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学习型家庭事迹材料

时间:2024-03-23 08:02:23 事迹材料 我要投稿

学习型家庭事迹材料

  在我们平凡的日常里,大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。一起来参考事迹材料是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的学习型家庭事迹材料,希望能够帮助到大家。

学习型家庭事迹材料

学习型家庭事迹材料1

  高庆贵是71届初中毕业生,参加工作后深知文化低跟不上社会发展的要求,就利用业余时间参加了法律函授班学习,以提高文化水平。他闲暇时喜欢看书、看报,异常爱好收藏书籍、画、集邮等,他努力学习计算机知识,练习打,将书籍分为史部、集部、医部、古今名著等书目分类注册,家中现有藏书千余册。他不吸烟,反对玩麻将,他嗜书如命,书买回家后包好书皮,写好书名,他看书或别人借书时都要书中夹书签不能折页,旧书破损要修复好用橡皮擦干净。每一天在家的大部分时间用于看书、报刊,注意知识的积累,看书时只要遇到好的文章和资料就及时剪辑和记录下来。对古今历史人物、事件等都略有所知,从各类图书和刊物中汲取了很多的知识和营养,极大的丰富了头脑,拓宽了知识面,自身素质有了很大提高。

  他不仅仅爱读书也喜欢购书,对于一个工薪阶层的三口之家而言,购书是一项不菲的开支。家中生活比较节俭,但购书从不吝惜,商店可不逛,只要有书市从不落下,每次都有收获。休息时还经常到琉璃厂、书店、旧货市场转转。有时还经常骑自行车去,赶回家吃饭,省下的钱用于买书。他还经常与书友交流书的行情,曾被中国建材院评为藏书状元。

  其爱人现已从事党务工作30余年,她好学上进,始终没有放松政治理论、文化知识、专业知识的学习,为提高自我的文化水平,适应工作的需要,20多年前不顾孩子小,利用业余时间考上电大,学习党政专业。经过学习,了解了古近代历史知识、学习马列主义基本原理,以提高政治理论水平和应用写作本事。她不断进取,积极参加计算机培训班,掌握计算机知识,并将所学的知识运用到工作中。她还注重知识的.积累,对一些法律规定、条例、政策法规、重大政治会议的报告、社论、知识性问答等材料剪辑、摘录、收集起来,以备查看,对名人格言、警句都要进行摘抄。她坚持不懈的学习态度,使自身修养和理论水平得到进一步的提高。

  高庆贵还注重培养女儿的良好阅读习惯,要求孩子阅读积极向上、知识性书目。其女儿现为北科大学生,由于受家庭环境的影响,她爱好看书、报刊,并已成为一种习惯,是每一天生活中不可缺少的部分,她觉得看书是一种享受,可吸取知识,拓宽视野。她爱好广泛,对天文、文学、历史、地理都有所了解。她还经常去参观历史博物馆、美术馆、名人故居等地。她坚持每月一次到首都图书馆看书、换借图书5册。她与书结下了不解之缘,书伴随着她欢乐成长。

  全家三口人都爱好看书学习,家里每年订阅《作家文摘》、《旧书信息报》还每周至少两次购买《北京青年报》、《京华时报》等。有时还从市内亲戚家带来过期的《北京晚报》、杂志浏览。不管是中午还是晚上,父女俩书报不离手、博览群书,除了吃饭、看电视、看学习书外,每一天阅读报刊、杂志时间长达3个小时。读书已是全家人生活中不可缺少的组成部分,使全家人的文化素质、思想道德、休养明显提高,书给全家人带来无穷的乐趣!

学习型家庭事迹材料2

  两千多年前孔子就曾提出:“学而时习之,不亦悦乎”。荀子也曾说过:“君子以学美身”。21世纪是一个知识化、全球化、数字化、网络化的时代,党的十七大明确提出要建设全民学习、终身学习的学习型社会。这充分说明了创建学习型社会已成为国家和家庭、个人的必然选择,选择了学习就选择了快乐,生命就会更有价值、更有意义。我们的家庭就是这样一个生活在学习的幸福、美满、和谐的家庭:

  一、少买一件衣服,多买两本好书

  近几年,书价越来越高,经常买书无疑成了一种家庭经济

  负担。然而,书本有价,知识无价!这一点在我们家庭已达成共识。作为一个普通家庭、工薪阶层,我们并不富裕,但我们家于20xx年上半年就购置了一台电脑,让孩子练习电脑打字,自己上网查找需要的资料,当然要求孩子在规定时间内必须杜绝玩游戏;我们购置了四大名著、外国文学、连续几年订阅了《文学故事报》、《小学生手抄报》、《满分作文》、《读者》、《世界博览》、《中国地理》、《漫画先锋》等多种报刊杂志。我们的居室里,没有高档家具,“最好的装修”就是书房。让我们全家深感自豪的是装满了书籍的两个书柜(约有藏书400册),好像满柜的知识放射着耀眼的光芒,照亮了整个房间。周未带孩子上书店、书市,把书作为重要礼品送给孩子,引导孩子谈谈读后感,培养良好的阅读习惯。在经济腾飞的今天,穿名牌服装,到娱乐场所消费,是很多人对生活的追求。然而,这在我们家庭却是不屑的'。我们还就此编了顺口溜:“不比吃,不比穿,多学知识暖心间,少买衣服多买书,比比谁的知识多。”每当买来一两本新书,全家人都没了长幼,失去了“体统”,争抢起来“奋不顾身”,每当这种热闹的场面在家里上演时,我们心里的幸福是无法比拟的。不断学习已成为我们家庭生活的一大主题,学习提高了我们家庭的生活质量。我想,随着生活水平的不断提高,我们家的学习生活将会更加丰富多彩,孩子们将会更加茁壮成长!

  二、学习有计划,落实要到位

  “学习是生存和发展的需要”,“学习是向未来投资”,

  “选择学习就是选择进步,选择学习就是选择成功”。但学习不能凭一时的热度,不能有随意性、盲目性,要有针对性和目的性。我们根据家庭每个成员的情况,共同商定了学习计划。我们将需要学习的内容大致分为三类:

  一是家庭教育方面的知识;

  二是和工作相关的业务知识学习(对孩子来说重点是课本知识的学习),每学期都主动申报参加几类特长班、知识培训;

  三是法律知识、时事新闻、文学艺术等方面的知识学习。有人说读书没时间,我们认为时间就像海绵,你只要挤,它就有。我们每天都会挤出一个小时左右的读书时间,双休日时每天要达到两个小时以上。将学习内容分类安排到时间表里,学习计划就产生了。制定计划容易,落实起来比较困难,需要互相监督、互相促进。学习面前,我们全家四口的身份是平等的,像同学、朋友一样。我有时候工作忙起来,确实没精力执行学习计划,第二天孩子会严肃地告诉我“你要把昨天的内容补上”。身为妈妈而自感理亏的我,只好接受孩子的批评教育。就这样,我们共同遵守具有家庭内部“法律效力”的学习计划,共同学习。

