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镇优秀教师典型汇报材料:一切为了孩子的发展
镇优秀教师典型汇报材料:一切为了孩子的发展
优秀教师: 宿传根(汶阳镇中心小学)
一切为了孩子的发展
我叫宿传根,是汶阳镇中心小学一名普通的教师,担任2016级3班的班主任工作。我今天汇报的题目是《一切为了孩子的发展》。
2013年,由于工作需要,我来到镇中心小学,担任小学班主任工作的四年工作经历,使我逐渐认识到教师职业的光荣和教育工作的神圣,在这片广阔的天地里我深深汲取着营养,执着地追求着;默默倾洒着爱心,用真情育人。学生的喜欢、家长的信任、领导同事的认可,不断为我的成长和发展注入了信心和活力。2017年7月升级考试中我担任的两个班的数学考试成绩分别取得全镇第一名和第二名,2017年4月在肥城实验小学举办的肥城市第一共同体“班主任论坛”比赛活动中,取得第一名。2017年6月,在全镇作业检查评选活动中,我任教的两个班的数学作业分别获得全镇第一名和第二名。
下面,我把上学期及现在所从事的班主任工作向大家汇报一下。
一、快速熟悉学生,尽快融入班集体
班主任工作涉及千家万户,有过班主任工作经历的老师都能深深地体会到班主任工作的艰辛,尤其是一年级的班主任工作更是如此。2016年9月1号我开始接手新的一年级三班的班主任工作,接任后,我做到了一周熟记全班同学的名字,两周熟悉所有学生的家庭状况,四周跟所有同学的家长见一次面。每位同学的联系方式,我至少要留4个手机号码,以便遇到突发事件能够第一时间联系到孩子的家长。尽快摸清了同学和家庭的情况以及同学和家长的性格脾气,采取相应的工作策略。
二、以人为本,关注孩子的内心体验
一年级的孩子注意力不够集中,走神的频率非常高,为了吸引同学们,我购买了小蜜蜂扩音器,不管是上课还是开班会,都把同学们的注意力牢牢地集中在我的身上。针对一年级的学生午读时间读书读不进去的情况,采取了下载网上的有声读物mp3共63个,让孩子们听故事,听故事听得乏味了,我又变通为讲故事,我与所有同学及家长同讲一个故事,不断尝试新鲜事物,进而培养读书的兴趣。现在这个班的所有学生每人至少能讲一个故事。
三、合理使用微信,实现家校沟通
1、利用微信及时展现班级动态信息。每天定时发布作业,总结学生在学校的表现和作业情况;
2、使用微信实现家校有效互动。开展家长与孩子“同读一篇文章”、“同讲一个故事”、“同做一样家务”、“同写一个汉字”、“小手拉大手”等活动,力争达到家长与孩子一起学习、一起成长,一起进步;
3、运用微信为家长答疑解惑,指点迷津。我通过微信来影响家长、提升家长,让家长感悟到一些教育孩子的理念、方法和技巧。通过微信给孩子们布置有差别的作业,学习上量力而行。
一个学期下来,仅是给各位家长发送通知、消息、注意事项、解答疑问、处理问题等,就达到3万多字。
四、勤总结,常回头,反思工作的不足
自9月1号以来,我深知一年级的学习和生活经历对于孩子一生的重要性,同时一年级学生的教学和管理对我来讲又是一个新的课题,我深感责任重大,丝毫不敢松懈,因此每周都会在微信群里发“一周学情通报”。
以下是2016年11月19日周六的21:19分我发出来400多字的“一周学情通报”:(本次“一周学情通报”以表扬为主。)
新一年级三班组建两周以来,班级工作得到了广大家长的热情支持,孩子的成长与进步各位家长都有目共睹。孩子的发展离不开每一位家长的鼎力相助。对待班集体的各项工作和任务,绝大多数的家长都能积极参与,部分上班的家长在单位请假积极参与班级的各项工作,部分做生意的家长不惜扔下生意来班级忙里忙外,平东玖的家长给我留言说“可以天天来班级为同学们服务”,……
五、以家长为镜,倾听家长的心声
在孩子们的心目中,我们老师是怎样的形象?对老师的工作家长们是不是满意,这一直是我牵肠挂肚的问题。2017年1月17日,寒假开始的第一天,我在微信群里发布了这样一条要求:腊月23之前,要求每位同学的家长用微信聊天的形式完成孩子本学期的总结,完成后,以私聊的形式发给我。具体格式要求分为以下几个方面:1、从入学到现在,孩子在你眼中,有什么变化?半年来取得了哪些进步与成绩?孩子在学校、在班级中是不是开心快乐的?2、你对班级工作和老师的教学有什么意见和建议?3、假期中你是怎样监督和管理孩子的学习的?
在我限定的时间内,我收到了全部41位家长的总结,或打印,或打字,或手写。以下我选取了一位孙佳凝家长的总结:宿老师您好!我是佳凝的妈妈,时间过的好快!转眼间上学期的学业已经圆满结束,在这半年里,孩子变化确实不小!刚开始的一段时间,再加上分班的原因,确实不适应一年级的生活,孩子也曾有消极情绪,但是在一年三班这个大家庭里,在您的关心和教导下,孩子的成绩比以往提高不少!主要是爱学习了,性格也更开朗了,喜欢交新朋友了!孩子经常会提到您,从孩子口中我知道您是一位非常有责任心的班主任。
六、家长参与教学,收效巨大
(一)家长义教当老师
开展“绘画”社团活动,邀请了本班同学平东玖的妈妈来给同学们授课,创作了一幅幅优秀的绘画作品。
(二)家长推门听课,走进课堂当学生
学生郭子正的妈妈听课后,在寒假的总结中这样给我回复:老师您是我见到过的最负责任的老师了,在学校听了老师一节课,让我受益匪浅,老师讲课讲的太生动、太切合实际了,孩子也爱听,我们做家长的不是太古板就是教育方法不对,这一点我们要向老师您多加学习。
(三)手把手教会家长使用两栖蛙蛙
逐一排查班级里不会使用两栖蛙蛙的家长,通过微信公众号培训、给家长发教程等手段,确保班级里每位家长都会熟练使用,实在不会的就到学校里来,我手把手的教会她们。现在,三班的学生家长都会熟练使用两栖蛙蛙配合孩子的学习。
七、创建微信公众号“从此爱上数学”,服务于教学
2017年2月6号,假期期间,我创建了微信公众号“从此爱上数学”,服务于教学和管理,现在这个公众号已经由最初三班的学生家长关注辐射到全年级200多名学生家长关注。以上是3月11号我推送的我们教研组王乐老师制作的一份阶段测试题和3月14号的23:07分欧阳海青老师制作的两栖蛙蛙家长的使用教程。
教育的合力促进了班级工作的开展,围绕着孩子们我们老师和家长都做了大量的工作,回顾以往,我和家长们都无怨无悔!展望孩子们的未来我和家长们都觉得付出的很值!