倍,每节课她的声音都是那么的洪亮、清晰。有几次,她重感冒了,她还是坚持上课。下课时,王老师每次的早自修、午补,时间还没到都会早早的进教室,就算是没有早读、午补的时候,她也会坐在教室里帮助学习困难的同学,督促作业完成慢的同学,她把自己的时间都放在了学生的身上。她是让家长放心的教师,她是让我们敬佩的同事,她是学生喜欢的教师和朋友,这样的老师难道不是我们身边的好人好事么?

  事实上,我并没有把王老师的事迹说得多么崇高,多么伟大,事实上对王老师来说,她会觉得自己只是每天做了一些应该做到的平凡小事,但就在这平凡之中,蕴含着王老师的'爱岗敬业,体现了一个普通教师的好人好事。

  爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,青春是我们的资本,奉献是我们崇高的追求。王老师将爱岗敬业体现在她的每一个平凡的工作日,体现在这一个普通的岗位上,对于我这样的一个新老师,她就是我身边的好人好事,她就像是我的一个方向标。如果我们人人都能像王老师一样成为一个爱岗敬业的人,把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,那我们每一个人都是身边的好人好事!我暗下决心要做一个爱岗敬业的人,在平凡的岗位上尽情展现才能和智慧,因为学校的发展就是我们年轻人的明天!

好人好事的事迹材料范文13

  从普通公民的善行义举到各行各业的点滴改进,从专家学者的阐发研讨到新闻媒体的`广泛报道?一股培育和践行社会主义核心价值观的热潮正在兴起,中国时时刻刻都在发生着温暖人心的故事。

  “面对倒地老人到底要不要去扶,许多人之所以感到犹豫,一个重要原因就是害怕说不清楚、被讹诈。因此,必须通过制度建设为行善者提供保障,免除其后顾之忧。”陈少峰认为,江西、深圳等省市规定见义勇为者如果受到讹诈,政府将提供法律援助并惩罚敲诈诬陷者,这种做法具有积极作用。

  近年来,各地相继出台政策褒奖和保护善行义举。比如,福建规定,见义勇为无房人员享住房保障;广州为见义勇为者解决就医、就业、住房、子女教育等问题;北京市对见义勇为者进行终生保障。目前我国已有29个省区市制定了类似的政策措施。

  南开大学马克思主义学院教授寇清杰认为,培育和践行社会主义核心价值观,需要各级政府通过创新社会治理,完善激励机制,褒奖善行义举,形成好人好报、恩将德报的正向效应,在日常治理中鲜明彰显社会主流价值,使正确行为得到鼓励、错误行为受到谴责,从而为经济发展和社会治理集聚强大的正能量。

好人好事的事迹材料范文14

  在我的脑海中,有许许多多的事,有好的事,也有坏的事,当然,也有以诚待人的事。那是一个刚下完雨的早上,我带着爸爸给我的五十元早餐费,唱着小歌,兴高采烈地上学去。我回到了教室,正准备交早餐费的时候,发现钱神不知,鬼不觉地不见了,我摸了摸衣袋,还是没有。我又翻尽了口袋,找遍了书包,最后还是找不到。我镇定下来,仔细地想了想,忽然,我一拍脑袋,想起了:早上,我在校园西北角拐弯的时候,一不留神,被地上的雨水一滑,摔了个四脚朝廷天。

  可能“贪玩”的五十元在这个时候从口袋里“跑”出来的。我立刻回到“案发现场”,果然不出我所料,已经被人捡了,我只好失败告终。我垂头丧气地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一个戴眼镜的大哥哥走进了我们教室。正在我们疑惑不解的时候,大哥哥开腔了:“21号的同学回校了吗?”我们都感到很惊讶,这时,我看清楚了,他戴着一副金黄边框的眼镜,高高的鼻梁下面有一个小小的嘴巴,尖尖的下巴,看上去还挺有学问的。他对有礼貌地说:“谁是二十一号?二十一号的同学请过来一下?”我犹豫地走过去问:“大哥哥,我是二十一号的,找我有什么事?”“刚才,我在校园西北角拐弯处拾到了五十元,看到钱上用铅笔写着‘三(1)班,二十一号’,现在我把钱还给你,你一定很着急了吧。”戴眼镜的大哥哥回答说。我接过“热乎乎”的五十元后,正想向大哥哥道谢时,他急忙地走了。