  三、家庭成员多交流,学习氛围更浓厚

  工作中,同事之间互相交流,可达到共同提高、互相促进的目的。学习中,家庭成员也需要交流。我们每读完一本书,吃饭或休息的时候,会情不自禁地谈论书中某一个故事情节的精彩,对某一个典型人物的看法等。有时候会产生不同的观点,争得面红耳赤。比如,我们全家人在读完著名作家路遥先生写的《在困难的日子里》,我和丈夫为“主人公在异常艰难困苦的年代里,在饥寒交迫中依然坚持学业,保持积极向上的奋斗精神”而感动不已,我们不愿放过教育孩子的机会,告诉他们生长在小康社会是多么幸福,并对他们平时不知道节俭提出批评。而孩子们(特别是我们的女儿)对此却不屑一顾,说现在的年代不同,如果都像书中主人公那样生活,中国会有大量的养猪场、养鸡场倒闭,会有很多的纺织厂、服装厂破产,中国的经济会面临严重衰退。我们知道,这是生长在不同时代的两代人之间对待生活态度的摩擦或者是碰撞,需要时间和生活的经历来磨合而达成互相理解。对知识的探索和追求是无穷尽的,正是在这种浓厚的学习氛围中,在这种无穷尽的探讨中,我们全家感受到了无穷尽的快乐和幸福。

  四、努力学习换来累累硕果

  俗语说得好,有付出、有努力就会有收获、有回报。尤其在对待学习上,掺不得半点虚假。长时间的学习,无形当中会在言谈举止、文明礼仪,甚至在工作中给你带来潜移默化的变化。比如,我们看到有人口吐脏言、随地吐痰、乱丢垃圾等不良行为,会感到是那么的粗俗不雅,会毫不客气的进行劝告。工作中,我们也越来越感到得心应手,近两年我在单位上被评为先进个人,我丈夫也正在就读建筑工程管理(本职行政),利用休息时间去“补课”,得到了公司领导的表扬。对学习有着深刻的体会,学习就是不断充电的过程,唯有学习才能让自己在激烈的职场竞争中站稳脚根,求得一席之地。现在,我们的女儿彭唯和儿子彭鹏都是学院路小学品学兼优的学生,他们全面发展,学习刻苦,成绩比较突出,多次荣获学校“优秀班干部”“三好学生”“学习标兵” “四好少年”等光荣称号,也为学校获得了不少荣誉。

  这些变化,是我们平时坚持努力学习,并为之付出了汗水所换来的。我们坚信,只要不间断的努力学习,把学习当做人生中永远追求的目标,就会带来一个又一个的惊喜。最是书香能致远,如果每一个家庭都围绕这一目标去奋斗,我们这个民族就会充满智慧和希望!

  最后,我也想借此机会,向所有家庭倡议:快快行动,让所有的家庭都学习起来吧!

学习型家庭事迹材料3

  是什么为经济社会的快速发展装上了腾飞的翅膀?是知识!

  怎样才能让我们这个历史悠久、具有深厚文化积淀的文明古国昂首站在发达国家的行列?读书——多读书——读好书!全民都读书!

  只有每一个单位、每一个家庭都来努力读书,加强学习,才能切实提高全民素质,使每一个人在知识不断更新的步伐面前不落伍,将知识转化成无尽的生产力,实现中华民族复兴大计。

  我是一名小学教师,丈夫是龙凤小学一名中层干部,女儿是安仁中学高三学生。多年来,我们一家三口朝着这一目标付出了艰辛努力,尤其在大邑县教育局开展“书香教师”、“书香家庭”等系列评比活动以来,更坚定了我们热爱读书、努力学习的信心和决心。

  少买一件衣服,多买两本好书

  近几年,书价越来越高,经常买书无疑成了一种家庭经济负担。然而,书本有价,知识无价!这一点在我们家庭已达成共识。

  作为一个教师家庭、工薪阶层,我们并不富裕,但我家于今年上半年购置了一台电脑,连续三年订阅了《文摘周报》、《文学故事报》、《小学语文教师》、《满分作文》等报刊。我们的居室里,没有高档家具,甚至连地板砖也没铺设,丈夫却戏说“这样好,水泥地面可以当黑板练字……”让我们全家深感自豪的是装满了书籍的两个书橱(约有藏书400册),好像满橱的知识放射着耀眼的光芒,照亮了整个房间。

  在经济腾飞的今天,穿名牌服装,到娱乐场所消费,是很多人对生活的追求。然而,这在我们家庭却是不屑的。我们还就此编了顺口溜:“不比吃,不比穿,多学知识暖心间,少买衣服多买书,比比谁的知识多。”每当买来一两本新书,全家人都没了长幼,失去了“体统”,争抢起来“奋不顾身”,每当这种热闹的场面在家里上演时,我们心里的幸福是无法比拟的。

  学习有计划,落实要到位

  学习不能凭一时的热度,不能有随意性、盲目性,要有针对性和目的性。我们根据家庭每个成员的情况,共同商定了学习计划。我们将需要学习的内容大致分为四类:一是家庭教育方面的知识;二是和工作相关的业务知识学习(对女儿来说重点是课本知识的学习),每学期都主动向校长申报参加了各级业务培训;三是时事新闻、文学艺术方面的知识学习;四是法律法规、卫生保健、安全环保、文体活动等方面的知识学习。有人说读书没时间,我们认为时间就像海绵,你只要挤,它就有。我们每天挤出一个小时的读书时间,双休日的每天要达到两个小时以上。将学习内容分类安排到时间表里,学习计划就产生了。

  制定计划容易,落实起来比较难,需要互相监督、互相促进。学习面前,我们全家三口的身份是平等的,像同学、朋友一样。我有时候工作忙起来,备课到深夜,确实没精力执行学习计划,第二天女儿会严肃地告诉我“你要把昨天的内容补上”。身为妈妈而自感理亏的我,只好接受女儿的批评教育。就这样,我们共同遵守具有家庭内部“法律效力”的学习计划,经历了无数的风风雨雨,也迎来了充实而幸福的日日夜夜。

  家庭成员多交流,学习氛围更浓厚

  工作中,同事之间互相交流,可达到共同提高、互相促进的`目的。学习中,家庭成员也需要交流。我们每读完一本书,吃饭或休息的时候,会情不自禁地谈论书中某一个故事情节的精彩,对某一个典型人物的看法等。有时候会产生不同的观点,争得面红耳赤。比如,我们全家人在读完著名作家路遥先生写的《在困难的日子里》,我和丈夫为“主人公在异常艰难困苦的年代里,在饥寒交迫中依然坚持学业,保持积极向上的奋斗精神”而感动不已,我们不愿放过教育女儿的机会,告诉她生长在小康社会是多么幸福,并对她平时不知道节俭提出批评。而女儿对此却不屑一顾,说现在处于经济快速发展的年代,如果都像书中主人公那样不吃不穿,中国会有大量的养猪场、养鸡场倒闭,会有很多的纺织厂、服装厂破产,中国的经济会面临严重衰退。我们知道,这是生长在不同时代的两代人之间对待生活态度的摩擦或者是碰撞,需要时间和生活的经历来磨合而达成互相理解。对知识的探索和追求是无穷尽的,正是在这种浓厚的学习氛围中,在这种无穷尽的探讨和追求中,我们全家感受到了无穷尽的快乐和幸福。

