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小学优秀班集体事迹材料

时间:2024-06-01 14:10:40 事迹材料 我要投稿

小学优秀班集体事迹材料

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过事迹材料吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学优秀班集体事迹材料,希望对大家有所帮助。

小学优秀班集体事迹材料

  平安小学四年级班主任高xx,现有学生14名,这是一个团结友爱的集体;一个奋发向上,勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;“事事我必抗争,成功不必在我”---是我们这个班集体的班训,班级班风正,学风浓,学生整体思想素质高,有良好的行为习惯,求知欲强,学习勤奋,课堂状态好,思维活跃,学习成绩优异,各方面表现都很突出,经过四年的融合,我们14个同学已组成了一个密不可分的大家庭。

  在这个大家庭中,我们不仅有着一位可敬可亲的班主任,还有着一支工作积极、认真,思想活跃创新的班干部队伍,更有着我们这群健康活泼、富有爱心的好孩子。在班主任高老师的悉心教导下,在班干部的积极带动下,在这几年尤其是在这一学年中在各方面中都取得了可喜的成绩。

  一、互助互爱、富有爱心

  我们的生活是五彩缤纷的,我们不但有拼搏精神,更有一颗善良的爱心。当班里的同学碰到困难时,同学们都会伸出援助之手。不管是哪个同学病了,全班同学都会嘘寒问暖。如本班王玉亮同学的脚扭伤了,动不了,可为了不影响学习,还是坚持来上学,同学们就无微不至地帮助她,照顾她,扶他去厕所,在扶着他回到教室。李吉鸿被妈妈说了,心情不好时,其他同学就会安慰他、鼓励他,逗他开心。当同学们忘记带吃饭钱时,同学们都会1元、2元、向他伸出援助之手。同学们每周都会到无依靠的老人家里帮助打扫卫生,虽然都是一些小事,但却表达了同学们一片敬老之心。

  二、班级环境,温馨宜人。

  1教室布置。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,将学生每天必须掌握知识张贴在教室里,班级卫生角、读书角都用对联形式提醒学生处处保护好自己的环境。学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级设立了“读书角”,无论是童话故事,还是科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到“润物细无声”的作用。

  2建设良好奖励制度。建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出读书星、进步星、学习星等;这大大促进了学生的积极性,我班吴美琪惰性特别强,不爱写作业,自从有了评比制度后,她的积极性提高了,能够保质保量的完成作业,一枚小星星成了他学习的动力。

  3互相尊重。除师生间直接聊天谈心外,各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。我们班的郭金玉有这样一篇日记,让我感触很深,他写到:今天我特别高兴,因为我回答问题时,老师对我竖起了大拇指,当时同学们都投来了羡慕的目光,我是多么的自豪啊,是啊,老师的不经意的一个关切的目光,一个鼓励的动作或者言语,对学生来说是多么开心的事啊。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。有的时候,我上课累了,孩子们同样不依不饶的拉着我,拽这我,让我陪他们去跳绳,打雪仗。师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境,使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。

  学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础,是建好班级的法宝。

  四年级除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。文艺汇演等活动中,均取得了好成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。

  五、多姿多彩的活动丰富我们生活

  在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。经常开展丰富多彩的班队活动,比如:我们开展了以“感恩的心”、“团结就是力量”、“学习雷锋好榜样”等为主题的系列活动,开展了以“祖国在我心中”为主题的演讲活动,以“读书明志”为主题的读书竞赛活动,还开展了绘画比赛、钢笔字比赛、手抄报比赛等有利于学生生活的各种比赛。同时,我们积极参加学校活动,如,在学校的每月古诗文诵读比赛,我们班都获得了优秀奖。本着让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

  一次次的活动、一次次的欢歌笑语、一次次旅途中的畅谈,使我班不断地凝聚、不断地向一个中心靠拢。不懈的奋斗是一个艰辛而美丽的过程。昔日,默默耕耘;今朝,硕果累累,向着更高、更远的目标奋斗是我们执著的追求。回首过去,一路艰辛一路欢歌;展望未来,一片挑战一片希望。希望我们能在以后的路上走得更好,更希望我班同学能在这个班集体中,发挥自己的所长,展现自己最精彩的部分。

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