  看着他那“高大”的背影,我那“不听话”的泪水情不自禁地涌了出来,我被他的真诚所感动了:如果不是这个大哥哥有拾金不昧的.精神,我不知道如何是好?这是发生在一

  午补的时候,她也会坐在教室里帮助学习困难的同学,督促作业完成慢的同学,她把自己的时间都放在了学生的身上。她是让家长放心的教师,她是让我们敬佩的同事,她是学生喜欢的教师和朋友,这样的老师难道不是我们身边的好人好事么?

  事实上,我并没有把王老师的事迹说得多么崇高,多么伟大,事实上对王老师来说,她会觉得自己只是每天做了一些应该做到的平凡小事,但就在这平凡之中,蕴含着王老师的爱岗敬业,体现了一个普通教师的好人好事。

  爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,青春是我们的资本,奉献是我们崇高的追求。王老师将爱岗敬业体现在她的每一个平凡的工作日,体现在这一个普通的岗位上,对于我这样的一个新老师,她就是我身边的好人好事,她就像是我的一个方向标。如果我们人人都能像王老师一样成为一个爱岗敬业的人,把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,那我们每一个人都是身边的好人好事!我暗下决心要做一个爱岗敬业的人,在平凡的岗位上尽情展现才能和智慧,因为学校的发展就是我们年轻人的明天!

好人好事的事迹材料范文15

  好人好事许许多多,不是我自夸,这好人里数咱们小区的王爷爷最了不起。王爷爷今年84岁了,脸上总是挂着慈祥的微笑,满头的银发和那微笑成了他的特征,背有点驼的他干起事来却不含糊。走起路来那精神抖擞的样貌一点都不显得他已是不惑之年。

  在小区里,在街道里,在马路上时常会看到他的背影,时常做着一些绿豆芝麻大小事,用实际行动告诉咱们这些小辈:勿以事小而不为,勿以善少而为之!

  每次我看见他,他都在做一些力所能及的小事,小事虽小但是他毕竟是84岁了呀!看着他忙碌的身影,我不禁担心起来。

  星期六下午,烈日当空.我读完书乘着车回家,车刚到站,一个熟悉的身影在我眼前闪动.这不是王爷爷吗?他左手拎着一个涂料桶,右手拿着一把大刷子,脚边放着垃圾桶和铲子.我快速来到王爷爷身旁,“王爷爷!”我亲切着叫道.“呦,是雯雯啊!你来干什么啊?”王爷爷关心地问道.“我上完课乘车回家,”我回答道,“您又来美化美化环境啦?”“哦,你看这墙上的小ad太多,有碍市容,是城市“牛皮癣”哦.一来,上海是奥运会的赛场之一,世博会也快要举行了,外国人到了上海.说小了国际性的大都市上海会让外国人眼中大跌眼镜,会说是个布满千疮百孔的上海;说大了中国的国际声望也会由此下跌;二来,这些ad多数是骗人钱财的,有些江湖郎中不但骗人钱财,还胡乱医治,把别人的`性命忽视.这例子多得数不胜数,咱们不能让它们得趁.”王爷爷一边愤怒说着一边清除小ad.只见他拿着铲子把贴有小ad的地方铲掉,废渣扔进垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把铲掉的地方添了添,补了补.我看了说:“王爷爷,我也来帮你,让咱们一齐铲掉恼人的牛皮癣吧.”王爷爷说:“好吧!小区是我家,爱护靠大家!只要咱们大家做好身边看似不禁意的小事,咱们的天会变得更蓝,城市会更整洁!”

  王爷爷的举动带动了咱们小区好多人也热与参加做好小事的行列,可不是嘛?他不是连我这么懒的人都“改造”了吗?

  是啊,让咱们一齐从小学习并领悟做好人,做好事,携起手来成为新一代好人。

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