  努力学习换来累累硕果

  俗语说得好,有付出、有努力就会有收获、有回报。尤其在对待学习上,掺不得半点虚假。长时间的学习,无形当中会在言谈举止、文明礼仪,甚至在工作中给你带来潜移默化的变化。比如,我们看到有人口吐脏言、随地吐痰、乱丢垃圾等不良行为,会感到是那么的粗俗不雅,会毫不客气的进行劝告。工作中,我也越来越感到得心应手,近两年我和丈夫向“大邑未网”上传了100多条教育教学活动信息,有3篇读书征文获县一、二等奖;我写的教育教学经验论文有6篇获全国、市、县级等级奖,执教的班级成绩在学校中一直是名列年级第一,所带班级连年被学校评为“行为规范示范班”,我本人也获县“优秀教师”、“优秀班主任”和校“十佳文明教师”等荣誉,近两年有2篇读书征文获县一、二等奖。丈夫在学校所负责的德育工作、教育宣传工作等受到县教育局表彰,也获县“优秀教育工作者”称号;女儿健康成长,学习成绩稳步提升……

  这些变化,是我们平时坚持了努力学习,并为之付出了汗水所换来的。我们坚信,只要不间断的努力学习,把学习当做人生中永远追求的目标,就会带来一个又一个的惊喜。最是书香能致远,如果每一个家庭都围绕这一目标去奋斗,我们中华民族的复兴就会指日可待!

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学习型家庭事迹材料4

  记得儿子四岁时的一天,他突然问我:“妈妈,我们家里有象棋吗”我高兴地说:“有哇!”说着我就去给他找,拿到象棋看到他欣喜的样貌,我和他爸爸都很高兴。就决定先在家教一教象棋的基本走法,他入门挺快的。在他上大班的时候就在棋校开始学习了。

  学习就得有学习的氛围,光靠每个星期的一节课,是远远不够的。于是爸爸每一天都会抽时间和他练习下棋。一天放学回家,儿子叫我陪他下象棋。我学着儿子的姿势,摊开双手,一副无奈的样貌说:“可是我不会呀!怎样办”儿子立刻兴奋起来,“妈妈,我教你!”于是儿子开始教我摆象棋,还学着教师的样貌给我讲解每个棋子的走法。从那天起,每上一次象棋课,回家儿子都要和我摆上一阵子。

  一天回家的路上,儿子兴冲冲地说“妈妈,今日我教你马的'走法”。我开始总是把马的走法弄错,“马走日,先直线再斜线”儿子俨然一副教师的口气。一回到家,儿子就摆开了象棋,儿子边实践边讲解,儿子认真的样貌激发了我对象棋的兴趣,就这样儿子也越来越有兴趣了。

  儿子此刻还在坚持学棋,我们每一天抽时间和孩子练棋,慢慢的他开始参加象棋比赛,获得过一等奖,这对他也是个促进。此刻在家经常一家三口都围坐在棋盘周围,那种感觉真是幸福。

  二年级时儿子开始学习竹笛,学习的目的是让孩子多会一件乐器,多有一个爱好,以后的生活会多一份欢乐。竹笛对我来说是陌生的,可是音乐方面的知识我还是有所了解。每一天,儿子都例行公事地吹半小时笛子,儿子在吹奏的时候,在节奏方面出现问题我总是耐心的给他指导,我唱他吹。之后,在我的引导下,儿子自我也看到自我的提高,也变得自信了。每一天听到儿子悠扬的笛声,让我感到欣慰。

  不管学什么都是需要时间和毅力的。我喜欢和儿子一齐学习,一齐学习成长,是一件很欢乐的事!

学习型家庭事迹材料5

  为贯彻落实国家人口计生委、教育部等七部门倡导的“关爱女孩行动”,进一步把我县“婚育新风进万家”活动推向深入,创新公益品牌,构建和谐社会,人口计生局、县教育局、团县委、县妇联决定联合开展“自强女孩”评选活动。现将有关事项通知如下:

  一、主办单位及评委会

  由人口计生局、县教育局、团县委、县妇联主办并组成评委会。

  二、活动时间

  每年5月至6月下旬。

  三、活动项目

  1.评选“自强女孩”

  2.举办“自强女孩”颁奖仪式

  四、活动内容

  (一)评选“自强女孩”

  1、所推荐的女孩,其家庭必须是计划生育女儿户(独女户或双女户)中的初、高中在校女生。

  2、家庭贫困或个人、家庭正面临重大实际困难。

  3、勇于克服困难,乐观上进,刻苦努力,自强自立,品德高尚,关心帮助他人,恪尽孝道,学习成绩优秀。

  (二)评选程序

  1、宣传发动阶段。参加本次评选活动的单位,要通过电视台、网站等媒体开展多种形式的宣传活动,广泛宣传“自强女孩”评选的标准及意义,在全县营造关心贫困计生家庭,关爱女孩成长的浓郁舆论氛围。

  2、初评阶段。本次评选活动初评阶段由县教育局科组织开展,全县各中学认真配合,要按照班级推荐、校级核实、全校公示的程序,每个中学推荐评选1—2名候选人报县教育局科。教育局按照“自强女孩”评选标准,认真梳理候选人典型事迹,最终确定20—30名候选人,5月25日前将候选人名单及事迹材料电子版转交县人口计生局。

  3、乡级审查阶段。县人口计生局将汇总后的候选人名单发到各乡镇、办事处计生办,由计生办负责对候选人评选资格及家庭收入情况进行核查,6月下旬,各乡镇、办事处计生办将核查情况报县人口计生局宣传站。

  4、县级评选、表彰阶段。县评委会邀请电视台为“自强女孩”活动深入开展营造舆论声势,深入挖掘先进典型事迹。同时将“自强女孩”候选人照片及事迹传至长城网进行公示,接受群众评议、投票。县评委会根据推荐材料组织评审,并综合网上投票情况,最终评选出10名“自强女孩”。县评委会与县电视合制作宣传片,在电视台专题栏目和长城网等媒体广泛宣传“自强女孩”先进事迹,宣扬她们身处逆境、自强不息的'先进典型,在全县营造关爱女孩的良好舆论氛围。

  五、推荐材料要求

  推荐材料包括“自强女孩”推荐表、1000字以内事迹材料各一份,同时加盖学校公章。

  六、奖励资助办法

  六月下旬组委会对评选出的“自强女孩”,联合授予“自强女孩”称号,并举行颁奖仪式,颁发荣誉证书,给予不低于1000元奖励资助。从年开始,“自强女孩”评选活动将坚持每年评选一次,通过树立“自强女孩”先进典型,展示当代女孩的时代风采和精神面貌,引导全社会都来关注女孩成长、关爱女孩健康,为女孩成长创造良好的社会环境。

  七、工作要求

  (一)严肃工作纪律和程序,严禁弄虚作假

  人口计生部门要严格审核女孩所在的家庭是否为计划生育女儿户;教育部门要审核女孩在校的学习成绩情况及德才表现;妇联、团委负责监督,确保本次活动公平公正。各相关单位要严格按照操作规程、评选条件开展工作,严肃工作纪律。对弄虚作假的,一经查实严肃处理。

学习型家庭事迹材料6

  为深入学习贯彻关于家庭文明建设的'重要讲话精神,推动社会主义核心价值观在家庭落地生根,按照全国、省、市文明办及妇联要求,充分展示我区家庭文明建设成果,根据我区《金水区文明家庭评选管理办法》要求,将持续开展金水区文明家庭评选,现将有关事项通知如下:

