文明小学生的事迹材料范文
在生活、工作和学习中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧,以下是小编收集整理的文明小学生的事迹材料范文,欢迎阅读与收藏。
文明小学生事迹材料第一人称 篇1
我叫xxx,出生于20xx年4月,是郑州市二七区外国语小学二年级2班的一名小学生。
我是一个有梦想、爱学习、爱劳动、爱同学的阳光女孩。我尊敬师长,团结同学,学习认真,爱好广泛,心态平和安静。是老师眼中的好学生、家长心里的好孩子、同学们心目中的好朋友、好伙伴。
在学校,我经常和同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里其它同学。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲"同学之间要团结"的道理。我是一个开朗,热情,善良的女孩。在班里我经常帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具。有一次,我在上围棋课时捡到了一张学生证,我主动交给围棋老师并还给那个学生。看到她欣喜的样子,我很快乐,也更明白帮助别人是多么幸福啊!我还自愿拿出自己的零花钱,购买学习用品捐赠给四川地震灾区的小朋友们。我相信只要人人都献出一点爱心,世界会变的更美好!
我的课余生活也很丰富!我热爱读书,从幼儿园开始,我就和爸爸每天早上诵读国学经典,坚持到现在。我还会抽出时间进行课外阅读。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。看书之余,我还会弹钢琴,跳舞,唱歌,讲故事。我画的画受到了美术老师的赞赏。在周六、周日,我不但经常参加新华小记者组织的各种公益采访活动,传播正能量,而且还和爸爸一起参加"十方缘关爱老人公益团体"组织的陪伴孤寡病弱老人义工活动,给那些可敬可爱的爷爷奶奶们讲故事、唱儿歌。献出我的一点爱心,给他们带去快乐!
在家里,我尊敬长辈,感恩父母。我心地善良,追求纯真、无私无邪。我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、摆碗筷等,不仅让亲情其乐融融,也从中体验到劳动的艰辛和收获的喜悦。每次饭前我都会闭目心念感恩:感恩父母的辛勒养育,感恩老师的辛辛教导,感恩农民伯伯为我们种的粮食,感恩我们健康的`身体!感恩一切!
文明是尊重别人,更是尊重自已。平时的言谈举止中,我从不说脏话,礼貌待人,遵守交通规则,爱护公共财物。怜爱小动物、小生命,不摘花踏草,感知世界万物一切都是有生命的。保护他们,其实就是在保护我们自己!
总之,我的每一点进步,都和老师的辛勤教导、父母的言传身教分不开的。在今后的学习生活中,我一定不辜负父母、老师的期望,好好学习,完善自我,做一名充满阳光、乐观、善良、仁爱、感恩的文明小使者。让世界因我而美丽!
谢谢!
文明小学生事迹材料第一人称 篇2
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。 那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
有一次,老师让我和一位同学去帮做一件事,听教国学礼仪的老师凌老师说,和老师在一起走,必须走在老师后面,不能超过老师,这是一种对老师的不尊敬。而那位同学却直接冲在老师的前面,我用一个眼神制止住了她,她赶忙退了回来。事后,她问我为什么不能那样做,我耐心地给她做了详细的分析。
一天上午,我不小心把同学的笔弄掉了,笔尖被摔坏了,我连忙向那位同学道歉,说:“对不起,不好意思把你的笔弄掉了,我下次会注意的。下午,一定还你一个一模一样的笔。”也许是因为我讲礼貌,她宽容的'笑了一笑,说:“没关系的,这笔也值不了多少钱,就不用还了,很难买到的。”我尴尬的笑了一笑,她牵了牵我的手,爽朗地说:“作为补偿,陪我去上厕所!”
文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
文明小学生事迹材料第一人称 篇3
我叫张一诺,是五年级八班的中队长。
我非常关心集体,班级或学校得到了荣誉,我比自己得到了荣誉还要高兴。可以说,集体荣誉高于一切。
我能够模范的遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头作用,如:不滑楼梯、不打架、不往学校的建筑物上乱写乱画不破坏公物......如果有同学不遵守纪律,我会严厉批评,并给予相应的惩罚,我绝对不会因为个人恩怨去惩罚某一位同学的;老师交给我的任务我一定会一丝不苟的去完成;如果上课了,老师还没有来,我会立即下楼去找老师。
所有的活动,所有的.比赛,几乎都有我的身影,你可知道,我为什么要参加这些比赛吗?因为——我想为班级争光!每次大扫除,干得最卖力的总是我们有数的几个,我会把角落里收拾的利利索索,我会将墙壁擦得一尘不染,我会把桌子摆放的整整齐齐,我还会把地板拖得又亮又滑... ...因为我希望我能给老师们创造出来一个优良的上课环境,这样老师就可以安心的给学生们上课,同学们听课听的认真了,知识学得多了,才可以为班级、学校争光。
我也会和同学们和谐相处。同学们用什么困难来找我了用什么困难来找我了,我绝对不会不管,但是我拿不准的事情也不会轻易但是我拿不准的事情也不会轻易向他(她)们做保证,记得有一次记得有一次,我的一位同学由于粗心把保温杯忘到学校门口外的小卖部里了学校门口外的小卖部里了,而她怕门口的人不让他出去,于是她便请求我和她一起去于是她便请求我和她一起去。我二话不说,拉起她的手从四楼直冲下去拉起她的手从四楼直冲下去,然后飞一样地穿过操场和林荫道然后飞一样地穿过操场和林荫道,终于到了校门口,我给看门的老大爷说明了情况我给看门的老大爷说明了情况,然后才去拿水杯的,过了好大一会儿过了好大一会儿,我们才气喘吁吁我们才气喘吁吁的回来。
敬爱的老师,请您将“尽责奉献美德之星尽责奉献美德之星”的称号颁发给我吧的称号颁发给我吧!我真的觉得我可以担任这个称号我真的觉得我可以担任这个称号。
【文明小学生的事迹材料】相关文章:
小学生文明事迹材料08-24
小学生文明的事迹材料01-18
小学生文明的事迹材料01-18
文明小学生事迹材料01-01
文明小学生事迹材料02-28
小学生文明标兵事迹材料01-07
文明小学生事迹材料【热】01-08
文明小学生事迹材料4篇01-16
小学生文明礼仪事迹材料01-17