  一、评选范围及对象

  推荐范围为金水区辖区居民家庭,当选过金水区文明家庭的不再参评。

  二、申报要求

  各街道妇联、区直机关妇委会要在推选过程中严格把关,事迹不突出、申报条件不充分的家庭将取消推选资格。

  三、申报材料及方式

  (一)候选家庭申报表(附后)A4纸打印1份,典型事迹材料填写在申报表上,并附1500字以上事迹材料1份,全家5寸合影照片均粘贴在申报表上,候选人家庭主要成员情况如实填在申报表上,申报家庭代表姓名要与身份证名称一致,以上材料均需提供电子版,电子版发至邮箱。

  (二)申报家庭需出具计生、综治、纪检证明。

  (三)各街道妇联每月28日前向区妇联择优推荐3-5户家庭,区直机关各妇委会每月择优推荐1户家庭。

  联系人:张XX

  联系电话:XXXX-XXXXXXXX

  附件:

  1、文明家庭评选标准

  2、金水区文明家庭申报表

学习型家庭事迹材料7

  一、学习型家庭是社会发展的必然产物

  学习是人生中的一件大事,只有不断地学习才能有进步,才能发展,学习型家庭是社会建设的一个重要环节,是构建学习型社会的基石,是“五好文明家庭”的深化,也是拓展家庭功能的内在要求,去年以来,马丽香一家积极响应政府“关于创建学习型家庭建设的号召,多角度思考、多方面入手,成立起社区第一家庭读书角,读书会等,对学习型家庭建设进行了有益的探索和尝试,取得了初步成效,使全家人的凝聚力得到了增强。

  二、学习型家庭助孩子成才

  马丽香夫妇,常说的一句话是“人只有不断的'学习,才能进步,作为家长的只有言传身教,才能给孩子们做出榜样,家长是孩子的第一任老师。”她们是这样说的也是这样做的,在马丽香家中处处都感到学习的气氛,她们以孩子是家庭学习的核心为出发点推动全家学习、互动学习、终身学习的理念,全家制定了学习计划,开展读书月活动,家庭建立读书角,家庭成员中有的侧重科普,有的侧重文学,有的侧重外语。通过学习,全家人提高了素质,同时也展示了个人的价值,形成了积极向上互帮互学的局面,马丽香的儿子李文全受到父母的熏陶,继承了父母爱学习遗传基因的影响,不仅天生聪明,而且身体素质特别好,上幼儿园时他就显出了与众不同的地方,幼儿园的小朋友在一起玩耍时他总是一个人静静的在看书,从小学到初中至到大学他始终学习名列前茅,连续获“校三好学生、优秀干部”等。大学毕业后参军,在部队荣获三等功二次,从部队转业在市公安局工作,荣获优秀个人奖,儿媳刘晓燕自20xx年结婚后,在马丽香家良好的学习环境影响下,积极向上、努力学习、现已成为预备党员,荣获先进个人等荣誉称号。在对待她们的孙女上,马丽香夫妇俩更是倾注了全部爱心,首先给孩子一个属于自己的活动空间,她们家的房子不算大,但经过她们的努力,为孩子开辟了一块属于孩子自己的一块小天地,铺上彩色的拼图地板每天孩子在上面可以拼拼图,玩玩游戏,还可以在上面看书,玩玩具、搭积木,其次,为孩子创设条件,开发孩子的多元智能,她们为孩子买了好多书,蜡笔、橡皮泥、还有电脑、VCD等,每天空闲的时候,孩子就会拿起书看看、讲讲、画画、唱唱,以前她会缠着大人给她讲故事,现在她自己已成了小小故事员,他会说:“奶奶,爷爷、妈妈、爸爸,我给你们讲个故事吧!”电脑里有好多好玩、有趣的游戏,她们也适当地给孩子玩玩,现在她已能较熟练地操作鼠标了,有时还会在游戏中胜出,这时全家人和孩子一起高兴,欢呼。

学习型家庭事迹材料8

  母女书香情

  当今社会,人们在物质生活水平不断提高的同时,又在追求着充实、丰富的精神生活。营造一个书香家庭,实现亲子共读是每一个家族的追求。

  在我们的学校里,就有这样一对母女。房间里、餐桌上、图书馆等地,我们都能看到母女共读的身影。她们就是申赛霞老师和牛二璇同学。三年的同事相处,我发现在她们的家庭里,平时注重了如下做法:

  一、兴趣导航

  人人都知道兴趣是最好的老师,申老师说她从孩子很小的时候就开始有意识的培养她读书的兴趣,在孩子1-2岁时她就读书给孩子听;到学前班时期,就陪着孩子读书;等到孩子能独立读书时,就让孩子读给她听。

  二、身教重于言教

  家长是孩子的第一任老师,申老师在平时也是非常喜欢读书的,她先后订阅了《意林》、《读者》、《青年博览》等杂志,而且每天晚上都有一段固定的读书时间。除了看杂志,读教育名著外,她还喜欢陪孩子一起读书。她说陪孩子一起读书,意味着你可以走进孩子的心灵,再也没有比这样的方法更加有效的`了。这学期,她孩子上高中了,她总是说“晚上少了一个读书伙伴,真寂寞!”

  三、书籍报刊成为家庭的重要财富

  书籍的积累她们是一点一滴完成的,每一个节假日她都带着孩子去逛书店,并会把孩子喜欢的书做为礼物送给她。平日里,只要外出,她总忘不了买书给孩子。她还告诉我,如果孩子想看新书,就必须写出一篇读书后的感想或者讲讲书的内容等作为交换,这样不仅激发了她读书的热情,同时也有利于提高她的写作水平。

  目前她家有较为丰富的藏书,约有1000余册,多为文学书籍、教育书籍等。

  读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但而又不自负。这是她们一家所追求的目标,也是在平凡的生活中收获的非凡!

  书香浓浓,母女情深!愿这浓浓的书香能飘进每一个幸福的家!韩阳中心校忽粉霞

学习型家庭事迹材料9

  家是人类生活起居的港湾,也是社会的细胞,崇尚学习、崇尚文明、追求进步,心灵安宁的居所。它不是房屋,彩电,冰箱,不是物质堆砌起来的空间,而是爱的聚合体,试看天下之家,皆为爱而聚,无爱而散。这个家里,每一个成员必定都努力维护着爱的堡垒。

  作为学习家庭,我觉得首要的是拥有爱。这种爱是包容,体谅的,相互鼓励欣赏并彼此信任的,又是需要互相批评改进的。只有在这个前提下才能营建一个温馨的家。我们的家就是这样,不管是大事小事,都会在尊重彼此的意见之下相互商讨,经过筛选融合得出最佳方案。就像高考填志愿时,父母提出许多观点,但以我自己的意愿为主。从小到大,他们都教育我,人生的路是自己选择和行走的,即使是铺好的阳光大道,每人的路途中也是风景各异。

  我们家藏书有20xx多册。满满几柜子的书,里三层外三层地摆放仍嫌空间不够用。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。正如书柜里那些父母亲的书,常常诱发我阅读的兴趣。特别是父亲的绘画书籍,母亲的培根论人生、歌谱,时代着装,体育教材等,对我如今的学习有很大帮助。妈妈是温州体校教师,所以对锻炼身体非常重视,在节假日常常是一家人去登山或者去骑骑自行车,一起外出参观、旅游。爸爸业余时间都在画室里涂涂画画,在我的眼中,爸爸的画可以和大师相媲美。儿时的我大部分课余时间都是书籍陪伴着我度过的,现在依然保留着阅读的好习惯。从小学到初中得了很多奖,20xx年获得温州实验中学阳光少年称号,高中在温州中学获得20xx年、20xx年“学习之星”,20xx年获得“优秀学生干部”。现在很少有人再花大部分时间去阅读,更多的是电视剧,电影之类的快餐文化。它们很容易形成固定模式来限制人的思维,使人懒于思考。

  家里常年订阅报刊,而且我们也习惯于全家一起看电视新闻,小到地方新闻体现的百姓琐事,大到国家国际的政治军事。在我们对某一新闻看法不同时,就会大胆提出自己的`设想并相互讨论。我平日文章的素材时常来源于新闻或是新闻对我的启发。

  21世纪是网络时代了,随着网络时代的到来,图书资料也开始走进了网络,也就是人们常说的数字图书馆,或称为网络图书馆、虚拟图书馆。数字图书馆是一个虚拟的空间,虽无法触摸,但却在随时随地的满足人们获取知识的需求,给人们的学习、工作和生活带来无限便利。

  在互联网普及的今天,我们家也是与时俱进,掀起了一场长时间的电脑热。客人来访常开的玩笑便是“你们家开网吧的嘛,一人一台电脑”。网络肯定有利有弊,只要你懂得去利用。它对我们却十分重要。很多新闻,资料或是更新的速度都是电视和书籍无法超越的。对我来说如今设计类的书籍普遍较贵,而在网络上就能很容易地找到需要的教材、图片素材等资料。现在我在外地念书,与父母通讯的方式也基本利用网络,可以视讯又省下了大量话费,节省资源。

  在香港念书,时常想念温馨的家和辛劳的父母,逐渐明白并感激在儿时他们就让我练习书法,绘画,而且获得许多奖状,也让我懂得了许多人生道理。

  每个家都是与众不同的,我们要有坚定地信念好好守护自己幸福的家,我爱我家。

学习型家庭事迹材料10

  社会的需要家庭的选择

  学习型家庭是社会发展的必然产物。建设学习型家庭是适应和满足家庭的精神需求一个重要环节,是培养教育孩子学习的基石,也是拓展家庭功能的内在要求。几年以来,黄华清夫妻二人多角度思考,多方位入手,对学习型家庭建设进行了有益的探索和尝试,取得了初步成效,使全家人的凝聚力得到了增强。下面就简单介绍一下他们的事迹和经验:

  29岁的男主人………是市运管处的一名运管干部,27岁的'女主人………受聘于市电信公司做营业员,还有一个呀呀学语的儿子,月总收入不到xx元。这是一个普普通通的小家庭的基本情况。

  走进这个三口之家,随处可看到散落在茶几、沙发、柜子上的书和杂志。房子中最好的位置、最好的装修就是书房。书房的一边是一个占满整墙的书柜,书阁中堆满了书。书房靠墙的一隅,摆放着写字台和电脑,加上几盆花草,整个书房充溢着淡淡的书香。男主人说:我们生活简单,但很充实,是学习让这个家充满了情趣、活力和温馨。

  小两口一个中专毕业,一个高中毕业,都未曾跨进过大学的校门,这是他们埋藏在心底的遗憾。但却是看书的共同爱好,让他们走到了一起来。两人的单位离得近,认识后互相借书,交流也便多了起来。后来,两人相约报名参加了成人高等教育自学考试,在没有门槛、围墙的大学里,圆着自己的大学梦。没有老师的辅导,两个人利用八小时间以外的时间啃着一册册自考书,勤奋学习。从相识、相恋、相知,到携手步入婚姻的殿堂,七年的时间里,两人先后取得了大专、本科自考学历。

  男主人………的工作、收入比较稳定。即使如此,取得自考文凭后的他在学习上也没有就此止步。在运管稽查工作的间隙,常看到他在捧着书津津有味地阅读;在别人沉溺于扑克和麻将时,他则时常迷于书中。熟悉他的人都称他是知识型、学习型的人才。他中专和后来的自考,学的专业和工作并不对口,但靠着业余学习,他一直是工作上的行家里手。学习培养了他适应各种新岗位的较强能力,从稽查工作到业工作、方案工作、统计工作,他都能很快做得得心应手;学习让他腐蚀于不沾,别人的吃请、送礼,他一概谢绝;学习让他收获了许多,短短三年内顺利取得了初、中级专业职称,年年被单位评为先进工作者;学习让他能够勤于思考,善于动笔,不时有文章在报刊、杂志发表。

  作为电信公司的一名聘用营业员,女主人………则面临着相对较大的压力。她的工作月月一考核,聘用合同一年一签。这种来自工作的压力转化成了她学习的动力。不管白天工作多忙,身体多累,回到家中,处理完家务,她都要翻翻书,看看杂志。她每天睡前还有必做的功课,就是思考一下一天中干了些什么,白天工作中遇到了哪些问题。努力学习让她月月超额完成目标任务,并成为电信窗口岗位的骨干。值得一提的是,读书、学习得来的涵养,让她时常得到电信用户的赞誉,被他们投票推荐评为服务明星。工作时间时时都有要和计算机打交道,她的操作能力已经相当熟练。但她仍自己觉得不够好,多次自费参加电脑培训班,利用休息时间去“补课”。学习让她把握住了一次次机会,年年都以优异的成绩通过电信公司再次聘用的考核,在今年8月9日参加的省交通厅汉十高速公路管理处员工招考中,经过文化课、计算机操作、面试等测试,她又以前十名的综合得分在随州区40余人中脱颖而出,成为初录人员。她对学习有着深刻的体会:学习就是不断充电的过程,唯有学习才能让自己在激烈的职场竞争中站稳脚根,求得一席之地。

学习型家庭事迹材料11

  在工作中我与爱人始终保持着较强的事业心和责任感,干一行爱一行,对工作认真负责,在学习中前进,在前进中学习,这才是无尽的财富。

  我的爱人在临沂矿务局莱芜分公司工作,他工作兢兢业业、踏实认真,注重科技创新,曾撰写多篇论文和调研报告:学术论文《加压过滤机常见故障分析与处理》发表于20xx《煤炭机械》,《厢式隔膜压滤机的销齿开框机构设计》发表于20xx《煤炭工程》等等,凭着丰富的工作经验和工作特色,他连年被厂评为“先进工作者”,“工会积极分子”等称号,其所在部门曾获“20xx年度青年文明号”,“20xx年度先进党支部”等荣誉称号。

  我在工作中积极主动,做好本区域内重点设备的日常点检和精密点检,密切关注设备隐患并积极研究实施解决方案。针对设备管理中出现的问题,完善了设备管理台帐,维修、保养计划及设备检查记录,整理成册,归档保存,做到有据可循,有资料可查。修订设备履历册,重新整理完善技术参数资料,制定切实可行的故障处理方案,保障生产的顺行。在设备年修中,积极进行项目改造,成功完成了冷床提升平移管路改造和加热炉液压管路改造等项目,并且很好的完成了其他大修项目的辅助工作,大大降低设备故障停机率,增加了经济效益。20xx年设备大修期间,获得“精整机械项目组集体二等功”。积极参加厂里的《齿轮啮合与减速机》实验室活动和qc成果《降低锯机故障率》,并撰写材料,在交流会上取得了良好的成绩,并得到领导的肯定。论文《浅谈加压过滤机密封排料装置常见故障排除及解决措施》发表于20xx年《科技传播》,合理化建议《冷床连杆润滑改造》被评为型钢厂一般合理化建议。五小成果《齿式冷床活动齿条底座结构改进》获厂二等奖。与此同时,积极参加厂、公司组织的各种活动,20xx年被厂评为“人口与计划生育工作优秀宣传员”称号,曾三次代表车间参加厂组织的知识竞答活动均获得第二名的好成绩。曾多次在《型钢简报》等刊物上发表文章。

  在家庭教育中,我们也是积极诱导。凡是要求孩子做到的,自己首先做到;凡是要求孩子不做的`,自己首先不做。在日常生活和社会交往中,注重自己的一言一行、一举一动,让儿子从小懂得尊敬长辈,知道应该助人为乐。当孩子遇到困难时,不全权代替去做,而是鼓励他去战胜困难。当孩子遇到挫折时,心平气和地与他一起分析失败的原因,鼓励他下一次一定会成功。当孩子受到表扬、获得成功时,与他同喜同贺,进一步激发孩子的自信心,积极诱导孩子健康成长。现在不到三岁的儿子虽然唱不完一整首歌而且还跑调,但他付有站在大家面前的勇气;虽然他还没有得过奖状,但他受过表扬的小红花;虽然孩子没有考过满分,但亲朋、老师说他很优秀。虽然我们没有把他教育的很好,但是我们没把他撞歪。我们很知足,知足常乐,其实教育孩子的成长就是学做好自己的人生。

  我们平时都喜欢看书,经常带着孩子去书店,虽然孩子还不到三岁,但却培养了一种良好的认知习惯。闲暇之余,一家人经常在一起交流读书心得,有时候还会产生不同的观点,就连孩子也会为他的图书世界争得面红耳赤。正是在这种浓厚的学习氛围中,在这种无穷尽的探讨和谋求中,感受到了书籍带来的快乐和幸福。

  作为孩子,我们坚持尊敬、关心、孝顺老人。百善孝为先,即是义务又是权利,再说现在老人还帮我们带孩子,我们岂不是更应该感谢老人,尽到孝道。作为夫妻我们之间相互关心、尊重,互相扶持,夫妻感情融洽,从不为小事争吵;作为父母,我们以身作则,注重对儿子进行世界观、人生观、价值观的教育,培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质,教育他独立自主、学会做事、学会做人,做一个对社会有贡献的人。俗话说芝麻开花节节高,在学习中前进,在前进中学习,我们会坚持不懈的通过努力来实现自己的梦想,为社会献出一份自己的力量。中型准备张晓澎

学习型家庭事迹材料12

  孩子是所有父母的寄托和希望,父母是孩子的第一老师,也是孩子终身的老师;家庭是社会最基本的细胞,承付着对孩子的培养与教育,更承载了一个民族的兴衰,是一个最基本的组织形式,所以,要建立和谐社会就必须建立一个学习型家庭,既提高了自己,同时也教育了孩子。

  一、为孩子营造良好的家庭氛围

  父母的言行以及家庭环境的氛围直接影响着孩子的意识和行为。作为父母,在孩子面前要注意树立良好的形象,家庭和睦,让孩子感受到家庭的温馨,亲情的幸福。我们在孩子面前从不大声争吵,偶尔为之,也是为孩子的教育出现一点小分歧,但很快会达成一致。父母对待学习、工作、家庭、朋友、同事等方面的态度和处理各方面关系的方式、方法也会潜移默化地影响到孩子,因此,我们在孩子面前非常注意自己的言行,即使心情不好的时候,也不会说不负责任的话。这样,就为孩子营造了一个愉快、轻松、和谐、幸福的家庭氛围,让孩子健康成长,同时也在无形之中培养了她善良、有责任感、孝敬老人等优秀品质。我认为,良好的家庭氛围是对孩子负责任的表现。

  二、培养孩子良好的学习习惯

  1、激发孩子的学习兴趣

  父母对孩子一般来说都有很高的期望值,在孩子小的时候,就对他们寄予厚望,我们也不例外,但关键是如何发现以及培养孩子的兴趣。我的孩子说话早,对语言比较敏感,因此,我也像大多数父母一样,给孩子买来很多书,但不是盲目乱买。早期印象最深的要算那本《宝宝儿歌全册》了,每天总会带着她翻上几页,堵上几句。孩子很乐意学,我们教得也很认真,虽然不识字,但无论翻到哪一页,她都能流利背诵,大大地培养了他早期的语言功能。

  2、以言传身教去影响孩子

  孩子的模仿能力很强,而大多数父母只对孩子寄予厚望,却忽视了自身的学习,忘记了自己也是孩子的老师。我有个习惯,睡前和上厕所,喜欢翻阅杂志。孩子看见了,竟也学着我在卫生间看着绘本。由此我想,我们的一言一行,都会给孩子带来莫大的影响。现在,我依然保持着读书的习惯,床头报纸、杂志不断。

  孩子也在我的影响下,逐渐养成了不读书不睡觉的习惯。《流浪猫》、《窗边的小豆豆》,虽然感悟不是很深,但我相信,长期坚持下去,一定会使他受益匪浅。

  3、注重与孩子的交流和沟通

  关心孩子的成长,并不是只关心他的身体,关注他的学习、他的分数,更重要的是要关注他的'思想变化、情感需要。尤其是现在孩子任性、自主意识强,如果我们只是一味地按“家长制”去行事,势必适得其反。我们非常注重与孩子的交流与沟通,散步、就餐、看电视,都是我们交流的好机会,孩子把在学校的见闻告诉我们,把她的喜怒哀乐告诉我们,我们和孩子一起分享着他的快乐,也把解决问题的方法在不经意间告诉了她。我的孩子爱好比较广泛,尤其是唱歌,有事没事总爱哼哼,或拿着手机,学着歌星有模有样地唱。这一切,我们绝不反对。孩子也是一样,你尊重他,他才尊重你。

  4、培养孩子良好的学习习惯

  叶圣陶先生说过:“什么是教育?就是养成良好的习惯。”学习也一样,没有孩子是天生的爱学习者,也没有孩子是天生的笨蛋,有人说,儿童的心田是一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获,播种了行为,便会有习惯的收获,播种了习惯便会有品德的收获,播种了品德,便会有命运的收获。也有人说,行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。这些话似乎有些绝对,但良好的习惯对人生的确太重要了。自身学习缺陷,我把所有希望寄托于孩子,注重孩子良好学习习惯的培养,但这并不是一帆风顺,因为孩子并不是我们想象的那样尽如人意,她有惰性,有任性,我也曾失败过,苦恼过,甚至使用“暴力”手段,随着时间的推移,有些问题得到了解决,有的还需要进一步改进。

  总之,家庭教育是一门学问,它不是一朝一夕之事,也非一蹴而就之易,这就需要我们的耐心,需要我们的恒心,需要我们的智慧。为了孩子,让我们一起探索;为了梦想,让我们一起努力!

学习型家庭事迹材料13

  当今社会是一个知识经济的社会,是一个学习化的社会,更是一个终身学习,不断开发每个人潜能,培养创新精神和创造能力的社会。古诗有云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。看书和学习可以让家人之间多些沟通与交流,是家庭生活情感互动的纽带。多年来,它也是我们这个小家庭中不可缺少的一部分。

  在我家随处可看到散落在茶几、沙发、柜子上的书和杂志。书房是全家人最愿意常呆的地方。在书房里,一边是一个占满整墙的书柜,书阁中堆满了各种各样的书。书房靠墙的一隅,摆放着写字台和电脑,加上几盆花草,整个书房充溢着淡淡的书香。

  在家中,孩子学习的好习惯源于父母的身传言教。我就是一名教师,看书、学习是我的爱好。女儿一生下来,我们就下定决心要让他和书交上朋友。在1岁的时候,每天都坚持给女儿讲无数遍的`故事。在2岁半时,女儿就迫不及待地开始自己阅读了。随着女儿读书数量的增加,她的知识面也越来越广。经常问一些爸爸妈妈都不好回答的问题。现在一年级的她已经看了四年的《小学生天地》、《我们爱科学》、《儿童时代》以及《神奇的校车》、《西游记》、《波普先生的企鹅》、《夏洛的网》、《淘气包埃米尔》等国内外名著。

  日常生活中,我们坚持女儿心灵及能力的培养,学会处理自己的日常生活。如整理自己的房间和衣物,做力所能及的家务,增强她的独立意识,培养劳动观念,在学习上也是如此,让她自己整理书包、归类课本、清理书桌,保持学习环境的整洁,要求孩子按时完成作业,培养自觉自制能力,并让她懂得与人相处,有团体合作意识,从小树立自信、自尊、自强、自律,勤奋及有责任心的意识。

  在我的带动下,女儿开始了她的博客编辑和管理。通过自己的博客,女儿交上了很多朋友,同时也激发了她对学习的热情。

  万里之行,始于足下。学习家庭化既是一种与时俱进的健康文明生活方式,也是一种持之以恒的生活习惯。总之,学习让我们家充满了情趣、活力和温馨。

学习型家庭事迹材料14

  提起学习型家庭,人们自然而然地就想到了葛震宇的家庭,该家庭是典型的“书香家庭”。学习是家庭生活的重要组成部分,成为家庭进步的重要推动力和家庭成员生活的第一需要。特别是在阅读经典作品、进行网络学习、尝试写作等方面较为突出。

  一、书籍滋养精神

  1、书籍报刊成为家庭的重要财富。该家庭有较为丰富的藏书,约有5000余册,多为文学书籍、教育书籍,并有部分电子书籍。丈夫金礼斌是宁海报社副总编辑,妻子葛震宇是小学中学高级教师,县名教师,儿子金毅十四年级学生。阅读专业著作、书报成为家庭必修课,一有空闲就人手一册,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。

  2、经典作品成为精神的重要来源。该家庭的阅读有较高的品位,特别崇尚经典阅读,特别是文学经典与教育经典。孩子在小学阶段已经阅读了数十种中外文学经典原著,并写读书心得。他们的理念是:人类文化的精华就积淀在经典作品之中,阅读经典就是与大师对话,就是与崇高为伍。

  3、谈书论文成为家庭生活的常态。该家庭倡导读书与生活的统一,读书与生活的自然状态,书籍成为家中桌上的永恒话题,“奇文共赏”、“疑义相析”“民风了解”成为家庭生活的一种乐趣。

  二、网络连接世界

  1、徜徉信息世界,善于在搜集与整合中进行学习。该家庭自1998年购买电脑上网之后,一直善于利用信息资源进行学习,善于搜集信息,整合信息,利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了满足学习需要,20xx年又添置了一台。网络成为了该家庭不可或缺的学习资源。

  2、参与论坛讨论,善于在对话与互动中开展学习。金礼斌在报社担任副总编辑的任务,分管宁海新闻网的工作,从新闻网的开通、策划、到逐渐走向成熟都离不开他的创意和努力。这期间金礼斌同志为了更多地了解网络世界,学习网络知识,常常是在电脑前一座就是一夜,废寝忘食、夜不知寐就是他最好的写照,所以在短短的一年时间里他掌握了大量的网络知识,使电脑车彻头彻尾的成为家庭的重要组成成员。该家庭的其他成员也都参与到网络天地中来,参与一些健康论坛的讨论,如童声教育网、宁海教研网等等,并在其中发表学习心得或一些研究文章。网络成了该家庭获取知识和发表言论的重要天地。

  三、写作促进发展

  1、热爱写作,并通过写作促进自我发展,是该家庭的又一特色。金礼斌同志就职于报社笔耕不缀是他的职业所定,自不必说。其妻葛震宇奋斗在教育战线上,也非常重视教学心得的撰写,是个典型的研究型教师,她主持并撰写的'教研课题获得省一等奖,在各级各类的报刊上发表的文章达十多篇。儿子金毅也在浓浓书香的熏陶下成为一个爱写作的孩子,文章屡屡在报刊上获奖或发表。今年刚就读四年级就开始学写校园小说,在童声白云飘飘网上发表的《马小跳续编》和《鸡皮疙瘩续编》吸引了众多小作者的回帖评论。

  2、腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是金礼斌一家所追求的目标,也是在平凡的生活中不平凡的收获。

学习型家庭事迹材料15

  ——用阅读和博客传递爱与美

  这是一个尚德明理的书香门第,这是一个崇善博雅的和谐家庭。

  男主人赵战雷是灵宝市科技局的一名员工,他的业余爱好十分广泛,以书为伴,沉醉书香是他的最爱。

  女主人雷书红是灵宝市第三小学的一名教师,出于兴趣爱好和职业的需要,更是将读书作为每日必做的一项重要功课。她热心教育事业,读书写博,是单位同事推崇的读书偶像,更是孩子们心目中上知天文下知地理的“女神”。

  孩子赵炀楷就读于灵宝市第一高级中学,从小受到家庭读书氛围的影响,养成了热爱读书的好习惯,唐诗宋词、散文、游记、科普、生物及世界名著涉猎广泛,对我国的四大名著更是情有独衷。

  亲子共读——养成读书好习惯

  雷书红家庭是学习型家庭,家庭和睦温馨,书香浓郁。他们家庭藏书很多,有教育类、文学类、历史类、科普类等书籍。对于这个家庭来说这么多书籍便是他们最大的财富,这里的每一本书都是他们节衣缩食换来的,他们把它们当宝贝一样珍藏着。这还不够,他们每年还要订阅一些报刊杂志,如《河南教育》、《基础教育课程》、《读者》、《意林》、《教育时报》《未来科学家》、《启迪与智慧》、《红领巾》、《演讲与口才》等书籍。

  读书是雷书红一家人的乐趣,他们与书朝夕相伴,快乐着,也收获着。他们家每个成员都注重学习,除了专业知识外,还坚持学习中国的历史、文化、科学、信息技术,每天都看报上网,关心天下大事,从中吸取新知识,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。他们不打麻将,不打电子游戏,将这些时间用于读书学习。他们创建了一个读书的良好的氛围,并互相影响。

  一个人的阅读史,就是他的心灵发育史。因此读书要讲究方法,孩子读书需要指导。从儿子蹒跚学步、牙牙学语开始,他们就给儿子订阅了《娃娃乐园》、《东方娃娃》等杂志。每天都要陪着儿子翻一翻、讲一讲,当看到儿子一边听故事,一边带着甜蜜的微笑进入梦乡的时候,他们心里就充满了幸福。就在这种幸福的感觉中,一本本故事书慢慢变薄。儿子上小学时,喜欢读经典文学、科普书籍、历史书籍;到了中学,喜欢上了沈石溪著作的系列动物小说,喜欢阅读中外名著。他们与孩子遨游科学世界、品读春秋战国、做实验,与沈石溪、余秋雨、林格伦等名家对话,与孩子交流读书心得,举办家庭读书交流会,使孩子养成了读书的兴趣和好习惯。

  博客世界——缤纷的心灵花园

  生活如美丽的万花筒向大家展示着她的多姿多彩,精彩的网络世界向雷书红家庭打开了一扇神奇之门。网上写博,像一块磁铁深深地吸引了他们。雷书红在博客里设置了“读书活动”、“悦读悦美”、“亲子共读”、“父母心得”、“伴子成长”等栏目,在里面写下了自己与班级孩子的故事,记录了儿子的成长历程;她的儿子在博客里面设置了“拒宅行动”、“科学探索”、“快乐读书”、“诗歌仿写”、“旅行印记”等栏目,博客里装载着儿子的喜怒哀乐。

  之后,雷书红老师萌生了帮学生建立博客的念头。她利用课余时间,手把手亲自指导学生建博客,学生博客建好之后,又带动了家长。双休日,总有孩子的家长打电话询问建博事宜,她总是不厌其烦地在电话中教他们。付出就有收获,班级的孩子个个都开通了博客,部分家长也建立了博客。就这样,雷书红老师和儿子、学生、家长一起遨游在写博的文海中。

  20xx年至今,雷书红引领师生、家长一起读书写博。她常向师生和家长推荐书目,还在班级进行图书漂流,书目有《数学神探006》、《森林报》等,举办了20多期读书交流会,她播撒着书香,传播着文化。赵炀楷、冯若铭株等学生已经写了200余篇博文,其中90余篇博文曾分获国家级、省级“金奖”。更为可喜的是,她带领师生和家长,已经举办了20多期读书交流会。在她的影响下,高艺卓的家庭举办了8期读书交流会。彭文瑶、吕佳琦等40多名学生荣获河南省“学生博腕儿”、“阅读天使”等称号,多名家长荣获“家长博腕儿”,符娟丽、董冠丽等多位老师荣获“优秀辅导教师”,席筱果、建怡昕等20多个家庭荣获河南省“书香家庭”。

  写博,让她痛并快乐着。当同事携家人在弘农春秋园漫步时,她在书海中遨游;当朋友们结伴逛街时,她在博苑中耕耘。当她的付出与汗水绽放在博文之中,犹如一朵朵清新的花蕾,点缀着她缤纷的心灵花园时,一切的辛苦与不愉快就烟消云散,唯有喜悦萦绕心间。雷书红先后写了530余篇100多万字博文,其中《阅读让我成长》、《书香班级,快乐参与》等博文发表在国家级刊物,带给了她无穷的惊喜,使她在教师专业化成长的跑道上一路领航。

  拒宅行动——享受阳光的沐浴

  从家长的博文中,雷书红老师发现许多孩子痴迷上网络游戏,假期喜欢呆在家里,把最美好的时光交给了虚拟网络,成了名副其实的“宅童”。为了让孩子告别“宅童”,拥有阳光的心态,找回多彩的童年,她决心为孩子营造一方沃土,决定与家长朋友开展一个有益的`活动——拒宅行动。

  她就此召开家长会,讲解这个活动的目的、意义,家长一致拥护。她牺牲双休日,写出活动方案,召集家长代表商讨具体活动事宜。有了周密的筹划,就有了精彩难忘的“拒宅行动”。他们分别召开了“书香润心灵”、“电影伴成长”、“郊游乐无穷”等活动,“拒宅行动”让学生在享受阳光沐浴同时,更是开阔了视野,增长了知识。

  张嘉禾妈妈则感叹:拒宅行动,陪孩子成长,是我们家长的责任。感谢您,雷老师!拒宅行动,让我们一起努力。

  芳草园里——万紫千红斗芳菲

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在丈夫的支持和帮助下,雷书红多年来的苦心经营赢来了满园芳菲。她所教的班级先后蝉联了八届河南省校讯通“书香班级”,班级博客圈被评为河南省“明日之星”,班级被评为三门峡市“文明班级”,她先后被评为河南省“教师博腕儿”、“优秀辅导老师”、“最受欢迎的导师”。她撰写的博文《一课四上,拾级而上》在国家级博客大赛中,获得一等奖;《齐读科普书,共做小实验》被评为教师状元文;教学设计《有余数的除法》荣获河南省特等奖;在《阅读力量》、《班主任之友》、《中小学数学》、《基础教育课程》《数学教案选》、《河南教研》、《教育时报》等报刊杂志发表文章300余篇。20xx年至今,她多次为全市教师作示范课、观摩课,并承担了全市小学数学新课程培训工作,她带领老师们编写了《课时训练》、《1课3练》等4本教材。雷老师也获得河南省骨干教师、国家级优秀辅导教师,三门峡教学标兵、灵宝市教学名师、灵宝市教学骨干”等多项荣誉称号。

  20xx年,她被评为灵宝市最美教师,灵宝电视台连续报道了她的事迹,用博客和真诚传递爱与美的使者;在灵宝教育网站中,上传了她读书写博方面的专题视频和先进事迹材料;她在灵宝市各学校做了“灵宝市最美教师先进事迹巡回报告”,使众多教师、学生和家长受益。20xx年9月28日,三门峡日报记者吴胜男以“博客里的师爱”为题,在西部晨风中报道了她的先进事迹;灵宝市教体局宣传科记者刘晓伟以“用博客传递爱与美的使者”为题,在金城晚报中报道了她读书写博的事迹;20xx年4月29日,她被评为“灵宝市最美职工”,灵宝市电视台播出了她最美职工的事迹。

  儿子赵炀楷,写了350余篇博文,多次被评为河南省“阅读之星”和“小小科学家”,还被评为三门峡市“优秀学生”等荣誉称号。(17秒)

  由于工作成绩优异,雷书红的丈夫多次被单位评为“先进工作者”。

  这是一个和谐的家庭,热爱读书的家庭。夫妻敬业爱岗,事业有成,儿子勤奋刻苦,文明礼貌。他们夫妻恩爱、孝敬老人、关怀儿子、热心助人、邻里和睦,用读书装点了生活,充实了头脑,提升了品位,从书中获得了无穷的力量和智慧。他们用生活工作中平平凡凡的事、点点滴滴的情构建了一个读书的家庭,和谐的家庭,真爱的家庭,赢得了上级、社区、师生和家长广泛的赞誉。

  路还长,心飞扬,在读书写博的世界里,雷书红家庭一直向着春天的方向播洒勤奋,用读书写博传递爱与美,让读书写博充实人生。

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